泛舟人生-小学作文

时间:2022-05-06 12:15:57 更多作文 收藏本文 下载本文

泛舟人生-小学作文((推荐30篇))由网友“下水道的橘猫”投稿提供,下面小编为大家整理过的泛舟人生-小学作文,欢迎阅读与借鉴!

泛舟人生-小学作文

篇1:泛舟人生800字作文

泛舟人生800字作文

任碧波万顷,沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风,羽化登仙。

任高山流水,百舸争流。自有一人头脑清醒,稳如泰山。

泛舟于人生之江渚,个人对自我必须有足够清醒的认识,选择目的地时绝不能盲目。此乃不覆的真理,生存的要诀。

苏子泛舟,在赤壁之下兴叹水月之变。“盈虚者如彼,而卒莫消长也。”是月,终究还会是月。一只小舟,如果总自己当作大船,最终只会遭遇被风浪吞噬的境地。所以,认清自己、坚持自己正是乘风破浪的关键所在。

同样深谙认识自己的还有我所敬仰的庄周。《养生主》《逍遥游》,华美深邃的辞藻堆砌了一个圣人,“信达雅”的灵魂,就如同在月光下的昙花滑出优雅的舞步。他始终坚信自己的存在价值,从不盲目地效仿他人。的确,每个人本身都有值得骄傲的特质,又何需邯郸学步,贻笑大方呢?

古往今来,时间如丝绸般流过,历史在清河中沉浮。在历史的夹缝中挣扎的人们,一旦忘却了自我,一味地追求不合实际的理想,最终总会在白驹过隙,日月如梭中灰飞烟灭。东施效颦,力士谄馋,失去了自我,使失去了本心。谁也不能在生死的誖论中创造与自己灵魂不符的价值奇迹,所以,请慎重面对自己的心,直面自己的实际和能力所在,做自己应做的事,坚持自己应做的人。

在人生的航船上思索,泰戈尔的歌声逐渐传入心房:“在离你最近的.地方,距离最远;最简单的音调,需要最艰苦的努力。”坚持自我,认清目的,这看似简单的生命基本哲学,在实践的过程当中,却总是那样艰难。而当遇到瓶颈,或许最应该警醒自己的,便是自我。

是溪流,就请欢快地在山间潺潺流淌;是江河,就应在波涛如雪中尽情怒吼;是长夜,就应保留住那份夜的璀璨;是人生,就必须在乱迷的江渚之上稳住行舟。

泛舟于人生的法则,源于对自己正确的认知,绝不盲目效仿,绝不自卑自怜。我们每一个人都是一条扬着白帆的小船,必定会在海天之间,乘风远去……

篇2:泛舟西湖小学作文

泛舟西湖小学作文

“上有天堂,下有苏杭”,苏州和杭州能和天堂相比可真谓是两颗明珠啊,而西湖就是镶嵌在天堂中一颗闪亮的明珠。

那年,我来到了被称之为“人间天堂”的西湖,远远望去真是山清水秀呀。走进西湖小道,两边的柳树枝条被微风吹的抖动着她那纤细的身姿,似乎在跳舞欢迎着我们的到来。湖水里,小鱼似乎也知道了我们的到来,连忙吐出了一个个大大小小的水泡泡欢迎我们的到来。

走完了令我心旷神怡的西湖小道,我们又登上小船,开始了我们的西湖泛舟。

湖面上,有许多的小船悠闲地散步。有的船止充满了欢声笑语,有的.船上充满了寂静的艺术感,有的……,最快乐的就数我们的船了。

大家有的“咔咔咔”的忙着给自己和这美景合影,为了让气氛活跃点,大家又轮流讲笑话、猜谜语……总之,整个西湖上都充满了快乐。

晚上,湖边的灯都开了,光点在荡漾的湖水中一闪一闪比天上的星星还要美丽呢!

天下没有不散的宴席,带着依依不舍的心情,我们趁着夜色离开了令人陶醉的西湖。

篇3:科海泛舟作文

在一张小小的书桌上,就蕴含着丰富的科学道理:台灯为什么会这么亮?书桌为什么静止,而不向前滑行?纸张为什么可以被印染上墨迹?这些不胜枚举的小问题,科学都能够一一解答。

我们生活在地球上,就好像乘一叶轻舟,遨游在浩瀚的科学海洋中。手伸向大海,捞上的是已知的道理;而那无垠的前方,那水天一色的前方,就是未知的探索。好奇心会驱使我们不断乘风破浪,踊跃前进。

万事万物的道理总需要一个解释。古人先是通过信仰和崇拜那些超自然的神灵来解释未知的奥秘,但是,神灵的存在是一个悖论。慢慢地,一些人通过科学实验和合理推测,逐渐推翻了很多宗教理论。科学的大门被叩开了。

随着人们对科学的深入探究,越来越多的科学技术可供人们使用,越来越多的科技产品走进了我们的生活。

我的爷爷奶奶对科技的.发展深有感触。生于上世纪30年代的他们,获取新闻的方式由道听途说变为各种各样的电子新媒体;出远门的方式由步行、乘马车变为乘飞机、高铁;通讯的方式由邮寄信件变为手机、微信······生活的变化只能折射出很少一部分科技的发展,而这些翻天覆地的变化如一个缩影,表现出科技日新月异的进步。

未来我们的生活会怎么样呢?科技的发展想必会更加惊人吧!或许,人类的足迹将踏遍宇宙;月球将成为人类的新家园;面对淡水的稀缺,人类可以将海水化为淡水使用;交通方面,我们可以实现瞬间转移;上学也将是远程教育······这些看似痴人说梦的憧憬,在不久的将来或许真的会实现。

科海泛舟,让我们向着未知的前方,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

【科海泛舟作文(汇编3篇)】

篇4:泛舟西湖作文

转过街角,刚想抱怨“怎么还没到”的时候,就听妈妈大叫一声:“西湖到了!”我刚想伸脖子伸脑袋瞅瞅,却被老爸笑嘻嘻地蒙上了眼睛。我的天,一步一滑凭着感觉终于走到了,眼睛终于又重见光明了,这才迷瞪过来,然后也惊叫一声:“好漂亮啊!”只见好大一片水啊,水面上飘着一条一条的小船,像鱼儿在欢乐地游戏,一层一层的青山、一波一波的碧水、一朵一朵的白云是我对西湖的初步印象。接着就开始了我们的西湖之旅。

讲好了价钱买好了票,我们登上了小船。阳光有些刺眼,船开了,西湖的美景才真正映入我的眼帘。

坐在船头,放眼望去,东南西北,处处是景,任何一处都像一幅画一般,看这边杨柳依依,碧水青山;瞧那边湖光潋滟,雷峰塔危然耸立在群山之间。这里天是蓝的,云是白的,山是绿的,水是清的,多么美丽!怪不得人们把西湖比作“人间天堂”呢!

船在缓缓地行驶着,前面出现了一个小岛,上了岛,就来到了西湖最著名的景点——三潭印月。三潭印月是一个小岛,岛上大部分都是水。沿着一条曲曲弯弯的小径,经过一片层层叠叠的荷叶丛,走过一湾清澈见底的池塘,前方是一块大石碑,上面刻着“三潭印月”四个字。再往前走,“三潭印月”就展现在了我面前。只见三个小塔遥相呼应,亭亭玉立在碧波荡漾的湖面上,在湖光山色的映衬下,恍如仙境。

乘船离岛,在花港观鱼处上了岸,那花港观鱼、曲苑风荷、白堤烟柳、平湖秋月……无不让我点头称美甚至“两耳不闻身边事,一心只观好景色”。这美景,不仅让我神魂颠倒,更让诗人们如获至宝啊!那句诗形容得刚刚好,西湖不正是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”吗?

爸爸说:“爱景,景才会美”。我想了想,越品越觉得这句话说的对。祖国的大好河山,你会觉得美,因为你爱祖国!若是不爱景、不爱祖国,怎么会认为景色很美呢?

【泛舟西湖作文(通用4篇)】

篇5:泛舟西湖作文

我爱水:爱浩瀚的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱欢畅活泼的小溪,而西湖那别具风格的美也深深陶醉了我。

西湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

西湖是动的,一层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在跳舞,在追逐,在嬉戏。

西湖是软的,微风习习的时候,便荡起阵阵涟漪,像一幅迎风飘舞的绸。

西湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

今日,我有幸泛舟西湖,那小摇橹船在翡翠般的湖面上划开了一条小小的缝儿。立身望去,那十里苏堤,是多么雄伟、壮观,远远望去,犹如一条巨大的青龙,卧在西湖。

我的视线渐渐近了,西湖起雾了,那一切都朦朦胧胧了,为远处的高山,近处的长堤添加了一层神秘的面纱。突然,一粒硕大的雨滴落在了我的脸上,顿时,平静的湖面上热闹起来,一条条大鱼竖起尾巴向我们致敬。

雨越来越欢腾。突然,天空划开一道闪电,那时精彩的联欢会开幕了。随之,礼炮轰轰响起了。看见湖面上的雨花了吗?那时金鱼小姐头上的玉花。你想知道表演是否精彩吗?那“哗哗”的掌声可以告诉你。

不知不觉中,我们的舟儿荡到了举世闻名的三潭印月。那三潭各有三个圆孔,共九个,每当八月十五中秋节,这儿便能看到三十三个月亮。明亮而皎洁的月光透过三个圆孔,倒映在水中,水面上便呈现出三十个月亮,另外三个,一个在天上,一个直接倒映在水中,还有一个在人们心里。这奇观吸引了五湖四海的游客,每当中秋节,这儿可热闹呢!

雨停了,联欢会落幕了,鱼儿们跃出水面向我们告别。随着轻轻的一声碰撞声,船儿靠岸了。再一次瞭望西湖,我不由感叹:西湖,江南的美女!

临走时,艄公说:“晴湖不如雾湖,雾湖不如雨湖,雨湖不如雪湖,雪湖不如夜湖。”在我心中,西湖永远是美的。

【泛舟西湖作文集锦4篇】

篇6:科海泛舟作文

在一张小小的'书桌上,就蕴含着丰富的科学道理:台灯为什么会这么亮?书桌为什么静止,而不向前滑行?纸张为什么可以被印染上墨迹?这些不胜枚举的小问题,科学都能够一一解答。

我们生活在地球上,就好像乘一叶轻舟,遨游在浩瀚的科学海洋中。手伸向大海,捞上的是已知的道理;而那无垠的前方,那水天一色的前方,就是未知的探索。好奇心会驱使我们不断乘风破浪,踊跃前进。

万事万物的道理总需要一个解释。古人先是通过信仰和崇拜那些超自然的神灵来解释未知的奥秘,但是,神灵的存在是一个悖论。慢慢地,一些人通过科学实验和合理推测,逐渐推翻了很多宗教理论。科学的大门被叩开了。

随着人们对科学的深入探究,越来越多的科学技术可供人们使用,越来越多的科技产品走进了我们的生活。

我的爷爷奶奶对科技的发展深有感触。生于上世纪30年代的他们,获取新闻的方式由道听途说变为各种各样的电子新媒体;出远门的方式由步行、乘马车变为乘飞机、高铁;通讯的方式由邮寄信件变为手机、微信······生活的变化只能折射出很少一部分科技的发展,而这些翻天覆地的变化如一个缩影,表现出科技日新月异的进步。

未来我们的生活会怎么样呢?科技的发展想必会更加惊人吧!或许,人类的足迹将踏遍宇宙;月球将成为人类的新家园;面对淡水的稀缺,人类可以将海水化为淡水使用;交通方面,我们可以实现瞬间转移;上学也将是远程教育······这些看似痴人说梦的憧憬,在不久的将来或许真的会实现。

科海泛舟,让我们向着未知的前方,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

【科海泛舟作文(3篇)】

篇7:科海泛舟作文

在气温较高的季节,特别是30℃左右时,植物生长旺盛,叶绿素的比例较多,因此叶片多呈现出绿色。秋天到来之后,气温降低、空气湿度减少、光照减弱,叶绿素的合成受到抑制。当气温降低到10℃以下,尤其是最低气温降至4℃以下时,会出现霜冻,植物体内叶绿素的比例随之明显降低,叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色。

在同样的自然条件下,枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。

篇8:泛舟西湖作文

我爱水:爱浩瀚的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱欢畅活泼的`小溪,而西湖那别具风格的美也深深陶醉了我。

西湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

西湖是动的,一层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在跳舞,在追逐,在嬉戏。

西湖是软的,微风习习的时候,便荡起阵阵涟漪,像一幅迎风飘舞的绸。

西湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

今日,我有幸泛舟西湖,那小摇橹船在翡翠般的湖面上划开了一条小小的缝儿。立身望去,那十里苏堤,是多么雄伟、壮观,远远望去,犹如一条巨大的青龙,卧在西湖。

我的视线渐渐近了,西湖起雾了,那一切都朦朦胧胧了,为远处的高山,近处的长堤添加了一层神秘的面纱。突然,一粒硕大的雨滴落在了我的脸上,顿时,平静的湖面上热闹起来,一条条大鱼竖起尾巴向我们致敬。

雨越来越欢腾。突然,天空划开一道闪电,那时精彩的联欢会开幕了。随之,礼炮轰轰响起了。看见湖面上的雨花了吗?那时金鱼小姐头上的玉花。你想知道表演是否精彩吗?那“哗哗”的掌声可以告诉你。

不知不觉中,我们的舟儿荡到了举世闻名的三潭印月。那三潭各有三个圆孔,共九个,每当八月十五中秋节,这儿便能看到三十三个月亮。明亮而皎洁的月光透过三个圆孔,倒映在水中,水面上便呈现出三十个月亮,另外三个,一个在天上,一个直接倒映在水中,还有一个在人们心里。这奇观吸引了五湖四海的游客,每当中秋节,这儿可热闹呢!

雨停了,联欢会落幕了,鱼儿们跃出水面向我们告别。随着轻轻的一声碰撞声,船儿靠岸了。再一次瞭望西湖,我不由感叹:西湖,江南的美女!

临走时,艄公说:“晴湖不如雾湖,雾湖不如雨湖,雨湖不如雪湖,雪湖不如夜湖。”在我心中,西湖永远是美的。

篇9:西湖泛舟作文

我最感兴趣的事当然是划船了!

今天,风和日丽,蔚蓝蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云,温暖的阳光照耀着大地,湖面上微波荡漾,泛着金光,非常吸引人。我和爸爸、妈妈、外公一起去西湖划船。

我们上了一条淡绿色的手划船,商量了一下,决定让我和妈妈来划船,由爸爸来掌舵。接着,我和妈妈拿起船桨,用力地划了一下,船身就摇了起来,一看,原来是我拿桨的姿势不对,妈妈便嘲笑道:“你拿桨的姿势真是比你拿拖把的还要可笑的多呢!”,爸爸对我说:“你要用右手握住船桨的柄端,左手一定要用虎口握住中间,往后面划,知道了吗?”我连忙回答道,“知道了,知道了!”说完,我便按照爸爸刚才说的试了一下,果然手臂使得上劲了。划了将近十来分钟,终于到了湖心亭了,可是岛上竟然立着一块大木牌“严禁靠岸上岛”我们仔细看了一下整个岛:榕树倒了;亭子变的十分的破旧,而且,里面堆满了不用的船;原来的出口入口都长满了野花、野草……唉,真让人感到可惜啊!我们只好在岛的四周绕了一圈,就划向桥底下,我们就一会儿钻这个洞,一会儿钻那个洞,可开心了。说起钻桥洞,可也有技巧的呢!首先,不能重心不稳,不然就会碰壁;还有,不能歪着船身进去,因此掌舵很重要,我们玩了好久才离开呢!这时,外公提醒道:“一个小时快到了,只剩十五分钟了!”爸爸、妈妈连忙提议“这段路让她自己一个人划回去吧!”,我使出了吃奶的力气,一会往前,一会往后,这边划划,那边划划,终于划到了岸边。

回到家,我对妈妈说下次还要去西湖公园划船,妈妈回答“可以啊,不过下一次可得让你一个人来发挥喔!”

篇10:西湖泛舟作文

西湖,是所有人向往的地方,古往今来,有多少名流侠客在此留下足迹,有多少传说故事发生在这里。今年夏天,我也有幸在去世博的空隙里,在西湖游玩。我也到了那皇帝去过的地方划船荡舟,真是太棒了!

来到西湖边,穿过花港观鱼,就来到划船的地方。正是杭州出太阳的时候,金晃晃的阳光照得你眼睁不开,没法,手搭凉棚远望雷峰塔。船悠悠地走着,走着。太阳阴了点,我终于瞧清这西湖——

水绿,山也绿,柳树也像春天时那么绿,垂着长发,如雾,如烟,水面金光四射有身穿“金甲”的鱼从水里射起,那雷锋塔顶闪耀着无与伦比的光,似乎山也披上了金衣,水一波又一波地扑来,水面也波光粼粼。水是深不见底,也不知道怎么回事,我想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句“水光潋滟晴方好”,用这句话恰好能比喻出整个场面。

船走过了曲院风荷,却没有看见荷花,我心里那个急呀!走过苏堤。也是一汪绿潭和青山隐隐的倒影。走过楼外楼,走过断桥……就在断桥那里,那片荷塘!

一片粉与绿交融的世界,正是荷花开放的季节,一片让我开心大笑的世界!离我最近的那朵,粉中透红,红中透白,白里透红。它美得无法形容,在风中摇曳着,金黄的花蕊,秀美的身姿,使人大饱眼福。风吹过,荷叶动了,水波起了,唯独那朵傲人的花,挺立在风中,一次又一次看着自己的倒影被风捏碎,揉皱。水波跑来了,拼图似的拼好了它。风停了,浪息了,花笑的那么灿烂,那么美丽,这时,水好像在那里静止了,时间也好像止住了。她在风中立着,风羞得停止刮了,荷塘又恢复了宁静……

船悠悠地离开了断桥,到了三潭映月。灰色的小塔,看上去有着悠久的历史。管理人员不许靠近,唯恐风浪损坏了这一脉悠久的历史,那些小塔,那些月亮……

长桥是一座古桥,浪打湿了木头,但它仍是不朽的。绿水配古桥,真是古色古香呀。这桥像从水里长出来的,在一片绿色中若隐若现……

西湖真美呀,苏轼和杨万里都说得好,映日荷花别样红呀,在此泛舟,我算见识到了。

我喜欢西湖,喜欢她的水、花和它的一切!

篇11:西湖泛舟作文

俗话说上有天堂,下有苏杭。上周六我们全家将周末度的地点选在杭州,去享受一下天堂的滋味。我们的第一个景点就是闻名中外的西湖。

刚到西湖湖畔便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。手划船一字儿排开,船老大们正忙于擦洗,把整条船收拾得干干干净净的;龙船上的服务小姐们正在摆放着桌椅,准备迎接游客们的到来,机械船上的工人正在发动马达,准备出航。眺望远方,西湖中间荡漾着几叶小舟;一座座凸兀的峰峦包围着波光粼粼的西湖,好一个依山傍水的西子湖啊!在如此美不胜收的景色引诱下,我按捺不住心中的欣喜和好奇,迫不及待地和小妹抢先坐上了我们租的游船。

船老大将两只船桨分别搁在船尾左右两边的边缘上,两手紧握着船桨的手柄,随着身子一起一伏的晃动,熟练地把船驶离了湖岸。泛舟西湖,微风轻抚,游船在湖中轻轻摇摆,好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润,不时还有鱼儿越出水面,更让我感觉到一种难以言喻的惬意!

不一会儿,船老大就把船划到了湖中心的三潭映月。远远望去,宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座宝塔呈三角形状分布,与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。船缓缓地驶近了三潭映月,仔细一瞧,呵!这哪是什么宝塔呀?明明是一个倒沉在西湖中的水中鼎露出水面的三只脚,据说中秋节时在三潭映月看月亮,能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。

绕过三潭映月,船老大将船驶回岸边,我们继续向第二景点进发了。离开西湖已经很远了,我还依依不舍地回头望着西湖,她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上,初晴后雨》中有这样的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

篇12:泛舟西湖作文

[泛舟西湖作文]

上有天堂,下有苏杭,苏州和杭州能和天堂相比可真谓是两颗明珠啊,而西湖就是镶嵌在天

堂中一颗闪亮的明珠,泛舟西湖作文。

・ 那年,我来到了被称之为人间天堂的西湖,远远望去真是山清水秀呀。走进西湖小道,两

边的柳树枝条被微风吹的抖动着她那纤细的身姿,似乎在跳舞欢迎着我们的到来。湖水里,

小鱼似乎也知道了我们的到来,连忙吐出了一个个大大小小的水泡泡欢迎我们的到来。

・ 走完了令我心旷神怡的西湖小道,我们又登上小船,开始了我们的西湖泛舟。

・ 湖面上,有许多的小船悠闲地散步。有的船止充满了欢声笑语,有的船上充满了寂静的.艺

术感,有的&&,最快乐的就数我们的船了,小学五年级作文《泛舟西湖作文》。

・大家有的咔咔咔的忙着给自己和这美景合影,为了让气氛活跃点,大家又轮流讲笑话、猜

谜语&&总之,整个西湖上都充满了快乐。

・晚上,湖边的灯都开了

篇13:泛舟赏月作文

泛舟赏月作文

“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”王菲柔美的嗓音在耳畔萦绕,抬头,一轮明月嵌在夜空。

提一盏烛灯,坐着小船,泛舟东钱湖,欣赏那轮玉盘,该是人间最大的享受吧!夜幕渐渐降临,月也从灰黄变为了明亮的皎白,它淡淡的光晕笼罩着大地,朦胧地勾出远处山峦绰绰的影子,让人不禁被月所深深吸引,月中的嫦娥是否也在轻歌曼舞?

夜,深了,捧起一杯热咖啡,轻轻啜着。月光洒在湖上,一条银白的光带便在水上粼粼闪烁,伸出手欲把它抚摸,它却一瞬变得散乱……银带渐渐变得模糊不清,原来,月被云遮住了。这时,月光变得朦胧起来,船上小蜡烛米黄的光,如月光一般,模糊又美丽,突然,月亮从云里钻出来了,变得更加皎洁,不能不让人浮想联翩。

风,吹过,携起岸边人们的孔明灯,橘黄的烛火,带着人们的`愿望,寄着人们的期望,如轻盈的仙女向月奔去。一下,与月相融,恍惚间,仿佛空中有两个月相辉映……

扑朔迷离的点点明星仍在夜空中衬出月亮迷人的皎洁,耳畔的歌声也终站结束,伴随着优美的班得瑞《月光仙子》,小舟已轻轻向岸边靠近。

水,波光粼粼;

月,影影绰绰;

美,难以描绘……

篇14:科海泛舟作文

【热门】科海泛舟作文

记得在小学,班上曾举行过一次辩论会——科技发展对于人类社会是“利大于弊”还是“弊大于利”?我是“老庄哲学”的忠实粉丝,所以义无反顾地选择了反方——弊大于利。最后,我所在的这一方居然胜利了。这场辩论赛让我至今难忘。

科技发展究竟利大还是弊大?尽管我赢了这场比赛,我仍在不断思考着这个问题。

上个月,我和两个同学相约去位于钱江新城的杭州图书馆做作业,为了联系方便,爸爸把他新买的iphone4s手机借给了我。我是一个没心没肺的女生,做作业的时候,就随手把手机放在了桌上。结果可想而知——手机被偷了!

在同学的提醒下。我跑到图书馆的管理处寻求帮助。管理员叔叔很热心,帮我调阅了监控。我在监控室里对着视频,傻傻地看了一个下午,却什么也没发现。因为我丢了手机的'地方是监控的盲区!

我垂头丧气地回到了家里,开始被唠叨,开始被教育,什么没有好好保管手机啦,什么丢三落四没有责任心了,一句又一句的呵责让我更加难受,更加自责。

我看了看窗外阴沉沉的天空,天空中压着黑沉沉的云,很重很重地压着,压得我心里很堵、很闷,我想大声叫出来,可发现我怎么也叫不出来。

几天后,同学挥舞着一张报纸,兴冲冲地对我说:“快来看,快来看,你的苹果有着落了!”我一把抢过报纸,顺着她的指点看了起来。

原来,这份报纸上有一则新闻报道,有一位女士跟我一样,也丢了一只苹果手机,结果她利用电脑技术,仅仅用了四天时间就找回了手机。

可我万万没想到的是,这次迎接我的却不是暴风雨,而是灿烂的晴天。老师告诉我:“你的手机有希望找到了。”原来,老师刚刚和我妈妈打电话,妈妈告诉他刚刚获知我的手机在一家苹果授权店出现了——有人用我的手机刷了新的iccid!她按捺不住心中的喜悦,就让老师第一时间把这个喜讯告诉我。而且妈妈已经报了警,警察正在赶往苹果授权店。

这个时候已经快放学了,我不知道剩下的那一节课我是怎么上的,脑子里全是开心和兴奋。我想象着,回到家就能看到我的那只苹果,而爸爸妈妈不住地夸我懂得借助科技的力量找回手机。

回家路上,我一路小跑着,偶尔抬头,看见蓝蓝的天上悠悠地浮着几多层层叠叠的白云,夕阳躲在后面,透过云彩把大块大块的金色阳光洒在大地上——好美啊。

苹果,欢迎回来!

篇15:科海泛舟作文

【精】科海泛舟作文

,随着克隆羊多利的诞生,克隆竟成了大街小巷人们竞相谈论的一个时髦词语。无性繁殖,只需单体细胞而不必胚胎细胞,这多新鲜,这会给人们带来多大的想像空间。

羊可以克隆,当然牛也可以,马也可以。颖悟的人马上就会想到人能不能克隆的问题。开始,人们觉得兴奋,肢体的残疾,器官的老化,都可以借助克隆技术来“更新换代”,人可以因此永葆青春,减却多少疾病的折磨。很多疑难杂症也显现出治愈的曙光。但人们的兴奋点没有持续多久,冷静下来的人又产生了新的忧虑。如果从一个人的体细胞中克隆出新的生命,那么这个“新人”与体细胞的提供者是什么关系,是父母与子女的关系,还是兄弟姐妹关系?这是伦理学要回答的问题。这就不只是有趣了,它还显得很棘手。如果理不顺这种新型关系,势必会引起整个社会伦理秩序的混乱。再者,随着克隆技术的普及,如果任由克隆人产生,那人们会对高智商高素质人的体细胞趋之若鹜。这样的话,是不是造成平衡的打破?设想一下,如果满街行走着的都是爱因斯坦、比尔盖茨,那谁还愿意做普通劳动者?当人人都昂起骄傲的头颅时,谁还去种田、做工、打扫垃圾?难道古人诅咒的`“王侯将相宁有种乎”真的成了现实?这想起来也会令人惶惶不安。这些还不是最可怕的,当“克隆人”不再是技术难题时,还会产生更坏的恶果。试想一下,战争狂利用克隆人作战,这不是科技对人类的挑战和奚落?再有人用克隆人传播瘟疫,人们又将如何招架?长此以往,这小小的星球,除了覆灭,还有什么更好的选择?想到这里,不由得让人惊出冷汗来。

世界许多科学组织都在竭力阻止克隆人的出现,但是,凭着我有限的科学知识,凭着我的直觉,我敢断言,克隆人的诞生不会久远。虽然,大多数科学家凭着科学的良知,会把克隆技术朝着有利于人类发展的方向引导,但是,不排除少数的人在“科学”的外衣下做着有违科学道德的事。克隆人是天使,是魔鬼?不久将会显现。我以为,我们所能做到的是,用道德的准绳去制约邪恶,让科学朝着良性发展的轨道驶进。相信世界是美好的,相信大多数地球公民有着善良的愿望,纵然有少数恶魔作祟,它们也会在闪着寒光的正义之剑前瑟瑟发抖。

克隆人,要来你就来吧。有了道德之神的庇护,人类是不可战胜的。

篇16:科海泛舟作文

木盆里的水比海里的水平静多了,只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的'摇篮里一样感到十分舒服,也不知什么时候就睡着了。

睡梦里一条大鱼向我扑来,我懒得动。它要吞我也就罢了,偏偏把利齿切入我的肌肤,疼得我大叫一声蹦了起来。原来主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾着称,我们都躲它们远远的。这下可好,冤家路窄,没法儿躲了。果然,它从被倒进盆来那一刻起,就忽而近游,忽而远逝,隳突乎东西,冲闯乎南北,把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉,只能跟着它上下,随水流婉转,几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天,大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。

可是说来也怪,我们全体沙丁鱼却活着被运了回来。主人脸上的阴云也一扫而光,他逢人便说找到了让我们在途中存活的办法,从此不会再亏本儿了。可是,他到底找到什么办法了呢?

篇17:泛舟西湖作文

泛舟西湖作文【荐】

俗话说“上有天堂,下有苏杭”。上周六我们全家将周末度的地点选在杭州,去享受一下天堂的滋味。我们的第一个景点就是闻名中外的`西湖。

刚到西湖湖畔便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。手划船一字儿排开,船老大们正忙于擦洗,把整条船收拾得干干干净净的;龙船上的服务小姐们正在摆放着桌椅,准备迎接游客们的到来,机械船上的工人正在发动马达,准备出航。眺望远方,西湖中间荡漾着几叶小舟;一座座凸兀的峰峦包围着波光粼粼的西湖,好一个依山傍水的西子湖啊!在如此美不胜收的景色引诱下,我按捺不住心中的欣喜和好奇,迫不及待地和小妹抢先坐上了我们租的游船。

船老大将两只船桨分别搁在船尾左右两边的边缘上,两手紧握着船桨的手柄,随着身子一起一伏的晃动,熟练地把船驶离了湖岸。泛舟西湖,微风轻抚,游船在湖中轻轻摇摆,好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润,不时还有鱼儿越出水面,更让我感觉到一种难以言喻的惬意!

不一会儿,船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去,宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。船缓缓地驶近了“三潭映月”,仔细一瞧,呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚,据说中秋节时在三潭映月看月亮,能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。

绕过“三潭映月”,船老大将船驶回岸边,我们继续向第二景点进发了。离开西湖已经很远了,我还依依不舍地回头望着西湖,她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上,初晴后雨》中有这样的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

篇18:泛舟微山湖作文

泛舟微山湖作文

“西边的太阳就要下山了,微山湖上静悄悄。弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣—”听着悠扬的歌声,驾着飞快的汽车,我们来到了美丽的微山湖。

我们租了一条小船,由渔民大叔带着我们驶进了微山湖。正是傍晚时分,太阳西斜,晚霞映红了天空,好像是哪位画家不小心打翻了颜料,把天空染成了一幅色彩浓郁的油画。我们的小船慢慢地划着,原本平静的湖面上划开了一道道水纹。忽然,渔民加快速度,小船飞快地驶向了芦苇荡,碧绿丛生的芦苇,形成了一个水上“迷宫”,我们在迷宫里飞快地穿行着,一阵阵凉风迎面吹来,溅起的水花落到我们身上,凉飕飕的,十分惬意。

过了一会儿,我们走出“迷宫”,来到了开阔的湖面上。哇,我仿佛来到了江南一般,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了河面,真是莲叶何田田!我们向荷叶中间驶去,小船把荷叶划开了一道缝隙。船停了下来,我和弟弟顺手摘了一片荷叶,我们把荷叶平放在水面上,捧了一些水,叮叮铛铛,一颗颗晶莹的水珠洒在荷叶上真像一盘散落的明珠。爸爸给我摘了一个莲蓬,剥开莲蓬,掉出了一颗颗翠绿色的莲子,莲子里竟然还藏着一颗白白的'“胖娃娃”,妈妈说这个“胖娃娃”可以吃,我小心地放进嘴巴里,哇,嫩嫩的,甜甜的,真好吃!嘴里顿时散发出一股浓浓的荷叶味!我和弟弟、爸爸兴奋地忙个不停,一会儿摘荷叶,一会儿撩水珠,一会儿采莲蓬……妈妈就坐在船上,静静欣赏着微山湖上美丽的风景,笑吟吟地看着我们忙活,还时不时地吟道:“小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开。”

西边的太阳一点点地掉进了地平线里,原本灿烂明媚的湖面渐渐暗了下来,野鸭子也嘎嘎地飞到了芦苇丛中,我们该离开了,我心里一万个不愿意,真希望小船能开得慢一点儿,让我们在这美丽的湖面上多停留一会儿啊!

篇19:科海泛舟作文

在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试。可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆忧新,那就是我在一次偶然间发现了鸡蛋在水里沉浮的秘密。

那是一个星期六的晚上,因为有客人来,我到厨房里帮妈妈干活。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋,我从橱柜里拿了一个鸡蛋,正想把它敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的碗里。令我惊奇的事情发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在了碗的中央。我楞了好一阵子,才疑惑不解地去问妈妈原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。

我决定亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在了另一个盛满水的碗里,可是,鸡蛋沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里面的水有关呢?我疑惑不解,接着,我换了一个更高更大的桶,可是,结果还是让我失望了。但我并不灰心,我转念一想:如果这个原因不是和水有关,那就肯定和鸡蛋的大小有关。啊!肯定是这样。于是,我满怀信心地去拿了一个大一个小的鸡蛋,决定再做一次实验。可是我发现,小的鸡蛋沉了下去,大的鸡蛋也沉了下去。我开始有一点儿沮丧了,我已经做了这么多次实验,为什么还是找不出原因呢?

正当我要放弃时,我想起了语文课本上学过的一句话:好奇心是促使人成功的秘诀。于是我又重新振作起来,我决定打破砂锅问到底,我指着第一次鸡蛋沉下去的那个碗问:“妈妈,那碗里面放了什么?”“这是鸡汤,里面加了点盐,其它的就没有了。”妈妈头也不回,就甩给我一句话。“盐?难道是它?”我不禁兴奋起来,好像发现了新大陆一样,我开始断定,鸡蛋沉浮的原因一定是与盐有关。为了证实我的推断,我决定立即行动,再做一次实验。我拿起一个干净的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把鸡蛋放在碗里,并拿起勺子开始往碗里加盐,边加还边搅拌。随着时间一点一点的过去,功夫不负有心人,鸡蛋再一次神奇般的浮起来了。“耶!我终于找到鸡蛋浮起来的原因啦!我成功啦!”我在厨房里手舞足蹈起来,客人闻声纷纷走了进来,我把我刚才做的实验告诉了大家,其中一位叔叔听了哈哈大笑:“鸡蛋之所以能浮起来,是因为在碗里的清水中加了盐,待盐溶解后,清水就变成了盐水,盐水的密度是大于鸡蛋的密度的,所以鸡蛋最终会浮起来。”我听了之后,崇拜地看了看叔叔,心底里默默地想:以后我一定要多观察,多做科学实验,学习更多的知识。

通过这次鸡蛋沉浮的实验,我明白了:其实,在日常生活中,到处都是科学,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情。如果付诸行动,还能获取更多的知识,真是一举两得。美哉,美哉。

篇20:科海泛舟作文

在一张小小的书桌上,就蕴含着丰富的科学道理:台灯为什么会这么亮?书桌为什么静止,而不向前滑行?纸张为什么可以被印染上墨迹?这些不胜枚举的小问题,科学都能够一一解答。

我们生活在地球上,就好像乘一叶轻舟,遨游在浩瀚的科学海洋中。手伸向大海,捞上的是已知的道理;而那无垠的前方,那水天一色的前方,就是未知的探索。好奇心会驱使我们不断乘风破浪,踊跃前进。

万事万物的道理总需要一个解释。古人先是通过信仰和崇拜那些超自然的神灵来解释未知的奥秘,但是,神灵的存在是一个悖论。慢慢地,一些人通过科学实验和合理推测,逐渐推翻了很多宗教理论。科学的大门被叩开了。

随着人们对科学的深入探究,越来越多的科学技术可供人们使用,越来越多的科技产品走进了我们的生活。

我的爷爷奶奶对科技的发展深有感触。生于上世纪30年代的他们,获取新闻的方式由道听途说变为各种各样的电子新媒体;出远门的方式由步行、乘马车变为乘飞机、高铁;通讯的方式由邮寄信件变为手机、微信······生活的变化只能折射出很少一部分科技的发展,而这些翻天覆地的变化如一个缩影,表现出科技日新月异的进步。

未来我们的生活会怎么样呢?科技的发展想必会更加惊人吧!或许,人类的足迹将踏遍宇宙;月球将成为人类的新家园;面对淡水的稀缺,人类可以将海水化为淡水使用;交通方面,我们可以实现瞬间转移;上学也将是远程教育······这些看似痴人说梦的憧憬,在不久的将来或许真的会实现。

科海泛舟,让我们向着未知的前方,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

篇21:科海泛舟作文

“科学是什么?一位叫阿西莫夫的伟人作出解释:“科学在开始的时候几乎就是好奇心。”什么?好奇心?我的脑中立刻浮现出这些画面。那是1666年夏末的一个傍晚,一个英国的年轻人走进了他家的花园里,坐在一棵树下,他开始埋头读书。当他翻动书时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来,打在了23岁的牛顿的头上。为什么这只苹果会落到地上而不往天上飞?牛顿想。是好奇心,让牛顿成为了我崇拜的科学家。我把这个故事告诉爷爷,可爷爷不知道牛顿,他一脸认真地告诉我:“不迷信就是科学。”哦,科学就是不迷信!我的脑中又浮现了另一组镜头。

战国时,西门豹任邺县令。他到了邺县,询问有关老百姓痛苦的事情。这些人说:“因为要给河伯娶媳妇,大家都带着自己的女儿远远地逃跑了。”到了为河伯娶媳妇的日子,西门豹到河边,他巧施妙计,惩治了那些地方豪绅、官吏们。后来,西门豹号召老百姓开挖了十二条渠道,把黄河水引来灌溉农田,田地都得到灌溉,老百姓也因此过上了安居乐业的生活。我很喜欢这个故事,我也很崇拜西门豹。照这么说,科学的确就是叫人们不要迷信。就在20xx年,一个最令我兴奋的科学事件发生。20xx年9月25日,21时10分,我国成功地发射了神舟七号载人航天飞船!那一刻,中国沸腾了!世界沸腾了!天到底有多高?天外究竟还有什么?小时候的我常常望着天空问自己,我梦想着能飞到天上,去看看月亮什么样子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,这种天方夜谭似的神话竟然真的实现了!我爱“神七”,我更爱创造“神七”的那些科学家,因为是日益发达的科学让“神七”飞上了太空!

哦,太棒了,科学原来是一种能创造奇迹的魔力!我爱科学!

篇22:科海泛舟作文

当我还是一个天真无知的孩童时,我对这个世界充满了好奇,有时竟会提出一些幼稚可笑的问题,直到我上了小学才结我那幼稚可笑又无目标的“旅行”。

那是一个万里无云的上午,妈妈从街上回来,买了一个科学计算机,妈妈随手把它放在桌上便算了起来,我被那声音吸引住了,便等待着妈妈的离去,我也好尝试一下这个其妙的东西,终于黄天不负有心人——妈妈走了,我便一个箭步似的冲上去,拿起那个奇妙的小东西,便叭叭叭的乱按起来,可怎么没有刚才的那种声音了呢?正在我百思不得其解的时候,妈妈走了过来,看着我那丈二和尚摸不着头脑的样子,便笑着问我为什么这样,我便把事情的来胧去脉告诉了妈妈,妈妈笑了,便把这个计算机的作用告诉了我,顿时,我才恍然大悟,我以最快的速度按了开关键,那种声音又出现在了我的耳边,我高兴的欢呼起来,从那以后,我的脑袋瓜里充满了疑问,为什么计算机会以那么快的速度而且算出正确的结果,为什么又会发出那么美妙的声音呢?为什么。

自从我上了小学以后,才渐渐的明白了这些为什么,也是从那时起,我对科学产生了浓厚的兴趣,同时也迷上了科学,在以后的生活中,我脑海里充满了奇思妙想,喜欢怀疑成了我的特点,喜欢提问成了我的个性,凡事喜欢打破沙锅问到底。也正因为这样它促使着我奋发向上,促使着我走向美好的未来,激励着我去解开所有的疑问。

今天朋友们都说我是一个聪明、好学、好问的人,将来可能有一份很好的工作吧!听到这些话,我非常的自豪,也非常的高兴,我想我以后也会继续像这样。

据气象专家介绍,在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,但由于各种色素的含量和比例不同,其叶片就表现出不同的颜色。在气温较高的季节,特别是30℃左右时,植物生长旺盛,叶绿素的比例较多,因此叶片多呈现出绿色。秋天到来之后,气温降低、空气湿度减少、光照减弱,叶绿素的合成受到抑制。当气温降低到10℃以下,尤其是最低气温降至4℃以下时,会出现霜冻,植物体内叶绿素的比例随之明显降低,叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色。

在同样的自然条件下,枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。

篇23:科海泛舟作文

课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。

篇24:科海泛舟作文

科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯,是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实;但是,科学又是一把双刃剑——同样也是科学,让人类品尝到了征服自然、改造自然的同时所遭遇的惩罚与威胁,科海泛舟作文.

科学,究竟是神还是魔?

其实,科学只是一个神奇的精灵.

人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑,才能真正为人类造福.

本单元综合性学习活动“科海泛舟”,就是要我们将语文实践活动推向现代科技领域,或回忆“我第一次迷上了科学”,或“思考自然的启示”,或“展示身边的科技发明”,或研讨“科学技术面面观”,从而正确认识人与自然的关系,培养科学理性精神,注重人文关怀.

根据课本综合性学习的四个板块所提的学习要求,我们大致可以归纳出以下几个写作的话题范围:

1.我第一次迷上了科学

此话题可以写自己第一次参与的科学活动,包括读书、参观、培训、比赛等.在叙述过程中,应把叙述的重心放在自己的科学兴趣是怎样被激发出来的这一主题上.

2.思考自然的启示

此话题主要尝试写科学小品或科学童话.

3.展示身边的科技发明

①通过查阅资料,介绍自己喜欢而且熟悉的某项科技成果;

②介绍自己或同学的小发明、小制作.

4.科学技术面面观

主要表述自己对科学现象的观察与思考.写法上可以夹叙夹议.

【导写提示】

本单元以人与自然为主题,五篇课文都是科学文艺作品,以不同题材,从不同角度,表达了人们对生存环境的思考.

《敬畏自然》是一篇以议论为主的散文,主要谈论的是人与自然的关系.作者对观点的阐释是层层深入的,首先否定了人类“征服自然”的口号,认为这实在是人类自不量力的妄想,因为与大自然相比,人类的智慧实在算不了什么,人类的许多认识很幼稚,而大自然的智慧却是无与伦比的.接着,作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的,是自然智慧的一部分,人类与大自然其他事物其实是兄弟关系.因此,我们应该敬畏自然.课文中的许多句子有着丰富的哲理性和思辨色彩,应该认真揣摩.另外,作者通过拟人、比喻、反问等修辞手法把抽象的道理说得通俗易懂,也值得认真学习.

【例文引路】

读例文,思考问题.

1.下面这篇习作的标题有什么特点?

2.你能归纳出这篇习作的说明层次吗

霜叶为什么这样红

据气象专家介绍,在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,但由于各种色素的含量和比例不同,其叶片就表现出不同的颜色.在气温较高的季节,特别是30℃左右时,植物生长旺盛,叶绿素的比例较多,因此叶片多呈现出绿色.秋天到来之后,气温降低、空气湿度减少、光照减弱,叶绿素的合成受到抑制.当气温降低到10℃以下,尤其是最低气温降至4℃以下时,会出现霜冻,植物体内叶绿素的比例随之明显降低,叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色.

在同样的自然条件下,枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余,我爱制作空模.从小学开始,已经有了三四年的历史.

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作.就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了.为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗.一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水.那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的.比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来.

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘.

“下一个,许楠.”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住.我拿着发射器,仰望天空.“三、二、一,开始.”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔.我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了.我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走.突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去.可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了.

那次比赛,我获得了一等奖.看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜.

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力.

篇25:科海泛舟作文

妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》,我刚看了几页,就爱不释手了!

这本书给我了许多启发,让我明白了许多道理:科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的白游着,可是明天,就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去这个海洋就会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了!这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生活,你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,尽心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽,结出累累硕果,而诺贝尔奖就是这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生,有20个国家,466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候,他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。

因此,我们要学科学,爱科学。把科学展示出来,但是怎么才可以做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试创新,勇于推翻前人错误地话,结论,而最终得到的是自己的.成果。例如:伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人的论点,通过亲生的实践,做试验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

有一所中学的高一的3位学生,他们也具有着强烈的好奇心,他们对“”竽“”这种乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管,利用了无数的休息时间,进过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母,这句话一点也没错,他们终于成功了。1000支吸管插在一起,构成一个庞大的吹管乐器,吹起来一样美妙婉转!简直比“竽“”还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,其实不简单。还有一个小朋友在书上看到“”水能打结”这个事情,也充满了好奇心,在父母的帮助下证实了这个事实,也因为他的好奇心,才成功了。

其实,诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们为何做不到呢?抓紧我们宝贵的少年时光吧,闯入科学的竞争中,动脑筋,动手去做吧!数干年后,你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家!

篇26:书海泛舟作文

书海泛舟

我记得我国伟大的诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神,”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外[注: 指从古代到现代,从国内到国外。泛指

龙坚他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的

突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:“快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!”爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策[注: 策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。]了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:“快泼水!”爸爸立即阻止:“油太多,泼水不是火上加油嘛?”怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出来。没想到时间一长,锅里的油就烧着了。爸爸

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篇27:泛舟湖上作文

泛舟湖上作文

我二外公家后面有个湖,那个湖虽不及镜泊湖的幽静美丽,也不及长江的宏伟壮丽,但也是美如仙境。

今天二外公又像往常一样带我们来到湖边,和我们一起坐上小船,解开缆绳,摇起木浆。船渐渐动了,离开了湖岸,慢慢地驶向湖心,只留下一道道波纹。湖水依然是那样的清澈明亮,映着两岸的柳树,映着滩上的岩石,映着天上的白云,也映着我和小伙伴的身影。

忽然,一条鱼跃出水面,打破了这如镜般的湖面,鱼跃起的地方,溅起了许多水花,水珠落进了船上。鱼马上又落入水中,一摆身子,眼看就要消失在湖水中了。突然,二外公拿起网兜往水里面一捞,溅起了层层涟漪,然后他将网兜从水中快速提起。我们惊奇地发现,网兜里竟有一条黑色的.鱼在不断地扭动身体挣扎着,想逃脱网兜的束缚。我惊叹道:“二外公,您真行。”二外公说:“这算什么,不就捞了一条鲤鱼吗,我年轻的时候拿这网兜往水里一捞,比这大的鱼都能捞上好几条。”鱼已经被二外公扔在了船上,还在不停地挣扎。我说:“今晚加菜了。”二外公笑了笑,继续摇动船桨,船继续前进。

船正平稳地行驶着,忽然,岸边枯木旁出现了点点黑影。我非常惊奇,心想:“那是什么?不会是鹅吧?”船渐渐靠近了那几个黑影,黑影逐渐清晰起来了。黑色的羽毛,两翼似乎有蓝色的斑点,头部是绿色的,跟家鸭长得很像,但又不是家鸭,那这是什么?我正在绞尽脑汁地思考着,二外公似乎看透了我的心思,说:“你在想那是什么吧?我告诉你,那是雄的野鸭,正在找小鱼吃呢!雄的就长这样,雌的全身褐色,非常好认。”听了二外公的介绍,我又长了一点知识。

船慢慢地驶着,我们静静地看着,看着那水里碧波荡漾,那天空中的蓝天白云,那岸边红花绿树……天逐渐暗下来了,船静静地靠岸了,但是我们还沉醉在这如梦如幻的美景之中……

篇28:心海泛舟作文

生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经时,我们唯一要做的就是守住一颗宁静的心,让痛苦不再有。我独自走在大街上,心里带着浮躁和失落,奇了,怪了,怎么会这样。在补习班时我老是马虎,有时题写了一半就忘记写后一半,有时抄写笔记时答案抄错,还有时有些题知道了解决的方法却写不出下一步现在的我为何会是这样?难道是因为失去了信心吗?难道是因为不仔细吗?难道是因为我想放弃了?种种猜想在我脑中盘旋。独自一人漫步小径,往日我会感叹小草、天空,感慨人类社会,仿佛世间一事一物均能引起我的思考,而今天,或许是些忧愁占据,我已没有往日的闲思。走着,走着,忽然听见身后传来爽朗的笑声,我一回头,捕捉到的是她们灿烂的笑容,同为补习班的同学,她们是那么快乐,真让人羡慕!她们慢慢走远了,可她们的笑声却回荡在耳边,为什么生活在同一个世界,我的忧愁就那么多,她们的忧愁就那么少。我摇摇头努力让头脑变得清醒些,重新找回宁静的海。虽然我的笑并没有真心,但些许会寻找到以前那无忧无虑的'自己。我再一次扬起头望着那不畏严寒的树木,看着那在寒冷的冬天还能傲笑的花朵,听着风呼呼的声音,我要享受生活,享受自然。风吹着,好似把我的忧愁都卷走了,才发现自己之所以那样是和心情有关。生活中,繁杂事务交织于心,能够保持一颗宁静的心是难能可贵的。只有宁静,我们才会开阔胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈开坚定的步伐,攀登成功的顶峰。看着冬日在大地洒下一层金亮,暖暖的,我嘴角上扬,带出一抹甜甜的微笑。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘,和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。

篇29:心海泛舟作文

大千世界,许多人早已爱慕浮华。至于我,唯独倾慕大海。虽然我已无数次描绘大海,但内心的喜爱之情仅凭几句藻饰还远不能及。——题记

晓风残月,带走了海的光华,却带不走海的韵味;云环绕影,带走了海的无垠,却带不走海的耳语;月影婆娑,带走了海的温柔,却带不走海的心跳。在我心中,海沉积着生命最本真的向往。那里,洁白的海浪拍击着青春的梦;在那里,我找寻到心灵的归宿。

今年春节,我有幸随母亲一同前往宁波的朱家尖海滩,汽车安全抵达的那一刻,我才敢相信电脑上绚丽的画面已在我眼前成为现实。她的美,且容我一一道来。

海有她惊涛骇浪的壮阔。未到岸边先闻其声,她呼啸着冲向岸边,拍击坚固的岩石,尽管一次次被岩石四分五裂,但总有些不甘,愈击愈烈。不一会儿,她又携同风撞击岩石,就这样,不知越过多少次生命轮回,她依旧不言放弃。她将精美的贝壳赐予我,她还将坚韧的性格铭刻在我心中。此时,我脑海中浮现出这样一幅画面:一位古铜色皮肤的老人,瘦骨嶙峋,一次次向海中抛下牵着幸福的网,却一次次收获失败,老人总是满怀希望。他是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人;但他又是不孤独的,因为他的意志是那样坚强。

海有她温文尔雅的静谧。若你想到烟雨蒙蒙,杨柳依依,碎阳点点,青石幽幽……那只是清秀的江南。大海的静谧,是波澜不兴。她一改拍击岩石时的凶猛,抚平身姿,露出笑靥,在阳光的映射下灼灼闪光。放眼望去,海面呈渐变色,由青到蓝再到绿,那种美是无法用文字形容的,就算世界顶尖的调色大师,那种色调,相信他见后也只会捋捋胡须,扶扶镜框,称赞地点点头。张开双臂,我认真吮吸,缠绵柔和,如轻纱拂面,我想把这宁静与旷远囊入我心,陪我一起旅行。

大海的韵律亘古不变。泛舟沧海,爱海的人则总以独有的眼光发现她的迷人之处。发现她有疏影横斜、暗香浮动的孤傲;发现她有气韵悠长的旷远;发现她有零落成泥、花香如故的柔韧。我愿化作海的女儿,投入海的怀抱,在起伏的波浪中演绎生命的精彩。

篇30:心海泛舟作文

独座在思念的小舟上,在心海里荡漾,心击起片片涟漪—思念你我的朋友。

自从那天你的一句“我不上了”之后,你就杳无音讯,仿佛从世间蒸发了一般。我疯狂的寻找你,可你却如石沉大海一般。心骤起波涛。

为什么,为什么,为什么,我无数次的问自己。为什么你会抛弃学业。难道是因为父亲的病吗?不,不是的。你是一个坚强的女孩。当父亲在医院急诊时,你都一个人挺过来了。现在父亲的病已好转,你怎么因为这而放弃学习呢?那到底是因为什么呢?我可是你最好的朋友啊!为什么连我也不告诉呢?现在你又在做什么呢?心海狂风骤雨,电闪雷鸣。

今天一个电话忽然响起,仿佛震得整个屋子都在颤抖。心不知道为什么会以十万光速指挥自己飞去接电话。我落泪了,因为电话那头传来了你的声音,那让我心百般折磨的话语。你让我去学校帮你拿东西,说见面之后在细谈。我放下电话便飞速到学校。到学校后,你已到。你用复杂的眼神看着我,我用深深的眼神回答你。“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”或许我们已做到“不点就通”的地步了吧!匆匆收拾东西,我送你回家,一句话也不说,可却胜过千言万语心海漩涡不断。你要求送我一程。我没有反对。我说了许多你不在校时发生的有趣的事情。我们都伪装的笑,其实心在流泪。我回过脸注视你,泪禁不住奔腾而泄。我们都哭了。

你说以后会在见的。你说你会照顾好自己的。你说要我好好学习。我用眼泪回答你。心慢慢平静。我们都会长大,都要长大。人生的道路有很多,既然你决定改条道走。而我又不能改变你的思想,那我就支持你,祝福你。不管你走到哪里只要你快乐,只要你幸福,只要精彩就行!心已平静,静如止水,但却不会停流。

我想我以后会多一项工作—那便是思念你,我的挚友。

祝你在新的征途中披荆斩棘,风雨无阻。我更希望你不要后悔自己所做的这个决定。

独坐于思念之舟,携一杯淡淡的茉莉花茶,回忆……

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