读你的感觉像春天七年级作文

时间:2023-10-20 07:52:46 更多作文 收藏本文 下载本文

读你的感觉像春天七年级作文(共29篇)由网友“shiyilang2010”投稿提供,下面是小编整理过的读你的感觉像春天七年级作文,希望对大家有所帮助。

读你的感觉像春天七年级作文

篇1:读你的感觉像春天作文

明明是寒冰,却跳动着焰的温度;明明已是跌入黑暗的深渊,却依旧埋着生的希望;明明是刺骨的冬天,你的笑容却像春雨一般,渗透到我心底的那片冻土。

冷冽的寒风乍起,肆虐于大街小巷,却依然吹不干我最后的泪痕。老街的路灯闪烁,昏黄暗淡的光更使我的心似那离愁一般,剪不断,理还乱。我紧紧地将那张被揉皱的试卷攥在手心里,却依旧藏不住那鲜红的“83”。

为什么这世界如此冷酷无情!为什么我如此软弱,任凭风雨一次次击溃心脏!为什么?为什么!

在街旁的台阶上,我再也抑制不住。这个只有我的地方,我失声痛哭。

是你来了。在我眼角的泪珠中,翩然闪过的是你的身影。你像给了我依靠的不周山。我倒在你的怀里,嚎啕大哭:“妈,我……我又考——考砸了,而、而且,他、他们一直在那说些风言风语,我——”

你没有说话,只是轻轻地用手揽着我。你依旧那样的温柔,依旧那样微微笑着,看着我。不知过了多久,月亮轻轻地撕开黑纱,垂下温润如玉的光。风轻轻地,轻轻地吹着。我的心在风神秘的韵律下,逐渐平静下来。我望着你恬静的面庞。似是有所感应,你微笑地望着我,就像那天上的月亮在人间的又一个投影。你的脸上漾起的微笑,犹如一只神奇的速效药,渐渐痊愈了我内心的伤。你的双眸是那样的清澈,那样的温柔,就像一池潭水。

“风儿轻——月儿明——”

你轻轻地哼起了小时的歌谣。歌声悠扬,随着风飘向了远方。风轻轻地、轻轻地吹,月静静地、静静地望。美妙的歌声像你的手,抚摸着我的心,趋于平静。你的笑,像初春的第一抹阳光那般温暖,温暖了一片被寒风肆虐的土地,一个叫“心结”的`地方。

你说,我是你的光。

我说,你是我的太阳。

幸有你陪伴,一切春暖花开。

篇2:读你的感觉像春天作文

您,是我的英语老师。

一阵轻快而又急促的脚步声传来,我知道是您。

您总喜欢穿着裙子,戴着一副黑框眼镜,头发披在身后,没有阻挡住您那清秀的面孔。虽然穿着简朴,不引人注目,但您的教学风格和为人处事的方式却令我赞叹。

但那一次,我却对您有了抵触情绪。

您如往常一样来到班级,看着乱哄哄的教室不禁皱起了眉头,眉宇间透露着严肃。您轻咳了几声,才使原本宛如菜市场的教室安静了下来。上课铃打响,您按照惯例讲起了试卷。

窗外,阳光明媚,天空蓝湛湛的,时不时有几只鸟儿从空中飞过,我被室外的自然风光吸引,思绪也飞出了课堂,早已将上课内容抛之脑后。

突然,我的胳膊受到了撞击,一回头就对上了您那犀利而又严肃的眼神,我颤抖着站了起来,不敢直视您的眼睛,生怕下一秒就被您用眼神“杀”死。您有些生气地说道:“你把第15题给大家讲一讲。”

我捏着试卷的手直发抖,声音似乎被什么压在喉咙里,一时间愣是一句说不出来。您冷哼两声,无情地说道:“把单选题连同答案一起抄写十遍,明天早上交给我。”我就像吃了苦瓜一样,心有怨言却又不敢讲出来。

这是我第一次被您罚抄,也是您第一次如此严格地惩罚。当时,我并不理解您这样做的原因,在心中埋下了一颗怨恨的种子。

之后的一个月里,我的英语成绩直线下滑,虽然您三番五次地劝诫我,但我依旧我行我素。果不其然,报应来了。期中考试,我考了一个前所未有的成绩,英语几乎在班上垫底。

这一次,我的自尊心被撕得粉碎,一个人躲在卫生间里痛哭。哭着哭着,一阵淡淡的、沁人心脾的花香传来,抬头望去,未见有花,只有您默默地站在对面,等待着我。

我跟着您来到办公室。交流时,您的目光深邃而又散发出智慧的光芒,两眼中流露出对我的肯定和期待,让我重燃了对学习的希望。透过您的眼睛,我看到了温柔和细腻,以前的古板严厉不复存在,这才意识到,曾经的自己是多么幼稚可笑。

后来,您对我说:“以后切记不能意气用事,凡事要考虑后果。”您一番语重心长的话让我省悟,令我警醒。

您似春天的一阵风,抚过我的心灵,让我重燃了希望。

篇3:读你的感觉像春天作文

在那些被后人一遍遍称赞的文字后面,我却看见了一个掩面啜泣的身影。——题记

李清照,我更喜欢称她为易安,对于她的清丽婉约,我总是有一种特殊的情感。

从刚开始读词集,我就被这承载了一个传奇女子的一生的文字所感染,它们有一种力量引我前进,去读她的生活,读她的才情,读她的精神,读她的乐,读她的悲,读她的愁…她的词,风格清秀,字字句句无不饱含她心中深深的落寞。她多愁善感的性格,又与黛玉不同,读她的词是一种享受,又是一种对于心灵更深层的体验。

她的一生,是一篇伟大的词章,过于豪气,过于清丽,有时会读不懂有时会黯然神伤:落花人独立,微雨燕双飞。早年的她足够幸运,受到了良好的教育,在那样一个时代,这是很多女子可望而不可及的吧。当年那个“倚门回首,却把青梅嗅”的小姑娘,对世事懵懂,怀着一份天真无邪的单纯与娇羞的可爱,无忧无虑,毫不拘束的思想也在文学的世界里放任自如青年的她在那个“父母之命媒妁之言”的时代,嫁给了一个志同道合的人,共同的兴趣爱好,使他俩无比亲密,无比幸福。可是夫妻终究聚少离多。

宋朝统治就要土崩瓦解。战况危急,最后赵明诚还被抓去服兵役。婚后不久李清照就与丈夫分居两地,无比怀念之情也只能独倚雕栏,喃喃自语“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才上眉头,却上心头。”

但至少有个念想可她最后却病死他乡一一留你独自一人,子然一身。于重阳佳节留下“帘卷西风,人比黄花瘦”的叹息,于轻舟之上吟出“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的无奈,于白雾红梅时唱出“年年雪里,常插梅花瓣,挪尽梅花无好意,原得满衣清阳”的衰怨中年的她在一次次的打击面前,却依旧笔耕不辍,为自己的住处题名为“易安室”,并字号为“易安居士”,笔尖的文字慢慢变得成熟,变得稳重,变得内敛。

都说她的成就主要都在后期,但谁又能想到那些成就是怎样堆积在一个普通女子难以想象的伤痛上的。那些国破家亡之恨,夫妇永别之悲,政治迫害之忧,一切都太沉重,她那瘦弱的肩膀怎能负得住如此沉甸甸的生活负担。

晚年的她是被南渡的权贵们遗忘的,甚至她的卒年,在史书中亦无可考。经历了人生的大喜大悲,尝尽了生活的甜美与辛酸,最后寂寞地死在江南的易安。她是曾经的易安,最后的无处可安。

读你的感觉像春天,仿佛是一场春天里的绚烂花事。只可惜,彼年花事了。

篇4:读你的感觉像春天作文

春天,是一个温暖的季节,春风不经意间吹拂上人们的脸庞,是那么的舒适、自然;春天也是带着希望的季节,给人带来无限遐想,让人充满着对未来的憧憬;春日里草长莺飞,花红柳绿,万物复苏,而在我们身边的一些人,也像春天一样,让我们无比的想去亲近,给我们带来力量!

小时候,父亲陪伴我的时间少之又少,他为了家人而努力工作着,陪伴着我学习和生活的是妈妈。时间久了,和爸爸说话也变得少了。记得是一个冬天,爸爸不用出差去工作,我当时正在学习围棋,接送我的任务就由爸爸来承担。冬天下课时总是担心爸爸不会按时来接我下课。我每次快下课时,向教室外望去,总是以看到那个身影——一个高大的穿着黑色羽绒服的身影。有时会点缀着白色的雪花。安静的等在那里。是爸爸,我的心里像是得到了依靠,感到了春天般的温暖蔓延至全身。和爸爸手拉着手走在雪地里,也不再让我感到孤单,爸爸掌心的温度将那阵阵暖意带到全身。

夜暖,爸爸常常无言地陪伴着我,在电脑上寻找对手,训练围棋。爸爸在一旁观看。在房间里,只有电脑中传来的落子的声音,和爸爸帮我分析棋的底沉的说话声音陪伴着我。他的话中充满着对我的鼓励、督促,静静地倾听他的话,头脑中一些“妙招”接二连三的频频跳出来,读着他的话,我好像身处于一个鸟语花香的世界,手执棋子,与对手斗智斗勇。给我带来无限的奋进勇气。

爸爸的爱让我慢慢读懂,你为了我上网课而努力研究手机屏投屏放大,您听到家中网络断了时焦急的声音,争分夺妙地想办法解决问题。您的爱就像春天一样,不经意间让我如沐春风,像经过一冬天的花草树木一样,给我带来意想不到的一场春雨。

“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天,喜悦的经典,美丽的句点”。正如这首歌的歌词,爸爸带给我的感觉正如春天一样。让我心怀梦想,怀揣着一份阳光,敞开心菲去拥抱世界。

篇5:读你的感觉像春天作文

读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天。

风中,桃花早已绽放成行人的笑颜,洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔,那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚?洛浦,那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌?不经意中,春天来了,铺天盖地的来了,弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。

打开门,打开窗,打开整个心房,让我沐浴在春的明媚中……

不知为什么,总有一条河无法涉越,总有一扇门无法开启。时光飞逝,这种情绪却如影挥之不去,夜深人静时,那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖,那场雪成了我心灵栖息的天堂。岁月填补了她的缺憾,距离弥补了她的容颜,当我在泥泞的道路上失去最后一份友情,当我在黑暗中遗失最后一丝光亮,当我把最后一根琴弦弹断,无助无援无人诉说时,那个冬天便成了我抚伤养志的后花园,雪花轻诉人生的温馨,支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林,从浮躁的尘世中,撷取几点星光驱散心中底阴霾,唤醒未来的天空。

蛰伏在昨日,冰封在寒冬,春天成了我遥远的梦……

那天,“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结,刹那间,一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。

看了你的空间,很美。我不知昨日的你是否和我一样含笑而泪抑或含泪而笑,也不知你是否走出了昨日的天空,溶入了希望的黎明,但你那挥洒自如的文笔流淌的是悠闲与欣然。素淡的情愫羁绊不了你飞起的灵魂,清新质丽的韵味阻隔不了飞扬的睿智。那是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”恬静与闲适;那是李白“迎天大笑出门去”,“直挂云帆济沧海”的达观自信;那是黄庭坚“宠辱不惊,看厅前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”的坦荡意远;那是苏轼“一蓑烟雨任平生”的淡泊与不凡……

读你,读出了春天的妩媚,读出了人生的春意。

“忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥,一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂,本身就是春天最靓丽的封面。

篇6:读你的感觉像春天作文

突然间哼起这首歌;读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天 读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天......

夜凉如水,岁月如歌,转眼间,你已不知陪我度过了多少个春秋。你,为我带来了多少美好的时光;你,陶冶了我多么高尚的情操。多少个日日夜夜,我醉心于你的字里行间;多少个日日夜夜,我跟随着你感受着词人的心境。你有着一个如自己一般清丽的名字——《漱玉词》。而我,也正是因为有你而在诗词的海洋中领悟、成长。

记得那时,我和小伙伴们在一起做的最有趣的事情便是背诵诗词。那天,母亲从书橱里拿出你这本装帧古朴的书送给我。也正是从那时,我知道了中国历史上有个叫李清照的女词人,也正是从那时,我爱上了诗词。

从此,我每天规定自己一定要背一首你的诗词,当我骄傲的把“绿肥红瘦”“欲说还休”“情怀不似旧家时”向周围人展示,引得赞赏时,便是我最快乐的时光。然而,易安居士的这本词选,大都是伤感的情调,这也时我变得多愁善感,常常沉溺于“寻寻觅觅,冷冷清清”的意味之中。周围的人也对我消极的心态有了察觉,从而在你我之间的便是不断的议论声。一时间,我对自己长期以来坚持的爱好变得有所怀疑,难道诗词带给我的只有自怜与哀叹吗?

而就在这天,我却在你的诗词中读到了“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”的壮志凌云、奔放豪迈。这是,我才发觉,原来这位女词人的身上不仅有“人比黄花瘦”的销魂荡魄,“花自飘零水自流”的惆怅,更具有的是“此话不与群花比”的孤傲;“要苏天下苍生”拯救山河的诚恳。与此同时,我还认识了许多其同时代的诗人、词人,他们同样拥有着才情,却不失豪迈与气节。从那时我便意识到,诗词的海洋是如此的广阔,不仅有鸟语花香的诗意,年华逝去的感慨,更有生活的喜悦与豪迈。绝不仅仅是多愁善感,无病呻吟而已。

就这样,在诗词的学习中,我得到了成长。同时也意识到生活的美好,于是,我的生活中不仅仅有缠绵的愁绪,更多了一份旷达与恬淡。就这样,你,伴着我不断的感悟、成长。

春天,最可爱的季节。我要继续跟随着你畅游诗词的海洋,每当读起这些诗词时,内心便会平静许多。以沉潜的心感悟其中的道理,面对纷繁的生活。感谢你,我这特殊的朋友《漱玉词》,感谢你在成长的道路中陪伴着我。

篇7:读你的感觉像春天作文

“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月。”每当听到这首歌,心中就会涌起层层波浪。

那是一年冬天,窗外刮着狂风,天上挂着一个看似“冬眠”的太阳。泛着淡淡的白光,照到大地上力量显得是那么微弱。屋内我正坐在火炉旁津津有味的看着电视,突然一阵急促的电话铃声打破了所有的祥和与宁静。我拿起电话:“喂,谁呀?有事吗?”“**你奶奶的心胀病又犯了,今晚我就不回去了,你自己在家里吃点吧。”电话的另一头传来爸爸急促的声音。听到这个消息,我本能的楞了一下。窗外的风刮得更猛烈了,今天本该是我的生日,却发生了这事,使我的心情变得低落起来。

我慢慢的回到沙发,觉得刚才的电视并不是那么好看了。忽然听到一一阵急促的敲门声。我打开门一看,原来是你来了,你穿着大袄,脸被冻得通红,双手不停地来回搓,还不是的从嘴里吐出热气来。看到你来了我又愣了一下,可你却一脸不在意的说:“怎么?不让我进门?就忍心看着我在外面冻着?”“没有没有”我着急的说,赶紧让你进来了。

进来后,你先往厨房转了一圈,然后问:“吃饭了吗?”我摇摇头,然后你就看开始围上围裙准备做饭,并说:“都多大啦,好不知道自己做饭。”不一会饭就做好了,但你却没有立刻让我吃,而是神神秘秘的让我去看看门外面有什么。我也充满疑惑的打开门,门前放着一盒生日蛋糕,我惊奇地抱着蛋糕跑进屋里,然后你就唱起了生日歌,然后高兴地问:“喜欢吗?”我拼命地点点头,然后你就把它切开了,我们吃着你做的菜和蛋糕,不约而同的笑了。

当我收拾碗筷的时候我问你:“你怎么来了?”“你爸说你一人在家,而且今天还是你的生日,所以我就大老远跑来陪你了,怎样,好吧?”我眼中泛着泪水的点了点头。

窗外的风渐渐地小了,太阳也露出了它原有的热情。接近黄昏,一抹夕阳顺着厨房的窗户照了进来,落到你的脸上,是你的脸上泛起一抹橙色,让你显得越发美丽。因为有你相伴,我不再感到孤单;因为有你相伴,这个冬天我不再感到冷。读你千遍也不厌倦,不腻的感觉像春天。

老师点评:引用歌词开头,接着向我们娓娓道来事情的经过。其中,环境描写刻画的很好,烘托出当时的气氛;语言描写亦是经常,看着虽短也十分的平淡,但是就是满满的温情从字里行间渗透到读者的心间。结尾,再次利用环境描写,写出心境的变化,是一篇很好的文章。

篇8:读你的感觉像春天作文

读你,读你的传奇,一抹春红在心中晕染,一轮春阳于心中照耀。

你的双眸或许空洞,却从不缺少对美好的渴求。你的耳畔或许寂静,但你的心中从不缺席鸟儿的呢喃。你早在我心中播下一粒种,不断的读你-海伦凯勒,它也不断生根发芽。

初读你,读你的艰苦与不易。为了自己的理想,不知你要付出几倍的努力,不知你曾遭受多少次的质疑,你曾经一定愤怒过眼前黑暗的世界,烦闷于冷清的周遭,每每读到挣扎,只感觉清冷的春风带着冬天的温度刺入心扉。那粒于心中的种子颤颤巍巍生长着。

细读你,读你的好奇与摸索。你在沙莉文老师的带领下走向了这绚丽的世界,你用敏感的指尖小心触摸流动的水流,感受温暖的阳光,你总是珍视抚摸过的每一片树叶,闻到过的每一缕花香。你蹒跚地走向大树,细细的触摸着它的纹理,你艰难地攀爬,想在这树下寻找一隅阴凉,却只招来漫天的狂风,吹来了你对大自然的敬畏,却吹不走你坐在枝杈上遐思纷发的快感。每每读此,只觉缕缕春风吹来了远方那淡雅的迎春的花香。

品读你,读你的奋发与坚持。页一篇篇翻过,我如饥似渴的读你,你那用手一点一点抚摸凸起的字的情态于眼前呈现,细细触摸金丝框起的几何图形,你专心致志地理解着老师所传授的知识。打字机“啪啪”地络绎不绝的响声是你努力的见证人,那无数本厚厚的英语盲文,是你坚持的里程碑。读你,我仿佛看见一颗颗嫩芽冲破坚硬的泥土,嫩绿,翠绿,不断变化着衣裳,我的眼前霎时出现一树花开,春的芳香久久地在心中氤氲,春阳的暖久久地在心中萦绕,读你,仿佛在品读春的生机与蓬勃,春的活力与希望。读你,读懂你,读出一片万紫千红,读出万丈草木欣荣。读你,读春光的明媚。

读你,读你在本是寂静与黑暗的世界里,却寻得了自己的灿烂春天。读你,感受到即使周遭料峭,也要拼命的萌发,带着春天的生机与希望,珍惜每一次春风的轻抚,花香的浸润,向着更高远宽阔的天空拼命生长,拼命绽放!

读你,眼前浮现出一颗树,珍惜每一缕阳光的照射与春风的吹拂,带着坚定不移的信念与春天的勃勃生机,疯狂地生长着……

你是绚丽云霞中春的精灵,带给读你的人以春天萌发的希望。

篇9:读你的感觉像春天作文

一年之计在于春,春天是个令人心仪的季节,虽然早春的时候会有料峭的寒风,刺骨的冷雨,但最终会被鸟语花香,百花齐放所替代。春天,读你的感觉真好。

“谁言寸草心,报得三春晖”。虽然我现在无法刻骨体味这样深沉的情怀。但是,妈妈,和你朝夕相处的每一天,我犹如徜徉春天的怀抱。妈妈,读你的感觉像春天。

很早之前,那应该是幼儿园中班的时候吧,那时我的乳牙在陆续下岗。一天,一颗小乳牙很调皮地动了,你说该把它拔下来,但是我怕你不是专业人员,会很痛。于是,你就鼓励我自己去与小区一路之隔的口腔医院找医生拔牙。自己过马路,自己挂号,自己找医生,然后自己勇敢的面对……这对于一个五岁的孩子来说,是何等的艰难啊!可是妈妈,在您的鼓励下,我毅然前行,最终还是顺利地让这颗小乳牙下岗了。医院的医生都夸我是个勇敢的可爱的小女孩儿,那时,我的心里别提有多开心了,我为自己感到骄傲。然而妈妈,我虽年纪小,但我知道您用心的良苦。

我这个人性格一向比较柔软,做事情也比较拖沓,所以隔三差五,您总是对我一而再再而三的“强调”:作业做好了没?钢琴弹了没?毛笔写了没?……当时,我感觉您所有的唠叨就像料峭的春风,冰冷的的春雨,让我无法消受。而此时,12岁的我,已经深深的懂得,你所有的唠叨都是因为要鞭策我更好的进步。

近来,我在参加学校田径队的训练,很多同学的妈妈都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去参加田径队,因为太苦太累。而妈妈您却非常的支持,还希望教练能特别严格的对待我。当您看到我错误的动作总是改不掉的时候,你会在旁边学着教练的样,予以指导。呵呵……妈妈,作为语文老师的你在那边上“指手画脚”,有时候我觉得你很滑稽,也很可笑。因为平时我语文考砸了,您也没这么起劲啊!你说:身体是革命的本钱,有了一个健康的体魄,才可以讨论其他。而学习则居于其次。每个人对学习的态度是发自内心的自律……您常常“高谈阔论”的这些深奥道理,我现在也渐渐懂了。

妈妈,读你的感觉像春天,那样温暖,那样清新,充满希望。妈妈,读你的感觉如春风沐浴,春雨滋润。妈妈,读你,这一生都不够!

篇10:读你的感觉像春天的作文

读你的感觉像春天的作文

亲爱的日记,我已许久没有读过你了。

前几日整理书架时发现了你,躺在很深的架内,布满灰尘,我竟一下子想不起你,毕竟,我们已五年未见了。

我记得自己是在母亲怀了弟弟这时开始与你的故事的,那时母亲在杭州静养,而我在东阳上幼儿园,托学前班的福,我勉强可以写几个字,来表达自己的情感。我轻轻地翻开你时,就像突然打开了新世界的门。

我抚摸着熟悉又陌生的字迹,过去记忆一点一点浮上心头,我辨认着七扭八歪的笔画,从那么简单的文字中,看到自己年幼的样子,我看到因母亲不在而气鼓鼓抱怨的自己,看到对未出世弟弟的期待和猜测,看到因见到弟弟照片惊喜不巳的自己,到后来弟弟到家,陪着他长大。

那时的我,会因弟弟叫我而高兴一整天,也会逢人就夸赞弟弟。这些幼稚的文字,记录了我和弟弟那么多的美好。我就像进入了另一个世界,无忧无虑看见了大片的耸立的绿,还有将人融化的阳光。

你有所不知,在找到你的前一刻钟,我正因一件小事与弟弟置气,我觉得他对我没有付出,而我却为他牺牲了许多。

但是你告诉了我那么多,你告诉我弟弟曾在我发烧时坐在我床边,一次一次地学母亲探我的额头,即使他并不知道有什么用;也曾为了不让别人进我房间而和大了他两岁的哥哥大打出手;还曾将自己辛辛苦苦得来的小红花送给考试考砸了的我……

那么多那么多,像一个春雷轰然落下,在从头下了一场柔和绵紫的雨,带动了我的情意,原来,我淡忘了如此富贵的回忆,只记得那些并不如意的经历了。你像一缕春风,吹散了我身边的阴云,用记忆中的美好,为我带为喜悦。

你知道吗?我原是笑着的,读着读着,却不经热了眼眶。我总会因母亲谦让弟弟而有所不满,渐渐长大后,那种美好如春天的感觉,再难寻到,可今天读你,却如回到了那时,眼前俱是光芒,我听见小草破土的硊响,听见花儿绽开的声音,听见鸟儿婉转的歌唱,小溪叮叮咚咚地响着,融化了心中的水。你让我明白,在我所忘却成不注意的'时候,弟弟对我,有那么好。是你让他无处不在的爱,变得有迹可寻。

我想,你目睹了我的美好,陪伴了我三年光阴,我灵魂中最初的纯粹,也融入你的一字一句中,你就是伊甸园,每株盛开的花朵,每一棵耸立的绿树,都由爱浇灌而成。只要读你,我便知道,跟在我身后的小尾巴,有多么爱我。

读你,就像春天,心头的那缕春意挥之不云,花红柳绿地摇曳在心的原野上。亲爱的日记,请保存我纯真的美好吧,让那些爱,都有迹可寻。

篇11:读你的感觉像春天作文

大千世界,芸芸众生,总有一些美好的人,值得我细细品读,而你就是我心中最美好的人,在品读中,我欣赏了你的美丽,阅读了你的善良,感受到来自你的温暖,是你让我怀揣希望,感受春天的美好。

那天,夜幕拉开,满天的星斗映照着孤单的我。放学的铃声响起,我站在校门口,同学们三五成群嬉笑着离开。这时,漫天飞雪突降大地,我翻了翻沉重的书包,却没有寻到雨伞的踪迹,一切都变得安静起来,唯有那淅淅沥沥的雨声和飘飘然然的大雪与我为伴。在雨雪的催促下,校园很快人迹难寻,只有一盏昏黄的路灯闪烁着微弱的光亮,我是多么焦急不安呀!

正当我翘首以盼时,你拍了拍我的肩膀:“你怎么还没回家?爸爸妈妈还没有来吗?”你微笑着对我说。我望着你,白净的脸庞很是清秀,加上小虎牙,一对小酒窝,愈发可爱。“我借你手机打电话给他们吧!”我轻轻地点了点头,眼里尽是对你的感激,那刻,你的话语就像春风一般吹拂着我落寞的心,谢谢你,是你在我孤独无助之时,带给我属于你的最温暖的陪伴。

爸爸妈妈终究还是被工作耽搁了,你温柔地说:“那,我们俩一起走吧!”你缓缓撑开伞,拉住我的手。寒冬腊月的冬风像一把又一把锋利的刀,刮在脸上让人生疼到麻木。但,温暖的你,像一缕春风拂过我的心田,漾起了一丝丝涟漪。夜风好像温暖了许多,像是冬天被你温暖,春天提前到来了。雨也在不知不觉时停了下来,飘着白雪,像是大雨不舍离开的痕迹,天空开始放晴,月亮也透出云层,柔和的月光洒满了整个世界,我们两个人的影子挨得紧紧的,愈拉愈长……不知何时,两个人开始打起了雪仗。欢声笑语肆意飘荡,一直飘荡在我的梦里。

从那天以后,我们就成为了形影不离的好朋友。你年纪虽比我略大一点,但在我面前总像是个需要依靠的妹妹,你受了委屈会伤心的和我诉说,有时闯了什么祸还得让我帮你收拾残局。当然,若是看到男生欺负我,你一定会收起你的小妹妹的可爱,变成了女汉子,不顾一切帮我讨回公道。

豆蔻年华,我们情窦初开,一切都变得那样美妙,经不住你的软磨硬泡,答应帮你守护这个少女时期最美好的秘密。尽管已经毕业了,但我依旧会替你保密。因为,这是属于我们的小秘密。

人生之路漫漫,总会有许多邂逅和分别,但幸而与汝相知相亲,我们终究无法阻止时间年轮的转动。毕业那天,说好了要笑着走完这六年,笑着迎接这六年最后一个挑战,可最终,还是败给了离别。“笑着挥手,还没回头,泪水比我坦诚。”

六年时光很美好,美到像是一场梦。我们经历了时间的磨砺,走到了一起,却又要分别了。尽管早就知道故事的结局是这样,早就知道你我只是彼此人生中的一个过客,可还是不想离开你这个陪我走过无数个春夏秋冬的小伙伴。下个夏天,教室里坐满了人,可再也不会是我们。明年的夹竹桃下,笑着嬉戏的人还会有,却,也不会是我们了。感谢时光,让我在最美好的年华里遇见了最美好的你。

即使毕业了,但我相信,离别是为了下一次的重逢。就像寒冷的冬天是为了迎接下一个温暖的春天。我也一定会再次遇见温暖如春风的你。

谢谢你,那个在寒冷冬日里,给我带来温暖的你。

谢谢你,那个在美好童年里,给我带来快乐的你。

谢谢你,那个在我生命里,最温暖的你。

你是我最美的春天。

篇12:读你的感觉像春天作文

挥手告别那群意气风发的'钢醒ё樱又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情!刚刚阻止了教室里的一声高叫,又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累!

午饭后,一个男孩怯怯地走过来:“老师,我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水,我帮你倒一杯水吧,你听你的嗓子都哑了。”抬头,原来是伊帆。瞬间,我的心中最柔软的地方被触动,心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水,小心翼翼地递到我的手上。一杯白开,于我而言,味如甘泉!

放学了,乙鑫匆匆走来,手里拿着一个载玻片:“老师,这是生物老师掉在讲桌上的载玻片,交给您先保存好。”他小心地递过来,轻轻放在我的手掌,转身时又回头轻声叮嘱:“老师你小心点,玻璃片伤手。”我没料到,一个成人,竟能够得到孩子这样贴心的呵护。

连日晴朗的天气,艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头,果然,名杨默默含笑,安静地站在我的身后。面对我诧异的目光,他满脸温柔:“老师,我站在您背后帮您挡太阳光呢!”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻,我真想拉过他的手,摸摸他的发。你是上天派来的天使么?

还有从闻,这个高大帅气的男孩子,忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头,果然烫人。我说:“孩子回家看病吧,让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说:“不行,我不回。少听两节课,我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠,我真想对他说:“孩子,坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊!”

孩子,你们就是那颗颗繁星,点缀着美丽的夜空。四季轮回,我将这样静静地读你们,读懂你们。

篇13:读你的感觉像春天作文

你是一首诗,回味无穷;你是一杯茶,沁人心脾;你是春风化雨,温暖我心。读你的感觉像春天。

——题记

人的一生能遇上良师益友,实属幸事。而我能作为杨老师的学生,就是我的运气。杨老师是我五年级的语文老师,她是典型的散发南方古典韵味的人。她很年轻,喜欢穿着类似茶服的衣服,一头披肩长发,头发右边别着一个发夹,个子不高,戴着一副眼镜,衬出她腹有诗书气自华。

那时的我刚经历完小升初的洗礼,语文的学习向来很枯燥,都是应试为主。杨老师给我上了第一节语文课,就让我对语文有了新的认识。她讲课没有教案,天马行空,可以从上古讲到近代,从阴阳八卦讲到金庸古龙……她英语和法语都很好,专门指出语文作业可以用英语书写。整节课听得我如痴如醉,崇拜之情油然而生。直到下课铃声响起,我才回过神来,同学们热烈鼓掌。课间,我脑中还在想着柳如是和钱谦益的爱情故事,清军入关后,他们相约自杀,到了河边,钱谦益后悔了,说了一句“水很冷”……这三个字由杨老师口中说出,让我感同身受,仿佛我就站在冰冷的河边,凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。原来语文可以这么讲,可以这么学啊。有了杨老师,语文课就是我的春天。

喜欢上了语文课,我也就爱上了阅读。先是恶补金庸的小说,后又迷上了哈利波特,最后自己还坚持写了一段时间的诗。写诗无他,就是想写。七言绝句、诗歌我都爱写。我至今还记得仿写过一首《春日偶成》:

黑帝方离冰尽融,青帝初至暖未来。

迎春溢香春喜洒,桃花飞蝶风欢摘。

池中戏鱼刚露头,树梢归鸟方筑巢。

可怜早日无暑感,更有朵云千百态。

整个五年级我就是在看课外书和写诗中度过。为了得到杨老师的“青睐”,我偶尔还会把自认为写得不错的诗拿给杨老师看,杨老师的每次点评又是我后续写作的动力。甚至在期中期末的作文里,我也要即兴写一首小诗。与诗作伴的日子是酣畅淋漓的。感谢杨老师带给我的春天!

虽然杨老师只教了我一年的语文,但她对我的影响却是持续的。由于存在升学压力,现在的我只能利用闲暇时间看看课外书。每当这个时候我就会想起杨老师,想起曾经的美好。她是我心中永远抹不去的一缕春光。读你的感觉真好,读你的感觉像春天!

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篇14:读你的感觉像春天作文

北方的冬,有些太漫长了,一缕春风,就显得格外的珍贵。悄然望去,一切仿佛还是未睡醒的样子,万事万物夹着期盼与希望。读你――宋词,也是如此。

唐诗过于豪放,像盛夏;元曲又太悲凉,如秋冬。唐诗由于格律之限,多善于表达情绪,不善于表现情节。而宋词,你的长短句及曲牌优势可以让情绪与情节兼顾。你便似那初春渐融的冰雪,婉转而又别致,优雅又给予人温暖。

初春,一些动物醒来了,一切,都朦朦胧胧的。不多,免掉了夏日的嘈杂,皆是一些小巧机灵的,欢快而淡雅。早莺尚少,不知几处;新燕偶寻,不问谁家。

“雨轻风色暴,梅子青时节,永丰年,无人近日花飞雪。”其侧重于儿女风情,结构深细缜密,音韵婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。那轻的短句,不多,恰好;不冗,益精。读后总给人思绪的期盼。

她是易安居士,生活虽清贫,但安静和谐,高雅有趣,充满着幸福与欢乐,一叫鸟鸣,一抹阳光,都能寻觅一份美好和欢乐,活泼自由,充满生机。仿佛初春一般,在丝丝朦胧中,遇见希望,心怀期盼,失意惆怅时,读你,就像与春天撞了个满怀。

读你的感觉,像春天。

春日冰雪将息,河面上还浮着细小的冰块,但河畔上,各色的花朵已臻夺目,它们互相配合,轻轻摇出一首春日的歌,虽然大地仍处于一片冷肃之中,山河却是如此的清朗,特别是有阳光的初春的清晨,柔情而温暖。

读你的感觉,亦如此。

我喜欢你的豪放,因为他像春花一般夺目,在丝丝寒冷中孕育着一股冲破严冬的力量。

“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

豪放派创作,视野宽广,气象弘雄开放。喜用诗文手法,句法写词。句子宏博,用事较多,不拘守音律,蕴藏着春的生机与活力。如春风谷雨带给人希望。或言豪放派过于傲慢,我不然,因我知你需要这一句句豪言,来映衬春日的生机。

你,可知东坡居士?他人生的温酒,充斥着苦涩、无奈,可他总像个任性的孩子,开豪放之先河,是宋代词作革新的代表。是什么,让他困境中能骄傲的抬起头来?是心灵的喜悦,思想的快乐。你的豪放、达观带他跨过人生的寒冬,走向和煦的春日。

读你的感觉,像春天。愿我能似你,走在希望与期盼的春光中,守住一份豪放与达观,融为一缕春风,化解冬日的凄冷。愿我能如你,在朦胧中,逢见春天,向春天走去。

篇15:读你的感觉像春天作文

你是一首诗,回味无穷;你是一杯茶,沁人心脾;你是春风化雨,温暖我心。读你的感觉像春天。

——题记

人的一生能遇上良师益友,实属幸事。而我能作为杨老师的学生,就是我的运气。杨老师是我五年级的语文老师,她是典型的散发南方古典韵味的人。她很年轻,喜欢穿着类似茶服的衣服,一头披肩长发,头发右边别着一个发夹,个子不高,戴着一副眼镜,衬出她腹有诗书气自华。

那时的我刚经历完小升初的洗礼,语文的学习向来很枯燥,都是应试为主。杨老师给我上了第一节语文课,就让我对语文有了新的认识。她讲课没有教案,天马行空,可以从上古讲到近代,从阴阳八卦讲到金庸古龙……她英语和法语都很好,专门指出语文作业可以用英语书写。整节课听得我如痴如醉,崇拜之情油然而生。直到下课铃声响起,我才回过神来,同学们热烈鼓掌。课间,我脑中还在想着柳如是和钱谦益的爱情故事,清军入关后,他们相约自杀,到了河边,钱谦益后悔了,说了一句“水很冷”……这三个字由杨老师口中说出,让我感同身受,仿佛我就站在冰冷的河边,凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。原来语文可以这么讲,可以这么学啊。有了杨老师,语文课就是我的春天。

喜欢上了语文课,我也就爱上了阅读。先是恶补金庸的小说,后又迷上了哈利波特,最后自己还坚持写了一段时间的诗。写诗无他,就是想写。七言绝句、诗歌我都爱写。我至今还记得仿写过一首《春日偶成》:

黑帝方离冰尽融,青帝初至暖未来。

迎春溢香春喜洒,桃花飞蝶风欢摘。

池中戏鱼刚露头,树梢归鸟方筑巢。

可怜早日无暑感,更有朵云千百态。

整个五年级我就是在看课外书和写诗中度过。为了得到杨老师的“青睐”,我偶尔还会把自认为写得不错的诗拿给杨老师看,杨老师的每次点评又是我后续写作的动力。甚至在期中期末的作文里,我也要即兴写一首小诗。与诗作伴的日子是酣畅淋漓的。感谢杨老师带给我的春天!

虽然杨老师只教了我一年的语文,但她对我的影响却是持续的。由于存在升学压力,现在的我只能利用闲暇时间看看课外书。每当这个时候我就会想起杨老师,想起曾经的美好。她是我心中永远抹不去的一缕春光。读你的感觉真好,读你的感觉像春天!

篇16:读你的感觉像春天作文

读你,有一种无以言表的感觉,这种感觉就像春天一般,温暖着这个世界,温暖着我的心灵,我愿与你共度时光,去感觉这个温暖的世界,去感受那不一样的你。

在茫茫的一片书海中,我的目光常被一本书所吸引,我情不自禁的拿下这本书,翻开这本书,静静的读着这本书。这本书就是我最喜欢——丁立梅的《风会记得一朵花的香》。当我走进丁立梅的小说里的时候,心中充满无比的欢乐,她的小说仿佛让我走进了春天。微风拂面,沐浴着阳光,漫步在潺潺的溪水边,翠绿与花香为伍,蝴蝶与花丛为伴,好一幅美妙的山水画,名字就叫《郁郁葱葱》。每当读起那一篇篇小故事的时候,我都会有一种说不出的满足感,它就像一股暖流包裹着我,是那么的惬意。我喜欢这位作者的文笔,淡雅、温暖。当我烦躁的时候就会打开这本书,她便可以让我静下心来细细的品读,去感受她所带给我的温馨与爱。看她的书,总能唤起我对人生的思考。人生对于现在我来说是一个模糊的名词,真正的人生我们还不能够想象,无论艰辛还是自由,无论快乐还是疲惫,自己导演着未来,只要好好做好现在,未来就是光明!无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。这世上总会有人记得你,就像风会记得一朵花的香。

这本书我一直珍藏着,读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月,浪漫的季节,醉人的诗篇,喜悦的精典,美丽的句点……。

篇17:读你的感觉像春天作文

春,粉桃换上了精致的裙装。

升旗仪式上,我们来到了操场,浴着暖阳,沐着轻风。我转头,看见你缓缓走来。天,纯净地蓝着,你的身后,同学们都毕恭毕敬地立正,昂着头,挺着背,神采奕奕,洋溢着青春特有的活力,就像花花草草展现着自己华美的一面,迎接着春的到来。你自有魅力,你就像春天。

你就这样走来。随性而不失优雅,气质超凡,不刻意。我转回身也立正向前,耳朵却仔细地聆听。硕大的操场上,仍能听到你轻轻的脚步。很轻,很轻,宛若蜻蜓点水般。声音越来越近,直至我的身旁。

你走到我的面前,看着我,轻轻对我说:“下堂课,跟同学们说一下”

那如琴声宛转的话语戛然而止,取而代之的是慷慨激昂的《义勇军进行曲》。你转过身,不再说话,抿着唇,也同我们一样,立着。一双眼眸炯炯有神,目光投向那冉冉升起的鲜艳的五星红旗。你的面容,严肃而又庄重;一袭长裙,盛开着繁花,淡雅地在春风中轻舞。而你,仿佛成了雕像,只是不时地眨眼,注视着旗帜迎风招展。那鲜艳的红,那耀眼的红,那庄重的红!

时间,仿佛静止。我凝视着你的侧脸,美丽而又端庄,对你,更添几分尊敬。而那注视国旗的庄严身影,已镌刻在我的脑海里。

春风柔柔地吹拂,若母亲的手,似爱人的鼻息。远处的桃花艳着,你立着。人面桃花相映红。桃之夭夭,灼灼其华。微风拂过你的发,风景甚好。

直至国歌播放结束,你才继续对我说:“下堂课组织大家背书,要管好哦!”你的声音,清脆得如流淌的潺潺溪水,春来化冻,悦耳的声音是对春的诉说。我望向你的眼,映着我的影,融着你的情。你上扬的唇,是我爱的弧度;你眉宇间,有着我喜的欢乐。你轻拍我的肩,传递的分明是期待与信任。

你又迈着那样的步子离开。

我这才发现,你是那样的可亲、可敬。学校的我们,不是简单的师生情,你更像是我的朋友。你自有魅力,你就是春天!我看你,敬你,读你,总能收获一份美好的惊喜与享受。而这感觉,像什么呢?

无意间又瞥见那棵桃。远远地,像云霞,漾着,唯美得虚幻。或有香远溢清,或有蝶舞蜂飞,此刻,即是至好。春,用她独有的活力,装点了这样一幅美丽的画卷。这种美好的感觉,就似我遇见你。

哦!读你的感觉,真像那令我沉醉的春天

篇18:读你的感觉像春天作文

春,繁美,富足,可是在小巷的尽头却满是粗俗的漫骂声与一帮帮苦工。

他,二十出头,不大,却满脸褶纹。眼睛很小,还总是眯着,好像一直在笑一样。他是个卖板面的,就在我家楼下的门口开了摊位。他也是小巷中的一员。

周未,我问他不回家?他说不回。他没有亲人,父母在他很小的时候就去世了,是他爷爷奶奶一直抚养他长大。现在,也都没了。他早早便辍了学,学了板面这手艺便一直干到现在。

从那之后,我便常照顾他的生意。他每次给我的面碗大,还有一个鸡蛋,吃起来身上暖暖的。

晚上,我家做饭没了菜,刚下完雨的小巷,积成了一条污水河,人出不去也进不来。没菜可怎么做饭呀?他!对,他!我跑到楼下的板面摊。

“叔叔,我家做饭没菜了,能……能从你这儿拿点吗?”

“沾!(行的方言)再给点子(一点的方言)辣油就饭吃呗!”

我连说不用,不用,可他还是硬塞给了我一大捆菠菜和一袋板面辣油。看了一眼,唉,小巷水还是堵着。

吃饭的时候,辣辣的,暖暖的。水依然堵着。

第二天,水退了许多,却多出了一些叫骂声。一个头发染得像火鸡的“红毛”男人叫道“XX你们这是什么破饭,大爷我XX吃了半天也没看见一个绿菜,还有那辣汤儿,有辣味吗?说什么被水堵了出不去,还想干吗?我看是你脑子堵了,想干架?”

这时一旁的他却地一直说抱歉,还说吃的这碗不要钱。那个“红毛”不知是气消了还是怎么了,跨上他那放着音乐的电摩托跑了。

我赶忙下去。“叔叔,他肯定是来闹事的!”

“没事儿,这本来就是我不好!”他依旧眯着眼“笑”,用他那宽厚的大掌把桌子扶起来。

我却突然发现,他昨天给我的原来是他的全部库存,要不然他从那儿弄来的菜呀。

我终究是没给他说一声对不起就走了。我搬到了一个没有吵闹与叫骂的小区,却觉得人们的心凉了,我又想到了那个卖板面的小哥,他,好似春天,温暖我的心,即使他在社会的底层,是小巷中的一员,但在他的心中我却读出了良知与宽容,就像春天一样。

小哥,读你的感觉像春天。

篇19:读你的感觉像春天作文

寒风刺骨,茫茫白雪遮住了前行的道路,手中的伞倔强地不肯收拢,与凛冽的风抗衡着。逆着风雪,在一片炫目的白色中,终于来到了书店。

书店里格外冷清,我收起伞放到墙边,搓着冻僵的手,边想着要买什么书,边走到书架旁。是啊,这种坏天气,能来书店的也该只是两种人了吧。要么是真的爱读书的,要么是像我这种闲得无聊的。想到这儿,我不禁自嘲地笑了笑,专心挑起书来。目光掠过一排排书架,手指也随着目光左右移动着,最终停在一本厚厚的、装帧古朴的《诗经》上。缓缓抽出它,看着封面两个烫金的大字,感受着它如老树皮般沧桑的封面。我想,这个天看它许是个还不错的选择,毕竟,我对它的认知仿佛还停留在“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”上,对,就是这句!我不禁循声望去,想看看究竟是怎样的人,竟与我这般默契。高大的书架旁,一位女子一手捧书,另一只手指着书上的句子,一字一顿地教身旁的小男孩读诗。她一遍遍不厌其烦地读着,长发垂下。终于,男孩读对了,她笑意盈盈地揉了揉男孩的头,随后轻声笑着,弯弯的眼中仿佛包含了世间所有的温暖。男孩也笑了,眼中的童真与快乐满得溢了出来。他们的微笑多么动人,如山间明亮的清泉,如江南绵密的细雨,如冬日轻柔的暖阳,让人心旷神怡。

我愣住了,良久,回过神来,看了看手中的书,又看了看眼前的他们,还是不要破坏如此温馨的氛围了,随即转身离去。付完账,我握紧了手中的伞,心中一片柔软。虽然是寒冬,那场面却给人春天般的感觉,温暖而不炙热,让我的心萌生片片绿意。还怕屋外的风雪吗?不怕了。推开门,迎接我的却不是肆虐的风雪,原来,天晴了。

看着屋外一片明媚,我忽然意识到,寒冬渐退,暖春将至,春天已经在路上了。

篇20:读你的感觉像春天作文

烟雨里的江南,露出苍穹下灰灰的矮房的轮廓线条,蒙蒙的,仿佛是一种古老的美。与你的初遇,就是在这样一场朦胧的秋雨中。雨虽然不大,却来的突然,行人纷纷寻屋檐避雨,我也不例外,匆忙找到一屋檐避雨,瞥见了你的风景,却是将我看痴了。纵使黑瓦白砖的围墙将你裹得严严实实,却掩盖不住你优雅的气质。匆忙中见你的第一面,我便暗自开始计划,找一空闲时间,再来将你细细欣赏一番。

终于有一日,偷得半日闲,小别都市繁华,走进这古朴的庭院。不为寻觅故事,更为了过滤心中的烦尘。与人头攒动的热门景点不同,莫氏庄园显得十分安静,绝无嘈杂聒耳之苦,驻足期间可细细品味。

一进入庄园,仿佛时空倒转般,百年家族的富裕生活历历在目,我不禁陷入了自己脑补出的那份繁华中。莫氏庄园是典型的.江南建筑群,窄窄的和边一条一样窄窄的小路通往大门,东南一角的大门不显气派。四周高高的风火墙将庄园与四周建筑隔绝开来,这样才得以独立保存至今。

独自在走廊上游览,大约是人少十分安静,因此我也下意识地放轻脚步尽量不弄出特别大的动静。木板可能因年代久远踩上去有点松弹,发出吱吱声响。冷不防见到慵懒的工作人员坐在一旁,她们是为了阻止游客进入室内近距离接触。

偶尔路过几间卧房,里面的摆件几乎样样齐全,因此我仿佛能看见坐在梳妆台前任丫鬟为自己梳妆的端庄小姐或夫人。偶尔小姐会与丫鬟聊上几句,但也十分轻声细语,时刻保持着大家闺秀的仪态。

就这样逛了许久,直到有工作人员来提醒我离开,我才注意到天色的渐渐变暗,看到了工作人员已经套上的外套,只穿了一件单衣的我才后知后觉地感觉到了深秋的凉意。

我不懊恼自己竟只顾欣赏而忘了时间和天气,我只期盼下次在与你的相遇。因为瞧你的时候我不觉凉意,因为读你的时候,如沐春风。

篇21:读你的感觉像春天作文

走进新课改实验班的课堂,你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践,课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场,随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新,感受颇深。

一、导入 新课,生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课,课前,教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响,教师将同学们收扰于教室。趁着学生兴趣正浓,教师抓住进机,谈话引题,刚才我们做了踩影子的游戏,在玩的过程中,你发现了什么?学生争先恐后地回答:有太阳才有影子、我穿的是绿衣服影子却是黑的我跑影子跑,我停影子停,影子总是跟着我影子时前时后,时左时右,时长时短等等,教师根据学生的回答,随机板书,揭示出课文的内容。流畅的简笔画,秀丽的字迹,吸引着学生,也感染着听课的教师。课堂生机勃勃,学生兴趣盎然,求知欲望强烈。

二、认字自悟,形式多样。课中,教师改变过去师

教生写的死记硬背识字方法,创设生动有趣的情境,用形式多样的认字方式,让学生在自悟中认字学文。如:看图认字,表演认字,文中认字,抢答认字,看图猜字等,学生学得积极主动,生动活泼。

三、朗读感悟,全员参与。教师采用范读、生齐读、

分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式,体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次,在读中感悟儿歌,使学生学会了边读边想,在朗读与思考中培养了阅读能力。

四、实验领悟,合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验,学生6人一组,动手操作,合作交流,实验探索,课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说:我用手电筒从左照物体,影子在右边,影子比较长、我从上照,影子在下面,影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识,其乐无穷。

五、表演升华,体验快乐。课堂进入尾声,教师再次激趣说:现在我们来做一项更有趣的手影游戏,看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演,一双双小手变成了小鸟,小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说,一边比划,那丰富的联想,形象逼真的表演,闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中,营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围,师生双方达成到了情感的交融,课堂充满了生机与活力。

新课程以一股清新的风吹进了课堂,听课如沐春风。

篇22:读你的感觉像春天作文

清风与墨香,话一生情意绵长。坐在似水的流年里,看时光款款游走,看诗中心境百态,看书中精美篇章,花儿开放,满园飘香。读文学的感受,如春天一样。

初识你,是五岁的那年。不知为何,即使字需要一个一个拼读,也会整天埋在这些文字里。你是我的玩伴。只因那一件件生动的故事,真挚的情意,深刻的道理。你给予我这一个又一个温暖结局,一个又一个做人道理。这些都让我开心,春的温暖荡漾在心头。

伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖间的旅者,酒放豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐,便半个盛唐。又抑或华宋。只见苏东坡“一蓑烟雨任平生”在黑夜中前行,是那个“也无风雨也无晴”的洒脱而又豁达的“闲人”;更是“忍把浮名,换了浅斟低唱”的狂荡才子。你以特别的样子丰富了我的生活,给予我精神世界的浪漫。杨柳微风,让我在这深刻而又有韵味世界,徜徉在春的柔波里。

而今,因你,林妹妹来到了我的世界。多少次,梦回潇湘馆。湘妃竹还是湘妃竹,妃子还是那个可爱又有小性的妃子。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,她又咏起白海棠;宴会上,帮着宝玉对湘云的句子,折足雁,鸿雁来宾;芦雪庵中,劝宝玉喝杯热酒再折梅的亦是她……如此可人,是你带我识得的。乐在其中矣,你与我共渡烂漫春光。

你是美丽的使者,带我领略一处又一处别样的风景。是你,让我化作春日枝头的鲜花,迎着暖阳,永不凋谢;是你,让我化作皎皎的月光,清冷无羁绊。你让我的心不再荒芜,让我的生命化繁为简,我的灵魂得安。你是人间的四月天,只觉人如花,一身宠辱偕忘。

我想你是一棵树,立起我精神的高标,让我有挺拔的姿态;我想你是一片海,教会我平易近人,宽容待事物;我想你是一枝花,雅着芳华,散着清雅,温暖了我的平生……品读你,便是这流年中最美的事情。

写一场风月忆流年,让情思落指尖。品读你每一天,过一段日子最平凡。给予我无尽温暖与浪漫,我早已习惯你在我身边——文学!在春意盎然处,用眼睛读你,用心灵读你,读你的感觉像春天。

篇23:读你的感觉像春天作文

春天过去了,但春天的感觉仍在。

星期五晚上,爸爸吃完饭回来,喝了点酒,有些小醉,他跌跌撞撞走到我旁边,拍着我的背:“嗯儿子,你在写作业啊!早早点休息,我去睡觉了!”我像往常一样没有回答,他也没有在意。可是一会儿,他又走了出来,躺在我身旁的沙发上看书。这我也没有在意。

我正投入精力写作业,却听见沙发上传来了老爸的呼噜声,他这么快就睡着了!我看过去,他原来看的书掉在地上,两脚跷在桌子上,身子一起一伏,还打着呼噜,他这么快就睡着了?

不应该吗?爸爸是家里的顶梁柱,他一直承担着家里所有的责任,包括工作,我的学习。光是我就够让他操劳的了,每天要等我作业做到深更半夜,还要为我洗衣,做饭,以及一些后勤工作,为了我,本该满头黑发的他现在也有不少白发了,他能不累吗?

睡了一会儿,爸爸醒了,酒也醒了大半,他看到我还在作业,惊讶地说:“儿子,还在写?算了,我去帮你削个芒果吧!”说着,他拿起芒果,走进厨房,在水里反复冲洗,拿起水果刀,从顶端削皮,一点点往下移,看着他娴熟的动作,我心里很温暖,像被春风吹过一样。不过一会,老爸就把一盆芒果端了来,还帮我倒了一杯热水,接着,他继续在沙发上看书,我也在拼命的赶着作业。我的英语默写默好了,我默了很多单词和短语,但改默写,也不是一件很容易的事。我让爸爸改默写,改完就去休息,我先去睡觉。他爽快的答应了。

我在床上翻来覆去,看到外面的灯还亮着,我就是睡不着,不是因为灯光太亮,而是因为他还没睡。终于,我忍不住去外面看了看,他一边翻,一边改,有时从书上没有找到就查手机,反正每一个默写都认真的查了过去。“爸爸,别改了,太晚了,去睡吧,明天再改,”“没事,还有一点,你去睡,我马上就睡,”每次我让他去休息,他都这么说,我让他帮我改,只是随口一说,却没想到他认真完成,看他很把我的话放在心上呀,我躺在床上等待着,终于,外面的灯熄了我才放心的睡去。

也许,这就是父爱吧,这点事情算不上伟大,但我知道,爸爸对我的爱,是胜过一切的。

篇24:读你的感觉像春天作文

跟你坐在一起,只有短短的两个周。时间不长,但足以让我读到你的阳光和朝气。读你,感觉就像读着春天。

你灿烂的笑脸,传递着坦荡和无私。4月7日早读课,老师刚走进教室,你就笑吟吟地走上讲台,从口袋里掏出三张崭新的人民币,都是面值一百元的!“老师,我今天在车库放自行车的时候捡的钱!”“哦?不知道是谁的吗?”老师疑惑地问。“不知道,要是知道,早就给人家了!”你一边说着,一边望着老师,是一脸的灿烂。“你捡钱的时候,周围没有人吗?”“没有。”你淡淡地说。“很难得啊,这种拾金不昧的精神,很值的同学们学习!”老师的声音提高了八度,似乎遇着了一个霹雳,全身都震悚起来。“哇塞!”我注意到,全班同学向你投来敬佩的目光。可是你,径直上了自己的座位,捧起书本读课文,似乎一切并没有发生。三天后,我们都在清洁区劳动,一名女生通过班主任转给你一封感谢信,你羞涩地收起信,好像生怕被人看见了似的,悄悄地藏进了口袋。这时,我看到你脸上泛起一种从来没有过的激动和幸福。课后,我问你,你想过不交那钱吗?你认真地说:“人家的钱就是人家的,你要是掉了钱,会有多么难过啊!”你总是设身处地跟人家想!你内心是那么纯洁!这时,我读到你的面庞,感觉就像春天的阳光一样明媚!

你脆响的话语,表达着坦诚和质朴。上课的时候,老师点你发言,你是全班声音最响亮的一个。大概正是这个原因,老师都喜欢把机会给你,成绩就像火箭一样往上蹿。课后我问你,你发言声音那么大,不害怕吗?你有点吃惊地望着我说:“有什么害怕的,你越是声音小,大家都听不到,就越是紧张。再说,都是同学,说错了有什么要紧?”这时,我读到你的眼神,感觉宛如和煦的春风一样拂过我的面颊。

你细心的动作,显示着关爱和真情。平常,我有一个懒散的毛病,学习用具总是不收不捡,丢三落四。你坐在旁边,总是提醒我随时整理文具。下课了,你提醒我,笔掉在了地上。我弯腰捡起来的时候,你用手扶着我桌子上的一摞课本,是怕我把它碰落。“你真细心啊!”我由衷赞叹道。“这有什么?难得同桌一场,授人玫瑰,手有余香啊!”这时,我读到你的扶助,感觉仿佛多情的春雨滋润着我的心田。

哦,我的同桌,你的形象,像崇高的山峰;你的品质,像诗一样芬芳。我将读你,珍藏你,直至永远,裴崇诗!

篇25:读你的感觉像春天作文

冬天的寒冰还未消融之时,正当我瑟瑟发抖之时,你悄悄地,悄悄地走到我的身旁,有如一阵春风……

踯躅在年少的懵懂中,春意弥蒙。葡萄藤纤细的蔓,依偎在锈蚀的栅栏上,你走得很慢,又很轻,似乎不想惊扰清晨宁静的气氛。太阳初升,天边微微的泛白,你的眼睛坚定的望着前方。辽阔的大地,虫鸣窸窣,青青芳草。远远地,远远地,我能感觉到你的心在熊熊烈火中的跃动,小小的我望着你渐渐远去的背影,直至倏忽不见,消失在天与地的交汇处。这时的你却早己穿过树林淌过小溪。街上人来人往,车水马龙,叫卖声络绎不绝,你迷茫了,你怔怔地望着糖葫芦上自己的影子,你忽的想起了什么?忙穿过窄窄的,油油的巷子,朝家的方向奔去……

迷蒙的目光穿过空幽的长巷,巷无一人,唯有你在三月的细雨中独自柱着一把伞,等候着我的归来……

天色已欲黑,迟迟不见我的归来,你焦躁的来回渡步,泥水溅在你的裤脚边,暗暗的,看不见;你的爱似乎便是这淡淡的水渍,揩不掉。

回到家中,你的脸色阴沉着,窗外的天亦是如此。我望着那无尽的黑夜,空洞洞的,如一个将死的人的眼神,凄绝怪异,我叹息着转过身来。你却不知何时驻足已久,我只觉得倾刻间乌云消散,春回大地。

轻柔的雪花褪尽一世的繁华与污垢,落在你寒风中单薄的影子里……

虽是腊月寒冬之际,但我仍能依稀地闻到你身上有股芳草的清香,跟清风流水应和着,春天的气息。天黑沉地可怖,似乎要吞噬一切闪耀的光芒,灯也黯然,你仍是站在雪地上,路上空无一人,偶尔有一辆汽车疾驰而过。我不停地搓着已是红通的手,还时不时瞥一眼一旁的你,你仍是立在那儿一动不动的,犹如一尊石刻的雕像,鬓发全白。我急了,冲你大吼“走啊!回家呀!”朔风呼呼。我的话在凛洌的寒风中苍白而无力,周围静得可怕,只有风打鼾的鼻息声。一个踉跄你摔倒在地,沉闷的声响似乎撞击在我的心坎上,我望着眼前的这个人,瘦瘦的,个儿不高,似乎有一种想哭的冲动,是啊!眼前的这个人便是我的父亲,我生命中永恒的春天……

寒风依旧,望着暮色下的父亲,彼此间陌生而又如此熟悉,“我们见过吗?”我问自己,但是我知道即使有一天我淡忘了父亲您,您依旧默默地扮演着春天,演绎着生命……

有一种爱,似从不曾远去,这便是:父爱!

我又一次问自己:“我们见过吗?”

篇26:读你的感觉像春天作文

我总感觉人生就是一片汪洋,而我们就如同一叶孤舟,艰难执着地向着心中的那座小岛航行而去。在大海上总免不了有惊涛骇浪,风雨交加,电闪雷鸣……有的小舟覆沉了,有的小舟迷失了方向,可仍有那些孤帆仿佛万吨巨轮般不受外界侵扰,坚定不移地向前驶去。我明白,那是因为他们的人生与我一样,有着一座指引我们方向的灯塔。

我的灯塔叫作詹姆斯。对我而言,他更像一本好书,值得我去慢慢品读。

第一次真正了解他,是在九年级上学期。那时的我正因步入毕业班而惶恐不安,找不到前行的方向,他恰好出现在我的生命中。20xx年,nba总决赛骑士逆转勇士夺得了总冠军,而詹姆斯作为绝对核心更是知名度急剧上升。原本我对nba并不是特别关心,可朋友们谈到詹姆斯时眉飞色舞的神情和那股发自内心的崇拜令我好奇不已。在好奇心的催动下,我观看了最后的那场决赛。

比赛开始,选手入场,尽管不曾见过,可我还是一眼认出了他。他有着一副极其健壮的身材,块块垒起的肌肉和古铜色的肌肤无一不显示他的强悍。在他的眼中我仿佛能看到两簇跳跃的火焰燃烧着必胜的信念。球场上的他更仿佛真正的王者;当队友情绪低迷,球队处于劣势时,他站出来,用一次次强势的碾压上篮,一次次无解地追身大帽,一次次迅疾的快手抢断来带动全队;而当队伍手气红火、气势旺盛之际他又退了回去,用一次次巧妙无影的传球帮助全队共登顶峰。

这就是詹姆斯,既霸道又睿智,既可技惊四座又可运筹帷幄。面对这样的他,我细细地品,慢慢地读。我读到了他的强悍温柔、宽厚无私、坚强睿智和他那份对篮球事业永恒的热爱与执着。

这样的詹姆斯让我顶礼膜拜,也让我热血沸腾。他带给我冲破黑暗,承受风雨的勇气和新生的力量,就像春天给予大地带来万物苏生。

读你的感觉像春天,詹姆斯,谢谢!

篇27:读你的感觉像春天作文

岁月在不断流逝着,而在这似箭的光阴里,总有一个人值得我去仔细品读。

在那尘封的岁月里,我回忆着,读你的感觉就像被温暖的春风拂面。儿时的我,每次感冒发烧,你都陪着我到深夜。不时地用浸湿的毛巾去擦拭我的额头,毛巾上的水带来的清凉感,让我的症状能有所缓解。累了,休息时,你用那饱经风霜的手抚摸着我的脸颊,我能依稀的感受到,你的手掠过我的脸蛋时,沙沙的感觉。渐渐地,到了深夜,我的意识有些清醒了,我缓缓地睁开眼。看见你的额头,大颗大颗汗珠再往下落,你的面容有些憔悴。我的心里,有些苦涩。一脸疲惫地你看见我睁开了眼,顿时就有了生气,你再一次用你那粗糙的手摸着我的脸。我艰难地微笑着,你也高兴地笑了。而现如今,那时受人照顾小孩,已经长大成为一个可以自己打理好自己的男子汉了。而且可以照顾渐渐老去的你了,现在,我才读懂了,你那份细致入微的,温暖的爱。

微小的补丁中,读你的感觉就像春天的雨,虽然缠绵,但也不失力量。虽然我的衣服不少,但我最喜欢的,还是印有篮球图案的黄色衬衫,每周都要洗两次。在一次清洗时,爸爸发现,上面有几处大大小小的窟窿。正打算把它扔掉是,我喊道:爸爸,别扔,这是我最喜欢的一件衣服了!”爸爸见状,叹了口气,将它扔到洗衣机里。半夜,我起来找水喝。听见吹风机的声音,我顺着声音找去,发现爸爸的房间灯还亮着。我走到门旁,透过门缝看到,你的身旁有一个小小的针线盒,你右手中拿着鼓风机,左手拿着一件衣服。我仔细一看,诶?那不是我的黄衬衫吗?只见爸爸,将右手的吹风机放下,拿起一根细小的缝针,一捆黄线。开始做起针线活来。你一针一针地缝着,你用你的那硕大的手捏着那细小的针。你一点一点地,吃力地缝着。你弯着腰,手起针落,大大小小地漏洞都渐渐被你缝上了,几丝银发飘落,你有些苍老的面庞。泪水在眼眶氤氲。在那不计其数的被针刺破的伤口,我读懂了您如春雨般点点滴滴的哎,您用那细细的针将温暖的爱缝进我的生活中。

不知不觉中,您陪我走过了十五年,这十五年充斥着温暖与美好。

读你,感觉像春天。

篇28:读你的感觉像春天作文

“让我怎样感谢你 ,当我走向你的时候 ,我原想收获一缕春风 ,你却给了我整个春天。”

——题记

“西湖春色归,春水绿于蓝”,走在西湖边用小石子铺成的小路上,春天的气息弥漫在空气中,清新又旖旎,沁人心脾。“钱塘,西部都尉治,武林山,武林水所出,东入海,行八百三十里,在杭城之西的古湖,故名西湖。”语出《汉书·地理志》。西湖历史悠久,风景优美,可以说是闻名遐迩。

西湖美景道不尽,苏堤春晓,在我看来,是西湖十景中最引人入胜的,寒冬过后,大地回春,世界渐渐变成眉眼含笑起来,苏堤抱春之景,更胜别处,苏堤两岸遍植着桃柳,四季风景各异,春天绿柳成烟,掩映湖面,好似美丽的丝绸上,又绣满了花边,大地回春之时为西湖增添一道绝佳的风景线。“树烟花雾绕堤沙,楼阁朦胧一半遮”,而苏堤那采用青石雕刻的六吊桥,与清代的御赐碑刻,更是为苏堤增添了来自历史的浓墨重彩。此时西湖美的好似来自梦中的诗,美得好似已非人世间。

如果你站在围栏边,可以看到波光粼粼的湖面,走在古朴的木板路上,可以感受到春天温和的风拂过面颊,远眺,座座雕刻精致的古亭立于湖中,仿佛从唐诗宋词中穿越而来,那便是曲院风荷一景,风荷景区又分素园,风园,曲院,月湖,古朴典雅的廊,轩,亭,阁,相映成趣,宛如一副出自名家的山水画,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”,形容这一胜景是再恰当不过了。而这些都比不上令人瞩目的和田,在春夏季节,和风徐来,长虹摇影,莲叶田田,西湖美的如此妖娆引无数文人骚客竞折腰。

“涧户云飞浸碧峰,鹭朋莺友宿林丛。朱栏牵梦入幽境,波润青盘花馥浓。”西湖十景还有那柔美的平湖秋月,轻易不可见的断桥残雪,生机勃勃的花港观鱼和柳浪闻莺……

西湖美景四时新,春朝“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”;夏季“红苞绿叶共低昂,满眼寒波映碧光”;秋天“芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣”;冬日“后西湖空碧波,酒徒消散也无多”。

西湖美景道不尽,在西湖淡妆浓抹的美景中,我好想化作一只春天的燕儿,在西湖的春风中徜徉;在文人墨客的诗词中,我好想是一朵永不凋谢的花,盛开在西湖之畔。西湖,你就是一首春风写就的诗,读你的感觉像春天。

篇29:读你的感觉像春天作文

“把酒祝东风,且共从容。”欧公的这句诗,用在你的身上,真是再合适不过了。你虽一生坎坷、郁郁不得志,但你的诗、你的文章,丝毫没有藉糟枕麴的颓废,反而总透着看透人生的旷达。失意之时,你的诗文如春风拂过我的心头,你的小词如春雨滋润我的心田。东坡,读你的感觉像春天。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你的豪放是众所周知的,除了“斗酒诗百篇”后醉卧长安的太白,怕是无人能比得过你了吧。你期盼的是“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,实现报国的志向;你践行的,也是“何须吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋轻胜马”的潇洒;失意的时候,你笑谈“且将新火试新茶”、“诗酒趁年华”;顺利时,你也只说“老夫聊发少年狂”,要“西北望,射天狼”。你的豪放,就如惊蛰的第一声春雷,总能给我以力量。

但其实,你也是淡泊的。“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”你是不屑于名利的,做官也只是为了报国。我相信,如果有机会,你还是一定希望做一个漱石枕流的隐逸之士吧,“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”多么畅快啊。你心中,也一定向往着那“侣鱼虾而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意,你也只是用“一蓑烟雨任平生”来四量拨千斤。你的淡泊,就如温暖的清风,总能抚平我心中的波澜。

作为一个诗人,你虽不顾世俗成见,但你也一直坚守着自己的原则。你的妹丈秦少游也是个写得出“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡”的才子,但将你的词与他的对比,旁人也会立即回答:“少游诗似小词,先生小词似诗”。这也足以证明你的清高风骨了。“清风徐来,水波不兴。”你的心就像这水,丝毫不会被外在的诱惑吸引。你的周正,就像春来新绿的松,即使冬天到来,也丝毫不会褪去那一身耿介的绿与清傲的风骨。

你的豪放,像春雷;你的淡泊,像春风;你的周正,像春松。用“你是人间四月天”来形容你总是不好那过于柔弱了;但每当春回大地,你的影子仿佛就藏在这生机勃勃的世界里,向我们传递着无尽的正能量东坡,读你的感觉像春天。

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读你的感觉像春天七年级作文
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