和妈妈一起猜谜作文(精选29篇)由网友“人生初学者”投稿提供,以下是小编为大家准备的和妈妈一起猜谜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:和妈妈一起猜谜作文
和妈妈一起猜谜作文
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今天是星期六,我在家里写作业,觉得很无聊。咦,地上怎么变干净了?哦!原来是我妈妈在打扫卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来玩脑筋急转弯吧!”妈妈对我说:“可以啊!”
猜谜游戏现在开始,我说道,首先我问,妈妈答,我先说:“小强考了99分,为什么爸爸还要骂小强?”妈妈说:“九九八十一,小强考了81分。”我说:“错。”公布答案:“他语文考了50分,数学考49分,加起来就是99分呀!”妈妈笑了。
第二轮,还是我问妈妈。我说:“小明长得像谁?”妈妈说:“不是像爸,就是像妈。”错,公布答案!小明像多镜子里的小明,我的话音刚落,妈妈就好笑死了,说你这孩子怎么这么逗呀。”
游戏结束后,我想:妈妈平常工作那么辛苦,我也要给妈妈减轻一些负担是应该的',让妈妈开心开心,我心里暖洋洋的。
篇2:猜谜
早晨,我还睡眼惺忪,奶奶爷爷就叫我起来和爸爸妈妈去大润发猜谜,刷牙洗脸,穿好衣服,我们出发了。
我们坐车到了大润发,爷爷奶奶陪我吃了一顿美味的肯德基,差不多我快吃完的时候,爸爸妈妈来了,因为爸爸妈妈和爷爷奶奶都没有吃饭,饿着肚子,所以决定先吃完饭再去猜谜。吃完饭,我们一路上欢声笑语,来到“西北书城灯谜举办处”。十点整开始,各种谜语纸条都张贴出来,有字谜、成语谜,有地名谜、俗语谜、人物谜、影视谜、还有卡通谜、食品谜等等。内容十分丰富,设立的各种谜条汇聚了古今中外的文化精粹,吸引了数百名灯谜爱好者的踊跃参与。
我和爸爸妈妈爷爷奶奶忘记了寒冷的天气,站在各个谜条面前凝神思索、专注猜谜,不一会儿猜中了两条谜语,获得了两张奖券,我高兴极了!忽然,那边响起了一阵鞭炮声,原来是一位谜语爱好者获得了一等奖,大家都对他表示祝贺。我把几条二、三等奖的谜语抄写下来,拿回家继续思考,准备明天再来争取拿个二等奖。
篇3:猜谜
猜谜750字
中午,吃好午饭,我来到楼下正想走出去找人玩的时候,正好看到哥哥他们三个人一起来到我家找我和他们一起玩。我就问他们今天我们来玩什么游戏。妹妹抢着说:“我们一起来猜谜,好吗?”大家一起说:“好!”接着我说:“猜谜的'时候,我们进行抢答,同时加上一点甜头,发一点奖品作鼓励。”“,好呀,只是拿什么物品来作奖品?”我说:“这,你们不用管了,一切都由我来作主。等一会儿,我拿出来,你们就知道了,而且保证你们都会满意的。”
猜谜开始,首先由妹妹出题。她说:“什么鸟不会飞?”我立刻举手同时说出了答案:“驼鸟!”妹妹说:“对!你的反应真快!”哥哥和姐姐都非常羡慕我,向我投来了赞许的目光。接着妹妹又出了一道题目,“什么牛不吃草?”这一次姐姐抢先举起了手。妹妹就请姐姐说答案。姐姐说:“蜗牛!”“对!”现在轮到我说了。我想了一想,然后说:“猪是怎么死的?”他们三个人想了好久都没有想出一个答案来。他们只好问我。我就笑着对他们说:“就像你们一样是笨死的!”他们听了都说我坏。我只是笑着说:“谁叫你们连这一点都不知道,只好让我说你们了!”接着,我说:“小学生在学校里最常说的是哪三个字?”哥哥和姐姐又想了好一会儿,才都摇了摇头。妹妹一脸迷惑地说:“不知道!”我说:“妹妹真聪明,这谜语给你猜对了,谜底就是不知道这三个字!”他们听了都哈哈大笑起来。妹妹还笑得流下了眼泪。然后,轮到姐姐说谜语了。姐姐笑着说:“有一个人生病住了医院,医生对他说每天都不能够抽一支烟。奇怪的是这个人的病不但没有见好,反而更加严重了。为什么?”我想来想去也想不出一个所以然,只能够摇头了。哥哥说:“是不是他学会了吸烟,结果加重了病情。”姐姐说:“正确!”
猜谜在继续进行着,室内不断响起笑声、掌声……
篇4:《猜谜》
《猜谜》
暗中下围棋――打一成语一月一日非今天――打一字
九号――打一字
七十二小时――打一字
十八乘六――打一字 评论加载中,请稍候...
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篇5:猜谜作文
星期五,我们全家人吃过晚饭,大家都坐在沙发上显得很无聊,我提出了来一个猜谜大赛。爸爸放下他每天饭后必喝的茶杯,说:“这样也好,坐在沙发上没事干,还不如做点什么打发打发时间。”妈妈也答应了。
我端坐在沙发上,清了清嗓子,怪声怪气地对爸爸妈妈说:“听好了,我要出题了。小明找钥匙开门,他找到了钥匙,插进去一拧,然后一推,推不开。你们猜小明是怎么进去的?提示一下,他不是爬窗进去的噢。”爸爸妈妈被我出的这道题给愣住了。你看看我,我看看你,眼神好像在说:这是怎么回事?妈妈还自言自语地说:“我们平时开门不都是用钥匙的吗?难道是拿错钥匙了?”我的意地摇摇头。“不对!”爸爸的眉头皱了一下,突然豪爽地一拍大腿:“对呀!推不开就拉呀!就像饭烧好了就吃吧一样简单。”我裂开嘴笑了:“回答正确。”看来是难不倒他们。
第二道谜是爸爸出题的。爸爸别有意味地看了看我说:“韬韬,你最近在看《三国演义》,我现在考考你看得怎么样了?在《三国演义》这本书中有去无回的人是谁?提示一下这个人是女的。”女的?我马上在脑海里像翻书一样把三国中所有的女人都翻了个遍:三国中最有名的是古代四大美女之一貂蝉,可她是坠楼而死的呀!吴国女将军陆逊也不是呀。这大乔小乔更不用说了。还有谁呢?哦!还有一个孙夫人,对了,就是她了,自从她被哥哥骗回吴国后就再也没有回荆州回到刘备身边。哦!我心中一喜,连忙站起来大声回答:“我知道了,是孙夫人。”爸爸带着惊喜的心情对我说:“哈哈,你答对了,看来老师叫你们看课外书还是比较有效的。”
妈妈也说要考考我,题目是“千里驹”打一个《三国演义》中的人名。我挠挠脑袋想:千里驹是谁?有人外号叫千里驹的吗?我只知道《水浒传》中的梁山好汉一百零八将个个有绰号,什么“豹子头”林冲,“黑旋风”李逵。三国中也有人有外号的吗?我只知道诸葛亮“卧龙先生”,其他我就不知道了。我推了推妈妈:“妈妈,请你告诉我吧,我就算挖空脑袋也想不出来。”妈妈笑了笑告诉我:“是马良啦。”哈哈哈,我笑得滚到沙发上,原来“千里驹”可以这样理解。
猜谜大赛就这样还在进行着,欢笑声在我们的小屋里久久回荡……
篇6:猜谜作文
“猜中了,猜中了!”激动人心的欢呼声不时传来。哈哈,我们全家正在客厅里猜谜语呢。
刚才那个谜被妹妹猜中了,她正兴奋着呢。现在轮到妈妈出题了:“进门蓬头垢面,出门神气活现,送出许多东西,还要自己赔钱。”谜语一出,客厅里一下子安静下来。爸爸皱紧眉头,我也托腮不语,大家都在认真地思考着。
过了好大一会,也没人发言。见此情景,妈妈无奈地说:“我提示一下,这是很多地方都可以看到的。”这一说,我来劲了,大声说:“白菜。”我自以为答对了,因为平时上学我在很多地方都可以看到白菜。妈妈摇了摇头,说:“不是。”接着,又有人说是韭菜、青菜,可妈妈说“都不是”。
妈妈再一次提醒大家:“这也是每个男的常常要做的事儿。”按照这样的思路思考了几分钟后,我胸有成竹地对妹妹说:“我知道是什么。”妹妹迫不及待地问:“是什么?你快告诉我。”“抽烟!”我笑着说,“男的不是经常抽烟吗?”“真有这样的谜啊?”妹妹感到很好笑。妈妈听了又笑着摇了摇头。
哎,可真是烧脑子。我继续想,男人要做的事多着呢,到底是什么呢?“哎呀,我真笨。”我拍拍头,百思不得其解。
只听妈妈说:“润润,你来回答吧。”我猛然站起来,不知说什么才好,脸也涨得通红,窘得我直低头。忽然,只见妹妹一绺头发从小辫子中散了出来,垂到我眼前。顿时,我眼前一亮,这下有了。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我立马挺直胸膛,清了清嗓子,大声说:“理发。”
“猜对了!”妈妈高兴得眼睛眯成了一条缝,不住地夸道:“我的大宝可真聪明。”
猜谜还在继续,客厅里像炸开了锅似的,猜对了的手舞足蹈,猜错的哭笑不得……
篇7:猜谜作文
今天课上,朱老师大步流星地走进教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,我们现在来玩一个游戏。”
老师的话音刚落,坐在我旁边的吴昊聪就说:“我就有一个不祥的预感,今天要写游戏。”
朱老师看了看吴昊聪,没有理他,继续说:“今天我们来猜一个谜语。”
我一听立即晕倒,心里不由地暗自嘀咕,为什么要猜谜呢?我最讨厌猜谜了,以前我和朋友们一起玩猜谜的游戏,我一次也没有赢过,看来我今天是死定了。
朱老师可不管我心里怎么想的,他清了清嗓子说:“谜面是九十九,猜一个字。”
我一听,心里一阵迷糊,这是什么鬼题目啊?
坐在我对面的刘心怡用笔在纸上比比划划,口中还念念有词的呢!我看了,也低下了头,拿出了笔在草稿纸上胡乱地画了起来。我想了好长时间也不想出个头绪来。
正在这时,吴昊聪举起了手,微笑着说:“我知道谜底了,是‘杂’。上面一个‘九’,下面一个‘十’,因为‘九’和‘十’加在一起不是一个字,所以我觉得应该在‘十’的两边再加上两点,就变成‘杂’字了。”吴昊聪刚说完,其他同学就异口同声地问:“还有一个九呢?”吴昊聪挠了挠头不知怎么回答,只好坐了下来。
我不停地在草稿上画着、画着。朱老师在一旁不停地念叨着:“九十九,一百;九十九,一百……”
慢着,是不是朱老师在提醒我们猜谜的思路呢?那也说不准哦!九十九,一百;一百,九十九……唉,九十九等于一百减一。一百减一,一百减一,“百”字缺了“一”横……我顺着朱老师的思路一边想下去一边在纸上画着。哈哈,想出来了,拿掉“百”字上的“一”横,一个“白”字!慢着,别得意,再验算一遍,九十九,等于一百减一,百,拿掉上面的“一”,剩下一个“白”字,对了,肯定对了!谜底就是“白”字。
想到这儿,我大胆地举起了手。
老师见了,示意我回答。我稳了稳心神,大胆地说:“谜底是‘白’字。一百减一等于九十九,也就是‘百’字去掉上面的一横,剩下的就是‘白’因此谜底就是‘白’。”
听了我的回答,老师用力地点了点头,表示肯定,同学们也恍然大悟。
今天的课真有趣,以后我还要玩猜谜的游戏。
篇8:猜谜游戏作文
放暑假了,烈日炎炎不想出门,我正“蜗居”在家里无趣地发呆,妈妈想出个好点子,提出玩猜谜语游戏,我兴高采烈地蹦起来,像是打了鸡血似的兴奋,立刻回到:“我来出题,我来出题!”妈妈欣然同意了。
我就找来谜语书,装模作样地学着大人出第一题,手背在后面,左走走,右走走,装腔作势地念道:“又肥又胖一身膘,不爱清洁不洗澡,人人说他懒东西,吃饱喝足就睡觉。”妈妈还没来得及猜,爸爸自告奋勇跑过来说:“我知道!是猪!”“猜对了”我笑咪咪地说:“加一分!”妈妈又见缝插针地说道:“你爸当然知道,因为他就是一头大肥猪啊!”我又说:“呀,因为爸爸身上全是宝贵的猪肉啊!”“呵呵,我会改正的。”爸爸挠着头,笑眯眯地说,“我以后回注意控制饮食,不睡懒觉了。”说着说着,大家都心领神会地笑起来,“哈哈哈哈!”
接着我又出第二道题:“麻屋子,红帐子,里头睡着白胖子。”妈妈争先恐后第一个答道:“花生!”看来花生是妈妈的最爱。“答对了!”我肯定地说道,一旁的爸爸脑子里全是一片空白,冒出一句:“哼,天天惦记着花生,都快变成花生了。”“谁让我就爱吃花生呢?这道题简直是为我量身定制的呀!”“哈哈哈!”我门又不约而同地笑起来。我宣布:“现在一比一平,加油!”看来,我得提高难度了,要不然还真难不到这俩“高材生”,他们答得还游刃有余的。
最后一题,爸爸妈妈都擦拳磨掌的,注意力高度集中的样子,“一只小鸟穿黑袄,尾巴尖尖像剪刀,又衔泥来又衔草,屋檐下面把房造。”我话音刚落,一旁玩耍的妹妹就连蹦带跳的跑过来,“小燕子,小燕子!”刚回答完,自个儿情不自禁地唱起来:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这时候,爸爸妈妈和我都被妹妹突如其来,超乎完美的回答惊呆了,妹妹才两岁4个月大,就能听懂谜语了,果然是传说中的“神童”啊!“哈哈”乖巧的妹妹把比赛气氛推向了高潮。
最后结果是平局,都只有一分,快乐才是最重要的,我就宣布:“大家都是第一名!”妹妹开心的一蹦三尺高,爸爸妈妈脸上带着微笑。
篇9:猜谜游戏作文
今天,我们要和老师玩一个叫问特点,猜东西的游戏。什么是问特点,就是根据物品的形状、颜色、用途、软硬等提问,老师来回答,最后我们根据得到的线索猜出答案。
在玩游戏前我们还有几条规则:1。选男方4人,女方4人来提问题。2。每个提问代表只允许提问一次。3。老师只回答“是”或“不是”4。猜对的一方全体都有奖品拿哦!
听了老师说的游戏规则,同学们都很开心就等着拿奖品啦!
“游戏开始!”老师大声宣布道。
男生勇敢地举起手来,小声问道:“是黄颜色的吗?”
老师摇了摇头微笑着说:“不是。”
女生不甘示弱,也鼓起勇气举起手来问道:“这个东西是不是硬的?”
“不是。”老师连忙摆手回答道。
男生乐呵呵地摆出了一个“金猴探海”的姿势调皮地问道:“这个东西是学习用品吗?”
嘘!老师说:“恭喜你,答错了。”哎!周围一阵叹气声。
女生瞪着大眼睛,疑惑地问道:“这个东西是不是无规则形状的?”
老师果断地回答:“不是的”
托着下巴思考的男生,再叼根烟就成福尔摩斯了,他突然灵光一闪问道:“是不是小的。”
“不是。”老师立刻回答道。
后方传来一位男生的声音大声问道:“这东西是不是方形的?”
“是。”老师竖起大拇指。
我的脑子里出现了两个字——海绵。
大家都在搜索答案,海绵、折叠的地图……好吧!老师只好公布答案,同学们围住了老师,打开盒子,这结局却令人大跌眼镜,盒子里的东西竟然是一张普普通通的餐巾纸,全班同学似乎要集体晕倒。
问特点,猜东西这个游戏,必须要问有价值的问题,从问题中缩小范围,才是最有效的方法。
篇10:猜谜游戏作文
今天,我们文学社的同学在图书馆玩了一个有趣的游戏——————猜谜。
“大家听好了,第一谜语:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。打一植物。”老师话音刚落,班中立即有人举手回答:“西瓜。”抢到的同学说。“对了,接下来猜个难的。谜面是:刮胡子。打一食品。”黄老师说完,很快就有人举手了。“排骨面。”有位同学说。“错了。”老师说,“是面,但不是排骨面。”这回,同学们被难住了,有的撑着额头在想,有的摇着铅笔,打着节拍在想。突然,有人说:“是刀削面。”“对了。”老师十分满意,“接下来猜一种动物。有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳,打一益鸟。”“是喜鹊吗?”一位同学以试问的语气说。“错了。”老师说,“再仔细想想。”“啄木鸟。”又一位同学站起身来说。“对了。”老师答道。
“现在,我们来猜字谜。”黄老师紧接着说,“挥手告别。”大家立即低头想了起来,没有过几秒钟,只见四(2)班的汤婷婷举手回答说:“是军字。”黄老师满意地说:“你猜对了。真棒。”黄老师不紧不慢地说:“这次给大家来个难的。戴上帽儿是客人,摘掉帽儿是军人。猜猜是什么字?”同学们真的被难住了。最后还是黄老师告诉了我们谜底,原来是“兵“字。
这节课真有趣啊!
篇11:猜谜游戏作文
“叮铃铃!”上课铃响了。老师走进来,在黑板上写了“猜谜语”三个字。同学们看见这三个字,疑惑不解,便议论起来:“这节课怎么会猜谜语?”老师年看见同学们迷惑的表情,笑眯眯地说:“这节课我们来猜谜语,不过,在猜谜语之前,我先来问一个问题,你们能用四字成语来形容一下我们中国汉字的特点吗?”同学们分别是说横平竖直、盖世无双、生动形象、博大精深。这就是我们的组名。游戏规则是这样的:每组有4道必答题,每组轮着答,还有12道抢答题。
我是第二组的成员之一。第一组在答必答题时,我们已经很紧张了。我们组的题会不会很难?我们能猜对吗?轮到我们组时,我们的谜题是“需要一半,留下一半”,“四方来合作,贡献大一点。”哈哈,这两题我们猜测过,太棒了!我欣喜若狂,仿佛插上了幸福的翅膀。我们说出了答案,顺利通过了,我们终于松了一口气。到第二轮时,有一题是“十五天”。我记得我们的练习纸上做过,老师说过答案的,我怎么就想不起来了呢?我急得像热锅上的蚂蚁。时间到,我们没有得分,幸福的翅膀消失了。哎,天上掉馅饼,我们也接不住啊!必答题结束了,第一组暂时领先。
最激烈的算是抢答题了。我们为了弥补刚才的失误,都爆发了自己的小宇宙。有一个谜题是“有草种子发,有虫害庄稼,有鸟全身黑,有言令人怕”。这个谜题我猜出来了,是“牙”,可我担心答错,我想举手又怕。就在我犹豫不决时,班长举手了,把正确答案说了出来。哎,要是我早点举手就好了。猜到谜题“有刀真强硬,有金铁炼成,有山职位定,有丝网上绳”时,我们组吴静举手了,回答说:“岗。”老师摇头说不对。不过还好,我们有改正的机会。我和我们组的许多同学在那大声呼喊,指手画脚,可她还不明白。其他组同学都开始蠢蠢欲动了。到最后还是答错了。我们并没有灰心,反而再接再厉,终于,我们组获得了第二名。
在颁奖仪式上,我和九位同学被评上了十佳猜谜能手,让我心里比喝了蜜还要甜。
这节课让我又开心又难忘。
篇12:猜谜游戏作文
今天,我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……
同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚!
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。 过渡自然!人物描写详细!
坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。
词语丰富,观察仔细!
篇13:猜谜游戏作文
禹老师走上讲台,二话不说就在黑板上写了一连串文字:“七十二小时”、“一月一日非今天”、“银川”……老师要干什么呢?直到她在黑板正上方写上“猜谜语”,我们才恍然大悟,原来今天作文课的内容是猜谜语。
我们拿出一张白纸,认真地思考着,把认为正确的答案写在上面。我绞尽脑汁的想,这“守门员”到底是什么?马力说,“守门员”是“狗”。我听了,笑得前仰后合。啊!我知道了,是“圆”。那“一剑穿心”是什么呢?我又开始思考起来。嗯……一把剑,穿到了心里,就等于在心上划了一刀,终于想出来了,是“必”。“一百减一”这个太简单了,“百”字上面减了一个横,不正是“白”吗?于是,我把这三个答案写在了纸上。接下来,我又想别的,别的又太难了,我选了一个简单的“古时候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原来是“胡”。其余的太难了,脑子都要想破了。
终于公布答案了,老师在“七十二小时”后面写了一个“晶”,天呀!我们叫了起来,“七十二小时”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。讲到“守门员”时,我的心里美滋滋的,因为我认为我的答案是正确的,可老师却说是“闪”。啊!我要吐血了。老师把答案逐一公布,最后,我只对了三个。
这就是我们今天的作文课,好像突然刮来的一阵风,让我们措手不及!
篇14:猜谜大会作文
今天第三节课,我们班召开了猜谜语大会。范老师提前让我们周末准备谜面和谜底。
老师先讲了两个规则,第一个规则是起来回答完,要说出你是怎么想的。第二个规则是不能说出答案,要先举手。说完我们就玩了起来。首先,老师先叫第一个同学起来给我们出了三个谜面让我们猜,第一个是许豆说的,还猜的很正确,想的也很正确。后面两个谜题也被大家顺利地猜对了。接下来,郑豆出谜题让同学们猜,郑豆说了一大串,说得我头晕脑胀,这个谜题也难住了范老豆,最后还是郑豆在黑板上讲了谜底。后来又猜了好几个人,其中李豆给我们出的'谜题,难住了同学们和范老豆,同学们按照顺序出谜题,大家玩的很开心。最后范老豆给我们猜了一个谜面,说是:“一口咬掉牛尾巴。”我们都举手了,老师叫了么豆,她答得很正确,想得也很对。
这一节猜谜语大会让我们很开心。
作者:刘佳萁
篇15:猜谜大会作文
今天上午,我们举行了一场猜字谜大会,范老豆隆重地说:“20xx级3班猜字谜大会现在开始!”话音刚落,掌声响起来。
第一个说谜面的人是唐豆。唐豆的谜面是:一个国王有两个孩子,他们站在雨伞下。“是什么?”“好难啊!”同学们都说。过了一会儿,我们班有一位同学自告奋勇举手了,“你来说谜底是什么?”范老豆说。“是全!”那位同学说。“为什么是全字呢?”范老豆说,他有点迷茫了。“请坐。”范老豆说。班里还是没有人举手,又过了一会儿,许豆举起了手,说:“是金。”唐豆说:“对了!”“为什么?”范老豆问,“因为国王就是那个王字,两个孩子就是那两个小撇,伞就是那个人字。”许豆说。“真厉害!”范老豆说。“两个笑脸,唐豆也是两个笑脸!”“唉,我怎么就没想出来!”“唉!”“唉!”“真可惜!”同学们纷纷说到。
今天的猜字谜大会很有趣,它在我小学的过程中留下了深刻的印象。
篇16:猜谜大会作文
今天,范老师说:“这节课我们猜字谜。”大家兴高采烈地说:“耶耶!”
之后,唐钰喆出了一个字谜,他说:“一个国王生了两个儿子,躲在雨伞下。”有人说:“伞。”“不对。”唐钰喆说。之后,又有很多人猜了,他们都错了。我说:“金。”“对了。”唐钰喆说。“因为一个王字加两个点上面再加一个人就是金字。”我说。
之后,郑若兮又出了一个字谜,她说:“一点一横一长撇,两……”过了一会儿,教室里鸦雀无声,老师让郑若兮写谜底,郑若兮写了一个“廖”字,我想:“为什么谜底就是这个廖字呢,好奇怪呀。”我看了一会,发现郑若兮说的和廖的笔画竟然一模一样,我恍然大悟。
之后,又有同学说了一个字谜,他说:“九十九。”刘佳其说:“白。”我说:“因为百减去上面的一就是白。”
文兴磊说:“九点。”大家都没猜对,正确答案我忘了。
李悦然又说了一个字谜:“一家有七口,种田才一亩。自己吃不够,还养一条狗。”谜底我忘了。
李柏菡又说:“有一有二有三,一坚串,笔画不多……”谜底是“丰”字。
我喜欢猜字谜!
篇17:猜谜大会作文
今天上午,我们举行了一次让我一生难忘的猜字谜大会。
范老豆提醒道:“一个人最多只能说三个谜面。”范老豆刚说完,一群人像火箭一样快速地把手举起来了。范老豆仔仔细细地看着,最终选了唐豆。
“一个人犯了四个错,答一个字?”我高高地举起手,可是唐豆选了别人。我好不高兴!他又问了一个迷:“一头牛,站在木头上,猜一字?”我举起了手,因为我知道只要“许博士”答了这道字谜,我就再也没有机会了!(因为这道字谜Soeasy!)所以,我举起了手。唐豆终于叫我了,老险、老险啊!我大声回答到:“生!”他问我为什么,我回答道:“因为一头牛站在木头上,牛不变,木头就是一条横,牛+横=生。”“回答正确!”唐豆说道。我高兴地跳了起来!范老豆说:“给李轩澍盖一个笑脸。”我心里想:nice,nice,nice!
后面还有几次,我就不一一说了。
这次猜字谜大会对我来说还是小有名气的!
篇18:猜谜游戏作文
今天,鲍鱼老师要亲自给我们做几道菜,我们很开心,有一个人哦了起来,其实一听都是猜谜语。
老师上了第一道菜,叫品尝菜:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”有四五个同学举起了手,汪新颖同学第一个举手,老师说:“你来”,她说:“是花生。”我一听花生米,口水流了出来,我想今天爷爷一边看电视一边吃花生米,还喝着酒。
老师开始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。”是什么呢?我想了半天也没想到。“螃蟹!”万子杨说道。我一听见螃蟹,就想吃螃蟹的黄,口水都要流出来了。
我想第三道菜一定就是鲍鱼了,也说不定是猪肉龙虾,还可能是烤鸭,一定是鲍鱼!因为上上个月过生日就是吃鲍鱼,所以一定是吃鲍鱼。我正在想着呢,老师开始上第三道菜,是特色菜:“听不见,看不见。”第一个同学说的是空气,可是空气不是菜呀。第二个人说的是海蜇头,可是海蜇头是可以看见的啊。看我们猜不出老师就说:“是龙虾,听不见——聋,看不见——瞎,合起来聋瞎,龙虾的谐音。”
我对这几道菜很满意,真丰盛,都是我的最爱,我还想吃,下课时间到了。
猜谜语,真有趣!
篇19:描写猜谜作文
今天上午的语文课上,董老师为了让我们更多地了解汉字,特地举行了一次猜字谜活动。
首先,董老师把同学们分成了四个小组,并宣布了活动的规则。第一关:必答题——每个小组都有四道必答题,答对加10分,答错不扣分。第二关:抢答题——共有5道题,答对加15分,答错不扣分。第三关:冒险题——共有5道题,答对加10分,答错扣10分。
最精彩的要数第三关的最后一题了。题目是:“圣旨”——打一个字。同学们说了很多的谜底,都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来,便把这道题的分值提高到了二十分。正当同学们冥思苦想的时候,第二组的一个同学说是“谛”字,董老师说:“‘谛’字按题意来说也算对,但是还有一个答案,我们先给第二组加上二十分。”老师看我们还是猜不出正确的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我们:在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的提示,第四组的一个同学终于猜出了答案,是“玲”字。原来圣旨就是王的命令,就是“玲”字啊!通过紧张的比赛,最后第四组获得了胜利。
猜字谜活动真有趣,不仅能考验一个人的智慧,还能训练一个人的反应能力,真是一举两得。
篇20:描写猜谜作文
这周六下午,虽然下了一点小雨,却丝毫不影响我们组织猜字谜活动的兴致。一到杨佳宁家,我就马不停蹄地奔上了“独家讨论室”,(其实就是杨佳宁家楼顶的会议室)先查好资料,然后静静等待着徐雨婷和肖俊涛的到来。过不了多久,他们都到齐了,我们便开始活动。
毕竟我是组长,便先考考他们。“四个人搬木头,请猜一个字。”我先发制人。肖俊涛若无其事地说:“哎呀,这么幼稚的问题来考我干什么?去考别人嘛,真是的!”杨佳宁这时候发火了:“有本事你答啊,哼!”“切切切,木呗,简单死了。”肖俊涛说。“笨蛋,是杰啊!”杨佳宁是“老虎不发威,当是小病猫”啊!我对肖俊涛说:“恭喜您,答错了!”对杨佳宁说:“对不起,答对了。”嘿嘿,忘和你们说了,我很喜欢说反语的。
没想到肖俊涛说了一个更幼稚的问题:“十二点。”我说:“你傻不傻啊,语文书上都有了,你还来考我们?”“就是咯,不就是‘斗’嘛。真是笨蛋!”杨佳宁也附和说。徐雨婷终于发话了:“就是就是,不就是‘斗’嘛。”说着,肖俊涛对我们做了一个鬼脸,然后便跑开了。“唉,真是无可救药。”我叹了口气。
轮到杨佳宁了:“吴头楚尾,猜!”这个问题难倒我了,所以我准备拿纸来写。“哈哈,我知道答案了,‘吴’的头就是‘口’,‘楚’的尾就是‘足的下半部分’,所以就是‘足’呗!”说着,我露出了得意的神情。没想到,徐雨婷却故作神秘地说:“你别得意的太早了!”我被她这番话吓着了,心想:难道有很难的题来考我?
徐雨婷就是厉害,出的题还真是把我考倒了:“七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字!”我的天哪,这是什么题嘛,我怎么想都想不出来。“是‘一二三四’吗?”肖俊涛问道。“不是。”对了,我想起来了,我在网上看到过这题的答案。想好了是怎么猜出来的,便说:“是货真价实吧?因为这些人都是八只眼,所以就是货真价实咯。”“你是知道答案才说的吧。”肖俊涛问。说着,我的脸红了……
啊,这次猜字谜活动真是让人高兴!
篇21:描写猜谜作文
“丁铃铃,丁铃铃……”上课了,老师快步走进教室,告诉我们一个好消息:今天上课要玩猜字谜的游戏。同学们有的不停用手摆出“V”字形,边做边说“哦耶”;还有的垂头丧气,因为他们最害怕猜谜,担心老师出的字谜太难,自己猜不准……无论如何,“猜字谜”活动还是在大家的欢声笑语中开始了。
首先,老师先给我们猜了个字谜:“日出”。我奇怪极了,还没反应过来,就看见一位男同学毫不犹豫地站起来,报出了他的答案:原来是“旦”字。我一下子明白了:“旦”最下面的“一”代表地平线,“日”代表太阳,太阳从地平线上升起来,这不恰好表明了“日出”这一意思吗?真神奇啊!
之后,老师又出了一个比较难的题目:“一点点上头,乌云盖两边,上字颠倒挂,人字排八仙。”在同学们的再三要求下,老师吧这个字谜写在了黑板上。这个谜底真难呀!看到同学们有的在纸上笔划,有的抱头冥思苦想,我也和同学小声讨论起来。最终,还是一位男同学公布了答案:是“定”字。
快下课了,我和同学们都意犹未尽,收获很多。有的同学悟出了猜谜的方法;有的同学学到了不少好字……我还决定把这个谜语分享给家人呢!这游戏真有趣!
篇22:猜谜作文200字
猜谜作文200字
哈哈,嘻嘻……猜猜看,我们正在做什么呢?
对了,我们在猜谜。
猜谜开始了,老师伸手随便抽了一张谜语卡片,哦?挺难的:尖
尖长嘴,细细长腿。拖条大尾,疑神疑鬼。这是……正当我思考的`时
候,“狐狸!”思莹脱口而出。唔……气死了,连续几次都被思莹和福铭
说去了。一定要加把劲。
徐老师又说:“圆脸蛋儿红喷喷,亲亲嘴儿甜津津。”会是什么呢?
“啊!”我不管三七二十一,不假思索地说:“苹果!”耶,对了,对了。
徐老师又接下去问。时间飞快地过了一个圆圈。我们停止了活动。
十六张呢!我终于赶上了他们两个。猜谜,一次有意义的活动。我多么希望时间还是停留在那个时刻。
但是,时间无情地一,使我们停止了猜谜。可是,我是不会忘记这
一次活动的,因为它已经被我藏在一个宝瓶里,所以永远也不会忘记,
永远……
篇23:家庭猜谜作文
家庭猜谜作文
“左三盼,右三盼,前前盼盼后后盼盼,终于盼来了星期日!”一个自由而又愉快的周日让我们的“盼盼”歌硬是给“逼”了出来。哈!这周日玩什么呢?
糟糕!偏在今天没电,刚刚想好的游戏又泡汤(没电是玩不成的')了!我急中生智,想出了一个好办法——“女士们!先生们!大家——怎么没放音乐?快放快放!别误了“大事”!对不起,除了了一点小意外!嘻!”“女士们!先生们!大家好!今天——闪光灯!快!闪光灯!咱玩的游戏是“非常6+9”家庭猜谜游戏,偶出一成语,偶爹做动作,偶娘猜,才对一个加十分,娘猜不出,偶和爹各加十分!”老爸老妈连连响应,“预备——齐!”我早把成语想好了,让爸爸把耳朵凑过来“咬耳朵”,直到把耳朵咬麻了之后,才“恋恋不舍”的咬那最后一狠口。我出的成语是“如痴如醉”。爸爸揉着耳朵走到琴边,双手扣圆,学者我练琴的样子,胡乱弹起琴来,那噪音比不上青蛙的叫声,也比不上驴的……妈妈和我就别提了,我心想:老爸真有你的,这么难听的噪音你竟还这么陶醉。妈妈捂着耳朵连连摆手:“这,这个不猜!”我听了“抱”起爸爸又蹦又跳,太好了!白白送偶十分!来之不易!接着,我笑咪咪的出了第二个成语……
这个有趣的游戏在我们的欢声笑语中结束了,虽然光明王子没有光临我这个“简陋”的家,但,我们却深受“快乐王子”的青睐!这个用“盼盼歌”“逼”出的星期日依然过的很充实……
篇24:猜谜比赛作文
猜谜比赛作文
今天,我们举行了一场精彩的猜谜比赛。
比赛方式是:男生为一组,女生为一组。比赛规则是:男生女生各选一个代表,用“锤子、剪刀、布”确定那组先答题。每组有三次机会抢答,答错了罚表演节目一次,答对了,答对的人加两颗星,同时为小组赢得苹果一个,最后得苹果最多的组每人加三颗星,第二名组每人加一颗星。
比赛开始了,男生组选出了王杰当代表,女生组选出了孙晴当代表。夏老师让王杰和孙晴用“锤子、剪刀、布”确定谁先答题,结果孙晴赢了。第一个灯谜是“愧不用心”。孙晴抢先答道:“是鬼”。孙晴加两颗星,女生组赢得一个苹果。该男生猜了,夏老师说道:“各立门户”,我一听到就说:“是'阁'字”,果然是对的.,我们男生接连猜对了两个。夏老师又出了一道题,是“鲁班的徒子徒孙”。我们男生都哑口无言,女生都在叫“我知道,我知道”!原来是“杠”字。老师又写了一个谜语,把我们弄得晕头转向,是“夺出一半留一半”。有的说是“大”,有的说是“寸”,都不对,最后,童瑶说是“奋”,她答对了,赢得了全场掌声。
比赛结果,我们男生输了,但我们没有泄气,争取下次打败女生。
篇25:猜谜作文300字
猜谜作文300字范例
放假了,闲着在家没事,于是表姐出了一个谜让我们猜:
一隔成两块,五男二句女分家。
两家打得乱纷纷,打到清明才罢。(打一常物)
大家开始猜,而且纷纷认定,既然谜面提到了“清明”,那么,这也一定是清明前后使用的一种器具,但大家绞尽脑汁,也没猜到答案。
表姐笑了笑,启发大家:“注意,千万别把思路定死了,再想想”
突然,我们当中最聪明的莎莎兴奋地说:“我猜到了,是算盘。”
表姐点了点头说:“对,是算盘,你可不可以解释一下呢?”
于是,莎莎有板一有眼说道:“第一句意思是指算盘的形状,即一把横梁把整个算盘隔成了两块;第二句意思是横梁下边有五个算珠,上边有二个算珠;第三句意思是打算盘的'样子;第四句意思是打算盘打到结果清楚明白才罢休。”
妙!果然是合情合理!大家听了恍然大悟!原来中国的文化是这么有趣!
篇26:猜谜四年级作文
猜谜四年级作文
我记得有一次下课我和高雨程、董哲和陈亮去高铮泽那儿猜谜!
高锋泽让我们猜一个谜,先问我们某人去吹电风扇为什么吹的满头大汗?我先说因为那个人吹的是热电扇。错!高铮泽说。高雨程说因为电扇没有开!也错了。接下来的.答案更是七上八下、乱七八糟、胡编乱造、牛头不对马嘴!
想知到答案吗?让我来告诉你吧,是那个人正在对着电扇用嘴巴吹能不累个满头大汗吗!
下一题了,我抱负着我必胜的诀心《当然其他人也一样》我们一起期待着!开始了第二局,高铮泽问为么小肿是靠运气来赚钱呢?我本想先说但被那个董哲先来了个下马威说因为小肿是给人做人工呼吸来拿医辽费的!错!哀,叫你先说!我笑得十分阴险!我说小肿肯定是靠运气买采票的。错!高锋泽说!为啥咪我问!高铮泽说错!就是错!我昏了!我说还是快一点公布答案吧,别继续伤人心了,人心绞痛哇!
正确答案是因为小肿是运气师,工作就是运气!
欢声笑语的下课结束了我们又要回到知识的海洋——课堂,上课了!这节下课我不会忘记!
篇27:猜谜活动作文
今天的作文课让我感到惊喜,因为怡然老师带着我们做了有趣的猜谜活动。
第一个谜语的谜面是:轻轻跑过水面,水面浪花飞溅,树叶哗哗鼓掌,响声连成一片。(打一自然现象)当我看到轻轻跑过水面这一句时,我想到了一个场景蜻蜓点水,可是当我看到水面浪花飞溅时又陷入了疑惑,是什么让浪花飞溅呢?蜻蜓在经过水面的时候,是掀不起浪花的,所以我又看后两句树叶哗哗鼓掌,响声连成一片。突然我想到了秋天风吹落叶的美妙情景,再一想风也能让江面掀起层层浪花。这时候,我非常肯定这个谜语的谜底是风。当听到怡然老师公布谜底时,我心里暗暗欢喜,心想:后面几个谜语,我一定要猜得更快。紧接着老师出了第二个谜语是:母鸡宝宝个高。(打一食物)我想:母鸡的宝宝是蛋,蛋高取谐音就是蛋糕,我很快就说出了答案。紧接着又是一个谜语,这个谜语我也很快猜出了答案。
一节课很快就结束了,我真希望能够多参加这样的活动,能和老师小朋友一起玩有趣的游戏。
篇28:猜谜活动作文
“叮铃叮铃”上课了,同学们都安静的坐在教室中等待老师的到来,此时老师走进教室说:“同学们,今天老师带你们来猜几个谜语。”同学们都高兴的拍起手来。
“八仙下凡带把刀”(打一个字)此时老师的话音刚落,小明就举起手来来。老师微笑的点了点头,示意小明站起来。小明站起来高兴的说:那是“分”。老师故意卖关子说:“同学们,你们说小明说的对不对?”我们大家齐声的说:“对”。老师也高兴的说:“对”,同学们都用羡慕的眼光看着小明。
“东西南北,路条条”(打一个字)此时教室里鸦雀无声,同学们你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯着老师。老师笑着看着同学们说:同学们好好想想,此时小刚举起手来说:那是“一”老师摇摇头说:“不对”。我沉静了片刻站起身对老师和同学们说:那是“十”因为东西南北的位置像“十”老师拍起手说:猜对了。在座的同学们都对我发出了赞叹声,随着老师与同学们之间的互动,猜谜语进入了高潮,同学们都沉静在猜谜语的欢乐中,不知不觉的下课铃响了。
通过这次组织猜谜语的活动中,让我了解到了很多平时所不知道的一些课外知识,让我更加懂得了只有在平时的日积月累,勤加勤记才会丰富自己的阅读量。
篇29:猜谜活动作文
一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。
猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。
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