餐桌上的对话作文650字（精选28篇）由网友“你的益达”投稿提供，以下是小编收集整理的餐桌上的对话作文650字，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：餐桌上的对话
餐桌上的对话正文：
餐桌上的对话餐桌上的对话
衡阳市人民路小学 三年级 何淑怡
今天晚餐，妈妈问我：“今天在学校表现怎么样？”我高兴地说：“棒极了！今天上午老师拿我的作文读给大家听，我还得了一张贴画。”妈妈笑着说：“作文有进步，继续努力，外婆每天做饭给你吃，功劳少不了。”外婆说：“我孙女学习好，再累一点也值了，你作文有进步，和妈妈平时的辅导分不开。”妈妈说：“你平时多看作文书，多背一些好句子，作文就会写得好。”我说：“妈妈，下个星期我代表我们班上台讲红军于长征的小故事。”妈妈说：“你这个学期有进步，好消息越来越多，我为你感到骄傲。”
指导老师：李华
(投稿：heshuyi 于 20xx-11-18 17:04:22 编审: xsw)
篇2：餐桌上的对话
吃晚饭啦！本以为能美美地饱餐一顿，可迎接我的只有一张大饼和一碗粥。这下，我可不乐意了，向妈妈发起了抗议：“为什么只吃这么一点儿？”
“因为我要减肥。”
“为什么减肥就吃这么少？”我还是很生气。
“不吃这么少，怎么减呢？”妈妈理由非常充分。
“你减肥是你的事，”我一脸不高兴，“为什么还要带上我？”
妈妈根本不理睬我：“太胖会不好看的！”
“不好看就不好看，有什么关系嘛。”
“不好看，你们都会讨厌我的。”妈妈停了一会儿继续说道，“为了减肥，我还买了药呢。”
一听这话，我马上往四周看去，只见一个装满了灰色药片的小袋子，放在茶几上。我指着它问：“是这个吗？”
“是。”妈妈回答得特别干脆。
“天哪，难道以后一直是这样吗？”我紧张地期待着妈妈的回答。
“是。”妈妈只吐了一个字。
我要崩溃了。
篇3：餐桌上的对话作文
“吃饭啦!快来”。今天我在陈禾佳家写作业，还没写几分钟，她们家就开饭了，还留我在这儿吃呢，看着这么丰盛的饭菜我可真是迈不动步了。
“这鱼你吃正面，我吃反面”，佳佳叮嘱我，“可不要搞错呀!”
“知道了，我先夹了一口吃!”看着黄鱼我已经迫不及待，忙拿起筷子，夹向鱼儿，一大块鱼肉落入我的碗中。佳佳则象一名警察，眼睛紧紧盯着鱼肉，生怕我多夹一点点。可是我的胃口来了，不管那么多了，我狼吞虎咽起来。
“别吃太快，小心消化不良，容易生胃病。”佳佳真是位小医生，连这也知道，可真不简单。于是我放下筷子，和她谈起了话。
我说：“佳佳，最近我拿笔的姿势改过来了，你呢?”
佳佳将信将疑：“你真的改了，那你看我呢?”
“你把筷子当铅笔，我看看。”
“你看，彤彤。”
“不错呀!”我知道，佳佳是装成这样的，因为她的脸上写满了不自信。不过我这么说可以给她一点鼓励。
“知道吗?我们班好多人握笔姿势都不对头。”
“嗯!如果笔向前倒，会影响字的美观。”
“我们以后要多多注意!”
这时我们的肚子都叫了。我们又开始吃饭了。
在餐桌上我们往往会聊天，这样不仅心情愉快还学了很多课本不学到的东西。
篇4：餐桌上常用的英语对话
餐桌上常用的英语对话
一、用(Here's)to 表示：
1.Here's to your health / success. 为你的健康 / 成功干杯!
2.Here's to our friendship! 为我们的友谊干杯!
3.Here's to Tom for his new job! 为汤姆的新工作干杯!
二、用health, luck等表示：Good health! Good luck! All the best!例如：
1.Your health, John—May you have a successful time in Manchester!为了你的健康，约翰，也祝你在曼彻斯特前程似锦!
2.Helen raised her glass，“Good luck to you!” she said. 海伦举起酒杯，说道：“祝你好运!”
三、主人或主持人邀客人喝酒时，通常用Cheers! Do the honors!例如：
1.He raised his glass，“May you success! Cheers!” 他举起酒杯说：“祝你成功，干杯!”
2.Pat, you do the honors and propose the toast. 帕特，你敬酒吧。
四、在比较随便的场合，通常用Here's how!还有Happy landing!(美俚，原为空军用语)等。
例如：
Oh，come, come，David.Here's how!噢，来呀，来呀，大卫，干杯!
五、在比较正式的场合，英美人有时也用一些外来语。
例如：
Prosit!(来源于拉丁语，意为May it do good! To your health/ good luck! etc. )
六、在陈述句中，英美语通常用toast，round, drink to，drink a toast for / to, propose a toast for 等词表示。
例如：
1.Friends，I'll give you a toast——to our president! 朋友们，我给大家敬酒，为我们总统干杯!
2.I now propose a toast to the friendship between our two people——to our friendship. 现在，我提议为我们两国人民的'友谊干杯!
常用英语对话：在家待客
You would no doubt be interested in Chinese cooking。
你一定喜欢中国菜。
Dinner is ready. Please come to the table。
饭菜好了，请入席。
What would you like to drink?
你要喝什么?
Mr. Taylor, which do you prefer, beer or wine?
Mr. Taylor,你要啤酒还是葡萄酒。
Wouldn't you care for something a little stronger?
你不介意喝点烈酒吧?
Here's to our friendship and to your health, Cheers!
为我们的友谊和您的健康，干杯!
Ah, here come the egg rolls。
Ah，上春卷儿了。
It tastes best when taken piping hot。
趁热吃好吃。
Have some more, please。
请再来点儿。
To the success of your Guangzhou trip!
为你的广州之行成功干杯!
May I help you get some pieces of sweet and sour fish?
我给你夹点糖醋鱼吧。
No more, thank you, I'm really full。
够了，谢谢，我真饱了。
I'm afraid i've had more than enough。
我吃的太饱啦
May I fill your glass again?
要再给你加点酒吗?
Try some of the cold dishes。
吃点凉菜吧。
Another course is coming up。
另一道菜上来了。
Just help yourself to whatever you'd like。
请随便挑你喜欢的吃。
Since you don't help yourself, I'll help you with some fish balls。
既然你自己不下筷，我只好来帮你搛点鱼丸。
常用英语对话：去餐厅吃饭
Have you got a table for two, please?
请问您有两个人的桌子吗?
Have you booked a table?
您预定餐桌了吗?
Have you made a reservation?
您预定了吗?
smoking or non-smoking?
吸烟区还是非吸烟区?
Would you like something to drink?
您想喝什么?
Would you like to see the menu?
您需要看菜单吗?
点菜就餐的典型次序是：找一张桌子坐下-看菜单-点菜-付钱-离开。
英语语言的表达基本上也是依照次顺序。
“订餐”在英文中有两种说法，即to book a table 和 make a reservation。
在英国以及在其它很多国家，餐厅一般划分为吸烟区和非吸烟区。
一进餐厅，服务员会主动征询客人的意见，然后引领客人前往所选择的区域就餐
Excuse me, could I see the menu, please?
打搅一下，我能看看菜单吗?
Are you ready to order?
您现在可以点餐吗?
first course/stasters
第一道菜/开胃菜
maincourse
主菜
dessert
甜食
Could I have the bill, please?
请拿账单来，好吗?
How would you like to pay?
请问您怎样付款?
在西餐厅就餐，菜单一般由三类不同的菜别组成。
the first course或者starters是指第一道菜，往往是汤、一小碟色拉或其它小吃。
第二道菜是主菜，fish and chips是鱼和炸土豆条，它同“roast beef and york shir pudding——牛肉布丁”、“shepherd spie——牧羊人的馅饼”一样，都是典型的英国传统菜肴。
最后一道是甜食——或冷或热，但都是甜的。
西方饮食习惯是先吃咸的，后吃甜的。
西餐菜单名目繁多，有时不易读懂。
遇到这种情况，可以请服务员解释一下。
常用英语对话：餐厅对话
Hugh is ordering a meal in a restaurant
休正在餐厅点餐
a few moments later
(过了一会儿)
Emma: one sparkling water
埃玛：一份带汽的矿泉水。
Hugh: Thanks very much
休：谢谢!
Emma: Are you ready to order?
埃玛：您现在可以点菜吗?
Hugh: Yeah I think I am actually. Could I just have the soup to start please。
休：是的，可以。
请先给我来一份例汤好吗?
Emma: That's minestrone, is that all right sir?
埃玛：是意大利蔬菜汤，可以吗?
Hugh: Yeah, that's fine, and for the main course could I have the chicken please?
休：可以。
好的…… 至于主菜，请给我一份鸡肉，好吗?
Emma: Chicken。
埃玛：……鸡肉……
Hugh: And just some vegetables and some boiled potatoes please
休：再来一点蔬菜和煮土豆。
Emma: Boiled potatoes, OK?
埃玛：……煮土豆。好的。
Hugh: Thanks very much。
休：谢谢!
Emma: OK。
埃玛：好的。
篇5：餐桌上的对话的小学作文
关于餐桌上的对话的小学作文
在一个寂静的夜晚，一个土豪的家摆着一桌美味的佳肴:美味的九节虾；香气逼人的烤火鸡；百吃不厌的龙虾；鲜美的烤羊肉......
夜色十分暗，只有那幽美的一轮弯月挂在天空中。一声声雷鸣般的争吵打破了这美景。
九节虾在餐桌上骄傲自大地说:“你们每一个人都没有我的美味，我的`体内有大量的蛋白质，只要吃了我就会十分健康。九节虾一边炫耀地说，一边摆动着自己那长绳般的胡子。
烤火鸡从旁边跳了出来，不屑地瞪了九节虾一眼:“切，你这浑身海腥味的臭九节虾还想自称美食世界里的王者?看看我，我不仅美味无穷，还是感恩节里最受欢迎的美食，就凭你?简直是一个天大的笑话，我看你还是在等一万年吧!”
龙虾怒不可遏地冲着烤火鸡叫道:谁会去吃你?我敢保证吃了你的人都会得禽流感，不久后就会死去.我看你还是把美食王的称号让给我吧!”
在一旁沉默不语的烤羊肉开口说:“就凭你们就想当美食之王，我看简直就是异想天开！只有我才能当美食之王。人们听见烤羊肉就会“口水飞流直下三千尺”，所以，我才是真正的美食之王！”
在睡觉的餐桌爷爷被争吵声打扰了，对它们不紧不慢说：“你们每个食物都有自己的美味，为什么要为一个称号而争吵呢？还不如做好自己，更好地面对未来。”他们听了这番意味深长的话才恍然大悟。
只有做好今天的自己，才能更好地面对未来。
篇6：餐桌上的对话作文400字
以前我考试考得很好，经常95分以上，可是这次，我只考了60分。
我愁眉苦脸地走着回家的路上，心想：回家怎么向爸妈交待呢？我的脚似灌了铅一般沉重。
“怎么办？”我望着家门口，走到窗户前望着正在做晚饭的妈妈，心里真是十五个吊桶打水——七上八下的，我拿着试卷，走进了房间。“怎么今天这么晚才放学？快，去屋里叫爸爸吃饭。”妈妈微笑着说。
面对着爸妈，面对着一大桌的好菜，我拿起筷子，手似乎不听使唤，饭怎么扒也喂不进嘴。“怎么了？”妈妈问。“妈妈爸爸，我……我今天考试了。”“考了多少分？考差没有？说出来！”爸爸马上放下碗筷，似乎要打破沙锅问到底。这时，我再也受不了了，热泪哗哗地流下来。“爸爸，我……我……考了……60分，对不起我错了！”“什么？”爸爸怒发冲冠，拿起桌上的筷子，向我胳臂上飞来。我忍不住疼痛了，眼泪禁不住像断了线的珠子一样往下落。妈妈在一旁，平时她一定会帮我，考试估计今天见我考那么差，不爱生气的妈妈也严肃起来。整个屋子的空气像被凝固了。
面对爸妈，我再也没脸在餐桌上了，于是冲进了我的'房间。妈妈见我这样，径直拿起我放在沙发上的卷子。
过了一会儿，妈妈又到我房里来叫我到客厅里和爸爸一起分析试卷。“这下知道不努力的后果了吧？”爸爸语重心长地说。
我默默地想：下次一定要努力了，不能再这样丢脸了。
篇7：餐桌上的对话四年级作文
餐桌上的对话四年级作文
“吃晚饭了！”妈妈喊道。我放下手中的笔，急忙跑到饭桌前。“太棒了，都是我爱吃的！”我欢呼着。
这时爸爸走过来了，他的`装扮差点儿让我笑弯了腰。只见爸爸头戴一顶黑帽子，身披毛巾被，和以前朝廷里的官员差不多。他左手拿着几个桔子，右手还拿了几个西红柿，说：“今天我们来举行一场比赛，获胜者可以得到所有的桔子。”我一听，着急起来，心里不停地想：一定要获胜，一定要获胜！
比赛开始了，主持人爸爸说：“下面开始比赛，都是抢答题，首先要吃下半个‘抢答器’(西红柿)，才可以答题。”我迫不及待地嚷着：“快点儿开始吧,主持人！”“好，比赛现在开始！”爸爸大声宣布，“请听题《听妈妈讲那过去的事情》这首歌是谁写的？”我以最快的速度吃掉半个“抢答器”，说出了答案。谁知爸爸竟然给妈妈加上十分，我不明白，急忙问：“主持人，是我答对的题！为什么给她加分呀？”我本以为主持人会分数改过来，没想爸爸竟然说：“在我还没说开始答题的时候，你就吃了‘抢答器’，所以给对方加分。”妈妈笑眯眯地看着我，“唉”我只好自认倒霉呗。
经过了几个回合大战，最终还是我获得胜利。我看着自己得到的桔子，太高兴了！那顿饭我们吃得香极了。
篇8：餐桌上的对话作文450字
又到了美好的晚餐时光，厨房间里的协奏曲已经画上了圆满的休止符。妈妈探出头来：“吃饭了!吃饭了!”
“知道了。”说完我就连忙走了过来，“爸爸吃饭了。”
“哦!来了。”说完，爸爸便依依不舍地放下了手机。
“孩子他爸你怎么不吃饭？我看你今天有点不正常。”
我不满地瞥了妈妈一眼：“妈妈，爸爸是在思考问题呢。”
“那也不能不吃饭！”说完妈妈便给爸爸夹了一块肉。 爸爸突然抬头：“对了！孩子他妈，你知道儿子的英语分数吗？”
“不知道。”妈妈很纳闷，“儿子你考多少分？”
咚，我的小心房微颤了两下，天晓得，盼星星盼月亮终于盼到你们问我这茬了！
“你们可要瞪大眼睛看好了。”
说完，我一溜烟地窜到房间去拿试卷。
“当当当当！”如果有摄像机，一定能拍到我眼中的笑意无限。
“哇！考的不错呀！”
这下我可得意了，一脚踩凳，一手拿筷，不禁连连点头。
“儿子我就知道你最牛！”
爸爸开怀大笑。
最后，我一定要让你们知道我考了多少――97分！
篇9：餐桌上的对话作文450字
期末考试结束了，马上要到公布成绩的时间了，我既紧张又兴奋。
我们全家人坐在餐桌上吃饭时，饭桌上的菜各式各样，有青椒炒肉丝，有鸡蛋饼，还有烤鸡，香喷喷的，让我们全家人看着都垂涎欲滴……爸爸妈妈相视一笑，妈妈突然开口问：“你知道你的成绩吗？”这时我的心像十五个吊桶打水――七上八下，我疑惑地摇了摇头，紧张地说：“是多少分呢？”妈妈皱起了眉头，严肃地说：“语文，82分。”我心里非常难过。“数学，65分。”就在这一刻，我绝望了，以前付出了那么多努力，为什么考试的时候就是拿不到高分。妈妈实在憋不住了，捧腹大笑起来，一边笑一边说：“哈，哈，哈，你难道不知道我在骗你吗？”听了这句话，我抱着胳膊，嘟起嘴：“你竟然敢骗我。”我非常地生气。为了不让爸爸妈妈再继续笑下去，只好这样说：“哼，嗯，我本身就不相信这样的分数，快说到底考了多少分。”爸爸妈妈恢复过来以后说：“宝贝啊，成绩还没有发出来，我们俩是逗你玩呢，你连这都当真了。我相信你一定能考好的，只要你尽力了，爸妈就满足了，考试只是检验你平时学习成果的方式，不要一直纠结成绩的好坏。”
篇10：餐桌上的对话作文450字
学校期末考试的前一天，我在估计自己的成绩大概会是多少，应该还行吧。
期末考试这天终于来了，阳光笼罩着大地，花儿们也绽开笑脸，我们听完校长的讲话后，陆陆续续地进入考场。
考试开始了……
放学了，我信心十足，哼着小曲儿，双手插进兜里，心想：这次一定可以考得比上次还好！想完，便高高兴兴地回家了。
回到家，刚好爸妈都在家，晚饭也做好了。我放下书包，走到餐桌那里，坐上了椅子，我和爸妈围着餐桌吃晚饭。
突然，爸爸开口道：“儿子，你回来都没说说你考试的事情，是不是考得不好啊？”说完，便笑了起来。
“那是因为我想吃完饭再说，”我也声明道，“我保证这次考得肯定不错！”
“这么有信心？”他质疑我道。
“对！说的好像你不相信我似的。”我说。
“那就好，对了，课外书考到没？”他问。
“肯定啊！这次课外阅读题特别简单，不可能错。”我满怀信心地说。
“好吧，数学和综合呢？”他又问。
“数学不用说，综合也是妥妥的！”我回答道。
“那就坐等成绩单了。”他说。
我自信满满地笑了起来，继续吃晚饭。
篇11：餐桌上的对话作文450字
由于每天在饭桌上很“努力”地“英勇杀敌”，个头当然也长了不少，但身子仿佛也更拼命“横向生长”……
星期四下午，我放学回到家，只见爸妈围着饭桌一脸严肃地谈论问题。
“出啥事了？”
“呀，你放学回来啦，说曹操，曹操到！”爸爸变得严肃的起来。
“不是我说你，别人一日三餐，你是一日四餐，每时每刻都不让嘴巴闲着，肚子能承受这么多负荷吗？”老爸故意拍了拍我的肚子。
“是啊！”妈妈和爸爸开始了“男女双打”皱着眉头，“每天一回家就瘫坐在沙发上，跟橡胶人似的。”
“人家只是多补充了一点点营养啦，再说，我现在的年龄是少儿长身体的`黄金时期，民以食为天，胖也是一种美。”
“不行！”爸爸咬牙切齿，怒气冲冲。
妈妈对我的满口胡诌很是不满：“从今天起每天跳绳半小时，跑步半小时。”
“为什么？我的爸爸不爱我！运动那么多，可以多吃一点吗？”“不可以！”
“那……每餐可以多加一个鸡腿吗？”
“想得美！”爸爸妈妈顽固得像法西斯堡垒，我以后要在他们的“逼迫”下开始强迫式运动了
每天半小时跳绳，半小时跑步，我一点都不服。
“为什么！！”
篇12：餐桌上的对话作文400字
今天爸爸做了一桌丰盛的晚餐。做完作业我就围在桌边刚夹着一块鸡腿往嘴里送时，耳边传来了一声轻微的叹息声。
原来是桌上的萝卜大哥先开了口：“大家看，我长得又白又胖多么讨人喜欢，我还有许多营养和维生素，可是现在的小朋友不喜欢我了，我可伤心了！”说完就小声抽泣起来。这时，在旁边的蕃茄妹妹生气地说：“你们看，我穿着一身漂亮的红衣服，味道又酸又甜可好吃了，可是每当吃饭时，小主人就会把我放在一边，我可难过了。”这边的菠菜弟弟也挤过来抢着说：“其实我的颜色鲜艳，营养又健康，可是小主人也不是很喜欢我啦。”这时盘子中的鸡腿傲慢地说：“哈哈！你们都认输了吧，我在这里才是最受欢迎的。小主人每次看到我都会把我啃得干干净净的，我可高兴了，吃饭时没我可不行。”这时蔬菜们不约而同地说：“都怪你，害得小主人现在又肥又胖，跑步也跑不快，还经常生病。其实我们都各有所长，让我们成了好朋友吧。这样小主人才会健康快乐地成长呢！”
听到了他们的对话，我慢慢地放下了鸡腿，把装蔬菜的盘子一个一个拉到了我的面前……
篇13：餐桌上的对话作文600字
从小到大，与家人一起在餐桌前吃饭的情景，我已经经历过无数次了。比起美食，这幅情景中更美好的亲人之间的嘘寒问暖，闲话家常，但近年来，我发现同样是在餐桌前，谈话却越来越少了。
就拿今年的团年饭来说吧。一开始，我们一家人围坐在餐桌旁，开始互相寒暄。爸爸关切地问爷爷奶奶：“爸，妈，您们最近身体好吗?”“挺好的，不用担心。”然后爷爷奶奶就询问爸爸工作上的情况、我的学习等等。接着外公又嘱咐我说初三学习固然很紧要，但也一定要注意休息。总之，无非叙些家长里短不久，外婆和妈妈陆陆续续端来几道美味的菜，大家就又连连称赞。本来，我以为难得过节能这样一家人齐聚一堂，应该彼此有很多话想说，但谁知菜一上齐，大家就渐渐沉默了。有的开始只顾着看电视上的春晚，有的`开始一心看手机新闻，最过分的是，连“吃”这一基本环节都被影响了，姑妈说：“各位稍等，请先别起筷，待我拍个照片发朋友圈。”她非但要将整桌子的菜摆成好看的形状，拍个“全家福”。还要给每一道菜都拍个特写。别人还可，两个年幼的表弟表妹可饿得等不及了，表妹撅起小嘴，抗议道：“这样光拍照，不吃，有什么意思呢?”惹得大家都乐了。
终于大家起筷，餐桌周围陷入了与春节的热闹气氛好不相衬的沉默之中。除了电视的声音，和手机的按键声，没有什么声音，偶尔有人在手机上看到有意思的新闻，说出来分享一下，也不过大家略议论几句就又安静下来了。别人没话说，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他们不停的呼唤，餐桌旁的每一个人都喊了个遍，可是没有得到丝毫关注。最后，表弟无奈地说：“他们怎么都不理我们呢?不如我们两个一块儿玩算了。”于是两个小朋友就闷闷不乐地离开餐桌，一起到客厅玩玩具去了。
餐桌前的谈话，不仅仅只是亲人之间的闲谈，更是寄托着亲人之间的爱与关怀。现在，交通条件比从前发得多，团圆已经并非难事。可是人们普遍变得更加浮躁，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜与家人团聚的时光，所以即使是在本该身心放松，与家人谈笑的聚餐时光，都只顾着看电视、玩手机等等，餐桌前的谈话就越来越少了。团圆的意味渐渐失去了。
一家人在餐桌前一齐吃饭，这是一幅美好的画。
篇14：餐桌上的对话作文500字
明天就是中秋节了，中秋节一家人应该围坐在一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。今天，老爸和老妈在饭桌上谈论明天请爷爷他们去哪里吃饭。
老爸首先发话：去江枫园吃如何?我一听，心想：一直去那里，都吃腻了。不好，我坚决不同意。我喊道。父子俩出现了分歧，于是，我们把目光投向老妈，我多么希望老妈同意我的看法。于是，我用期待的目光看着老妈，可是，老妈居然同意去江枫园。我无奈地垂下了头。看到我不高兴的样子，老妈摸摸我的头，劝道：如果江枫园订不到座位就不去。老爸说：好，就这么办。我一听，马上说：好，一言为定!老爸照著名片打通了电话，喂，是江枫园吗?我要订座位啊，座位没有了，那就算了。我一听，太好了：万岁!不去江枫园喽!老爸又说：那么去哪里呢?老妈说：去天一渔港吃吧。我举双手赞成。老爸又打起了订座电话，预定到了座位。老爸笑眯眯地说：我已经订到了座位，明天就去天一渔港。我一听，乐得眉开眼笑：太好了!我想像着明天我们一大家人欢聚一堂的热闹情景，心里越发甜蜜!
篇15：对话650字作文
对话650字作文
对话是人的本能，当我们咿呀学语的时候，人生最初的对话就已经产生了，伴随的是父母激动的眼泪和孩子脸上绽放的世界上最单纯的笑容。可怕的是，随着我们对话能力的提升，对话本身与心灵的`距离却越来越远。于是这世界上有了谎言、愤怒、伤害……
我喜欢聆听大自然的对话。松柏与清风，总是在“明月别枝惊鹊”的时候进行着最神秘，最舒心的对话，他们的对话从来都是耳语;蓝天与白云，最喜欢采用无拘无束的方式互诉衷肠，他们的对话自由自在;波浪与岩石，总是慷慨激扬，激情澎拜，从不掩饰，他们的对话简单而热烈。大自然的对话，永远能打动我们，因为他们简单、坦诚、自由、真诚。
我也喜欢听古人的对话。陶渊明与南山的对话“采菊东篱下，悠然见南山”，体现了何等的悠然自得;李白与天姥的对话“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，又是何等的天真、本色;杜甫与老天的对话“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，体现了一颗兼济天下的本心。他们的对话响彻寰宇，贯穿古今，因为这些声音与真理最近。
我最喜欢心与心的对话。这是一个听来的例子：肯德基内，一对父子正在用餐，周围熙熙攘攘，父亲幸福地端详着孩子大嚼鸡腿。此时，一位老人衣着褴褛，带着一个孩子走进这个本不属于他们的世界。“我要那个……”老人面露不安地指着海报上的限时十元套餐。服务人员礼貌回应：“对不起，限时已过，请您另选套餐。”这时候四周骤然安静下来，老人明显感到局促不安。大嚼鸡腿的孩子停下来看看他的卡通手表，10：05，过了5分钟。男孩抬眼看着父亲，问：“爸爸，几点了？”爸爸愣了一下：“现在是北京时间10点整。”声音不大，却传到了所有人的耳朵里，于是餐厅里响起了一个个声音：“现在是北京时间10点整。”心与心的对话离爱很近。
纷忧的尘世有太多扰乱宁静的声音，但当我安静下来的时候，也许可以听到更多贴近心灵、丰富生命的对话。
篇16：餐桌上的对话小学四年级作文
餐桌上的对话小学四年级作文
以前我考试很好，经常90分以上，可这次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得这么差，回家怎么和爸爸妈妈交待?我埋怨起自己来为什么不努力考好一点呢！
我在家门口停下来，嘴里还说着：“怎么办”？过了一会儿，才硬着头皮走了进去。爸爸问我怎么这么晚才回来，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才这么晚回来。”妈妈收拾停当，便喊到：“吃饭了。”
我拿起筷子，怎么也吃不下。妈妈问：“怎么了？”我低下了头小声地说：“我们今天考试了。”爸爸马上放下筷子，一脸严肃：“考了多少分，考差了没有？”我心里再也受不了了,眼泪哗哗的流下来。“爸爸我……我只考了……70分，对不起，爸爸我错了！”“什么?”爸爸发怒了，拿起筷子朝我打来，我忍不住地痛哭，眼泪直往下流。爸爸每次打我，妈妈都会来帮我，但今天妈妈默不作声。
我冲进了房间，妈妈看见我哭成这样，拿起我放在台子上的试卷。过了会儿，妈妈又到我房来叫我去客厅一起跟爸爸分析试卷。爸爸说：“这下知道不努力的'后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再这样丢脸了！
点评：小作者怀着忐忑不安的心情，在餐桌这个大舞台上与父母共同演绎了一出“成绩纠纷”战，将曲折的心路历程写得淋漓尽致。
篇17：春夏秋冬的对话作文650字
春夏秋冬的对话作文650字
从前，有四个形影不离的好朋友：春天、夏天、秋天和冬天。他们每年都按照春夏秋冬的顺序出场，为人类工作着，日子过得充实、快乐。直到那一年……
“大家最喜欢我的'到来，第一个出场的应当是我。”冬天高傲地对春天说。咦？这是怎么回事呢？原来，夏天、秋天和冬天对春天不满了：凭什么春天最先出场？春天很不高兴：“你倒是说说，你哪儿受人们欢迎了？”冬天马上回答：“孩子们总是欢天喜地迎接我的到来，因为他们终于可以高高兴兴地打雪仗、堆雪人、滑雪了。”“那又怎样？”夏天不屑地说。“小朋友们最喜欢的是我，因为我一来他们就有权利吃冰淇淋了。”“一派胡言！最受欢迎的是我才对，每当我出场时，农民伯伯总是微笑着把熟透了的果子采摘下来，运到城里，让城里的人们一起分享这丰收的喜悦……”这时，春天打断了秋天滔滔不绝的话。“我们与其在这吵个不停，还不如去找太阳公公评评理，如何？”“行！”大家异口同声地说。于是，他们并排向太阳公公那儿飞去。到了那儿，春天连忙把事情的起因、经过说了一遍。太阳公公听了之后，笑眯眯地说：“四季轮回是大自然的规律，春天带来生机，夏天带来活力，秋天带来收获，冬天带来欢乐。你们都一样重要，缺一不可。让人们过上幸福美满的生活，不仅是你们的工作，也是你们的职责！”
听了太阳公公的一席话，大家都惭愧地低下了头。从此以后，四季再也没有吵过架，他们和睦地相处着，让地球更美丽、更干净了。四季现在正和睦相处地工作着，为让我们美好的家园——美丽的地球，充满生机、充满希望、充满欢乐的笑声这个愿望而奋斗着呢！
篇18：餐桌上作文
好多人都说，家里最温暖，但家里最温暖的是什么地方呢？如果让我说，应该是餐桌上，但是，餐桌上也有争吵，现在，去看一下我家的餐桌。
餐桌上有温暖，务免也有吩争，但是，让我想不到的是为我而争吵，你们看，争吵又开始了，妈妈说：“宝贝要敫围棋费、英语 、奥数费，又要花很多钱，今年煤气又涨价了，钱不够怎么办，孩子以后考不上大学怎么办。”爸爸还时不时地对我说：“孩子要努力，不要让信心丢失了。”我心里想:爸爸妈妈不要为我担心。
在餐桌上让我明白了很多：妈妈对我的爱比好吃的还要多，我一定努力学习，让爸爸妈妈他们不为我担心等等。
篇19：餐桌上作文
吃饭，一件平平常常的事情，但在我家的餐桌上却溢满了浓浓的爱……
瞧！一碗香喷喷的红烧排骨已经上桌了，爸爸眼疾手快地挑出几块嫩的、好看的，蘸了蘸汤汁，一块美味的排骨便出现在我的碗中。之后爸爸一边挑出不好啃的，一边说道：“多吃点，这排骨肉嫩，好吃！”说完便埋头啃起那些带着老肉而且又不好啃的排骨。当我心满意足地放下碗筷，摸着我圆滚滚的肚皮时，他也露出了满意的笑容。
每当我生病，腿骨汤便是餐桌上的.常客。每回吃它，爸爸总是将腿骨上的肉撕下来，放入我的碗中，我也会夹着肉站去蘸酱油，好吃！爸爸也会利索地从骨头中掏出骨油递到我的嘴里，而他自己却对付骨头上的残渣剩肉。
一到夏天，虾便是餐桌上的常客，妈妈总是为我剥虾吃。妈妈总是先除去虾头，在剥削虾壳，接着捏住虾仁，掐住虾尾，轻轻一扯，一只状如腰果，见色泽晶莹的虾仁便出现在我的碗中。我总是用虾和饭拌在一起吃。
餐桌上，爸爸妈妈已经表达了对我的爱。我爱你们，爸爸妈妈！
篇20： 餐桌上作文
每一天的晚餐都是我们全家团圆和最开心的时刻。你知道是为什么吗？是因为我的双亲工作很忙，平时大家聚少离多。所以我们都盼望着能共进晚餐。特别是晚餐时我们会讨论一些问题，每个人都会叙述今天他发生的一些有趣的事情。在这里我会懂得很多道理。
今天的晚餐，我们的讨论像平时一样激烈。我们今天讨论的话题是一条电视新闻：一个年轻人在一场车祸中失去了双腿，但他凭借顽强的毅力，通过自学考上了大学。
我问爸爸那个人是怎么成功的？成功前吃了多少苦头？爸爸回答说：“他虽然身体残疾，但是他意志坚强，通过克服常人难以想象的困难，一点一点的`积累知识，走向成功。所以只要你制定一个目标去努力，就一定会成功。”
篇21： 餐桌上作文
“民以食为天”，我家也不例外。吃饭对于我们全家来说可是件幸福、开心的事。
爷爷吃饭时像个醉仙。他吃饭前不管如何，总要喝一口小酒。他每次想戒酒，却又振振有词地说：“饭前一口酒，活到九十九。”爷爷喝酒不像别人咕咚咕咚地把酒全喝了，而是抿一小口酒，然后用筷子夹一粒花生米放在嘴里，摇头晃脑地说：“好酒啊，好酒！”
妈妈吃饭最纠结了。她总是喊着要减肥，这也不能吃，那也不能吃。可是，看到餐桌上那些香喷喷的饭菜，又会说：“算了，就吃一点点吧，吃饱了，才有力气减肥啊！”妈妈总是这样给自己找借口。可一下饭桌，又后悔莫及地说；“嗨！又要胖两斤了。”
篇22： 餐桌上作文
今天晚餐，妈妈问我：“今天在学校表现怎么样？”
我高兴地说：“棒极了！今天上午老师拿我的作文读给大家听，我还得了一张贴画。”
妈妈笑着说：“作文有进步，继续努力，外婆每天做饭给你吃，功劳少不了。”
外婆说：“我孙女学习好，再累一点也值了，你作文有进步，和妈妈平时的辅导分不开。”
妈妈说：“你平时多看作文书，多背一些好句子，作文就会写得好。”
我说：“妈妈，下个星期我代表我们班上台讲红军于长征的小故事。”
妈妈说：“你这个学期有进步，好消息越来越多，我为你感到骄傲。”
篇23：与幼儿教师对话读后感650字
第一次听到“丽莲。凯兹”这个人，是在杭州参加园长高级培训班时刚巧遇上创新大会，很有幸地现场聆听了丽莲凯茨的讲座，也是第一次感受中英文同步翻译的讲座。记忆中讲座的时间不长，但是很多实例让会场一次次响起掌声和笑声。然后根据介绍很着急地在书店寻找到了丽莲凯兹的《与幼儿教师对话》，拿到手后却一直没有好好翻看，因为一直觉得这是一本很难读的书。
今年十月，全国幼教课程会议，遇到了老同学，高兴地送了我一本书，一个劲地说这是一本好书！翻开一看，却是《与幼儿教师对话》，一本很熟悉但从未细看过的书。
这是一本需要静心的书，每每遇到这样的'书，必是焚香净手，凝神屏气，细细研读。
本书一共有三个序：作者序、译者序、推荐序。没想凯茨博士的丈夫是上海长大的，一下子觉得亲切了不少。虽然不同的文化之间存在差异，但是世界各地的幼儿教师们所遇到的大量问题竟然如此相似。译者廖凤瑞博士是台湾师范大学副教授，而且凯茨竟然还是北师大庞丽娟教授的导师，感觉又亲近和了解了许多。
翻开第一页，就被深深打动。凯茨教授的话不多，但是句句经典。
适量原则：不管提供什么东西，只有“适量”才能产生好的结果。简练，但是切中要害。
包括：对孩子的注意、爱、刺激、独立、好奇、活动的选择等。只有当数量、频率与强度适当时，才会对幼儿有益。
幼儿理想发展的六个基本要素，依次为幼儿需要安全感、需要适度的自我肯定、需要体会生命的价值和意义、需要成人协助他们理解生生活经验、需要与有“权威”的成人一起学习成长、需要有成人或兄妹作为学习的榜样。
对于安全感的定义：是指心理上感受自己与别人的有依附关系，感觉自己有所属。安全感必须建立在被爱者感受到这份情感，而且这份爱是适量的。
我特别认同这份“被感受”的含义。有时候我们对幼儿很亲切，但是并不能使孩子的奥安全感，因为他没有“感受到”,所以不能产生依附、信赖的感觉。这让我再一次想起《小王子》中描述的情景：小王子在地球上看到了几千朵玫瑰花都和他的玫瑰花长得一模一样，()一度觉得很失望，后来才明白对他而言只有他的那朵花才是独一无二的，比其他的花都重要，她承载着他的付出和责任。在小王子的故事里常看到的一个词“驯养”,狐狸说：“驯养就是建立关系，从此我们彼此相互需要，你对我是世界上唯一的，我将对你也是唯一的。”只有驯养了，建立了关系，才是彼此需要，才会紧密联系在一起，才会有感悟，才会休戚相关。
“安全感来自于孩子相信成人对自己于一种真诚而强烈的反应，而不是空心的温和。”
一直以来，我们理想中的幼儿老师都是以温和的态度来对待孩子的，我们评价老师也总会用和蔼可亲来衡量，渐渐地，这份温和变成了职业性的、浮面的表现，而很少自问其中的真诚到底有多少！有时候我们的温柔真的换不回孩子的信任，为什么？我们的温和是否真的就只是“空心”的温和呢？
有时走进班级，看到孩子们在老师的带领下问候，语言中没有情感，很空洞乏味。孩子们也只是仅把问好作为一项任务完成而已，缺乏因问好而建立感情的激情和机会。
同样关于师生关系的建立，博士在后面的章节中还提出了一个教师要与孩子保持距离感的观点，提倡教师要适当的疏离与理性。即教师不是孩子的保姆，要有专业的思维和眼光，能给教师留出观察和思考时间，能给孩子留出发展和调整的空间。
廖凤瑞博士说，不要“一气呵成”读完全书，不妨偶尔停顿一下，思考一下书中的问题或者见解，进行思考或者实践上的思辨，才是真正与大师对话，才能更好体会大师的用心。
篇24：我和小鸟的对话作文650字
我和小鸟的对话作文650字
第1篇我和小鸟的对话作文650字
我和小鸟的对话 傍晚，我在树林间散步。猛然间，我看见一颗大树上停着一只鸟儿。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛则像赤褐色的衬衫。哦！那是翠鸟！它那双宝石般的眼睛不停地东张西望，像是在寻找什么似的。看到这情景，我高兴地走上前去打了个招呼：“你好，翠鸟！” “你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鸟一边说，一边从树上飞下来，停在灌木丛上。 “我叫都灵荷，我有件高兴的事想与你分享：我考围棋一级考了三次，这次终于通过了！”我兴高采烈地说。 “祝贺你！都灵荷。我很想与你分享成功的经验呢！”翠鸟笑眯眯地说。 “哦，没有什么经验，就是多下棋，多思考。”我不好意思地说，“暑假中，我每天坚持下棋、复盘，总结哪些棋走得好，哪些棋是‘臭棋’，吸取经验教训，慢慢的，我的棋艺就增长了。另外，告诉你，不怕失败也很重要，我下棋输过很多盘，但是我都没有放弃。” 翠鸟连连点头说：“我明白了，我要像你一样，刻苦练习唱歌，我想当森林歌唱家呢。。” “只要你努力，你一定能成功的！”我鼓励着翠鸟。 “我知道了，我们一起努力吧！来，握个手吧！”翠鸟说着，伸出了它的翅膀。 我握住了翠鸟的翅膀，说：“天色已经黑了，我们得说再见了。” “好吧，再见！和你谈话真愉快。”翠鸟依依不舍地说。 然后，翠鸟唱起了一首告别朋友的歌……歌声飘向夜空，星星眨着眼睛，好像在聆听。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。
第2篇我和小鸟的对话作文650字
很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我转果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！” “哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？” “不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但是我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！” “那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？” “我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。这个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和平、传递着智慧的信息，它象征光明,让全世界的人民心手相连，那是多么有意义啊！” “哦，这样啊，那一定要去看看的!” “可是我上学不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦，还有我的祝福也带去哦。。。。。。。” “好的、好的…..”小鸟话还没说完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
第3篇我和小鸟的对话作文650字
清晨，我呼吸着新鲜的空气，在南湖公园的小路上漫步。突然，我在草坪上看见了一只可爱的小鸟。她低低地呻吟着，不时用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我关心地问：小鸟，你怎么了？
小鸟眨眨眼睛，颤抖着声音对我说：刚才，我在树上放声歌唱时，几个顽皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身体。我躲闪不及，一下被打到了翅膀。
唉！可怜的小鸟。我小心翼翼地抱起她，发现她的右翅膀有些红肿，很疼吧？
好疼啊，我都不能飞了。小鸟委屈地问：他们为什么要欺负我？
老师一定没有教过他们要爱护小动物。这样的`孩子还是很少的。有很多人都非常喜欢你的。我轻轻的按揉着小鸟的翅膀。
过了一会儿，小鸟拍拍翅膀，高兴地对我说：谢谢你。然后飞向那碧蓝的天空。
我和小鸟的对话作文
叽叽喳喳。今天上午，我家窗台上停了一只小鸟，它黑乎乎的羽毛带一点金灿灿的光芒，尾巴长长的，翘翘的。胖乎乎的脑袋左动动，右动动。
我蹑手蹑脚地走进阳台，学着鸟的声音高声喊：唧唧喳喳，小鸟没有理我，瞟了我一眼，似乎骄傲地说：哼！你算什么！听：我的声音可比你清脆、响亮多了！我赶紧轻轻地跑出阳台，从书房里拿出一个发出小鸟声音的玩具，唧唧喳喳地吹起来，小鸟听见了，呆呆地看了看，仿佛在想：多漂亮的小鸟呀！她穿红艳艳的衣服，而我黑黑的羽毛一点都不好看！
不知道小鸟是觉得我的声音比它好听呢，还是害怕我呢，低头飞走了。其实，我并不想让小鸟飞走的！我难过地说：我是你的好朋友呀！我可不是来抓你的哦！
湖南邵阳新宁县解放小学六年级:yangled
篇25：我和白云对话小学作文650字
我和白云对话小学作文650字
今天早晨，地球热的就像火炉一样，真叫人难受。我刚起床就发现家里一个人也没有。
我吃过早饭后在家里闲着无聊，便想起我的新朋友白云。对了，上回白云老兄不是给了我一个他家的电话号码吗！趁现在家里没有人，我打个电话去！说罢，我便拿着电话小心翼翼的播起号来。“嘟嘟嘟，喂，这里是天空总电话部，请问，您找谁？我帮您找！”电话打通了，我忙说：“我找白云先生！”“请您等一下。”想到即将和白云对话，我的心里既高兴又激动。白云家的电话接通了，白云问：“请问，你是哪一位，有什么事呢？”我对着话筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云听了说：“噢，原来是你呀！你找我有什么事吗？”我望了望窗外，外面热得让人受不了。我想了想说；“这样吧，给我们下一场倾盆大雨吧！”白云听了连忙说：“这可不是开玩笑的，我不能作主，我得去问问我师傅老天爷。”
我在电话里听到这样一对话：
“师傅，今天这么热，下点雨吧。”
“不用瞒我了，一定是人类在向我们求雨。”
“师傅您真聪明！那您的看法如何呀？”
“下吧，下吧。把你哥哥乌云和风婆、电母、雷公都叫来吧。但是你要给人类说：下雨是我们应该做的'，但要保护环境，不要破坏环境，你们污染了大自然，我们也会遭到破坏，我们不得不在有些时候下一些酸雨之类的自然灾害，把废物下下来，人类也会受到伤害，这就叫人类常说，搬起石头砸自己的脚。”
“好的，师傅。”
这时候，我深深地意识到环保这两个字有多么的重要。白云拿起电话对我说：“可以，但是……”“不必说了，我都知道了。再见！”我轻轻地放下电话。
我想，老天爷说的对，工厂排放出的废气、汽车排放出的尾气等等有害物质，都会造成同样的后果。少年朋友们，我们既然生活在这个地球上，就要有美化地球的责任心。我们应该从身边的小事做起，给地球献上一分爱心。人们啊，不能在这样再错下去了，要行动起来，共同创建人类美好的家园吧！
篇26：人车对话六年级作文650字
人车对话六年级作文650字
我们家买了一车辆。过年时，爸爸开着车，汽车载着我们一家去姑姑家拜年。车里坐了六人人，可车上的乘车标准是五位，看来车超载了，也不知道它撑的住还是撑不住。
姑姑深情款待了我们，吃了许多有营养多的东西，如：巧克力、烤鸭……我的.肚子又饱了许多。
吃完饭后，我忍不住要去看看我家的“宝贝”——汽车。他一句话也不说，好像我得罪了它似的，一声不吭。
“小主人，你们凭什么要坐六人在我身上，明知道只能坐五人，为何不听乘车标准？”它瞪大了眼睛，跺了跺脚，向我吼道。
“你啊，我可是你的小主人，你怎么能这样说话呢？”我向那辆似无忌惮的金色小轿车反驳道。
哎，亏我对它那么好，一吃完饭就来问候它，太让我失望了。
“小主人，对不起，我刚刚太冲动了，其实我非常寂寞，每天与那恶心的汽油为伴，我跟我说会话吧！”它噘着嘴，用无辜的眼神看着我。
“小主人，你把我和汽油分开吧！它实在太难缠了，天天像口香糖那样黏着我。”
“可是我也没办法啊！汽油可是你支撑生命的药，没有汽油你可就没了生命啊！”我一本正经地对它说，觉得它非常可怜。
小轿车若有所悟：“看来我要和汽油哥哥答和谐合同了，一超合作，让你们行走方便。”
“阳阳，来吃捧棒糖了！”姑姑又来“催命”了，我已经吃胖了许多了，别再来了，再吃，我就成肥猪了。
“小主人，今天的事你可一定要替我保密喔，我能说话之事，只能天知，地知，你知，我知。”
以后，我寂寞时，我去找它谈心，非常开心。
篇27：关于餐桌上的作文
一房二人三餐四季，星辰大海，雅俗共度。
“饭熟了！”
熟悉的吆喝声绕着耳畔，牵着胃神经蠢蠢欲动，“清蒸肉、水煮鱼、龙虾闸蟹、火腿鸡圈……”像自动生成的美食片，倒带至每盘每碗。这不争气的口水啊，不知，不觉。
放笔，飞奔。母亲已将一切准备就绪，跑入眼帘的竟是无穷的绿色，一盘炒青菜，是今天的主角，也是唯一一个演员。脑海里的胶带戛然，我缓慢的拿起木筷，无从下手，悬空许久……
窗外的风，嚎着，豆粒大的雨滴打在窗棂上，滴滴……嗒嗒……
母亲拈起几片青菜，放入我碗中，青白相间，本应闲适淡雅，悦目怡心，可在此时，却同黯无两样。许是上扬的嘴角在第一眸后便成了倒挂的弯月，又许是从未下筷的静止，让母亲察觉到了些什么。
“多吃青菜，对身体好，最近疫情家里都是倒贴，没什么收入，唉，正是困难的日子啊……”
语落，埋头。母亲扒了几口饭，那刺眼的红色，定睛，心震。她未吃青菜，倒是那用豆瓣拌着的白饭已然过半，干干的，瘪瘪的。
雨似下到了心头，哗哗……啦啦……
深陷的眼窝、脸庞的皱纹、发丝中的银线、微微泛红的眼眶……她的点滴，她的一切都冲向我，冲向从未仔细端详过她的我，怎么会像位故人？低下头，深思。以前我一直觉得人是慢慢变老的，那霎，惊觉。人是一瞬间变老的，那深夜未熄的灯火，那枕上湿润的半壁，似乎也得到了解释，像风透过粉墙黛瓦，不问归期。
雨又逃进我的眸中，道是无声却有声。
强忍住，将眼中珍馐送入口中，脆脆的，软软的，像那缕不胜凉意的柔，散发，遍及。带着母亲的味道。
眼前的不再是青菜……
“真好吃，吃青菜还好些，不腻，还能减肥！”
我笑着拈起它，轻放母亲碗中，她冲我展眉一笑，四季春秋，苍山泱水都不及这笑容碾压过我心脏的轮廓，似缕阳光，照干雨水，唯余温暖。
参差连曲陌，迢递送斜辉。雨，停了。浮翠泻进屋中，屋中空空的盘上，以及母女俩四目间的桥梁，支撑、坚持、鼓励、信任，无一不是桥的冠名词，也无一不淌在这个朝霞旖旎的清晨。
四眸三山二椅一生，清风草木，风雨并肩。
篇28：关于餐桌上的作文
有人认为，父母是烦人的；有人认为，父母是怪异的。我呢？有时也会有些认同，尤其是对我的父亲：他的嗦，他的古板，他的一些让我感觉厌烦的言行。但是，就是这么一件小事，让我重塑了他在我心中的形象，这件事，就发生在餐桌上。
五岁时，我因为不听老外婆和父母的劝阻，只顾着自己的一时舒坦，吃了很多冰淇淋，结果患上了急性肠胃炎。医生看着我，认真地说，这段时间，一日三餐只能吃粥和肉松。啊！这让从小爱吃的我心中像被人锤了一下似的，跌落谷底：这对我来说真是沉重一击。
那天晚上，我跟着爸爸闷闷不乐地从医院回来，见姑姑烧了一桌子美味诱人的饭菜，有红烧肉、炸丸子、白花菜、炒茄子，都是我平时爱吃的！但是，想着想着，我不开心了――现在，我只能闻着饭菜的香味，听着大家伙儿的咀嚼声，就着咸菜、肉松，喝平淡而无味的稀饭，菜粥。我心中十分厌烦，懒洋洋地坐下来，一脸嫌弃地看着碗中的稀饭，拿筷子的手也像托了铅似的沉重，一小口一小口地把稀饭扒进我满不情愿的小嘴里。
这时，低头吃饭吃得正香的父亲觉察到了我的异常，他看了看没有一丝油水的稀饭，又看了看我拧巴在一起的小脸，顿时明白了什么。他二话没说地放下了手中的碗筷，走向了厨房，盛了满满一碗稀饭坐在了我的面前：“多喝稀饭对身体好，爸爸也要减肥了，来，咱们一起喝，我可喜欢喝稀饭了！”爸爸说着，便拿起筷子，低头有滋有味地喝了起来，我看着爸爸，想起了什么，眼中不觉泛起了泪花，于是我也低头大口大口地喝起了稀饭。渐渐地，稀饭好像没那么难喝了，竟还泛出了丝丝甜味，喝完一碗稀饭，全身都暖暖的，特别是心中的那片温暖。
一连几天，爸爸都这样陪着我一起喝稀饭……
其实我知道，父亲并不爱喝稀饭，也不要想要靠稀饭减肥，父亲只是不想让当时年幼的我独自承担。父亲的爱从点滴流露，想想以前对父亲的一些误解，有些不好意思起来。我的心暖暖的。
如果我只是餐桌上的清汤寡水，那么，父亲的爱就是一桌丰盛开胃的菜。
餐桌上的故事，还有生活中的那些看似不经意的点滴，其实就包含着亲人对我们的.爱。
★ 关于餐桌的作文
★ 新知识学习总结
★ 生活屋的故事作文
★ 快捷个人简历
★ 感谢你的作文
【餐桌上的对话作文650字（精选28篇）】相关文章：
母亲的账单作文2023-02-15
盲人的一天作文500字2023-06-17
此生最爱你优秀作文2022-11-23
人教版小学写人作文教学设计2022-05-07
高中作文300字：除夕之夜2022-12-28
初二下册期末考试作文250字2023-05-20
欧美上洗手间的礼仪须知2023-02-13
全册教案pep2 Unit Five Where is my ru2023-02-05
冬至-五年级叙事作文650字2023-09-04
研修作业2023-08-15