三个小伙伴作文

时间:2022-05-06 21:27:59 更多作文 收藏本文 下载本文

三个小伙伴作文((集锦14篇))由网友“哼哼”投稿提供,下面是小编为大家整理后的三个小伙伴作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

三个小伙伴作文

篇1:《三个小伙伴》 之一

小野猪 用嘴巴 挖树坑

小袋鼠 用皮口袋 运肥料

小 象 用鼻子 浇水

五、教学时间:二课时

六、教学过程:

第一课时

学习目标:

初读课文,复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的.6个字只识不写。

揭示课题。

1、今天我们要学的新课是讲一个关于三个小伙伴的故事。

篇2:《三个小伙伴》 之一

2、读题,讲解:伙伴就是同伴、好朋友。

3、提问:你有好朋友吗?你们经常一起干什么?

4、过渡:故事里的三个小伙伴是谁呢?它们在一起要做一件什么事呢?

初读指导。

1、自由读课文,要求:读准字音,给每个自然段标上序号。

2、检查自学情况。

1)出示生字词:挖坑施肥培土浇水嘴巴鼻子拱就把

2)指名读生字词。

3)指名读课文。

看图学习第一自然段。

出示挂图,指名回答三个小伙伴是谁。

小黑板先后出示下列词语:

yě zhū dài shǔ xiàng

小野猪小 袋 鼠 小 象

指名读,齐读。

从图上能看出它们去干什么吗?

出示第一自然段,指名读,齐读,指导读好句中停顿。

一同上山栽树还可以怎么说呢?

这三个小伙伴一同上山栽树,多高兴啊!咱们来高高兴兴地读这句话。分组读,表演。

指导写字

1、指名读:同拉么把巴没有要

2、根据笔顺集体书空。

3、师范写生字,学生观察字形结构、笔画。

左右结构的有:拉把没写时左窄右宽。没,右上不是“几”。

上下结构的有:要上下部分写扁些,要紧凑。

4、学生在书上描红,在《习字册》上练写。

5、作业:熟读课文。

第二课时

学习目标:

理解课文第二到第三自然段,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。

谈话导入

1、小朋友,上节课我们初读了14课课文,齐读题目,学习了它的生字,现在让我来看看小朋友的生字掌握情况。

2、出示卡片:一同没有嘴巴就不要紧长鼻子怎么办手拉着手

指名读,师生评议。

新授

1、课文中的三个小伙伴是谁呢?根据回答贴图片(作板书):小野猪小袋鼠小象

这节课我们就来看看这三个小伙伴是怎么上山栽树的。出示挂图:三个小伙伴一同上山栽树了,它们手里带了栽树的工具吗?它们怎么栽树呢?

2、出示:没有锄头挖树坑怎么办?指导读好这句话。

这时谁第一个想出了办法?它是怎么说、怎么做的?板书:用嘴巴挖树坑

出示:小野猪说:“不要紧,不要紧。我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。指导读,指名读,齐读。喜欢小野猪的小朋友再读一遍,可边说边演,评议。

3、树坑挖好了,第二个困难又来了,是什么呢?自由读第三自然段。出示:没有箩筐运肥料怎么办?这时谁想出了办法?它怎么说、怎么做?板书:用皮口袋运肥料

你喜欢小袋鼠吗?为什么?指导读。男女生赛读,评议。请喜欢小袋鼠的小朋友演一演。

4、树坑挖好了,肥料也运来了,三个小伙伴就要栽树了,我们来看看它们接下去怎么做。指名生读第四自然段。

什么叫培上泥土?指名做动作示范。

5、没有水桶怎么浇水呢?指名读第五自然段,说说你读懂了什么?板书:用长鼻子浇水

出示三个小伙伴说的话:你们看,三个小伙伴都这么说,都那么积极主动,没一个偷懒的。指导读小象说的话。

什么叫“吸足了水”?小伙伴在山上栽树,小象从山上跑到河边,一定很远,还要把长长一鼻子的水运到山上,多不容易呀!指导读第五自然段,小组比读,评议。你喜欢小象吗?为什么?演一演小象。

6、小树终于栽好啦!出示挂图2,看看课文最后一个自然段是怎么写的?齐读,想想你读懂了什么。出示最后一个自然段。指导读。

7、三个小伙伴不仅使出自己最大的本领,还那么积极主动,相互配合,一同把树栽好,都很可爱。小朋友也很聪明,你们和小伙伴一起做事一定也能很顺利。指名带上头饰表演,评选“表演小能手”,发智慧果。

8、小朋友在一起学习,一起玩,就应该像这三个小伙伴一样,发挥自己的本领,一起努力,才能很好地完成任务,得到快乐。

看图讲故事

1、出示投影片

2、小结:小熊生病住院后,小伙伴都带上礼物来看望它,关心它。这个故事告诉我们,好伙伴还应该怎样?希望大家以后也能成为好伙伴,互相关心,互相帮助。

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篇3:三个小伙伴作文

三个小伙伴

石岐中心小学一年级四班 邱天一

一天早上,袋鼠、野猪、大象三个小伙伴去山坡上种树,

三个小伙伴作文

。怎样把树苗扛上山去呢?大家经过讨论,决定让力气最大的大象来扛,

辅导老师:王萼先

篇4:三个小伙伴作文

二年级二班 郑栋

小龙、小羊和小牛是三个好朋友,他们常常在一起玩,

看着看着,龙妈妈对他们说:“小龙,别看了,你们到别的地方去玩吧。看电视

第二天,三个小伙伴又到一起,一看眼圈都黑黑的,还特别疼,这才知道看电视时间长了真的不好。

篇5:三个小伙伴作文

一天天气睛朗,花儿红红的,小草绿绿的,小溪欢快地流淌,河对岸有两个好伙伴,小猪和小猴他们在一起玩跳绳。一只小兔刚好路过这里,小兔也想过去玩,她对小猪说:“小猪能让我参加游戏吗?”小猪说:“可以,可是河水太急你又不会游泳,你怎么过来呢?”机灵的小猴想出一个好主意,

小猴对小猪说:“我们找一块木板,搭成一座桥让小兔走过来。”小猪把一块木板拿过来对小猴说:“小猴我力气大让我来吧!”小猴同意了。小猪把木板搬到小河上,小兔小心翼翼地走过小桥加入了它们的游戏。他们玩得很开心,一直玩到中午才依依不舍地回家了。他们真是三个好伙伴啊!

篇6:三个小伙伴作文

二年级二班 王传新

一天, 小牛、小羊和小狗围在一起商量盖房子的事情。小狗说:“我们来盖三座新房子:小牛的,小羊的,还有我的。”小牛说:“好啊,我要盖一 座草房你们都跟我学搭草房子吧。”小狗说:“不行,不行,草房

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篇7:三个小伙伴作文

在梦里,我看见了高挂在空中的月亮.月亮上面,一只小猴子和一只小兔子还有一只小熊在玩耍.小猴子和小兔子在一起,看着周围的小星星,笑得脸红了.

三个小伙伴作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇8:三个小伙伴作文

百灵鸟、猫头鹰和白鸽是三个非常要好的朋友。随着时间的流逝,他们三个渐渐长大了,需要找一份工作来养活自己。于是,三个小伙伴约好一起去找工作。

他们在《城市晨报》上看到了一家邮局的招聘启事,高兴极了,便一起去应聘了。他们在邮局工作了一个星期,结果:白鸽不仅飞得快,而且认路能力强,能够快速、准确地把信件送到客户的手中,是个非常称职的邮递员,受到了大家的称赞。猫头鹰白天睡觉,晚上去送信,总是影响别人休息,大家对他很不满意。百灵鸟很勤奋,但他常常记不清楚路,迟到的信件耽误了客户的很多事情。这使得猫头鹰和百灵鸟都很沮丧,于是他们告别了好朋友白鸽,继续踏上了寻找工作的旅程。

猫头鹰和百灵鸟路过警察局,黑猫警长对他们说:“警察局正在招聘警员,要不你们来试试吧。”他俩立刻兴奋起来,鼓足了劲儿,准备努力工作。他们接到的第一个任务就是去抓捕小偷――老鼠。晚上猫头鹰和百灵鸟一起执行任务,猫头鹰在夜晚的视力极好,抓捕了好几只老鼠小偷,受到了居民们和黑猫警长的赞扬。而百灵鸟虽然也很努力,但夜晚他实在看不清小偷的举动,百灵鸟心里很难过,他觉得这份工作并不适合自己,于是他告别了好朋友猫头鹰,振作精神继续寻找新的工作。

百灵鸟路过一所学校,听到了孩子们的歌声,于是他也跟着旋律唱了起来,那歌声娓娓动听,传进了学校,袋鼠校长顺着歌声找到了百灵鸟,请他到学校里当音乐老师来教孩子们唱歌。这次百灵鸟非常认真地思考:之前找工作失败的原因是没有发挥自己的特长,唱歌是我的强项,这份工作再适合我不过了,我一定要努力把我歌唱的本领传授给孩子们。最终百灵鸟成为了学校里最出色的音乐老师。

袋鼠校长十分满意,同学们也都喜欢百灵鸟老师。就这样,三个小伙伴都找到了属于自己的工作!

篇9: 三个小伙伴作文

早上,小虫子和小蚂蚁发现路中间有一个鸡蛋壳,小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧?”“好呀!”小蚂蚁说。说干就干,很快它们就做好了,玩得很开心。

过了一会儿,小蝴蝶飞过来说:“我把鸡蛋壳做成热气球带你们飞吧?”“好啊!”它们异口同声说道。小蝴蝶很快就做好了,所以它们两很开心,坐着热气球飞了起来。

到了下午,下起了大雨,可是它们没有雨伞。小虫子说:“我们躲到蛋壳下面。”之后它们做起了好玩的游戏,而且玩得很开心。

天黑了,小虫子说:“我们摘一片树叶房被子,把蛋壳当小床,我们就可以睡觉了。”很快三个小伙伴进入了梦乡。

篇10: 三个小伙伴作文

三个小伙伴在院子里扮家家,我是妈妈,你是爸爸,还有你小不点,就当爷爷吧。看吧爷爷,妈妈要做很好吃的菜,爸爸帮忙打下手。不用着急,很快就可以吃饭了。爸爸,爸爸,快去院子里摘些菜来,还要有各色美丽的花瓣,这样爷爷吃起来就更香了。

轰隆隆,轰隆隆。天上打雷了,太阳不见了。妈妈说要下雨了,要下雨了,爸爸快些回来呀――――――

轰隆隆,轰隆隆。雷鼓赶得更急了,天黑脸了。快些回来,快些回来,妈妈的饭做不成了――――――

轰隆隆,轰隆隆。东一点,西一点,雷声落成雨点敲下来了。小不点冲出去找爸爸,妈妈早跑回屋里了。

刷拉拉,刷拉拉。天上又一个响雷,它真的生气了。小鸡也着急去躲雨呢。这时妈妈找见了爸爸,爸爸找见了妈妈,只是不见了爷爷。

“小不点”“小不点”―――――――声音穿过了雨帘子。瞧!雨帘里的大瓜叶子下钻出了小不点的小脑袋。

妈妈看见了,在左边屋下喊:“小不点,小不点,快进来,要不‘妈妈’真的要骂我了。”爸爸看见了,在右边屋下喊:“小不点,小不点,快过来,淋湿要生病的。”

小不点却高声叫:“不了,不了,我们都有一个好家家。”刷拉拉,刷拉拉,这雨下得真欢啊――――――

滴滴答,滴滴答。雨停了。爸爸、爷爷跑去看妈妈做的饭。哎呀呀,不好了,不好了,被水冲走了。妈妈,妈妈,不要急,让我们再来做一桌好饭菜。

篇11: 三个小伙伴作文

一天,一只小蚂蚁背着一片落叶,想回河对岸的家。蚂蚁把落叶放进河里,正想爬上去,忽然,水面上游来了一只小乌龟。小乌龟看见了小蚂蚁说:“蚂蚁兄弟,水流这么急,还是让我背你过河吧?”小蚂蚁听了高兴地说:“好啊 ,谢谢您乌龟伯伯。”于是小蚂蚁就爬到了小乌龟的背上,小蚂蚁发现乌龟的背是驼形的,很滑、随时都有落下水的危险,正在这危难的时刻,水面上跳出了一只小青蛙。小青蛙连忙对小蚂蚁说:“蚂蚁兄弟,你这样很危险的,我的背既很平又很稳,等我跳上乌龟伯伯的背,然后你再爬上我的背,这样就会安全多了。”小乌龟听了说;“小青蛙,你真聪明,那你赶快跳上来吧!”于是小青蛙跳上了小乌龟的背,小蚂蚁呢?也就爬上了小青蛙的背。

小乌龟在用力地游着;小青蛙呢?在乌龟伯伯的背上,呱呱地唱着动听的歌曲,好像在为乌龟伯伯加油呢!小蚂蚁呢?又在青蛙哥哥的背上,跳着优美的舞蹈,好像在为青蛙哥哥伴奏呢!它们三个小伙伴,欢声笑语、载歌载舞,平平安安地到了河对岸,小蚂蚁上岸后对小乌龟和小青蛙连声说谢谢!还说:“乌龟伯伯、青蛙哥哥,今天要是没有你们,我就回不了家了,下次我请你们去我家玩。”小乌龟、小青蛙听了都不住的点头微笑呢!

瞧!三个小伙伴相处得多好啊!

篇12: 三个小伙伴作文

在图形学校里,有三个关系要好的“小伙伴”――圆形、三角形和长方形,他们在学校度过了一段难忘的时光。而今年他们在图形学校毕业了,三个小伙伴一拍即合,没有工作的他们决定在图形学校附近开一家蛋糕店。

圆喜欢创新,他一个人经常有许多奇思妙想,三角形有个特点:什么事情他都要追求天时地利人和,而长方形做什么事情都循规蹈矩,绝不做不该做的事。

对于开一家蛋糕店,圆最先想到点子:“我们开蛋糕店最重要的就是创新,蛋糕必须做得形状各异,五彩缤纷,还要有代表性。比如:可以做一个造型精致的钟表蛋糕,提醒人们要时刻珍惜时间。三角形也说:“对对对,但我们还要讲究天时地利人和,应该选择在学校附近开业,喜欢吃蛋糕的孩子多,大家都会来买蛋糕。”长方形最后说:“最重要的一点,我们要诚实守信,不能欺骗顾客,更要注意食品安全。”

终于,在大家忙碌了一个月之后,这家蛋糕店开业了,就叫“图形蛋糕店”,这家店位于图形学校的楼下,是一个双层楼。白天,三个“小伙伴”分工明确,圆负责创意制作蛋糕,三角形负责对外宣传,而长方形负责接待顾客和收款。到了晚上,他们就统一回到楼上休息,蛋糕店外面有两棵树,树上还挂着两个秋千,图形学校的同学们在闲暇之余可以来吃蛋糕,还可以荡秋千玩耍,蛋糕店生意十分火爆。

由于图形蛋糕店的蛋糕新鲜,而且诚信经营,天时地利人和俱全,所以三个“小伙伴”开的图形蛋糕店大受欢迎,受到了大家的称赞。

篇13: 三个小伙伴作文

星期天的早上,蚂蚁、小虫子和蝴蝶相约到湖边一起玩耍。到了湖边,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,刚想拿走,小虫子却说:“只是半个鸡蛋壳,能有什么用,不要也行啊。”蝴蝶却突然有了一个好主意,它说:“要不我们玩跷跷板吧!”“好!”蚂蚁和小虫子异口同声地回答。小虫子说:“我们只有半个鸡蛋壳,怎么玩跷跷板?”蝴蝶说:“这好办!”于是,蝴蝶找来一根树枝,把鸡蛋壳反着放在地上,再把树枝架到蛋壳上,跷跷板很快就做好了。小虫子和蚂蚁高兴的玩起来了,蝴蝶在一旁加油助威。

过了一会儿,蚂蚁说:“要是我也能像蝴蝶那样飞就好了。”蝴蝶说:“这好办!”于是它们又用蛋壳做成了热气球飞到天空。小虫子和蚂蚁往下一看,那一个个人,一辆辆汽车都变得那么小。往上看,是阳光明媚的天空和洁白的云朵。

到了下午,突然乌云密布,“哗哗”下起了大雨,于是蛋壳又变成了帐篷,它们躲在里面避雨。

天黑了,雨也停了,像镰刀一样的月亮挂在了天空,还有像它们眨眼的星星在闪烁。蚂蚁、小虫子和蝴蝶找了一片大大的叶子当被子,三个人躺在里面睡着了。

三个小伙伴,就这样度过了愉快的一天。

篇14: 三个小伙伴作文

风和日丽的早上,翩翩起舞的蝴蝶,扭来扭去的小毛毛虫,还有黝黑黝黑的小蚂蚁在草地上玩捉迷藏。轮到小蚂蚁找的时候,它发现了一个白的似雪的蛋壳,于是,它让小伙伴们集合起来。小毛毛虫问:“什么事情呀?”小蚂蚁回答道:“我发现了一个蛋壳,咱们来玩跷跷板吧!”说完,他们就齐心协力,找来一条小木板,接着,他们又把木板放到了蛋壳上,然后开心地玩了起来。小蚂蚁站在了一边,小毛毛虫也不甘示弱,爬到了另一边,小蝴蝶在空中为他们加油呐喊,他们玩得喜笑颜开。

过了一会儿,小毛毛虫望着正在翩翩起舞的蝴蝶,说道:“哎,我要是也会飞就好了。”这时小蝴蝶灵机一动,对小毛毛虫说:“我们可以用蛋壳做一个热气球呀!”于是,他们就去找制作热气球的工具了,小毛毛虫和小蚂蚁找到了线和塑料袋,小蝴蝶把线系在塑料袋上。最后他们点了火,那熊熊的火焰像火红的枫叶一样,热气球一摇一摆地上天了。

突然,天空中乌云密布,轰隆隆打起一阵响亮的雷声,哗啦哗啦下起了倾盆大雨,小蝴蝶急得哇哇大哭。这时,小毛毛虫说:“我们必须要降落了!”他们降落到了草地上,三个人挤在的蛋壳里,听着外面哗啦哗啦的雨声,好像在欣赏着动听的乐曲一样。

到了晚上,小蝴蝶回家了,小蚂蚁和小毛毛虫睡在了用蛋壳做的摇床里,盖着温暖的“树叶被”,甜甜地进入了梦乡。

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