八年级学生作文：随想（精选22篇）由网友“流水兮沄沄”投稿提供，以下是小编给大家整理的八年级学生作文：随想，欢迎大家前来参阅。
篇1：八年级学生作文：随想
等我老了，孩子会不会跟我现在一样对我的唠叨厌烦？等我老了，我的孩子会不会像我一样不耐烦的重复他们问我的问题？我老了，孩子会不会像我一样不喜欢我的思想，跟不上潮流？当我老了.我不敢再想了。
趁我还年轻，儿子，我想对你说：等我老了，你能不能耐心一点，就像我耐心地请你说话走路一样；孩子，我老了，你能不烦我吗，就像你小时候，你一直问我同样的问题，我不厌其烦的一遍又一遍的给你解释；孩子们，我老了，你们能不能别再嘲笑我不会用现代科技，就像你们小时候我教你们用筷子一样？
孩子，当我老了，如果我忘记了你的名字，请不要难过，即使你不存在于我的脑海里，你依然在我的心里；孩子们，当我老了，如果我开始茫然地看着我的来访者，请微笑着告诉他们，我很好；孩子们，当我老了，如果我忘记早起，整天躺在床上，请给我讲讲过去和你们的故事。
孩子，等我老了，像孩子一样帮我。
篇2：八年级学生作文：随想
看，雨又倾盆而下，哗啦哗啦的雨声令我浮想联翩……
雨总是那么执着。它迈着轻快的步伐，到处奔波。不停留，也不加速，时而欢快，时而忧伤。它的心底里似乎有一个信念：一直走下去！
雨总是那么沉稳。它不会心浮气躁地胡乱播撒雨珠，而是均匀的，饱满的，似乎每一滴雨都是精华。
雨总是那么乐于奉献。小草、小花、大树都离不开它，它也毫不吝啬自己的雨水，总是用每一滴珍贵的雨浇灌它们。永不疲倦，永不劳累。
雨总是那么乐观。风吹着雨，让它到处飘散。它或许还没实现愿望就浸润在泥土中。雨会很快乐，因为它虽然没能浇灌树木，但也成为了养分。
世界上还有几个像雨这样的事物呢？我被硬生生地拉回到现实。窗外，雨小了，淅淅沥沥的。朦胧中，它似乎在朝我微笑。
篇3：学生随想日记
学生随想日记汇编
不要好心做坏事
在这个世界上，有爱心的人占一大半，可是有时候，我们也会好心做坏事。你瞧那边，风娃娃就办了一件好心做坏事的事呢！他用大风把孩子们的风筝吹得无影无踪，把人们心爱的衣服不知吹到何处了，把路旁新栽的小树也吹倒了。人们都来责怪他，因为风娃娃是给人帮了许多倒忙。他应该用中风让风筝飞得更高，让人们的衣服早些晾干，让小树动动筋骨快点长高。我们做事不能这样，应该做对别人有用的事。
我的图书馆
在我温馨的房间里，有一个重要的地方，那就是我自己开的图书馆。我的图书馆是一个大书架，分为四层，每一层都有好多类书。第一层是放报纸的地方，上面有《语文报》、《英语报》、《齐鲁少年报》等等；第二层上面差不多都是作文类的书，不过也有别的，比如《英语示范作文》、《男生日记》、《女生日记》、《王牌阅读》、《100位名人成才故事》等等；第三层是知识类的书，如《上学就看》、《十万个为什么》、《人类未解之谜》等等；第四层什么书都有，我就不挨个说了。我爱我的图书馆，我爱每一本书。
帮助别人是快乐的源泉
在人的一生一世中，你可能会遇到数不清的困难。但我们是幸运的`，也是快乐的。在我们遇到困难时总会有人伸出援助之手帮助你，让你的烦恼与忧愁抛到九霄云外。“帮助”这个词只是由两个字组成，可是它的含义却很大！有时，我会帮助别人；有时，别人会帮助我。在草丛里，一只小蝴蝶被一根刺扎到了，一位善良的女孩子看见了，帮它把刺取下，让它重返大自然。小女孩帮了别人很开心！我相信“帮助别人，快乐自己”这句话！
学会自护和自理
在这个美好的世界上，每个人毕竟都要长大。我们长大后也要像小鸟一样飞向远方。那在我们的一生中，家长不能总陪我们从小到老吧！所以我们应该学会一些生活常识。在这一方面，我比同龄一些孩子多会几倍！比如我会洗自己的衣服，我写作业能够独立完成，我会收拾房间，我也会铺床叠被，等等。不过，我也很娇气，总想让爸爸妈妈陪我。我要改正一些毛玻我们长大后也会遇到危险，我在防范这方面做得也很好，我从电视上学会了一些自护知训识。我们要学会自护自理。
知识就是力量
我们每个人都要上学，小学、初中、高中、大学． 那我们上学是为了什么？学知识。那人们学知识又为了什么？建设祖国，让360行样样都棒！我要当医生，所以我要学好医疗知识，要认真，不能把剪刀放到病人肚子里，要不就成了马虎医生了！我要告诉大家：只要有了知识，就没有跨跃不了的高山！
让文明礼貌陪伴我
中国是一个文明古国，有着礼仪之邦的称号！可现在，现实生活却那么让人痛心，虽然整体一看不错，但如果每个盛每个市都仔细看，这样一来就有一些小细节被忽略了！所以，我们中华民族的传统美德马上就要被坏习惯淹没了！我们一定要趁着这个转折点，立刻改成以前那样，让文明永远与我们相伴。文明也是看一个人的品质、修养、文化的地方，同学们给老师打个招呼，向同学说声对不起，都能看出一个人的修养，所以我们一定要讲文明。就让文明礼貌渗透到我们心里吧！
微笑与哭泣的玉带河
我们小区前面有一条小河，叫玉带河。她之所以叫玉带河，是因为她就像一条美丽的腰带，环绕在淄博的西部。原来，她有一身蓝色的长裙，又清净，又漂亮，上面还游着许多鱼，小河两旁开满了各色的花，嫩绿色的叶子衬托着玉带河，显得玉带河格外多姿。玉带河看到自己如此绚丽，笑得非常灿烂！可现在呢，玉带河穿着一身棕色的衣服，上面爬满了黑乎乎的水蛭，还有一身五颜六色的塑料袋，还有一些人在玉带河里洗摩托车，更严重的是，有的人还向玉带河里倒污水，直接污染了玉带河。玉带河正在不断地哭泣！我觉得大家应该停止做污染环境的事情，早日让玉带河重现微笑！
学会宽容
宽容是中华民族的传统美德．宽容就象一座桥，连起我们的心灵；宽容就象一把伞，撑起一片晴空；宽容就象一朵散发着清香的花朵．在生活中，人们也是这样，只要你不和别人斤斤计较，也不会发生这样那样的矛盾．我真希望世界上每一个人能学会宽容，只有这样，友谊才会越来越深，知识才能更多．只要每个人都宽容一些，这个社会才会更和谐美好！
篇4：新年随想学生作文
新年第一天，许下一个愿望：新年新气象，希望所有的一切都是崭新的，阳光的、正能量的，充满希望的，所有的不堪回首的往事，随着新年的钟声，让它永远离我而去！
每天的说说，不是炫耀，不是矫情，我想用自己的方式，记录生活的点滴，用文字串成记忆的风铃，在时光经年的某天，忆起曾经的自己，曾经的往昔，不论美好还是糟糕，那都是人生路上的风景。
别人怎么看你不重要，你自己怎么做，才是问题的关键；做人，不要活在别人的嘴里，而是要活在别人的心里，让人从心里认可你、佩服你，那才是最好的你。
压力、动力、梦想、希望、自信、历练、成功，最终会成就不一样的你，让人看到你精彩的另一面！很多时候，我也想让自己活得洒脱、随性，不要让外界的环境，左右自己的情绪，只想做一个真实的'、简单的，行走在俗世烟火的女子。做自己喜欢的工作，有三五的知己朋友，偶尔的聚会，偶尔的在朋友圈发泄自己的小情绪。
生活中的每个人，都有自己情绪低落的时候，都会有人生低谷的一刻，只想在最需要的时候，有人能给自己一个安全可靠的安慰，并不是所谓的矫情，因为人到了退无可退的境地，只是简单的一句话，就会让你幡然释怀。
人生在世，生容易，活不容易，生活更是不容易，；相遇容易，相守不容易；相遇、相守、一起走下去，亦是不易。且遇且守且行且珍惜！
篇5：八年级学生作文
记得小时候，看到外公总是养着三四盆鲜艳的花儿或者翠绿的盆栽就十分羡慕，于是死缠烂打要来几盆月季、海棠什么的。那时候觉得养花很简单，网上找度娘搜一搜就完事了，但事实并非如此。
买回来的花虽然受到哦呜的精心照料，但是生命却像被抽干了似的，用不了几天就奄奄一息，像个历尽风霜的百岁老人。最终，外公也看不下去了，一句么劝道：“你还是养养仙人掌吧。”
买回了一盆仙人掌，我弯下腰仔细端详它，它浑身布满了深绿色的褶子，就像披了一件满是破洞的布衣，浑身都是尖利的针刺，显得一副生人勿近的“拽样子。”我真是越看越讨厌这盆拽拽的仙人掌了，于是，便把它扔在阳台上，从不打理它，让它一人自生自灭。
一个冬天过去了，我能无意间瞥见阳台角落里的仙人掌，它在冰冷刺骨的寒风中挺脊屹立，不畏严寒，每根针尖都发了疯似得渴求生长。突然，有什么东西在闪闪发亮，近眼细看，针尖上竟飘落着数朵晶莹的雪花在闪闪发亮，我很惊奇它们为什么没有融化。不知道这株仙人掌是不忍将雪花融化还是不屑于将雪花融化。
走到外面，放眼望去，一片白雪茫茫，犹如给冻得瑟瑟发抖的大地披上一件纯白羊绒毛毯。但是，这毛毯上没有一株花儿点缀，邻居家的阳台上也是毫无生机，只是有几片枯枝败叶静静躺在地上，等着雪花将它们覆盖。
看到眼前的景象，我总是不由得想：为什么美的东西总是那么娇弱，不堪一击，而不美的东西却总是那么倔强，顽强不懈。
许久后的立夏，到阳台上晒衣服，忽然踢到什么，微微低下头，是那盆仙人掌。看到它我瞬间愣住了，是一朵花，仙人掌开了一朵淡黄色的小花，金色的花瓣在阳光的照耀下显得更加艳丽。
它不仅仅是一朵美丽的花，它也不仅仅是一盆不起眼的仙人掌，它们都在为了某个目标而奋发向上。
美，仙人掌美吗？也许不美，但是，一旦与坚强融合，就是最坚不可摧的。
篇6：八年级学生作文
后来，我总算学会了，如何去爱，可是你早已远去，消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不在……
我曾经笑着自嘲：“初中三年，也许我是最‘不幸’的一个人。两间教室，九十多人，都留下我的泪痕！”如果时光是一次轮回，我希望再次品味，慢慢地，慢慢地……
也想慢慢地品味真正的“三年！”
人生如同一场梦，闭上双眸，四周一片漆黑，只感觉身体跟着空气扭曲。渐渐地，忽然有一道光闪过――
“嗨！阿非。放学打不打球了？”听这声音，不需猜测，便知是老包。
“今天就不打了，连续上五天课，累都累死了，哪还有什么力气去打球！”我打了个哈欠，拾起背包，便与他擦肩而过。而他，就这样很识趣地走开了。
回头看着自己的背影，再看看老包的失望，我知道，自己其实很想在篮筐下“疯”，只是家中的虚拟世界更吸引我。
“唉！”我叹了一口气。人是自私的，只有错过太多，丢掉太多的时候，才明白什么是珍惜，在时光健步入飞的日子里，当离别小扣柴扉的时候，我才怀念和老包一起打球的日子。也只有现在，我才后知后觉到，当汗水浸湿眼角的那一刻，周围是多么清晰，又多么美丽。
只可惜，过去都留给了过去，老包也不再找我一起打球了。
突然，周围又是一片漆黑，谁都不能看见谁。只听到一阵旋律配着几股和音：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……眼前似乎又出现在八班大合唱的情景；
我站在最前排，抱着吉它。紧张得按错了好几个和弦，也看到其它人，一改往日的慵懒，也不再那么羞涩，只为唱出自己的心。其实每个人天生并不差，没有人可以将他击倒，除非自己放弃了自己。也只有在慢下来的时光里，欣赏到不同的光芒，看到不同的世界。
可惜我，再也无法回到从前，只能在回忆的流年放映机中，看到真正的美丽。那些年，我的错过，或者我的“疏漏”，成为今朝的遗恨。或许，我应该慢慢走，在未来的中学珍惜。
后来，无尽的后来；过去，曾经的过去！谁还记得谁，谁还爱着谁，慢慢，慢慢……别让昨日成为今天的忧伤。
篇7：八年级学生作文
同一幢古色古香的小楼，为什么大家都喜欢选择前往高处去观赏，而一楼却鸦雀无声？
其实不是因为一楼的装潢不美，是因为高处拥有更宽广的视野。生活里，人们向高处走去，水往低处流。然而有的人却迷茫于停滞不前，或惰于安然现状，认为韶光难逝，岁月还长。殊不知在一念之间被人潮集散，消失在浮世里。
所以想要在人生中不被世俗淹没，不被世界淘汰，就必须更上一层楼。
更上一层楼，站得高，望得远。就好比打仗，司令也应该站在最高的位置，俯瞰整个疆场，才能得出最准确的判断。更上一层楼，穷尽千里目。就好比城堡的顶层，国王只有住在最高的地方，才能一眼看见国家的兴衰，也有了一分地位的尊严。更上一层楼，风景美，远眺广。就好比登山，只有真正站到了山顶，才能俯瞰到大山的壮美秀丽，感受到大自然的鬼斧神工。
而如何更上一层楼？然而更上一层楼又谈何容易？
能维持在自己的楼层的人，在向高处的楼梯口迈去，你是否找到了能到达的路径？而在高处的人们，却又因为拥挤而被遗憾推回底楼。在这反反复复的轮回里，前行的脚步充满了风霜，布满了荆棘。而真正的强者只有做到在世俗中坚定不移，坚持心中最初的理想，最后方得始终。
爱因斯坦的一句话也给了我们答案：“不论时代的潮流和社会的风尚怎样，人总是可以凭着自己高尚的品质，超越时代和社会，走自己正确的路。”所以，在进步中选择正确的道路，并一鼓作气向前冲，就是通往上层的捷径。
然而社会上要认识到这点的人很多，想实践起来并能成功的人却很少。那都是因为他们缺少一鼓作气的毅力，常常容易被世俗所蒙蔽。但另一方面，总有那么些伟人站在时代的尖端，置身于名利之外，它们迎着向前的风暴，却依然不改其初容。明王朝的仁宣之治，成为了中国历史上最璀璨的一次盛世。朱高炽和朱瞻基的宁静，博爱，宽容天下，正是因为他们没有被世俗的功利所蒙蔽，才能使国家风调雨顺。他们与庶民风雨同舟，深知百姓疾苦，而不享受宫中的荣华富贵，才迎来了这一次自文景之治以来的大太平。所以，要向上层奋力跑去，还需要有一颗不迷恋浮华，不沉醉红尘的，香远益清的心。
人生如同一场漫长的攀登，山顶的风景比山脚的风景更广阔，更精彩。更上一层楼，用自己虔诚的理想和坚实的脚步，在世俗中坚定不移，我们便能目睹大江东去的风采，领略旭日东升的英姿。欲穷千里目，需更上一层楼。
篇8：八年级学生作文
我打小就喜欢书
以前妈妈给我买一些童话书，我总是如饥似渴地看，看完了，还缠着妈妈再买新的。那个时候，书对我影响多么大啊！它启蒙着一个小女孩去思念去幻想，去做一些美丽的梦，那些时光，我总是沉浸在书中不能自拔。
后来我长大一些，开始接触一些零散的文章，它们很简单，也很好玩，我就在那些文章里度过了那几年的时光。
然后，普通的书已经不能满足我的心了，我开始尝试读那些大部头的小说。那个时候，我好像才是真正开始“读”书。读老舍先生写的《骆驼祥子》，我会为祥子的命运而感伤，为洋车夫的苦难而难受。看鲁迅先生的《狂人日记》，我随着故事情节的发展而战栗，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感叹旧社会的污浊。我常常是刚从一个故事中醒过来，又坠入另一个故事的漩涡。书籍，一点一点改变着我。
而世人常说“性格决定命运”。我深知，是书籍造就了我的性格，影响了我的命运。它滋养着我，它告诉我无尽的知识和做人的道理。每当我心情烦躁甚至绝望无助的时候，书总能帮助我度过难关，它用天使的翅膀，带我在文学世界里徜徉，忘记了一切烦恼和忧愁，只有单纯、平和、幸福、信任与爱。
书籍是我心灵的甘露，它流过喧嚣的车水马龙，流过无尽的烦恼仇恨，滋润着我每一寸土地。
篇9：八年级学生作文
夜间的秋雨，淅淅沥沥地下个不停，风声夹杂着雨声，显得凄清动人，如弦乐在伴奏。雨打风吹，桂花易落，那洒落在地上的花瓣，又该有多少呢？
“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”原本你在枝头清可绝尘，浓能远逸，可如今，被雨打湿的你却再也不复轻柔的体态，只有那抹暗香依旧扑鼻。
你没有牡丹的雍容华贵，没有腊梅的冷傲清高，也没有莲的出淤泥不染，你只在远山中幽隐，不与桃李争艳，不求名利富贵，只始终不渝地散发着属于自己的芬芳，仿佛这就是你的灵魂，你的生命。
你从不曾去渴望人们的青睐，只知默默地将清香留在人间，虽然没有倾国倾城的容颜，淡黄色的花朵却也不失一分别致淡雅。如今一夜风雨，你却凋零至此。
轻轻拾起你，我的心不禁被触动了。早已沾满泥水的你在风中无力地摇曳，却倔强地不肯让最后的清香消散。因为你觉得，这就是你的价值。
落花尚且如此，又何况人。如同这桂花一般，盛开时不曾被人赞赏，凋零了却仍要将自己的芬芳留在人间。一个人可以不成功，但不能没有自身的价值，即使再微小，也要有自己的光芒，在临死时，能够了无遗憾地说：这辈子，因为有价值，我不后悔来过。
轻轻地，花开了，悄悄地，花落了……
篇10：八年级学生作文
生活会给我们每个人无数次馈赠，而每一次馈赠，我都会在记忆深处珍藏，它让我深受启发，使我在人生思想道路上一步步前进，它随同着我快乐生长。
拉开记忆的帷幕，老奶奶和蔼的笑声依旧在我耳边荡漾着……
那次中午，天气比较闷热，阳光很是充分，几乎家家户户都将被子拿出来晒，绝不错过这大好时机。我刚吃完午饭，懒散的样子，却突然听见“啪”的几声，像是有人在拍被子，我感到大事不妙，赶忙冲到阳台上，“啊，我的花！”我惊叫起来。早晨，这盆花还好好地，我特意让它晒晒太阳，可现在……那刚结了花苞，还未绽放的花朵上在一瞬间落满了污絮，那嫩绿的叶片也几乎垂了下来，与先前的枝条繁茂形成强烈对比，像在向我诉苦。我气不打一处来，便破口大骂。哪知那拍打声依旧不时。我无可奈何，只好给花盆来个空中淋浴……“哎呀”，我又惊叫起来，眼看着花盆上的大水滴一滴一滴地掉落在楼下老奶奶的干净被子上，碰巧，老奶奶正探出头向上张望着。我感到眼前一黑，想躲也来不和了，只是呆呆地站着不动，汗珠从我的脸孔一滴滴地惨落出来，不知如何是好。老奶奶似乎看明白了一切，我等待着她的严声呵斥，就像我刚才呵斥楼上的一样。
谁知，老奶奶对我和蔼地笑了笑，那笑容让我平静了许多，我觉得她对我有一种不可磨灭的亲切，只听她对我说：“天气这么暖，是该给花浇浇水了。”她又将被子挪了挪。我原来以为她会和我一样恼羞成怒，甚至破口大骂，没想到她却给我一个亲切的微笑，一个理解的举动。我呆在那里，半天说不出话来，等我反应过来，她已走了。
我无法掩饰自身心中的感动，老奶奶给了我珍贵的馈赠――宽容，使我似乎明白了许多。想到这里，我感到十分愧疚刚才不应大骂楼上的阿姨。于是，我探出头，与拍被子的阿姨的眼光碰了个正着。我连忙说：“阿姨，今天天气这么好，是该晒晒被子了。”我微笑着，带着羞愧。那位阿姨也尴尬地笑了笑，拍了两下就回去了。我今天的心情格外舒畅，因为我不只收到了老奶奶给我的珍贵的馈赠，也赠予了他人一份宽容。
老奶奶赐予了我珍贵的馈赠――一份宽容，我也从中学到了她广博的胸怀，它永远随同我生长，我又在人生的思想的道路上进步了。
篇11：八年级学生作文
对于生活在北方的人而言，在重要的节日里，水饺是饭桌上必不可少的美食。那小小的水饺却寄寓着丰富的寓意。
今天，老师给我们上了一节随笔化写作课，她带领着我们全班同学一起包水饺。很多的前序工作老师已经为我们做好：和好了面，散发着清香、闻着就想流口水的调好的馅，还有实用工具等。我们六个人一组，准备包水饺。
在没包之前，我们都以为这是件很容易的事情。我把老师和好的面放在手里，开始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下来，这要怎么揉啊！我努力回想着妈妈揉面的样子，可是面在我的手中还是拉不长，也揉不成团。幸好有张敏同学帮忙，她熟练的揉着面，很快就把它揉搓成长条，然后用刀切成一个个小块，我们几个就像小时候揉泥团一样，把那小面团揉得圆圆的，像一个个小鹌鹑蛋，第一关算是勉强地过了。接下来就是擀皮，这下又难倒了我们，就算是对于心灵手巧的女同学来说，也有一定的难度，擀面杖在手里总是不听使唤，右手转动擀面杖，左手拿着面团就忘了转动，右手的擀与左手指的转总是不协调，擀出来的面皮不是厚了就是薄了，有的还是菱形的，或者是方的，总是没有妈妈擀的那么圆。勉勉强强地擀好了几个后，我们就开始包，有些男同学因为在家里从来没包过水饺，所以包出来的水饺奇形怪状，有的还露着馅，孙浩同学找了块面皮把露馅的地方补上了，不料馅又从旁边鼓出来了。这时，有几个女同学此时大显身手，包出来的水饺很好看，一个个就像白天鹅，可见，她们平时在家里就包过水饺，干过不少家务。
这一套程序下来之后，老师带领着我们煮水饺。我们从各组包的水饺里选了一些，放到沸腾的水中，开了两次锅之后，就见到那雪白的水饺在沸水中翻滚，一个个鼓胀了肚子，水饺熟了。我们迫不及待地吃着自己的劳动果实，虽然很烫，但是很香，每个同学的脸上都绽放着灿烂的笑容。
此时我想到了我的母亲，她是一位普普通通的农家妇女，不善言辞，可是包饺子却是她的拿手好戏。每到周末，她都会给我包香喷喷的饺子，而我有时还挑三拣四，不大爱吃。就在此刻，我恍然醒悟，原来包饺子是一件很不容易、非常繁琐的事情，母亲那颗一心为子女着想的晶莹剔透的心显而易见。时间损坏了母亲本该美丽的容颜，却丝毫没有摧毁她爱我们的心。
母爱是最无私的感情，她如春天的甘露，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。让我们行动起来，赶快为父母尽一份孝心吧！
篇12：八年级学生作文
一个人，抱着一叠广告向我走来。他伸出冻得通红的手，带着疲惫的微笑，将一张纸递到我面前：“请看一下。”我不敢拒绝，也不敢犹豫，接过......
曾看过许多人在街上发广告、传单，却没想到自己也会有这样一天。虽是团活动，发的内容是宣传法律知识，和那些房地产什么的不一样，却还是紧张得很。看到马路对面正等红灯的一堆人，想着他们就是我的目标吧。绿灯一亮，那些一动不动的人同时被打开了开关，向这边走来。他们要么戴着口罩，要么低着头，让我看不清他们的表情，想找个面目和蔼的人都难。第一个目标，我找的很仔细，我怕失败，怕被拒绝。再三定夺下，我拿出一张宣传单，带上微笑来到一位阿姨面前：“请看一下！”她停下脚步，盯着我手中的传单看了几秒，然后接过离开了。这短短的时间内，她没有说一句话，连一个表情都没给我，但我还是忍不住说了声“谢谢”。毕竟她没有拒绝我。
红灯，再次亮起，将一波没有赶上的人拦在路边。是真的有急事，还是故意不想等待，我也不知道，只看到有一两个人脱离大部队，趁汽车还未驶来急急忙忙的逃窜过来。像这种人，最应该拿张宣传单回家好好研究。我却不敢，怕是在递上的那一刻会被狠狠地瞪上一眼吧？正当我看着那闯红灯的人渐渐远去，一批人又快步走来。我再次上前：“请看一下！”可对方却看都没看我一眼，朝我摆摆手，像是赶苍蝇似的，走了。我不知该用怎样的表情对待他，在那愣了一会，才放下僵硬的手。所以说，我讨厌拒绝。
我看到过很多人发传单，将没有用的纸塞给别人，弄不好还会得到一个厌恶的眼神。不过都是为了自己的利益罢了。发传单的人想赚钱，被发到的人不想手里多一张碍事的废纸，却最终弄的双方都冷下了脸。曾有一个很幸运的传销员，起码我是这样认为的。或许已经遭受过许多次无视与严厉的拒绝，他带着麻木的，复制过的笑脸开了口：“小姐，能接受一下调查吗？”我当时觉得那人真笨，挑谁不好，挑了个双手都拿满东西的人，被拒绝也是活该。被拦住的人尴尬的看了下双手，露出歉意的笑：“对不起我腾不出手。”传销员愣了一下：“没关系，打扰你了。”说着，匆忙走开了。若我能被如此对待，那真是很幸运的。
一张传单，上面宣传着各种东西，却无法向对方传达出自己的心情。一个微笑，远比多发出几张传单要有价值的多。
再一次碰到有人向我递来传单，我不忍拒绝，接过......
篇13：八年级学生作文
雨仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的淡蓝色的脸渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。
天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。
终于，闪电爆发了。像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。一片可怕的黑暗像贪婪的魔鬼一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时，闪电像一条矫健的白龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划的七零八落。霎时间，无穷大的天宇熠熠生辉。霎时，照亮了哭泣的天闪电好似昙花，昙花一开就谢了，而闪电也是一样。闪电过后总会有雷声，轰隆隆雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了几下鼓声震耳欲聋我向远处望去，天地之间已经没有什么界限，而是融合在一起了，分辨不出哪里是天，哪里是地了
风卷着沙，不时打在窗棂上，发出沙啦啦、沙啦啦有节奏的响声。风越刮越猛，只听窗外嘭――的一声响，对面的不知谁家的房门在风的指使下重重地关上了，嘭、嘭――门被接二连三地关上。狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的呜呜声，连大地都仿佛在颤抖着。
接着大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲。
过了一会雨停了太阳公公又露出它的笑脸，水退了，一切又恢复了原来的样子。
雨后清新的空气，弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了，成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼，接受了命运的挑战，它并没有屈服，反而变得安然无恙，你看它的枝叶更茂，全身更翠了，生命力更旺了。
篇14：八年级学生作文
十月是天气慢慢有些冷的季节，下午的天是阴沉着的，铁青着没有表情。有风吹过，不是浅唱低吟而是让人瑟瑟发抖。操场上的学生散乱作一盘沙，有的忙碌，人流、喧嚣、尘土，杂糅在一起。眼前的画面让我的脑袋嗡嗡作响，心烦意乱。上完体育课的我和你一起回到班级，拿出抽屉里那三叠厚厚的文字资料，叹了一口气。
“网络对青少年的健康成长利大于弊”，熟悉的十五个字映入我的眼帘，我却对即将进行的开篇立论的辩词一个字也想不起来，而距离选拔四个选手的时间也只剩短短一节课。数学课复杂奇怪的符号充斥着我的脑海和耳膜，我绝望了。
我回想起了最初老师派我去参加这次选拔的场景。
你知道吗？曾经的信誓旦旦，我接下了这份重任，回到家后，在厕所里对着镜子一遍一遍地练习。找资料，找任何对方可能提到的刁钻的问题，并一一将其攻破。为了一个问题的产生，我曾一日日的努力和彻夜不眠的害怕担心，我对即将到来的选拔看得是那么重要，这是一个能证明我自己的机会。一直到在镜子面前我能会心地向自己微笑，我才松了一口气。
可是，现在只能因为我再一次的紧张，而失去了我不断练习的意义了吗？
天空依然沉寂着，窗外没有声音。你收拾着手中的数学书，我才清晰听见了下课铃声冷冰冰地响起。但我看到你熟悉的面孔和安然的笑容，莫名添了几分安心。
“为什么父母会像防狼一样防着孩子上网呢？”你突然问。
“――这只能说明那是因为他们的自制力不够强，父母和学校的教育没有到位，并不能说明网络就是一个无止境的陷阱，而是孩子们没有正确地使用。”我突然完整地回答出了日思夜想的答案。
你把我的手牵起，一丝温暖传递着，淡淡地笑了笑：“不要害怕啦，你看，回答得那么顺畅，一定能行的。”
“老大，加油。”
我听到了这短短的四个字，掷地有声。
之后的会议室一片安静，老师们板着脸，选手们流着冷汗。轮到我的时候，我的脑海里回想起的不仅仅是流利的辩词，还有你那简单的四个字――“老大加油”，一直萦绕着，给我力量，给我信念。就像冬阳带走冰雪，秋风带走萧瑟。最后那清晰的掌声响起――
我欢呼着跑出了会议室，看到了你。那一刹那，我的世界仿佛春暖花开，与你拥抱许久，看到了你身后那轮灿烂辉煌的夕阳，和辽远洁净的蓝天，在夕阳的映衬下熠熠生辉。
那句简单的话，永远刻在了我的心里。
篇15：高三学生端午节随想
提到端午节，我们自然会想起屈原。著名作家郭沫若曾评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河，创立了“与天地兮同寿，与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮，恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗——《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。
据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，但却遭到贵族子兰等人的强烈反对。我仿佛看到，楚襄王宠信奸臣，屈原仗义直言，却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国，楚国千里疆域毁于一旦。看到国破家亡，百姓流离失所，屈原有心报国，却无力回天。悲愤之下，他抱着一块巨石投汩罗江而去。当地百姓听说屈原投江了，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也没有找到屈原的尸体，湖面上大小船只往来穿梭，百舸争游，蔚为壮观。这一天正是农历五月初五。后来，每到这一天，人们就在江河上赛龙舟，怀念屈原。人们还把粽子投入水中，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸体不被吞噬。
也许，这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。但是，11月24日，江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类口头和非物质遗产代表作”。新闻甫出，举国哗然——虽然当时“端午”还未列入国家法定节日议事日程，但毕竟龙舟竞渡伴随了中国人几千年，三岁的小孩子都知道这是为了纪念屈原。曾几何时，中国人所熟悉的端午节竟成了韩国的遗产?
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下--大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。不过，韩国的申报，既可以说是从外部刺激了我们的神经，也可以说给我们提了一个醒：一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。我们需要去保卫祖宗的“遗产”，去体悟它们的弥足珍贵。
一个偶然的事件，一场热闹的争论，一张申报表，一纸法令，并不能保证老百姓从此以后就真的会很重视对民族传统文化遗产的保护。激情一过可能又会麻木，危险一过又会不懂珍惜。我们需要的，是一种内在的驱动力，一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力，民族的传统文化才能得到延伸与丰富，民众的心态也会变得健康、美好和开放。比如端午节，它的真实内容和真正内涵，并不只是纪念屈原，它是一个全民健身、全民共享的祝福祝寿、企盼吉祥的美好节日。
那么怎样才能让民族文化资源融入我们的生活，永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。而内在的驱动力又从哪里来?教化，提高国民教育，加强个人的修养。整体的国民教育得到提升，国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次，民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源，就会鲜活而永恒。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!因为每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
篇16：学生习作：失败随想(网友来稿)
学生习作：失败随想(网友来稿)
南宁十七中038班 朱英
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生是一条坎坷而又充满挑战的道路。途中会有成功的喜悦，更多的是失败的痛楚。但只要我们拥有一份好的心态，用微笑来面对失败，你就能体会到：失败其实并不可怕。
“失败乃成功之母”，“不经历风雨，怎能见彩虹？”你跌倒了，不要祈求别人把你扶起来，应该在哪里跌倒就在哪里爬起来。这样，当我们回首自己走过的路时，会发现失败早已成了我们迈向成功的.垫脚石，而成功之门已在前方为我们打开。朋友，当你遇到失败时，请微笑吧！“不管风吹雨打，胜似闲庭信步。”只要你笑了，成功就向你招手了；只要你笑了，失败就被吓跑了。
风，追随远行的情愫，问，这坎坷的道路还有多少要走，心灵的深处，是否一一记述！如悄然飘落的冬雪，微笑是一缕阳光；如淅淅沥沥的春雨，微笑是一棵小草；如夏日浓荫里沙沙而过的风，微笑是一朵花；如轻轻随风舞动的秋叶，微笑是一阵风。
微笑着面对失败，失去的是自己的痛苦，得到的却是成功后的喜悦。笑对失败，是流光溢彩的画卷上又添了一道彩虹；笑对失败是在星光闪烁的夜空中又挂上了一轮明月；笑对失败，是在花香四溢的草原上又种下了一株玫瑰。成功是一种空洞，而失败却是一种深刻。
失败与成功竟是如此如影随形，愿朋友们能永远信守灵魂的天真。成功的风晨雨露告诉失败的神伤无助，他上新的漫漫征途，领悟另一番别样的新月疏疏。
（指导教师 郑振慧）
作者邮箱： zhxmin@163.com
篇17：学生作文：夜的随想
学生作文：夜的随想
时间就像长上了翅膀，似有似无，闹钟在床头上嘀嘀哒哒，一秒一秒的走，同时，又在做着无限的循环，颇有节奏感。
晚上，一个人站在窗口前，灯火点缀着整个寂静的山村。远处的星光和灯火交织一起，在夜幕中闪烁。
一切都寂静了，只听见狗的狂叫。夜深了，灯火一盏盏地熄火，夜晚变得更沉静了，一阵风吹来，感觉有点冷，这时才想到，深秋早已经降临了。
是啊，四季如一个钟，日复一日，年复一年，人生的.旅途，一步步如一秒，一岁岁如一时，而人受寝尽终时，如钟走完了它的一生。有时钟没电停了，换过电池，如果不换，那么钟就永远停留在那里。而人也是，如果取得了一些成绩，而沾沾自喜，总以为自己了不起，那么他就会像没有电的钟一样，永远停在那个地方。
我们不能做没电的钟，我们要奋斗，要奋斗自己的一生，从而让自己的人生划上一个圆满的句号，让自己的一生都无憾。
人生似美酒，越品尝越有味道。
篇18：高三学生作文：青春随想
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，是我们人一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任，心里加了一些压力。为了我们的将来，为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑，努力学习，不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜，也不惧怕什么。毕竟，青春不再来啊！
高尔基说过∶“要爱惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”是的，青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处事为人；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们就要大胆去创造……
青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水，失败与挫折的洗礼，凝集的智慧，理想就只能是虚妄的幻想，梦想。
时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。“嫦娥一号”腾空飞起，破雾穿云，直奔太空。此时此刻，全世界的中国人屏息静气，共同见证这个历史瞬间。中国首颗绕月探测卫星的成功发射，成为中国人攀登世界科技高峰的又一壮举。“人攀明月不可得，月行却与人相随”。嫦娥，美丽的天使！将飞向蓝天，圆了千年来多少华夏儿女的梦，这是一项多么伟大的使命！我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。
青春的时光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳。
趁年轻我们要不断探索，拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春——无悔！
篇19：高三学生作文：青春随想
时光喜欢以独特的方式，在其轨道上轻轻地行走，我看不见，也摸不着。我能看到的仅仅是太阳东升了又西落，地球转了一圈又一圈，春天来了一次又一次。我竟这样被时光骗着哄着，走向了成长。
我不喜欢飞逝的时光，更不喜欢成长。我喜欢小学时看十次表还不下课的课堂，赢五颗弹珠还不上课的课间；喜欢奔跑在小溪边，捉一条小鱼，逮一只螃蟹；喜欢在冬天的清晨到溪边捡冰块；喜欢小时候亲手种下的西瓜……然而，人终究要成长，即使有千万个不愿，成长还是慢慢靠近了。
青春的苦恼伴随成长一路而来，曾一度让我迷失方向。叛逆、厌学一直困扰着我，使我无法自拔，于是，上课玩手机，讲话，吃东西，几乎“无恶不作”。
直到一天晚上，一位“学霸”用一种平静而期待的眼神看着我，问：“你有梦想吗？”我笑了，反问道：“我们来上学不都是为了同一个梦想，考一所好的大学吗？”“那你还在坚持你的梦想吗？”他又问。我没有回答，想了很久，再问自己，如果一直这样厌学，叛逆，会实现梦想吗？答案显而易见，不能。我又问自己，如果改变现状，坚持梦想会怎样？我不知道会怎样，但是我知道如果不改变，以后的路就只是毕业后打工，辛苦一辈子。忽然意识到如果我没有足够多的知识，就只能任人使唤。但是如果我有知识，我就有和别人平等对话的机会，有走向成功，走向幸福的机会。这时，我终于明白了父母与老师们的苦心，他们让我拼命学习，不过是希望我能过得更好，仅此而已。想到此，心中的烟云渐渐消散，前方的路渐渐明朗。
第二天，我跟“学霸”说：“我要坚持我的梦想！”他笑了笑，又问我：“你会放弃你的梦想吗？”我似乎预见了前方的路艰难险阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地冻，路远马亡，我也不会退却。“我绝不放弃我的梦想！”我毅然回答。
记得有人说，不管你有再多的兴趣爱好，再好的社会关系，再厌恶学习，你都不能放弃梦想。或许，在青春的某个时间点，你会明白，学习的重要性高过所有。没人会为你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会的底层。
曾经的那一片天，那一帮轻狂少年已渐行渐远，原来时光轻然远逝，我已长大。
篇20：高三学生作文：青春随想
青春, 如同一场盛大而华丽的戏， 我们有着不同的假面， 扮演着不同的角色， 演绎着不同的经历， 却有着相同的悲哀。
每当夜深人静的时候，寂寞的想要掉眼泪，回忆起曾经，却总是勾起讽刺的笑，笑别人亦或笑自己？
高考完了，听妹妹说题很难，自己却想不起当时是怎样浑浑噩噩的去考试的了，只知道，自己变了……
有人对我感慨，岁月啊！
岁月，把我们变得不再单纯，让我们变得圆滑变得世故，变成自己曾经最最最讨厌的模样，照着镜子，看着面目全非的自己，问自己：“这是自己想要的吗？值得吗？”
才发现，没有什么值不值得。路就在那里。无论想不想变，都必须走下去。。。
有时候，有个可以依靠的肩膀，和一个懂我的沉默的人，就是我唯一需要的。
我羡慕大熊。有哆啦A梦不离不弃的为他好。
我羡慕海绵宝宝。有派大星傻呼呼的为他好。
我羡慕阿狸和桃子。
我羡慕美羊羊。有沸羊羊忠贞不二。
我有什么？我又有谁？
如果我一无所有，那些信誓旦旦说要陪我一辈子的人。
想问你们，那个时候还在不在？如若不在，谢谢你们给过我一场快乐。教会我人生。让我学会珍惜。倘若还在，心跳多久，便爱多久。
我们都在练习微笑，终于变成了不敢哭的人。
陈奕迅唱，烧完美好青春换一个老伴。
林宥嘉唱，人生已经如此的艰难，有些事情就不要拆穿。
孙燕姿唱，谁放手，谁让座，假洒脱，谁懂我多么舍不得。
刘若英唱，你都如何回忆我，带着笑或是很沉默。
蔡依林唱，我在幸福的门外，却一直都进不来。
我闭上眼睛想起那些旧年月里纯真的笑靥，会觉得时光是一鼓残酷的力量。它拿走了我们最好的年华，却只给我们留下满目的创痍。
那些老去的时光，忽而冲破记忆的枷锁，一寸一寸，无力地湮没过我的身体。
每当看到这些让人心酸的句子，平静的心情也会泛起一点涟漪。
只是，捂紧了胸口，却还是觉得自己负荷不了那痛着的心。
我告诉自己，人总是要学会任性的。
也许，任性一些才能够更加幸福。
期望有一个人可以和我一起走过这似水流年，看一场风花雪夜，足迹踏遍天涯海角，一起等春暖花开……
篇21：高三学生作文：青春随想
烟柳三月，鲜花嫩草唏嘘着宣告春天到来，我们踏上了青春的征程；蝉鸣七月，酷暑带着心中的焦躁与不安姗姗离去，我们，在青春的竞技场上挥洒着汗水；金菊九月，丝丝秋风携来阵阵清凉，拂去心中残留的那份尘埃，我们，收获着青春的喜悦与感动；寒冬腊月，飘雪纷纷，红梅怒放，我们，用青春的回忆留恋残年的温暖。青春是一首四季之歌，我的青春，我做主。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”青春是一鸢断线的风筝， 有过了瞬间自由的洒脱，当被重重摔落下来，那份由天堂到地狱的感觉，青春的冲动，造就了懵懵懂懂而又跌跌撞撞的人生。青春犹如一道抛物线，人生中便有了一份跌宕起伏，当你达到了人生的颠峰，“会当凌绝顶”，因而有了”一览众山小“的豁达，经历过了冲动，收获的便是那份淡泊。历经青春，李白发出了”天生我材必有用 ，千金散尽还复来“的感慨；看淡世间繁华，才有了’” 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁‘“的 哲思。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”青春是盛夏那只高歌的鸣蝉 ，感叹着青春易逝，却又竭尽全力为自己奏响华美乐章。人的生命只可能有一次四季，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地，浩瀚的宇宙里，我们只是比尘埃还要微小的生物，人生如梭，青春易逝，匆匆走过的几十年，我们终究只是过客。同为人生，却有着碌碌无为与 功高盖世之分，这一切，只是源于‘责’，对青春负责，是我们无法逃避的使命。
青春宛若混杂的调味剂，酸甜苦辣，却以痛浸染了整个年华。曾经，那个沉醉在花海中的少男或者少女，青春花语的洗礼，褪去了稚嫩的翅膀，为自己插上成熟的羽翼，叹一声红尘多可笑，两条原本平行的线，因为万有引力从此便有了无数的交集时光飞逝，再回首，那些年，最真挚的笑脸，最无邪的表情，蓦然成了心中最美的痛，"曾经'，或许是一把解不开的爱逝枷锁。
青春，上善若水；青春，似水年华；青春，最美的一帘幽梦。青春随想，放眼睥睨世界，让灵魂飘荡在宇宙的璀璨星河，让青春之梦绽放在百花之丛。我青春 ，我个性，我的青春，我主宰。
篇22：高三学生作文：青春随想
那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。万里，像我的韶华般明丽，像我的心灵般清透，像我的灵魂般晶莹。
眼前，几个孩子尽情的嬉戏着，像蝶儿一样，盘旋于青草花间，起舞于青春梦幻。哦，是那么的近，又是那么的远。
我的花样般的年华，就这样迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的寻找着曾经的些许的痕，却只看到了她留下的飘零的影！
青春的美好从此淡却，只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩，生活的阴晦，理想的挫折潮水般涌来时，我不知所措，迷茫中，任伤痕占据我的心，却为力。这是真的吗？天，你为什么要和我开这样的玩笑？你为什么要将我在襁褓中？你为什么不让我看这多姿的世界？你为什么不让我品味这多彩的人生？你，太了啊！
阴霾、泥泞、痛苦、无奈，仿佛一道道无形的墙，把我挡在了成功的门外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。
累了，我真的累了，无尽的痛苦让我低下头，无数的让我弯下腰，我一点点的倒在了青春的血泊里。
本想在痛苦中搁浅，不再起航了。可蒙胧中，却有个声音在：起来啊，我是你的青春，你就这样丢下我了吗？
对，我不能丢却我冰蓝色的青春！
睁开迷惘的双眼，望着眼前模糊的一切，嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手，撑起了沉重不堪的身体，又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里，独自聆听青春之。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春，我的无比苦涩却又十分甘甜的青春，给了我最特殊又最平凡的感受：告诉我青春一过不再有，告诉我不管现实多么也要等待明天的太阳升起，告诉我就算全世界都了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里，是青春给了我希望，是青春给了我些许的温暖。
在一次次的失败，一次次的跌倒之后，我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我，又站起来了。因为我生活在爱的世界里，我在阳光的下！
现在，我终于明白：没有经过血与泪的花儿，怎能开的娇艳；没有经过拼搏与奋斗的青春，怎能壮丽；没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生？
如果，不是你的，我将不懂得！
如果，不是你的，我将不懂得温暖！
如果，不是你的，我将不懂得坚韧！
如果，不是你，我又怎会有一个这般绚丽、精彩的人生？
远处，一抹晨光，载负着青春与理想，跨上了地平线。
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