发现美，记录美学生作文（精选13篇）由网友“川一川”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的发现美，记录美学生作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：发现美，记录美学生作文
发现美，记录美学生作文
嗨，大家好！我叫周品妤，10周岁的那年生日，爸爸送了我一台属于我自己的单仿相机，从那刻起，那个黑乎乎挺沉的小家伙，那个新奇又神奇的玩意儿，让我深深地迷恋上了它。学习之余，我会背上相机，扛上三角架，和爸爸妈妈一起走出去，走进大自然，去观察一草一木的神韵；走进每个角落，去抓拍瞬间即逝的美好。
著名雕塑家罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的'眼睛。所以，我喜欢用镜头去发现美，用镜头去记录美。
记得有一次，我采访一位摄影大家。我问老师：“摄影和拍照有什么不同？”老师的回答让我记忆深刻：“这问题问得好！摄影和拍照有很大的不同。拍照就是随手拿起就拍；摄影可不一样，摄影要认真地思考、构图、调光线等，有时还要认真地调好光圈、模式、快门速度等等，认真地选择取景、对焦，还要保持手不抖，拍出的可都是用心的作品呀！”从那刻起，我又明白了，摄影并不仅仅是带上心带上眼睛，摄影中还包含着太多的知识和学问呢！
学无止境，我希望自己的小世界总是充满美好的，所以，我会不断地学习，用一双善于发现美的眼睛，去寻找美，去记录美，这样，生活才会更有激情呀！希望更多的同学们能加入到摄影的队伍中来！
篇2：发现美学生作文
法国著名雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触。
那是在上个学期的期末，当时我还在涌泉小学上三年级。一个阳光明媚的早晨，上课铃欢快地唱起了歌，同学们都坐在教室里开始认真地读书了，然而坐在我旁边的冯天却迟迟未到，在我的印象中她是很少迟到的，我猜她可能是生病了。
中午在食堂里吃饭时，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——冯天的爸爸骑摩托车去椒江时被汽车撞了，在医院里抢救！听到这个消息，我们惊呆了，怎么会发生这么不幸的事呢？我正发楞，突然有人大声说：“我看电视上说折一千个幸运星就可以实现一个愿望，我们一起折一千个幸运星吧，这样就可以帮冯天许愿让她爸爸赶快好起来。”
女同学们听了这话，纷纷拿出美术学具袋里的彩纸，开始动手折幸运星。就连班里那几个平常很顽皮的男生也没有袖手旁观，笨手笨脚地跟着我们折了起来，冯超磊同学还跑到家里拿了一个五角星形的玻璃瓶，用来盛装幸运星呢！
可是，我们还没来得及折好一千个幸运星，班主任冯老师就告诉我们一个不幸的消息——冯天的爸爸因为伤势过重，抢救无效去世了……
虽然我们没能帮助冯天实现愿望，但同学们发自内心的这份关爱，对冯天来说已经是最好的安慰了。我想，这就是平凡生活中的美吧？
篇3：发现美
人生漫长，经历过无数风雨挫折，都会有一副饱经沧桑的面容。挫折就像误差，可以通过自己的努力去减少，却不能永远避免。
我总是不愿意再次回到我的童年。它给我的印象总是黑暗的，但这也是我唯一值得珍藏的。
我不爱上学，小学一年级时父母让我送到封闭学校读书，我见不到他们，总是在桌子上哭，第一节上课时班主任进来说谁的眼睛在那里挤豆豆啊！得知情况老师和同学们下课都来安慰我。我在学校生活很难，我不会梳头发，每次六年级的大姐姐给我梳，不会整理自己的衣服，也不会叠衣摆鞋，每次都是宿舍老师在帮我，而我每天都不开心。我的好朋友她总是说一些关于我的新鲜事儿，我也只是再听一段被我遗忘了而又天真的故事，她记得很清楚，而我一个也不熟悉，那时在学校的每一天都像一年一样，很慢很慢。时间老人只在意了珍惜儿时时光的人，还把我的感受放在一边，他是不是把我忘了呢？还是在告诉我我的童年很美好，要铭记珍藏呢。
对于那时的我来说，学校就是牢笼，困住了一个想自由自在的小鸟儿，虽然我忘了那些帮助过我的人，但他们的心灵是美好的。
现在我试着去欣赏他发现美好的事物。泰戈尔说:“当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要错过群星了。”
我庆幸我有双发现美丽的眼睛。因为它们让我改变了我对童年的想法，我的童年是美好的！我想对下个站点说声你好，我会用我这双发现美丽的眼睛去感受所有的美好！或许那儿的风景会更美丽吧。
篇4：发现美
“美”这个字眼在我们的生活中是很常见的，但我们是否彻彻底底的理解它的含义呢？美分为外表美和心灵美，前者会使我们心情舒畅，后者让我们被温暖所环绕。有句俗话说，生活中并不缺少美，只是人们缺少了一双发现美的眼睛，而这美又从何而来呢？这里的美是我们所从未在乎过的，平凡的美。
清洁工人们的身上体现出的是纯洁的美；军人们的身上体现出的是崇高的`美；老师们的身上体现出的是勤劳的美……这些人的美丽更加说明了:美，无处不在。在这些平凡的人身上，体现出的是不平凡的精神，不平凡的美。平凡的美可以出现在任何人身上，或富人，或穷人，虽然人们的地位是不同的等次，但是他们体现出的平凡的美却是相同性质的。
外表一般，心灵却善良的人，不必担心，因为你是不会背叛别人的，而你也因此不用为自己的事业操劳。外表美丽，心灵却恶毒的人，请你这样打扮自己的时间用到培养自己的心灵上来，因为如果你的心灵不美，那么，你与披着狼皮的人有什么两样？
美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的知识，做到心灵美是多么困难啊！外表是我们的父母给予我们的，而心灵却是一个人的基本标志，所以在美的两个分类中，第二种，也就是内在美才是最重要的。我们要时刻保持心灵上的纯洁，让温暖散布在世界的每一个角落；让爱充满人间。
在平凡中，等待着我们的，是还未探索出的秘密。
篇5：发现美
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导；可以使人扬长避短，更健康的成长和进步。学会欣赏是一种爱，人与人之间在相互欣赏之中，才能让世界充满爱！
一天，我和我的家人一起驱车来到丹江水库玩。经过一上午的颠簸，我们终于到了丹江水库。这里的水真静啊，静的让你感觉不到它的流动；丹江水库的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；丹江水库的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。这如画卷般完美无瑕的景色也会有污点打破它宁静和谐的美。我们边走边欣赏着水库迷人的景色。
突然“咔嚓”一声，我吓坏了。因为这声音是从我脚底下传出来的，我赶紧向下望去。啊，原来是一个喝光了的矿泉水瓶。我放眼望去，呀，怎么沙滩上到处都是垃圾，它们像污点一样打破了丹江水库的美。我没有理会那些垃圾，径直向前走去，我气愤极了。
忽然，一个黝黑的身影映入了我的眼帘，她默默地捡起地上的垃圾，装进随身带的塑料袋中。她每走几步就要弯一次腰，阳光洒在她美丽的身躯上，竟是那么的可爱，高大。我悄悄地走到这位阿姨的身旁，捡起地上的垃圾，她朝我微微一笑，并不言语。后来，更多的人不再袖手旁观也加入到我们清洁沙滩的队伍中来。顿时，一股清洁沙滩的热潮如火如涂展开了。不一会儿大家就把沙滩整理干净了，还一起制作了一块牌子，在上面写上“保护环境，人人有责”。我们继续欣赏这里的美景。
我欣赏丹江水库那种独特的美，更欣赏那位阿姨心中那道永永远远的美。生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
篇6：发现美
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
篇7：发现美
有许许多多人都说生活中缺少美丽，生活如此的枯燥，乏味，哪里会有美呢？这使我想到了每个人经常听到的一句话“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。
如果对生活是富有乐观态度的话，处处都是美，一缕阳光，一片落叶，一场雨，如果你注意了这些，你会发现，所有高雅不俗套的美，几乎都潜藏在生活中你不经意的角落里
在每天的清晨，当晨风吹过了道路两旁的树木“
沙～”的声音这种轻柔的声音使人感到轻松，人的烦恼似乎暂时随着清晨的风，随着声音而远去。
在中午，虽是艳阳高照，天气炎热，门外也只有微风习习。在这样的天气人们一定觉得毫无美感，但是，看看窗外，窗外的绿树在微风吹拂下缓缓摇摆，没有什么声音，它就在这安祥之中，静静的守护好属于自己的那片绿荫，在金色阳光的照耀下，绿叶与阳共舞，形成了奇异的美。
下午，阴云密布，一场阵雨正在人们头顶的天空中形成着，不一会，倾盆大雨便倾泻而下，此时的美，存在于雨声中，那哗哗的嘈杂声中却有格外的宁静，听雨也是一种美。
在傍晚，外出呼吸着雨后的新鲜空气，西边的落日下的余理照映着地上的水洼，红色的辉头使雨后天空中的残云泛着美丽的光泽。
夜晚，一轮美丽的月亮挂在天上，周围被照亮的云像是被这诱人的光所吸引，围在月亮周围，清冷的月光迎合夏日蝉鸣，一切宁静美好。
篇8：发现美
世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。宽容，也是一种美——题记宽容是茶，需要细细品味；宽容是花，在春风中摇曳；宽容是目光，与要懂得观赏。
当狄仁杰面对武则天的试探时的一番肺腑之言，何尝不是一种智慧的处世之道？
能宽恕伤害自己的人是一件难事，把怨气仇恨从心里驱走，需要的是勇气与胸怀，将内心用爱充实，仇恨自然无地自容，善待他人也是善待自己，何乐而不为呢？
我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，这才是真正的宽容。
宽容是一架大桥，沟通人与人之间的心灵；宽容是一江春水，柔和中有一丝亲切。
朋友，请不要用有色眼镜看人，当你宽容了他的过去，你们的友谊便响起了前奏，何不用一个个感动与真诚，谱写出最美的歌！
篇9：发现美
在生活中，到处充满着美的东西，只是我们没有发现而已，其实，就在我们身边，随处可见的泥土是很漂亮的。
也许，生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的漂亮的鲜花、小草，只会赞美那高大挺拔的大树，但是，它们却忘了，假如泥土，怎么会有漂亮的鲜花，小草和那高大挺拔的大树呢？泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花，小草，让他们有了生存的环境和食物的来源，这样，鲜花才会绽放出那么漂亮的花朵，小草才会长的那么的茂盛呀！在刮大风的时候，它牢牢地抓住鲜花和小草的根，让它们不会那么容易就被风吹走了。
我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的，泥土养着它们，一年又一年，直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务，接着它又会供养新一批得粮食，假如没有泥土的话，我们人类就没了食物，就没法生存下来。还有我们爬山时，路总是那么的陡峭，不平衡，泥土就会让人们踩在自己的身上，踩出一条路，以便爬山，泥土还有许多作用，它总是贡献着自己，从不向我们索取回报。
泥土的外表是很丑，但它的心灵是那么美。
它总是默默地为他人做出奉献，却不求回报，你那高尚的精神多么值得我们学习啊！
篇10：发现美
发现美_小学作文
美是一个褒义词，意思是漂亮，可是三年级上学期的时候，我对美有了新的见解。
三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！
那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？
司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍“请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。
到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的.小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多……
回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。”
是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”
篇11：发现美
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篇12：发现美
罗丹曾经说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”清风拂过树枝，碧波荡漾湖面，飞鸟环绕群山，池鱼浅游水底，白日的繁忙，月夜的幽静，晴天的爽朗，雨天的温柔……这一切的一切都是如此之美，而且就在我们身边，你为何没有发现？
也许有对生活绝望的人说；“这个世界是如此的丑陋！欺骗、贪婪、心机重重。”但是打开你心灵的天窗，你会发现，这个世界是如此的美妙！有朋友的一句句温馨的祝福；有孩童纯真的笑容；有父母叨絮的话语……美无处不在，只要你用心寻找，发现美，你会发现属于你的那份美；发现美，你会发现生活的乐趣；发现美，你会徜徉在美的世界里。
闭上眼睛，你是否嗅到了淡淡的花香？闭上眼睛，用你的心灵去发现美，你会觉得美一直都包围在你身边……
篇13：发现美
我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。
这也是美――坚强美。
美点三：裕康苑（这是我所居住的小区）
这虽是初秋时节，但小区里的柳树并未凋零，一片片绿树成荫，小桥流水，乍看也不像是秋季的萧瑟凄凉呀！各色菊花慢慢打开花瓣，一瓣、两瓣、三瓣，好不娇气！看了就让人心生爱怜，仿佛轻轻一触碰就会碎了似的，不过它始终带着骄纵的寒意来临了！
这亦是美――景色美。
世界充满精彩，充满爱，充满着无数绽放的美！
★ 美术室标语
★ 瓶子的联想教案
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