交流600字作文（共26篇）由网友“她是黯淡星”投稿提供，下面是小编为大家整理后的交流600字作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：偶尔看到交流作文600字
偶尔看到交流作文600字
我想只是偶尔的时候我们都能够理解那位种状态并不是我们每个人都希望看得到的。
后来下大雨了，那个人在街上没有地方可以去，真正的无家可归。
不知道从哪里弄了一点吃的也是咸的，乱七八糟。
有人喊他猫王，他长得多么的瘦弱渺小啊。看起来就好像能整个地淹没在这座庞大的`城市里面，找不到痕迹。
之前我有自己很喜欢听的歌曲，但是那些歌曲的风格都是比较凄凉而悲伤的，但是后来才知道原来听多了这样的歌曲也是会影响自己的情绪和心境的。
怪不得一直以来很难过，却找不到原因是什么？
原来在一定程度上，这些都是可以做影响的。
其实我觉得一直都不是很擅长这些人际关系之前的交往和风格。就好像看电视的时候也不知道很多东西究竟蕴含在哪里。
他们一直都很喜欢，都很看重的东西在我们看来似乎都没有什么要求和理想。可是我知道既然有那么多人都喜欢，就肯定有他们存在的意义和价值。
他们一直都在追随着自己的声线。可是时间长了之后，如果一直在绝境里打滚也会找不准自己的方向的。
每个人都是自己成长的，每个人都不知道这样的情况有很多东西可以看的明白呀。
其实他们之间的交流，也有很多不可思议的眼神交流或者是肢体语言。
我不知道在这样的情况下，有什么样的情线能够支持自己继续走下去。
假如你变成了当时的她那是否还会有这样的勇气和责任担当去做这些事情。哪怕是到最后真的可以放弃了，你也不会想得到，当主角变成你的时候，你的做法其实也很极端。
篇2：关于交流的作文600字
回忆起上个星期天我和妈妈去游乐场的十，也就想起那一次温馨的交流。
这天，我和妈妈闲来无事，便一起去游乐场娱乐一下。我非常开心，到了游乐场门口，妈妈买了票，便带我进去了，进去以后，里面都是些各式各样的大型玩具，尖叫声不停地在耳边回荡。这时，妈妈要和我去乘火车，买了两张门票后便登上了车。很快，开车的铃声响了起来，火车缓缓地行驶起来。
这时，妈妈首先开了腔：“王川，这回你比上次前进了二三名，考得还行啊!”我听后，乐嘻嘻地笑道：“不就前进了二三名吗!”“如果你要每次前进两三名，那很快就成第一了。”
妈妈边笑边开玩笑。
我听后点了点头，就做起了表态：“下一次我一定要进前十名!”我信心十足地对妈妈说。
“那你怎么能断定你能考入前十名呢?”妈妈疑惑的问。
“要多读多做，少玩耍，再掌握一些考试一定能考到的重点内容，就OK了。不过在考试中也要多细心检查，相信一定会取得更好的成绩。”我满怀信心地说。
“好，但也要多注意，不要太累，身体垮了还怎么学习，记住：身体第一，学习第二。”妈妈关心地说。我笑着点了点头，突然，火车戛然而止，我坐在火车内心想：我一定要好好学习，妈妈最疼的依然是我。
“快走啊!王川，你呆在那干什么?”妈妈问道。
“哦，我知道了，马上来。”我连忙应声说。
每当回忆这个温馨的交流，我的心里就暖洋洋的，而且还给我学习前进的动力。
篇3：关于交流的作文600字
家长与孩子的交流，对教育至关重要。家长的榜样效力，可能会影响孩子一生。甚至于对孩子说的每一句话，都可能让他们“学以致用”，以其人之道还治其人之身，这绝不是危言耸听。
假设一下，在孩子眼中德高望重的父母长辈们，每次因为工作的不顺心或其它不开心的事，在孩子面前说出污言秽语时，孩子会怎么想?再深入一点来说，他会不会有样学样，复制粘贴呢?更甚者情急之下口无遮拦将这些用到你们身上那!
其实，与孩子交流是非常好的事。有开心的事，大家一起分享;遇到闹心的事，相互倾诉出来还能缓解一下郁闷的心情;遇到困难的事，说出来大家一起面对解决。总而言之，有事大家一起商量，共同面对。而不是孩子一说烦恼父母就一笑而过，甚至说：“你个小孩子能有啥烦恼。”等伤孩子纯真心灵的话语。
还记得，我小时候某天的一个清晨，我对妈妈说起在学校里的一些烦心事，说着说着不免委屈的哽咽起来，可是妈妈不光一边做着手里的活计心不在焉的，甚至于在我没有说完就“哈哈”地大声笑起来。在我看来这笑声不光异常的刺耳，更是深深的刺痛我可怜的小心脏。而后，我悲痛的冲到房间，倒在床上，蒙上被子嚎啕大哭起来，这也许是对那敷衍一笑最好的反击，更是我幼小心灵上不可抹灭的痛。这时，妈妈好像意识到了什么，走到我身边安慰我，并和我分享了她曾经遇到同类问题的困惑和解决方法，一下子让我豁然开朗起来。
我曾做过一个设想：如果在一个人小时候，父母因工作等各方面原因，对孩子不管不顾，致使孩子越来越任性，越来越固执，再加上他们与孩子不常交流，会使的孩子更加的内向和自卑。
因此我希望每位家长能像我妈妈一样积极改变自己，多和孩子交流分享，这不光是给孩子一个做榜样，更是孩子成长路上不可多得的指路明灯。
篇4：关于交流的作文600字
农历十月二十五日，是灵溪的交流节。当天，会有很多好吃好玩的，非常热闹。
街上人山人海，好似一条望不到头的长龙。街两边有着无数的商铺，卖羊肉串的，卖冰淇淋的，还有卖臭豆腐的……真是吃货们的天堂啊!不少店铺的老板叫着;“快来啊，臭豆腐，长沙臭豆腐，--亲自提名的臭豆腐……”。
突然，耳边响起了一阵劲爆的摇滚音乐。卖羊肉串的人，手拿一大把羊肉串，随着音乐的节奏，烤一阵，跳一阵，嘴里时不时的叫道;“羊肉串，羊肉串，好吃不贵，十元五串，二十元十五串……”一听，让人忍不住想要掏出钱去买个一二十串，一次吃个痛快。“好臭，这是什么味道?”我随着臭味来到一家商铺前，上面写着“绍兴臭豆腐”。我看了看旁边的吃货们，一个个吃得津津有味，吃了以后都露出了陶醉的神情。我想：这是什么鬼?臭豆腐这么臭的东西，都能吃的这么香，这些人什么品位啊?火星来的啊?stop，万一真好吃呢?那不就大失误了，还是尝一尝吧!no，绝对不行，我堂堂地球人怎能吃火星的东西呢?我十分纠结，最终，我决定尝一尝这火星食品。我掏出五块钱给那师傅，他便从箱子里拿出二十块左右的豆腐，放在油上炸。那豆腐像是有音乐细胞似的在油上一起一落，不一会儿，师傅把锅撬了起来，在豆腐上面洒了一些未知粉末，然后把豆腐装在袋子里递给了我。我吃了一口，就被它的美味迷住了，啧啧，太好吃了!果然和地球食品不一样!闻着臭，吃着香，吃了还有想吃的冲动。
之后，我还玩了打枪，淘气堡……交流节，灵溪的传统节日，希望它永远不会被人们忘记。
篇5：关于交流的作文600字
在这么一个特殊的时期里，很多人不得不上班，正因为这样，我们才能有更多的时间来与家人们交流，互相听一听他人的心声。
这些天我们的行程只不过是卧室，客厅，厨房，洗手间，阳台，除了用手机、书本来消遣时光，闲下来的时间，我们或许可以做一些更加有意义的事情呢!这不我们家就开展了这么一个“家庭交流会”。
这天我可是心血来潮，特别想知道这一次的“新型冠状病毒”的源头到底是哪里?对于这种问题，我们家展开了深入的探讨。开始时，爸爸一句话也没说，只是默默地掏出了手机，放了这么一个视频：一些商家为了挣钱，大量捕杀穿山甲，蝙蝠，果子狸，棕熊，蛇等这些野生动物，然后被做成了一道“美食”。使得许多年轻人去冒险尝试着吃这些野生动物，当然这些也要付出一定的代价。这些使用野生动物的人会感染上SARS病毒!看到这里，我暗自咬牙切齿：“这些野生动物有错吗?不!错的应该是这些食用他们的人!使用野生动物对人体健康是有多么不利呀!仍在延续的疫情，牵动着全国人民的心，他们怎么可以这么不把医护人员的生命当做一回事呢?”
这时妈妈微微抬起头，眼眶似乎有点湿润了，“孩子每个人都不是一样的，当然我们也一定要做到拒绝野味!爱惜动物，从我做起。”爸爸也语重心长的应和道“是啊，好孩子，动物也是生命，更何况快要面临灭绝的生物呢?”我点了点头，心中暗暗的想：你们这些食用野生动物的人，一点也没有为他人着想，为白衣天使们着想。白衣天使，你们与死神战斗，与时间赛跑。这种精神令我敬佩。加油，我相信你们一定能够翻越这个坎。
所以说，同学们，这么一个特殊的时间里，不妨坐下来和家长们好好谈谈。为他们减轻生活负担，舒缓一下他们的心情。最后我们也祝愿在一线工作的白衣天使们，以及各行各业的工作人员们一定要保护好自己哦!
淮安加油!武汉加油!中国加油!
篇6：交流的作文600字
时间一分一秒的流过，转眼便已过去很久，现在我已升入初中，但我忘不了那美丽的小学。
也因为这份想念的牵绊，我又再次回到这装满我六年回忆的地方。
走到操场，我看到那四个篮球架，曾经我经常走到那里，也曾经被突然飞来的篮球砸中过，我还记得自己对抛球人甚至是篮球的气愤，虽然时间过去很久，也依然在每次经过它时小心翼翼的迅速走过，生怕一个球再次飞奔过来。可是现在却再也没有这样的机会了。
那颗年老的梧桐啊！曾经我来过你这里躲过太阳、玩过捉迷藏，也曾和朋友走到这儿嬉笑打闹，记得有一次我们在打闹时，一气之下，竟一脚踢到你身上了，非但没有解气，还把自己的脚给踢痛了。你还记得吗？你无言。秋风吹过，一片片黄色的落叶飞舞着，好像在成群结队的诉说着我和你之间的故事。
来到那棵香樟树下的木椅上，坐下，我想起我与她躺在木椅上的时候，所讲的胡言乱语，你也听见了吧。在以前的秋天时，你所落下的树叶，被我与她撕碎，美名其曰为你施肥，你也知道了吧。不然你怎么会在我与她捡树叶是落下那么多树叶呢？
就这样走着，来到了那间我以前的教室——六年级三班，我本能的找到以前的座位坐下。看到那块黑板时，我仿佛又看到了老师在课堂上写着板书，又细致的让我们誊抄在课本上的时候。但是再也没有机会坐在这里上一堂课了。以前不懂的珍惜，等一切都过去了，才知道一切是那么宝贵，那么容易流逝。
我仿佛又看到了那次期末考试之后，因为分离的到来，大家明明难过又不舍，却勉强笑出来的时候；我仿佛又回到了那次憧憬又不舍的毕业典礼，坐在操场上，看着每个班级精心准备的节目，听到不绝于耳的掌声和老师同学们的祝福声。
原来这里的一切都让我留恋，原来每一处事物都可以听我的诉说。原来时间是那么长又那么短。
篇7：话说交流节作文600字
话说交流节作文600字
我们这里有一个习俗,到了每年的交流节,就特别热闹.今年与往年一样,“交流些”光临我们这个小镇,平时一向十分平凡的小镇,顿时就大变样了.今年的“交流节”有与国庆日碰到一起.街上就比平日华丽得多,到处张灯结彩,彩旗飞扬,好不热闹.
来到街上,一条彩色的人流向四面八方扩散,十分拥挤.外来的人们四处张罗着,个个都喊着;大销价.优惠购物.价廉物美这一类的话,可哪一句才是真的呢?当然,那些喜欢贪小便宜的人,是不会放过这样的好机会的.人们抢着购买,图的是得到那些便宜货,也有的只是为了给交流节添加气氛而购物,这不是浪费钱吗？
就拿最“流行”的套圈游戏来说吧!那些设小摊的人,在地上摆些什么“小玩意”,还有香烟.洗发露的.东西,就等你去自投罗网,当你花出大把钱,手中握着几个破竹圈的时候,又有谁想过,自己受骗了呢?运气好时,你投到了香烟,那摊主就会对你灌些“甜言蜜语”,让你还以为自己掏到便宜货,当你笑着离开,才发现自己套到了假货,这时你就算后悔也没用,因为你的钱在你高兴的时候飞进摊主的腰包,但它却不会因为你的醒悟而飞回来.所以我说,那个套圈,就是个圈套.
每年的“交流节”都是如此热闹,但它何时起过“交流”的作用呢?在这个人与人沟通的社会,“交流”是必不可失的,反也需要良好的交流方式,可这所谓的方式,并不是欺骗啊！
人们啊,请不要为了贪小便宜而受骗,“交流节”是好的,它需要我们去改造它,去利用它来建设美好的家园.
朋友,你的看法好似什么呢?
篇8：交流的话题作文600字
溪水受到了阻隔而四溢，只有沟通才能畅通无阻地流入大海。小时侯，父亲很严厉，尤其是在学钢琴的方面，父亲管得很严，而我的成绩依然停在原地。我对父亲没有什么好印象，总觉得他冷冷的，一看见他心里不太舒服。
可那天早上，令我意外的是，父亲不再督促我学钢琴，只是给我讲了一个故事：说是太阳和北风比赛，看谁先使行人把衣服脱掉。北风呼呼的吹着，行人却把衣服裹的更紧了；而太阳却发出巨大的能量，使行人个个脱下了衣服。讲完故事，我发现父亲注视着琴键好久，好一会儿，才将目光移开。
后来，父亲不再要求我天天练琴，而我也从那个故事明白：一个真正懂得弹琴的人，首先对音乐的热爱是主动的，被动的热爱只是一种形式……是沟通让我用新的目光看待父亲，是沟通使我理解父亲的一片爱心。或许正是父亲这种无形的教育下，我对音乐开始了萌动的`寻找，开始自觉的坐在钢琴前，用音乐读懂了父亲……
那一个晚上，我练完琴，偷偷的看了父亲的事迹呕腥环⑾掷锩嫒歉智偌业淖柿希ぐ睢⒈炊喾摇⒛亍嵌际且衾质ト恕U馐保也呕腥淮笪颍淙桓盖撞坏伲且桓龇浅H劝衾值娜耍严M耐性谖业纳砩希耸保叶茫阂舴游沂钢行撼觯颐歉概男牧谝黄稹R衾值恼孚校敲挥杏镅缘墓低āU馕扌蔚哪谛牡墓低ā⒆不鳌⑹刮乙幌伦映ご罅恕9低ㄊ巧钪胁豢扇鄙俚囊舴低ㄊ刮叶米鍪乱欢ㄒ种院悖低ㄊ刮叶炼烁盖住
溪水与大海沟通才畅通无阻；音乐与心灵沟通才激荡心弦；人与人之间的沟通能让人奋进；彩虹经过激战而出现；人生因沟通而亮丽。
篇9：灵魂的交流作文600字
灵魂的交流作文600字
你的灵魂在微笑，折射出精神最高洁的光辉；你的灵魂在悲叹，幻化出人性最难言的孤独！
――题记
没有哪一种胭脂能涂抹灵魂，没有哪一种服饰能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装点灵魂，没有哪一种笑声能淹没灵魂，灵魂于你，是从激越走向安祥的岁月回首。
你褪去一身华服，“芰荷为衣，芙蓉为裳”，在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白，在无法扭转的黑暗现实前，你在痛苦中选择离开……一个人的选择体现一个人的价值，而你的选择，体现了你的灵魂。
当你被迫投入汩罗江，如横空而过的一颗流量瞬间划落，选择了汩罗江滚滚的波涛，你以一颗孤寂的灵魂在汩罗江畔随着自己高远的理想在漫游，你依旧望着你的祖国，依旧在汩罗江畔执着的守望，如血般的残阳拉长了你的身影，陪伴你的`只是猿猴啼血般的哀鸣，而你将忧愤的血泪以及远大的理想从自己心府流出，化为滚滚汩罗江水，源远流长、永垂不朽……而你那难言的孤独化为一篇篇瑰美的文字，流芳千古，绽放着那高洁耀眼的光辉。
“举世皆浊而我独清！”你在黑暗社会保持清白，在深邃的夜空，你的高风亮节如皎月般纯洁无暇，却又如繁星般璀璨夺目，遥不可及。我从那瑰奇绚丽的篇章探问你的灵魂，你说你不曾遮掩，你要宣泄你的任性与倔强。你披散头发放声狂吟：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”你至死不悔，只为了天下万世，留下一颗关怀天下的赤子之心，一颗挚爱祖国的拳拳之心。
你的灵魂在黑暗中闪烁着奇异的光芒，你的灵魂照亮一颗颗柔弱的心。
篇10：欢欢喜喜赶交流600字作文
欢欢喜喜赶交流600字作文
春、夏、秋、冬，四季轮回，又一个农历的三月初三仁川春季交流会开始了。这天，交流会上热闹非凡。看，马路上车水马龙，街道上人山人海，摩肩接踵；街道两旁，有很多的摊位，大部分都是卖衣服的，也有些是买我们小孩子喜欢的烧烤、玩具、和宠物。今天，我也高高兴兴地、欢欢喜喜地和同学一起去赶交流。
我们来到了许许多多摊位的正前方，一眼就看到了一个人挑着许多兔子在叫卖，我和几个同学急急匆匆地走了过去，“好可爱的小兔子啊！”同学们都忍不住地发出了啧啧的赞叹声，我也忍不住地想要多看一眼，但是，我和同学们还要去逛其他地方呢！拜拜，可爱的小兔子。
就在卖小兔子的'前面，就有一个卖臭豆腐的摊位，这个摊位有一个绘声绘色的广告词：“臭豆腐香勒，臭豆腐香勒。毛主席曾经说过，来长沙，不吃长沙臭豆腐，等于白来。”听
了这广告词，我忍不住的买了一份，果然是“香飘十里”。在卖臭豆腐摊位的旁边还有一个卖羊肉串的摊位，卖羊肉串的是一个中年男子，他一边把羊肉串放在铠甲上铐起来，一边跟着音乐有节奏的跳起来，我马上买了几串，真是又香又嫩，肥而不腻，好吃极了，吃过之后，满嘴留香。
我们又随着人群走了过去，此时，我们又看到了许许多多卖衣服的摊位了。看，有些摊位买各色的服装，男女老少的都有，有的清一色卖的是童装，有的则一律卖女装，看着各色的服装，我也想买一件，就让妈妈给我买了一件。这次的交流会收获多多。
这次的交流会让我真正感受到，现在的农民已经不像以前那样吃不饱，穿不暖了，人们渐地富了起来，腰包都变得鼓鼓起来，人们空手而来，满载而归，不但带回了自己想买的东西，还带回了满心的愉快。
篇11：过年交流感悟作文600字
在我们每个小朋友的心里，过新年是非常快乐的，让我们来看看春节有哪些高兴的事情。新年的时候每个亲戚都会回到家吃一回团圆饭。
新年我们可以放花炮和吃年糕，新年是我们小孩子的乐园因为新年的时候都会收到压岁钱，还有新衣穿。
新年还可以到自己的家乡去看看外公和外婆，还可以到别的地方去旅行。今天，我和爸爸妈妈去姥姥家过新年，一进门，只见姨们早已做了许多可口的饭菜。随后，客人们也纷纷来了，我和爸爸妈妈热情的招待客人坐下，大家坐下后，便开始聊天。不一会儿，香气扑鼻的饭菜便端上了桌。大家品尝着一道道美味可口的菜，边吃边聊，大饱口福。吃完年夜饭后，大家一快儿出去放烟火，迎接新年的到来。只见那些烟火形状各异，大小不同，有的低，有的高，有的聚，有的散；它们的颜色五彩缤纷，红的，黄的，绿的，蓝的。瞧！那无数火星冲出来，“真美”我情不自禁地赞叹道。这里的烟雾还未散去，那里又开始“噼噼啪啪”响起来，那声音震耳欲聋。接着。一根“彩带”冲向天空，好像美丽动人的仙女在天空中播洒一朵朵美丽的鲜花。“彩带”散去后，那星星点点的火花落了下来，就像一颗颗星星在像我眨眼睛，它们好像在对我说：“新年快乐！“那一束束火花照耀着大地，让我觉得烟火是那的美丽。
烟火放完了，我却还陶醉在那快乐的海洋中。小朋友们你喜欢新年吗？我可是收了许多压岁钱，你呢？
篇12：过年交流感悟作文600字
我最喜欢过新年，人们在过年时，贴春联，看春节联欢晚会，放鞭炮，放烟花，吃火锅……新年真热闹！
到大年三十，吃完丰盛的年夜饭，就该看春晚了。春节联欢晚会开始了，一家人准时地围在电视机前，目不转睛，精神集中，口里不时地跟着哼着，手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩，有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞，喝彩，笑声。晚会接近尾声，主持人高呼：“十、九、八……二、一”新的一年开始了。
新年初一，经常是要出去游玩的。我们全家来到了莆田最繁华的地方——步行街，逛了“地一大道”。然后又去了莆田的`名胜之一“凤凰山公园”，走时光隧道、看冰雕、享受美食……玩得不亦乐乎。
初二经常是不出门的，所以只能够“窝”在家里，做作业、看电视……
接下来几天，除了初四要过大年。其余几天都要去亲戚家串门，在亲戚家吃吃饭、聚在一起好好玩玩。有时间就相约一起去逛街，挑些新衣服、买些年货……
新年初四也是非常热闹的，晚上，边吃饭边看电视。初四晚上的饭是比大年三十还要丰盛的，从6。7点开始一般要吃到8。9点才够。也就是在8点多，许多人家都会放烟花、鞭炮来庆祝这个特别的节日。那烟花简直是漫天飞舞，把天空点缀的多姿多彩。
新年好玩多多、好看多多，好吃也多多。
篇13：过年交流感悟作文600字
“爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜迎新年”，新的一年又到啦！又有压岁钱喽！哦耶！
其实新年的风俗有许多：贴窗花、贴对联、贴福字、迎接新年、穿新衣服、拜年……叽哩呱啦一大堆。也许有人会问：“咦！怎么贴的都是红色的呢？”因为红色象征和平，美好，你总不能够贴黑、白两色吧！
过新年之前，妈妈早早地就起床打扫卫生了，人们坚信，新年进入人们家中，一定要整洁、干净，新年才会高兴。
爸爸从车上拖下几袋年货，我马上跑过去帮忙，年货搬完了，我就准备去贴对联、窗花和福字，我总算有一项像样的活了。拿对联，搬凳子，拿胶水……忙得热火朝天，不亦乐乎。
除夕夜，许多海外学子回到家乡。这不，你看新闻上，电视上，想回家又买不到车票的人抱怨道：“等死也买不到票！”为此，坐“霸王车”的人那是相当的多，火车站到处都是人，挤得水泄不通。
我们是在外婆家过的年，晚饭快要开始了，二表哥一声令下：“兄弟们！准备好！开始放炮！”“啪！啪！啪！”三表哥抽出一个鞭炮，往盒上一搓，悄悄扔到表姐那边，装着若无其事的样子。“砰！”“救命啊！谁扔的？”表姐尖叫起来。三表哥和我们哈！哈！大笑。“原来你也这么胆小啊！”
新年趣事多，大人们忙着接待客人，小孩子忙着玩。我爱新年，祝大家新年快乐！
篇14：交流作文
交流作文
交流能与之交流，则是一种美题记
朵朵乌云在天空里灰溜溜的逃跑了，精力充沛的太阳带着它那五彩的光辉如蛟龙一般飞跃到天空中。彩色的霞光一泻千里，像海水般笼罩了下界的每一个角落，蜿蜒的山路上，仿佛被绿草披上了一层厚厚的地毯，草地上的滴滴露水，在阳光下像颗颗蓝宝石一般。岸边的溪水在缓缓流淌着，一群群飞鸟从上面飞过掠起阵阵清波。杨柳枝上，柳条垂下了腰，静静地守护着停留在上面的云雀。云雀们争先恐后地卖弄着它们清脆的喉咙，像是一位位报春的使者，向大地禀报着大喜事。它们是在向蓝天祈祷，是在向草地低吟，是在向小溪歌唱，在向行人诉说。它们的话语，像那春风一样，无声无息，却时时刻刻围绕在你的身边。它们在交流中……
交流是种人生的际遇。小河轻轻地流过，偶尔洒下一两颗石子，便荡起阵阵微波。河岸上的树枝，带着溪水的祝福修养着生息，郁郁葱葱的树木深深地在土壤里扎根，它们像顽皮的孩子一样尽情地吸允着母亲的乳汁，心满意足地在那里生长发育。土壤将生命献给了大树，在不停地养育着他们，大树像是知恩图报的孩子，在为她们创造生机。它们要存留，它们要让那可恶的沙尘暴远离它们的母亲。它们彼此是那么的相依相赖啊！它们是不同的群体，但它们有着共同的血脉，它们血脉相连，它们不用对彼此深情的召唤，它们时刻在交流，那血脉交织着它们的千言万语。
交流是一种机会。比赛场上，人声鼎沸，选手们在那进行着比拼，他们不用华美生动的言语，只需那轻轻一诉，便能赢得阵阵掌声。掌声的背后蕴含者交流，沉默着在舞台上永远不可能成功。在他们选择沉默是便注定了自己要在那尘封的世界里孤独一生，隔着一层永远不可能冲破的镜面，那注定是一场悲剧。机会只会等待善于交流的人的。
交流是生命之体。封闭的心灵不会完美，孤独的人生里也不可能有幸福，沉默的双唇永远也不会被人们所了解。等待着的只有不尽的寂寞，只有那“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的离愁，只有那“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的不舍，只有那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那种难成情怀了。你将再也不是你，你将被隔于尘世之外。
只要那淡淡一句祝福，只要那甜甜一声赞美，天空将会因你而更美丽。打开你的'心，去和别人交流，你将会看到更美的太阳。
交流鼠标轻击，按键轻点，电波激发一个个信息点，代码串联起一个个字符。此时此刻，你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技，使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是，如此方便快捷的通讯方式，我们能够真正地了解彼此吗?
信息技术的迅猛发展，给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代，书信早已被冷落，它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。必须承认，电子传媒有着书信无法比拟的优点，方便，快捷，费用极为低廉，但是转瞬即来的信息，大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡，往往味同嚼蜡。手机和电子邮箱里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云转发的数字符号，往往并没有给我们充实饱满的感觉，反而感到时时的空虚和无助，仿佛一场疲惫的梦幻。
这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰，做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由，而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的，因为我们还要生活。只是对于后者，又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代，我们没有了对于信息“烽火连三月，家书抵万金”的珍重，缺少了呼儿烹鲤鱼，中有尺素书的欣喜，也减淡了“书未到心先到，想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄，来为附家书。今日知消息，他乡且旧居”的嘱咐。书信时代，有的是：“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人”的担心与牵挂，多的是“岭外音书断，经冬复历春，近乡情更怯，不敢问来人”。
在那一封封亲笔书写的信件里，“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨，浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托，然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上，我们前辈们的思考进一步深入扩展，字字推敲，款款情深，丰富细腻的情感在笔尖流淌，文字后面浮现的面孔和情感，对一种深度情感模式的向往，曾经多么让人激动不安。
手写书信所附带的传统的元素文化价值，稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的，科技解决了符号传递的问题，但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里，而是在脑子里或是在对客体的参照里，那么，什么东西也不能保证，意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视，我们注定是不能“心连心”的人，我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空，我们从未知之中来，又往未知之中去。
交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮，它奔向大地，汇成细流，义无返顾地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声，一滴一滴默默地流坠，碾着时光的足迹，最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗？
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。
所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与心交流的人，存在的意义何在？
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
人与人之间交流难，但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后，与大自然交流，才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去，更让人觉得李白对万物的依赖。
还有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静；“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流如水，缘古至今，奔流不息；
交流如茶，淡而清香，愈渐愈浓。
“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山的交流中体味了另一番人生的境界；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼的交流中领略了一种超脱自然的感叹。
交流如斧，劈开的是两种世界。
交流如针，缝上的是不同人生。
篇15：交流作文
交流作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“啊，这下完了，完了，完了”
我挂着印有“志愿者”三个大字的牌子，正悠然自得地在南京博物院青铜馆里闲步，右手将包带子飞快的旋转着，右手搓着挂牌的绳子，一遍又一遍地扫视着被展柜灯光照得明亮的古青铜器，心里算着今天又讲了多少批游客，不禁有些洋洋得意起来。正想着，两个有着白肤色，扭着巨大臀部的身影进入我的视野，他们茫然地回顾，似乎在寻找帮助。
看到是两个老外，我马上蒙了，我从没料到外国人会不带翻译就来参观博物馆。“万一他们问我问题怎么办？他们讲话有地方口音我听不懂怎么办？我语无伦次地忘记怎么表达怎么办？”无数个问题像一支支寒箭穿过大脑，使我一下子受到了打击又浑身冰冷，双腿打颤。我唯一想到的'就是赶快跑，我迅速把志愿者的牌子翻了个身，接着一拔腿就跑。经过了一个个铜件，那些铜件的面目似乎变得比平日狰狞，张开大口，瞪圆双目，似乎要恐吓我这个胆小鬼。
喘息停步间，身后响起了一个好奇，带着试探性的声音，原来这位外国朋友问我是不是志愿者，能不能请教几个问题，是一口纯正好听的美音。他似乎也怕我听不懂，所以说的都是很简单的词汇，用了极慢的速度，词与词之间没有连读，清晰，好懂。然后还很可爱的补充了一句貌似是刚学好的“你好”二字，虽然咬字不清，语调不明，但这情切又充满理解的话，还是给了我不少安慰，嘴角也不禁挂上了微笑。
我们简单交流了几句，接着他看到了那精美的，随惹人眼球的镇馆之宝――错金银立鸟铜壶。在我的讲解稿里，这算是占用篇幅最长，也是我背的最得意的一段：“壶以四鸟为底，鸟爪皆向外伸扣地”虽中文倒背如流，但短时间内翻译成英语显然在我的能力之外。我在他们期盼的眼神中憋了好长时间，脸红到了耳根，结果半晌之后只挤出一句可怜的英文：“它很精美。”当时我真想扇自己一嘴巴，说了这么句让人摸不着头脑的话，但却听两位外国朋友赞不绝口的讨论起来，赞赏着中国人超人的智慧，还更加期待地看着我，似乎鼓励我继续说，不要害怕。我为他们的真诚，善解人意惊讶，同时仔细酝酿着，不局限于讲稿，按照自己的理解，顺着新的思路，进行了一番精彩的讲解。
末了，随着更深入的交流，我们成为了朋友，临别时还合了影。外国朋友表扬了中国学生丰富的知识，流利的英语，我也由衷地笑了，有些舍不得，先前的忐忑完全消失了。
这不禁让我想起几周前数学老师欢迎交流生时说的话：“数学是没有国界的。”是的，语言的区别只是形式上的隔阂，阻挡不了两颗相同的真心，区别不了用善良、真诚做语言的交流。
篇16：交流_
交流可以让误会化解，交流可以让复杂的问题变得清晰明了。
如果说交流是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，可以让天空更加明朗;
如果说交流是小草，那么语言就是那和暖的春风，可以让小草更加青壮;
如果说交流是风帆，那么语言是风，可以将人与人之间的小船传送到恬静的港湾。
钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思。更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记者的交流陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云，她的那句“爱哥哥”，听得让人觉得又可爱又可笑又亲切。
这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近，让文化的交流变得更融洽。德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人，当人们惊奇于为何她能通过个人的力量挽救那么多人时，她只说了一句话：“我并没有做什么，我只是不断地用语言向他们表达我的关心，我的祝福。”就这样，凭着关爱的语言，莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙，在战火纷飞的岁月，让人们从痛苦中走出，拥有战胜困难的勇气。
如果不会正确使用语言，人的心灵将是怎样荒芜的一片沙漠?那样的心灵，将失去“海上生明月，天涯共此时”的共鸣，失去“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的震撼，失去“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚贞，失去“死生契阔，与子相悦;执子之手，与子偕老”的真情。
语言是伟大的，语言只有通过交流才能把人与人之间的冷漠唤醒。
篇17：交流
我正在做一张语文试卷，最后的作文题难住了我，我苦思冥想了大半天也没想出来。休息一会吧，反正也想不出来。我心中冒出了这个念头，想着想着就拿起了《爱丽丝漫游奇境》。看着看着，我觉得很困，就闭上了眼睛
我发现，我身边突然站着一个长着金色长发的女孩。仔细一看，这不是爱丽丝吗！我非常开心。
我赶忙走过去问道：“你好！爱丽丝，我早就知道你了，我很喜欢你，可以问你几个问题吗？”
“可以呀！请你问吧！”爱丽丝开心地回答。
“请问你是怎么做到每天遇到这么多奇怪的事，而不感到害怕呢？”
“因为我有一颗好奇的心，每当有一些奇怪的事发生了，我都忍不住要去看一看，并不觉得可怕呀！”爱丽丝笑了笑。
“当你在这个人生地不熟的地方，怎么做到不想你的家人呢？”我迫不及待地问。
“当然想呀！但是我要抑制住我的情绪，寻找回家的路。要是我当时一直在哭，我还怎么回家？”爱丽丝毫不犹豫地回答了我。
“那你没有烦恼吗？”我又问了一句。
“有呀！是人当然是有烦恼了。我当时不想整天变大变小的，可是没有办法呀！不过，我还是坚持不懈，最后终于找到了秘密，叫我不用再害怕突然变大了。”爱丽丝咧嘴笑了。
当我还要问几个问题的时候，我突然醒了，才发现这是一场梦。我从爱丽丝的话中受到了启发，又开始埋头写作文了。
篇18：交流
一个秋夜，我躺在床上看《红楼梦》翻到了结局，我为主人公的遭遇流下了眼泪。忽然，一滴泪水把我带到潇湘馆。
一位面色苍白的女子微微皱着眉头，手拿着自己亲手题诗的帕子，正准备扔进熊熊燃烧的炉火中。这不是黛玉吗？我连忙上前制止。对她说：黛玉，你这是何必呢？你其实心中也知道宝玉心里是有你的。林黛玉见身旁来了个人，有些害怕，但还是接着说：我此生独有一个心愿未了，那就是嫁给表哥！我听了，难过地说：但你若是好好活下去，宝玉或许也不会那么难过了。你知道吗？你死了以后，宝玉真得出家做了和尚。林黛玉听了微微有些吃惊：他当真为了我而做了和尚？若果真如此，我心中还有一个疑问。你是如何知道我死了后，他出家做了和尚？你又是如何知道这一切故事的？我觉得也没有必要隐瞒，便告诉了她：我是从另一个世界来的。我读了书，知道了你和宝玉的结局，便想来改变。她听了我的话，站了起来，轻轻地说：或许我真得好好地活下去。我听了很兴奋，忽然，我睁开了眼。
哎呀，我又回到了现实中，看来这本书太让我着迷了。
篇19：交流
当你我的心邂逅、碰撞、磨擦、交织，火花在二者之间霹雳啪啦地响着，这声音，便是交流的声音。
――题记
从前啊，交流是贴在信封上五花八门的邮票，是字迹工整的千叮咛万嘱咐，是小心翼翼对邮筒说出的期盼。那小小的一瓶墨水在你笔尖的移动下排列成一行行温馨的话语，那仔仔细细码出的关心与祝福乘上白色的信纸，寄给远方的牵挂。当这些字被抽出，变成了心里荡漾着的暖流，变成了眼角的泪滴和模糊的视线，变成了情不自禁的手舞足蹈，那被你遗忘在桌上的撕下的信封一角正在洋洋得意地夸耀自己才完成的使命。
从前，那便是两颗心在交流。
后来啊，交流是旋转的电话号码，是等待时耳边“嘟嘟”的提示音，是接通那一瞬间心中的喜悦。那神厅的长短不一的波长是一串密码，是一句暗号，是一把钥匙，直抵你思念的人的心房。温柔爬过千山万岭，翻过重岩叠嶂，在几千米长的距离间穿越，最后振动了鼓膜。熟悉的声音传响，你的脑中浮现出熟悉的面容，你的手臂不觉挥动着，仿佛那个人就在你面前。抽屉里的铜板笑了，觉得自己换回了无尽的缠绵。
那时，那便是两颗心在交流。
现在啊，交流是电脑右下角闪现的头像，是突然跳出的对话框，是敲击着键盘流出的支言片语。轻轻划动的鼠标，迅速按下的键盘，摇身化成屏幕上七彩的一行行。你一个人看着这些傻笑着，出了神，仿佛一句话定格一瞬间。你想象着那个人说话的神情和语气，你明白了他的心情，忍俊不禁。电脑屏幕看着你笑了，继续呈现着千里之外传递过来的浅语浓情。
现在，这便是两颗心在交流。
篇20：交流精选
交流如雨滴般无声胜有声，一滴一滴默默地流坠，碾着时光的足迹，最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗？
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。
所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与心交流的人，存在的意义何在？
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
人与人之间交流难，但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后，与大自然交流，才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去，更让人觉得李白对万物的依赖。
还有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静；“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流如水，缘古至今，奔流不息；
交流如茶，淡而清香，愈渐愈浓。
“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山的交流中体味了另一番人生的境界；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼的交流中领略了一种超脱自然的感叹。
交流如斧，劈开的是两种世界。
交流如针，缝上的是不同人生。
篇21：阅读交流课心得体会600字
通过今天的读书交流活动，我对一小的教师读书活动有了更全面的认识：
一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心，会议安排合宜，活动形式独特，老师参与面广，校长率先垂范。今天组织的以“第56号教室的奇迹”为主题的读书交流活动，其目的不只是让老师们读书，正如王岩峻校长在开场白中所说在于相互交流、分享、欣赏。今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设，推动老师专业成长，产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。
二是读书已成为我们一小教师基本的工作方式、生活方式，更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中，我们听得出，老师们每天都在研究教育，钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提，就是读书，读专业教学书籍，读经典的教育名著。
三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的随堂听课中，从老师们刚才的交流中发现有一批老师，她们常看书，常思考，常动笔，挤出时间学习，挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深，教学技能的熟练程度已从她们的课堂中，从她们的教育随笔中逐步显现。
篇22：《交流》作文500字
现在有许多人，许多单位，缺乏交流。毋庸讳言，与人交流也好，与社会相处也罢，我们应大声疾呼：理应交流，加强交流。
英国南部有两种鸟——山雀、知更鸟。它们生活的特点不同，山雀喜欢群居，资源共享，会啄破牛奶瓶的铅箔盖吸食送奶工人送的牛奶，且相互交流，传授技巧，共同吸食，因而其同类不断发展壮大；而知更鸟喜欢独居，互不交流，面对奶瓶盖子，啄其不破，便离去，却结果同类数量渐渐减少…
由这个简单的事例可以看出，那些闭关自守，把自己或单位同外界隔绝的人，难道从中不受到启发和有所感悟吗？
诚然，形如知更鸟的人，或许有其一套理论：现在是竞争时代，将自己成功的经验交流给他人，岂不是助别人来战胜自己吗？或许缺乏一定的大度，缺乏海纳百川的胸怀，担心自己的“秘”不成“秘”。或许，持一井蛙之见，自认为高人一等，与他人无交流可言，如此等等。
其实，人与人之间，单位与单位之间，各有所长，各有所短，增强交流，可取他人之长补自己之短；再者，世界一切事物的发展是永无止境的，担心别人胜过自己，难道不等于催己奋发，对自己是一种鞭策激励吗？正如山雀重视交流而使其群体壮大，知更鸟怕交流而灭绝是同样道理吗？
民族的振兴，国家的昌盛，需要各单位，各部门、各民族的同心同德，群策群力，开拓创新，锐意进取。我们应在交流上求得并达成共识，加强交流、学习和探讨，只有这样，社会主义和谐社会的民族振兴建设才会极目千里、更上层楼。
篇23：关于交流高一作文
我是在上了中学以后才有微信的。
在此之前，班里基本上所有人都有微信了，我也一直很想要属于自己的微信，但是妈妈认为这么早就有微信对我不好。现在，我终于可以和同学们在微信上聊天了。我把头像换了一个又一个，终于满意了，认真地加到班级群里。很快，我的通讯录里已经多出了好些人。
然后我就遇上了一个麻烦。
我实在是很难理解朋友们发给我的信息。当然，字面意思我都懂，但是他们想要表达的心情，我猜也猜不出来：三个点的省略号，是“无话可说”还是“欲言又止”?简简单单的一个“哦”，是你懂了还是你对此不感兴趣?还有那些各式各样的表情，你究竟是在哭还是在笑?
但是很快我也明白了为什么他们要发那么多意味不明的信息，因为我该回话的时候，我也不知道该说些什么。我想我们想说的话都是这样的：我对这个没有多大兴趣，现在也没时间来看你发给我的链接，拜拜!可是我们怎么知道别人对此何反应?若是面对面的交流，看一下对方的脸色，我就知道是否应该道歉，现在我们只能用各种符号、文字和表情，掩盖自己的真实想法。就这些短短的，凌乱的小信息，即使归纳整理一下，也看不出两个人在说什么。
我有一个毛病，那就是非常怕和陌生人说话，因此在旅游时妈妈一直让我负责问路。我每次都鼓足了勇气，走向我遇到的任何人：赶在上班前晨跑的白领，不忍心扫去地上花朵的环卫工，精神极好的老人……每个人都会对我报以笑容，眼里的神情使人感到温暖，找不到路的烦躁感会一扫而空。我不明白他们是如何做到的，但是我肯定，在微信上根本就不存在这种感觉。
我不愿意和一个看不到的人交流，也不愿意交流一些我自己也不懂的东西。到现在，我的微信如同摆设，我的朋友们也知道只有要事才联系我。我不会再置身碎片化的交流中。交流是要感受到对方的心情的。
篇24：关于交流高一作文
在一个风和日丽的下午，阳光温馨恬静，蓝天白云飘逸悠扬，还不时吹来几阵和煦轻柔的微风。
鸭妈妈见天气这么好，便决定带着小鸭们出去散散步。
小雅和雷雷总是不停的吵架，你瞧，这还没走几步呢，它们就又为排队的事吵起来了。小雅和雷雷一路上总是你瞪我，我瞪你的，连前面有个下水道都不知道。忽然，只听见“扑通!扑通!”几声，它们一不小心掉进了下水道里。其他的小鸭子见此情景都吓坏了，只有鸭妈妈最冷静。安顿好其他小鸭子后，便去找巡警帮忙。来到巡警面前，不管鸭妈妈怎么费力的喊，拖巡警走，巡警始终不知道鸭妈妈的意思。鸭妈妈想飞起来引起巡警的注意，但无奈身体太笨拙了，根本就飞不起来。巡警反而觉得鸭妈妈在防碍他们的工作，将鸭妈妈赶出了巡警厅。鸭妈妈只好垂头丧气地回到了小鸭中。
小雅毕竟是女孩子，害怕得哭起来，鸭妈妈见了越来越着急。路边的行人都看懂了，纷纷帮助鸭妈妈去找巡警帮忙，说明情况。巡警听了，赶紧跟着鸭妈妈去救小鸭。来到下水道旁，巡警俯下身，用自己吊工作牌的带子在水中晃了晃，测了一下水的深度。但水太深了，无法用手去捞。正当巡警发愁时，一个小男孩从汽车里拿出一卷磁带来。对巡警说：“警察叔叔，你把磁带里的带子抽出来去救小鸭子吧!”巡警赶紧将长长的带子抛到下水道里，让小鸭抓住那根带子，将它们吊上来。小雅和雷雷同时抓住了带子迫切地想上岸，但带子承受不了两只小鸭的重量，必须一只一只地上来。这对小雅和雷雷来说是一个考验，平时它们都是水火不容的。但今天，小雅和雷雷做出了一个意料不到的举动：雷雷帮助小雅上去了之后，自己才爬上岸。这样的结果让每个都感到高兴，小雅和雷雷也成了好兄妹。不知道是哪个热心的行人用相机拍下了这一瞬间，将人鸭和谐的画面永远的定格在了那一秒。
像这样的故事还有很多，我不由地想到了在《人与自然》这个节目中看到的农民与猕猴的故事。
在当地的一座小山村里，住着一户非常有钱的人家，势力很大。在附近的山上，住着许多非常名贵的猕猴，一只就能卖许多钱。但这种猕猴生性凶猛，警惕性高，想抓住一只很不容易。那户人家挑了许多农民去抓猕猴。其中有一名老农却看不下去。虽说每天打着上山去抓猕猴的旗号，但其实是去给猕猴们送吃的。一开始，猕猴们有点防着老农，但日子久了，猕猴们知道老农没有恶意，便慢慢地相信了老农。老农每天都悄悄地将猕猴们向深山里引。这样，那些猎人就逮不到猕猴了。有一次，老农生病了，没有定时去给猕猴们喂食，猕猴们居然自己从山上跑下来，到老农家去“串门”
去了。从此，猕猴们带给了农民许多的快乐。
语言不会成为我们做朋友的障碍，身份不会阻挡我们之间传递的温暖。虽然我们的语言不通，但我们的心是相通的。这是人类最终的觉悟，但如果能早一点的话，也许我们就能看到更多珍稀动物灿烂的笑颜了!
篇25：交流英语作文
有关交流英语作文
Communication plays a significant role in our daily life, especially in modern society. Since we get along with other people in every field, we must learn how to communicate with people effectively.
Effective communication should be planned carefully. First, speak slowly and briefly in order to make ourselves understood completely. Second, express ourselves in all sincerity and with warmth. Third, concentrate on what the speaker says and appreciate his point of view. Moreover, we should give positive feedback by nodding or smiling while listening. Fourth, place ourselves in the place of others.
As far as I'm concerned, I communicate with other people in a positive way whether I'm in a merry mood or not. And I often express my own opinion genuinely and sincerely.
篇26： 交流的作文
前些日子，在网络上看到一段美国人拍摄的视频，记录了自己在中国搭乘京沪高铁时的经历，并且非常详细地展现了高铁车厢的内部构造。没想到，这段不足10分钟的视频在海外激起了不少网民的赞叹和惊羡。
这位美国人在记录自己生活的同时，实际也是在分享他的观念和喜好。回到日常经验，我们很容易发现，交流方式越是靠近日常生活、越接地气，就越容易获得亲切感，越容易找到共鸣。
人与人的交流如此，不同国家、不同文化之间的交流大概也是如此。今天，中国越来越成为一个热词，不论经济、文化还是其他领域，几乎全世界都在搜索中国，打量中国，投来好奇的目光。
从好奇跨越到了解，需要双方的努力。我曾向一些留学生、到中国旅游工作的外国人询问他们心中的中国印象。答案有着很大的差异性，因为不同的人看到的是中国不同的侧面；但也有很大的相似性，因为很多人对中国的印象是模糊的、不稳定的。
直到他们来到中国或者认识了中国人，当自己的生活经验与中国发生直接关联时，这种印象才变得清晰、真切起来。
比如，一名从未来过中国的留学生，他对中国的认识从飞机降落的那一刻开始；一个常常在媒体上看到负面新闻的外国人，他对中国印象的改观，或许是从接触到的每一个中国人开始。这个过程就仿佛盐溶于水，没人看得见，但实际上每天都在发生，因为这种交流和认知就在平常人的生活里，作用在每一天、每一个人的心里。
要想向外传播中国文化、讲好中国故事，需要解决的一个核心问题，是如何突破种种障碍，去除种种误读，让真实的中国在更多外国人心中清晰起来，让对中国的好奇变成一种准确的、符合实际的认知。就像这次的“汉语桥”节目，让留学生们生活在最平凡、最普通的中国人身边，让文化交流实实在在地发生于人与人、心与心之间，潜移默化、润物无声。真切的体会，真实的触摸，带来的是真正的'理解，这样的感受也会深烙心底，久久难忘。
关于文化交流，我们已有很多大江大海般的讲述方式，不妨再多一些日常、再多一些微观，让我们言说的对象看得见大江大海，也听得到溪流潺潺。
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