人物场面描写作文（锦集18篇）由网友“丰子”投稿提供，下面是小编收集整理的人物场面描写作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：人物场面描写作文
星期三下午，三、四年级在此操场举行了拔河比赛，经过其它班级的激烈比赛，终于等到我们班级出场了，同学们摩拳擦掌，憋足一股气，准备跟对手好好拔一场。第一个跟我们拔河的，实力一般，很快我们就获得了胜利，旗开得胜，同学们有的兴奋跳起来，有的做了V字形手势。第二个跟我们班拔河的班级，实力有点雄厚，各个班级都使出力气，各不相让，我们班的同学都咬牙切齿，奋力的拔，最后我们又获得胜利。我想：“我们班在一、二年级的拔河比赛中可是第一名，现在想跟我们比，就算再过几年也就别想超过我们班。
后面一次比赛开始了，拔河中我们很快没了力气，输掉了。在下一场比赛中，同学们使出了九牛二虎之力，陆老师边喊”加油“边做着向后的手势，最后难分胜负，陆老师问裁判汤老师，汤老师说：”平局“。同学们都垂头丧气走到了休息区，陆老师鼓励我们不要灰心，好好休息，然后用充足的体力来面对下一场对手。最后一场比赛开始了，我们班的同学，全体头向上仰，身体向倾，虽然使出了全身力气，但还是输了！
不管是否取得胜利，同学们的这种拼搏的精神，都应该得到观众的赞美和鼓励！
篇2：人物场面描写作文
今天是我姑姑的婚礼我特别的开心，这是我第一次参加我姑姑的婚礼。我和姑姑来到南国水乡参加我姑姑的婚礼。
我来到酒店，我望眼看去简直就像一个热带雨林，非常美丽的喷泉和异常逼真的花草虽说是假的但是还是感到惬意。忽然姑姑的声音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我们要去四楼不是在一楼。”我立刻随着姑姑来到了南国水乡的四楼。
四楼虽然没有一楼那样漂亮但是这里人山人海，到处都是红的一片。红地毯、红墙还有红色的喜糖。南国水乡的正中间就是婚礼台了。我坐在离我姑姑最近的地方。在婚礼台上出现了一个人影我定眼一看这不就是我未来的姑父吗？我的心情越来越激动。
婚礼开始的时候还有我爷爷定制的主持人，主持人宣布说：“我宣布婚礼现在开始。”台下将近两百多人响起了热力的掌声。接着我的姑姑和我的“姑父”就在婚礼台上出现了。
接着主持人对我姑姑说：“你愿意嫁给这位男士吗？”姑姑拿起话筒说了一句：“愿意。”台下响起一阵雷鸣般的掌声，那声音非常非常大。接着就是问我姑父了：“你愿意嫁给你身边的女士吗？”“我愿意，我非常愿意！”又是一阵排山倒海的掌声。
就在这时台上的两个金色的球忽然爆开了。金色的球里爆出了彩色的纸片。我清楚的知道我现在可以名正言顺的叫他姑父了。接着掌声越来越大，我们长生非常吵。然后婚礼结束我就可以吃好吃的了。我真开心这个可是我最拿手的。
这次我姑姑结婚可真有趣，不知道我姑姑什么时候在结一次婚啊。我就又可以吃到好东西了。
篇3：人物场面描写作文
车飞快地行驶在一条荒芜人烟的大马路上。
我微微侧首，月考的失败已让我没有勇气再站起来，直到现在，脑海中还闪现出一道万分凄惨的数字……
我呆呆地望着窗外，眼神中显得那么空洞，无助……
蓦然，等我回过神来，父亲的汽车不知何时已停留在一片茂密的树林前，浓荫遮天，一条弯弯曲曲的小道映入眼帘。我的目光被深深地吸引了，被那个他给吸引了……
在这寂静得只听见虫鸣声地树林中，我看见了那个令我难忘的他，他身着一袭朴素的深蓝色大褂，衣角已被岁月的沧桑折磨得破损不堪，可依旧还有补丁缀衬得痕迹。脚上拖踏一双黑色布鞋，因长年的漂泊变得泛白。头上的乌发虽说蓬乱，但给人找不到任何褴褛之感。
突然，我眼睛一瞥，瞥见了他那只空荡荡的裤管，那只裤管随风飘荡，在风的唆使下，一摇一晃更显出其无比荒凉。
我这才惊讶地意识到这是一名失去了一只腿的残疾人。他吃力地前进着，一摇一摆，仿佛随时都有重重摔下来的可能。
我目送着他的背影，心中涌起一股莫名的惆怅之感，我不禁为他悲哀，生活对他是如此残忍，如此不公平。
他缓缓地弯下腰，莫约五分钟，其之腰才弯到了正常的动作。然后用手去够那在他的身子不远处的矿泉水瓶，虽然看似近在咫尺，但依旧那么不容易得到。一点点！只差一点点！正当我准备为他雀跃的时候，猛地，一个没站稳，他打了个踉跄，“吧叽”一声重重地落在了地上，但他手中还握着一个亮晶晶的矿泉水瓶，在阳光下闪烁着异样的光彩。他没有停留，立即去用瘦骨嶙峋的手去够拐杖，然后再拄着拐杖，用极其缓慢的速度从地上爬了起来，继续前进，去寻找下一个对象。
我的心被震撼了，顿时有股说不出的滋味。这时刚才还在一旁默不作声地父亲缓缓地开口了：“那个失去腿的人，即使生活对他如此不公平，但他放弃了吗，跌倒后永不爬起来了吗？他依然乐观地面对生活，用自己的努力去让自己适应生活。一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起来。”
我瞬间醒悟了。是呀！即使那位残疾人再无助，他也用干净整洁的面容，辛苦费力的劳动去面对自己，最起码——他没有在这个许多人不愿去付出努力的社会中丢失了自己的尊严，他一直努力向前，心里有着对生活的希望和梦想。他只是一位残疾人，而我呢？
如此场面令我难忘，我相信，那个跌倒了依旧爬起来的景象会伴随着我成长里的所有旅途，直到现在，我在心中还依然目送着那个在拐弯处的背影。
篇4：人物场面描写作文
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔。呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
篇5：人物场面描写作文
今天是立夏，我高兴极了，由于又能够烧野火饭了。
接着，我和哥哥再筹议了一下也分了分工：他担任买工具，我担任切，然后两小我一路剥和清洗。分工竣事，大师就各自步履起来。
相关保举：
所有的工具全都预备好了，我们就起头烧野火饭了。小吴的烧火手艺比力高，所以她一会儿就把火给烧了起来。可是，这一次野炊不是很成功。烧了纷歧会儿，奶奶来到我们烧野火饭的处所，拿了一块板。她把这一块板放在锅子下面。没有放好，竟然把锅子给弄倒了，里边的工具也倒了出来，还好没有烧开，不然弄到手上后果不胜设想。我们很快收拾了一下，从头烧了起来。这一次烧火我们接管了上一次的教训，所以比力小心，饭也就烧得比力成功。没有颠末多久，饭就烧好了，我们就让它焖了一会儿。然后，我们端着锅子回到房间里吃了起来。
哥哥骑着自行车敏捷地跑到菜市场去买来了豌豆、咸肉和笋，还有腊肠、饮料。然后，他顿时骑车回家，把工具给了我。我接过物品，拿起腊肠把它的外套给撕去，然后切成一片一片的。这时，哥哥也不闲着。他拿起豌豆荚放在桌子上剥了起来。妹妹去衡宇后面的地里拣柴火。她拣了很多，足够烧一次野火饭了。小吴没有什么工作能够提前做，由于她担任烧火。此刻她也没有闲着，自动到我哥哥何处剥豆子。接着，我切咸肉，剥笋，然后切笋……
篇6：人物场面描写作文
夏满芒夏暑相连。每年烧立夏饭，是我最期盼的时刻。这天一大早，爸爸在室外选一处空旷的地方，用砖头搭一个简易的灶头，在上面支起一口锅。妈妈早已从菜场上买来最香的咸肉和最嫩的鲜笋，淘好糯米，等着到时间下锅煮饭。而我呢，和小伙伴一起，去邻居家
地里拔青菜，摘豆子，光明正大地“偷”。
当我们“偷”了足够的豆子和青菜后，就各自忙着回家剥豆：圆圆的豌豆，扁扁的蚕豆，散发出甜甜的清香。洗干净的青菜，更是碧绿鲜嫩。
材料备齐，大人们施展手艺的时候到了。妈妈先把咸肉切成细细的条儿，把鲜笋和土豆切成一个个小丁。再把糯米倒入锅里，接着放入咸肉、笋丁、土豆块、豌豆和蚕豆，然后放适量的水，加入一勺盐，又倒了一点鲜酱油。盖上锅盖，赶紧点火，火点着了，不断地往灶里添加柴火，火苗在灶里跳动，就像我激动的心情。大约煮了十多分钟，诱人的香味随着蒸汽从锅里飘出来，闻到香气的我馋得口水在嘴边打转，围在灶台边舍不得走开。又过了十多分钟，等到锅盖掀开，还没等妈妈宣布开饭，我就迫不及待地用勺子舀起一勺，开始品尝立夏饭的美味。
老人们说，吃了立夏饭，一年四季身强体壮，不会生病，在我看来，立夏饭，吃的不仅仅是饭，还有童年的乐趣与情怀。
篇7：人物场面描写作文
已是下午四点的光景了，靳村街上除了学生，还是学生，其余的一切便埋在夕阳的残辉中。
今天是我来靳村街上学的第一个周五。刚一放学，我就直奔靳村十字街口，都已这么晚，谁不想早点回家呢？可一看到街口那一片黑压压的人群，我差点没大叫出来，心里想着，今天可要来一场“苦战”啦。
我随时等着迎战，可偏偏这“靳村——县城”的客车就是不来，这时都过了四点半，这发往县城的客车真可以和蜗牛结拜成兄弟。哎，再怎么着都是干着急，我不得不耐住性子，看着周围的人头攒动，听着周围的人声鼎沸，烦，真烦！
终于，救星来啦，客车终于向着十字街口开来。我一下子打起精神，冲到人群的最前方，提提书包，耸耸肩，热了一下身，然后就见客车停在我的最前面。一下子，我的周围围上了好几圈人。此时，我就像是水闸门前的一滴小水珠，待到打开闸门之时，就会被这浩荡的流水淹没。
门还没有打开，旁边的人就已开始发起“攻势”，有的抓住车门，有的一只脚已登上了车门，还有的则从侧面攻击，小巧的人干脆就从别人抬起的胳膊下钻过去，真是“八仙过海各显神通”。而我则是极力往前挤，手紧紧地抓住车门。突然，一只大脚在我的脚上狠踩了一下，疼得我大叫一声，松开了手。刚松开手，我就被强大的人流卷到“下游”。
哎，真是前功尽弃，看着前面还在挤着的人们，又跺跺被踩疼的脚，哎，何时才能摆脱这挤车之苦？我百般无奈……
篇8：人物场面描写作文
“叮呤呤、叮呤呤”伴随着清脆熟悉的铃声，混和着哄哄的吵闹声、口号声、脚步声，寂静的校园再次热闹了起来，传遍了校园的每一个角落。
“老师再见！”我看见了其他班喊出口号，走出了校门。我也赶紧走了出去。校外真是热闹非凡，有的打着手机，高声谈话，仿佛满肚子的激情没有诉完；有的玩着游戏，高兴的交谈着、游戏着。
这时，一位叔叔焦急地开着摩托车，左冲右撞，不时的抬头看看，像是在寻找着什么。好不容易挤到了校门口。出来一个班，就看一个班。不一会儿，一个小男孩从人群中跑到了他身边。这位叔叔急忙问：“学得怎么样？有什么不舒服？受没受批评？”男孩面对这一大堆“？”没说什么，只是上了车，说：“我饿了，给我买点吃的去！快！”男人无奈，只得开车驶去。
一位年过花甲的老人，在那里左顾右盼。我猜他是来接孙子孙女的吧！他来回渡步。一看见自己的孙子出来了，脸上立刻露出了微笑，接过孙子的书包，问这问那。谁知他孙子不耐烦的说了一句：“快点回家！”
我坐上妈妈的车，继续向前走。突然，前面一个小女孩正在小声哭泣，不停地嘀咕着：“动不动就打我，我不理你了！”她妈妈听了，火冒三丈，但还是忍住了。看到这里，我心里顿时凉了半截。可怜天下父母心，孩子何时才能理解父母的心情呢？
篇9：人物场面描写作文
今天晚上放学后，我做完作业，拿起毽子想去找小伙伴玩。妈妈看见了，连忙拉住我，笑眯眯地说：“甭去了，妈妈陪你玩。”“真的吗？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”妈妈点点头。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢着，一共踢了55个，妈妈连声说道：“不错，不错，看我的。”妈妈接过毽子，往空中一抛踢了起来。只见她一会儿用右脚踢，一会儿用左脚踢；一会儿在身前踢，一会儿又转到背后踢；一会儿用前额接毽子，一会儿又用脚面接，花样一个接着一个。此时的毽子仿佛一只只灵巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在妈妈的四周飞舞，看得我眼花缭乱，羡慕不已。突然，妈妈右脚一偏，毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张，生怕毽子掉下来，谁知妈妈右脚一勾，毽子就像被磁铁吸住了一般稳稳当当地回到了妈妈身边，我忍不住竖起大拇指，高声叫好。踢呀，踢呀，妈妈的额头上渗出了一粒粒汗珠，可她还是不肯停歇。
这时，奶奶循声赶过来凑热闹：“来，来，来，让我也试试。”妈妈把毽子交给奶奶，奶奶兴致勃勃地踢了起来。呵，别看奶奶七十多岁了，可那精神抖擞的样儿，好像年轻了几十岁。爷爷在一旁乐呵呵地说：“生命在于运动，只有好的身体才能健康长寿啊。”
欢乐的笑声在我家院子的上空回荡，飘向很远很远……
篇10：人物场面描写作文
当第一缕阳光拂过大地时，中山路就开始忙碌起来了。
早晨，中山路的两旁都是卖瓜果和蔬菜的。“轰隆隆”，原来是店主卷起卷帘门的声音，那些拉起卷帘门的门店，开始迎客了！他们摆好桌椅，拖好地板，整理收银台，打开煤气，准备食物，等待第一位客人的到来。过了一会儿，三轮车夫来了，他们停在马路两旁，坐在顾客的位子上，翘着二郎腿，抽着香烟，还不时地跟别人聊昨天的所见所闻。
小学生来了，他们勾肩搭背地走进早餐店，买热气腾腾的饭团吃，吃完以后，乘上三轮车匆匆忙忙地骑走了。后来，来往的车辆更多了，汽车发出的汽笛声打破了中山路的宁静。
夜晚，霓虹灯、路灯、草坪灯……这些灯光把中山路照得像白天一样光芒万丈。小吃店里排满了人，都坐不过了，就把桌椅搬到店门前吃；甜品店和冷饮店的生意更火了，从店里到店外的这种长队，真让人惊叹不已！只好绕道行走了……夜间小贩也很多，五颜六色、琳琅满目、应有尽有。讨价声，叫喊声，音乐声等。路边的小贩，一排又一排，像两条花龙在马路两旁来回穿梭。不知哪个小贩喊了几声，那个摊位挤满了人，招待不过来了。我有个有趣的猜想，他回家后，数今天赚了几天，一定数得手抽筋了。
我爱着条繁华而又热闹的中山路！
篇11：人物场面描写作文
今天我们学校要开运动会，这是我参加的第二次运动会，和我参加的第一次运动会没什么区别。
第一个项目是30米跑，我们全班都很激动，我们班跑步的运动员几乎都是每个组的第一名。第二个项目是立定跳远，可惜我在看跑步没有看到立定跳远，但是我从广播里面听到二年级组的男女生的立定跳远第一名都是我们班同学，同学们都为此而欢呼。第三个项目是接力跑，啦啦队的同学在旁边热火朝天的为我们班接力跑的同学喊加油。
第四个项目就是我的项目：掷沙包。因为我去年运动会掷沙包失败了，所以我这次想再试一次，当我走到操场排队准备掷沙包的时候，我有点紧张，我怕和上次一样失败。轮到我掷沙包地时候，我觉得我掷得要比上一次远。我从操场回教室的路上，我就一直在想我这次是否能赢。回到教室以后，我就很认真的听着广播报名次。可是报了很久都没有报到我的名字，我心里失望的想：“我这次肯定又拿不到名次了。”正当我这么想的时候，广播里突然报到：“二年级组男子掷沙包第三名，二(8)班胡记与。”全班同学再一次欢呼起来，我非常的激动，等班长把奖状发给我的时候，我就真想能马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈，跟他们一起分享我成功的喜悦!
这次运动会真是一个充满激情和欢乐运动会!明年我还要参加掷沙包，争取取得更好的成绩。
篇12：人物场面描写作文
太阳公公把金灿灿地朝霞铺在了公园的地面上，于是公园里热闹了起来！听！这些热闹的声音是谁的呢？这些声音就是叔叔阿姨们早练的声音。
你看，每一位叔叔阿姨都带着灿烂的微笑，沉醉在了了自己的“工作中”。不管男女老少，他们每天早上都会来到这里参加他们的“工作”有得叔叔奋力得拉着双杠，他们都十分努力，有的爷爷腿脚虽然老了，但他们还在那努力的晨跑，动作十分标准，还有的跳着有没婀娜得舞蹈，看那位阿姨的脸上露出了欢乐的笑容，十分自豪的在前面领舞。
“咚咚咚”忽然前面来了一队跑步的，带头的人背着音响，一脸严肃，就像天安门前阅兵的一样。他身材瘦瘦的不时脸上的汗珠淹没了他的眼睛，这时他就会用强而有力的双手帅气的一甩，眼睛立刻精神起来。
还有一个在最后的大胖子，他一看有二百来斤，拖拖拉拉的，每一步都是十分艰难的，他就等于跑了三步，虽然跑步十分艰难，但他心里在坚持，努力地追赶着队伍。
还有一个小姑娘瘦瘦的，梳着一个长长的辫子，虽然他年龄最小，但她速度飞快，跑起来辫子一前一后，但她从来没有停下来摆弄自己的'头发，而是坚持跑。
虽然太阳还依然把朝阳照在地面上，但此时广场上已经空无一人，明天依然会有许许多多活动的人们……
篇13：人物场面描写作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了我校一年一度的运动会。全校各个班级的同学在老师的带领下排着整齐的队伍陆陆续续来到莲花中学。（开头吸引人，写出了急切的心情。）
开幕式快开始了，操场周围已经人山人海，我们坐在指定的位置上，等待着，过了一会儿，开幕式开始了！同学们集中到操场中央，领导激动万分地说完话，校长宣布:“运动会正式开始，祝运动员在本届运动会上取得好成绩！”
运动场上的项目可真多，有垒球，有跳高，有跳远，还有赛跑……我们班的沈宗泽，是垒球运动员，只见他拿起垒球摆好架势，憋足了劲，使出全身力气抛出垒球，垒球就像出了镗的炮弹腾空而起，稳稳地落在地上，他得了第四名，进入了决赛。我们班的同学听到了这个喜讯之后都一蹦三尺高。跳远健将君也不甘示弱，你看，她两腿一蹬，身子一伸，轻轻一跃跳出了20的好成绩。轮到女丙预赛了，你看，发令员拿起发令枪，我竖起耳朵，两眼盯着前方，心想：我一定要赢，为班级争光。听，发令员向操场上方“砰”的一声，运动员们像脱缰的野马飞奔而出。（用词准确，比喻生动。）
全场像一锅沸腾的开水，观众的加油声彼此起伏，一浪高过一浪，有的观众拿着玩具手掌“啪啪”地拍着，有的吹着小喇叭，小喇叭“笛笛”地响着，还有的观众大声喊道：“运动员加油！运动员加油！”
精彩的运动会就在着欢呼声中结束。
篇14：人物场面描写作文
没等下午放学，校门口早已里三层外三层地挤满了家长。丁零零！清脆的放学铃声响起来了，同学们一个个蜂拥而出，潮水般向校门口奔去，进的进，出的出，热闹非凡。
来接学生的家长真多，有和蔼可亲的老人，有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一，有的踮起脚尖，伸长了脖子，左顾右盼，好像在寻找自己的孩子；有的像热锅上的蚂蚁，嘴里叨念着：“唉，怎么还不出来？”有的坐在电瓶车上，耐心地等待着；有的等不及了，就拿出“入校卡”，进入学校找孩子；还有的三五成群，谈天说地。
孩子们出来了，有的大踏步地跑到家长身边，说：“爸爸妈妈，我放学了！”有的拉起爸爸的手，高高兴兴地往家走去；有的三步并作两步，扑到妈妈的怀里撒着娇；有的焦急地等待着家长；还有的和同学们一起去坐公交车。
放眼望去，校门口的车真多呀！有汽车、公交车，有电瓶车、自行车。这个时候，非常容易堵车。你看，那边的汽车叫道：“嘟！嘟！嘟！”自行车喊道：“零！零！零！”各式各样的喇叭声组成了一首美妙的歌曲。这首曲子并不单调，因为旁边还有人在伴唱呢！“让开！让开！靠这边。”只有交警来了，校门口才变得有了秩序。
这个时候也是校门口的小摊最忙碌的时候。孩子们都跑向摊点，买油炸食品、饮料、面包、麻辣烫……每个小摊前都挤满了人。
一直到下午5点多，校门口还是有许多孩子和家长。放学时的校门口真热闹哇！
篇15：人物场面描写作文
到三十的下午，我们会跟着外公贴春联，门上、门框上都贴，红通通的、喜气洋洋的。到了晚上，亲戚们都会聚在外公家吃年夜饭，大人、小孩都围着圆桌，其乐融融。然后父亲与姨父们会打点牌，母亲与姨妈们会围在一起揉初一吃的汤圆，而外公总是坐在椅子上看电视。可他总是会打瞌睡，让他去床上睡，他是答应了，可还是继续坐着打着他的瞌睡，儿时不能明白，其实外公是喜欢看着儿孙满堂，享受着这份天伦之乐。
大年初一，天还未亮，就可以听到鞭炮的劈啪声，睁开眼，在张口说话前，母亲早将糖果子还有云片糕递上，这是老家的习俗，听说吃了一年都会甜甜蜜蜜、步步高。外公会在三十晚上将这些都藏在我们枕头底下，新年第一件事就是吃糖果子和云片糕。现在我虽然仍记得这一习俗，可总是会忘记买。
老家过年最热闹的应该是舞龙灯了，舞龙灯就象赶集市一样的热闹，当铜锣远远的敲响，听闻者无不前往看热闹，逶逶迤迤、密密戳戳地。大家都朝着一个方向聚拢，感受着过年的气氛。只见那长长的龙灯忽高忽低、左右盘旋，彰显着吉祥、如意。我们几个孩子也会挤在这人群中跟随着龙灯队伍，欢天喜地的。
如今年还是一样的过，社会进步了，年也变得时尚了，可每逢过年，于老家的记忆总会不经意地浮上脑海
篇16：人物场面描写作文
今天，我们终于迎来了期待已久的运动会，我的心情格外紧张、激动。
运动会的开幕式严肃庄重，气势磅礴。当学校向校长致开幕词时，同学们个个都心潮澎湃，掩盖不住内心的喜悦，有的同学还一蹦三尺高呢。
比赛正式开始！首先进行的是广播体操比赛，我们排着整齐的队伍站在操场上，全校师生顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见，只有风儿从我耳边轻轻地划过。看着同学们做着整齐划一的广播体操，五颜六色的头花，显眼的校服，洁白的手套，那才叫美丽啊！真让我们享受了一顿视觉大餐。
最有趣的要数“赶小猪”比赛了，你别看它的名字有点搞笑，但练起来可真难呀！要用羽毛球拍“赶”着皮球绕过障碍物，看谁用时最短。要想成为高手，绝非一朝一夕。同学们一个接一个的比赛，其余的同学站在两边，为他们鼓劲加油，喊声震天，震耳欲聋。
最搞笑的就数老师们的比赛了。首先上场的是各班的班主任老师，我们的隆老师得了这轮比赛的第一名。接着就是史老师，一开始，她赶得很顺利，最后不知怎么了，她忽然像喝醉酒似的，晕头转向，笑得我们前俯后仰。
在欢声笑语中，在团结友爱中，我们结束了这次比赛。“众人拾柴火焰高”，在这次活动中，使我懂得了团结就是力量，同时也应了校园的那句标语：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
篇17：人物场面描写作文
今天我起得特别早，因为我要学包汤圆，并且要吃自己包的汤圆。
我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼啦才捏揉好。接着在汤圆面团中揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把芝麻，花生和糖做的馅放进窝里，再包起来。我因为把馅放得太多，馅都露出来啦，我再轻轻地把馅拿走一些，再把面皮补上。妈妈说：“你真粗心，包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道。”我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来啦，胖敦敦的，我看啦笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验啦，我把汤圆面团搓成一个圆形，再按个窝，把芝麻，花生和糖放进窝里，这次放的馅不多不少，刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多啦。我又抓啦一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会啦包汤圆。
汤圆包好啦，我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说：“汤圆浮上水面来就熟啦。”我心里一直想，做汤圆并不是一件小事，认真做才能做得成功。过啦几分钟后，汤圆熟啦，全部浮出水面。我舀啦两碗给爸爸妈妈吃，我也舀啦半碗津津有味地吃起来。吃着自己亲手包的汤圆，感到特别有滋味！
篇18：人物场面描写作文
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。每到春节，街上人山人海，商店里商品琳琅满目。人们的脸上挂着笑容，享受节日的热闹与快乐。
过新年要贴春联，妈妈特别吩咐我，让我去拿几副大吉大利的春联，贴在我家门上。我找到了两副春联，大声读道：“天增岁月人增寿！”妈妈马上说出下联：“春满人间福满门。”“哇，妈妈真厉害！”还有一副上面写着：“欢歌盈大地，春意满神州。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们对新年的期冀，希望在新的一年里能过上快乐幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看中国人共同的年夜大餐——“春节联欢晚会”。晚会的节目丰富多彩：相声、小品逗得我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们精神愉悦；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”零点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗许下心愿：希望在新的一年里，家人幸福安康。
这时，我来到外面，那里早已成了烟花的世界，只见天空火树银花，格外绚丽，可谓千姿百态，有的像仙女散花，有的像满天繁星，有的像龙飞凤舞……仿佛一个“空中花园”！这些烟花使人目不暇接，把天空点缀得五光十色。
我喜欢过新年。新年不仅能贴春联，能看“春节联欢晚会”，能赏烟花。最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好，希望新年愿望能够实现！
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