《我与书的关系》作文

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《我与书的关系》作文

篇1:《我与书的关系》作文

《我与书的关系》作文

开启书的扉页,便闻见缕缕墨香扑鼻而来,好似一幅飘扬着花絮、百鸟啼鸣的画卷,我们在其中采集知识的花蕾、生命的花卉。

不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述有趣的童话,看着母亲手拿彩色漂亮的童话书,我总会无比开心。

然而,在我学会认字的那一刻起。书就成为了我最好的朋友,我每次捧着书都会读得如醉如痴,那些方方正正的字体在我眼中荡起了美丽的涟漪,像是天使的羽翼轻轻地抖动,白色的`羽毛飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和遐思,那么奇妙,那么美丽。从那时起我就天真地认为:书是世界上最美好的东西,当然现在也是。

皎洁的月光洒在大地上,夏天的夜晚更显得美丽而迷人,夜已很深,我从被窝里逃出,拿出最近一直着迷的一本书《童年》,看见妈妈的房间已经熄灯了,我急忙打开书,一页、二页……我仿佛就是书中的主人公,我完全被书中的故事吸引了,我如醉如痴地读着,忘记了自己是谁。我快乐,也很惧怕——这就是窃读的滋味。

回想起《童年》的故事情节,真让我感慨万千,高尔基那悲惨的童年让我感到十分难过,可他那在逆境中不屈不挠的拼搏精神又给我无限的启迪与感想。

读着读着,我渐渐入睡。第二天起来发现我手中还捧着书,我不禁笑了起来。

我与书——这种复杂而又简单的关系,真是剪不断,理还乱,我们之间既没有主仆关系也没有利益关系。我们是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密最真诚的朋友。

书让我快乐,使我开心,增长了我的知识,开阔了我的视野,每当我遭遇挫折时、每当我身心疲惫时,都是您这个最好的朋友——“书”给我无穷的力量,给我无比的信心,也只有您才能带给我许多无言的关怀与激励。

读书,是在人生的道路上采撷生活的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷,她让我陶醉,让我上进。

我爱书,我更爱读书。

篇2:我与书的美妙关系作文

从小我们就开始读书了,因为书是“智慧的源泉”。从幼儿园里看的连环画到《卖火柴的小姑娘》又到《格林童话》再到《西游记》……每次妈妈不在家的时候,如果我感到孤单,那么,我就会从书架上拿一本书,去阅读它、感受它,因为这是一个奇妙的`过程:书中的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后经过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你的心灵空间,而且在我读书的时候,我的心就会到书中去,和主人公共同去旅行,领略世界各地的风光,与主人公心心相印,他高兴我也开心,她难过我也伤心。就因为这个,所以我才喜欢看书,有时还会把作业忘到九霄云外。原先的那种孤单的心情早就无影无踪,满心欢乐。啊!

书带给了我多少知识、多少快乐、多少朋友。

篇3:我与书

书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。

书是人类的朋友,从我们懂事以来,最重要的一件事就是上学。读书会让我们受益无穷,可以积累知识,又能够提高素养;读书既可以丰富情感,又可以陶冶情操;读书既可以扩宽视野,又能够提高能力,积累预言,严密思维;读书既可以启迪智慧,又能塑造性格。

书一直陪伴在我的身边。在幼儿园时,我学会了自立,自己穿衣服,自己洗漱。读小学时,我学会了尊老爱幼,孝敬父母。读中学时,我学会了爱国,我立志当一个对祖国有用的栋梁之才。这一切的一切,只因有了书。

在书中,我学到了太多的知识。我学会了坚强;在哪里跌倒,就从哪里爬起来。狄更斯曾经说过:“顽强的毅力可以政府世界上的任何一座高峰!”我相信顽强的意志是成功的保证。而且坚强的意志有助于我们战胜困难,克服弱点,成就人生。即使失败也不怕,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?再说,(失败乃成功之母)。就算跌倒,我也要豪迈的笑。

在书中,我们可以找到自己以后人生的方向,人活在世上的精彩:首先是因为有了书。没有一本书的家庭,是没有一颗星星的黑夜;没有一本书的家庭,是没有一滴水的池塘。

愿我的生命中有更多的书籍,来造就我!

篇4:我与书

我爱书,更爱读书,因为“书是人类进步的阶梯”我与书发生了许多关于书的趣事……

“铃铃铃……”三更半夜,我房间的闹钟响了起来,我在黑暗中爬了起来,这么晚了,我要干什么呢?原来,最近我迷上了《舒克贝塔历险记》,今天,我本来打算读一百页的,可是才读了二十几页就被老妈叫去睡大觉了,我现在起来继续读。

我津津有味地读着,读到舒克贝塔打败了大花猫然后创立了舒克贝塔航空公司时,我笑了起来,笑着笑着,突然觉得要小便,如果是平时的话,我肯定不敢出房间上厕所,现在我可不,我一边做开飞机状,一边摇摇晃晃地冲出了房间,还大摇大摆绕着客厅走了一圈才进了洗手间,上完厕所,冲水的响声把我惊醒了,我在黑暗中一怔,三步并做一步狂奔回房间,心跳得飞快,过了好久才恢复原状,然后我捧起书继续看,当我看到海盗用卑鄙的手法搞得舒克贝塔机场一片狼籍时,我有点气,用力捶墙,发出极大声响,把妈妈吵醒,自然少不了一顿臭骂,糊涂的我在挨了骂后竟又捧起书读了起来……欲知后事如何,请听下回分解!(老师批:这小子不想写了)

我与书的故事有趣吧!

篇5:我与书

我与书相处的日子,十分快乐。

记得我看的第一本课外书是《睡前童话》,这本童话书里的童话很神奇,我那小小的心灵被这美丽的童话故事温暖了许多。我为丑小鸭的遭遇感到愤愤不平;我也曾想过自己进入童话世界里,送一件棉衣和棉鞋给卖火柴的小女孩,让她感到温暖,如果真的是这样的话,小女孩也不会冷死在寒冬的夜晚……

我读三年级的时候,妈妈第一次给我买了一本作文书,里面的好词、好句,给我留下我深深的印象,例如“大地妈妈终于涌出了激动的泪水,让世界恢复了生机。” “小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带,深深扎在富饶而美丽的土地上。” “瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落着。”这些句子,描写的景物多么生动啊!我看一些比较悲情的小说时,眼里总会有一两颗悲伤的泪珠,为小说里的人物而悲。而那些教育我们的书,让我的脑海中铭记这些道理,让一朵朵成长的小花越来越多……

有时候我会抄写一些优美的句子,使它们永远刻在我的脑中,也因为这些习惯,让我的作文水平提高了不少。

读书是快乐的,只有不断读书,才会获取更多的知识。

篇6:我与书

我与书书与我 从幼年开始,我便与书结下了不解之缘:从我3岁开始,我的爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,跟着老师学习认字,我便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,我就向爸爸妈妈或老师请教,渐渐的,渐渐的,我学会了自己读书。我的故事就从这里开始了。

自从我开始读书,就喜欢上了读书。通过读书,我明白了先哲们为什么要说什么“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”……

书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我考试考不好,灰心的时候,它告诉我不要气馁……

书不但是我的好朋友,也是我的好老师。

故事书带我走进了一个奇妙的世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书带着我展开我那丰富的想像;当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来……

书,伴了我近;书,为我打开了智慧的大门;书,为我插上知识的翅膀;书,我要你伴我一生!

书,我的老朋友呀,我爱你!

我与书,书与我将相伴一生!

篇7:我与书

在我小时候,曾经发生过一件有趣的事,这件趣事的另一主角竟然是――书。

我的爸爸不怎么爱看漫画书,但是对日本的经典漫画《龙珠》却情有独钟。在一次收拾家里的书柜时,意外地找到两本破旧不堪的《龙珠》,它们俩也算是难得能“幸存”下来的“沧海遗珠”了。看到它们回归到自己的手中,爸爸喜出望外,甚至把书推荐给我。当我看完这两本“稀世珍宝”之后,已经被它扣人心弦的内容,搞笑的漫画及可爱的人物深深地吸引住了。而我也继承了爸爸的爱好,做了个“小《龙珠》迷”。

在痴迷《龙珠》的那时,我大约只有六岁,很多字还是我的“陌生朋友”。此时,漫画就像磁石一样吸着我不放。但《龙珠》这样旧的漫画,想找到它的全集可不是一件容易的事。不过很快,一个“绿洲”浮出水面――那就是天河城里的一家书屋。

一天,我和爸爸来到书屋看书。爸爸让我挑一书好的买回家细细品味。我走到书架前,心想:好多《龙珠》在等着我呀!我拿了几本,坐在一个角落里慢慢看。我本来只想翻几页,可一开始看就“走火入魔”了。这本也好,那本也好,该怎么办呢?我又拿了几本,可是实在是选不下手。我说:“爸,全买了吧…”接着,书屋里发出了阵阵笑声……

这件与书的趣事,是我人生中一件快乐的事,也是我读书生活中一个精彩片段。

篇8:我与书

书廊,顾名思义,是一个到处充满了书香的书本长廊。要是说在书廊的感受的话,我只有一个字来描述她——静。那里的一切都是安静的。说到书廊,我知道有:印人书廊,文采书廊以及思想家咖啡书廊等等……

我之所以关注书廊,是因为我很喜欢在书廊里嗅着书香,安安静静地拿起一本书,仔细地翻看着,慢慢地品味着,感受着书中的精髓和无限智慧。

书廊中安静的气氛和从外面照耀进来的温和的阳光将书廊中文静的气息渲染得愈发浓烈。我向来喜静,这种气氛当然正中下怀,我深深地爱上了书廊里的一切!书廊里的书本,书廊里安静的气氛,书廊里温暖的阳光,他们一个一个来到了我心灵深处,敲开了那扇窗,而那扇窗内蕴含着人们无限的想象力和创造力,以及那些美好的童真……这些,都让人们快乐万分。

静静的书廊中,我轻轻地靠在书架旁边,看着一本故事书,慢慢地,感觉自己和书像是在友好地攀谈着书中的一切美好事物,当发现这本书看完了要换下一本的时候,才发觉脚麻了,但却仍不由自主地想去换下本书,继续徜徉在这美好的知识海洋之中。

我爱书廊,爱她的文静,温暖,以及那书香……

篇9:我与书

书是人类进步的'阶梯,书还像营养品可以使我们的心灵变得更健康,更是小学生所需求的东西。

书对我而言,是救命稻草,是必不可少的。小时候我看的书只有连环画一类的小书,为了读懂一本书我不惜读到快背过。

时间如同利剑过的飞快,随着我的成长,图画书已经不能满足我的需求了,我开始缠着妈妈给我读小说,记得妈妈陪我读的第一本小说是《窗边的小豆豆》,我们经常被故事中的情节逗得笑的前仰后合,那真是一段美好的时光,可是妈妈时间有限,我又禁不住精彩篇章的诱惑开始自己读。后来,我还读了《爱的教育》,这本书让我明白了很多做人的道理,接下来我还读了《最美的一课》这本书让我知道原来上学也可以变得那么美好,我还读了《笑猫日记》、《淘气包马小跳》杨红樱阿姨写的故事就像发生在我们身边。

因为读书,我的作文从差到优,我的年龄正在读书的好时节,读书让我明白了一个道理,作文离不开读书,读书不仅仅能帮助写作,还能引导我们走向正确的道路。

篇10:我与书

我十分喜爱看书,所以与书发生了许多有趣的事情!

有次,我在看《淘气公主求爱记》的时候,看见公主正在被一群不知好歹的富贵子弟欺负时,为公主打抱不平,正巧,这时父母叫我去吃饭,门一开,只见我左手拿着三角板,右手拿着一支笔,嘴里大声喊着:“我要为公主报仇!”爸妈大吃一惊,连忙把我扶到床边,手一会儿放在我头上,一会儿放在自己头上,嘴里还嘀咕着:“奇怪啊,又没有发***,怎么会说胡话啊?”这时,我才惊醒,结果怎么了?当然是我的小屁屁遭殃了!

我看见公主突破重重陷阱,终于找到真爱时,实在是羡慕嫉妒恨,崇拜迷恋爱,可更多的是欣喜!这时,有位朋友来找我玩,我误把他当成我的白马王子对他示范好,可后来我犯嫌他不是我的白马王子,十分生气,可知道了事情的原委后,才知道是自己看书太入迷了!

真烦所谓,“读书破万卷,下笔如有神!”读书可以让我们的知识更丰富;可以让我们的头脑更灵光;可以让我们做对社会有用的人……所以,记住,“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

篇11:我与书

苏轼说过发奋识遍天下字,立志读尽人间书。我也要像苏轼一样好好地认真地读书。

像一匹奔驰于草原的骏马,像一只翱翔于蓝天的雄鹰,从小学一年级开始,书就进入我的生活中,我常常看得如醉如痴,这样的事例不胜枚举,就让我来给你讲讲吧。

记得那是小学三年级的时候,我非常喜欢看课外书书,可是爸爸偏不让我看,还说奶奶曾经就不让他看闲书,看闲书对小孩子不好。可是妈妈却很赞同我,鼓励我多看书,怎么办呢?我放学回家一做完作业,就藏到卧室里,锁上门,悄悄地躲在那里看书,每天看半个小时再出来,妈妈就负责保密,不让爸爸知晓。就这样,天长日久,我看的书越来越多,四大名著,各种故事书以及小说,它们让我看得如醉如痴,浮想联翩。

书,像五颜六色的画页,也像跳跃着欢快音符的乐章。通过大量阅读,使我受益匪浅,它不仅开阔了我的视野,还让我学到来知识,宽阔了心胸我爱书,我愿以书为伴侣!

篇12:我与书

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期望,书演示这着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐,我爱书。从小就已经迷恋上了它。小时候时常缠着妈妈给我念童话故事。“美人鱼不愿意杀死王子,在王子和公主结婚的时候,变成了泡沫。”当妈妈念到这里时,我落下了“金豆豆”。

还有“龟兔赛跑”,总想不明白明明兔子就跑得比乌龟快,为什么最后还是输了呢。听妈妈说:因为兔子的骄傲,所以最后失去了胜利的荣誉。那时告诉自己:以后长大一定不做“傻兔子”。

童话故事渐渐地渲染了我的童年,把它抹上了粉的美好。到四年级的时候,我已经认识很多字了,我开始自己读书了。《阿里巴巴与四十大盗》让我很受启发;《爱的教育》这本书让我非常感动;《伊索寓言》让我明白了很多道理;《一千零一夜》让我快乐;《中外名人故事》让我知道了名人的许多故事。记得有一次,我因为看书,把作业给忘了,妈妈骂了我,不让我看闲书了。

我不甘心,又偷偷看闲书。每当我捧起书就忘了吃,忘了睡。我爱书,书就是我的生命。每当我放下书,我的头脑就会充实了许多,聪明了许多……

篇13:我与书

书,它像一个巨大的海洋,里面装着快乐,知识和智慧,还有情感。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯的阶梯。”是呀,在快乐的书海里游览过的人,在成功上更上一层楼。

书,它不仅能丰富知识,还能陶治情感。当你静静地坐下来,捧起一本《假如我有三天光明》时,你就会觉得,你就是书中的那个小女孩,与她度过一次又一次的难关。你会知道小海伦失去双眼的痛苦,在遇到教师又是保姆的好人时的幸运,当上大学时的艰苦……你会感到你好像被书关进去了一样,在书海当中慢慢地、细细地体会书。当小海伦难过时,你也会感到伤心,当她幸福时,你会感到无比的欢乐,当她艰苦时,你会感到身上好像有大山重的岩石在“泰山压顶”。书也像一面镜子,它就这么奇妙,给人带来无限乐趣。

书,它不仅能陶治情感,还能叫我们怎么做人。当你翻开《崇尚科学,抵制邪教》这本书时,你就会知道什么叫邪教,什么叫科学。它告诉我们,我们要抵制没有科学依据的邪教,相信科学,因为科学成就未来,有许多的人因为邪教毁了他的一生。有一个十分聪明的小女孩,善于弹琵琶,有一个幸福美满的家,可她妈妈却迷上了邪教,还差点害死了小女孩,可是她的双手严重烧伤,导致她再也不能弹琵琶了。我真为小女孩的事感到难过,也对邪教的憎恨。

书,它不仅能教我们做人,还能启迪智慧。我翻开《寓言大王>这本书时,沉沉地陶醉了,精彩的故事,深刻的含义,使我感概万千。骄傲的兔子与不懈的乌龟赛跑,好心的农夫与恶毒的蛇,河神与诚实的樵夫……这些故事一幕幕地出现在我脑中,我满怀情意地想:如果这些寓言是花朵,那么我就是蜜蜂,我要在花中寻找香甜的蜂蜜,满足我心中的快乐。

书海,这个巨大的知识宝库,它能给我们快乐、知识、还有智慧,给我的成长道路上画上一条美丽的弧线。哦!书,我成长的好伙伴。

篇14:我与书

从我懂事起,我就常常依偎在妈妈怀里,听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了,觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台,不能满足我的需求了。

我爱书。有时,我甚至认为自己是一只小老鼠,经常偷东西。我偷过关公的忠肝义胆、偷过齐天大圣的火眼金睛、偷过牛顿的刻苦钻研、偷过老葛朗台的吝啬贪婪……这些都是从知识的海洋—我的书房中偷来的。

我尤其爱夜读。当夜深人静、晚风轻拂之际,坐在自己的书房里,拧开小台灯,捧起一本书,心便进入了一种超然的意境。白天的紧张与劳累忘却了,处世的烦恼与愁绪消失了。没有暄闹与打扰,独自神游在字里行间——刀光剑影、风雪飘飞、艺术的美妙、人生的感叹都奔涌在眼前。读到会心之处,或击掌而笑、犹如与古人交谈;或临窗而立,看星月移动、听树影婆娑,更是乐在其中。温馨朦胧的春夜、烟云缭绕的夏夜、潇洒倜傥的秋夜、静谥严峻的冬夜,都赋予夜读以丰富多彩的诗意。

有一次,我在家读书。妈妈从街道回来,没带钥匙,再大的声音也没能叫开门。直至电话铃声不断响起,我才起身开门。

如果我的世界没有书,就如太阳失去了光芒,变得暗淡;就如地球失去绿色,变成沙漠;就象人们缺少了四肢,难以行动。

在我的世界里,书让我在知识的海洋里尽情畅游。书是我的朋友,、老师、亲人,是我生命中的一部分。

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