破烂王的思考议论文（整理14篇）由网友“Volta”投稿提供，以下是小编整理过的破烂王的思考议论文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：破烂王的思考议论文
一说：“谁会思考，有人就会想起政治家会思考、哲学家会思考、 科学家会思考，但没有人会想到破烂王也会思考。”（对比式开头，吸引读者，引出下文。）
看到这个题目，有人会说：“天方夜谭”但是在生活中却有其事。（过渡。）
有一个以收破烂为生的人，每天走街串巷，收易拉罐等废品，然后送到废品收购站，卖完易拉罐也或得不了几个钱，回家后想：这易拉罐送到废品收购站能赚钱。这里面有啥呢？然后它毫不犹豫的花六百元钱去鉴定，原来里面有铝和镍成分占得最多呀！然后他想提取这两种物质，就东拼西凑钱开了一家小工厂，提炼铝锭和镍锭，最后他成功了。年利270万的钱财滚到他的腰包，最后成为富翁。（记住：话题作文选材要典型，有代表性，新颖性，轻描写重议论。）
思考是人生中的指路灯，指出你前进的.道路；思考是北斗七星指引你方向，走出沙漠；思考是人生中的好老师，点拨你的迷茫。（夹叙夹议的写作风格。）
一位叫珀西的工程师，他在工作中试验雷达时，上衣袋渗出暗黑色物体，同事慌忙地说：“你受伤了，流出了血。”珀西一摸湿乎乎的物体，立刻脸色变得苍白，他转念一想上衣袋上装的巧克力融化了，他掏出后果然如此。
但是他没有放过这个机会，通过研究原来是雷达波是无线电波中一种波长较短的波，他可以通过电波对物质加热，后来他通过这种事情，发明了___微波炉。（中外典型事例，选择安排，好。）
思考可以改变人的一生，从渺小到伟大，从失败到成功，因为不放过偶然的现象，并且透过现象去思考才会成功。（深入议论。）
篇2：破烂王爷爷五年级作文
破烂王爷爷五年级作文
“砰！”什么声音？我跑到客厅一看，原来是我的“破烂王”爷爷汗流浃背地搬着一个超大花盆进来了。
“又捡了一个花盆呀，还能用不？”妈妈皱起眉头问。
“能，我看好好的！”
“哪儿捡的？”
“垃圾桶旁边。”
“啊！”我尖叫一声，“爷爷怎么会捡这么脏的东西回来，而且还是垃圾桶旁边的。”
“没事儿，洗洗就好了。”只见爷爷用水把花盆清洗得干干净净的'，然后又往盆里装上土，并种下了绿罗。
“砰砰砰”谁在敲门？我开门一看，爷爷又气喘吁吁地抱了一把旧转椅回来。“爷爷，你又捡了一把椅子呀，你都成咱们家破烂大王了！”我开玩笑地说。“咱们家不是没有转椅吗，你坐上这个椅子肯定比原先那个舒服，这又不用花钱！”想想，爷爷说的也对，捡就捡吧！反正坏了也没关系，坏了还有爷爷这个维修工来修，只要家里的“维修工”出马，马上变废为宝。
“破烂王”爷爷每天早上六点准时出门遛弯儿，什么广告纸、饮料瓶、纸箱子……他都会捡回来，过一段时间就到废品站卖了去，不过最多也就挣个十七、八块的，然后就买回来一些我喜欢吃的水果。当我需要钱买文具时，“破烂王”爷爷从来都是二话不说，慷慨解囊。
我爱你，“破烂王”爷爷！
篇3：一天破烂王六年级作文
一天破烂王六年级作文
星期六，是一个难忘的日子，我和我的同学做了一回“破烂王”。
学校要在寒假组织我们参加社会多实践，得知这个消息，我高兴得都快要发疯了。一是我想趁这一次机会离开爸爸妈妈，自己好好放松一下，就是一上午也好啊；二是因为我早就想有一次这样的活动来展示自己。我马上召集几个好朋友，我们组成一个小分队，丁郑锦，我，孙昊洋，芦鹏杰，李瑞琪，罗鸿鹄六个人。大家一致推选丁郑锦当队长，我们决定当一次“破烂王”。我们把收购废品的地点暂定在化建生活区。说好各自的分工后。我们就回家准备了。
星期六，天刚蒙蒙亮，我就起了床。草草吃了点饭，就蹬着自行车飞快地往学校赶。也许是太心急，也许是眼睛近视，没看见地上的小石子，连人带车摔了个四仰八叉，从车上飞出去了。顾不得喊疼，我站起来扶起车子又往学校跑。
来到学校，看见同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大干一场，我的劲头更足了，精力也更旺盛了。找到我的组织，小队长丁郑锦清点人数，差罗鸿鹄一个，孙昊洋看了看表：“现在是8点40，等到9点，罗鸿鹄要是再不来咱们就不等他了。”可是到了9点罗鸿鹄还是不见踪影。我们就开始向目的地进发。
到了目的地，我们都吓了一大跳：这里的学生“破烂王”比我们想象的要多得多，原来大家都不肯放过这一块“肥肉”，看来收购难度要增大很多了。一番叫卖声之后我们毫无收获，丁郑锦和李瑞琪都想放弃了，只有芦鹏杰说：“不要轻易放弃，我们一定可以的”，我们又重新振作精神，开始努力。我们几个东拼西凑，凑了两麻袋东西。卖了二十多元钱。就在我们为得到的收获高兴的时候，我们的肚子开始发出联合抗议：要是再不来送给养，我们就要实施反击了。我们准备分享自己的`劳动成果。
芦鹏杰和孙昊洋都提议去吃汉堡。于是我们找到一家快餐店，因为囊中羞涩，每人只吃了一点东西。虽然不够丰盛，但是我们吃着还是非常香甜，因为我们自己的劳动成果换来的东西，是任何东西都无法比拟的美味佳肴。
这次活动我们干得热火朝天，虽然把我们累得满头大汗，但是我们都为自己的成绩而感到骄傲。看来以后我们只有多实践才能更好的去了解社会，了解自我。充实的“破烂王”一天！
篇4：今天我当破烂王作文
今天我当破烂王作文
Hi！大家好，我是卞g峥，今年九岁。在六一节前夕，老师布置给我们一个特殊的任务：捡废瓶。说在“六一”当天有一个惊喜。
一回到家里，我就下楼捡废瓶了，只不过，才捡了三个。我垂头丧气地回家了。第二天，我又找呀找呀找呀，找了猴年马月也没有找到一个，我又伤心地回家了。在那天晚上，我爸爸去吃夜市儿了，我爸爸让我跟着去，我心想：“这可是一个捡废瓶的好机会呀！我可不能让这个机会白白浪费呀！”想到这。我就说：“好的`，我去。”我又拿了一个塑料袋，就坐着车去了。
到了夜市儿那，我一下车就投入火热的“工作”中，一下子捡了几十个！这时，爸爸让我去吃饭，我就“下班”了。
吃饭时，那些叔叔们把喝过的瓶子给了我。我拿着瓶子往袋子里硬装。夜市儿结束了，我们就回家了。
“六一”到了，我们高兴地来到学校，老师果然给我们了一个惊喜！杏子和那酸甜可口的冰糕。我们边吃边玩，可开心了。最后，老师评比了一下“破烂王”，结果，我、许良言等大约15人被选上了“破烂王”。老师表扬了我们，我高兴地比吃了菠萝蜜还甜。
今天，我当了“破烂王”，下次会是谁呢？就让我们拭目以待吧！
篇5：湖大毕业生创业当破烂王
湖大毕业生创业当破烂王
你见过“破烂王”，但你肯定没见过“破烂王”是大学毕业生，还印名片。因为声带受损无法圆教师梦，湖北大学本科毕业的曹军，毅然转行当起了“破烂王”，每月收入元左右。昨日，曹军表示，他希望在有了一定的积蓄后，成立一家属于自己的环保废品公司。
教师梦因声带受损搁浅
1978年出生于十堰的曹军是湖北大学英语教育专业97级的学生。的一天，曹军在和同学争论了两个多小时后，又陪一个来看他的同学聊了几个小时。下午，他还做了三个小时的家教，并参加了英语角。第二天起床后，曹军突然发现自己发不出声了，而且一个星期后仍然没有好转。医生诊断：声带受损严重，这意味着他的教师梦从此破灭。尽管如此，他还是努力学习，顺利通过了英语专业八级。
工作不顺转行当“破烂王”
大学毕业后，曹军在武汉做过助教、翻译，但时间都不长。，曹军回到十堰一家公司做管理工作。但因说话声音小，不能长时间连续说话，曹军很快辞去了工作。随后找的几份工作，他也都没干多久。
今年6月，曹军从报纸上看到一条大学生创业的新闻，让他有了自己创业的念头。第二天起床后，他看到楼下有人收废品，邻居们抱怨收废品的人太少，曹军似乎看到了一线商机，并萌生了回收废品的'想法。
印名片收购废品月挣2000元
为了让更多的人照顾自己的生意，曹军决定印一些名片。名片除了写明自己的学历和毕业院校外，他还将照片、QQ号码和博客也印在了名片上。在名片的背面，他还印上了自己收废品的宗旨：“诚信收废，问心无愧；环保收废，造福人类。”
7月1日，曹军正式开始工作。第一天“上岗”的他进入小区后也不敢吆喝，只是把自行车停在僻静处等生意上门。十几分钟后，一位老大娘送来一个废旧火锅，照顾他完成了第一单生意。曹军送给老大娘一张名片后，老大娘一下子来了兴趣，还主动吆喝楼上的居民把废品卖给他。
希望成立环保废品公司
由于讲诚信，再加上名片作用，曹军的生意慢慢火了起来。第一个月，曹军赚了1000多元钱。两个月下来，曹军的生意慢慢走上了正轨，每个月的收入都在2000元左右。
曹军说，为了实现环保收废的目的，他每次收完废品，总会问对方家里有没有废旧电池，然后1角钱1节收购，再交给专门处理废电池的机构。他准备攒够两万元钱后，开一家环保型废品回收公司，通过自己的双手实现自己的价值。
责任编辑：未兰篇6：思考议论文
如果说贝壳是人生，那么珍珠就是思考；如果小草是人生，那么花朵就是思考；如果云朵是人生，那么朝霞就是思考。思考使生活精彩，人生因思考而从容，世界因思考而清晰。
思考很简单，却很平凡。一个苹果使牛顿思考了：万有引力由此被发现；一种学说使哥伦布思考了：“日心说”由此被推翻；一次偶然使法拉第思考了：发电机由此开始运转??，开始思考并不难，重要的是你要思考，如同前方有了曙光，光明就不远了。相反，身旁全是黑暗，那么就要看你是否去寻那光明了。
缺乏思考使可怕的。昏庸的刘后主刘禅“乐不思蜀”，这种不思考沦丧了一个国家。若刘禅不宠信奸臣，花费玩的时间来思考国家大事，思考联纵计划，以两小国抗一大国，岂有司马迁容身之地乎？没有思考，再强大的文明也会崩塌，再本分的'纲常也会颠覆，一切的美好、善良、勇敢将不复存在，这些亡国败家的教训直接触动一个最根本的原因——人们没有思考。
思考不仅需要开始，更需要深入。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。爱迪生说的没有错，他在每一次的试验失败后，努力反省，终于在接通电源后灯泡发出了光亮。积极思考是好的，但没有付诸行动也是不行的。思考不仅让灵魂升华，更能让文明进步，一次次的尝试、错误、成功与失败则会让人生达到登峰造极的地步，会让生活精彩缤纷，让世界五光十色，绚丽多姿！
“人类一思考，上帝就发笑；人类不思考，上帝更发笑。”历史就像一辆车子，总会有人探出头了，这便是思考。也许，只有这样的思考才不致于让车子撞上山石，坠入深渊吧。
思考如同春天的花朵，点缀了荒芜的冬天。人生这个大花园里总得是五光十色，精彩夺目的，这就少不了思考，思考会让人生芳香，生活精彩。
篇7：思考的议论文
去年长江大学三名大学生为救落水儿童而英勇牺牲的报导犹在耳畔。今年清明将至，人们纷纷赶来英雄离开的地方，举行各种吊唁和纪念活动。只见在摄像机镜头前，一群衣着笔挺的老人朗诵了诗歌，内容无外乎“多么年轻的生命啊”云云。接着，少先队员们赶忙在一旁栽种起了“英雄树”。围观的人群也是凑热闹的多。少见真正面色凝重的。在失望之余，我深切地感到：“思考已成为全社会应加强的一门必修课。”
首先，思考的基础是静，而这静正是我们所缺失的。光从上面这件事来说，在纪念死者时喧哗作势本已不合常理，而以各种形式宣读出“他们的某某精神值得学习”更是剥夺了人们思考这行为背后的意义的权利。可见，在思考这门必修课上，人们的基础还很不扎实。
其次，“思”是这门必修课的关键。在我们的教育越来越倡导交流与合作之时，思考的力量却被淡化了。一堂课上，学生若不是在解题，那必是在听讲，若是什么也不做，则会被认为是在浪费时间。恐怕那个“吾尝终日而思矣”的荀子在今天会被认为是个游手好闲之徒吧。由此可见，这门课上，我们尚在及格线上挣扎。
那么，怎么做才能在这门必修课上取得进步呢？第一，摒功利心是十分重要的。举行纪念活动不应以引起媒体观注或造成某种社会效应并带来经济利益为目的。功利心使人盲目，浮躁并远离思考的境界。第二，养成对事件客观评判冷静分析的能力。不要被报刊上作者的观点所牵引而版面看待。我一直认为，好的文字不直接呈现观点，而是给人多个思考的角度。童话是一种，小说也是。
学好了思考这门必修课，我们才不至于在快节奏的生活和爆炸着的信息中迷失自我。要知道，任何人在外部特征和日常琐事上都相关无几，唯一使你与芸芸众生不同的便是内部的思考能力和深度。思考是通向成功和内涵的捷径。
微茫中，看到一个母亲牵着年幼的儿子，手里捧着白花，静静地站在江边。母亲说：“那里，曾有三个哥哥……”
篇8：换位思考议论文
很多时候我们会拘泥于一件事情而苦苦不得解决的办法，亦或许是有办法解决但却是事倍功半。定向思维往往是不好的，在我们“山重水复疑无路”时，换位思考往往能让我们“柳暗花明又一村”。
什么叫换位思考呢？譬如我们做数学题要证明线面垂直，如果死板地直接地证明固然是错误的，正确的方法是先证明线线垂直，而后推出线面垂直。可见，换位思考还能帮助我们解决数学难题。
当楚王故意刁难晏子时，晏子巧妙应对，由橘子的来源地不同而导致味道不同，因而没有让楚王奸计得逞。“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”也足以体现晏子巧妙换位思考来为自己和国家保住了颜面。
不会换位思考有时也是一种弊端，甚至还会造成祸患。隋炀帝杨广为了一己私利想要游玩赏花而建造大运河，全然不顾百姓。最终引起了百姓的不满，也导致了隋朝的灭亡。究其根本，隋炀帝的悲惨结局主要由于他不会从百姓的角度思考，只顾自己。治国者往往要先得人心，太利己的人往往会害了自己。
与人相处也是这样，要懂得变通学会换位思考。有时候朋友发生冲突时，我们总认为自己是对的，都是别人的错。待冷静下来再好好思考，从他的角度考虑这件事，你也会发现自己也有不对的地方。
现实生活中，我们会遭遇这样那样的不测，坎坷艰辛伴随着流言蜚语，总会来到我们身边。你是否会不堪一击狼狈不堪？如果是这样的话，那你注定是失败的。当困难来临，不要惊慌失措或是一味躲避，而是应该敢于面对勇于接受，想尽办法去应对。因为你要考虑更多，要知道这些困难只是你人生的一部分，它们在你眼里根本不算什么，你没必要怕的。你还有长长的一生要度过，哪里可能一帆风顺，怎么能败在这里？困难越多，经历的越多，成长的越快。
我们是高三学生，日复一日枯燥乏味的学习让我们内心疲惫不堪，但是，我们现在能做的只有学习，学习是我们的出路。如果这样想，高三挺一挺，辛苦的是一年。高三玩一玩，辛苦的是一辈子。不要相信机遇总是会来到你的身边，机遇都是留给有准备的人的，你没有资本就没有资格和别人争取。与其这样不如拼尽全力，给成年之前的自己画上一个完美的句号。
有时候不必固执地做一件事，更好的办法是学会换位思考。它是一种很有用的技巧，能帮你解决很多难题。
篇9：换位思考议论文
生活中常常要为他人着想，不能只顾着自己的利益，而应该换位思考。
中国首富——李*诚就是这样的人。
一次李*诚在与一个日本商人谈生意，合同写好之后，日本商人非常爽快地签了字，而李*诚却略有所思，迟迟没有在合同上签字。
日本商人可就不高兴了说：“我不希望和我合作之人，是一个优柔寡断的人，在签合同时还在算计别人。”
李*诚这才反应过来，笑着对日本商人说：“经过我的‘算计’，这合同要重新签。”
“为什么要反悔！”日本商人非常生气地问。
“你也不问问我‘算计’出来的结果”，李*诚却面带微笑地说。
“你算计出来什么？”日本商人疑惑地问。
李*诚回答说：“我‘算计’的是你的利润率，发现我的利润远远高出于你的，所以我要把你给我的价格提高，因此这个合同要重签。”
因为李*诚常常能为站在别人的角度思考，所以他与别人合作都比较愉快，也能长期合作，而我爸爸也是一个换位思考的人。
有一次，一家饲料销售公司要倒闭，大家都去那家公司去看看商品有没有降价，爸爸作为同行业去了，可是那里的价格没降反升了，别人都失望地离开了，而爸爸却买了几卡车，拖回了公司。
大家不解，爸爸公司的同事问：“他们明明是我们的死对头，商品又没有降价，你为什么还要买？”
“因为它要倒闭，我才买，这样会让他们有一丝安慰，可为他们解一时之难。”
所以不管行情多么差，竞争多么激烈，爸爸生意做得红红火火。
在生活中就应该处处为他人着想，这样社会才会变得美好、和谐！
篇10：换位思考议论文
可怜天下父母心。父母是孩子的第一任老师，付出了不可数计的汗水和心血。可是谁能想到，他们的教育有时却也有着可怕的误区呢！
你看这幅漫画：父亲紧皱眉头，微微俯着身子，双手被在背后，似乎在滔滔不绝地阐述一个又一个重大问题；母亲则手拿一本厚书，指指点点，喋喋不休地说些什么。他们配合默契，不遗余力地向孩子灌输着自己的意愿、设想和规划。唯有站在中间的小宝贝手插口袋，左耳进右耳出，一付漫不经心的模样，。从他那有些茫然的眼睛里可以看出，他还怀恋着那绿油油的大草坪，向往那蓝天上飞翔的红蜻蜓……
我好想问问那两位家长：你们以为这种不停地“灌输”很合理吗？你们以为“灌输”的一切就是孩子所需要的吗？你们以为这样“灌输”下去，会将他造就成无所不能的“全才”吗？
说穿了，这只是一种盲目的、不负责任的一厢情愿的“灌输”，在不知不觉中剥夺了孩子的天分，扭曲了孩子的个性。须知，热爱是最好的老师。强逼孩子按照自己苦心设计的蓝图，去学一些不喜欢的东西，有何效果，又有何用呢？我明白你们的一份苦心，我了解你们的宏图大愿，但是，你们可曾想过，种瓜得瓜，种豆得豆，这样灌输下去会有怎样的收获呢？ 我想起班上一位同学，一个伶俐聪慧的小女生。她可是个大忙人，一到双休日，就像个机器人一般，马不停蹄地赶场子，外语呀奥数呀钢琴呀舞蹈呀计算机呀，忙得晕头转向。她家长为了培养她成为出人头地的全才，花费了不计其数的金钱，可换来的却是一张又一张全班倒数x名的成绩单！还好，她家长很聪明，后来便不再那样了，亡羊补牢，未为晚也。
我还听过一个故事。父亲去心理咨询所问一位专家，为什么他的儿子总是很糟呢？专家反问他，你为什么也没成就一番事业呢？父亲说，我小时候喜爱围棋，可大人却叫我学这样学那样，结果一事无成。专家笑了，这就是问题的所在了，你不能将儿子设计成自己所奢求的那样，毕竟他有自己的`追求和爱好啊！
设想一下，如果天下的孩子都按照父母所精心摆布的那样，会是什么样的结果？你们倒不如在他（她）大脑里植入设定好的记忆芯片，把他们打造成机器人，岂不更省事？嘿嘿，如果每个孩子都优秀得完美无缺，那么世界还有竞争还有进步还有未来吗？
我奉劝：这些家长也真该设身处地，来一个换位思考了！假如你是那不堪学习重负的孩子，你会怎么想，怎么做？也许，你们就知道那种不顾一切的填鸭式灌输，多么地不科学，多么地不人道！到头来，必定背道而驰，竹篮打水一场空！甚至会酿成一幕幕无法追悔的悲剧！ 可怜天下的父母啊，你们可是孩子的第一任老师，在用自己的心血浇灌儿女这美丽的花朵时，千万别在无形中扼杀了孩子的天性。其实，一个人成才与否并不是顶顶重要的事，最首要的是找到适合孩子成长的一片天地！
我呼唤，让我们在充满个性的蓝天碧水间，尽情地欢笑，尽情地享受生活的乐趣吧！
篇11：换位思考议论文
画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上。他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个磨渍，随后，在磨渍上涂了几笔，磨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。这个事例表明任何事情都有两面性，有坏的一面，更有好的一面，只要换个角度思考，总会让你找到值得开心的事。
记得有一次，我从书上看到一个小故事：从前，有一位老奶奶整天愁眉苦脸的。一天一位哲学家看见了这位老奶奶问：“老人家，您为什么整天愁眉苦脸的？”老奶奶说：“你有所不知啊！”哲学家说：“您说说或许我可以帮助您呢！”老奶奶本不想说。但是她看到哲学家一脸认真的表情又说了出来。老奶奶说：“我有一个大女儿和小女儿。大女儿是卖伞的，小女儿是卖鞋的，只要天一下雨，就没有人到我小女儿的店里，只要一天晴，就没有人到我大女儿的店里。哎！我的两个女儿的生意都不好做，真发愁啊！”哲学家听说了以后，便告诉老奶奶说：“老人家，您有所不知啊！只要天晴，就会有人去您小女儿的店里；只要下雨，就会有人到您大女儿的店里。您应该感到高兴才对啊！”说完，老人恍然大悟，一天比一天快乐起来。
这个故事讲明了任何事情都有它的两面性。当你看到事情不好的一面时，你应该想一想它有没有好的一面呢？当你看到事情好的一面时，你要想一想这其中是否存在一些隐患。我们要转换角度去思考所发生的事情。我们要一分为二地看待它。这样，就会找到值得你开心的理由。
就拿我这个人说吧！虽然我学习成绩不怎么好，也没有什么专长。但在一般人看来，可能一无是处。但是，天生我材必有用：我热爱集体，“三人制”篮球赛有我的身影，歌咏比赛有我响亮的歌声，打扫卫生有我积极的参与……这样的我，也不错吧！
就拿语文老师来说吧！作业总是布置一大堆，好像就是想让我们没有时间玩。但是，你一分为二地看待这件事，每个知识点都要巩固，必须多做多练呀！我想了想，这也是为了我们好啊！
也许长时间以来，我们的生活没有任何起色，有的只是一些不如意，你为改变命运所做的一切努力，也没有得到什么回报。不过你只要换位思考，认识到它的两面性，你就会觉得这只是一些磨练，只是你成长中不可缺少的一部分经历罢了，所以说我们要正确地换位思考。
篇12：换位思考议论文
我曾看到过这样一个故事：一个母亲她有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子卖瓜。一到雨天，她就担心小儿子的瓜卖不出去;一到晴天，她又担心大儿子的伞卖不出去。为此，她整天忧心忡忡。后来有人对她说：“为什么不换位思考呢?雨天，大儿子的伞好卖，晴天，小儿子的瓜好卖。不管晴天雨天总有一个儿子的生意兴隆”这位母亲豁然开朗，快乐了许多。
是啊，任何事物都有不同的角度。换个角度(从积极的角度)去思考问题，也许会得到完全不同的结果，使自己忘却烦恼，得到许多的快乐。
在我们的生活中，难免会和同学，朋友发生些小摩擦。不要总认为那是别人的错，与自己无关，试着去换个角度来思考，在某些地方，也许，自己也有责任。主动与他们交流，沟通。不免多去承担一些过错，这样你才能广交朋友，受到大家的喜欢。
在我们的学习中，也不免遇到挫折，失败。但我们不能灰心，不要认为是上帝在折磨我们。为什么不换个角度来思考一下呢?也许是它在考验我们的坚贞，帮助我们尽早地适应学习环境，尽早地成熟起来。
在我们的工作中，不要总认为别人比自己强，自己一无是处。而要慢慢地学会去欣赏自己，积极地去和他人配合，同时也展现出自我的风采。换一个角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。
多去尝试换位思考吧，你一定会忘记忧愁，相信快乐定会与你相伴。
篇13：换位思考议论文
在人与人的相处中，有时候需要我们去换位思考。这是人和人能够和谐相处的必要条件，也是我们智慧的提现。
不管是同学之间，同事之间，还是和陌生人之间，如果我们都能多体谅别人的难处，多理解他人的不容易，能够站在别人的角度去考虑问题，这样生活中，就不会有那么多不愉快的事情发生了。
我们在网上或是现实中发现经常有些服务行业的人遭遇顾客的投诉，甚至打骂，有些可能根本不是这个服务员本人的原因，但是有的顾客也会迁怒与他。比如说有的人电脑坏了，他去找售后服务人员去修电脑，电脑修好后，他会给个差评，原因是，电脑质量不好。维修师傅很委屈啊，我把电脑给你修好了你给我一个差评，公司会罚我钱的呀。顾客根不考虑电脑质量好坏跟维修师傅之间是否有关系，他只管发泄自己的不满。对于维修师傅来说他已经在自己的岗位上尽职尽责了，遭遇投诉岂不委屈？
前几天在网上还看到这么一件事，外卖员因为送外卖迟到，被客人责备并投诉，后来了解到这个外卖小哥送外卖的路上出了点意外，导致外卖比约定时间晚了。他不停地跟客人解释迟到的原因，希望得到顾客的谅解，但是客人还是不肯谅解，咄咄逼人，不依不饶，他把外卖砸到外卖小哥身上，为了发泄自己的不满，还打了小哥一个耳光。这件事当时在网上倍受关注，有的网友指责客户，说他太过分，也有说外卖小哥既然做这个职业就应该守时才对的，说什么的都有。
但是我认为这个客户不懂得换位思考。
他并没有站在外卖小哥的角度去看这个问题，没有体谅外卖员的辛苦，也没有尊重这个职业。
说到底外卖小哥不是机器人，排除意外，依然坚持送达外卖，已经是很有责任感了。这种失误不是故意造成的，是能够理解的。
也许你要说，这个客人她可能已经饿了很久了，他有情绪也是应该的，或者是他正好心情不好。可是我认为我们还是应该多尊重下外卖员这个职业，这个外卖员收到一个投诉对他造成的影响其实挺大的，不只是罚款，对他自己的职业生涯和整个行业都是有影响的。或许因为这件事他可能对这个职业丧失信心，或者也会引发别人也对这行业丧失信心，不利于整个外卖行业的发展。可能你会说，这个行业发不发展跟我有关系吗？
答案是肯定的，现在生活节奏这么快，外卖行业解决了很多人的就餐问题。假如有一天我们没时间做饭也不想出门买，于是就想有人给我把饭送上门来就好了。这个时候你是否应该感恩这个行业给你带来的便利，从而尊重一下外卖小哥不辞辛苦的给你送来热腾腾的美餐。
如果我们能体谅一下小哥的辛苦，给他递上一杯热水，哪怕只是简单的客套一下，他会不会更加热爱这个职业，会服务更多的人呢。
生活中我们都会有遇见这样那样的困难，都有不得已的时候。如果我们都能懂得换位思考，站在别人的立场考虑问题的话，或许能避免很多不愉快的事情发生，也会为这个社会的和谐发展做出贡献。
篇14：换位思考议论文
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”，不错，你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫，而我却读认为他那句“生存；还是死亡，这是一个问题”深刻至极。
读书如此，生活中又何尝不是这样呢？不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个绝对正确？不能，所以要容纳对方的观点，换位思考，才能获得对这部喜剧更透彻的认识。
人际交往中，我们有时会有很多误解或是交往中碰到的矛盾很多时候都是因为我们在考虑问题时，只考虑了自己，而忘了从对方的立场来看问题。有时只要站在对方的角度，我们会有全新的体会。
当我犯了过错时，我希望别人批评我吗？不希望！当我做得不好时，我希望别人嘲笑我吗？不希望！我希望得到鼓励。当我遭受挫折时，我希望别人幸灾乐祸吗？不希望！我希望得到帮助。用自认为好的方式来对待别人，是自作多情；用希望别人对你的方式来对待别人，是将心比心；用别人期望的方式来对待别人，是善解人意。为对方着想，这是最朴素也是最高超的技巧。
孔子说过：“己所不欲，勿施予人”，意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。所以人活在世上，不要只为自己着想，不要只图自己一时之快，而去伤害别人；不光要有索取，还要有爱心，社会才会变得温馨和美，人与人之间才会显得温暖如春。
换位思考其实就是理解别人的想法、感受，从对方的立场来看事情。换位思考不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度已经准备好，请拿出虚怀若谷的胸襟，学会换位思考，你会发现，世界原本可以如此美丽，生活原本可以如此丰富，精神原本可以如此充实。
★ 父与子教学反思
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