小学有关我的拿手好戏作文精选

时间:2023-08-19 08:24:03 更多作文 收藏本文 下载本文

小学有关我的拿手好戏作文精选(锦集13篇)由网友“盖浇屎”投稿提供,下面是小编为大家准备的小学有关我的拿手好戏作文精选,欢迎阅读借鉴。

小学有关我的拿手好戏作文精选

篇1:小学我的拿手好戏优秀作文500字

别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

写我的拿手好戏作文500字五

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

篇2:小学我的拿手好戏玩滑板作文

暑假里爸爸给我买了一个滑板。一天晚上,吃完晚饭,爸爸、妈妈带我去滨江公园学滑板。

我怀着高兴的心情上了车,一会儿就到了滨江公园,我兴致勃勃的下了车。哇!滨江公园可真热闹啊!许许多多的小朋友在玩耍,有的在骑单车、有的在练武术、有的在溜冰、还有的在玩滑板,处处传来一片欢声笑语。

我和爸爸、妈妈选好地方,也开始学滑板了。刚开始我不敢站上滑板,怕会摔跤。在爸爸、妈妈的鼓励下,爸爸拉着我,我才敢站上去。爸爸拉着我滑了几圈,时不时会松开手,让我自己滑,我一紧张就摔了个四脚朝天,我反复练习了几次,都没有成功,想放弃,后来看到那些年龄比我小的弟弟、妹妹都那么认真的练着,我下定决心一定要学会滑板。

我又一次鼓起勇气,来回滑了好几圈,最后爸爸松手了,我告诉自己不可以紧张,要放松,保持身体平衡。就这样,慢慢的我学会了玩滑板。

我再一次的站在滑板上,滑了起来,感觉像一只快乐的小鸟在天空中自由的飞翔。我开心极了。

篇3:小学我的拿手好戏主题六年级作文400字

看!操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳,行云流水般地跳跃着。在人山人海中,你第一个看到的必定是我——那个手飞快地挥舞着,脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”,绳子刚在我头顶跃过,瞬间又从我脚下飞过,没错,那个人就是我。

说起跳绳,可是我的拿手好戏,不必说我甩绳之快,也不必说跳绳数量之多,单说我在家中的勤学苦练,你必会大吃一惊。不由自主地,往日的一幕幕浮现在眼前。

那是甜蜜与辛酸交织的岁月。

四年前,我上二年级时,那时的我每次跳绳只能一个一个地单跳,我也为一分钟要跳100个而担忧。回到家中,向父母诉说了我的苦恼,他们便决定每天放学后陪我练习。

当时只是二年级,回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。爸爸讲解了跳绳的要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练,很快我一分钟能跳130多个了,已成为了班级中的佼佼者。

光阴似箭,日月如梭,如今我已是六年级的大男孩了。随着身体的成长,我已能将跳绳的个数保持在200个左右。

一次跳绳比赛,我调整好状态,伴随着响亮的口哨声,我行云流水般舞动着手中的短绳,速度出奇地快。半分钟过去了,我额头布满了细小的汗珠,可我仍不放弃继续加快速度,超常发挥,最终以236个的优异成绩从众多比赛选手中脱颖而出,摘得了跳绳比赛的桂冠,心中自豪之情油然而生。

卖油翁曰:“无他,惟手熟尔。”我也说:“无他,惟勤学多练也。”俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”是啊,为了台上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要继续努力,争取再创佳绩,更上一层楼!

点评:这篇习作以细节见长。开头是一个大场景一“操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳”,但小作者马上将镜头拉近,让人们看得清“那个手飞快地挥舞着,脚轻盈地跳跃着”的我,形象生动。随后,写自己的勤学苦练:“回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。”又写参加比赛取得每分钟236个的好成绩。这都是让细节来说话。最后,引用卖油翁的名句:“无他,惟手熟尔。”可谓恰到好处。

篇4:小学我作文

小学我作文

我叫南江雨,爸爸妈妈叫我小雨,他们说我出生的时候天下了点雨,我姐姐叫南江云,所以就有了我这个名字。

我是我们班的小不点儿,可能是我们年龄最小的。我个子小,脑袋小,眼睛小,鼻子小,唯一不小的是我有两颗大门牙,漏在外面,给人的感觉总是笑咪咪的。

我很busy,每天早上6点多就起床了,吃完妈妈做的早饭就准备go to school了。我的学习特别棒,每次考试都不会低于第三名。我还是语文课代表,虽然有点累,但我很乐意为大家服务。我还在周日去三一学English,爸爸还教我新概念,我英语很good,早读我是班里的领读,我的声音可亮了。

我的兴趣是爱看书,特别是科幻世界,电视剧我也爱看,什么武媚娘传奇,甄嬛传的.情节我都能倒背如流。我最喜欢看的是最强大脑,那里面的人太不可思议了,简直比电脑还要电脑。

不过我也有缺点,爸爸说我没有恒心,一遇到难题就容易放弃。这点吗,我会慢慢改的。

我的梦想是想成为一个翻译家,看到为XX当翻译的那个girl,那水平,还有那个漂亮,我简直羡慕极了。

篇5:小学我很棒作文

小学我很棒作文

时间如水,飞快的流逝了,但是一些记忆的影子,还依然印在我的脑海中,依稀记得,那一次,我真的很棒!

中午的太阳炙热的烤着大地,使人们热的`不禁放快了回家的脚步,我也不例外。突然,拐角处出现了一辆黑色轿车,我和车就这样撞到了一起,腿上出了好多的血,司机逃逸了,不过我相信,他不管跑到哪里,警察叔叔们都会把他抓住,绳之以法的。一些好心的阿姨把我送进医院,医生说:“没有什么大碍,只是腿部受伤面积很大,如果不及时处理,伤口就会恶化。”

我听了之后,不禁觉得害怕了起来。以前天不怕,地不怕的我,如今变得如此胆小,传出去会败了我的“名声”的。不,不可以害怕,就像平常生病打针一样!没关系,没关系!这时我怦怦直跳的心才安静了下来。

到了消毒的时间了,我在医生的带领下来到护诊室,医生让我先坐好,尔后,他拿着消毒用具过来了,我刚平静下来的心又跳了起来,想怀里揣着一只不乖的小兔子似的。我想,不要害怕,我是最棒的!想到这里,我的心渐渐安静了下来,刚才还在乱蹦的小兔子,渐渐的睡着了。我鼓起勇气让医生给我消毒,那一阵阵钻心的痛,让我直抓垫子,眼泪将要夺出眼眶。但是,当我想到江姐,保尔·柯察金的事迹时,眼泪又让我“吞”了下去,咬紧牙关,挺了过去。连医生都不禁的赞叹道:“你太勇敢了,我还是第一次见到这么坚强的孩子!”在场的人都鼓起了掌声。

我笑了,笑的是那样的快乐。因为我做到了,是江姐,是保尔·柯察金给予我的勇气,那一次,我真的很棒!

篇6:小学我自信作文

小学我自信作文

自信是什么?词典上说:“自信就是相信自己。”老师说:“自信是成功的条件。”我认为:“自信能给人带来意想不到的惊喜。”

自信,给了我巨大的成功。记得那是升学考试的'前一天,各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项,叫我们一定要自信,只有自信才可能取得好成绩。还要冷静,不冷静怎么能做好题目呢?可是,我怎么才能自信和冷静呢?进入考场后的我,肯定会紧张得把自信和冷静扔在一边。我终于想到了一个好办法,放学后回到家里,我心里默念着:“我一定会的……”第二天,决定我命运的一刻快要到了。我边走边想着笑话。果然,我轻松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定会”,这时我的自信心倍增。

“叮零零”第一场考试开始了,老师把试卷发下来,我一看试卷,还比较容易,便从容地答完试卷,仔细检查了三遍试卷,铃声再次响起,我交卷了。后面的两场考试亦是如此。

到了领毕业证的时候,我最后一次来到学校,老师告诉我,我这回考的很好,闯进了全县前十名。我高兴得又蹦又跳。

这是我自信的结果。这样看来,自信真的能给人带来惊喜啊!以后,我做任何事情都要有自信心。就让自信陪伴我走向高中,走向大学,走向未来的事业!也让自信给我带来快乐,带来希望,带来梦想!

篇7:小学我和成功作文

成功是指一个人取得的成就。他有时候很调皮,像风一样,从你指尖滑过,你得来个凌波微步才能追上他;他多数时候胃口很好,像猪八戒,你必须把他喂得饱饱的,否则他就会和你躲猫猫……总之,成功是个惹人爱又挠人心的小东西!

说起成功,小学阶段,到目前为止,嗯,我还是很有发言权的!不信?那我说——我从二年级一直当班长!喔,我听到了,你们说我显摆!那我说————年年期末考试我都是翘楚,喔,我看见了,你们指着我的鼻子臭骂:“代萧忆,你还让我们活不活!”那好吧,低调,低调!我就举个小例子,你们瞅瞅!

“各就位,预备,跑……”我像闪电一样,快速地飞奔。我猜测双脚交换的频率最多不过0。01秒。最后20米冲刺了,我的双腿却像是铁砣一般沉重,意志力如游丝一点一滴从我腿上抽离。就在这时,赛道两旁传来了“代萧忆,你是最棒的!加油!”这句话令我瞬间像打了鸡血一样,我的脑海里浮现出一幅场景:在全校同学热烈地掌声中,李校长露出一贯和蔼的笑容,给我颁发400米第一名奖状!于是,在强烈的阿Q般自我精神胜利法下,我昂起了头,挺直了腰板,想成功的激情在血液中激荡,顿时双腿轻巧如盛夏突来的雨滴,噼噼啪啪、势不可挡!“3米,2米,1米!”我赢了!在那一刻,什么都比不过取得胜利所带来的喜悦!我的小心脏,带领着所有的细胞小兵们一起欢呼!

总之呢,我觉得一切善良美好的词语与成功都是息息相关的:激情、认真、刻苦、孝顺、谦卑、团结……你和他们交上朋友,就会发现成功像个影子,在你身后,甩也甩不掉!

篇8:小学我和成功作文

成功和努力是密不可分的,只有努力了才会成功!

那是我读三年级的时候,由于我数学成绩一落千丈,经常使妈妈不开心。于是我决定要好好学习,让妈妈开心开心。

早上,我一吃完早饭就开始读书。上课的时候专心听讲。积极发言。中午,我一回来就做作业。下午,在别人玩耍的时候,我却在向知识丰富的爸爸请教不懂的知识点。晚上,我躺在床上看书。几个星期之后,我的成绩终于有了进步!

可怕的半期考试到了,我既开心又害怕。开心的是:如果我考好了,就可以让妈妈高兴高兴。害怕的是:这次考试可难了,如果我考差了,妈妈一定会为我的成绩下降而担心的。

几天后,发成绩了,我再次回到了学校。老师念着成绩——87。79。91。82……我的.心忐忑不安,我想:他们都考的不是很好,我也一定考的很差吧。不知念了多少个名字,终于念到我了。什么!——一百分!我终于可以让妈妈高兴高兴了。

放学了,我怀着愉快的心情回了家。一到家,我就把这个好消息高诉了妈妈。妈妈终于露出了微笑。

我的心比任何时候都还要高兴!

成功属于真正勤奋与努力的人,属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。

篇三:我和成功中考试时我考了全班的第十名,虽然这次考试对我来说以经很不错了,就算我们班有46位同学有36位同学落在了我的后面,但我个人认为这一点点的成绩还是远远不够的。当然我也知道好的成绩才可以上好的学校,梦想的学校也需要理想的成绩;我的眼里只有好好学习才能有所成就,学习是没有止境的只有好好努力才可以到达胜利的彼岸。

失败乃成功之母,只有吸取失败的经验才能够成功。不经历风雨怎能见得彩虹,可以说没有失败的经验就没有成功的今天。用我们的双手去让灰暗的今天变得明亮起来吧!要想成功就要向谈迁、诺贝尔、齐白石那样就要持之以恒不能半途而废。只要心中有一颗持久的不服输不向困难低头不被厄运打败就一定可以成功。每个人的心中都有刻苦好学的一面,我们只要认准目标钻进去展开来,这样好学的一面就不仅是一点点了而是很多。

成功不可能一步登天而是要一步步的积累,积累会让你感受到成功的艰辛与乐趣。

篇9:小学我真棒作文

小学我真棒作文

我真棒

我真棒!

身后一阵人工降雨.

谦虚是我们中华民族的传统美德,像你一样,我们的传统美德不就是失传了吗?瞧你这孩子!一位颇有学识的老者说。

我真棒!

大姐姐,大姐姐,一个小朋友欢快的蹦跳着,一脸兴奋, 让我来教你,谦虚使人进步, 骄傲使人落后,明白吗? 老师教的.

我真棒!

小朋友,你这样在社会上是站不住脚的,一位中年人略感沉痛的说,官场上,公司里就是一个精神上的战场,像你那骄傲,老板回起疑心的.小心!

我真棒,不是骄傲,是自信,我这样认为.

每件事情,认真完成,尽自己最大的努力,失败,成功又如何?这样想着,我感觉自己真棒.付出泪水和心血,收获幸福与甜美,一份好的成绩单,一句老师,家长的称赞,我真棒.帮助别人,不留下姓名,只是抱以微笑,不要报酬,只是习惯地摆摆手,心里充满了蜜汁.我真棒.几道难题,认真思索,就算额头上爬满细细的汗株,就算写满整张草纸,终于算出来了.我又何愧与那一句我真棒呢?

......

许多,许多,难道我不棒吗?

我经不起这一句我真棒吗?

人们哑口无言.

我真棒

我真棒,

因为我有一双灵巧的双手,

能在琴键上飞跃舞动的音符。

我真棒,

因为我是男子汉,

能够帮助家人干活,照顾年迈的姥姥。

我真棒,

我是班级小领袖,

能够带领同学认真学习,锻炼身体。

我真棒,

我拥有丰富的知识,

能在各种比赛中脱颖而出。

我真棒,

我是爱护动物小专家,

小动物都是我的好朋友。

我真棒,

我是运动小健将,

能够增强体质,成为钢铁小战士。

我真棒

我是小小旅行家,

能够领略世界风采,祖国美好。

我真棒

我拥有健壮的身体,

广博的知识,和丰富的爱好,

我拥有多彩的生活,

我是快乐的阳光少年。

我真棒

我真棒我真棒我叫杨思涵,我的特长是打乒乓球。我每天坚持打乒乓球,每天都打两小时。我已经练了一年多。昨天晚上我们和老队员来了一场交流赛,我赢了三局。老队员的张鑫泽和万红义两个拉球很好,我要像他们学拉球,我要提高自己的拉球水平。我的理想是在六年级的时候,到省队去成为省队的队员,更想参加国家大型比赛。我要努力练球,达到梦想。作者:合肥市屯溪路小学二(三)班杨思涵

我真棒

我真棒

遂平县和兴乡吴阁中心小学 四(1)班 王姝佳

在我六岁的'时候,发生了一件难忘的事。提起那件事,我就想对自己说:“我真棒”!

那年暑假,爸爸、妈妈带我去红石崖捉螃蟹。我以前被螃蟹来夹住过,所以对螃蟹产生了恐惧感,一见到螃蟹就想躲,心里七上八下的。到了红石崖,哇!红石崖的风景好美啊!一条长长的小溪,溪水清澈见底,岸边还有大大小小的水洼,漂亮的鹅卵石。

爸爸第一个跳进去,掀起了一大块石头。“哇!”爸爸大叫了一声,“好大的螃蟹!”只见爸爸猛地抓住螃蟹的后腿,一下子就把它扔进了瓶子里。我看到爸爸抓螃蟹舒服开心的样子,心里痒痒的,早忘记被螃蟹夹住的痛了,也想试试。于是,我鼓起勇气,找到一个小石头,开始找起来。我悄悄地走近一块小石头,轻轻地掀起,生怕螃蟹受惊逃跑。果然有一只小螃蟹正在那里睡大觉呢,它还不知道自己正面临着危险。我猛地一抓,抓住了螃蟹的钳子,立即将它扔进瓶子里。哈哈!这只螃蟹成了我的战利品。我又照着原来的样子,捉到了许多小螃蟹。大大小小的螃蟹在瓶子里挥舞着钳子,好像在说:“你敢捉我,看我不夹你。”望着螃蟹那可爱的样子,我忍不住笑了。

爸爸、妈妈夸我说:“你真棒!”我也觉得我自己真的很棒!

辅导老师: 张俊杰

我真棒

我真棒

我是一位1.43米的四年级小学生,活泼当然就不用说,最令我自豪的是我力大如牛的力量。

记得有一次,妈妈已经买了很多东西了,回家的路上,妈妈看到水果店的西瓜那么多人买,便也想买一个,但见到自己那不动了,也就没去买。

我看到了,对妈妈说:“妈妈,你买吧!我来搬回家去!”妈妈半信半疑地说:“阿鹏!你能搬得动吗?”“能!”我有力的答了一句。

妈妈便去水果店买了一个大西瓜,我先是把西瓜放在肩上扛,然后又想:这样太重了,怎么能减负呢?

过了一会儿,我终于想出一个好办法,即使把西瓜端着,于是,我就按照自己想的来做,没想到,果真减负了?健

可这样一来,我就好像挺了个“将军肚”似的。

回到家,妈妈夸了我一声:“阿鹏,你真棒!”

你们说,我是不是很棒啊?如果你们想见一下我的庐山真面目的话,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学四(3)班来吧!!

来源:m.181305.html

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篇10:小学我和小鸟作文

小学我和小鸟作文

涓涓细流的小溪边;广阔无垠的草原上;繁花似锦的春天里;我和鸟儿有个永远的约定。苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的颂歌。

我和黄鹂鸟约定在那涓涓细流的小溪边。她欢快地歌唱着,我静静地聆听着。听着她婉转而美妙的.歌喉,看着她那美丽的羽毛裙摆随风摇曳。黄鹂鸟忽的飞到我的耳旁,低吟着:“请让小溪姐姐穿上一身美丽干净的衣裳,用最新鲜的生命之水继续哺育我们的后代,繁衍子孙!谢谢你,我的朋友!”我与她约定了:在下一年春天,小溪一定能穿上美丽干净的衣裳,哺育你们的后代!我们在小溪里嬉闹着,奔跑着……慢慢的,我们俩的身影消失在最后一抹晚霞里……

我和雄鹰约定在那广阔无垠的草原上。他搏击着蓝天,我默默地欣赏。他迎风引吭,飒爽的英姿在湛蓝的天空下盘旋,好似一个远征的战士浴血搏杀!许久,他挺直了腰板儿深情地对我说:“请让草原母亲有一床过冬的被褥,保护好我们赖以生存的家园!谢谢你,我的朋友!”我与他约定了:在下一年春天,草原一定能有一床过冬的被褥,保护好你们的家园!我们在草原上追逐着,道别着……随着家的方向一直走一直走,直到无影无踪……

我和所有的鸟儿约定在那繁花似锦的春天里。她们为人们带来了欢笑,色彩,赞叹……花儿也因为她们的到来而苏醒,人们与鸟儿嬉戏着,雄鹰的品质激励着颓废的青年;黄鹂鸟的歌声放松着学习与工作时紧绷的大脑;珍珠鸟用自己毛茸茸,圆滚滚的身体逗小孩子欢笑……我与她们约定了:我们将永远爱护你们,保护你们,永远保留着这最美好的一瞬间!让你们不再水源干涸、居无定所、生活在恐惧之中。你们失去的同伴,我代表人类向你们真诚的道歉:对不起,都怪我们一时的贪念,让你们陷入万分悲痛之中!到今天,我们才发现,我们真是残忍,冷漠!不知道在你们的心中我们还是你们的朋友!

我和鸟儿在春天有个约定:共享自然和谐之美,一起展翅翱翔,向下一个希望的春天进发……

篇11:小学我优秀作文

小学我优秀作文

大家好!我叫张怡然。我长着一头乌黑发亮的直发,这可是纯天然的!我时常为自己的这头亮发引以自豪,还萌生过去做洗发水广告的念头。 (这句画线的语句,语言风趣幽默,把“头发乌黑发亮的特点”有一种很诙谐的方式介绍出来了,同时还让读者文章看到作者风趣的特点。)不高的鼻梁上架着一副粉边的椭圆形的眼镜,显得很有学问。(“架着”这个词用得好!形象,具有动感。)眼镜后面是两只炯炯有神的小眼睛。鼻子下面那张不大的嘴,总能说出自己的想法。愿意和我交朋友吗?那么,就请走进我的世界来做客。

我,可以用嗜书如命来形容。每天早晨起来,第一件事就是在床上不出被窝,先摸到眼镜,戴上,然后拿起头天晚上睡前看到半截的书,继续读上一会儿。 (加点的动词把作者起床前的`动作描写的具体,一个书痴的形象在读者眼前呈现。) 直到妈妈厉声呵斥道:“再不起床就迟到了!”我才把穿衣、刷牙、吃东西、背书包一起在十五分钟内解决后,奔出家门。除此以外,我的休息内容就是看书。在书海里畅游,我犹如与朋友交流;犹如故地重游;犹如接受阳光的沐浴……

一次,我晚上看书意犹未尽,在妈妈的劝说下,我只好合上了书。可是,我躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着,书中主人公正处于命悬一线的危急时刻,我感同身受地替她捏把汗。不成,我还得看!于是,我找来手电筒,把头缩回被窝,把看到半截的书重新翻看,一手翻页,一手打着手电筒。我释然了,我回到了情节中,我与主人公一同经历着磨难。我正看得入神时,突然感到耳朵一阵火辣辣的痛。一抬头,发现妈妈正气呼呼的揪着我的耳朵呢!“几点了!还不睡,找我把书锁起来呢吧!”说着,妈妈就要抢我的书。我连声道歉加保证,这才留住了我的书。那一夜,我早梦中与主人公有会面了。

唉!这次挑灯夜读的经历,让我感受夜读的滋味还真不好受呢!

朋友,你愿意于我这个书痴共游书海吗?

点评:

五年级的朋友们,你们一定度过林海音的《窃读记》吧?从这篇文章的字里行间,我们能隐隐约约感受到一丝一缕窃读的滋味。小作者很善于学习,学习了精髓,展现了自己的特点,这就是学以致用!

夜读这一段,还真有一些惊险呢!“可是,我躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着,书中主人公正处于命悬一线的危急时刻,我感同身受地替她捏把汗。”正是入迷的原因迫使作者斗胆夜读。“我找来手电筒,把头缩回被窝,把看到半截的书重新翻看,一手翻页,一手打着手电筒。我释然了,我回到了情节中,我与主人公一同经历着磨难。”这一小段文字不多,但把夜读的经历描写得入情入理。结果的滑稽可笑“我正看得入神时,突然感到耳朵一阵火辣辣的痛。一抬头,发现妈妈正气呼呼的揪着我的耳朵呢!“几点了!还不睡,找我把书锁起来呢吧!”说着,妈妈就要抢我的书。我连声道歉加保证,这才留住了我的书。那一夜,我早梦中与主人公有会面了。”又着实让读者爱上了这个书痴。

篇12:小学我爱科学作文

小学我爱科学作文

小时候爸爸给我讲过一个故事:湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动,一声炮响,十五只红嘴相思鸟飞向空中,翩翩起舞,可是当响起腾挪跌宕的乐声时,相思鸟纷纷坠地而亡。这是为什么?后来请来了很多专家都没能解释这个现象,最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声,这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽,是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的.种子,长大后要当一名科学家。随着年龄的增长,我渐渐的知道了科学就是知识,就是力量。

科学可以帮助人们解决困难,改变生活。爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了,这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的不断努力和探索,终于发明了电灯,为人类带来了光明。爱迪生逝世时,人们为了纪念他,全国熄灯以示哀悼。那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了。

我对科学充满了好奇心,想努力的成为一名小发明家。在上学期的一个星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪,老师跟我们解释了很多星座的知识,然后发给我们器材,接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔,并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池,将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部,并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上,这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果,当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时,我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶,也很兴奋。这个小发明我一直保留着,我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。

科学是一把双刃剑,善良的人们用他来造福人类,邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学,我要做一名科学家,用科学来为人类服务,让我们的生活变得更美好,也让世界变得更美丽!

篇13:小学我自己作文

小学我自己作文

我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。四年级作文我自己

我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小蓉蓉;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的'故事吧!

我渴望变成大人,渴望大自然的美好,我最想去的就是我国的首都北京了,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要看看我们的首都,度一个美好的暑假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!

我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人,其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。

怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?

我自己四年级作文我自己

嗨,大家好!我叫陈紫怡,我今年10岁,在下鲍学校三(2)班读书。爸爸妈妈给我取这个名是希望我成为一个有知识又文静的女孩。

我喜欢头上带一个粉色的发簪脑后有一条马尾巴似的辫子一甩一甩的,浓浓的眉毛下还躲着一对长长的睫毛哩!忽闪忽闪的大眼睛像月空里闪烁的星星。 我的兴趣十分广泛,课余,我喜欢和学们跳绳,跳皮筋,中午如果你从我家门前路过肯定会听到美妙的葫芦丝声,去年我去学校歌咏比赛中得了一等奖,同时接到了长宁镇歌咏比赛的通知书。我还参加了学校的写字班哩,由于我的刻苦勤练,我的书法作品还被贴在教室的书法栏里。令我最高兴是和我的班主任张老师一起办黑板报,得到了大家的夸奖。

我最大的缺点是赖床。因为赖床有时气的妈妈掉眼泪,有时屁股被打得我哇哇直叫,有时闹过许多笑话。

星期一的早晨,叮铃铃,叮铃铃,美梦中的我关掉闹钟,又睡起来,没想到我一觉醒来,一看闹钟已经七点三十了,我吓坏了,赶紧一骨碌做起了,迅速穿好衣服,不刷牙,不洗脸,不梳头,背上书包就往学校跑,我像草丛中的一只刺猬冲进书声琅琅的教室。

瞧!这就是我,一个既快乐又狼狈的女孩。

是希望我这片云彩在晴朗的天空中高高飘扬。

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