一把口琴作文

时间:2023-06-12 08:23:17 更多作文 收藏本文 下载本文

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一把口琴作文

篇1:一把口琴作文

一把口琴作文

一把口琴作文

那天,妈妈找出一把生锈的口琴,递给我看。口琴相当旧,琴身绿色的油漆已掉落,琴上贴着的简谱音符纸也已发黄。“这口琴是谁的?还能吹吗?”我问妈妈。

妈妈用毛巾轻轻地把口琴擦干净,放在嘴唇边吹出几个浑厚的音。她说,这把口琴是外公送给她的`,原本可以吹出清脆的声音,但现在旧了,音色没那么好了。妈妈还告诉我,从前,口琴对贫穷人家来说就像现在的钢琴一样贵,买一把口琴要八块多钱,外公一个月的工资才两块多。为了满足她学吹口琴的心愿,外公省吃俭用好几个月,终于买了这把口琴。为了便于妈妈学吹口琴,外公在琴身上贴了一张简谱音符纸,标明了每个簧片的音符。

妈妈教我吹口琴,她告诉我,刚开始要慢慢吹,把每一个音符吹响亮,隔一个音符就要吸气,一吹一吸是基本功。经过妈妈一番指导,我终于吹响口琴,但要吹出流畅的曲子还要下功夫。

一把生锈的口琴,虽已发不出清脆悦耳的声音,但它是妈妈儿时的“玩伴”,包含着外公对妈妈浓浓的父爱,所以妈妈特别珍惜它。

(文/  五年16 班 陈虹)

篇2:口琴教案

口琴教案

《口琴教学》教案  安庆石化小二  章惠 教学目标: 一、认识口琴 二、掌握口琴的基本吹奏方法 三、用口琴吹奏乐曲《闪烁的小星》 教学对象:三年级小学生 教学时间:一教时 教学过程: 一、介绍口琴和口琴的保养 口琴是世界上最小的吹奏乐器之一。口琴音色优美、便于携带,深受全世界人民的喜爱。 口琴是吹奏乐器,同学们要注意个人卫生,不要互借口琴,口琴要经常用冷水清洗,并用干布擦干或晒干。 二、口琴的音阶(音符在口琴上的位置) 口琴上的每人孔代表一个音。口琴分为低音组、中音组、高音组,中音组的“哆”音也就是“中央C”在口琴从低音数起第九个孔,找到了这个孔,各音在口琴上的位置就能找到了。 三、口琴的拿法 口琴的拿法很多,有时要随吹奏法的应用而改变姿势,一般的拿法用左手拿住口琴的低音部,右手高音部,使吹奏方便,移动灵活就可以了,吹奏口琴时胸部要挺直,琴移动时,头不可动。 四、口琴的吹奏方法 口琴的.吹奏方法为“吹气”和“吸气”,“1、3、5”为吹气,“2、4、6、7”为吸气。吹奏时,先将嘴缩小,两唇略向外翘起,成圆形,对准口琴一孔(包括上下二格),吹奏时发音必须清楚,勿带杂音,由中音“do”起,顺吹练习。 五、练习吹奏音阶 “1、2、3、4、5、6、7、i”注意“7”“i”两个音在口琴上的位置是自的“i”在前“7”在后。 六、学习吹奏《闪烁的小星》 1、学唱曲谱 2、将吹吸标在各音下面,然后读一读 3、听老师示范吹奏 4、按“吹”“吸”的要求吹奏全曲 5、请学会的同学上台表演 6、全班整齐吹奏 七、总结与要求 口琴是很好学的乐器,只要同学们认真学习,就能学会。学会以后,请同学们准备一个笔记本,把以前学过的歌曲都抄在本子上,有时间就吹一吹,也可以请父母帮忙在网上下载歌谱来吹奏,一个学期下来,我们来比赛,看谁吹的歌曲多,我们就给他评选为“口琴大王”。

篇3: 口琴作文400字

当你一个人独自去旅行,走遍天下时,你会选择哪一样东西陪你看日出日落和满天繁星呢?是一本让你爱不释手的图书,是一盒让你喜不自禁的扑克牌,还是一支可以让你才华横溢的口琴呢?这一定是你冥思苦想的问题吧!

而当你问我这个问题时,我一定会不假思索地回答:“我会选择一支口琴。”

我仿佛听到了有人在质疑我:“什么,一支口琴?你这一趟下来可以把那些金曲都吹上十遍甚至一百遍。”对此,我的回答是:“是的,我愿意把这些金曲都吹上十遍、一百遍。我愿意在跋山涉水时去演奏它,因为它发出的音乐是纯朴的,对于我来说,它不单单只是一支普普通通的口琴,而是像一个朋友,像一个知音,而它演奏的乐曲对于我不仅仅是一首首美味的音乐佳肴,而且会让我有一种欣喜若狂的感觉,只要一吹响它,我这一天的疲劳都被抛到千里之外了。”一支口琴,它就是我的朋友,每天都伴我左右;它就是我家,可以给我温暖;它就是我的良药,让我抛掉了所有的疲劳;它就是通往快乐大门的钥匙,每天都可以带给我无限快乐。

“音乐是人生中最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”这是冼星海的一则名言,恰巧也反映了我对音乐的理解。口琴和音乐是我生活中必不可少的娱乐,它就是我的朋友,是我的知己,我爱音乐,更爱陪我走遍天下的口琴。

篇4:口琴作文600字

我是一个孤僻、爱幻想的男孩儿,迷恋于脉脉水田,迷恋于淙淙细波,迷恋于山水的阔丽,更迷恋于天籁之音。而口琴那缕缕琴音,把我拉进了我憧憬的时间。

或高或低,或活泼或沉凝,或轻缓如溪,或激荡如瀑。一曲《高山流水》,让我徜徉于青山绿水间,体验到山的高峻,感受“水乃真君子也”。“高山流水有知音”,正是这样。一曲《月光曲》,使我身临其境,欣赏到“海上明月共潮生”的美妙风光。一曲《牛郎织女》,让我回到天上,领悟到“盈盈一水间,脉脉不得语”的千古绝唱,洒下多愁善感的泪水。

在一个飞雪飘逸的大白天,一个人倚着栏杆吹口琴,琴音回旋于头顶,再穿梭于飘舞的雪花间,该是何等的闲情逸致!

最爱在秋月清冽的静夜,沐浴着习习晚风,借皎洁的月光,吹上一曲,让柔柔的乐声萦绕在夜空。此时,双目微闭,十指轻抚胸口,人琴共同迷醉在这样洋溢着诗韵的静夜,哦,“恰是有声胜无声”!

多少次,在梦中走进那小桥、流水、人家的时间,醒来时总有一种淡淡的失落感;多少次,在琴声中飘入那个“世外桃源”,从痴迷中走出,带着一丝喜悦,一丝欢欣。

因为性格的缘故,有了烦恼总难以向父母启齿,而口琴成了我最好的.倾诉的伙伴。它用悦耳的乐声轻轻抚慰我的内心,驱散我心头的愁云,把一份沁人的甘凉注入我的心脾。

无忧的日子里,我喜欢与它共享。那优美的乐声,似一条小河,从我心间流过,流到哪儿,哪儿清爽。

每次吹口琴,心中总藏匿着一份莫名的情感,随时发泄,仿佛吹奏的是我的心声,飘走的是丝丝烦恼,留下的是片片真情。此时此刻,我只需要月儿默默陪伴,吹奏我的心琴。这份感觉,无法用言语文字来表达,只能用那颗纯真、敏感的心去体味,那大概便是缘吧!

篇5:口琴作文600字

最近,我对口琴起了极大的兴趣。凡是和琴有关的字眼,钢琴,小提琴,大提琴,扬琴我总是不由地会想起一位友人,她的名字中恰好有一个琴字。奈何她丝毫不通音律,真是可惜了这么美好的的一个名字。

谈到口琴,大家对它的感觉大都是像儿童玩具,离正统的乐器似乎有千里之遥。口琴在正统乐器的行列中是难觅芳踪的,但是由于其易学易练,携带方便所以在民间流传极广。

提到口琴,这让我想起了另一种乐器――笙。我第一次听说这种乐器的时候,是在一部电视剧《何以笙箫默》,其中女主角的名字赵默笙里就有这个字。笙被认为是近代口琴的鼻祖。同样的受笙的发声原理的启发,萨克斯风和簧风琴也随之诞生。笙是我国古典乐器八音之一,而且又是一种自由律动的簧乐器,也是最早的一种和声的乐器。据说口琴是德国人弗里德利克;布殊曼在18发明的,至今已有1的历史。

口琴虽然是民间流传最广泛的乐器之一,但是也深得一些音乐大师的喜爱。世界著名指挥大师托斯卡尼尼曾对半音阶口琴这样评价道:这是一种奇妙的乐器,可以预言,它将在管弦乐家族中放出异样的光彩。世界著名指挥大师小泽征二也对口琴有着深厚的感情。他在他的自传中写道:还是在我孩提时代,我就喜欢这个奇妙的小乐器,我用它吹奏母亲教我的歌,应该毫不夸张地说,我的心扉是被口琴打开的。

对口琴了解得越多,我就觉得口琴真的是一种很奇妙的乐器。如今的口琴各种各样,复音口琴,半音阶口琴,十孔口琴,合奏用口琴等等,这些都极大地引发了我的好奇心。

读书这么多年,突然间我也想学习一门乐器,但是又不喜欢古筝,吉他那么大的乐器,反倒是喜欢口琴这样小巧玲珑又能随时带在身边的乐器。

篇6:口琴作文600字

口琴对我有神奇的吸引力。

我刚满5岁时,便和口琴结下了不解之缘,记得有一次,妈妈突然问我:”宝贝,你喜欢哪一种乐器?“我说:”口琴。”妈妈接着说:“如果我现在给你一支口琴,你能认真学吗?”那时我还小,还什么都不懂,便满口答应了。过了一两天,我跑到妈妈面前说:“妈妈妈妈,我不想学口琴了,学口琴太难了!”妈妈说:“你想成为音乐家吗?”“想呀,可是太困难了!”我说。“知道为什么贝多芬能成为伟大的音乐家吗?”我摇摇头,“贝多芬小时候,他也是问妈妈,而妈妈说:’孩子,要自己动脑筋思考,只有这样才能是自己的。‘我相信,你向贝多芬先生努力学习,一定能成为最伟大的音乐家的!”妈妈摸了摸我的头,自己忙去了。从妈妈刚才说的话里,我又鼓起信心,重新开始练口琴。经过一个多月的练习,我终于学会了吹《新年好》这首歌,我跑到妈妈面前,说:“妈妈,我能吹一整首歌了!”妈妈说:“哦是吗?那就吹给妈妈听一听。”随着旋律响起,我的音乐让大家陶醉了,我仿佛看见了过年的时候,我们一家子兴高采烈地围在桌子前吃团圆饭的情景!我吹完了,妈妈兴奋地拍着手,说:“好!好极了!”那时,我非常害羞,脸都红了。

渐渐地,我会吹奏很多歌曲,如《小船》《小星星》《恭喜发财》......

我的观众越来越多,邻居的妹妹和叔叔阿姨自然要看我表演,我演到一半时,他们在下面窃窃私语,身为主演的我大为不满,我竟然放下口琴,跑到他们面前说:“不许说话,下次你们表演乐器我也说话。”妈妈批评我没有风度,我说:“你不是教育我做人要诚实,认真表演吗?”妈妈听了无言以对。

口琴伴随着我慢慢长大,口琴如一炉火,练就了我的坚强和毅力。

篇7:口琴作文600字

记得有一次,我和妈妈去逛街,经过一家乐器店,偶然看见了一支精致的口琴,我将脸贴在玻璃上,仔仔细细地盯着那一支口琴,妈妈见我对口琴产生了如此浓厚的兴趣,便问道:“你想不想学习吹口琴呢?”我听了,毫不犹豫地回答道:“想!”于是,妈妈便把那支口琴买了下来。

回到家以后,我迫不及待地从包装盒里掏出口琴,轻轻捧起口琴视如珍宝,仔细地端详着,只见口琴的表面闪闪发光,一条彩带似的铝片围绕着口琴,又扁又大的形状真想一块“威化饼”,真想让人一口咬下去。学吹口琴的第一节课,老师首先教我们拿口琴的姿势,再我们如何用口琴吹出“do”,看着老师这么简单就把口琴吹出了美妙的声音,不禁让我佩服到五体投地,同时我在心里想道:“这实在是太容易了,我一定能吹响。”于是我便模仿起老师的样子吹起来,我轻轻举起口琴,放在嘴边,挺直身躯,轻轻一吹,口琴竟然没有发出任何声音,我再吹一遍,口琴依旧不争气,我再次失望了,我生气了,拿起口琴用力一吹,口琴发出一声要多难听就有多难听的声音。怎么会这样呢?看着大家伙都能吹出优美动听的声音来,此时此刻的我顿时无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我急得满头大汗,豆大的汗珠顺着我的脸颊滑下来。我不经意一舔,竟分不出这是苦还是甜,老师见到我这副窘迫的样子,走来告诉我:“口琴要含在双唇中间,慢慢送气。”我半信半疑的试了一下,总算吹出了“do”音,我高兴极了几节课后,我还学会了“do”,“re”,“mi”,“fa”,“so”,“la”,“si”这七个音阶,一开始,我的手与嘴的配合十分僵硬,经过老师的指点后,我不管吹什么音,都能很好地配合了。

这次学吹口琴,我不仅学会了一项本领,还让我学会了一个重要的道理:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

篇8:口琴作文300字

暑假已接近尾声了, 各营队的活动也结束了,终于可以迎接我期待已久的口琴课啰!

虽说只有短短的四堂课,但笑声可是从不间断喔!口琴这种乐器一开始是同学教我的,后来越玩越有兴趣,就请妈妈让我去上。现在,我已经会用口琴吹很多歌加上低音的伴奏,菊花台和小城故事都包括在内。

最令我难忘的那堂课的一开始,老师千叮咛、万交代,叫我一定不要因此讨厌口琴,我真的吓了一跳,可是,上完课后,变成老师惊讶万分,原来,那堂课教的是低音伴奏,老师说:“低音伴奏很多学生不会,还有人因此不上了。”,我却一次成功,打破那儿的纪录,老师直称:“你上辈子一定有学口琴。”,“可是同学说我是猫。“我说,老师马上接着说:“真配!”,猫和口琴很配?老师高兴过头了唷!

其实,学任何事物都是要靠不断的练习,还是不要投机取巧努力一定会有收获。

篇9:口琴作文300字

走遍天下口琴为侣如果你独自环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个八音盒,还是一台手提电脑……似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一只口琴。”当我在最忧伤的时候,我会吹起悲伤的音乐,当我在高兴的时候,我就会吹奏起欢快的乐曲。

如果,有人问我,你是否愿意将这只口琴吹上一百遍、一千遍呢?我的回答是:是的,我愿意吹上一百遍、一千遍。这又有什么关系呢?你不会因为以前听过了的音乐就不愿再听到了吧?你喜欢的口琴就好比是一个朋友。在你悲伤的时候,它和你一起分担忧伤,在你快乐的时候,它和你一起分享快乐。一路坐着飞机,我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着,我就会吹起欢快的音乐。

看着龙卷风哗哗地刮着,把树连根拔起,我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在采蜜,阳光照耀着大地,那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打开音乐之门的钥匙,还是陪伴你终生的伴侣。

篇10:口琴的作文

丢失的小口琴有一次在外出旅行的时候,爸爸给我买回来一只很小的口琴,它只有一节拇指大小,绿色的金属漆不断地泛着银光。俗话说,麻雀虽小、五脏俱全,它做得十分精细,一排排整齐的吹口可以发出响亮的声音,我很喜欢这只小口琴。

可是,随着时间的流逝,它慢慢地消失在了某个角落,在我好不容易记起它时,却猛然发现它已经不在了,我不禁有些失落。心想:那只口琴是爸爸好不容易买回来的呢!

记得当时,我们一家在一个古色古香的小水村旅游,突然,年幼的我发现了什么,兴奋得用胖嘟嘟的小手指着远处的小商铺尖声尖气地叫道:“小――小口琴!”爸爸走过去一看,乐了。他掂了掂小口琴,笑呵呵地说:“这么小?”我嘟起小嘴坚定地看着他说:“买!”爸爸没招了,只好掏腰包买了下来。

我把小口琴挂在脖子上,又爬到爸爸的肩上,胡乱地吹了起来。顿时,杂乱无章的音符充斥在空气中,这些噪音飘到距它最近的爸爸的耳里,却成了曼妙的旋律,爸爸在这旋律中兴奋得叫喊起来:“吹得好!再来一段!”许久,我吹累了,便趴在爸爸的肩头安心地睡着了。结果,等我睡醒一看,原来挂小口琴的地方已经变得空荡荡的。我顿时伤心地大哭起来,四处寻找着我的小口琴。爸爸黝黑的脸上闪过一丝凝重,他轻轻地把我放在地上,轻声地对我说:“你跟妈妈先走,我去买小口琴,好不好?”我不懂事地点了点头。爸爸转身就冲进了茫茫夜幕里……

一个小时、两个小时……天渐渐黑了,下起了小雨,爸爸却还没有回来。我有点害怕了,使劲盯着远处,终于依稀看到了爸爸胜利般地举起的双手。定睛一看,他的手里紧紧攥着一个闪亮的东西――小口琴!我兴奋得冲进爸爸怀里,闻着爸爸的香味,却发现爸爸的后背已经全部被汗和雨浸湿了。这时,爸爸笑呵呵地对我说:“我跑了三十几个店,终于找到了,给――”说着,他张开手掌,一个湿漉漉的小东西出现在我面前,还是和原来一样精细的小口琴,在雨水的冲刷下熠熠生辉,看着眼前的情景,我鼻子一酸,小声说道:“爸爸……”

马路两边橘黄色的灯光不停地闪烁着……那是爸爸对我的爱。

现在回想起来,我仍然很感动,透过那丢失的小口琴,我看到了爸爸对我的深情。

篇11:口琴作文600字

上音乐课的时候要学吹口琴,而我却没有口琴,只好去买口琴。

我们听说“四川音乐学院”附近有许多卖乐器的商店,我们坐车到磨子桥站下车一看,我愣住了,这附近根本没有音乐学院的影子,也没有卖乐器的商店。经过多方打听,原来音乐学院在我们走来的路的相反方向,可现在,我们已经筋疲力尽了,决定先不买了,以后再买。走到车站时,我的公交卡找了又找找了又找还是没找着,公交卡居然不见了。真是雪上加霜呀。

第二天,奶奶花了26元给我买来一个c调的口琴,我高兴的拿着口琴吹了又吹,真是c调。可过了几天,上音乐课的时候,口琴居然不见了。

晚上,我到西南书城买了一个很漂亮的口琴,盒面上写着c调。我喜出望外,我急忙回到家,拿出口琴一吹,居然不是c 调,真是功亏一篑。

最后,我无奈之下只好问了问同学,没想到这个同学知道哪里有卖口琴的,他答应星期五带我去买。到了星期五,放学了他让我跟他走,只见他走进了学校对面的一条的小巷,他进去以后,走进了一个小区的门,只见他一会左拐一会右拐,走出了小区来到了一个文具店门口,我花了20元买好了口琴后,马上试吹了一下,真是c调。它是我心仪已久的口琴。我心中一片感慨,啊,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!没想到花了那么多时间没办好的事,今天却在几分钟内,花了那么少的钱就办到了。

经过这件事以后,我明白了一个道理:做什么事情,一定要多看、多说、多找、多看,这样才能做好一件事,别指望天上有掉馅儿饼的好事。

篇12:口琴作文600字

每当我拿起口琴,吹奏出一首首悠扬、动听的曲子时,就会想起刚学口琴时的艰辛和所需要的毅力。

我清清楚楚的记得二年级时,在一节音乐课上,老师就开始教我们学吹口琴,听着老师熟练的吹奏着一首又一首悠扬动听的曲子时,我就觉得原来吹口琴是这么的简单,这么的容易。于是,我拿起口琴,站起身来,挺直腰板,那样子可真美。我把口琴放在嘴边,猛地一吹,发出了一个难听的噪音,全班哑然,继而哄堂大笑。我羞得通红,恨不得找个地板缝钻进去,于是就灰溜溜的坐下了。哦,原来吹口琴没有这么容易。

在音乐课上,老师先教我们拿口琴的正确姿势,接着教我们吹“do”。这时我努力地去吹、去学,但还是吹不准,豆大的汗珠从我的脸庞上滴进了我的嘴里,流进了我的心里,我竟分不出是苦还是甜。老师见我这副模样,马上走过来耐心的教我,于是,我也认真的学着。功夫不负有心人,通过一段时间的努力,终于让我学会了吹“Do”了。这时,我高兴极了,反复的吹奏着......过了一会,老师又教我们吹其他的音阶。我又认真的学,努力地练,终于能勉强吹奏所有的音阶了。此时,我高兴的跳了起来,我深深地觉得汗珠也是甜的。过了一段时间,老师又教我们吹《玛丽有只小羊羔》,为了学好这首曲子,我反反复复的练着,终于把《玛丽有只小羊羔》学会了,在老师的表扬下,我的心就像泡在蜜罐里一样甜。

岁岁月月,朝朝暮暮,日复一日,年复一年。我终于喜欢上了口琴,喜欢他就像狗熊喜欢蜂蜜一样。我还细心的爱护它,真可以用捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了来形容。几年来,我一有空就拿出口琴来吹,觉得吹口琴是最快乐的事了。

随着年级的增长,我会吹的曲子越来越多了,《瑶族舞曲》、《小城故事》、《军港之夜》、《国歌》等乐曲我都会吹,这些曲子都夹杂着我学时的艰辛和汗水,现在回想起来,心里比蜜还甜。

经过学吹口琴,让我真正懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理了。

篇13:口琴作文600字

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,四个春夏秋冬过去了。我也从不会吹口琴,到了会吹口琴,而且会吹几十首美妙动听的'曲子了。如:《乡间的小路》、《瑶族舞曲》、《小白船》、《龙的传人》、《妈妈格桑拉》、《荷塘月色》等曲子。四年来,一把小小的口琴与我形影不离。

岁岁月月,朝朝暮暮。刹那间,我从一个二年级的学生走进了六年级的学堂。但我清清楚楚的记得二年级时,我们刚接触到口琴时的情景,那时我连最基本的音阶都吹不准,更别说吹曲子了。当时,我从喜悦到悲伤。喜悦的是:我终于有一把口琴了,可以学吹美妙的曲子了。悲伤的是:我连音阶都吹不准,就不要说吹出美妙的曲子这样的黄粱美梦了。但学吹口琴的信心没有断。老师发下口琴后,就坚持不懈的教我们吹口琴,学音符。我们也认认真真的学着。功夫不负有心人,在我的努力之下,我终于能吹出“do”时,那份喜悦是现在无法形容的。我又反复努力地练,终于学会吹第一首曲子了。我会吹的第一首曲子是《玛丽有只小羊羔》,此时,我高兴的想哭,学吹口琴让我真正的感受到努力没有白费啊!

日复一日,年复一年。当我伤心时,是口琴陪伴我;当我高兴时,还是口琴陪伴我;当我绝望时,口琴更是我的知心朋友。啊,口琴既是我的爱好,又是我的朋友。

春夏秋冬,四季轮回。口琴始终是我的快乐。因为有了口琴,我对世界充满了好奇,对社会充满了希望,对明天的美好更加期望。是口琴使我快乐;是口琴使我对人生充满了向往,口琴让我忘记了烦恼,忘记了伤心。

几年来是口琴陪我走过了四个春夏秋冬。我相信,口琴一直在我身边默默的陪伴我,是我形影不离的密友,他在我身边永远的支持我。感谢你,我的知心朋友——口琴。

篇14: 口琴作文600字

父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母的爱是成长路上的指路明灯,为我们指引方向。父母的爱是滋养的甘露,哺育我们茁壮成长。父母的爱是风雨过后的阳光,鞭策着我们成长。

暑假里,我学会了口琴,是我爸爸教我的。有一天,我吹口琴给妈妈听,她高兴得手舞足蹈,兴奋地说:“太棒了!宝贝你吹得精彩极了!”赞扬声如春风般吹拂着我的心,我既腼腆又得意洋洋。

“妈妈,爸爸什么时候才能回来?”我有点儿迫不及待,心想:爸爸回来后我就吹给爸爸听,他一定会表扬我的。“他今天晚上加班,明天上午回家。”妈妈微笑着说。晚上我激动地把这曲子吹了一遍又一遍,想象着爸爸的表扬我的画面,脸上不由得挂着一丝丝笑容。

第二天早上我早早起来,突然,一阵门铃声响起,爸爸推门而入,我赶紧拿着口琴吹了起来,悠扬的声音回荡在整个房间,说实在的,我真的有点儿小紧张,手上还流出了汗水,但是我还是努力地吹完了。

吹完之后,妈妈兴奋地跑过来说:“你看我们的女儿吹得真不错!”

我的脸上露出了笑容,期待着爸爸的表扬。

但迎来的却是爸爸的当头一棒,爸爸皱着眉,严肃地说:“我看不见得,太糟了,气息不稳音不准。”这一棒,好似扎进我的心里,我伤心地跑进房间,扑在床上哭了起来。我难过不已,父母仍在为我吹口琴的事而争吵。

一段时间后,我发现当时我吹得的确不是特别好,终于明白了爸爸为什么那样说我,这让我更努力学习地练习。

感谢我的父母,他们让我明白――爱在口琴中飘荡。不管爸爸妈妈是说我“太棒了”还是“太糟了”,都是为了我好。

篇15:口琴作文300字

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一台笔记本电脑.

如果你问到我,我会好不犹豫地做出选择:“我会选择一只口琴。”一只口琴!我听到有人感叹了:“如果你坐船周游世界,一只口琴有啥用?不就吹吹而已吗?”

对此,我的回答是:“是的,一只口琴虽然单调,但这有什么关系呢?你不会因为你父母讲的话单调而不理他们了吧?你不会因为你的朋友单调而与他们绝交吧?

你喜爱的一只口琴就像你的家人和朋友陪你渡过一个个港湾,你总能从音乐中发现乐趣,不管音乐是否单调。所以我愿意悠闲地靠在船栏边,迎着海风,吹着那只口琴。让音乐流进我的耳畔,在耳内翩翩起舞。那音乐就像优美的舞台剧,那蔚蓝的天空、朵朵白云就像是舞台剧的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演绎出精彩的舞台剧,直到旅行结束......

一只普通的口琴让我的心情在音乐中流淌,让我在旅行中忘却疲惫,让我的身心格外轻松。

口琴伴我走天涯!

篇16:口琴作文300字

爸爸给我买了一直小口琴。它虽然是用铁皮做的,但是十分精致、美观。琴面刻画着五种动物,有生龙活虎的猛兽,也有美丽可爱的小动物。

看,满身灰黑,长着一对明亮眼睛的海豹,正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢!一只正在奔跑的小鹿腾空而起,那四肢看上去瘦弱,实际却非常强健有力,时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态,那小心翼翼的样子,它圆圆的脑袋上面长着一对树杈形的鹿角,鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵,像在偷听周围的动静,随时准备逃命似的。只有那跟游戏有短的尾巴正在悠闲地摇动,说明现在平安无事。

全身黄色的小鸭,紧跟着小鹿无忧无虑都用自己黄黄的嘴巴树林那光泽美丽的羽毛。

这口琴实在太美了,从我第一眼看见他,就爱不释手,不一会,我们就成了形影不离的好朋友。不仅仅是因为有美丽的图案,还能吹出优美的乐曲。我的好朋友――小口琴!

篇17:口琴作文300字

一支口琴静静地躺在窗台上,阳光撒在上面反射出金色的光芒,那首熟悉的《送别》又在我耳边回想,眼前又浮现外公的音容笑貌。

外公喜欢吹口琴,最喜欢吹的是《送别》。他只有我一个听众,这个听众也只有一个动作,盘着腿席地而坐,双手托腮,眯着眼睛,沐浴着温暖的阳光,聆听那溪水般温柔的曲调,我的心被这曲调抚着,变得安静,美好。

我也会吹口琴,但只会吹几首,那是外公教的,当时我嘴笨,吹得不怎么好,但外公也不怪我,只是笑着看着我。有时一高兴,他就会奖励我一颗糖,或者一块饼干,记得我第一次会吹《送别》,他非常高兴,把自己的双排口琴送给了我。但后来我上小学了,外公去了广州经商,之后就很少见面了。真到去年的一天,传来了噩耗,外公因病医治无效无奈地离开了这个世界,从此我再也听不到那首熟悉的口琴独奏《送别》了……有时我想外公时,就会拿出这只口琴对着外公安息的地方吹奏着,我希望这悠扬的琴声能传向遥远的地方,直到外公真切地听到。让他感到外甥女正吹奏口琴,思念在天之灵的他……

看看口琴一一我思念的礼物,那首《送别》又飘入耳中,思绪越飘越远,思念涌上心头,镜片竟蒙了一层雾,眼前的一切都变模糊了……

篇18:口琴作文300字

如果你独自环游世界旅行,你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样呢?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一只能吹出美妙音乐的口琴,一个八音盒,还是一只有趣的小狗……

似乎很难作出选择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一只口琴。”

当我在最忧伤的时候,我会吹起悲伤的音乐,当我在高兴的时候,我就会吹奏起欢快的乐曲。

一只口琴!我听到有人感叹:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你是否愿意将这只口琴吹上千遍呢?达到耳熟能详的程度。

对此我的回答是:是的,我愿意吹上千遍。这又有什么关系呢?你喜欢的口琴就好比是一个朋友,一个家人。在你悲伤的时候,它和你一起分担忧伤,在你快乐的时候,它和你一起分享快乐。

一路坐着船,我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着,我就会吹起欢快的音乐。看着龙卷风哗哗地刮着,把树连根拔起,我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在采蜜,阳光照耀着大地,那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……

一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打开音乐之门的钥匙,还是陪伴你终生的伴侣。

篇19:口琴作文300字

今天,妈妈终于要给我买我喜欢的口琴了。

前几天,我在电视上看到一群小朋友表演吹口琴,我羡慕极了,就让妈妈帮我买口琴,妈妈说:“等到星期六就给你买口琴。”

星期六,我和妈妈去商店买口琴。一进商店门,就看见各种各样的乐器。突然,我眼睛一亮,看到几只我最想要的口琴。妈妈帮我买了回声口琴,哇!我梦寐以求的口琴到手了。回家的路上,我盘算着怎样学口琴……

回到家,我迫不及待地打开口琴盒,我正发愁不知怎样学口琴,这时在口琴盒里,发现一张纸,是教怎样吹口琴的,这下可把我高兴坏了。我看了这张纸发现1、3、5、7是用吹的,而2、4、6是吸的。

我苦学了两天,终于学会了。听着我吹的音乐,心里真是一个开心。

篇20:口琴作文400字

我家有许多能让我开心的小玩具,我跟它们玩了许多年,虽然已经没有新鲜感了,但还保存着,不忍心把它们扔掉,毕竟它们也是伴随我成长的记忆。其中我最喜欢的就是口琴。

这个口琴是我们去厦门旅游时我精心挑选的纪念品,我一直很珍惜它。

我的小口琴外形小巧精致,能发出美妙的乐声,像一个神奇的小宝盒,你可别小瞧它哦。他身长四厘米,宽一厘米,小巧玲珑。它表面有个猴子的图案,猴子的脸蛋红彤彤的`,嘴里露出一副笑意,而且,他头大身小,我一看,就好像动画片里的大头儿子。口琴有四个吹气口,每个吹气口的音量都不一样,有高有低,最外边的两个音量最高,中间两个的音量比较低沉出声口有六个。套在口琴上的铁链好像一条白光飞驰而过。

我和口琴有很深的感情,它总在我伤心的时候安慰我,我不开心的时候就吹一吹,就能让 我快乐起来。有一次,我英语只考了八十五分,我非常的懊恼,回到房间吹了吹口琴,口琴好像会说话似的,安慰我、鼓励我,让我快乐了一些,不再悲伤。过了一会儿,我慢慢调整过来,重整信心,加紧复习为下一次的考试做准备。

小小的口琴还帮助我和爸爸妈妈联络感情。每个周末,我回到家里,和爸爸妈妈汇报学习情况,聊学校发生的趣事,聊到兴致时就吹吹口琴,虽然口琴吹得不好听,但爸爸妈妈却很高兴,我们一家人相拥着开心极了。

小小口琴我爱你,我就将永远珍惜你。

篇21:口琴作文400字

我有一支口琴,是姐姐送给我的。

半年前,一个星期四的上午,姐姐上音乐课发现忘带口琴了,因为姐姐家离桂林榕湖小学有2公里远,不方便回家拿,所以就急急忙忙地叫她妈妈在学校门口,临时买了一支口琴。

姐姐上完课后,就把那支多出来的口琴送给我。其实,我并不喜欢吹口琴,觉得口琴吹起来挺费劲,又没什么意思,回到家,我就把它放到一边了。

过了几天,我注意看了一下那只口琴,觉得它外观挺漂亮的,琴身呈长方形,长约16厘米,宽约5厘米,琴身两侧有金属盖板,像套着一件铁衬衫外面。中间开有上下两排小方格,每格有金属小簧片,里面绿莹莹的,可好看了。

我拿起口琴试吹了一下,声音尖利,像干涩的噪音,嘴和两腮都胀胀的,让我感觉难受,我就把口琴扔在桌子上那堆装玩具的盒子里。

有一天,姐姐来到我们家玩,看见口琴上布满了灰尘,她责怪我说:“你怎么这么不爱惜口琴呀,我不送给你了”。但我还是不情愿还给她,在我的再三恳求下,她把口琴留给了我,并对我说:“以后你要爱惜它了。你一定可以学好口琴的,我也可以教你的。”

于是,我就下定决心,要好好学口琴,因为哥哥姐姐都会,每次有文艺表演,他们都在台上表演,而且每次都能拿奖,我很羡慕他们。

爸爸说:“学好口琴,它既能给你带来美妙的声音,也能给你带来无穷的乐趣,快乐的时候可以吹,伤心的时候也可以吹。”我对爸爸说:“我知道了,我一定好好学。”

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