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玩乒乓球作文

时间：2023-05-01 07:51:26 更多作文收藏本文下载本文

玩乒乓球作文（锦集18篇）由网友“西风的话”投稿提供，以下是小编为大家准备了玩乒乓球作文，欢迎参阅。

玩乒乓球作文

篇1：玩乒乓球作文

玩乒乓球作文

今天，我去找江翌驰玩。我们在一起对墙壁对打乒乓球。我一口气打了几十下，而江翌驰呢，才打了两下。江翌驰在打球的`样子真可爱，就像一只小熊。江翌驰不会打球，打球动作有些错误，比如：他的手抬得很高，所以就非常累，玩了一会，他就不想玩了。我说：“一口吃不成一个大胖子，你不要急，要一点点学，一次一次练，才能会打。”后来，我把我在学校学的练球知识告诉他，俩人一起练，他也会了。玩乒乓球作文150字

小学生作文（中国大学网）

篇2：利用乒乓球玩各种游戏教案

利用乒乓球玩各种游戏十三则教案

乒乓球是我国的国球。经常参加乒乓球运动，可增强体质，促进身体的全面发展。乒乓球运动应从幼儿园抓起，从幼儿学起。在幼儿园中利用乒乓球玩各种游戏。不仅能使幼儿对乒乓球产生浓厚的兴趣，萌发热爱国球、立志成才的情感、而且对陶冶幼儿的身心，培养幼儿机智、灵敏、勇敢、顽强的品质都具有重要作用。

现介绍十三则乒乓球游戏：

一、掂球

一手（左右手均可）握（直握或横握）球拍连续向上掂球。可让幼儿计数一次能掂多少个，还可比赛谁的球掂得高、接的着、掂得多。

二、打吊球

把一只乒乓球用线栓住，吊在活动室内或室外的绳上（注意高矮适当），让幼儿用球拍学习正抽、退档、削球、可以比赛谁打得吊球数量多。

三、对墙击球

一手握球拍对着墙击球，可比赛谁打得球多。

四、打球

可根据儿年龄特点，设置乒乓球台，让两名幼儿对打球。

五、端球

一手握球拍，上面放一个乒乓球，端着球赛跑比一比哪个小朋友端得稳、跑得快。

六、摸球

把乒乓球用线栓住，吊在合适的高度上，让幼儿纵跳用手触球。

七、拍球

让幼儿在地面上像拍皮球一样拍乒乓球，比谁拍得多，或拍着球走、跑或花样拍球。

八、投球

准备一个篮子或纸箱，让幼儿在不同距离向里投乒乓球，比谁投的准。

九、滚球

用纸盒或其他材料设置一个山洞，让幼儿站在不同的距离向山洞滚乒乓球，比谁进的多。

十、吹球

在活动室的桌子上搭好一座小桥或一个山洞，让幼儿用嘴吹乒乓球过桥或钻过山洞。

十一、夹球

将左（右）手的食指和小指翘起夹住乒乓球，可进行夹球接力赛，还可以比赛谁从盒里夹出的乒乓球多。

十二、纸上滚球

在报纸或包装纸的中央挖一个和乒乓球一样大的洞、两人一组一起抓住纸的四角，将乒乓球放在纸上滚动，比一比哪一组的`球没有掉进中央的洞中既为胜。

十三、转球

将破损的乒乓球切成半球状，拿一块塑料垫板，滴上几滴水，把半个乒乓球放在水上，向任意一方倾斜塑料板（注意上面的水不能洒落），乒乓球就会随水的流动转动起来。如果在球里面涂上不同的颜色，转动起来会更好看。

篇3：学乒乓球作文

学乒乓球作文

今天，吃早饭的时候，我跟妈妈说：“妈妈，我想学打乒乓球。”

“好吧，我叫你爸爸叫你。”妈妈说。

爸爸问：“为什么突然想学打乒乓球?”

我说：“我看奥运会的时候，运动员在打乒乓球，好精彩!”

“好吧，我教你。”爸爸说。

“耶!”我高兴地跳了起来。妈妈见我这么高兴也甜丝丝地笑了。

“那我们现在就开始吧!爸爸。”我迫不及待地说。

爸爸说：“这么急，好，来吧!”我们在一个房间里，把床当成乒乓球桌，我在床的这边，爸爸站在床的那边，我的后面是窗子，爸爸的后面是柜子。开始打球了，我拿起拍子，准备发起进攻，我猛地一拍，“啪”地一声球撞到柜子上了，可是又弹了回来，爸爸说：“发球的'力量太重了!”

“哦!”我没办法，只好重新发球，我不轻不重地用拍子打了一下球，爸爸出手敏捷，一下子就接到了球。爸爸发起进攻，“啪”的一声，球向我的肚子上扑来，我一躲，球飞走了。呵呵，肚子没打到!

又到我发球了，心想：一定要发一个好球。我猛地向“敌人”进攻，“哈哈”我笑了两声，因为爸爸没接祝不到一会儿我们就一身臭汗了。

现在，我啊，乒乓球的技术有了大大的长进!听爸爸说，打球还能增强身体素质呢，真好!

篇4：乒乓球作文

今天我们全班去看乒乓。

开始我们还不知道，听潘老师那么一说，我们都欢呼起来了。一路上我们又蹦又跳的，如同一只只小麻雀儿。

到了那边，只见他们早已开赛了。先是女生，虽然我不懂乒乓球的规则，但是从她们的脸上眉开眼笑的表情，我知道我们赢了。

现在是女性的第二局，我也开始有点知道规则了。“砰、砰、砰”过一会儿只见七班的女生愁眉苦脸的排回队伍中，我知道我们又赢了一局。接着就是男生了。我觉得男生一定也会给力的。男生的“战争”如我所料真是激烈呀“霎时间，我见七班的男生紧锁眉关，原来是输了一个球呀。

这一次乒乓比赛，我也算是免费看了一场精彩而又有意义的比赛。

同学们都可爱地称我为”跑步大王“，其实我不但爱跑步，更爱打乒乓球，每天放学后的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奥秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件轻松的事情。

我每天都练习垫球、发球、反打球，正打球，都重复一系列的动作，别看动作简单，做好可真是不容易呢，有时候动作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能开小差，只有这样，才能每天都进步一点点，才能打好乒乓球。

虽然打乒乓球很单调、很枯燥，但是我爱打乒乓球，我多么希望长大以后能够成为一名乒乓球员啊！

篇5：乒乓球作文

乒乓球对于其他人来说不算什么，但对我来说，它既是我的知己，还是我的骄傲！

记得去年区乒乓比赛时，那天，我好像真的与乒乓球人球合一，并领司了道理。

“请孙铭旋，蔡子睿选手就位二号桌台。”轮到我了，我心里不由得紧张，我仰天长哮了一番后，便从容镇定走上场，不免得有一些盛气凌人的样子，我们练了几颗后，便开局了。

我具有发球权，便稍占上风，试探性地发了几个短球并带侧下旋，他都接不住。我心中叹道，未免太烂了些吧！很快，我拿下了比分，晋级到了初赛，与人争夺前六。

第二个人他沉着冷静，很快就开球了，我发了个带有很大下旋的长球到他反手，但是似乎他非常轻松，加了摩擦用大力反削回来，看来他基本功很扎实，看来不能硬拼，只能智取，他刚好削到了我正手，看来故意想让我拉，我偏不。我刚做了个拉的姿势，在球要被拉的一瞬，对方马上往后退，可我笑了笑，把拍猛地往下一搓，哈！一个强大的下旋，又是短球向他攻了过去，他下意识的惨叫一声，赶快往前，想挽回局面，可惜为时已晚。

后来我在与人争夺第二的时候活生生的被耗死了，对方直是个“肉盾”超高的防御加耐力，把我磨死。得了个第三名。

最后我领悟了，做事要有恒心，要投机取巧有智慧，有时还要看机遇，乒乓球真既是我的启蒙老师，又是我的好伙伴。

篇6：乒乓球作文

课上，同学们一个个趴到桌面上，一副心不在焉的样子。下课铃声响起，老师一说下课，同学们立马活力四射，立刻从书包里拿出乒乓球拍冲出了教室。我也跟着一起去了。

当我来到的乒乓台边时，两个同学已经打起来了。球台边围了一圈乒乓球爱好者，他们手里都拿着一块自己的球拍，等待时机上场。场上的选手无论是发球还是接球，都会配上一段诸如“看看我的必杀技”“放马过来吧”这样的说词。观众们也不闲着，他们时而拍手叫好，时而唉声叹气。整个场面可以说是异常激烈，热闹非凡。

王一涵也围在球台周围，他已经迫不及待了，他对所有人说：“下一把该我了。”正好程毅输了，他立马走向乒乓台。王一涵准备发球了，他快速地拍打乒乓球，好像要发出一个顶厉害的球。对手却一脸不在乎，说道：“花里胡哨。”紧接着，王一涵面目狰狞地将乒乓球抛向空中，只见他用力一击，乒乓球飞了出去：“我非要把你打得满地找牙不可！”对手还没来得及举起乒乓板，球已经从对方桌面掉落到了地上，王一涵赢了一颗球。第二个球，对手提高警惕，他使出了平生最好的技术把球接了过去。就这样王一涵和对手打了好几个回合，不过最后还是王一涵赢得了比赛，败者退场。同学们不约而同地响起了热烈的掌声。

上课铃声的响起了，同学们不得不回到教室上课了，同学们边往教室跑，边约好下课后继续PK。

篇7：乒乓球作文

“叮铃铃!”早晨的闹钟响了，我刚从温暖的被窝中醒来，就听见妈妈说：“快点洗，爸爸带你去打乒乓球!”听到这句话，我兴奋不已。刷牙洗脸一气呵成，一蹦一跳下了楼。

急冲冲拿了面包当早餐，就踏上车一溜烟似地跑了。

来到乒乓球台前，我自信满满，看着手里丁点大的圆圆小球，自言自语道：不就打球吗，能有多难?可一打起来，就觉得一点都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太着急控制不好力度，也会失败。首先是我发球，在这一方面我也是有基础的，稳稳当当把球发过去，正当殷伟琪把球传过来时，我心里一急就把球打得老高，差点飞到树上，这是因为我接球时球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些气馁，小小的球儿丝毫不听使唤，一会儿蹦到左边，一会儿又飞到右边……但殷伟琪一直鼓励着我、配合着我，慢慢的技术也有所提高了，我不禁有些飘飘然了。“哈!一步登天了呀!”他笑着说完一个旋球过来，“没有啦!”我赶忙稳住球拍打过去，我的确突飞猛进了呀。

不一会儿我就累得气喘吁吁了，坐在旁边的长椅上休息。边吃着面包，边喝牛奶，自由自在，像一只快乐的小小鸟。

我们还在一起拍球，总会闹些事儿，让我们捧腹大笑。

这真是一个快乐的早晨!

篇8：乒乓球作文

今天我正在看电视的时候，咚咚咚、咚咚咚……有人敲门，

乒乓球作文

。我怀疑是坏人，我打开门窗向外看了看，原来是送快递的。我打开了门，签上字，拿着包裹让小学生作文大全我的眼睛要跳出来了，尤其因为那一百个球，爸爸从来没有那么多的乒乓球！我爸爸粘完胶皮，我就回到我的房间看电视去了。

二年级:王添意

篇9：乒乓球作文

小时候妈妈见我体质差，想给我报一个活动量不大的兴趣班。最后，选择了乒乓球。

老师姓王，七十多岁的老奶奶。她和蔼可亲，很幽默，给我带来了很多快乐，下面我来和大家分享一下吧。

打乒乓球时，左脚在前，左手放在胸前。一次，平常的训练中，我的左手不自觉地慢慢向上抬啊，抬啊，最后抬到了嘴巴下面。这时，王老师突然停了下来，像发生了什么重大事件一样，说：“现在有请电视台主持人讲话。”开始我没反应过来。王老师笑着说：“你的左手不正像拿着一个话筒在讲话吗？”我的脸“唰”地一下变得通红，从此记住并改正过来。

打了几年球后，王老师开始教我拉弧圈。弧圈实在太难了，转念一想，弧圈不练好，我的技术永远不能提高。于是，我一咬牙，坚持了下来。这不，今年学校三四年级男子组乒乓球冠军就是我。

这件事让我知道了：学一样本领，不能因为受了一点挫折就放弃，咬一咬牙，胜利的光辉就在等着你！

篇10：乒乓球作文

大家好！我叫曾涛，我在秀山县东风路三年级三班。同学们听说过我是乒乓球高手吗？牛皮不是吹的，火车可不是推的。

我打乒乓球可是一流的棒哦！就说前天吧，我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上，我以风似的速度跑过去说：“哥哥我们来打乒乓球好吗？”哥哥高兴地说：“来吧，我还怕你不成。”这时，我心想：对手可不是那么简单，这次不得斗智还得斗勇。开始了，一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球，可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来，我心想：不能轻敌了，一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下，哥哥现在是想挡也挡不住了，抽球可是我的绝活。

“叮零零”下课了，哥哥问我是几年级的，我说：“我是三年级三班的。”哥哥朝我翘起了大拇指。

同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。

篇11：乒乓球作文

乒乓球作文

乒乓球作文（一）

说到打乒乓球那就是我最喜欢的运动了。

那一次，我和刘兆琦在学校里来了一场“pk”决战。首先我给他发了一个旋球，他一个反手给我打了回来，我侧身一边，拉了一个弧旋，他无计可施，输了一球。他丧气的说：“不愧是同学们公认的球王啊！”听了他这话，我沾沾自喜，还真有点骄傲。他趁机发了个“大萝卜”，我正眼不看的打了过去。啊！竟然没着板。他哈哈大笑的说：“真想不到，球王也有失手的时候啊！”当时，我觉得非常尴尬，心里却不服气。我便狠狠地给他来了个削球，他一个正手给我打过来，球吊的好高。我心中暗喜，好机会。我摆好架势，急忙上手，连扣三板。他一看，情况不妙，也给我来了个旋转削球，结果他把比分追平。紧接着乘胜追击，又上来一个“大白菜”，结果他自己把自己给“杀”了。他很懊悔，我很庆幸。

最后，自然是我这个“球王”赢了！我们约定，有时间还在一起“切磋球艺”，再试身手。我们两个恋恋不舍的离开了游艺室。

乒乓球作文（二）

一天下午，我和蒋伟、吴畏去“天堂鸟”俱乐部打乒乓球。

比赛规则是赢了的继续下一盘比赛，三盘两胜制。

比赛开始了，先是我和蒋伟的比赛。蒋伟先发了一个很低的球，我轻轻的把拍子往上一翘，球偏高的在蒋伟那边着陆，然后轻轻跳起，将伟抓住机会猛抽一球，我向后紧退几步，右手从右边差不多45度倾斜打过去，球从蒋伟那边的台子上擦了过去，“王家齐1比0占上风！”吴畏站在一边干脆裁判、解说员，一起当了算了。第二回合开始了，我发了一个旋球，蒋伟又抽一球，球打到了球网的最上面，幸亏他力气大，球又弹到我这边来啦，原以为蒋伟败局已定的我这才慌忙地去接球，()可是木已成舟，输定了。“第三回合开始！” 吴畏手舞足蹈地在一旁喊着，我和蒋伟开始真功夫的比赛了，吴畏在一边“哇”“唉呀”地乱叫，弄得我和蒋伟心惊肉跳地，比赛的最后，我已一个擦边球险胜，吴畏上场了。

越到最后，球赛越紧张激烈，在这次球赛中，我受益匪浅：比赛还未结束时不要直接判断胜负，要坚持到最后。

乒乓球作文（三）

今天，我和妈妈到乒乓球场去打乒乓球。

开始打了。我和妈妈先打慢球，再打快球，我们打慢球的'时候，我们不分高底，打快球的时候那才精彩呢，我先打妈妈的八格，再用沾边球打妈妈。这个时候，妈妈已经输了五局了我非常高兴。妈妈看了我一下，我还没流过神，妈妈给我打了个偷袭，让我输了一分。过了几个回合我赢的分全都输了，我心里默默地说：“哎，妈妈的乒乓球技术真好，把我打的落花流水，我还没见过这么好的技术呢！”当我正要放弃的时候，妈妈鼓励我，说：“你不要放弃，只要你坚持就会胜利。”我听了这句话，想了想说：“好吧，我再试一次吧。”我自毫地说，妈妈听了，很高兴，我连续几下都打妈妈的八格，这次我把妈妈打的眼冒金星，过了不久，我就超过了妈妈一分，妈妈以为我要高兴地跳一下，正好打偷袭，可我没有跳起来，妈妈惊奇地说：“你怎么不高兴呢？”我说：“因为谦虚使人进步，骄傲使人落后呀。”妈妈听了，妈妈高兴地点了点头。我们又开始打了起来，一直打到晚上六时才回家。

我觉的今天真有趣，但我也学了几句名言，那就是，坚持就是胜利。谦虚使人进步，骄傲使人落后。

篇12：学乒乓球作文

“别溜号儿！认真点儿！” 教练严肃的声音在我麻木的头脑中响起。

打乒乓球，难免会出现失误，噼啪噼啪，球在桌上弹着。天！教练打到那边去了！我的心乱蹦乱跳，活像只小羔羊的尾巴。啊！我踩到我的鞋带了，扑通一声摔了个嘴啃泥。妈妈和教练扑哧一声笑起来。我不禁生起气来，朝他们大吼道：“你们等着瞧吧！我一定会打好的！”我认真地打起来，一共打了59个哩！破了我的个人纪录。

还有一次，教练说要跟我像打比赛那样打。我想：啊，打比赛那么快，我能接住吗？再想打比赛时根本不分左右，我能反应那么快吗？开始打了！我紧张得气也喘不过来。教练的球迅速地发过来，我一回儿扣球，一会儿双连球，还有一会儿左推右攻……大部分球我都接住了。看来打乒乓球既需要反应快，还得下功夫。

后来，我一点点上了我的乒乓球台阶。每次跟教练对打，心里都洋溢着幸福的感觉。

每天，我都会去打乒乓球，球技渐渐提高了。

我的奥林匹克乒乓球运动员梦离我越来越近，我相信，我会在全世界人民的注视下，打出世界纪录的！

篇13：学乒乓球作文

今天，阳光灿烂，是我暑期班开始的第一天，妈妈带我去愉康三楼去跟教练学打乒乓球。

到了乒乓球馆，我看到了一个男教练，我觉得好紧张，总觉得他会很严肃。我带了一只球拍去，教练拿着放在手上，说：“这球拍比较重，不适合小孩子。”接着就给我另外一只较轻的球拍。一开始，教练就教我们学基本动作，正手握拍和准备姿势。教练一边说，一边在纠正我们的动作。在不断地重复动作后，教练觉得我们过关了，就让我们在桌子上接球了。因为第一次来打，我们都打得不好，往往是接到球，却打不到对面的桌面上，不是打到网，就是打到桌面外，我很不高兴。这时，教练走过来说：“这不要紧，开始学都是这样的，等你们熟练了动作后，你们再接球就不难了。”我觉得教练好可亲哦，也不紧张了，之后，打球感觉也好了。

很快就到下课了，我真有些不舍得走，打球可好玩了，以后教练还教我们反手接拍和对打，我真高兴呀！

篇14：学乒乓球作文

一个星期天早上，妈妈带我到球馆去学打乒乓球。首先，老师教我们怎么拿乒乓球拍，先把大拇指和食指奋力张开成“J”形，把乒乓球拍放在转角处，大拇指和食指随之并拢，剩下三只指头放在食指下边，这就是直拍。

学会了握拍，老师便开始教我正守，正守首先要握好拍，等球来了的时候便开始把拍子向左眼上挥。不过，这个动作必须得在球弹起时再挥。不然的话，球就会闪过去，打不到。

我本以为这个动作会很简单，老师打来的十个球，只打中了一个，还是出界的，我变得灰心丧气。老师走过来对我说：“你挥得太快了，等你看到球蹦起来你再来打。还有，你知道为什么你的球会打得这么高吗？因为你的球拍朝上太高了，没有压下来，压下来的话，球就不会打得高。你打球是打过去的，球应该擦过去，转身的时候把球带过去。”

老师的话，我记在心里，老师跟我说了之后，我的球技就有所提高，一框球只有五六个接不住，老师说我有进步。

打乒乓球真难啊！当一名乒乓球冠军更加难啊！

篇15：学乒乓球作文

今天我去学乒乓球了。有一个问题我很疑惑。

前两天，唐教练说我可以升中级班了。可是，要升中级班，必须反手攻球要跟唐教练打到80个球才能升中级班，而我还打不到80个。这事把我弄得稀里糊涂的，打球也打不好。

今天打比赛，赢的往前面一个球桌报到，输的原地不动。第一场开始了，我把球发到对方的球桌，对方一个扣杀，打了过来，可是对方力气过大，没沾到球桌，所以0:1。这样几十分钟后，分出胜负了，他胜我输。

我被气的要死。第二场时我有胜了，总算挣回了一点面子。

这时有个女生跟我打，我想连女生都打不过的话，就太没面子了。果然，我的预料很准，我输了。

从这日记中，我发现我们不要小看女生，否则就会面子都没有了。

篇16：学乒乓球作文

双休日，爸爸带我到江滨公园，教我打乒乓球。爸爸先教我握球拍，接着就教我如何发球。刚开始，我发出球不是力度不够，就是用力过大出界了。慢慢地我掌握了力度和方向，发球能落在对面的`桌面上了。

爸爸又教我如何接球，首先精力要高度集中，眼睛盯着球，判断落点和反弹方向，等乒乓球反弹后就迅速用球拍击回去。我试着接球，爸爸慢慢地发来一个球，我心里一紧张，不知道用球拍去回击，球落到地面上了。我调节一下心情，爸爸又发来一个球，我用力用球拍挡一下，乒乓球又回到爸爸那边了，爸爸又挡了回来，可是我再用力回击过去时，球飞出界了。爸爸表扬我有进步，要继续努力。就这样，我和爸爸你来我往，慢慢地能打七八个回合了。

时间过得很快，又到吃饭时候了，爸爸答应我下次再来打乒乓球。

篇17：学乒乓球作文

经过11天的乒乓球训练，我的水平大大提高，教练教会了我扣杀、无线球、滑步、反打、正打等招术。

乒乓球训练完了之后，一位身材魁梧的哥哥向我发出挑战书，我拿着球拍，同意应战。裁判由楼教练担任。比赛开始，我向对方发了一个反打发球，他不慌不忙拿拍应战，他轻轻一拨。球又飞回我这里，我一个猛扣，他不甘示弱，一个反打，球又飞回了我这里，我心想，这样打下去，不分上下，要不给他一片“鹅毛”――――无线球。我迅速把球拍放在球桌下，等球飞过来时，我一个拉球，球在空中划出一道美丽的曲线，弹到了对面桌上，对手似乎还陶醉其中，球飞到了地上，就这样，我以1：0战胜了他。

接着，我们交换了场地，我还以拉球打败了他，第三局也一样，可第四局就没那么容易赢他了，他抓住了我打球的个性，我与他进行最后决战。

在比赛中，我找到了他的弱点，那就是他只打正手，不打反手。于是，我就借这一弱点用滑步左一打，右一打，打得他眼花缭乱、目不暇接、头昏眼花，他被我打得屡战屡败，我以4：0战胜了他，结束了比赛。教练露出了满意的笑容，我也十分开心。

我的脑子如大海，乒乓球犹如勇敢的船，它已成了我最喜欢的体育活动。