有趣的绕口令比赛200字作文（精选29篇）由网友“小徐同学是十四”投稿提供，以下是小编收集整理的有趣的绕口令比赛200字作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：有趣的绕口令比赛200字作文
有趣的绕口令比赛200字作文
今天下午，我们班举行了一次有趣的绕口令比赛，同学们都想展示自己的`本领。
第一轮比赛是个人表演――展示口才。第一个登台的是王亮，他表演的是《板凳和扁担》，扁担和板凳在特嘴里绕开了圈。第二位登台的人你们知道是谁吗？对了，是我啊。我表演的是《捉兔》。这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔、在我的嘴里绕开了圈，这可是我平时最拿手的了，但由于我太紧张，竟然把兔说成了醋。逗的同学们哈哈大笑。
下课的铃声响了，我们都离开了教室，但刚才那比赛的情景却深深的印在了我的脑海里。
四年级:久伴影子
篇2：作文200字：有趣的绕口令比赛
同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了四年级作文200字：有趣的绕口令
作文200字：有趣的绕口令比赛
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篇3：有趣绕口令比赛作文
今天，老师在上课前写了几句句子，我一看，心里很高兴，因为平时我说话都是巧舌如簧，这短短的'几句句子对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
待老师写完，同学们一看，立即七嘴八舌地讨论起来，班级里马上炸开了锅。
同学们马上读了起来，我也情不自禁地读了起来：“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，平平朋朋碰啊碰，朋朋平平碰啊碰，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。
徐家汇便说：“这不是绕口令嘛!这节是作文课，干嘛写这个!”我想：这原来就是绕口令啊!怪不得这么绕口呢!老师“一拍惊堂”，说：“那么谁来读呢?”立即有几个人举起了手，老师叫起来了一个人，等那个人读完，“嗯，挺好，就是错了一个字，看来这则绕口令对你们来说太简单了。
于是老师又转身，“唰唰唰”，在黑板上写下了另外一则绕口令：化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，台下的徐家汇还没等老师写完，就说：“啊?这很难的!完蛋了!”我听了想：“啊!这可怎么办!这回完蛋了!我真怕读错了被人嘲笑!”但幸好老师没有叫我，而是叫起了陈盈朵，陈盈朵慢吞吞地站了起来小心翼翼地一字一句地读了起来。
“读得还好，就是太慢了。
请咱们的江雯雯同学来读吧!快一点!”于是，我也站了起来，谨小慎微地读了起来：“化肥(回)会发挥(花)……”我才读了一句话，同学们便笑了起来，我的脸红一阵，白一阵，都快比上变脸公公了!
在游戏中，同学们的表情各种各样，有的很尴尬，有的急不可耐，有的小心翼翼……真可谓是神态各异。
这个游戏让我明白了：“做任何事都要用心做，努力做，才能做好!取得成功!”
篇4：有关绕口令比赛的作文200字
今天，我们班举行了一场绕口令比赛，让我来说一说细节吧!
首先是初赛。从每组选一个人出来参赛。分别选出了郭盈、朱思凡、我、郭田、李佳玮、金湛等八人。
然后是决赛。通过激烈的角逐，随着一个个人的淘汰，终于选出了冠军，那就是李佳玮，我只得了亚军。
最后是挑战赛。全班同学都可自告奋勇的向我们冠、亚、季军挑战，有的同学的绕口令说得确实不错，可是都没有打败我们，真可惜。
下课后，我的好朋友连汝琪对我说：“今天的比赛真有趣，就算你只得了第二名也很不错了，在我的心目中你就是冠军。”我听了心里美滋滋的对她说：“你讲得也很好呀!只是名额有限，下次我们一 起加油!”
我觉得今天的比赛很有意义，我们在玩中学到了知识，还增进了友谊，我真的很高兴，同学们都过得很快乐。这真是一次有趣的绕口令比赛啊!
篇5：有关绕口令比赛的作文200字
我们如此兴奋呢?原来今天我们将和老师一起，展开一场别有生趣的绕口令比赛。
比赛开始了!每个同学都跃跃欲试，嘴巴像一把锋利的“刀匕”，一个比一个厉害。首先上场的是“黄子峰”同学，他很积极，只可惜他没带“刀子”，时而畅时而结。第二个上台的是一位女同学，她读得非常顺畅，还做出了一些搞笑的动作，把比赛进行到最高潮。渐渐地，登台表演的同学越来越多，比赛仿佛早已不是比赛，而是一场有趣节目表演。其中曾有一位来自北京的男同学，他那顺溜的口材，不予其让人妒忌，迎来了雷吟般的掌声。
同学们欢快的笑声充满了校园，激烈的绕口令比赛还在继续。
篇6：有关绕口令比赛的作文200字
你知道四年级怎么会传出这么大的掌声呢?告诉你吧，四年级在举行绕口令比赛。
老师说了：吐字要清楚。比赛开始了，我很紧张。到我们组了，我的心跟热锅上的蚂蚁，急得我把“墙”读成了“将”。舌头像喝了麻醉药一样麻得不听使唤。个人组比赛的时候，我心急如焚，生 怕我会读错。我上前面很紧张，但我的心还是告诉我要落落大方。我说的是《赶毛驴》，我有前面认真的说着，说完了，老师点点头说：“不错!一个字都没错。”我喜出望外，还得了第一名。
通过这次比赛，我知道了绕口令看着简单说着难呀!
篇7：有关绕口令比赛的作文200字
今天早上，我到了学校就问老师什么时候选班长，老师说：“上午来的人太少，下午选。”
下午来到学校，比上午来的人更少，只好明天再选了，我觉得如果这样一天一天的过去，那我们永远选不出新的班长。
下午老师还带我们做了个小游戏，就是老师在白板上写两个绕口令，让我们分成两组，每人一句，老师给我们计时，那一队用的时间少，哪一队获胜。最后老师让我们单人读绕口令，看看用多长时间， 我用了二十一秒，王庆吉用了二十二秒。
篇8：有关绕口令比赛的作文200字
今天，我们班举行了绕口令比赛。因为是把体育课给占了，大家都有点不高兴。
小组接力赛开始了，我一点都不紧张。老师让我练说：汪家有只羊，王家有道墙，汪家的羊撞到了王家的墙，王家的墙压死了汪家的羊，王家让汪家赔墙，汪家让王家赔羊……我虽然很认真的练习，但 是我还被扣了两处，李佳胤说得很慢，又被扣了多处。
到了个人赛，我的绕口令很搞笑：小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅。锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。第二首是：哥哥挎筐过宽沟，快过宽沟看怪狗，光看怪狗 瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。
即使很好背但是我还错了三处，下次绕口令比赛我一定加油。
篇9：有趣的绕口令比赛作文400字
“叮铃铃……”上课铃响了,老师从门口大步流星地走上讲台,脸上伴随着一种诡异的笑容.
我不禁犯起嘀咕来：咦!老师到都想葫芦里买什么药?老师二话不说,在黑板上写了个绕口令:碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平。
平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平。
不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。
唉，原来是绕口令。
没等老师写完，教室里炸开了锅。
同学们都说“太简单了，换个难点的吧，读这个，真是张飞吃豆芽，小菜一碟”。
只见同学们纷纷举起了手，好似雨后春笋一般，黄以恒第一个举手，老师便请了他，只见黄以恒胸有成竹，深吸一口气，熟练地读了起来“碰碰车，车碰碰……”。
既准确又流畅，当他读完时，教室里响起了热烈的掌声。
老师没说什么，只是冲我们诡秘地一笑，转过身去，又写了一首：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑”。
这，这算什么绕口令，竟然会这么难读。
这下可难倒了我，肥黑灰挥发，我的牙齿和舌头总是打架，脑子乱得像一锅粥。
老师让同学们站起来朗读。
这回，全蔫了，只见有的将自己的手摇得像布郎鼓，有的指着对方，有的低低的垂着脑袋，像缩着头的小乌龟一样……黄以恒还想来试试，可他第一句就败下阵来。
老师点名叫朱智允来读，他一听，吓得一下子从椅子上摔了下来，一屁股坐在了地上。
最后，还是老师开恩，让我们放慢速度，这回才有几个同学勉勉强强过了关。
绕口令比赛在欢声笑语中结束，它让我们懂得：学习无止境，千万不要因为取得一丁点成绩就骄傲自满。
篇10：有趣的绕口令比赛作文400字
“叮铃铃……”上课铃响了!同学们坐得笔直，等待这老师的'到来。
不一会儿，老师大步流星的从门口走向讲台，脸上流露出诡异的笑容，今天老师葫芦里卖的是什么药。
突然他转过身写下6行字：
碰碰车，车碰碰，
坐着平平和朋朋。
平平开车碰朋朋，
朋朋开车碰平平。
不知是平平碰朋朋，
还是朋朋碰平平。
哈哈，原来是绕口令啊!这对我来说，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
紧接着，我读了2遍，发现原来绕口令读起来可是不费吹灰之力啊!
老师让同学们站起来读，黄以恒第一个举起了手： “碰碰车，车碰碰，坐着平平和朋朋……”20秒没到，他就读完了，而且又快又正确。
顿时，教室里响起了热烈的掌声。
接下来的同学一个比一个精彩，老师露出了满意的笑容。
于是，薛老师便出了另一个绕口令：
化肥会挥发，
黑化肥发灰，
灰化肥发黑。
黑化肥发灰会挥发，
灰化肥挥发会发黑。
这下可完了，我读了一遍，牙齿舌头快打架了，“肥、黑、灰、挥、会”，这五个字太容易混淆了。
同学们全都没有了刚才的劲头，一个个低垂着脑袋。
老师再一次叫了刚才那个巧舌如簧的男同学：黄以恒。
可出乎我意料的是：他开头一上来就错了，读成了“化肥会挥花”。
一瞬间同学们都捧腹大笑，我也笑得前仰后合了。
第二个是一位胖乎乎的男生，当老师喊道他时，他被吓得屁滚尿流，一下子从椅子上摔了下来。
“哈……”笑声在教室里回荡着。
他站起来时已经满脸通红，我被他的行为笑得肚子都痛了。
最后一个是薛老师，开始读了“化肥会挥发，黑化肥发灰……”听，他读得多好。
一刹那，教室里再次响起了热烈的掌声。
笑声中，我似乎明白了一个道理：天外有天，山外有山，虽然第一个绕口令很简单，但是也不能够骄傲自满啊!
篇11： 绕口令比赛作文
小朋友们，你们玩过绕口令吗？今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前，我非常紧张，生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚，有的急得手忙脚乱时，我就不那么紧张了，因为大家都这么紧张，没准我比他们读得更好呢！这时，老师走进教室，把绕口令写在了黑板上，今天的绕口令原来就是：扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。
比赛开始了，第一个读的是王瑞芝，她读得不是很顺畅，我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳，只见她读了一会儿就错了一个，读了一会儿就又错了一个，我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤，我看见她读得很流利，我的心又紧张了起来。
到我出场了，我一口气读了四行，可是我突然眼睛一花，又读了一个错字，幸好我又快速地接了下去。读完了的时候，我特别紧张，都吓出一身冷汗。
公布分数的时候，我虽然没得第一名，但我也很高兴，因为，重在参与，分数不是最重要的。
篇12： 绕口令比赛作文
晚饭后，我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四和十，多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了，我笑得肚子都疼了，爸爸还在努力地表演。
妈妈说爸爸的普通话太差了，她比爸爸强，她也说这个绕口令。还好，妈妈很慢地重复了一遍，发音还算准确。当我们要求她说快点时，“四”“十”就没法听清了。别说我，连爸爸也抱着肚子笑了。
下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅，翻山又过河。哥哥要爬坡，鹅要走下河。哥气鹅，鹅气哥。谁个对，谁个错，请大家来说一说。我先慢着说一遍，让他们听清，就快着说开了，越说越快，就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了，我还要说第十遍呢。
爸爸妈妈笑得脸上乐开了花，都夸我普通话好，要评我第一名。他们不知道，我练这个绕口令用了半个月时间，班里也没那个同学超过我呢。
篇13：绕口令比赛作文
今天下午，我们班举行了一次有趣的绕口令比赛。
老师先把游戏规则讲了一遍，再在黑板上写了两个绕口令。一个是《三只山羊》，另一个是《五棵树》。老师先让我们把自己喜欢的读熟，并且要求读得又快又好，然后再进行比赛。
第一个上场的是向烨忻。她读的是《三只山羊》，才开始她就把“三只”读成了“山字”，发现自己错了就不停的摆手，那样子逗的我们哈哈大笑。
不一会儿就到我了，我的心怦怦直跳，但我马上平静下来，认真的看着黑板，流利的说着绕口令。前面一部分还好，可是，后面的一部分我不是把“裤子”读成“兔子”，就是把“胡”读成“浮”，吞吞吐吐的，好不容易读完了，我才不好意思的坐了下来。
读得最好的是谭溯烨。只见她从容镇定的站起来，认真的说出绕口令。老师夸奖她读得真棒，同学们给了她热烈的掌声，用羡慕的目光望着她，她自信的笑着坐下了。
读得最有趣的是王鑫同学。她一张口就把“三娘”说成了“山娘”，自己纠正了几次，都没有改过来。于是，她的嘴巴翘起来了，像一只灌满气的小气球，两腿叉开又慢慢的软下身子，两手伏在课桌上，脸红彤彤的，很难为情。同学们这时候笑得前府后仰，只见汪少民同学张开大嘴，哈！哈！的笑个不停，前面的同学拍着旁边的同学的肩膀，而邻座的同学用手捂着肚子，哎哟！哎哟！的笑弯了腰-----
“叮铃-----”下课铃响了，同学们还沉浸在的欢乐之中。
篇14：绕口令比赛作文
第二节课的上课铃打响了。老师面带笑容的走进教室，在讲台上说：“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了！”老师刚说完，同学们就开始欢呼起来。
绕口令比赛正式开始了。曹老师宣布了比赛规则。我们首先进行的是小组初赛，获胜进入复赛。一场激烈的比赛拉开了序幕，我们小组的同学们都跃跃欲试。我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。首先，罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。我心想：罗娜读得真好啊！我一定要努力，争取进入复赛。接下来，我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。到了沈佳艺那里，她以不小心读错了一个地方，只好淘汰了。沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。最后，只剩下我和罗娜了。我很紧张，但仍然流利地读了一遍自己的绕口令。我看到罗娜脸上一副严肃的表情。她开始读了，结果一不小心读错了一个字，她也被淘汰了。
不一会儿，小组赛就结束了。每个小组都选出了两名优胜者，我也是其中的一个。我们十八个人激动地走上了讲台。这时，曹老师转过身，在黑板上写出了这样一则绕口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。”大家看到绕口令后，都仔细地练习了起来。大家一个接着一个，有几个同学，一下子就被淘汰了，最终，我和其他的十名同学进入了决赛。
最紧张而又激烈的决赛就要开始了。我和其它的同学都非常紧张。曹老师说我们要面向同学，不能看黑板。我心想：啊？这下完了。我是第一个，那不是不能复习了吗？曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令：“黑化肥会发灰，灰化肥会发黑。”“啊？太难了！”下面的同学小声地说。果然，曹老师刚写完，就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地说：“黑化回会……”“哎呀！读错了！”全班同学都笑起来了，我只好回到坐位上。由于这则绕口令很难，所以很多同学都被淘汰了。最后留下了三个人：肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。肖琢玮由于读得太慢，也被淘汰了。而彭馨怡勉勉强强，伍思梦读得流利清晰。最后，冠军伍思梦，亚军是彭馨怡。我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。
这场绕口令比赛在我们的欢笑中结束了。这次活动不仅锻炼我们的口语表达能力，也给我们留下了深刻的印象。
[绕口令比赛作文3篇]
篇15： 绕口令比赛作文
今天我迫不及待地来到了快乐魔方，期待着今天的课程，今天上什么内容呢？啊！原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢！听到绕口令我便紧张期待起来。
不一会儿我们的比赛就开始了，同学们有的滚瓜烂熟，一下子把绕口令快速读了一遍，有的像乌龟一样慢吞吞地读完，心里仿佛在说终于结束了，有的上气不接下气，结结巴巴地读完了，然后垂头丧气地回到了自己的桌子前。
最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛，我们比得可激烈了，我们不分上下，最终我和伍劲帆就只差一分的距离，我败了，我羞愧万分地回到自己的座位。
到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了，比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者，大家都乐在其中。
比赛结束了，我们赢得了比赛，我们队高兴不已。
篇16：绕口令比赛作文
今天我班开展了一次绕口令比赛，要求每人在课外找一个绕口令，实在找不到的也可以说课文中的。
比赛开始前，先以小队为单位，再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。
比赛开始了，每个小队挑选出精英 ，他们有说相声里的，有说课文中的，也有从其他课外书中找的。你看，一个个嘴皮子干净利落，一个比一个厉害，同学们都看呆了，就连老师――我都大吃一 惊。最后胜出的有叶子，骏成，忆彤，郭洪卓奇。
通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了，从中也学到了不少知识。
篇17：绕口令比赛作文
今天，我们比了一场别开生面的比拼——绕口令大比拼。
我拿出自己精心准备的绕口令：嘴和腿。
刚读我就遇到了“拦路虎”，我去问老师。
问过老师以
后，我还是读成：腿(嘴)说嘴(腿)爱跑嘴(腿)，嘴(腿)说腿(嘴)爱卖腿(嘴)。
把我周围
的人都惹笑了。
老师选了四个人做评委——张弛、孔静、佴莉和许悦。
“绕口令比赛正式开始!”随着老师一声令下，紧张的比赛开始了。
高峰自告奋勇地走上了演讲台，大概是太紧张了，他说错了一个字。
接着，徐阳精神抖擞地走上
去，巧舌如簧地说了起来：“大家好，我叫徐阳，给大家演讲的是《树上卧只猴》：树上卧只猴，树
下蹲条狗。
猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴撞狗，还是狗咬猴。
谢谢大家!”他便上位
了......
绕口令大比拼在同学们的声笑语中结束了......
篇18：绕口令比赛作文
“四十四，十是十……，”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令
比赛作准备呢。
只听到熊老师说：“你们回去准备一下，下午要举行比赛。
”回到家后，我便翻箱倒柜，收集起绕口令来。
到了下午，我最后一切课，绕口令比赛开拉开了序幕。
老师在 板上写了绕口令的要求;1声音洪亮。
2。
口齿流利。
3。
吐字清晰。
大家一看，第四组就没有希望， 班长都不愿意参加，可我们组就不一样，我们组个个踊跃跃参加，个个背得滚瓜烂熟 。
经过大家一致同意，我们组选了我和张宇。
我上了台，心里很紧张，像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我不断鼓励自己要大方，我开始说了：“哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅。
坡下流着一条河……。
”到了第二组，杨南建嘴巴一张一合似乎在打架，洪亮的声音像泉水一样流了出来，他说完了，全班响起了雷鸣般的掌声。
比赛结束了，结果出来了。
优胜组是第二组，最佳表演者分别是杨南建，周静等同学。
四十分钟，这锻炼意志的四十分钟，精彩的四十分钟，我岂能忘怀。
篇19：绕口令比赛作文
绕口令
星期五的下午， 我们班里到处洋溢着快乐的气氛，你知道这是为什么吗？告诉你吧，今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛，
叮铃铃，叮铃铃。。。。。上课铃响后， 张老师出现在我们面前，对我们说；‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来， 先练习一下，一会儿我们正式开始绕口令比赛，冠军由同学们举手投票选出，
小学生作文大全
’’
张老师的话音未落， 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了， 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会， 等张老师宣布正式开始比赛的时候，准备好的同学开始举手了， 张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵，由于绕口令本身就很绕嘴， 范陆陆有几个字没朗诵清楚， 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵， 看来她准备的比较充分，字字咬的很清楚。速度还很快 ，同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡， 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了， 最后的绕口令比赛冠军是 王淑惠同学，在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。
篇20： 绕口令比赛作文
今天下午，我们班举行了一次有趣的绕口令比赛，同学们都想展示自己的本领。
第一轮比赛是个人表演――展示口才。第一个登台的是王亮，他表演的是《板凳和扁担》，扁担和板凳在特嘴里绕开了圈。第二位登台的人你们知道是谁吗？对了，是我啊。我表演的是《捉兔》。这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔、在我的嘴里绕开了圈，这可是我平时最拿手的了，但由于我太紧张，竟然把兔说成了醋。逗的'同学们哈哈大笑。
下课的铃声响了，我们都离开了教室，但刚才那比赛的情景却深深的印在了我的脑海里。
篇21： 绕口令比赛作文
秋高气爽，万里无云，全班同学的脸上都满面春风，是什么使我们如此兴奋呢？原来今天我们将和老师一起，展开一场别有生趣的绕口令比赛。
比赛开始了！每个同学都跃跃欲试，嘴巴像一把锋利的“刀匕”，一个比一个厉害。首先上场的是“黄子峰”同学，他很积极，只可惜他没带“刀子”，时而畅时而结。第二个上台的是一位女同学，她读得非常顺畅，还做出了一些搞笑的动作，把比赛进行到最高潮。渐渐地，登台表演的同学越来越多，比赛仿佛早已不是比赛，而是一场有趣节目表演。其中曾有一位来自北京的男同学，他那顺溜的口材，不予其让人妒忌，迎来了雷吟般的掌声。
同学们欢快的笑声充满了校园，激烈的绕口令比赛还在继续。
篇22： 绕口令比赛作文
星期二上午第三节课，同学们举行了一次有趣的绕口令比赛。
第一项个人比赛开始了，同学们一个个说不同的绕口令，最后的冠军是李志勇。第二项是小组比赛，老师点了我上台表演，我深深的吸了口气，然后说：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担不让板凳绑在扁担上，板凳偏要绑在板凳上。”分数出来了，我得了冠军，老师还奖了我一个本子。第三项是男女比赛，最典型的是R小龙，他一下子抠脑袋，一下子抠背，真是太可笑了。
这次绕口令比赛真是令人开心。
篇23： 绕口令比赛作文
绕口令比赛马上开始了，我兴奋得蹦蹦跳跳，连说话都是唱出来的。恨不得马上开始，我等得花儿都谢了。
终于上课了，我们早就在教室等待了，做完上课仪式，我们都说：“快点开始吧！”橘子老师不紧不慢地说：“看把你们急的，不就是一个想象练习吗？”我们异口同声地说：“什么？”老师边笑边说：“这把你们吓的。绕口令比赛正式开始。”
首先是小组赛，选出一个冠军，参加决赛。
我们组赛得热火朝天，最后，只剩下我和李洪池两人，我们的水平不分上下，不管什么绕口令，我们都说得一样好。王子航说开始最后的决斗吧！我们异口同声地唱着：两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊。飞呀――最后他出了剪子，我出了布，我就这样败下阵来。心里怪不是滋味的。
决赛开始了，老师的题目是：远望一堆灰，灰上蹲个龟，龟上有个鬼，鬼儿无事挑着水，湿了鬼的尾，龟让鬼赔龟的尾，鬼让龟赔鬼的水。这则绕口令最绕嘴的是后两句话。
最有特点的是焦正博和张子阳，他们都很紧张，所以出了问题。焦正博鞠躬的时候，衣服上的帽子扣在了头上，逗得同学们哈哈大笑。但是，他读得很好，正如老师说的又快又狠。张子阳更是有趣，上台带小跑，好似很放松，可刚一上台，就摔了个大前趴。同学们笑的肚皮快要裂开了。说的也不错，被判了个及格。
最后焦正博得了第一名。绕口令比赛在欢声笑语中结束了。
篇24：绕口令比赛作文100
绕口令比赛今天11月3日星期五，我满怀信心的来到了教室，因为今天下午要举行一场别开生面的绕口令比赛。
首先是邹圆圆上了讲台，只见她说的很快，听不清楚，接着有许多的同学举手，当老师喊到我时，我不敢有一点疏忽，准备好的绕口令在台上很熟练的说了出来。
可是我太急于表现也像邹圆圆那样吐字不清，老师给了我几次机会，可我心里越来越紧张，还是没读好，那一刻我才明白老师为什么布置这样的作业，看似简单，真要说好绕口令 可不是那么容易，这个绕口令它就是绕，虽然短短的几句话，弄不好反而口忙舌乱。
我想老师之所以让我们学者念绕口令的目的是为了锻炼我们舌头的灵活性而不是名次。
通过这次的比赛，我悟到了一个道理，刀要磨才锋利，人要学才聪明!
篇25：绕口令比赛作文150
绕口令比赛作文150
绕口令比赛作文150字【1】
今天，我们在教室里玩绕口令PK赛。
我们先用石头、剪子布来决定谁先背。我输了，所以我先背，我背了三遍，另外一个人一遍都背不下来，我哈哈大笑，笑的合不拢嘴。其他小朋友开始比赛了，坐在我同桌对面的人合我同桌比。我同桌先背，她背了三遍，另外一个人竟然背了三十一遍，我惊讶地问：“你问什么能背这么多?”她自豪地说：“因为我冷静了。”
我想：失败是成功之母。这次失败没关系，下次再争取，这样一想，我就更开心了。
绕口令比赛作文150字【2】
我们几个好朋友想约来一次说绕口令比赛。这一天，天气格外好，我们便在操场的草地上围坐起来。
说绕口令开始了，首先站起来说的是陈浩，他笑着对我们说：“本来，我的舌头有点儿卷，请大家听听，看我今天的表现!”他得意地握拳一挥：“四十四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请来试一试。”背完后，他很有礼貌的向我们敬了个礼。
大家你看看我，我看看你，觉得一向卷舌的陈浩今天的确背得不错。连蜻蜓呀，蝴蝶呀，也赶趟儿似的，舍不得离去。
今天，我们玩得真开心.
绕口令比赛作文150字【3】
一天上午，我们班举行了一场激烈的绕口令大赛。 规则是这样的：全班分成两组男生、女生组。说得好的就加一分，说得不好的白说，说小话的减一分。说过的人不可以再说。时间一到立刻停止。 杨老师说：“那线上男生吧，现在开始。”首先上台的.是我们的额绕口令大王———李百迪。
同学们今天我给大家带来的是打醋买布。李百迪说得非常流利，我们听得哈哈大笑，李百迪刚一说完我们就鼓起了掌来。于是就该女生说了。我们男生一直保持着领先的位置。可还是被她们钻了空子竟然被她们15比15打平了，我们真是太不服气了。 这可真是一场精彩的绕口令大赛呀!
绕口令比赛作文150字【4】
今天下午，我们班举行了一次有趣的绕口令比赛，同学们都想展示自己的本领。
第一轮比赛是个人表演——展示口才。第一个登台的是王亮，他表演的是《板凳和扁担》，扁担和板凳在特嘴里绕开了圈。第二位登台的人你们知道是谁吗?对了，是我啊。我表演的是《捉兔》。这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔、在我的嘴里绕开了圈，这可是我平时最拿手的了，但由于我太紧张，竟然把兔说成了醋。逗的同学们哈哈大笑。
下课的铃声响了，我们都离开了教室，但刚才那比赛的情景却深深的印在了我的脑海里。
篇26：绕口令比赛记事作文350字 有趣的绕口令
绕口令比赛记事作文350字 有趣的绕口令
绕口令比赛9月21日我、杨晨玮、王怀朝和王怀朝比绕口令。
比赛开始了，第一个绕口令是“化肥会挥发，黑化肥发黑，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。”我是第一个说说的没有错但是很慢，所以得了1。5分，每道题满分是3分。第二 个是杨晨玮，他读得很好又很快，所以得了3分。第三个是王怀朝读的错误很多，所以得了1。6分。第四个是王泽成他读的错误连篇，而且也很慢，所以的了0。9分。
第二个绕口令是“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车平平，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。”顺序和上一轮一样，我虽然读得很快，但错了2个字，所以得了 2。7分。第二个错了一个，所以得了2。1分。第三个得了2。9分，因为有一个地方读错啦，后来读对了，所以得了2。9分。第四个虽然全读对了，但是太慢了，所以得了1。1分。
第三个绕口令是“m――i――s――si――s――s――i――p――p――i m――i――s――si――s――s――i――p――p――i missippi”。我读的全对了但后来读的不快，所以得了2。8分。第二个读错了一个，而且读的不快，所以得了2。6分，第三 个读得很快，也没有错误，因此得了3分。第四个读的有2――5个错，度的也不快，所以得了1。2分。
我一共得了7分，杨晨玮一共得了7。7分，王怀朝一共得了7。5分，王泽成一共得了3。2分。满分是9分，所以杨晨玮得了第一，王怀朝第二，我第三，王泽成第四。
以后我还要玩绕口令比赛，争取得个第一。
绕口令大赛“红鲤鱼与绿鲤驴与驴！错，错，错重新来！”自从看了《快乐大本营》后，我迷上了这个有趣、好玩的游戏：绕口令。
终于有一天，一家人都在家，我便征得家人的同意，开始了一场全新版家庭绕口令。我宣布了以下规则：第一先喝一点点酱油，然后读出‘红鲤鱼与绿鲤鱼与驴’要快读，口齿清楚。宣布完毕，游戏开始。 第一位是爷爷他胸有成竹走来，我递给了他酱油，他喝了一口， 边伸舌头边发出一丝声音，开始。我们都在一边注视着他，“红鲤鱼驴绿驴鱼与驴，他刚说完，我们扑咯一声的笑了出来，爷爷一脸迷茫 的傻笑着。失败！
第二位奶奶也来了。结果她也败下阵来。
只剩下三个人了，爸爸先出阵，他喝了一口，好像没有什么感觉开始绕口令了，”红鲤鱼与绿鲤鱼与――与――与驴！“”终于说完了！“爸爸深呼吸讲道，”哇！哇！哇！太棒了，爸爸我好崇拜你哦。“在一旁的妈 妈似乎有了点压力，带着紧张的心情开始了，似乎太太太紧张了妈妈说话变得慢了”红――红鲤――鱼……“突然话停了下来，她吸了吸气了缓了缓后又开始了，最后她也成功了。
我却失败了，决胜复到了，我们紧张的气氛连急促的呼吸声都听得一清二楚”石头剪刀布“爸爸获胜！
家庭绕口令可真有趣！
绕口令比赛
”四是四，十是十……“是谁在说绕口令呢？哦，原来我们班正在举行一场别开生面的”绕口令“比赛。
老师宣布规则：从1号开始，顺着学号往下依次到76号，一个一个上台表演绕口令。要求是：第一要读得快，第二要吐词清楚，第三要发音准确，声音洪亮。
比赛开始了。首先悦悦上场了，她的表情有点紧张，读得飞快，吐词清楚。台下传来一阵阵热烈的掌声。莹莹也拿出自己的”绝招“，一气呵成。我是59号，现在已到48号了，我心里有些不安，担心自 己会读错，声音不够大，读起来像是在煮粥……但这些担心又有什么用呢？轮到我了，我努力放松心情，走到台上读了起来。”金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜……“我一口气读完了绕口令。同学们 为我鼓掌，老师也笑了，我心里乐开了花。
评选开始。”第一名晶晶，第二是莹莹，“老师停了停，怎么还没到我呀？我是不落选了？我心急如焚。”第三名，袁小涵。“我高兴得跳了起来。老师说：”一、二名奖励两个本子，第三名至第八名 奖励一个本子。“我接过本子，开心得笑了。
在别人眼里，这或许只是微不足道的本子，但在我眼里，它却是我成功迈步的第一步。我要继续努力，勇敢迈出第三步，第五步，一百步！
绕口令大赛随着上课铃声的敲响，同学们都兴致勃勃地走进教室，个个显得精神抖擞，因为这节课正是我们期待已久的绕口令大赛。
当李老师走上讲台，宣布马上进行比赛时，教室里顿时欢呼雀跃。李老师首先打开PPT，让大家把15个绕口令浏览了一遍，然后随机点名选出15位选手，进行第一轮比赛。这轮比赛的规则是：15位选手每 人读一个绕口令，不计时间，重点考验吐字是否清晰。比赛前，所有的选手都进入到紧张的状态，有的心跳加快，有的屏住呼吸，有的双手合拢，好像悄悄地说：”老天保佑我能遇到一个稍微简单一点 儿的。“当李老师宣布比赛开始时，教室里立刻鸦雀无声，静的连一根针掉到地上都能听见，随后选手们的比赛声响彻整个教室，个个胸有成竹，激情四射，大部分选手声音洪亮，吐字清晰，英姿飒爽 ，豪迈矫健，但也有少数选手还是显得有点儿紧张，面红耳赤，语无伦次。第一轮比赛在紧张而激烈中结束了。
紧接着进行第二轮比赛，这轮比赛的规则是：口述绕口令时，不但吐字要清晰，而且速度一定要快，每三个人一个组，用计时的方法选出每个组的冠军，冠军可以晋级，再和更多的对手比拼，最终胜出 的为”快嘴大王“。我也参加了这轮比赛，这轮比赛虽然比第一轮比赛难度更大，但我认为这轮比赛比第一轮更有意义，更加激烈。几个回合下来，汪富康、王建障、蔡核剑、王岩珂明显胜出，随后他 们四人又展开了激烈的舌战，个个势均力敌，互不相让，最后还是汪富康更胜一筹，获得了”快嘴大王“的称号。
这次的绕口令大赛真是异常激烈，振奋人心。
绕口令比赛如果说童年是一片浩瀚的星空，童年趣事就是那一闪一闪的繁星，在繁星中，最亮的那颗，就是最有趣的那件事。
记得在我上一年级的一天晚上，我们小区发生了大规模停电，我们家也成了受害者之一。妈妈点上了一个蜡烛，但这微弱的光芒对黑暗来讲简直就是杯水车薪，我们感到很无聊，妈妈提议玩绕口令比赛 ，我和爸爸双手赞成。就这样，一场有趣的绕口令比赛就开始了。
妈妈第一个上场：”黑化飞，白画肥，黑化会黑灰，白花会黑肥。“紧接着，妈妈又像电视上正规比赛那样，边鞠躬边说：”谢谢大家，谢谢。“爸爸也上场了，”吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到 吐葡萄皮。“我和妈妈都笑了，爸爸怎么说出了这么简单的绕口令，爸爸站着说：”献丑，献丑。“该我了。我紧张的心直怦怦跳，我装一本正经地说：”我给大家表演的绕口令―赶鹅。咳咳！哥哥去 赶鹅，翻山又下河，哥哥上山坡，鹅要去下河，哥气鹅，鹅气哥。谁个对，谁个错，请你们来说一说。“紧接着，我学着妈妈的样子说了一句：”表演完毕，谢谢大家。“
最后，由姥姥宣布成绩：”张程乾发音准确，冠军属于张程乾。“我听了，高兴地一蹦三尺高。
童年生活是最有趣的，也是最无忧无虑的，但同时也是最短暂的。趁我们的童年还没结束，让我们一起好好享受这美好的生活吧！
绕口令比赛今天的作文课上举行了一场别开生面的绕口令比赛。
第一局比赛开始了，我们红队派出了辰辰，蓝队派出了李李参赛。老师在黑板上出了一首绕口令。辰辰盯着黑板开始读起来：“大兔子，大肚子，大肚子的大肚子（大兔子）。”辰辰刚读完，立马用手 捂住嘴，同学们也跟着大笑起来，原来辰辰读错了。该李李读了：“大兔子，大肚子，大肚子的大兔子……”李李很顺利地读完了一遍。这一局不用说，肯定是李李赢了。
第二局是比谁读得快，结果还是他们蓝队赢了。
第三局，是最难的了，也是该我出场的时候了。黑板上出现了一首新绕口令，看样子简单，但是读起来却很拗口。我认认真真地看了一遍，就开始读起来：“化……肥会挥发，黑化肥……发灰，灰化肥 ……”我结结巴巴艰难地读完了一遍。轮到我的对手读了，他越读越别扭，最后都听不清他读的声音了。
绕口令真有趣，读绕口令能锻炼一个人的口齿，所以也被称为“口腔体操”，确实能够检验一个人的口才啊！绕口令比赛结束后，我们还要多多练习读绕口令才行。
绕口令比赛今天，我们举行了一次绕口令大赛。先练习，后比赛。
老师给我们找了几条绕口令，让我们来练习，从易到难，先练几个简单的，人人都会。比如说：《四是四，十是十》、《画葫芦》……后面的难的，就没那么顺利了。我老把“化肥”说成“话费”。第 一级、二级还能顺利地念下来，后面就念得结结巴巴，眼睛跟不上，嘴巴就更跟不上了，“黑――化――肥――挥发――发灰――会花飞，灰化肥――挥发――发黑――会飞花。”唉，太艰难了。从这 次念绕口令大赛后，我也摸索出了一些技巧，如：说绕口令时应该沉住气，不要慌，要经常练习，就能说得很快。绕口令也练我们的口齿脑的配合，让我们的口齿更清楚。
绕口令确实有一点点难，但通过训练它，会使我们的口齿更伶俐。
绕口令比赛
叮零零零零零零――随着轻快的上课铃声，我们飞快的拿出语文书，等待着老师的到来，不一会儿，老师迈着大步走上讲台，笑眯眯的同学们说：“今天我们举行一个绕口令比赛。”老师给大家说了 比赛规则，首先是小组赛，我满怀信心的走了过去（因为我下了很多功夫），但事情不是我想像的那样完美，由于我感冒了，所以我没有取上。经过我们小组一致推选，选了牟秋实。
决赛中给我印象最深的是贺兰冰雪，老师只给了2分钟时间练习《板凳和扁担》这个绕口令；一会儿时间到了只见她胸有成竹的站在讲台前方，到她的时候，绕口令从她的红红的小嘴像机关枪的子弹一样 发了出来，还没等我们反应过来，她就已经说完了，老师按下手机大声读出来：8秒26！这一声震撼了我们全班同学，我想：第一非她莫属了。
果然不出我所料，第一果然是她。
这次比赛不仅锻炼了我们的口舌而且让我们明白了99％的.努力＋1％的灵感＝100％的成功！
绕口令比赛“铃铃铃”，上课了，这一节是语文课，老师走进教室说道：“我们这一节来一次绕口令比赛吧！比一比，谁说的最好！”忽然一下子教室里热闹起来，像炸开了锅。有的急着找材料，有的自言自语 开始背起来，有的干脆让同桌当裁判背起来，让同桌给自己一点意见。我也不例外，也不管同桌准备好没有，捂着耳朵大声的背自己的！
好半天，教室里才安静下来。我们都准备好了，比赛开始了！
第一个上台的是万路同学，不待他背完张龙宇就提意见了，原来万路丢了字词，张龙宇趁机说了同样的一则绕口令，速度快咬字清，非常棒！邹如梦的绕口令最有趣了，最好玩了。她一边背我们全 班一边笑，结果我只听见“什么什么屁哥、什么什么屁哥”，后来听她解释我们才知道是一首英语绕口令，大概意思是“一只肥猪在挖洞，一只肥猪在挖洞，一只肥猪掉进了泥里，一只肥猪掉进了泥里 ”，唉，这事闹得！
铃铃――铃，下课了，我们大家还沉浸在欢乐之中，真不愿下课呀！
绕口令比赛今天下午，王老师走进了教室，站在讲坛上对我们说：“今天我们把上周没有举行完的绕口令比赛举行完。”话音刚落。我们就开始喊了起来。有的把头探进书包把他抄得绕口令拿出来给同学读；有 的直接就给同桌背，片刻，教室里乱成一片过了三四分钟王老师说停别说了。教室里才安静下来。
有一个同学说的是英语，非常快，说了三遍我们也没听明白，王老师让他说一遍汉语，说完了乐的我们哈哈大笑（前仰后合）她在说一头猪在挖洞，一头肥猪掉进了烂泥里。我们班说的最快的是刘嘉 怡，他说的是什么我们都没有听清。只听见说什么塔什么吃的。快而又口齿伶俐的是张波伊我们全班都能听清他说的是什么，只是声音小了一点点。
今天给我留下的印象最深的是那个英语绕口令。今天的绕口令比赛真好哦玩 真有趣。我下次一定参加。
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篇27： 绕口令比赛作文300字
“哦！赢了！”忽然，我听见从快乐魔方传来一阵欢呼声，进去一看，原来呀，他们在进行绕口令比赛呢！于是我也赶紧加入了进去。
首先是讲规则：一共分成两组，每组选一名学生抽签，再选一名选手练习绕口令，两分钟后上台比赛。刚把签抽回来，两组队一拥而上，都围到抽签学生的周围，想看看自己队抽的是什么。第一轮马上开始了，我决定自己去读一次，正式开始了，我大摇大摆地走上去，“开始！”只听一声令下，我就盯着纸条滔滔不绝地读了起来，读完后，迎来了同学们的阵阵掌声，另一个同学读得结结巴巴，看来是紧张的原因吧，这次我赢了！
第二轮就要开始了，队员们边讨论谁上台边进行练习，开始了，别的组的队员读得不错，我心想：这下肯定输！但是我们的队员也不甘落后，读得也很快，这可真是虚惊一场哇！
比赛结束了，我想起了“台上一分钟，台下十年功”这句话，我以后要练好绕口令，做绕口令大王！
指导：阳泉卓尔教育培训学校
篇28： 绕口令比赛作文300字
今天早上，老师说下午要召开绕口令比赛，我们心里高兴极了。
很快就到了下午第一节课，眼看比赛就要开始了，你看，有的人低着头，一定很紧张，而我对自己非常有信心，满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。比赛终于开始了，我悄声问旁边的同学是读还是背地，他说“背”！啊？我心里一下收紧了，心想：这可怎么办呢？我还没读熟呢！怎么能背下来？我的心一下陷入了绝境。
你听，王佳说得多好啊，他说完后教室里顿时响起了热烈的掌声，完了，我担心极了，轮到我怎么办呢？只听老师说：“如果背不来，也可以读。”哇，我又看见了光明。到我了，我读到：“河里有只船，船上挂着帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。”老师连忙夸我说得好，给我奖了一朵红花。
比赛完了，我们紧张的心终于放松下来，最后，我们组只得了第四名，可我想：只要我们努力，再多练习，下次一定会拿到第一名的，俗话说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针啊！”
篇29： 绕口令比赛作文300字
“刘娘天天恋牛郎，牛郎天天恋刘娘”，什么鬼东西？把我都绕晕了！哦－－－原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。
比赛规则是这样的：比赛分为两组，每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的绕口令，最流利者为胜。 比赛开始了，第一局，我方派出了路人甲，敌方派出了路人乙，老师让他们读第四个绕口令。 我方派出的人先读。只见路人甲聚精会神的读了起来：“家后有座庙，天天喵来妙……”他居然出错了两处！大家哄堂大笑，我却一点也笑不出来，她可给我们组减了两分呀！ 不过万幸的是，敌方和我们打成了平手。 第二局开始了，我方派出了我，敌方派出了路人丙，这一局，我以高出两分的好成绩完胜了对手，我方占据优势。 第三局，敌方胜了我们一分，但因为我在上一局胜对手两分，所以我们还是以一分之差赢得比赛。 这真是一场别开生面的比赛呀！
★ 传口令作文
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