难忘的老师作文750字

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难忘的老师作文750字(共21篇)由网友“今天喝牛奶了吗”投稿提供,这里给大家推荐分享一些难忘的老师作文750字,供大家参考。

难忘的老师作文750字

篇1:难忘老师作文750字

从一年级开始,我就有了许多个老师,他们教会了我许多东西,他们不仅教给了我许多知识,学问,还教会了我许多做人的道理。其中教给我最多道理的,便是数学的老师田老师。

他是一个特级教师,我想他的“特级”并不只指他的知识水平很特级,他的人格,教人的道理也很特级!

一天早自修,田老师来检查昨天的作业,只见同学们都“唰唰唰”地拿出了自己的本子,我也准备拿出来,可一翻:完了,好像没带哎!田老师批完了前面的作业,一有没全对的就会仔细地给他们讲道理。眼看田老师就要过来了,我的手心都冒出了冷汗:“你的呢?”田老师问道。我慢慢地答道:“好像没带。”“打电话去!”听到这句话,宛如被一个霹雳打中了,我只好去打了个电话,不一会儿,妈妈从家里赶来了。

“他也不是第一次这样了……”田老师边和我妈妈说,边拿出我去年的期终试卷,“最后这两道题好几个人都做出来了,可他却没做出来,他是个很聪明的人,一般题只要做过一遍相同类型的题就都能做出来,这题没做出来是因为他做的题量太少……”我听着,感到田老师对我的期待是很大的,可我却……想着想着,几滴眼泪掉了下来。田老师看我这副样子,便拿出了我成绩的救命稻草——一本奥数书,我看了一下书,然后当天晚上就去买了一本来……

还有一次,沈老师不在,田老师来代品德课,沈老师原以为田老师会讲一半课后让我们做数学作业,可事实却出乎了她的意料。那一天,上课铃响了,那节是品德课,田老师走了进来,我们原来也是沈老师的想法,可一上课田老师就改变了我们对他的印象。平常一有自己的时间就会来给我们上数学的田老师,却在课上给我们举了大量自己知道的事例,有些会让同学们感到惊讶,有些会让人害怕,上课时同学们举出一些好笑的例子,他也和同学们一起笑,直到下课,丝毫没有做其它任何和品德课无关的事情,从此,大家给田老师的品德课了一个绰号:田老师讲道理……

田老师是我心中的优秀教师,当然每个老师都一样:沈老师对学习严格;汪老师十分幽默;余老师平易近人……老师的师恩,都令我们终生难忘!

篇2:难忘的老师750字作文

有人把老师比作辛勤的园丁,用自己无悔的`青春,培养祖国的花朵。教过我的老师很多,但令我最难忘的是教我美术的赵老师。

我是从四岁半跟着赵老师学画画的,第一次妈妈带我去见赵老师,他给我留下的印象是:个子不高,长着一张娃娃脸,留着一头短发,眼睛好像两片树叶落在了脸上,黑溜溜的瞳孔不大不小的嵌在了两片树叶中间,这使他的眼睛显得灵活、有神。

赵老师讲课很幽默,如果他教我们练习画线条,他就会说“来,今天我们画双直线”。手中的粉笔从黑板这头舞动到那头,可赵老师还在不停地画,在空中画了一会才说“咦,怎么没地方画了,要再有地方,我可以画到天边去”同学们都哈哈大笑,当然我也不例外。画画时他总是一边讲自己编的故事,一边在黑板上舞动着粉笔……我觉得赵老师这种幽默的语言和特别的讲课方式不光吸引着更多的学生听课,最主要的是可以让学生对画画产生更大的兴趣,让我们学得更轻松,从而体会到画画是一种乐趣,是一种享受。

每次画画时,我对于色彩的明暗搭配总是把握不准,这时候,赵老师就会手把手地教我:“正面的颜色要亮一些,侧面的颜色要暗一些,因为……”在赵老师的循循善诱下,我画画的水平逐渐地提高,我对画画的兴趣也越来越浓。

几年来,经过赵老师耐心细致地辅导,我画的画分别在第三届、第四届、第五届“艺术之星”全国少年儿童美术大赛中获二等奖、一等奖和特等奖,还在第十六届“素质杯”全国少年儿童书画大赛中获金奖呢。每次赵老师都是非常高兴地告诉我这些好消息,并且向我表示祝贺,但我知道,我的这些成绩和荣誉,离不开赵老师对我的教育和帮助,他是我在学画生涯中的启蒙老师,也将是我这一生中最难忘的老师。

篇3:难忘的老师作文750字

在我的记忆中,许多老师对我都很好。可是随着时间地推移,一些往事渐渐淡忘,但田老师的音容笑貌却越来越清晰。虽然田老师只是一个英语老师,却能得到许多同学们的喜欢。因为田老师的教学有特点,能让人在不知不觉中学到知识,受到良好的教育。幽默使英语课充满了活力。田老师的课与众不同,虽然是英语课,但能与生活紧密结合,更让人兴趣盎然的是课堂上幽默不断。什么“天才是天生的蠢才”,“偶像是呕吐的对象”等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的,我们谁也不愿意分散注意力,生怕一不留神,幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句,但加上他那幽默风趣的表情和动作,就足以让同学们笑得前仰后合了。田老师虽然是一个男老师,但却异常温柔。“温柔教育”是他重要标志,也是同学们喜欢他的另一个主要理由。比如有一些同学的作业没有及时完成,他绝不会像其它老师那样大发雷霆,更不会有暴力倾向。他与你面对面,那种平静,平静得让人低头,让人羞愧,就在此时,田老师那娓娓动听的话语如春风带雨,一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心,那份理解,那份慈爱,那份期待,真的是“随风潜入夜,润物细无声”啊!田老师上课时,总能让我们与游戏相伴,与生活同行。听、说、读、写、唱、游、演、画、做,各类游戏层出不穷,相互紧密衔接。仿佛生活真的离不开英语,英语也不愿意与我们的生活分开。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”,“分角色表演”更是妙趣横生,让人留恋,令人难忘。怎么样?我们的田老师很好吧。也许你会说那只是我个人的感觉,但我可以大胆地告诉你,只要你有机会来我们这里,哪怕只听田老师的一节课,说不定你的感受比我更深刻!作者:张晋国 指导老师:王信标邮编:224500 电话:13914686193地址:滨海县永宁路实验学校六(2)班

第4篇

篇4:难忘的老师作文750字

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物要旅行靠的什么办法?

四年前的阳光,仍像今天这般温暖,柔柔的光线漾进教室的窗里,投出一片五彩斑斓。五班的孩子们,五十双黑葡萄般的大眼睛,与诗文的节奏一同闪烁着。这是一节语文课,二年级孩子们的语文课。

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发老师的嗓音温柔极了,亲切而略带沙哑。那时的我,觉得老师有世界上最美的嗓音。她为我们念儿歌的声音,被阳光凝成一片片的,与温暖适意的柔光一起,如滋润干涸的清泉一般,丝丝洒在我们身旁,点点渗进我们心里。这温柔动听的惬意引得鸟儿都停止了啼啭,连风儿也忍不住驻足。

我们的启蒙老师,一头垂到腰际的秀发,乌黑的丝缎一般,软软地在肩上摇来摆去。无比亲切的脸孔,即使在犯错时也没有暴风骤雨,温柔却饱含严厉的提醒,面带微笑而绝无戏言。注意点啊,下次可别再做别字大王啦。快快,快别哭了,瞧你掉了一地的金豆豆就是这一句又一句的善意的提醒,给我留下了极深极深的印象。老师温柔可亲的形象,已深深地印在我心里了!

老师,您将智慧大门的钥匙交与我,教我自己去发现;老师,您领我走在知识的大道上,自己却在前为我披荆斩棘。老师,您如春蚕,呕心沥血地为我们编织知识的大网;您如蜡炬,为我们消耗您的青春年华。您两鬓的银丝,耀着您创下的成绩;您额上的皱纹,刻着您为我们的操劳。

老师啊老师,您陪伴我走过了小学最初的三年时光;老师啊老师,在我懵懂时使我不再迷茫。我想,无论今后我走到哪里,都不会忘了曾经的母校;今后我走到哪里,都不会忘了曾经无私给予我帮助的老师们。

广东深圳福田区福田区园岭小学本部六年级:huihuiangel

第6篇

篇5:难忘的老师作文750字

教过我的老师有好几个,老师们都教给了我不同的知识,不同的道理。他们都令我不能忘记,而我最难忘的便是我的语文老师——谭老师。

谭老师是在五年级的时候才开始叫我们的,第一次看见谭老师的时候,我向她问好:“老师好。”谭老师和蔼的向我微笑,用她那温柔的声音回答我:“诶”笑容就像阳光一般照进我的心里,暖暖的。那时我就以为这个老师一定很和蔼,不严厉。谁知,谭老师第一天上课时,声音完全变了,变得严厉,带着严肃的神情老上课。而且,老是第一天布置给我们的作业便是作文,必须两面半以上。同学们都叫苦,他们是见着作文就怕,我也怕。放学后,同学们都说这个老师真恨,第一天就布置作文,我也是这么认为的。到了第二天,谭老师批改我们的作业后正好给我们上课。谭老师一脸怒气的走进来,一开口就说我们的作文不好:“你们啊你们!作文居然这么差,我不是说了写两面半么?有些人居然只写了两面不到!你们是五年级了!不是一年级,写的作文这么短,考试你怎么写啊!你看看这些写得好的,就几个!”老师拿起那几张作文纸,随后老师把作文写的差的同学全读名字出来,里面也有我。从那以后谭老师就经常给我们布置作文,课外课内的都有。

一个学期下来,我们的作文都写得不错了,同学们见到作文时,也不叫怕了,而是思文踊跃,一埋头就“噼里啪啦”写一大堆。这时,同学们就搔着后脑勺说:“没想谭老师的方法虽严厉,但是满有效的。”我当时就想谭老师为我们真是用心良苦啊。

现在,我就快毕业了,我现在已经依赖着谭老师,我一想到我要离开我的母校,要离开我的老师,离开与我共同度过了六年的同学们,我就不禁湿润了眼眶。老师啊,您为我们付出了多少啊,您那么含辛茹苦的教育我们,却从来不求任何回报,老师我永远忘不了您对我的师恩!就让我用优异的成绩回报你吧!

篇6:难忘作文750字

――题记 爱是什么?是风,轻拂人的脸;是雨,滋润人的心;是星,装点寂寞的心灵。让爱如美酒般缓缓发酵,缓缓飘香。 窗外雪花纷飞。我坐在电视前如痴如醉地欣赏着电视节目,尽管妈妈再三叮嘱,让我回房睡觉。 “糟糕,天气这么冷,晚上睡觉还不得冷死。”我喃喃自语,双手还时不时地拍打着那个被我弄坏的热水袋。 北风呼啸着,送来阵阵凉意。 “好……好冷啊!”我颤抖着,整个人蜷成一团,随手将身旁的靠垫抱在身上。 “啪。”好象是开门声。 “难道有贼。”我胆怯起来,小心翼翼地伸出头,像一只“过街老鼠”。 “奇怪,没人!”拍拍胸膛,我这才松了一口气。 鲁迅曾说:“时间就像海绵里的水,越挤越多。”这话不假,晚上我倒是不顾寒冷,利用每一分每一秒,欣赏了精彩的电视节目。 累了,困了,推开门,正与母亲撞个满怀。 母亲顿时脸色惨白,神情诡异,支支吾吾:“你呀,这么大了,还老让我帮你打扫房间。” “收拾房间,干嘛脸色惨白,我看肯定有鬼。”我嘀咕着。 撅撅嘴,挠挠头。我慢吞吞地挪到床前,一副懒洋洋的样子:“讨厌,这么冷,怎么睡啊。” “哇,好舒服,被子热乎乎的。”我享受着温暖的被窝。刹那间,我想到,“对了,为什么我的被窝是热乎乎的?” 我想着想着,脸蛋突然涨得通红。是母亲在悄悄地温暖我的被子。顿时,感觉被子中一股股的暖流向我涌来。 此时正值数九隆冬,但我的心像有一团火在燃烧。 那一晚,我辗转反侧,彻夜难眠。 记忆的`长河中,载着我无数的梦想与希望,演绎着人生无数个精彩的片段,它们去了又来,来了又去。惟独这幕场景,我挥之不去,久久难忘。 从那以后,我明白了:爱是无言,爱是真挚,爱是诚心,爱是付出,爱是……

第2篇

篇7:难忘作文750字

难忘作文750字

有些事,在时间的冲淡下能够遗忘,而有些事,却永远在我们的脑海里被珍藏着。手术台上的“旅行”,我一生也不会忘记。

九年前的那一幕再次浮现在我的眼前。

我躺在手术台上,“别怕,小姑娘,打了医学专用针,你的腿就会痊愈的。”一位女护士和蔼地对我说。

她的声音是那么甜美,似乎可以解除我所有的痛苦。我疑惑地说:“阿姨,你好神奇呀!真的不用开刀就可以让我那断裂的左腿痊愈吗?”我一边说一边脱掉牛仔裤。

“哇!你的短裤好漂亮呀!是谁给你买的?”那位护士边说边为我打针。

我惊奇又恐惧地说:“这不是买的,是远在他乡打工的妈妈亲手为我做的。”

“别动”,我要打了,只见她小心翼翼地把针插入我的肌肉里,然后又小心翼翼地拔出。

望着她轻盈娴熟的动作,我没有感觉到一丝疼痛,心想着我腿好了之后就能和别的小朋友玩耍了,可以玩跳房子、点成、老鹰捉小鸡。

医生们慢慢地扶我躺下,我注视着无影灯,突然,我的神经凌乱成片了,脑子里一片空白,隐隐约约可以感受到一些人在谈话。终于,我闭上了眼睛。

“这是哪里呢?”我好奇地问道。

“世外桃源吗?”好朋友问道。

“肯定是的。”我回答道。

绿树红花映人眼帘,我享受着明媚的阳光,新鲜的'空气,芬芳的泥土,还有那潺潺的流水。我悠悠地漫步其间,偶尔也会停下来捉那翩翩起舞的蝴蝶,至于那几个好朋友也都自己玩去了。正当我快要捉到一只黄蝴蝶时,一切美好的景物全都消逝了。我心里开始恐惧起来,我在坑坑洼洼的土地上四处奔跑,寻找我的朋友、亲人,但不管我怎样呼唤他们,也没有回应,周围白茫茫一片,奔跑的路线不断重复着,我似乎进入了迷宫,总不能回到原点,一个人蹲在角落里,正当我绝望之至时,众多亲人突然出现在我的眼前。妈妈居然要和我赛车,好朋友也纷纷邀请我做游戏,在老师的带领下,我们居然飞上了月球。突然,我听见了嘈杂声,我隐隐约约地发现自己被推出手术室。

当我醒来的时候,我觉得自己好沉重,无奈地睁开了眼睛,哇,好多五颜六色的热气球呀!突然,一只白嫩的手递来一只可爱的大熊猫,她——我的妈妈,蕴藏已久的亲情早已化作泪水了,我激动地喊了一声妈妈,她笑了。

篇8: 难忘作文750字

放假的第二天,我们梅州日报小记者们就如刚刚出笼的小鸟,跟随报社的老师们一路欢歌、兴高采烈地来到浙江横店,开展异彩纷呈的夏令营活动。

第一天参观国防科技博物馆真让我这个兵器爱好者惊喜连连。看到壮观的仿真阅兵方阵部队,我仿佛听到“咚―咚―咚”铿锵有力、扬眉吐气的步伐声朝我们走来,只见士兵们面目庄严意气风发,让我心里涌起滚滚热流,体会感受到祖国的强大。也有按照1:1比例仿制出来的仿真AK47、M4A1、毛瑟KAR98K步枪、RPD机枪等宝贝。那85式主战坦克像钢铁巨怪,气势汹汹。最让我感到意外的是居然看到了书本上阅看无数的歼―7战斗机真身,它是我们国家60年代技术紧缺的条件下仿制生产的第一种设计紧凑、气动外形良好的轻型单发战斗机,只见它的三角形机翼的翼展大约7米,机长大约14米。看到它,相信大家都能体会到歼―7当年在空中如雄鹰展翅般展示我们国家威慑力量的光辉历史。如今我们国家还研制了更新型歼―20、歼―31等可以在国际上傲视群雄守卫和平的战斗机。我们的和平生活来之不易,我们的国家日益强大,今天,我看到了歼―7安静地躺在展览馆仅供参观,明天,相信再先进的武器也不会有它发挥的战场。

出门自然少不了痛快地玩。在梦幻谷,最有意思的是坐摩天轮了。刚坐上摩天轮,让我这个恐高者心里七上八下,吓得一身汗。随着这个巨怪缓缓升起,整个横店的美丽景象尽收眼底:壮丽的秦王宫、古香古色的明清宫苑、庞大的清明上河图园、气势雄伟的国防科技园等;往下看,原本看似庞大的货车成了一些不自量力的小螃蟹,在缓缓爬行,那些小矫车更是如同小蚂蚁,一波接一波地向前爬。不知转了多少圈,摩天轮停了下来,原来我不那么恐高呀!

来到横店电影城如果不拍戏过把明星瘾那就算白来了。我们要演的是“智擒鳌拜”片段,想着皇帝威武的样子,嘿嘿,真想当一回“皇帝”。可是导演居然伯乐不识“千里马”,让我演四大高手之一神嘴,于是我只能硬着头皮上阵。我这打手可真不光彩呀,起先是鳌拜的手下,后来被皇帝收买,成了鳌拜身边的汉奸,可怜的鳌拜一杯茶下肚就束手就擒了。一场戏下来累极了,原来明星也不是那么好当的。

五天的行程很快就结束了,横店,我一定会回来的。

篇9: 难忘作文750字

我非常留念我的母校,可是我还是要转学。在这上了三年,已经对这个学校有了难舍之情,对这的老师有了难以忘怀之情,对这的学生有了不变的友情。

就这样,我到了这个我意想不到的学校,在这个陌生的学校中,我是多么的孤单,对这里的一切我都不了解。从现在开始,我要认识我的新老师和新同学,可能因为这所学校的老师报道的人数不够,仅仅十几个老师,要教整个学校,所以我们班只有一个老师。老师一定会很辛苦。

这是我第一次与陌生的老师一起上课,有点不习惯,我觉得他上课速度太快了。可能因为每天给我们上课的时间太少,所以要节省时间,所以速度才快的。

一段时间过去了,在这所陌生的学校,如今已不再陌生了,我又与新的认识了同学,交上了朋友。有一次我的同学要和我一起出去玩,第一次和同学出去玩有点害羞,不过后来每天都和他们出去玩,我发现我已不再害羞了,看着他们开心的笑脸,还有听着他们银铃般的笑声,此时此刻我感到很温暖,在我心中再也没有孤单和寂寞了。

我渐渐地与我的老师熟悉了,我觉得他很和蔼,他从不打学生。如果学生做错了,他也只是温和地批评,不过我们班的同学都能听他的话,不会让老师为难,所以我们的老师不会对我们严厉,我们放松的和老师一起学习。在下课时间老师就会像朋友一样和我们交流。有一次放学他把我叫到办公室,我很疑惑也很害怕,因为老师用严厉的眼光看着我,当时老师的和蔼在我心中顿时消失,我颤抖地问:“老师有什么事吗?”老师告诉我:“你的爸妈从上海回来了,晚一点我带你回家。”听了以后我悬着的心放了下来,也很庆幸,我就在办公室等着老师。

不一会,老师问我是不是很无聊,就把课外书拿个我看,而且他还说把这些课外书送给我,我非常高兴,也特别感激他。以为我当时特别爱看课外书,书是人类进步的阶梯。老师对我很好,以后我每天放学回家,老师就会带我,跟我回家。

我想对老师说,谢谢您一直带我回家,谢谢您一直对我很好。我真诚地对您说:谢谢您!老师,您辛苦了!

篇10: 难忘作文750字

在我记忆的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着季度潮涨潮落,片片花瓣早已悄然汇入了记忆的长河,似乎近在眼前,好像手指触尖,但却相隔了烟海无限;如今,当我漫步在记忆的长河边上,想要追寻那飘逝的花瓣是,心中总会涌动着股股眷念之情。但唯有一片花瓣,依旧那么“光彩夺目”。

一声熟悉的下课铃声让所有人从数学世界的奇妙方程式的怀抱中醒了过来,我仍然如以往,在楼梯间游荡式的散步,摆放在楼梯拐角处的铁皮垃圾桶似乎都没有人顾及到它。他们脚步匆匆:有的飞奔着向教室跑去,似乎有什么十分要紧的事情;有的与老师并肩路过,大谈疑问,从天谈到地,从古论到今;有的与好友谈论自己喜欢的明星动态资讯……那个垃圾桶似乎是生活在“第二个世界”里,不给人们带来困扰,当人们发现它的时候,它只是一个解气的工具:有的拿出一个可乐瓶,反复向它扔去,每扔一次,两个铁质物品就会发出如“洪钟”一般的响声,似乎这每一声都是它痛苦的哀嚎;有的直接拿废旧钢笔或剪刀在它上留下印记,那令人刺耳厌恶的声音,似乎就是它低声的哭泣……

那天的我,依旧在楼道间晃悠,突然间我眼睛一亮,它的身上贴上了一张标语,我按捺不住好奇心,急忙走近一瞧,那是一张用粗勾线笔工工整整写的标语:不要再欺负我了。我笑了,谁那么有趣?可能是因为我的举止和笑声实在诡异,许多人都凑上来,大伙儿个个瞧着都不约而同地笑了。

第二天的楼道间不知为何十分冷清,但唯独有一人在它身边不知在干什么。我走上前发现他正小心翼翼的贴着标语。我禁不住问他:“这是你弄得?”“是的呀,有创意吧!”说完他不吭声了,静静地用透明胶贴着这个标语。也许是出于好奇,我没有离开,也没有说话。他终于贴好了,见我还在这里,“这个标语都脏了,白纸都变黑纸了,换一下。”他站了起来,见不远处一个饮料瓶,走过去,弯下腰,捡起来,轻轻地放进了垃圾桶里。

一个简单而普通的动作让我难以忘却。看着他远去的背影,瞬间的我被震撼了……

篇11:老师老师作文750字

老师老师作文750字

我们学校每到学期末都会统一组织考试,中心校和定点学校老师交换监场,因为老师有限,一个考场只安排一名老师。上学期也不例外。 监考这天,我早早地起床,亲了亲还在熟睡中的三岁小女儿,搭同事的顺风车来到了考点。阳光淡薄,天气清冷,可大家一想马上就要放假休息了,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。 刚入场,快到发试卷的时间了,我却接到了婆婆的电话,老人家病了,有气无力地说自己头晕目眩,一动就吐,没法送孩子去幼儿园了。我听后着急得如热锅上的蚂蚁不知如何是好(婆家和娘家都不在接庄镇),稍微冷静一下我赶紧喊来带队老师帮忙看着,开始想谁能快点来帮忙,邻居最快,不过住楼下的同事也在监考,一楼的嫂子不上班可得看着一岁多的孩子我只好打电话准备让住在中区的妹妹打的来帮忙,电话接通了,妹妹却在医院照顾生病的'孩子 已经满头汗的我真想给校长打电话请假,可又一想,我走了,学生怎么办?而且开考务会的时候校长说了有事儿的提前打招呼,监考那天不准请假。

真是纠结矛盾煎熬!无奈之下,我只好给也在监考的老公打电话(他是中学老师)好歹他们是两人一场。 老公请了假,不过他在微山县工作,离家较远,等他回到家,孩子早就过了在校吃早饭的时间。我只好又给女儿的班主任吴老师打电话。吴老师说:老人不舒服,怎么照顾孩子呢?我去你家把萱萱接到学校里吧。我感动极了,眼泪差点就流出来。 虽然一切安排好了,可我的心一天都在煎熬中,简直是度日如年。心情落到了谷底。 总算完成了任务,我急急忙忙回到家。婆婆说:你们上班不容易,我真不想耽误你们工作,谁知道今天怎么病这么厉害。多亏了吴老师和朱老师。(婆婆非常支持我和老公的工作,自己再苦再累也不让我们俩请假。)然后婆婆详细地告诉了我经过:吴老师气喘吁吁地爬地上五楼,叫醒萱萱,给孩子穿好衣服,送到幼儿园。又喊来朱老师一起到我家把婆婆送到医院,并请护士细心照看,然后才回了幼儿园。 知道了吴老师的热心帮助,想想自己今天一天的煎熬,我百感交集,避过婆婆无声的泪如雨下。

老师,是牺牲和奉献的代名词。犹记得同事陈老师的孩子生病了,为了不耽误学生,陈老师用三把椅子拼成一张小床,让孩子躺在上面休息,自己上完课才匆匆地带着孩子去医院。我知道很多老师都有这样的经历:家中有事,无法参与;孩子很小,没空照看;老人病了,分身乏术 忙完期末考试,我和老公为感谢吴老师的雪中送炭,想请她吃顿饭,三番五次的邀请都被她笑着婉言拒绝,直说是举手之劳,应该的。 我想,尽管当下人们对老师的评价每况愈下,可大多数老师仍是淳朴的、无私的。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 捧着一颗心来,不带半根草去。 老师,无愧于太阳底下最光辉的事业之称。

篇12:老师作文750字

在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。

有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。

发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?

请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

简评:本文道出了一位差生的心声,老师是应放平心中的那杆秤,不能因为学生暂时的成绩差就加以歧视,而应给他们更多的关爱。

第1篇

篇13:老师作文750字

雪花飘过的冬日留下的印记 雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆。在这片神圣的土地上――鹿寨县城南实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学五年级了,从一个不识字的小男孩变成有知识的少年。在这个过程中我得特别感谢我的语文老师――丘老师。丘老师中等个子,一双炯炯有神的眼睛,一个直挺的鼻子,鼻子下是一个能传授知识的樱桃小嘴。有时候我作文写得精彩,那时她就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师她教学有方,有时在玩中让我们掌握知识,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲一些课外知识。丘老师让我佩服得五体投地,因为她是我见过最有才华的老师。不仅语文教得好,而且精通电脑,还能歌善舞呢!有一次,天气很热,我在学校里突然发烧,丘老师知道了,立即扶我到办公室休息,我渴了,老师倒水给我喝。10分钟后,老师绐我量体温,见温度不但不退,反而还上升了。我难受得直喘粗气,老师见状,立即背我上医院。在路上,老师对我说:“周振克,你再坚持一下,马上到医院了!”这时我发现老师汗流夹背。我为什么这时候生病?为什么?风啊!你就吹一吹吧!吹去老师身上的汗水!太阳啊!你就避一避吧!不要再让我们的老师被晒!到医院,医生对老师说我的病情很严重,必须打吊针。丘老师同意了。打吊针时,老师对我问寒问暖。这时一股暖流在我身体里流淌着。十年树木,百年树人。这片神圣的土地,丰富了我人生的经历。虽然没有像美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但是,非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全鹿寨闻到这感动的芬芳,感谢这片神圣的土地――城南实验小学。

第2篇

篇14:老师作文750字

听说伯伯的学校里有一位老师,教体育的,她可不简单,是全国武打冠军,我佩服得不得了,早就去想见识见识了,我一来到学校……

我一来到学校,就看见一位老师。她有着一头长发,棕色带点黄,有着一双大眼睛,五官端正,身穿深蓝色运动服,一看就有一副运动员的样子,我对爸爸说:“那个老师就是武打冠军,是吧?”“猜对了这就是郑老师。”我一下车,那位老师就热情的邀请我去她家。到了她家,我才知道郑老师家还有个妹妹呢!,她的妹妹叫郑晓,我叫她郑晓老师。

我看她们和妈妈在做凉鞋的花边,我很好奇,想:年位郑老师怎么还会做花边啊?于是便上前问:“您怎么还会做花边啊。”“那当然,难道我就不能做其他东西。你也可以试试呀!”我上去看了看,经我仔细观察了一番,看着看着,手痒痒的,也想试一试,于是便拿出花,照着她们的样子穿了起来。穿好后,我自己看着挺像,露出了满意的神色,于是,我便拿给她们看,可她们却说:“弄错了。”我俯下身来,仔细观看,可她们教了一遍又一遍,我做了一遍又一遍,可我的脑袋就是不会转弯,最后还是错了,她们就让我做一个简单的活:打结。把花边绕一圈,打一个结,这么简单啊!我越干越有劲儿,越做越快,转眼间,已经做了40个了,我本以为大功告成,因为篮子里已经没有花了。我欢天喜地地过去报告我功绩,她们拍了拍我的肩膀,郑重其事地说:“干得好,不过还有60个等着你去做。”我高兴还来不及呢!因为我又有活干了。我拿起一个花边,把长绳对折,穿进花边的洞里,再把长绳的两头穿进圈里面,一个结就打成了。可老这样干不行,当我站起来是,发现脚麻了。看来做活也不要做太久,要舒展舒展筋骨才好。

在这一个下午,我学到了好多啊!看来我要多向别人学习,这样会对我有很多好处。

第4篇

篇15:老师作文750字

我的老师姓范,大家都叫她范老师。她不高也不矮,有些胖;水汪汪的眼睛不大也不小,但是却炯炯有神。她酷爱穿黑衣服,于是我想:范老师大概是觉得穿黑衣服会显得身材苗条一些吧!她还非常爱戴手镯,原来每位老师都很爱美呢!范老师不仅爱打扮自己,而且她很和蔼可亲,非常关心我们呢。记得有一次,范老师布置了一些题目让我们做。我们都很认真、细心地做着。教室里,听不到一点说话声,唯独只有铅笔发出的“沙沙”声回荡在宁静的教室里。忽然,一道题目“挡住了”我写作业的去路,我不慌也不忙,因为老师说过一句话:有不会的题目要慢慢地想,总是会想出答案来的。我便仔细地想,但却怎么想也想不出来答案来。

我非常着急,脸都涨得通红,红得像成熟得不能再熟的大红苹果,黄豆粒大小的汗珠不停地顺着我的脸颊流下来,我急得像热锅里的蚂蚁——急得团团转。心里是十五个吊桶打水——七上八下呀,因为我很害怕上去问老师,担心老师会批评我的,所以不敢上去问她。唉,没办法,只好先去看看同学的吧。正当我探出脑袋时,我又想:若看同学,不就是作弊吗?这样做是不道德的,我不能这样做!就在这时,有人拍了拍我的肩膀,把我吓得心都跳出来了,全身昌冷汗。我抬头一看,呀!是范老师,我更急了,心想:这次肯定“死定了”。谁知范老师却直接耐心地给我讲起了这道题目,看来她已看出了我的心思。我的眼睛睁得大大的,舌头都快打结了,我没看错吧!在确定之后,我认真地听了起来,这次太感谢范老师了!

记得还有一次,我们统一写课内本上的内容,我一时马虎,将一个字写错了,想用橡皮擦,可就在这时,橡皮就好像在和我玩捉迷藏的游戏,早不没,晚不没,偏偏在这时候不见了,真急人!我将书包翻了个底朝天也没找到,这是中了什么邪了呀!忽然,喇叭里“叮铃铃”地响了起来,下课了,真是天助我也,我借此机会去问同学们借橡皮,可同学不肯借给我,我的心里像有只小兔子在乱窜。范老师见此情况就帮我向同学借橡皮,解了我的燃眉之急。啊,老师您是水,滋润着我们;老师您是火,点燃了我们的心灵;老师您是光,照亮了我们的道路。老师您是伟大了!

篇16:老师作文750字

老师,人类灵魂的工程师,在众人的眼中,都是高尚无比的。可是老师的形象在日日夜夜受他们恩泽的学生心中,却常常不是如此,学生总会感觉老师过于严厉,就像没有读懂老师之前的我一样。

刚进入初中,到了新的班级,也就迎来了新的班主任老师—刘老师。第一眼看到刘老师,我就被她那种不怒自威的气势所压倒。与她见面的第一天,我就认为她是一个十分严厉的老师。果不其然,刘老师经常因为我们的错误而严厉批评我们,她那种“严厉”的形象在我的心中不断加深,到最后,竟演变成一种极大的抵触情绪,我认为她严厉到了过分的地步。

为此,我做事情总是对刘老师阳奉阴违,在她面前是个乖学生,在她背后,就是另外一幅模样,直到那天……

已是期末考试的前夕了,我仍然趁刘老师不在,与同学嬉笑打闹,而这一切都被刘老师看见了,刘老师把我叫出教室,很严厉地批评了我,但这对于内心充满抵触情绪的我来说,毫无用处,可刘老师接下来说的话却深深触动了我。“其实,老师之所以要批评你,不是因为老师想过嘴瘾,不是因为老师莫名其妙,而是因为老师为你的行为感到着急,为你的前途感到担忧。那老师为什么要为你负这么大责呢?这不是为了我那份微薄的薪水,而是为我为人师表的那份责任心。”我回到座位上,内心感慨万千,我突然觉得刘老师并不是我所想象的那般,我仔细回想她原来的每一次大发雷霆,有哪一次不是因为我们的行为过于糟糕?她这么做,完全是为了我们。

自那以后,我读懂了老师,我做每一件事都无比认真,让老师不必为我着急,不必为我大动肝火,过了一段时间,我发现刘老师是那么和蔼可亲,那么尽职尽责。

读懂刘老师,让我读懂了天下的老师,他们是如此高尚,高尚得让人需要努力,才能读懂。

篇17:老师作文750字

他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功……

他们,就是辛勤的老师。

从我六七岁起,老师便成了我生命中又一个占有重要地位的人。在我有些模糊的记忆中,我看到了无数我敬爱、亲爱、可爱的老师。没错,老师是太阳底下最光辉的职业,我爱他们!留给我印象最深的,是我小学六年级时的班主任沈老师。

沈老师是一位很年轻的女教师,教数学。从数学方面来说,沈老师要求的是理解。

沈老师不光人美,心更美。

那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

六年级时,我在班中担任班长,所以班里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,班级工作处理得不是很好。沈老师并不责怪我不精于管理班级,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好班级工作。

那一次,当沈老师接到学校下发的大队委员竞选的通知书时,最先通知了我,让我做好准备。由于我当时经验不多,弄得手忙脚乱的,连份自我介绍都搞不定了。后来——当然也是沈老师出面帮助咯。进入学校少先队最高一级的部队之后,我与来自不同年级、不同班级的13位队友,(他们13位在班里都是班长)友好相处,不懂就问……在大队部里,我不仅结识了那些好朋友,更重要的是我提高了我的工作能力。而这些,又离不开沈老师。

沈老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?无论是在学校上、生活上,还是在工作上,沈老师都是我的支柱。

千言万语,诉说不尽。沈老师——谢谢!

篇18:老师作文750字

我的老师叫孟青。一听名字就知道她是个女老师。

孟老师圆圆的脸,长长的头发,透过一副眼镜,可以清晰的看到她的眼睛。

她那红润的面孔,脸色慈祥,却面容憔悴,哎,还不是因为老师每晚备课到深夜,再加上在学校还要照顾我们,能不累吗!平时在课上有人说话,孟老师二话不说,眉头稍稍一皱,说话的同学立刻知趣的闭上了嘴巴。孟老师的目光中透露出了无限的慈祥和敏锐。她的眼睛,像七月夜空的星星,光彩瑶瑶。她的鼻子挺而直,像刀刻的一样,给人一种坚毅的感觉。她薄薄的嘴唇,常带着恬静的微笑。

我们班赵紫晓,天不怕地不怕,就怕孟老师。为什么呢?这还得从三年级说起。

那天是孙老师的课,可一节课过了十分钟,孙老师也没来。赵紫晓坐不住了,拍拍手:“哎,老师不会来了,解散解散!”语调中带着一股调皮劲。大家开始时,经常会瞅瞅门外,可过了半天,老师依旧没来,我们的神经就放松下来。大家说的说,笑的笑,教室里乱哄哄的。赵紫晓还从马怡然的书包中拿出一堆书扔向顶层,还一个劲的说:“天女散花,天女散步,没人听说过天女看书吧!”大家都被都笑了。正在我们高兴时,门突然被打开,一位满头大汗的女老师风风火火的跑进来。“我当是谁呢,老师,你走错教室了!赶紧滚开!”赵紫晓不屑的说,还若无其事的从老师怀里夺过一本书来。那老师渐渐抬起头:“就是三年级一班呀!我以后替孙老师上你们的课。”她瞅了瞅垃圾堆,“赶紧,你,去把垃圾倒了。你,把那排的地扫扫,你也别闲着,快去帮忙啊!……”全班都被她叫起来,干活去了。只有赵紫晓,一副不服气的样子:“你又不是我们班主任,凭什么指挥我们!?”孟老师想了想:“我也是老师,现在就是你的老师。所以你必须听我的。”

“哼”赵紫晓从鼻子里发出声音。“还不快去!”老师冲赵紫晓怒喊。

哎,从那以后,不仅赵紫晓怕她,连班主任都敬她三分呢!

篇19:老师作文750字

一头乌黑的长发,闪光发亮的眼睛,一笑嘴里露出一排又白又亮的牙齿,这就是我们的数学老师——刘老师!

她的眼睛是最有趣了。一笑,眼睛眯成了一条缝,这条缝成了对我们美好的祝福。每到考试前,她总会对我们这样一笑,就像给了我们无穷的力量。考试时,总有一种激情,让我们不会做的题都能想起来:让我30分钟,就可以把这张卷子做完。

她讲课也很有趣,从开学到今天,真不知道她用了什么魔力,把我们这些班上不爱学数学的人,也吸引过去了。连班上的女生也争着主动发言,真神奇!她还经常让我们做实验,有时把量杯带到课堂上,教我们如何求体积、容积:还拿大三角尺教我们如何画锐角、直角、钝角。让我们明明白白的学。

在奥数方面,让我们买辅导书。每天让我们做三道题。我却做了五道题,老师在我的本子上写了大大的“真棒”两字。这两个字就像希望的火花,鼓舞我前进。从那以后,我天天多做两道题,天天有这样的鼓历。最后在全区应用题比赛中,我获得了一点小小的成绩。

从一年级开始,就是刘老师教我们的数学,一直到现在。可是,当听到她要离开我们,到深圳教书的消息,我心里非常得难过。想到着五年来她为我们付出了多少心血!我还清楚地记得有一次,刘老师感冒了,可是她还坚持给我们来上课,改作业。她艰难的改着,批着……最后累得晕在办公桌上。昨天我看到六年级的同学们和老师一起照毕业相,我心里想:等我毕业时,刘老师还能和我们一起合影吗?

我们舍不得刘老师,刘老师能舍得我们吗?如果您走了,无限的惆怅将伴随着我。千万不要走啊!刘老师您能陪我们愉快的度过这一学期吗?

只有在园丁的呵护下,鲜花才能美丽;只有灯光的照耀,屋子才能明亮;只有火柴的擦亮,蜡烛才能燃烧;只有雨水的浇灌,小草才能更鲜绿。老师就是这样。我用同样的话告诉您,只有老师的培养我们才能健康成长。

篇20:老师作文750字

从一到三年级,最令我难以忘怀的、给我鼓励最大的就是数学老师——石老师。当我们表现好,获得好成绩时,她总是微笑着表扬我们,鼓励我们,同时也会提醒我们不要骄傲。可是当我们表现不好时,她就会严肃地批评我们。记得那一次,是她,把我从学坏的路上又扳了回来……

那一天,太阳公公躲到了云层的后面,天空乌云密布,快要下暴雨似的。到了下午,我还在认真地上课,时光飞逝,转眼间便到了第三节课,石老师因为有事,便把我们留在了教室,分给我们一张练习,就去办事了。我和我的同桌飞快地做着练习,不一会儿就把练习给做完了。我转头一看,发现后面那位同学不在,书包放着,桌上放着丛书。我同桌就提议道:“我们一起在她的丛书上画些东西吧!”无聊的我也没经过什么思考,便爽快地答应了。

我们拿起了笔,开始乱涂乱画,不一会儿,她的丛书就被我们画得乱七八糟。正当我们要收工时,石老师进来了,看到了这一幕。她严肃地朝我们走了过来,我的心里害怕极了,犹如十五个吊桶打水——七上八下。她问我们:“练习做完了吗?”我回答道:“做……做完……完了。”她又严厉地追问道:“那你们刚才在干什么?”我顿时哑口无言。老师翻开了丛书,看到了我们的“杰作”。然后她把我叫了出去,语重心长地教育我:“宇宸,你是个优秀的孩子,如果你……,以后再也不能这样了!”她又把我的妈妈也请了过来。她之前的那一番话,让我流下了悔恨的眼泪,并下定决心要改正。这时,妈妈过来了,她批评了我一顿,便急忙领着我去向同学道歉……

石老师,虽然你现在已经不再教我们了,可是我一定会永远记住您的。因为,是您,在我即将学坏的时候及时教育了我,鼓励了我,让我能经常记住自己应该当个优秀的孩子!

石老师——一位永远值得我尊敬的好老师!

篇21:老师作文750字

有时是严厉的,有时耐心的,有时却是活泼可亲的,她是谁?对了,她就是我们的孙老师,。

上课的乐曲声响了,这是开学后的第一堂数学课。从教室外面走进一名陌生的女老师。她梳着马尾辫,前额上的头发一丝不苟,一双水汪汪的大眼睛散发出冷峻逼人的目光,好似能读出我们的心思。

请拿出一本本子,她竖着眉毛,瞪着眼睛,用高八度的声音说道,下面我们来记录一下家庭作业的要求!

呀!这么严肃的老师呀!她的声音又高又脆,好严厉啊!我的心咯噔了一下,这下我没有好日子过喽!

近距离印象

打那以后,无论是上课还是做作业,我都十分小心,生怕出差错。可就这么小心,我还是犯错了。

一天,我的《导学练》上出现了几个鲜红的。

当我把订正好的作业交给孙老师进,我的心里不禁打着小鼓。她平时上课那么严厉,会不会批评我呀!而且我还错了这么多!我的心里像装了15个水桶一样七上八下。

来,这些类似的题目都会了吗?孙老师一边用手托着本子,一边微笑着,一边用用手点着我做错的题目亲切地问道。

会了!看着孙老师这么亲切,我一下子都不知道该怎么回答了。

那你来说一下你做这道题的思路是什么?她微笑着对我说。

我定了定心,开始流利地讲了起来。孙老师一边认真听,一边不住地点头。

呀!原来孙老师没有想向中的那样可怕啊!

新印象

跟孙老师相处的时间越长,你会看到一个的全新孙老师。

体育课上,孙老师展现出她活泼可亲的一面。你看!孙老师一会儿和我们玩捉迷藏,一会儿带领我们跳绳,一会儿还和我们玩过家家她开朗的笑声在操场上回荡。

在开学的短短一个月里,我渐渐地走近了孙老师,而孙老师也渐渐地走进了我们的心里。

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