校园生活的主题作文（推荐28篇）由网友“moyue”投稿提供，下面小编给大家整理校园生活的主题作文，希望大家喜欢！
篇1：校园生活的主题作文
也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的功课，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来，我换好校服，洗漱完毕，背起背包，急匆匆地去上学。
一到课室，我立刻放下背包，取出语文书，翻开书本，放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起，犹如喷香的饭菜，令人回味无穷，又犹如动听的旋律，萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来，我们纷纷放下手中的书本，有秩序排好路队，“噔噔噔”地下了楼梯，来到操场上做广播体操。一千八百多人，挥舞的手臂，摇晃的身体，是那样的整齐。啊！清新的空气！富有活力的运动，让我们的精神更加饱满，个个都是朝气蓬勃。
语文课上，吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好，并抑扬顿挫地讲述着，仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前，给我们带来了无限遐想，令人神往。数学课上，庄老师娓娓动听的声音，让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等，在庄老师的讲解下，一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目，我们都听得津津有味，如饥似渴。
宝贵的课间十分钟，是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出课室，直奔厕所；有的同学在走廊上远眺、谈心，放松心情；有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳；有的同学急匆匆地捧着书本，向老师认真请教。大家无拘无束，一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着，仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活，让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生，还让我交到许多好朋友，让我的生活更加充实，更加美好。
我爱我的校园生活。
篇2：校园生活的主题作文
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当您遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导您，最终战胜困难;但您悲哀难过时，老师就在您旁边倾听您的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当您心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”
篇3：校园生活的主题作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去课室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的课室，安置好背包与功课，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
篇4：高三校园生活主题作文
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
刚到新学校时，对一切都很陌生，和她最先成为朋友，虽然总是闹矛盾，但却真的把对方当成朋友。我每个月都会有几天会头痛，这已经是固定的事了。在那几天里我一直隐忍着尽可能地不和人交流，因为那时的我脾气会很坏。她是个极其好动的人却会在那几天里安安静静的，和我讲一些轻松的话题，缓解我的头痛。只有她才懂我。
我喜欢的明星和别人不同。我喜欢的明星是日本人，我最是喜欢和她讲我的明星怎么怎么样，她永远不会反感，总是安静地听我讲，时不时调侃我两句，她是最先记住我的喜好的人。犹记那是刚开学不久的一次心理课，老师让我们写下自己的特点爱好让其他同学猜，只有她第一个站出来喊道我的名字。
会和她分享我藏在心底最深处的秘密。会和她一起讨论很多事情，因为有了她，我的校园生活中出现了一丝亮光，让我对校园生活充满希望。她一直都是我最真挚的朋友。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
__，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我的校园生活，勾勒出一幅绝美的画卷，氤氲了我绚丽多彩的青春。
篇5：校园生活主题作文名称
夕阳随着秒针滴滴答答的声响，缓缓下山，余晖柔和得使路人的神情变得安祥，那金色的光芒，无力的照在了母校那十几棵枫树的树叶上。我踏入开合反复的校门，秋风一阵，叶随风落，金色的阳光在秋叶上起舞，在我眼前构成一幅温馨又忧伤的画面，这画面饱经岁月的沧桑，却一直不变，才能使我感到了熟悉的气息。
放学铃声响起，原本安静的校园变得热闹、沸腾，所呈现出来的是熟悉的画面，陌生的面孔。人与人之间摩肩接踵，有些人还在人群中寻觅着和自己回家的伙伴的身影。而阳光依旧那么柔和，仿佛是太阳在意这些同学之间的交情，为他们勾肩搭背回家的背景打上温馨细腻的底色，而我在树下的角落，看着这幅我所钟情的满意画面，满心的羡慕……
人群很快便散了，校园又恢复了宁静，校内只剩下几位同学用那带着自然气息的竹扫帚扫枫叶，谱出单调却熟悉的曲子，沙沙的扫地声，印在了我的大脑皮层的深层记忆里，永远不会忘记，学校后面那块草坪，被秋风吹得枯黄一片。我们曾经在这里奔跑，用我们因跑步扬起的灰尘来诠释我们的活力。现在，我蹲下来，像落叶一样，让鼻内的嗅细胞讨论着枯草的气息。还记得这片草坪给了我们太多的联想，而这些联想总离不开稚气。用手触摸着这与我们分隔已久的尘土，仿佛是轻抚着母校的肌肤。停下，把手轻放在这块土地上，仿佛还能感到母校的心跳。我清楚，这是一块经历了很多事情的草地，酷暑严寒的考验，倾盆大雨的冲刷，都没能催毁她的生命之希望，待到春日来临时，它又悄悄地让小草一夜之间学会鸟儿翠绿的语言。
叶越落越多，照映着它们的是落日的余晖，那些陌生而熟悉的身影，追逐着被风吹下来的枫叶。我猜不到他们许的是什么愿望，但我肯定，他们的愿望一定像落下来的枫叶一样，很美，很美。
踏出校门，锈迹斑斑的校门尽力模仿着夕阳的颜色，变得血红，仿佛是在述说着它的历史。在余晖下，校门依旧闪着金属的光泽，只是这次被这扇门弄得刻骨铭心的，是我，不是他们。
篇6：校园生活的主题演讲稿
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学时代的生活恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章!小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味……似乎在班级里还回荡着我们朗朗的读书声，在操场上仿佛缭绕我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影……每一个角落里我们曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目，记忆犹新。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁—苦尽甘来……我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学生活中，是他们陪伴我走过来。五年级的武术操，我印象最深刻的是老师因为没教好我们而自责得流下眼泪。因此，那时，我常常在家不断地锻炼武术操，希望到比赛那天能得个第一回来送给老师，希望老师像以往一样和蔼可亲，美丽动人，最重要的是希望老师再次微笑!当广播通知我们去比赛的时候，“刷”大家起身奔向操场跑道中心，随即三场就是我们**班期待已久的武术操比赛。那时我们心中，涌动着一股难以言状的激动。大家目蹬蹬地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿到第一。“叮”的一声，武术操的音乐响起，我们准备好了，大家都涨红了脸，都使出九牛二虎之力，与此同时，老师似乎也在为我们加油。我们坚持着，不管是暴晒还是炎热我们都因信念而为动力，坚持着、努力着!真是“皇天不负有心人”!我们赢了，得了第一，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。是幸福的泪。开心的泪。激动的泪。
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩下的那所历史悠久的学校，正是我的母校——荣根。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这是我们的摇篮荣根的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
篇7：校园生活的英语主题作文
Apart from the classes, there are many activities and organizations in the collage. I am active in my campus life.
I have attended in several organizations, there is the painting and calligraphy associations, English club, climbing club, swimming group and so on. These organizations enrich my campus life. I made many new friends with the same hobbies, we help each other to improve.
In the first year of my collage, I joined in a volunteer club. The mission of club is to help those people in need. The first activity I participated was to hold the charity sale to collect the money and donation, then bring them to a primary school into deep mountains. The sales was successful as most of the students supported this charity and donated the money and study materials with kindness. On the weekend we brought all the donations to the primary school, we saw the smile on children’ face, and also saw their poor study condition. I felt myself a heavy responsibility to make the change of it. Since then, I would volunteer to be an English teacher in that school every summer vacation, I also encouraged my friends to do something for those children.
I think the experience of volunteering makes me realize that the philanthropy is important. I am willing to put myself into the charity career in the future.
篇8：以校园生活主题的叙事作文
以校园生活主题的叙事作文
1我爱校园生活
一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯！同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了！
吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。
辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。
我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起！
2校园生活
人说校园生活多姿多彩！没错，我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样，有幸路过的先生，小姐们……听我道来吧。“砰！”教室门被推开了，紧接着则是老师的'“满面春风”。“各位同学，我们这节可开始考试。”什么？又是考试？不要啊！老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考，老师的法宝分分分，学生的命根”吗？心中充满了一千一万个不愿意，可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。
校园生活之重点——考试。
还有一次，上班会课，老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后，生气地说：“李**同学，你长大了，应该做一个怎样的人？”他站起身子，昂首挺胸地答道：“我会好好学习，将来担当起祖国的重任。为国奋斗，为国争光……”（这一溜串的，政治背得倒是不赖。）老师听后，用钦佩，激动的目光看着他：“你回答得太好了！”正在这时，谁也不知，教室的后面，一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后，生气地对他说：“天塌下来啦！”没想到，这招儿真管用，只见他抬起昏睡的双眼，说道：“没关系，这有啥难的？我来算压力。”
校园生活之考试，上课……秘诀——背。校园生活之可怜人氏——全校学生。（被老师逼得该送神经病院了）
四堂棵下来，同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼，野兽下山。颇为壮观！零食铺的老板可以大赚一笔，当然应该热情招待。可没想到，每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后，确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖，眼睛恐惧地瞪着前方。害他，此乃我们不得已而为之。
校园生活之受害人——零食铺老板。哎，这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张，谢谢各位捧场！欲知更多，请听下回再续……
3欢乐和谐的校园生活
有人说，校园生活枯燥无味；有人说，校园生活实在紧张；有人说，校园生活令人害怕……而我却要说，校园生活欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充满了各种小食品的味道，我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色，斜挂在天边，将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边，班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上，十分好看。
我对一位好友说：“今天的太阳真好看。”她说：“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多，只算是看热闹。进了球的，高兴地手舞足蹈，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。”再看那丢了球的，队友中有的神情沮丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。哦？那边在笑什么？细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。看到这儿，我们也笑了。
正当我们开心的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼眶上，幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆，大叫一声：“谁弄的？”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了，就要揪头发。体委也不让啊，撒腿就跑，边跑边求饶。而那女生，也闹着要他站住。打球的也不打了，跟着起哄……
“铃、铃、铃”上课了，同学们涌进教室，开始了学习。
噢！我爱着欢乐和谐的校园生活。
4丰富多彩的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智；聚集在操场上，卖力训练；站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了……
“红方王亚楠，蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！对方比我高一个头呢！怎么办？“王亚楠，别紧张，放松。”只听教练说了一声。放松放松…。。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了！我高兴的一蹦三尺高“打得不错！有气势！”教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢！我爱我的校园，爱我的大家庭！
5校园生活
校园生活，风光独特。
高中生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。
学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。
太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎!我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。
还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。
头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。
太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。
篇9：丰富校园生活主题班会总结
丰富校园生活主题班会总结
一、活动主题
丰富校园生活，拓展自身素质
二、活动时间
20xx年x月x日晚上7点半
三、活动地点
逸夫艺术楼411教室
四、活动形式
问卷调查，讨论式学习
五、参与人员
设计四班全体同学及其他嘉宾
六、活动流程
1、主持人：王锦艳 接春碧
2、主持人致开幕词，宣布本次“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会开始。
学校中近期举办的校园文化活动，的寝室文化节、社团文化节、校园安全知识竞赛、红歌会等文化活动。校园文化活动是高等学校学生和教师共同参与和创造的活动无论是认识文化、价值文化，还是审美文化，都毫无例外地要围绕学科和课程教学来展开，围绕学生的全面素质发展来展开。这既决定了校园文化活动的主题，也决定了校园文化
活动的`专业性、丰富性和多样性。为了进一步激发同学们对参与校园文化活动的热情，加强对其的了解，特举办“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会。
3、由班长介绍举办本次班会活动的目的和积极参与校园文化活动的意义。
1、校园文化活动是校园文化的重要形式，也是发展校园文化、创造校园文化气氛最重要的因素，同时，学生的自主文化是学生自主自觉地参与校园文化建设的重要标志。因此，它同时也表现着校园文化建设的状况。
2、参加活动不仅可以结交更多的朋友又可以施展自己的才华和提高实践能力。
如红歌会：增进了我们对革命时代的伟大的革命精神与英勇烈士革命先驱们的壮烈事迹，革命时期生活及精神面貌等的认识。从而增进我们民族责任感，对我们的学习和工作都起着鼓舞和励志的作用。寝室文化节：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。
通过班长激情而又有耐心的介绍，同学们情绪高涨，对校园文化活动充满了期待，对本次主题班会也很感兴趣，希望自己在校园文化活动中更好的发展自己。
篇10：写校园生活的主题诗歌
头脑会虚构一个假设，接着
流淌出许多个如果
纸张是黑色字体是白色
你可以想象，
透过玻璃镜子看见
穿着奇怪衣服的世界
但请别忘记了，
你身在何处
请别忘记了
忠诚的投影仪在讲述几个故事
壁扇一无所知地
摇头，带来风流
这是六月的南方
你懂得水的身份和地位，
但它的到来并不像是一个诺言
倒像是一声惊雷的冲动
所以，我们一直都待在原地等待
冲动到来
篇11：写校园生活的主题诗歌
陪伴熙攘的人流，
从门前走进
像每一个人，
你会收拾起过去的记忆
即使你常常告诫自己：
饥饿的空虚靠食粮来充实
因为害怕忘记
会一不小心登门前来拜访
你有时会感激自己忧患
此刻，你看见
黄色的桌椅白色的灯光
想着
谷粮至上
篇12：校园生活作文
清晨，金色的阳光洒满了大地，校园了盛开的鲜花显得格外娇艳，一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们拿着扫帚，在校园中不断地扫掉灰尘，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
今天是星期一，要举行升旗仪式。同学们列队来到操场，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待着升旗。升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗致敬。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”在嘹亮的歌声中，升旗仪式结素了，同学们列队回到教室。
“丁零零……”上课铃声响另外，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听着老师朗读课文。“黄河之摈，集合着/一群中华民族/优秀的子孙……”老师深情的朗诵，使同学们渐渐地深入沉思。
“丁零零”下课的铃声打破校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地跑出教室，跑到操场上参加自己喜欢的活动，校园里顿时沸腾起来。同学们有的跳橡皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，有的踢足球，大家都玩得不亦乐乎。
放学了，同学们都背着书包陆续地走出教室，热闹的校园渐渐地宁静下来。
校园生活的一天多么有意义啊，它给我们的生活带来无限的欢乐！
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篇13：校园生活作文
金色的阳光照耀着大地，照耀在美丽的校园里，照耀在一棵棵樱花树上，只见树枝上开满了粉色的花朵，微风轻轻吹过，花瓣落下，飘散在校园的各个角落，带来勃勃生机。
这个充满生机与活力的校园，是我们学生的“大家庭”。这个家庭时时刻刻充满了欢声笑语，因为我们有着丰富多彩的校园生活，如：各种球类运动、跆拳道、田径等，其中跆拳道是我最喜欢的项目。
我喜欢跆拳道，更喜欢训练的那段时间。一个小时的时间可以自由发挥，我们可以和同学们互相帮助着训练，增进彼此的友谊，一起聊天，讨论着各自训练方法，彼此发现问题，改正问题，让自己更加充实。练累了，站在操场，静静的享受着阳光的温暖，享受着美好的年少时光。
记得有一次，学校举办了一场跆拳道比赛，那是我第一次参加比赛，心情很激动。比赛的前一周，教练就每天提醒我们，比赛时要放松心态，不要紧张，用平时训练的感觉去比赛就够了。不知不觉，比赛近在眼前。
快到我上场了，突然有些紧张了，怎么办？正在我想着，突然听到裁判的声音：“红方王牡丹，蓝方秦心。”我整理一下衣服就走上台了。对手也上来了，只见对方又高又壮，这下完蛋了，我心想。“不要紧张，拿出平时的状态就好。”教练在我旁边说着。“开始”，对手一上来便冲向我，我被这气势吓到了，赶紧身子一闪，躲开了，看着对手这么猛，我也不甘示弱，直接朝他的头踢过去，哇，居然踢到了。比赛时间一分一秒的过去， “嘘”，裁判吹响了哨子。我看了一下比分11:9，我赢了。这时，教练走过来，笑着说：“打的不错，继续加油！”
校园生活丰富多彩，能让我们的身心得到全面发展，健康成长。
【校园生活作文汇总四篇】
篇14：校园生活作文
微风一吹，吹动了校园的柳梢，它调皮的在我的脸上轻轻划过——突然我又想起校园的生活。
我想起校园那宽阔的操场，想起篮球架，想起了大课间，想起了课堂中教室的角落，以及老师对我们的教育。
还记得早晨的阵阵朗读声，还记得老师那温柔的话语，那严厉的批评，那入迷的朗读声把我带到了历史古代，我与李白畅言说：“李白何必忧愁，你不是说过吗，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月……”随着朗读声的高低把我带回来了现实，飞快的晨读就这么过去了。
时间一晃而过，两节课的学习过去了，我们在大课间坐着晨练，仿佛对天空说，瞧！我们做的多优美、多有力呀。天空笑着撒给我们温柔阳光！
午餐的时间到了，饭菜的香味让我们顿时忘记了上午学习的疲倦劳累，使我们充满了精神伴随着美妙的音乐入睡。
下午的课程满满的。我们在老师的引领下，穿梭在广阔的海洋中慢慢飘啊飘啊，沉浸着越沉越深。下一节课是体育课时，我们的心情放松了许多，体育课的后20分钟班范老师带着我们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡，老师和同学们闹着笑着。望着天空我看到了那红、橙、黄分不出到底是什么样的颜色，但我知道这是童年最美好的时光，最令人难忘二年五班。
这就是我记忆中美好的校园生活，校园的操场就是这么大，教室里就是有这么多的欢声笑语，那么多的友谊。伴着夕阳，伴着落日的太阳，走在回家的路上，回忆美好校园的生活。
校园啊，校园啊，我什么时候才能回到你的怀抱！
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篇15：校园生活作文
校园里鲜艳夺目的花，令人赏心悦目；和风庭园里，潺潺的流水声，更是令人心中感到一片寂静；阳光的太阳照耀绿意盎然的草地，五颜六色的花，让人好像置身童话般之中。校园的美俯拾即是。
“当！当！当！”下课钟声一响，大家就好像火箭一样跑出教室，有些人冲往喧嚣的操场，有些人去和风庭园散步，聊聊天，看看优美的风景；还有人去梅林园，欣赏美妙的音乐表演。走一走，肚子饿时，还可以去食堂买热腾腾的包子，食堂的阿姨常常忙得上气不接下气，真是辛苦呀！
我最喜欢的科目是音乐课，老师和蔼可亲，老师吹的笛声非常嘹亮，而老师只要播放音乐，大家都会高兴的合唱，或者是一起合奏，唱出青春的乐章，吹出美妙的音符，使我们陶醉在音乐国度里。
我在校园中过着多采多姿，而陪伴我最久的就是同班朋友，不论上课或下课，朋友都时时刻刻陪在我身边，鼓励我、安慰我。我们一起散步，聊天或互相说心事，没有朋友的陪伴，校园生活就不会那么有趣。如果我是小花，朋友就是我的水分，我要把美丽的记忆记在脑海里，永远都不会忘记。
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篇16：校园生活作文
我生活在八中，我们星期日下午5点到5点30到校，到校之后先放行李再回班上课，6点吃饭6点35上课，三节晚自习，上到8点55,5分钟下楼集合，再上楼，9点10关灯。早上6点起床，6点10下楼，开始跑步，6点40跑完回班，上早自习，上到7点40，就去吃早饭，8点10上课，上到11点40，去吃晚饭，12点25到寝室休息，1点25到班，上到5点50，然后去吃晚饭，6点20回来上课；上到8点55,5分钟下楼集合，再上楼，9点10关灯休息，每天都是这样。
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篇17：校园生活作文
三年，真快
又到夏天了，翻着墙上的倒计时，数着我们还有几天在一起的时间。我知道我们最终会分开，离开我们长大的地方。
当我第一次走进这里时，它就像一个迷宫，一个天堂，有无尽的秘密等待着我们去发现。下课的时候，我们会冲出教室，在宽阔的走廊里跑来跑去，把大理石地板逗成溜冰场，在逗过一些同学后偷看他迷惑而无奈的表情。直到上课铃响，我们才疯狂冲进教室，气喘吁吁，兴奋地和同桌分享知识。上课的时候我们会笑啊笑，同时也会提防老师的巡视，虽然我相信她会发现的。
那时，我们喜欢在操场上浪费我们取之不尽的精力。女生在t台上手挽手分享自己的小秘密，男生幻想自己是篮球巨星，可以爆地。这些都属于我们初中的.生活。读书的声音回荡在校园的每一个角落，放学后闪闪发光的教室，都是老师应该努力教育我们的目标。然而，当时的我们懵懂而好奇，有着无穷的精力去挖掘所有关于。的神奇而有趣的作文，我们的日常生活似乎在校园的怀抱中肆意玩耍，却没有意识到我们的初中生活终有一天会结束。
直到今年夏天，我们的生活才逐渐改变。夏天快到了，看到学长成人礼的照片，看着他们的背影，眼睛却幻想着我们离开初中走出校门的背影。看着更多温柔的笑脸，我突然意识到，我们长大了。但我们终究是我们，还是会互相争斗，在课堂上和老师较劲，或者有时候闹矛盾，但最后还是像以前一样和好了。因为我们都知道，在不久的将来，这些都会是美好的回忆。
我们即将步出初中校园，进入中考大厅。这时清晨回荡在校园角落的读书声已经被我们加入，那就是我们宝贵的时间少了；放学后，我们在灯火辉煌的教室里，我们在挣扎。就这样，我们来到了这个初夏。曾经青涩的脸变得自信，原本精致的肩膀变得坚挺。
我们毕业了，现在各奔东西了。我永远不会忘记我们手挽手走出校园，告别曾经朝夕相处的初中校园的那一天。
【【精选】校园生活作文汇编四篇】
篇18：校园生活作文
9月1日开学第一天，妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。
每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐，早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋，吃完后，我妈妈就送我去上学了，我背着书包走进学校的大门。
到了班级里，我一眼就看见崭新的教室里，大家都背着新买的书包，正在快乐地交谈着，突然，坐在我前面的同学问：“你叫什么名字？”
我说：“我叫李晴依。”
她说：“哦。”然后，她就把头扭过去了。我想：“她好像没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。
等了一会儿，老师带着笑容走进来，一位是周老师，还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话，就开始发书了。发完了以后，我没有书，有的同学也没有书，就问：“老师，我怎么没有书呀？”老师回答：“老同学有书，新转来的同学没有书。”他又问：“那我们什么时候有书呀？”
老师又回答：“还要等几天才能到。”
第一节课下课了，问我叫什么名字的同学，我看见她在报名表上好像在找我的名字，在那一刹那，我就觉得她可能变成我的.好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。
放学后，我回家高高兴兴地告诉妈妈：“妈妈，我有新朋友了。”
我妈妈说：“那就好。”
下午去上学，我又跟她玩了，老师也讲了一些英语单词。这样的校园生活真美好呀！
篇19：校园生活作文
这一周语文课我们继续学习了拼音和古诗。现在我已经学会了13个声母、6个韵母、3个整体认读音节。读拼音我还不是特别熟练，我会在家里多练习，让自己更加熟练起来。
数学课我们学习了0——5的书写和大于号、小于号、等于号。
体育达标训练方面是我要加强的重点。学校的跳绳测试我及格了，但是只有91个还不是很稳定，放学后我会多联系争取早日能拿到优秀。
我每天负责走廊的清洁工作，我会继续努力每天把走廊打扫的干干净净。
篇20：校园生活作文
大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的.校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！
在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。
在我们班级中又交到了许多的朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。
我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。
我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻，有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。
我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。
【有关校园生活作文汇编四篇】
篇21：校园生活作文
我们的学校是一个亲密无间的大家庭，每时每刻都会让人觉得温暖。那里有严格、认真而又和蔼可亲的老师；有互相竞争而又相互帮助的同学。
一次，语文考试，教室里鸦雀无声，只听到一片写字的“沙——沙——”声，我紧张地写着，突然我的笔没墨了，一点也写不出来。我立刻拿出我的第二支笔，可它的笔头坏了。我立刻向左右两边的同学求援，可他们都先后地回答：“我只有一支笔。”正当我万分焦急时，坐在我后面的杨翘楚同学，拿了一支笔伸过来，真是雪中送炭，我惊喜地接过笔说了一声：“谢谢！”，又重新投入到紧张的考试中。
校园里不仅有相互帮助的同学，还有时刻关心同学的老师。又有一天下午，天下着蒙蒙细雨，我在教室因为抄作业，下楼晚，校车已经开走了。我焦急地从操场到大门外，跑来跑去找不到校车，正失望地站在楼下时，忽然远处有人喊我的名字。我闻声跑去，原来是校车老师从校外跑回来找我了，只见她头发已被细雨淋湿了，我惭愧地说：“对不起，谢谢老师！”而她微笑着对我说：“记着这次教训，就可以了。”这件事，至今我都久久的难忘。
校园生活真是丰富多彩，使我回味无穷。
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篇22：校园生活作文
有的人说，学校生活枯燥乏味，毫无新鲜感；有的人说，学校生活就像重复着的一张张白纸，一如既往，可是对于我来说，学校生活激情澎湃，回味无穷。
校园生活是美好的，它让我们懂得知识，它让我们拥有回忆，校园是我们的第二个家，我们成长的摇篮。在这里，我认识了很多朋友，我有一班活泼有趣的同班同学，我们班因为有了他们而精彩，有了他们而快乐，我们班——801班。
想起刚进这个学校的时候，一个人也不认识，是他们带我走进了这多姿多彩的世界。很多人说，我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧！杨倩——洋鬼子，阳磊——小绵羊，陈英——老鹰，何仁香——包包，钟远芝——芝麻，安一山——氨基酸，我呢！就是螃蟹，等等。其实这些都是没有恶意的，也许更多的是，这样显得亲切、和睦吧！但有时不免会有些小争执，可是这并不影响我们的友谊，因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多，记得有一次啊！我们班上体育课，可有趣了，大家都把自己的兴趣爱好显露出来，有打篮球的、有打羽毛球的……开心极了
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篇23：校园生活作文
两个月前，春光明媚的一天，当美丽的鲜花开满校园时，我和季辰阳、张涵闵三个一起接受了一项特殊的任务：主持一场关于茶叶知识的班队课。
为了完成这个光荣的任务，我们三个商量着把全班同学分成了八个小组，分别介绍茶的用处、味道、茶的制作过程等相关知识。我们让所有同学们分别提前准备，而我和另两位同学则进行了分工：张涵闵负责写台词，季辰阳负责分组，我负责打印台词。班会正式开始前，我们还进行了好几次排练呢！
不管心里再怎么紧张，举行班会的那个星期五还是来了。那天下午，上课铃声响了，我的心就像有一只小兔子钻在里面，紧张地扑扑直跳。班队课正式开始了，我们走上讲台，教室里安静极了。首先，黄昭衍他们那组精神抖擞地讲起了茶叶用处的知识；随后，陈奕霏带领的小组成员介绍了茶的味道，他们的介绍让我们知道了茶叶泡在水中是如何的香甜；接着郑子心为我们讲述了九曲红梅茶的故事……精彩的故事一个接着一个，同学们出色的表现，赢得了大家的阵阵掌声
通过这次班队课，我不仅学到了很多茶叶的知识，而且还让我懂得了完成一件任务需要团结合作的道理。
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篇24：校园生活作文
五年前，我来到了这个陌生的学校，面对那些我不认识到同学，我觉得自己很孤单，但是我在这五年的校园生活里，我感受到了友爱。团结的重要性；尝到了酸甜苦辣的滋味；学到了许多知识；得到了许多快乐……
在这里，每一个六一都使我难忘；每一个六一都充满着欢声笑语；每一个六一都使我快乐。
游园活动通常是九点三十分开始的，项目五花八门，什么跋山涉水。穿针引线。掌上明珠。天旋地……同学们都勇跃地参加每个项目，兴致勃勃地参与，兴高采烈地欢呼。跳跃。
我也不甘落后的排在了跋山涉水的队伍中，就是两张桌子上放着四个小盆，其中三个小盆中装满了水，第一个小盆中漂浮着一个小乒乓球，参与者只要把这个乒乓球吹到第四个小盆中就可获得一张票。不知不觉就轮到我了，我见同学们吹得那么轻松，也深深地吹了口气，使劲一吹，乒乓球落在了地上，老师说：“不行，再来一次。”我不好意思地笑了笑。这次我吸取了教训，慢慢地吹，乒乓球只是原地打。唉，做好一件事真不容易，还要靠技巧。我听到了同学们的加油声，再鼓足勇气，正对着乒乓球，暗暗地使劲大大吹气，哈哈，这个乒乓球像个跨栏运动员一蹦一跳地进了三个盆，原来乒乓球是这样“跋山涉水”的呀。我高兴地接过老师的奖劵。
经过了这次活动，我深深地感受到这里充满着欢乐。 团结，这里的同学使我不再觉得孤独。寂寞。
【有关校园生活作文汇总5篇】
篇25：校园生活作文
今天真是个好日子，阳光明媚、万里无云。
下课零一响，校园的操场里，小强、小明、小丽、小红在做游戏，小强和小明在一起踢足球，他们你追我赶，谁也不让谁进自己的球门，他们玩的汗流浃背也不知道累。
不远处，小丽和小红在比赛玩花样跳绳，小丽会交叉跳、单脚跳、反着跳，小红嘿嘿了一声，说：“我也会！”说完，她一把拿起跳绳，开始跳了起来，单脚跳、交叉跳、反着跳、跑着跳……女孩子的比赛结束了，小红赢了，她对伤心的小丽说：“没关系，我教你。”
上课铃响了，同学们跑回教室，上着一节开开心心的语文课。
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篇26：校园生活作文
校园是小学生最熟悉的地方，它和我们一起经历了风风雨雨，也和我们一起度过了快乐时光。
主席台时我最熟悉的地方，每次我拿奖的时候都要从主席台经过主席台前面有十几盆映山红，数一数，才知到有38盆，灭一盆花一年四季都开的那麽灿烂那麽鲜艳。映山红的后面有一排整齐的小树，绿油油的，真是苍翠欲滴呀！主席台的两边还有两株铁树，那两株铁树曾经被同学们崔毁过，但是经过人工修理后，它们又恢复了从前的挺拔从前的光彩。主席台中于哦一根高高的旗杆，旗杆上有一面庄严的国旗，每个星期全体师生都要在主席台下升旗仪式，国旗时时刻刻都照亮着我们，伴随着我们度的一个快乐的童年。
操场也是我回忆的点点滴滴，操场上记录了我所留下的欢声笑语，操场外面有几棵挺拔的梧桐树，每临近秋天时，梧桐树叶就会变成金黄色，叶子随着秋风飘落下来，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋风给我门送了一封金色的信。操场右边的墙上画着49个运动员，上面有的运动员在跑步，有的在打乒乓球……原来他门都想为中国多争取一块金牌。
后面还有一个食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都给我们做既好吃又有营养的食物。使我们的身体更健康。
啊，主席台，操场对我来说是那么的熟悉，亲切。它们的美丽让我回忆起童年的点点滴滴。作文
【【必备】校园生活作文汇编9篇】
篇27：校园生活作文
她们来到了一颗树下，“美玲，我没有得罪你，你为什么要冒充我呢？”“因为我很寂寞……”“那……我们可以做朋友吗？”“可以啊！”美玲微笑的回答。“那……你很寂寞，为什么要冒充我？”“因为我的母后她不让我出来学习……我在那个宫殿里，好几次想逃出去，可是……”“都没有成功？”紫菱微笑着问，美玲一阵苦笑，随后点了点头：“是的，所以……所以我就想变成你的样子……对……对不起……”“没关系啊？”紫菱微微笑的说。“谢谢！”“那……你在这里和我一起学习吧！”“好啊！刚才的事……”“就当作……就当作我们在排练话剧吧！”“好的，那我该叫什么名字呢？”“呃……你就叫吴美玲吧！”“好啊！”“我们走吧！”“恩恩！”美玲兴奋的点了点头。
她们回到了教室，‘丁零丁零’，下课了！“紫菱！”静莲拍了一下紫菱的肩膀，“什么事啊？”“你不是说要带我们去你家做客吗？”“我……我……我有吗？”“你没有吗？”紫菱看了一眼美玲，说：“那……你们跟我来吧！”“记忆真差啊！”“谁？”“你已经知道了！”“我们认识吗？”“说你的记忆差，还真差了！”“你是谁呀？”“我！就是大名鼎鼎的林晓天！”“哦。”“哦？你就这么点儿反映？”“你们跟我来吧！”“你……你你你！”“你什么你？再不走你就‘掉队’了！”“切！”
她们来到了一座‘宫殿’前，“好了，到了。”“哇！紫菱！这座宫殿是……就是你的家啊？”“宫殿？呵呵，是啊！这就是我的家，请进吧！”紫菱开心的说。“切！就会炫耀！”晓天轻蔑的说。“喂！林晓天！你小心点儿！你把我们家小姐惹急了，你就完了！”巧琳说。“她……她是你的小姐！”“是啊！很奇怪吗？”巧琳说完后就走了。“难道不奇怪吗？”晓天自言自语。“呃？紫菱！你家里怎么什么也没有啊？”“呃……你们……先……先出去一下！”“哦！”“公主，她们都出去了。”“好的`。魔法水晶链，——花之魔法——！家具——盛开——！”紫菱家里立刻扑满了精美的家具，“好了！请进！”“哇！才这么一会儿的工夫，你家里就……就变的这么漂亮啊？”
在紫菱家里会发生什么事呢？请看下回。
篇28：校园生活作文
进入初中，有点彷徨，有点不安，有点害怕，怀着忐忑不安的心情，我开始了多姿多彩的初中校园生活。
初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了：
地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍：地球为什么自传一周就是一天？日夜是怎样形成的呢？为什么人们能知道台风的去向？原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关，神奇的地理。上生物课了！一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前，它们是怎样产生的呢？我们生活的生物圈是什么？还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的？我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的？认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴，点亮我们的学习技能，我们要学会学习，学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏，让我们更加的聪慧……
最让我们震撼的还是体育课，800米的长跑，准备运动，压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步，一起被罚，一起流汗，一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容，我们学会了坚持……
初中的生活是紧凑的，充实的，有趣的，跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。
认真过好每一天，让我们为未来也添上厚重的一笔吧，它会成为我们生活中美好的一部分，成为我们前进的动力，成为我们前进的航站灯。
【【精华】校园生活作文汇编7篇】
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