我读诗我快乐作文（推荐15篇）由网友“好好学习不溜达”投稿提供，下面小编给大家带来我读诗我快乐作文，希望能帮助到大家!
篇1：我读诗，我快乐作文
书是人类进步的阶梯。我爱读书，它是知识的宝库，是力量的源泉，是最忠实的朋友。闲暇时随意携一本书来阅读，四季美景都蕴蓄在诗意中。
读诗，享受春意浓浓。
春回大地，万物复苏。嫩绿的小草悄悄探出头来，春草遥看一片葱绿，近看却又若隐若现。不禁想到“天街小雨润如酥，草色遥看却无。”漫步在草坪上，望着这蓬勃的春意，白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的诗句便跳入脑海。
读诗，享受夏荷艳艳。
夏日阳光炙烤着大地，让人几乎喘不过气，来到池塘边，倚着苍翠欲滴的白杨树，翻着诗集，享受这清幽的环境。池塘里的荷叶何等碧绿，莲花何等鲜红，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”池塘中，绿叶映衬着红花，偶然有几只蜻蜓飞在莲花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，构成一幅和谐的画面。
读诗，享受秋风瑟瑟。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”让人感到秋天无情却有情。骑着单车走在一片枫林中，枫叶如火，不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”路边的野花不得不使人驻足欣赏，百花中我犹爱菊花仙子，一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，足以表达我对它的喜爱。
读诗，享受冬雪皑皑。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”毛主席的《沁园春·雪》引领我走进了银装素裹的.神奇世界；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”又让我看见冬天枯树上“梨花盛开”的景象。来到河边，冰冻的河中，偶尔有人独钓，让我想到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我疯狂地爱上了这白雪世界。
读诗，观四季之景，享人生之乐。
篇2：我读诗，我快乐作文
“江山代有才人出，各领风骚数百年”，诗词是我国古代文化的一个特色。我读诗，我快乐！
小时候，淘气的我就特别爱诗，每当我又哭又闹的时候，只要爸爸一给我念诗，我就能马上安静下来。
随着时光的飞逝，慢慢的积累，五岁的我已经会背《早发白帝城》、《出塞》、《古朗月行》等二十多首诗了，被爸爸称为“诗词小能手“，可高兴了。
到我七岁时，开始读小学，我基本上能背出五十多首诗了。每每中秋，我总会望着月亮发呆，嘴里喃喃道：“明月几时有，把酒问青天。”在湖边看美丽的夕阳时，常会感叹时间飞逝：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
再背了几年，到三四年级时，我能背出一百多首诗了。每当春节，农村乡下有很多孩子会放鞭炮，我总会想起王安石在《元日》中的名句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”每当看到壮阔的瀑布，总会想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”每当看见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌时，便想起罗隐的名句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
到了六年级，诗词的累积又上了升了一个级别。在春节时说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在中秋节说：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”在重阳节说：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”在清明节说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在寒食节说：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”
诗词让我变得更加优秀，使我的人生更加光彩。我读诗，我快乐！
篇3：我最喜欢读诗作文
我最喜欢读诗作文
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。书是一杯甘甜的美酒，让人回味无穷。
诗之奥妙
正所谓：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这正是书的奥秘，书的奇特之处。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”你瞧，竹林外的两三枝桃花，在和煦的春风中已悄悄开放，但你知道吗？最先发现这一微妙变化的是鸭子呀，动物、植物都是春天的信息员；夏天紧跟春潮疾步而来，瞧！满地碧绿的荷叶一直铺到了水天交接处，荷花在朝阳的粉饰下格外红艳动人，原来是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”红色的荷花点缀在荷叶拼成的绿色地毯上，让人身临其境地走进美丽的荷塘美景，感受夏日的独特魅力；时间的脚步总是匆匆前行，沿途美景不断，总是太吸引我们的眼球，情不自禁的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”带我们进入了火红的.秋天；仰望天穹，一片片雪花从天空中吹落下来，给冬天带来了几分寒意，恰如“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”中所描述一样。花开花落、潮涨潮落世间万物瞬息变化，让我们一起去感受古诗中四季的美，去领会字里行间的奥妙。
诗之画
那一幅，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”李白将要离开桃花潭时，岸上突然传来了歌声，你瞧！那一幅汪伦送李白的场景，手足情深的朋友、知己情感人至深啊！那一幅，“床前明月光，疑是地上霜。”皎洁的月光像霜一样倒映在地板上，勾起了诗人一缕浓浓的乡愁，诗人举头望月，低头沉思那景浮现在眼前，那情埋藏于心头。这每一幅诗画，都让人看后必生遐想，落入幻想之中。
诗之魄
一首“生当作人杰，死亦为鬼雄。”诗人项羽的那种豪言气魄，无不使人惊赞，它以铿锵有力、掷地有声而流芳百世。而“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”中以诗人陆游的爱国之心而激起更多人保护自己的国家，为国家做出更多的贡献。
正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲。”诗记录着世间的瞬息变化，描绘着世间的感人场面，寄托着人身的感悟。我们应细细的去品味这“诗之奥妙——诗之画——诗之魄”，并没有任何栅栏能阻挡你在诗的王国遨游的步履。
篇4：我爱读诗作文700字
我爱读诗作文700字
我喜欢读诗，特别是席慕容，顾城，徐志摩的，好像某首诗里的某句话，曾经，现在，或许未来，自己说过也即将经历过一样，不知道这是不是叫多愁善感，性情中人。。。。。。看诗，读诗，抄诗，最后开始写诗，为一个值得的人写一首值得的诗，那些诗人，你们是我这样想的吗？
读诗，会因为一句话，沉默沉默，然后一幕幕的回忆，还自恋的为那个回忆刻意的加一个主角，一个好像自己很在乎的主角。我喜欢读诗喜欢自恋的秀秀自己的字，看到自己的杰作，我会微笑的对自己说：“嗯嗯，真不错，写的真漂亮。”这样的事好像已经久远了，当我们还是一个年少轻狂的孩子时，知道的东西少，拥有的快乐却很多，长大，在某种意义上是快乐的流失吧，而这种流失又是不可避免的，接受也好，拒绝也罢，它就是与你同行，像影子，我们甩不掉。。。。。。
诗，告诉我，有时候要学会忘记：忘记该忘记的，努力忘记忘不记的。最近我们一群姐妹习惯了说“你懂我的欢喜”，然后什么话都心领神会，是啊，懂，是多么的难得。还记得高中那会儿，一个朋友说过这样一段话,她说“你说的话让我很感同身受，你是有故事的人吗？我们很多时候喜欢抓一个早已破灭的梦
然后告诉自己说，梦还在，故事还没有结束，其实是习惯了过去的故事不愿意清醒，怕一清醒连回忆也没有了，梦，多么虚无的东西啊，看不见，摸不着，却让人心有不甘。。。。。。”我不知道是怎样的.误会让她觉得我是有故事的人，但那个时候的我很赞同她的话，现在想想觉得很傻，既然破灭了，干嘛还要自欺欺人的死守，我喜欢洒脱的转身，潇洒的回头，然后会有阳光洒满地。。。。。。
席慕容有句诗“（雨中的了悟）如果雨之后还要雨 ，如果忧伤之后仍是忧伤 ，请让我从容面对这别离之后的 ，别离 ，微笑地继续去寻找 ，一个不可能再出现的 ，你。”我觉得很美，有淡淡的忧伤，我或许是习惯了把自己的喜怒哀乐寄托在这些诗词里
然后加一个唯美的画面，有水乡的意境，有丁香的哀离，懂故事的人懂。淡淡熙熙的生活，纷纷繁繁的过，这个站点相聚，下个站点别离，终点站的回首，叫回忆。。。。。。还是个小孩子的时候啊，不怕蚯蚓不怕蝙蝠不怕蚕，长大后什么都怕了，这就是所谓的少不更事，老来怯怯吧。
以前可以确切的知道什么时候是春天，什么时候是夏天，什么时候秋天，什么时候冬天，因为知道春有花开，夏有蝉鸣，秋有丰收，冬有白雪，现在离家久了，好像不记得家乡田野的样子了，油菜花，稻田，小河塘，青蛙，还有一群脏兮兮的孩子放着风筝，篱笆边，小桥上，流水旁，都有忙碌的身影和小孩的嬉闹，闭上眼，静静的想想，都是小时候的记忆啊，时间真是过得快，好朋友已经是一个小宝宝的妈。。。。。。
篇5：我快乐
在，北京举办了奥运会之后，我国又要举办青奥会了，奥运会是一个全球的体育大圣会，我们都要积极参与进来。我们要学习奥运会的勇敢拼搏精神，在平时积极参与体育活动。
在平时，我们学校有阳光体育长跑，我们每天都跑900米，跑完后还要跳长绳。在家里，我也是一个热爱锻炼的小女孩。放学回到家后，我经常在小区里骑着我心爱的自行车兜风。我骑得可快了 “嗖”的一声就像“飞”了过去。我妈妈骑着电瓶车还经常比不过我。我还很关心一些运动会，寒假里我还看了亚冬运会。这次运动会中，我国花样滑冰获得金牌。他们优美的动作，让我深深地陶醉。
说到青奥会，我最期待的是它的开幕式。它那盛大的场面，宏伟的舞台，让我感受到它不仅是一场体育竞赛，还是一场文艺盛会。它展现了中华民族悠久的文化。老外看到了，让他们对中华民族灿烂的文化无限的崇拜。
啊！我真期待20xx年在我们身边举办的青奥会 。
篇6：我快乐
我在班主任吴老师的启发和鼓励下，慢慢喜欢上了阅读。
现在无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，晚上睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。
我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔，带给我幸福与快乐，带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下，我在学校诵读比赛中荣获了二等奖，我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。
我阅读，我快乐！
篇7：我快乐
书无所不能，书是盲人的眼睛；是聋哑人的耳朵与嘴巴。书是快乐的源泉，让压力从你身上离开，让烦恼抛出九霄云外。书也可以培育出对社会有用的英才。
读书破万卷，下笔如有神。书看多了那你的才华就先万里长江奔腾不息，书是生活的一部分，是书让世界多姿多彩，如果生活离开了书，那么你的生活已失去意义。书是最好的老师，只有书籍可以让人不断进步。
因为有了书，我变得快乐起来，我快乐是因为我读了书。是书让我知道《三国演义》中那狡猾的曹操，足智多谋的诸葛亮，勇敢的赵子龙，英明的刘备；《水浒传》的一百单八将的英明神武；《红楼梦》中的悲欢离合；《西游记》中除暴安良的孙悟空，任劳任怨的沙悟净，憨厚老实的猪八戒，一心向佛的唐玄奘。
读书是一件美好的事，我们要认真地读，去慢慢欣赏，去细嚼慢咽的消化，让我们把它吸收，牢牢的记住。
因为我读书，所以我快乐。因为我快乐，所以我读书。
篇8：我快乐
可能在老师留作业的时候，同学们最怕的可能就是“写作”两个字。因为随着年龄的增长，写作的字数越来越多，因为万一写得不具体还要被退下重写。
记得前不久一次写作中，我以为字数太少而被退下来重写，那时的我真的恨透了写作，看着一张张文稿纸真恨不得把他们撕得片甲不留。可是就在星期五的语文课上，我立刻改变了对写作的看法。那天老师一进门就拿出一堆作文，并说这次作文我写得最好，还在全班级中大声朗读了我的作文。此时的我强忍住心里的那股喜悦之情。也许是巧合吧，下午我的2号本上的作文也得了一个优，看了这些我真觉得像是在做梦。也许是好强的欲望被唤醒了，也许是在虚荣心的巨大动力的鼓舞下，从此以后，我每次写作都是优。
写久了，我更加感悟到，只要注意观察生活中的点点滴滴，用心去写作文，总会得到老师的垂青，同学们的掌声。从此我再也不讨厌写作了，而且还体会到了写作的快乐。
篇9：我快乐
我非常喜欢运动，最喜欢的运动就是打羽毛球了。
上个星期天，阳光明媚，我和爸爸一起去体育场打羽毛球。爸爸特别擅长打羽毛球，他当起了我的教练。爸爸开始发球了，他边演示边讲解：只见他上身直立，左脚向前跨出半步，与身体呈45度角，左手持球并使其自由落下，此时，身体轻轻右转，右手臂从后下方向前抡拍，正好接到球并趁势向我这边打出。我也毫不示弱，眼疾手快，瞄准了球的落点，右手抡拍，轻松将球打过了网。就这样，我们你一下、我一下，左一下、右一下，场上活跃着我们父子俩。刚刚半个小时，我就已经大汗淋漓、气喘吁吁了，而爸爸，则没事一样。一个小时很快到了，我还没有玩够，但已累得打不动了……
那天，我虽然很累，但是，我很快乐，打羽毛球真是一项有趣的运动。
篇10：我快乐
书可以让我们认识天地之广，认识人生之道，了解人的公职。书籍是我们精神的巢穴，生活的冥想床，知识的海洋。阅读是乐趣的源泉。享受知识让我感到快乐！
我三四岁的时候，并不是真的爱读书。我父母总是强迫我学习。虽然不是很喜欢，但还是很不情愿的“读”书。但是，渐渐的，我发现了读书的乐趣，从强迫阅读到热爱阅读。
从我上五年级开始，我就爱上了{{红楼梦}]，里面十二个金陵女子各和我说话，打扫卫生重新开始，蜿蜒曲折。虽然学习负担很重，但我还是每天抽出一两个小时学习。
记得有一次，老师让我们做课外知识的试卷。当时我有答案是因为我看过很多书。试卷一发，我就看着笑了，知道里面的内容我都看了！我知道各种歇后语，古诗等等。所以我不仅做得快，还拿到了班里唯一的100分！我太开心了！
反正说句话？生活的乐趣一点也不像读书！让我们一起畅游书海吧！
篇11：我快乐
一个人要快乐，唯有觉得自己还在不断的成长。
成长中，快乐就是无忧无虑，快乐是亲情的温暖，快乐是友情的滋润，快乐是成功的满足，快乐是一种心境。人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。
然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。对于青春的脚步逐渐的加快，对比起小时候那些幼稚的行为我能显得更稳重更懂事了。青春教会我如何感恩，如何做人，如何在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。我开始意识到其实自己渐渐的长大了。
每一天都在变化中成长，每一天都在变化中成熟，每一天都在变化中进步。而这也离不开爸爸妈妈辛勤的教育和老师的指导。是爸爸教会了我如何学习做人的道理，是妈妈教会我如何在生活中更好的成长，是老师赋予了知识的源泉。之所以因为你们，我能够一天天的进步，一天天的成长。
篇12：我快乐
读书是一件快乐的事，不然，为什么有人可以一天不吃饭、不睡觉，却不可以不读书呢？我之所以爱读书，是因为读书给了我无穷的快乐！
书似乎有一种神奇的魔力，天天吸引着我打开它，让我一天不读书都不行，正如著名作家高尔基的名言——“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”一样。每天读书时，细细地品味着那优美的文字，就像在品尝着美味的饭菜，慢慢地咀嚼着一样，心情是多么得愉快、开心呀！
书不仅是我们的好伙伴，同时也是我们的好老师。当我们为一个问题绞尽脑汁时，打开一本书，得到充分的讲解。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是用什么也换不来的啊！
多看书的人都有一种感受，就是当你与同学交谈、聊天时，不知怎么的老冒出一些好词佳句，看着同学满脸佩服的样子。这多让人高兴呀！
同学们，既然读书能带给我们这么多快乐，你是也手痒了呢？不妨拿起一本看看，相信你一定也会入迷的。让我们同舟共济，在书的海洋里尽情的遨游吧！
篇13：我快乐
读书对于每个人来说，都是一种享受。它会让你心情愉快，它会让你获取知识，它更会让你受益终身。我的读书生涯总不会缺少快乐，因为我从书中知道了许多品质。
我喜欢看小说，幽默的和耐人寻味的。我读过一套系列丛书是关于奥运的，这就是我所说的幽默，原来奥运的历史那么有趣。四本书内容都很搞笑，从中我不仅获得了快乐，而且我还知道了许多关于奥运的知识。正所谓一举两得！
还有耐人寻味的，就是文学作品。《 假如给我三天光明》 就是一本让我受益匪浅的名著。海伦凯勒说“假如给我三天光明，我将会把光明献给有生命和无生命的一切生命。这句话会让我记住，铭记在心！！！
我读书的理念是：希望书籍能给我带来知识，更希望书籍能让我的生活快乐无比！学会了一个又一个品质，认识了一位又一位命名人。
读书的乐趣就在于能让你学会品质，用一份开朗的心去面对生活，面对命运的挑战！啊！我读书，我快乐！
篇14：我快乐
运动，不仅能锻炼身体，还能让我们快乐。
我们学校是个足球学校，可能这也是我们比较喜欢运动的原因吧。学校每年都会举行一次运动会，我每次都争取参加，只要有我的项目我都会用尽全力。记得去年，我报了一个三人接力项目，这是一个团队项目，需要很好的配合。虽然在比赛中我们有个队员差点摔倒，但我们经过努力还是赶了上来，最后我们班得了第一名。看着为班级取得的荣誉，我们每个人都很快乐。
每到周末，写完作业后如果有时间，我会选择去我家附近的足球公园里踢足球或者打羽毛球。在运动的同时，我不仅放松了自己，还结识了一些朋友，这也是让人快乐的事情。
晚上吃过饭，我都会和父母一起下楼散散步、跳跳绳，让晚饭消化消化。可不要小看这每天的十几分钟，它让我的跳绳成绩有了飞速提升。原来只能勉强跳到九十个的我，现在已经能跳到一百三十个了。看着自己提高的成绩，我很快乐。
既然运动能给我们带来这么多快乐，我们为什么不去运动呢？
篇15：我快乐
我快乐，做学习小福娃作为一名小学生，学习是我的首要任务。特别是2008年要在北京召开奥运会，到时会有许多外宾来到中国，学好英语就显得更为重要。平时我在学好课堂英语的同时，还积极参加各种英语培训和比赛。
通过努力学习，我不仅在英语比赛中取得了好成绩，而且学到了如何做一名英语小导游，当外宾来到北京，我就可以给他们介绍北京的风景名胜和奥运场馆了。我有一个心愿，就是?008年做一名奥运会志愿者参与到奥运会中，那该是多么令人感到光荣和高兴的事啊!
现在离2008年北京举办奥运会的日子越来越近了，我作为北京的一名小学生一定要为北京争光，为奥运添彩。奥运吉祥物福娃，不仅代表北京奥运场上的各项体育运动，更传递着中华民族的友好、热情。我要做一个生活中迎奥运的小福娃，为奥运添光彩!我参与，我奉献，我快乐!
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