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各有其用作文

时间：2022-11-25 07:41:30 更多作文收藏本文下载本文

各有其用作文（精选12篇）由网友“咚咚”投稿提供，下面是小编整理过的各有其用作文，希望对大家有所帮助。

各有其用作文

篇1：各有其用作文

各有其用作文

有一天，眼睛、鼻子及口在开会。大家都对眉毛表示抗议。眼睛说：“眉毛有什么用处？凭什么要在我们的上面？找眼睛可以看东西，我要是不看，连走路都不行了！”鼻子听了不服气，道：“我鼻子可以嗅香和臭？感觉最灵敏，眉毛算什么？它怎么可以站在我们的`上面？”

听了这一段话后，口也不服了，鼓起嘴说：“脸上我最重要，算找是最有用的！我一不吃东西谁也活不了。我应该站在最上面。眉毛最没用，他应该站在最下面才对！”眼睛、鼻子及口都在互相口争执，对眉毛发出愤愤的抗议。

眉毛听后，心平气和地对他们说：“既然你们都以为自己最有用，那我就在你们的下面吧！”

说着，眉毛便走到眼睛下，后到鼻子下，再到口下，结果人家都认为难看极了，只好决定让眉毛回到原处去，那儿看起来比较适合。

篇2：各有其用激励故事

各有其用激励故事

有一天，眼睛、鼻子及口在开会，大家都对眉毛表示抗议。眼睛说：“眉毛有什么用处?凭什么要在我们的上面?找眼睛可以看东西，我要是不看，连走路都不行了!”鼻子听了不服气，道：“我鼻子可以嗅香和臭?感觉最灵敏，眉毛算什么?它怎么可以站在我们的'上面？”

听了这一段话后，口也不服了，鼓起嘴说：“脸上我最重要，算找是最有用的!我一不吃东西谁也活不了。我应该站在最上面。眉毛最没用，他应该站在最下面才对!”眼睛、鼻子及口都在互相口争执，对眉毛发出愤愤的抗议。眉毛听后，心平气和地对他们说：“既然你们都以为自己最有用，那我就在你们的下面吧!” 说着，眉毛便走到眼睛下，后到鼻子下，再到口下，结果人家都认为难看极了，只好决定让眉毛回到原处去，那儿看起来比较适合，启示其实，很多人都患有一种毛病，将自己看得过高，自认样样都最好，而别人则个个不如自己，唯有自己看得较顺眼，这是非常错误的，因世上每个人都有些优点值得我们学习。因此我们必须“取他人之长。补自己之短”这样才能在从事涉及人事复杂的销售生意时更加胜任，更加愉快!其他相关职场励志故事文章推荐：每一个人都可以体验成功职场故事：最笨的办法阻碍你成功的八种坏习惯

篇3：春兰秋菊，各有其味

春兰秋菊，各有其味_小学作文

人说：“茉莉、米兰，香气袭人，但不够艳丽；君子兰、牡丹，雍容华贵，却少了些馨香，玫瑰虽是色香俱佳，可又浑身是刺……”哎！朋友，你干嘛不换个角度看看。如果你要香气袭人的，那你就去找茉莉、米兰；要雍容华贵的，就去找君子兰、牡丹，何必要所有的美好都加在一种花上呢？要知道，春兰秋菊，本是各有其味，正因为与众不同的“味”，使它们都很美好，若是所有的花都是一样的，那么，世界的色彩未免太单调。

这个世界是多姿多彩的，它孕育了各式各样的花，更孕育奇奇特特的'万事万物，于是才有了充满奇趣的大自然。每一种事物都不可能完美，但它总会有某个“亮点”为世界增色。完美的事物是不存在的，缺憾是难以避免的，但那并不影响你的美，谁能说断臂维纳斯不美呢？亮出你的个性，它会让缺憾黯然失色！

花是如此，人生亦如此。也许你是一位医生，手术台前有你劳碌的身影，病人床前，有你关爱的话语；也许你是一名教师，讲台上有你神采飞扬的讲解，办公室里，有你谆谆的教导；也许你是工人，建筑工地上有你洒下的汗水，炼钢炉前有你娴熟的操作；也许你只是一个农民，稻田里也依然有金黄的欣慰！……朋友，你能说他们的人生不美吗？不，正因为有了各式各样的人生，有了三百六十行，才有了如此繁荣的社会呀！

人是渺小的，但人又是伟大的，因为人懂得扬长避短，去创造美好的未来。有首诗说得好：“如果你是小草，就去点缀一片绿坪；如果你是大树，就去装点那座大山。”只要各尽其能，都会有所作为的！也许你正为你的缺憾而犹豫不前，那有什么必要？张海迪身残志坚笑对人生，她就是我们最好的榜样！贝多芬耳聋后仍然创作出《命运》，他也是我们的楷模！何况也许我们的缺憾很小，也许就是缺乏自信力、缺少勇气吧。如果有一天，你能自豪地说：“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。”那么，你的人生，就是完美的。

风儿从湖面上走过，

留下了粼粼波纹；

岁月从森林中走过，

留下了圈圈年轮；

骆驼从沙漠中走过，

留下了串串足印。

朋友，我们从时代的舞台上走过，会留下什么呢？

篇4：代理词和答辩状各有其侧重

代理词和答辩状各有其侧重

如何撰写答辩状与代理词，并恰如其分地把握二者之间的关系，笔者在担任一起民事诉讼被告代理人的过程中，对此略有感触。

一、周密分析，整体把握

该案中，对方诉我方侵权，并列举了大量的事实。代理人首先要思考的是，这些事实是否真实，原告的观点有无法律依据，其观点主要的突破点在何处，如何突破，最后达到什么样的目的。在对这些问题和与案情相关问题的论证的基础上，提出我方的备选方案。经过分析比较，确定代理方案。答辩状和代理词反映出的观点、撰写的侧重点、撰写的具体方式，应在代理方案中确定下来。答辩状与代理词的撰写，应当基于对案情的全面掌握、对代理方案的精确的设计以及对案件审理进程较为准确的预测。

二、互为表里，相辅相成

答辩状以陈述为主，略作分析，重在讲明事实；代理词以论证为主，夹叙事实，重在阐述我方的主张的合理性以及对方主张的荒谬性。二者互为表里，相辅相成，既各有侧重，又浑然一体。

在三份答辩状中，三个被告从各自的角度向法庭陈述了与案件有关的'事实：董事会是原告的最高权力机构和最高管理机构；甲公司是原告的主要投资人，为创办原告投入了大量资金；甲公司在特殊情形下按董事会决定代管原告的公章；丙某是原告的办公室人员、负责财工作的人员，依两投资人约定管理原告的公章；在因故请长假后按原告董事会的决定将原告公章交甲公司代管；丁某从未保管过原告的公章等等。

代理词着重对上述事实在逻辑层面和法律层面上进行分析，并归纳出：甲公司只有维护原告合法权益的使命，而断无侵害原告合法权益之可能；甲公司、丙某管理公章的行为是其职务行为，其行为的后果归属于原告；甲公司、丙某、丁某在职务范围内所从事的行为均为原告自身的行为；丙某、丁某与原告的关系是劳动合同关系，在职务范围内发生的纠纷是劳动合同纠纷，与原告间不存在侵权关系。

三、前为铺垫，后为升华

如上所述，事实构成答辩状的生命和灵魂。删繁就简，准确明了的陈述，使法庭能够对整个案件事实有比较清晰全面的了解，对被告方所持观点有概要了解。

代理词不是对答辩状进行简单地重复，而是对答辩状中的观点进行再次提炼，进行升华，形成更加鲜明并呈递进关系的观点：原告的诉讼请求不合常理；原告的诉讼请求不合逻辑；原告的诉讼请求不合法理。最后，自然而然地得出一个结论：原告的诉讼请求没有事实与法律依据。

篇5：《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较-异曲同工，各有其妙

范仲淹的《岳阳楼记》和欧阳修的《醉翁亭记》是中国古代散文的优秀之作，在创作背景上都是作者因倡导革新不成而被贬降职后的发愤之作，都是为表述他们虽遭贬谪却仍存济世安民之心的主题的散文名篇。尽管这两篇佳作在主题立意方面相近，但在结构技巧、语言表述等方面却又迥然不同，既可谓异曲同工，又各有其妙。

结构技巧不同

这两篇佳作文不甚长，但思想深邃，足见结构技巧之高超。《岳阳楼记》开头两语三言，扼要叙述修楼作记之事，中间以 “得无异乎”这一反问既开启下文对阴晴悲喜之景的描绘，又为最后精辟的劝勉说理阐明志趣安根设伏。文虽短却“以事出景，景中有情，情中潜理，理中蕴情，结构严谨、清晰、自然而又不失波澜。”在行文上作者可谓精心构思，严密组织，使得全文跌宕而又自然，有时似乎文意已尽却又峰回路转，柳暗花明。明明是酣畅淋漓洋洋洒洒的描写的却非要旨，也非闲笔，层层推论正儿八经道出的似正确，却又以否定。《醉翁亭记》却以“醉”“乐“二字提挈全篇，连缀全篇，使得文章环环相扣，构思精巧，开篇似长镜层层推近，点出醉翁亭及其得名并自然引出山水之乐、游人之乐、太守的醉与乐。作者又巧妙地运用了照应和伏笔。“醉”是现象，“乐”为本质，“乐”是“醉”中之乐;“醉”则因“乐”而醉。“醉”“乐”一隐一现，一明一暗，联前顾后，前伏后应，不蔓不枝，一气到底，形成了谨严而完整的艺术构架。

语言表述不同

《岳阳楼记》为阐发作者“不以物喜，不以已悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步思想和伟大政治报负，采用了记叙、抒情、议论相结合的手法，借景抒情，情景交融。语言上骈散结合，抑扬顿挫，参差错落;短语成对，琅琅上口，婉转有力，文章既整饬严密，句丽辞畅，又张弛有度，议论纵横。且造意深刻，造词精警，读之，音韵铿锵，思之文情壮美。《醉翁亭记》却不用议论，只在记叙描写抒情中表达他的寄情山水，与民同乐思想，借以排遣他抑郁复杂的思想感情，可谓情景交融，意境相谐。语言上则多用长句且长于对偶，有单句成对的，有双句成对的也有三句成对的。醉翁用它叙事，则明快简洁;用它写景则物美境幽;用它抒情则深沉含蓄。特别是二十一个“也”字的运用，又使得文意层次分明，语感节奏起伏，音韵和谐悦耳。

同是寓情于景，然而写景也有区别。

《岳阳楼记》是通过联想写景，抒发了迁客骚人在“洞庭湖风雨图”和“洞庭湖晴明图“中的不同感受，非作者亲自登楼之所见，写景是为了抒情;而《醉翁亭记》则是太守亲闻亲见，描绘滁州的山美、水美、亭美、人更美，抒写了他与民同乐的'复杂情愫。

主题深刻不同

《醉翁亭记》表述主题的方式是含蓄深沉的。醉翁把与民同乐的济世之情隐藏在叙述描写之中，没有一语道破，而是在“醉”中写“乐”，“乐”中写“醉”，“醉”因“乐”而醉，“乐”因“醉”更乐，因而才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的千古佳句。而《岳阳楼记》表达主题的方式是直抒胸意的。范公在比较了迁客骚人的忧喜之后直接道出了古仁人的“不以物喜，不以己悲”的磊落襟怀，并以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神境界来自勉勉人。展示了他以天下为己任的高风亮节!这振聋发聩，另人深省，明人心志，激人奋进的总结使文章的主题得到了升华。

篇6：凹与凸，各有其妙用作文800字

凹与凸，各有其妙用作文800字

・星期三中午，2节神秘的科学课让我们流连忘返，接下来，就一起聆听这个故事吧。

随着上课铃的响起，李老师也缓缓地走入教室，他用一块布包裹着看着像放大镜的两样物品。我就纳闷了：为什么样带两件？李老师轻轻将布放在桌子上，把它揭开，确实是两个“放大镜”。“这不就是放大镜吗！”一位同学不屑地说。我望着老师那双暗藏奇特的眼睛，事情绝没有那么简单！我仔细观察，真有不同！左边的中央比四周厚，而右边的却中间“瘦”，两边“胖”，我疑惑不解地盯着老师，老师果真开了金口：“大家别妄下结论，左边的叫凸透镜，可以聚光，投影机、摄像机都是按它来的；而右边的叫凹透镜，正好与之相反，近视的'镜片就是按他造的，没有他，那群近视的人们可就惨了。我们目不转睛地望着这两个双胞胎，老师又发话了：“下一节课我们要利用凸透镜的特点做一个小实验，我们都死死地抓着这两个镜子不放，老师随即给我们分发了工具。下课铃也随之响起。

我们都兴奋不已，心急火燎地冲向了操场，我拿上了老师叫我们准备的工具，和我的伙伴冲向操场，开始了一场不可思议的实验。我和伙伴把四位“铅大哥”铺在卫生纸上，随即拿着凸透镜照着纸。咦，一道明亮的光束射了进来，竟然是个“高个子”，随着老师的吩咐和我们对角度的调试，又变成了一个“矮胖子”；最后竟然成了一个“大肚子”，可是就是没有点着，老师来了，我们不知所云地看着他，只见他将一位“铅大哥”在上面涂了涂颜色，叫我们照这，可难道天意不可违？我们还是没有点着，看到其他人脸上兴高采烈的表情，我们却有些许灰心丧气，焦躁不安，难道，这就是天命？老师看到我们没有点着,他也起了一丝疑惑，便向我们走来。老师不愧是老师，他用精明的手法迅速点着了，我们心里不禁出现了一小小的崇拜，可时间不等人啊，我们刚刚完成了一场奇怪的实验，明白了了凹凸的王道，下课铃也不情愿地打了起来，老师还不忘嘱咐我们：夏天可不要乱玩，不然引发一场森林大火可不得了。

如果非要在凹凸里选一个，我当然要选凹了，你呢？

篇7：四季各有其美丽，而我独爱秋色

时值深秋，从北疆到南疆，列车渐行渐远，而秋意却越来越淡了。从秋色浓郁到春意融融，列车行程两千公里，而季节却仿佛跨越了大自然的规律，让人感觉似乎时间在这里停滞了，驻足了，也许就是为了流连这美丽的秋色吧。一年有四季，而四季景色不同，最喜欢的就是春天的洗练、春意的盎然与这层林尽染、色彩纷呈的秋色了。春天的景色如同少女，简洁而稚嫩。然而大自然仿佛格外宠爱秋天，所有美丽的色彩都毫不吝啬的给了她，秋色宛如一个成熟美艳的少妇，集三千宠爱于一身。

素日贫瘠的大漠在此时也美丽喧闹起来，往日矮小稀疏的沙漠植被也悄然披上了华丽的新装，如同新嫁娘美丽的嫁衣。我甚至疑惑，这是她们吗，那矮小不起眼的骆驼刺、麻黄草、红柳……？这些甚至不知名的植物披着各自美丽的婚纱，金色的、红色的、淡黄色的、淡绿色的……，林林总总、花花绿绿的在阳光下开心的展示自己美丽的容颜。上帝是公平的，会给予每个生命一段辉煌的时光，有的在春天，有的则在于秋天了。曾有人说“使生如夏花般美丽，死如秋叶般静美”。的确，秋叶极美，美的富有诗意与韵味。

途中，远远看到铺天盖地的一片金黄色的丛林渐渐向大漠深处延伸进去，一层层，呼之欲出的美丽的丛林。起初不知道这就是胡杨林，只是迷醉于这片绚丽的丛林在阳光下闪烁着光芒。每棵树形状不同且不高大，但每棵树都如同一幅画，自有其独特的韵味。三三两两聚在一起说悄悄话的是一种生动的景致，拥挤在一起列队大合唱是一种气势磅礴的景致，更有那独独的一棵在阳光下自由舒展，却是自有其说不出的一种美丽。“生千年不死、死千年不倒、倒千年不朽”的胡杨树以其顽强的生命力在这寂寥的大漠唱出一首生命的赞歌，引过往的行人驻足，过目而念念不忘。它的美在于灿烂而不招摇，在于娇美但却顽强。

谁说大漠不美呢，正是由于它的内敛、它的朴素，所以在它美丽的时候才更能彰显它的魅力。四季各有其美丽，而我独爱秋色。

篇8：用其力还是用其心

用其力还是用其心

康熙时黄河泛滥,经年不治,工程上马后又众说纷纭,意见不一.治河老臣靳辅在黄河上滚了十几年,因与皇上看法不一被贬.后事实证明他的意见正确,又召他回来.

作者：梁衡作者单位：刊名：政府法制英文刊名：GOVEPNMENT LEGALITY 年，卷(期)： “”(3) 分类号：关键词：

篇9：各有烦恼作文

各有烦恼作文

爸爸常说：小孩啊，不用挣钱，活着真容易。我也常说：大人啊，不用做作业，不用考试，活着真容易。爸爸没有说错，我也没有说错。因为在爸爸眼中，挣钱不容易；在我眼中，挣钱就是把东西卖给别人。在爸爸眼中，做作业就像小儿科；在我眼中，做作业有登天那么难。其实，挣钱不容易学习也不容易。但是为什么会有这样的误解呢？如果你不知道，请看下面的镜头：镜头一：一天晚上，已经六点半，我和妈妈早已吃完饭，可爸爸还没来。就在这时，电话突然响起，我拿起电话，传来了爸爸的声音：徐鹏，今天有客户要来，不来吃饭了。就这样啊，你和妈妈说一声。说着，就匆匆挂了电话。我也无奈地挂了电话。镜头二：一天，爸爸好不容易来家里吃了一餐晚饭，吃完却还要出去，我问爸爸为什么，爸爸说：有个客户要来，本来他还叫我去吃饭呢！我说我好长时间没有在家里吃饭了，要不等会再谈？话都说出口了，我也不能违约呀？说完，就出门了。这是关于爸爸挣钱不容易的例子，下面来看以下关于我做作业不容易的例子：作业，是一件让我头疼的`事。当做作业时，总会有一些闲事涌进我的脑子。我正在思考题目时，这件闲事就会进入我的脑子，刚把这件事轰出去，那件事又进来了，我的脑子简直像个火车高中生作文。好不容易把闲事都赶走了，却打断了刚才的思路。你看，这样做作业容不容易？从上面的例子看，挣钱、学习都不容易，所以说，我和爸爸说的话都不对。

之所以我和爸爸会这样说，是因为爸爸没体验过学习的生活，我没体验过挣钱的生活。所以，未亲身体验过的事，不要乱下结论。

篇10：各有绝活作文

各有绝活作文

秀出“绝活”，出彩别样人生

千帆竞发，百舸争流。竞争是时代的汹涌浪潮，涤出出类拔萃的勇往者，刷掉碌碌无为的懈怠者。

为了不被时代浪潮翻滚得流离失所，我们得秀出自己的“绝活”，用自己不同常人的方向，具备看清远方的全面眼光，再加上继晷焚膏的不断努力，定能书写我们人生超脱世俗的惊众之笔。

“惟变所出，万变不从。”不倚不仗，傲立潮头需要我们定位自己的方向。信息的快速传播，让过江之鲫泛滥成灾，定位自己的方向意味着我们要拒绝盲目的模仿。庖丁解牛可能解出的是别人的人生，断鹤续凫必然造成噬脐莫及的结果。唯有对自己的情况了如指掌，明确自己的方向才能让我们在芸芸众生中鹤立。一人一桌一醒水，一身青袍说南北，这是单田芳先生的人生方向；一笔雕刻人生百态，一笔道尽人间冷暖，这是金庸先生的人生目标；担起乡村复兴任，肩负孩子知识梦，这是80后乡村教师张玉滚的人生道路。每个人的方向都不尽相同，每个人实现人生价值的方式都不相似，定位自己的方向，用敢为人先的锐气才能找出自己的“绝活”。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”廓清迷雾，看清远方需要我们具备全面的眼光。“一部《红楼梦》，经学家看见义，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看到宫闱秘事。”一部书能看出无数的主题与无限的内容，一个人也能有不同的可能性，具备全面的眼光不仅能看到自己的长短，也能洞折出别人的长处。兼容并包的方针使北大在蔡元培任校长期间拥有出国留洋的教授，也有留着辫子的辜鸿铭，甚至还有小学文凭的”土教授“，北大全面的眼光成就了它多方的发展，由此可见，全面的眼光不仅有助于认清自己，还能看到别人隐匿的`强大力量。

“粪虫至秽，变为蝉而饮露于秋风；腐草无光，化为蝶而伏采于夏月。”变虫为蝉，化草为蝶，需要我们继晷焚膏的努力。习总书记说：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”拥有一门独家“绝活”，需要不断的训练与奋斗。广州青年梁智滨在世界技能大赛获得砌筑金牌，不懈的拼搏与明确的方向让他成为了梦寐以求的状元。“如果世上有奇迹，那努力是它的另一个名字。”尼采的至理名言告诉我们，“绝活”要想“绝”，便要努力地练“绝”。

雏凤清声，青年们拥有自己的绝活，民族就有希望，国家才能进步。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”秀出“绝活”，用精准选位，全面眼光，加之以积羽沉舟、群轻折轴的努力，定能出彩我们别样的人生。

篇11：《千镜如千湖,千湖各有其鉴照》席慕蓉散文

《千镜如千湖,千湖各有其鉴照》席慕蓉散文

“这面镜子我留下来很久了，因为是母亲的，只是也不觉得太特别，直到母亲从外国回来，说了一句：‘这是我结婚的时候人家送的呀！’我才吓了一跳，母亲十九岁结婚，这镜子经历多少岁月了？”她对着镜子着迷起来。

“所谓古董，大援款是这么回事吧，大概背后有一个细心的女人，很固执的一直爱惜它，爱惜它，后来就变成古董了。”

那面小梳妆镜暂时并没有变成古董，却幻成为一面又一面的画布，象古神话里的法镜，青春和生命的秘钥都在其中。站在画室中一时只觉千镜是千湖，千湖各有其鉴照。

“奇怪，你画的镜子怎么全是这样椭圆的、古典的，你没有想过画一长排镜子，又大又方又冷又亮，舞蹈家的影子很不真实的浮在里面，或者三角组合的穿衣镜，有着‘花面交相映’的重复。”

“不，我不想画那种。”

“如果画古铜镜呢？那种有许多雕纹而且照起人来模模糊糊的那一种。”

“那倒可以考虑。”

“习惯上，人家都把画家当作一种空间艺术的经营人，可是看你的画读你的诗，觉得你急于抓住的却是时间。你怎么会那样迷上时间的呢？你画镜子、作画荷花、你画欧洲婚礼上一束白白香香的小苍兰，你画雨后的彩虹（虽说是为小孩画的）你好象有点着急，你怕那些东西消失了，你要画下的写下的.其实是时间。”

“啊，”她显然没有分辨的意思：“我画镜子，也许因为它象征青春，如果年华能倒流，如果一切能再来一次，我一定把每件事都记得，而不要忘记……”

“我仍然记得十九岁那年，站在北投家中的院子里，背后是高大的大屯山．脚下是新长出来的小绿草，我心里疼惜得不得了，我几乎要叫出来；‘不要忘记！不要忘记！’我是在跟谁说话？我知道我是跟日后的‘我’说话，我要日后的我不要忘记这一刹！”

于是，另一个十九年过去，魔术似的，她真的没有忘记十九年前那一刹时的景象。让人觉得一个凡人那样哀婉无奈的美丽祝告恐怕是连天地神明都要不忍的。人类是如此有限的一种生物，人类活得如此粗疏懒慢，独有一个女子渴望记住每一刹间的美丽，那么，神明想，成全她吧！

连你的诗也是一样，象《悲歌》里：

今生将不再见你

只为再见的

已不是你

心中的你己永不再现

再现的只是些沧桑的

日月和流年

《青春》里：

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含着泪我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

而在《时光的河流》里：

啊我至爱的此刻

从我们床前流过的

是时光的河吗

“我真是一个舍不得忘记的人……”她说。

（诚如她在《艺术品》那首诗中说的：是一件不朽的记忆，一件不肯让它消逝的努力，一件想挽回什么的欲望。）

“什么时候开始写诗的？”

“初中，从我停止偷抄二姐的作文去交作业的时候，我就只好自己写了。”

篇12：四季各有优点作文

四季各有优点作文

春、夏、秋、冬这四个季节是必来的。

春天是：2、3、4月，夏天是：5、6、7月，秋天是：8、9、10，冬天是：11、12、1月，这四个季节我都喜欢。

春天是万物生长的季节，人们春天播撒下种子，到了秋天就可以收获了，植物们最喜欢春天了，因为春天到了它们能吸收大量的土壤，而且还可以吸收大量的精华和水分，还有春天桃花朵朵开，还有春天下完雨后就有美丽的彩虹出现，这就是春天的优点；夏天这个季节可以让我们吃到冰爽的冰棍和雪糕还有甜筒这些等等等等，夏天这个季节还可以然我们穿上时尚的夏装，还可以扎着清爽的清凉发型，这就是夏天的优点；秋天这个季节就是果实成熟的季节了！秋天这个季节就是农民们最喜欢的季节了！这个时候就是农民的收获季节了，这时候也是农民们最开心了时候，因为自己从春天培养到夏天的'植物终于可以收获了，所以农民们感到十分的开心，这就是秋天的优点；到了冬天这个季节，我的老家湖南会下雪，我们这些小孩子最喜欢玩雪了，我们经常会玩打雪仗、堆雪人这些等等等等。

春天有优点，夏天有优点，秋天有优点，冬天有优点，这些就是春、夏、秋、冬的优点。