静的活动小学作文（精选9篇）由网友“happy012ly”投稿提供，下面是小编整理过的静的活动小学作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：静的活动小学作文
静的活动小学作文
今天我们班举行了一场别开生面的活动，是什么呢？先不告诉你。 今天下午第二节课，谭老师见我们叽叽喳喳，便让我们做一个静的`活动。方法是：老师念作文，马雅楠来看哪一个同学坐得好，同学不许动、不许说话。坐得好的有奖励，坐得不好和乱动的要受惩罚。开始了，同学们都挺胸抬头，不以为然的样子。真是“重赏之下必有勇夫”啊！我也不例外，我心里想：不就是认真坐几十分钟吗？谁不会呀！我开始还坚持了下来，差不多半节课了，我有点度日如年的感觉了，“哎呀，我背好痒啊，好想动一下”。但有心里默默地说：“再坚持一会,再忍一会,还有十几分钟就下课了”。又过了一会，我有点坐立不安了，手指轻轻动了一下，但还是坚持了下来。我有些左摇右摆了，心里想：我真是把事情想得太简单了。就在我后悔的时候，悦耳的下课铃声响了。活动结束了，我赶紧动了一下，手、脚、背、腰和头都感到麻木，都僵硬了。 通过这次活动我才觉得，有时候看似简单的事做起来却很难。同学们，你们又有什么样的体会呢？
篇2：静的小学作文
大家都还难忘着那个鸟语花香的春天吧!春天过去了，宁静的夏天来了。
夏天来了，太阳散发着那灿烂的阳光，可是这些阳光比以前热多了。小朋友们一出来就会被太阳晒黑，但是有些小朋友不怕热。跟爸爸妈妈死撑着要出来玩，尽管怎么样，小朋友也会偷偷的溜出来。夏天好安静啊，树上全是知了，知了叫着“夏天热死了，夏天热死了，为什么小朋友们不怕热”知了开始抱怨起来。夏天有时也是很清凉的，只要雨“哗啦，哗啦”的下着，你可以让雨滴在你的手心，你的手就会有一丝的清凉。
夏天也是很美的!这个夏天一定能和春天一样难忘的!
篇3：静的小学作文
我喜欢去海边，它带给我欢乐.
酷暑难挡的盛夏来临了，生长在海边有着硕大叶片的椰子树，长得非常茂盛，叶子绿油油的，树顶上圆不溜秋的椰子已经成熟。被海水冲上岩石的海藻很滑，把它放在身上非常舒服。还有沙滩上的死海蜇，摸上去像果冻似的。那金色沙砾发出了黄金般的光芒，美丽极了。海水非常柔和，在海里游泳如春风拂面，舒服极了。
我和父母在一起玩水，我们你一下、我一下，开心极了。玩累了我们就在沙滩上堆起了城堡，我用一团沙子慢慢的捏成了一扇门，爸爸妈 妈则捏起了沙球，捏得够大时他们先把球做成方形，我再把凹陷下去的地方加工一下，把二个圆柱沙块放在方块顶上，做二个三角形放在圆柱沙块上，我又把我做的门装在底部，一个城堡诞生了！
海边，一个宁静的地方，给我带来了无穷的欢乐。
篇4：静的小学作文
夜晚，独自一人，静静地坐在阳台上，静下心来感受周围的一切。在夜晚，这个特定的时候，一切事物都被晕染上了一层奇特的颜色。我闭上眼，静静地思索。
这时，树枝上传来了几声蝉鸣，这声音原本是我平时最讨厌的声音，可是当我真正学会静下心来时，才觉得这是一曲多么优美的音乐。我不觉呀然一惊，自己在平时是多么的'浮躁不安，连这么扣人心弦的音乐也只当做是蝉儿们发出的噪音。
回忆以往的自己，因为周围的喧哗，自己也伴随这这喧哗，因而变得浮躁，变得骄傲……
老师常常叫同学们学会静下心来，可是又有多少人能够做到真正的静如果真的学会了静下心来，那么，无论是站在人来人往，喧哗的大街上，还是寂静无声的僻径上，你的心如水一般，不会因为周围的变化而改变……
篇5：小学敬、静、净化校园活动方案
小学敬、静、净化校园活动方案
不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、活动主题：
“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；
“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；
“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；
二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
三、活动内容安排：
3月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求：
1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”
2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师。
学唱课间三字歌
4月份：“轻轻走、悄悄说，静在我 ”教育活动
开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。
1. 下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。
2.做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。
3. 进办公室，要有礼貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。
5月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动
“干净”的目标要求：
“干净学生”
每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。
行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”
教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的`。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。
“干净校园”
干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
“干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校园”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评
班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。
篇6：岁月静好小学作文
岁月静好，拂晓涟涟
拖着满是倦意的身体等待着，眼角的黑眼圈愈加明显了，还是在等待，等待……
啊，一下子刺眼的光向我袭来，眼睛被灼的睁不开，但还是努力的倔强的不放弃。倦意没了，渐渐的渐渐的习惯了，瞪大眼睛不敢相信，不敢相信着天与地，宇宙的神奇，它绝对是最唯美的结晶……
啊，好美啊，心情一下子放松了，所有的不好的，令人伤心的都挥之而去，真舒服啊，久违的感觉了…………
脑中突然又浮现了很多美好的回忆，伤心的，喜悦的……很多很多，很奇妙的感觉，看到了一个人：以前的自己……
我们哭过，笑过，伤心过，绝望过……但我们不曾放弃，因为我们是有梦的少年，就如这初升的太阳一样，乐观，向上永远富有活力……
我不禁浮想联翩，梦想，上帝给我们最珍贵的礼物，我们是有梦的少年，让我们奋起，前进。
看，又一次完美的腾飞，阳光洒遍了大地，小草，鲜花，大树，小鸟，我们……沐浴着天地间的精华，陶醉了，被征服了，所有的悲伤，仇恨，令我恐惧的一切都挥之而去，只有无尽的快乐，快乐……
再一次俯瞰整个城市，一层淡淡的，散发着清香的神奇的光萦绕着，
这是神奇的光，它把一切蛊惑人心的污秽扼杀在牢笼中。真是神奇的光啊……
我们就如这初升的太阳一样，永恒……
篇7：静・夜_小学作文
静・夜_小学作文
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，地头思故乡。”望望明月，看看草坪，心便慢慢沉下来。听着百虫的歌，心中只有一个字――静。百无聊赖之际，我喜欢心静，喜欢听百虫的鸣唱。卧在草坪中，静静地听，静静地感受，心仿佛与大地融合在一起，是那般舒服。百虫的鸣唱，似乎丝毫没有打破夜那迷人的静，反而添了份自然。云悄悄地把月亮遮住了，只有即薄又淡的光透过云层，星星零零，却那般迷人，更家了一份夜的静。
雨沙沙地下着，下得很小很小，在草丛中，一棵棵被雨洗得干干净净的草，似一颗颗夜明珠。轻轻地走在路间，不愿发出一丝声音，不愿打破着份静，但更多的，是想保住这份美的意境。偶尔闭上眼睛，体会这真切而有珍贵的静――城里太闹了。夜来香在这被雨洗刷得干干净净的夜晚，静得出奇。只在偶尔晚风中，迎来阵阵清香。
阵阵的清香，更添了几份清幽，不光是那几份出奇的静，八月十五的月亮，发出皎洁的月光也添了几份意境。在看看被西得干干净净的叶子，使人不免产生了怜爱，也产生了一个奇怪的念头――它是不是静的使者。轻轻一碰，几粒水珠划下，消失在无尽的黑暗中。在静幻中，偶尔听到几声狼嗥声，不知是真是假，但给人的.感觉却不那么简单，给人感觉舒服，又让人毛骨悚然。接连的几声，似乎让我心平静下来，但在这几声后，夜似乎更静了。慢慢的，思绪乱了起来，心中的念头越来越怪。我死后是否只是静静的躺在那里呢？慢慢的，心又融入无尽的黑暗中。静心，心静，静下心来，心才会静下来。这种怪念头，在心中不知反复出来了多少次。抬头望望天，我才发现，我的思绪如同天马，在寂静的夜晚横空凌翔，与静密密交谈。我的秘密。
夜晚，真静。
篇8：静还是净小学作文
静还是净小学作文
充满了声音和狂热，里面空无一物。——莎士比亚
我一直知道，如果用一个词来形容我的生活，那一定是浮躁。每天都嘻嘻哈哈大摇大摆地欣赏着春暖花开，内心深处却是空洞而寡淡的。偶然看见托尔斯泰的话语，“随着岁月增长，我的生命越来越精神化了。”我这才醍醐灌顶，原来我缺少的，就是这样一种，真正具有生命力的精神。
于是，我开始渴望这种精神，托尔斯泰的内心世界是寥廓的、热情的，他有着许多人们或推崇或不解的思想，而他并不在意这些。他的文字并不是为了取悦他人，在他丰富的生命中，一直流淌着一面空灵清澈的湖，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。心是要安静的吧，我想，如若心中没有坚定的安宁，即使踏尽了千山万水，亦只是画地为牢。
但安静绝不是封锁自己。我需要的安静，是即使在失败和不公、在世俗的风尘中日日摸爬滚打，心也不会日趋麻木，我依旧会相信人性本善，明天会更好。我知道，只要永持一颗不抛弃不放弃的心，世上没什么难题。
前些天读到马卡丹的文章，讲的是去“桃源”景区的.所见所感，“桃源”里果真是桃树成林，也能见“黄发垂髫怡然作乐”的景致。景致仿真度极高，但在作者看来，赝品永远是赝品，能模仿景致，却模仿不了情致。桃源，本就是一个太完美的词语，那是一片圣洁的净土，热闹却不喧嚣，安宁却不死寂。人世间或许是不会有桃源的，所有寻觅桃源的人，都注定要像那个武陵渔人，再也找不到桃源之门而入。真正的桃源是在心里的，何必苦苦追寻呢？人世间诸多纷扰，心净，自然能品味到陶翁的意境。
此刻，当我倚在窗棂，仰望着疏朗的夜空时，我的心，也竟有一丝朦胧的悸动。我不知该如何形容这种感觉，就好像一支柔软的小夜曲抚过我的心，很轻，却很清晰。那隽永的曲调让我绷紧的神经终于舒展开来。白天的生活，是那么喧嚣，生活的浪潮在我的河床里奔腾起伏，涌起了一道道动荡不安的急流。而此刻，潮水终于缓缓地停了，只有几缕浪花，还在悠悠地荡漾。原来，这就是真正的桃源。
我庄重地捧紧我的心，一片暗色中心头只觉得一派澄明。
篇9：夜晚行动静悄悄的小学作文
夜晚行动静悄悄的小学作文
在一个小黑影在漆黑的'房间里掀起被子，穿梭起来……那个小黑影就是我，正要去偷手机呢！
我轻轻地打开门，蹑手蹑脚地朝爸妈的房间走去。“要不先蹲在门口听一下有什么动静？”我匍匐在门外。还好，爸爸的呼噜声响个不停，妈妈看来也睡着了！我小心地把门把手一转，进去后又轻手轻脚地翻开包，咦，不在？再翻另一个试试！这时，妈妈翻过身来，我连忙躲到一边。没动静了，我又鼓起勇气，去翻包找手机，但心还是“扑通、扑通”跳个不停。终于找到了，眼看就要得手，爸爸突然咳嗽了一声。我连忙蹲下，躲到了沙发旁边的角落里。我等了一会儿，赶紧将手机“归入囊中”，逃之夭夭。
我钻进被窝，忽然想起还要耳机，我又如出一辙地去偷耳机。有了第一次的经验，耳机还是比较顺利地让我“偷”到了！哈哈！我正要打开“优酷”时，却响起了电话，来电显示居然是老妈！
我钻出被窝，发现房间里灯火通明，老妈正拿着手机望着我，坏笑起来……
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