读后感小学作文100字

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读后感小学作文100字((整理27篇))由网友“沈莫东西”投稿提供,下面就是小编给大家带来的读后感小学作文100字,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

读后感小学作文100字

篇1:小学作文读后感150字

最近,我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。 《童年》这本书描述了阿廖沙(即高尔基)三岁时,失去了父亲,随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶,外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里,阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭,便丢下他,离开了这个家庭。不久,母亲突然回来,而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生了。读了这本书后,我的心久久不能平静。

篇2:小学作文读后感150字

今天,我看了妈妈给我买的《三国演义》,里面的故事令我入迷、。 罗贯中笔下的《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物,无数的军事谋略,它写的庸主献帝,刘禅,无能之辈吕布,袁术,袁绍,刘表,刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞,许楮,典韦??这些人物给了我很大的启迪。其中,我最喜欢的就是诸葛亮了 ,他是三国时期杰出的政治家、外交家、发明家。他足智多谋,给刘备打了很多胜仗。还有一个就是关羽了,他虽然像一个莽撞的习武之人,但,他也是有智慧的一个人。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于他的哥哥刘备,但是也是一个忠义之士,他在华容道放走了曹操。

篇3:小学作文读后感150字

“横折,横折钩,竖、点”构成了什么字?没错,这个字就是书。书,很难用文字来解释这时什么,但当我进入书的世界,倾听书的话语,我就会欲罢不能。 莎士比亚曾形象地比喻说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”我认为假如我没有书,所有一切的一切都只是浮云。还记得上学期在阅览室上的一节阅读课,阅览室门一开,我便急急忙忙的冲进阅览室,像饿狼般如饥似渴地寻找适合我的精神食粮——《瓦尔登湖》。可这本书像是在和我玩捉迷藏,我怎么找也找不到。我急地像热锅上的蚂蚁,急如心火,心急如焚。 “当当当当??”下课铃响了。怎么办,学校一次只允许借一本书,我已经借了一本,可这本书这么好看??经过漫长的抉择,我还是“忍痛割爱”,把书放了回去。但放回去后,我的心像是游魂似的,心不在焉。这时,我才狠下心来,冲回教室那我以前借的书,换回去后借了这本让我无法自拔的《瓦尔登湖》。 这本书讲述的是作者梭罗独自在瓦尔登湖畔生活两年零两个月的故事。 这本书带给我的,是一鼓作气追求梦想的同时,也需要欣赏一下周围的美景,这样有助于我们走向成功。

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篇4:小学作文读后感150字

这个寒假,我读了前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部——童年。这本书讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。 她是一个善良的人,她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。 她还是一个心里充满无私的爱的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事给阿廖沙听,给阿廖沙黑暗的童年生活抹上了一抹金色。 阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方??,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人—— 是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。 没错,外祖母是善良、勇敢,心里充满了无私的爱的 一个老人家。她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

篇5:读后感小学作文100字

《找骆驼》讲的是一个人丢了骆驼,他就问一位老人,老人虽然,没有见,但是他根据骆驼的脚印,经过分析判断出了骆驼的方向,最后帮助那个人找到了骆驼。

这件事告诉我们,无论做什么事都要认真观察,仔细分析,最终就能成功。

篇6:读后感小学作文100字

青鸟是梅特林克的一部非常优秀的儿童小说。故事讲述了美丽美狄和帅气的狄狄在去寻找青鸟是经历的种种离奇、有趣的事。在路上,有好的光改变了他们的一切,他们开始懂得美,并能从事物中处处发现美,他们最终感受到家是最美的,家中的斑鸠其实就是青鸟。

人生应该充满梦想、充满奇迹,不能因生活的平淡而磨灭激情,不能因岁月的流逝而退去色彩。

篇7:读后感小学作文100字

不要以为不是小说,张爱玲的笔锋就不会那么尖锐。人间百态,柴米油盐。从服饰饮食到家庭生活再到战争,她信手拈来的不止是对文字的驾驭,更有炮火灰尘下,对人事的参透。读她的文字,小说也好,散文也罢,总是觉得她站在一个很远的位置观察、描述,也许还不添加个人的情感好恶。眼光之毒辣,笔尖之锋利,令人折服。她有女人的天生的敏锐观察和直觉,也有男子般利落和干脆的分析。冷幽默,自嘲,一针见血。这本散文集,是系列丛书中的一本,也是除了传奇外,我的最爱。书封和纸张都是精美的,读张爱玲,须得用精装白纸来一页页翻,如果是粗糙的简装,会不会亏待了能写的出如此好文的作者?……

篇8:读后感小学作文100字

《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。用逝水象征时光的流逝――一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。

时间――是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发。

篇9:读后感小学作文100字

我读过了《卖火柴的小女孩》,我的感受就是跟她比我太幸福了,我有家人的爱。

我真希望那是女孩的一场梦,她能够醒过来,然后和我们一样,过着幸福的生活。我真的希望世界上以后没有寒冷,没有饥饿,没有无家可归的人。人人都过上幸福的生活。

篇10:读后感小学作文100字

我读了《猫》这篇课文,让我喜爱上了作者的小猫。

作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了。我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢!

我从小猫在院子里的话盆里摔跤,抱着花枝打秋千,把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了,作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀!

篇11:读后感小学作文100字

《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上,他们翻山越岭,战胜了妖魔鬼怪,历经了千难万险,终于取到了真经。

在这本书里,我最喜欢孙悟空了,他本领高强,机智灵敏,不怕苦,不怕累,不管取经的路上遇到了多少艰难险阻,他都能坚持到底。而且他很尊重他的师傅,爱护他的师弟,是个善良的人。我要向他学习。

篇12:读后感小学作文100字

昨天,我读了半途而废的故事,讲的是古时候有个叫乐羊子的人,出外求学学到一半觉得非常辛苦就回家了。他的妻子见他回来了,就把刚织好的布剪断了,说;‘如果你中途弃学了,那么前一段光阴不是白费了吗?’乐羊子听了,非常惭愧他重新回到老师那里下定决心一定要好好学习。几年后他终于学成了本事回家了。

这个故事让我明白了一个道理,不论做什么事情一定要坚持到底,有始有终,不能半途而废。

篇13:读后感小学作文100字

今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书非常好看,我很喜欢。

这个故事让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己的理想,并且一定要认真的坚持自己的理想,不要在意别人怎么说,怎么评价,自己喜欢最重要,当有一天在自己的努力和坚持下理想实现时,那是最让人开心的事情。

篇14:水浒传读后感小学作文100字

水浒传是永恒的经典,它讲述了古代梁山和朝廷的不和。

在水浒传中有这么一句:侠肝包义胆,嫉恶如仇,敢上梁山替天行道。难容不平事,义薄云天,拳打宵小扫荡河山。

你们听听多有义气,我相信梁山里面都是各路的英雄好汉,著名的有宋江、卢义俊、吴用、鲁达、林冲。我最喜欢吴用,他很聪明,还多次帮助宋江打败朝廷

但是水浒传的结局很惨死的死,散的散。后来人们为了纪念他们,年年都会上山纪念他们。

我们大家都要学习他们勇往直前的精神,做一个好人。

篇15:水浒传读后感小学作文100字

读完《水浒传》,我情不自禁地再读一遍、两遍、三遍……

一个个精彩的故事,令人回味无穷:《浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊军师用错印》、《林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场》……

这本书用最通俗的语言将我们带回了那个金戈伴铁马的英雄乱世,感人肺腑,催人上进。少年的我们,努力吧,为了我们心中的理想,奋斗吧!

篇16:水浒传读后感小学作文100字

《水浒传》是我国第一部农民起义题的小说。它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,而且也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了。

《水浒传》中那些紧张曲折又有生活气息的故事;那些英雄的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!

篇17:《丑小鸭》读后感小学作文100字

今天,我读了《丑小鸭》这本书,书上说丑小鸭一生下来,因为丑陋的外表,人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天,丑小鸭在森林里受尽了折磨,它靠自己的努力终于飞起来了,变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

篇18:三十六计读后感小学作文100字

我读完了三十六计,觉得树上开花之计用的最妙了。当时曹操百万大军来到了长板桥,只见张飞一人站在桥上后面浓烟滚滚。张飞大叫一声,曹操的侄儿就吓死了。曹操吓的赶紧逃,百万大军也跟着跑。

张飞之所以能吓退曹军就是靠树上开花之计。

你们觉得三十六计哪一计最妙呢?

篇19:三十六计读后感小学作文100字

《三十六计》这本书我已经读了一半,现在就让我给大家讲一讲吧!

“十五计——调虎离山之计”。可能大家都听说过,要不要听我给你讲讲呢!调虎离山之计就是想办法是老虎离开原来的山林。比喻引诱对方离开巢穴,我方好乘机形式。里面的故事有好多:郑庄公计擒共叔段、石磋设计除暴君,等等还有好有好多的故事。

现在大家都懂了吧!想更深地了解《三十六计》,就看看这本书吧!

篇20:三十六计读后感小学作文100字

今天,我读了三十六计的第七记,懂了:无而示有,诳也。诳不可而易觉,故无不可以终无。无中生有,则由诳而真,由虚而实矣。无不可以败敌,生有则敌矣。打仗,要智力和武力相结合。

我读了《三十六计》这本书,这本书让我懂得做什么事都要去想办法,不能靠蛮力,有时蛮力不能解决问题。

篇21:三十六计读后感小学作文100字

今天,我读了三十六计中的第一计,瞒天过海。

里面讲了一位将军用战马换战船,然后隔几天打一次猎,隔上几个月就去探访一次,这样做了一年,对面的人掉以轻心了,就把它攻下了。

我的感受是:那位大将军太聪明了。

篇22:三十六计读后感小学作文100字

在暑假里,我读了《三十六计》这本书,使我受益匪浅,令我记忆里最深刻的是第三十一计美人计。

讲的是王允巧用貂蝉,假装吕布和董卓上当,王允对吕布说:“等我选个良辰之日,把貂蝉送到您府上。”过了几天,王允对董卓说:“等我选个良辰之日,把貂蝉送到您府上。”吕布再次来到王允家,问:“貂蝉呢?”王允说:“被董卓抢走了。”吕布来到董卓家,一箭穿透了董卓的喉结。

吕布巧用貂蝉,让自己不费一兵一卒杀了董卓。

篇23:三十六计读后感小学作文100字

我看了《三十六计》里的“走为上”这一计,“走为上”告诉了我们:遇到强大的敌人,要把他们引到对自己有利的地形,再一举消灭他们。

“走为上”这个故事主要内容是:楚庄王想拓展疆土,攻打了许多国家。这次进攻庸国,楚庄王好几次都没有攻打成功,师叔说:“他们现在必定骄傲自满,我们把他们引到对我们有利的地形,消灭他们。”这一战,庸国果然上当,到了对楚庄王有利的地形,庸军就被消灭了。

《三十六计》这本书还有许多计谋,同样告诉了我深刻的道理,在遇到困难的时候,也有解决的办法。

篇24:《丑小鸭》读后感小学作文150字以上

暑假的时候,我看了丹麦作家安徒生的一篇优美童话——《丑小鸭》。

丑小鸭非常可怜,一生下来便很丑,所以人们都称它“丑小鸭”,母鸭妈妈嫌恶它,兄弟姐妹们常常嘲笑它,森林里的动物都奚落它。寒冷的冬天到了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落着,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭却没有,多少次几乎被冻死------

但它勇敢的站了起来,它顽强的跳跳呀,飞呀,尽管一次次失败,但它仍然坚持着,最后,丑小鸭终于飞了起来,而且它在湖中看到了一只美丽的天鹅,这只天鹅自由地飞翔在湛蓝的天空,它就是人们以前奚落的丑小鸭!

篇25:小学《三毛流浪记》读后感100字作文

小三毛在大街上到处流浪,一位渔夫收留了他。有一天,那位善良的渔夫被坏人打死了,三毛又开始到处流浪。他听说上海是个好地方,就去了。在那里他经常受到别人的欺负、打骂,但他并不屈服,永不放弃,他几乎干了所有的工作,都是因为他没有文化,总是被人嫌弃,丢掉了工作。从此以后,三毛努力学习,改掉了坏毛病,他不再四处流浪,过上了幸福的生活。

我学到了三毛永不放弃、不折不扣的精神,我要好好学习知识,做一个优秀的好学生。

《三毛流浪记》读后感精选

昨天和今天我去新华书店看了一本书,书名是《三毛流浪记》。这是一本很使我感动的书。三毛是一个孤儿,他无家可归,到处流浪。他在流浪的时候碰到了许多难关,在困难面前他很坚强,从不向困难低头。三毛还是个善良、乐于助人的人。虽然自己肚子很饿,但是他把shèng下的饼送给其他孤儿。天气很冷了,他把自己的衣服送给穷人家孩子穿,宁愿自己冻着。

我觉得三毛有很多优点,我要学他坚强、乐观、乐于助人的品质。

《三毛流浪记》读后感

三毛生活在旧社会,四处流浪,骨瘦如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育,就连头发也只有三根。

但,三毛向往美好的生活。三毛是一个有个性,意志坚强,富有正义感,经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孤儿。

如今,我们生活在新社会,幸福的大家庭里,有老师的关心,爸爸妈妈的爱护,我们更应该好好学习,长大以后,做一个国家有用的栋梁。

篇26:《掩耳盗铃》读后感小学作文100字

今天,妈妈给我买了一本书叫寓言故事。其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。这个故事告诉我们不要自做聪明以为自己把耳朵堵上就以为别人也听不到了,去偷别人家的铃铛。结果被那家主人抓住了。

我们做事情要考虑全面,不要像偷铃铛的人那样结果,得到那样的下场 。

篇27:《掩耳盗铃》读后感小学作文100字

掩耳盗铃这片文章,主要是讲明明掩盖不住的事情,却偏要想办法掩盖,结果只能是自己骗自己。

有一次,我们一家去饭店吃饭,我不喜欢一种东西,妈妈说:“这有营养。”我捂住眼睛说:“我不想吃。”妈妈还是给我夹到了饭碗里。这就叫掩耳盗铃。

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