尺子的作文(推荐30篇)由网友“xiu”投稿提供,以下是小编为大家整理后的尺子的作文,希望对您有所帮助。
篇1:尺子作文
世间最长的尺有多长?
有人说:1米多长。有人说:一个人的高度那么长。我却想说:世间最长的尺是人的胸怀无限长!
生活,大家都不曾停止过忙碌的脚步,有些人觉得工作再忙,生活也并非自己所愿,可有些人过着自己简单的生活,即使平平淡淡,也会觉得踏实。为什么有些人总是对生活不满,而有些人却可以无忧无虑地生活?是因为他们有不同的尺寸。之所以对生活不满,是因为他们给自己定的尺子刻度太大了。给自己一把合适的尺子,不然目标便会远行,然后迷失方向。
那些日子里,我经常会遇到类似的问题:又是新的一学期,对于我来说又是新的开始,所以我是充满了信心,对于这次的班干部选拔。紧张的时刻到了,蔡老师叫了几名同学来报票和写名字,教室里的空气,散发着浓厚的竞争气氛,每个同学都把手握得紧紧的,尤其是刚刚上完体育课的同学更是满头大汗,一片鸦雀无声,空气顿时凝结了,同学们都不肯有一丝一毫的放松,生怕遗漏哪个细节。应佳成,陈波,朱虹报票员一丝不苟地报着票,我们则在下面坐卧不安,激动不已。而我也在默默地为自己加油打劲,时刻关注着票数。时间一分一笔地过去了,结果也差不多可以明显看出来了。老师正在黑板前数着票数,并统计最后的结果。
幸运的是,我成功地入选了,我抑制住内心的喜悦,告诉自己:接下来还有呢。老师还要逐一地从这些入选的同学中选出两位班长,作领头羊。于是又经过一番比拼,班长选出来了,票数占了一大半,而有些人则零零落落没几票,我也是其中一位。
其实,我问过自己,究竟是怎样一个人,在对手面前自己是那么的落后,垂头丧气的;在高兴时,总是信心十足,一但遇到挫折就会失败,也许是因为缺少一把适合自己的一把尺子。
人生的刻度尺本来就长短不一,每一件事情都有它的标准、不同的刻度,给自己一把合适的尺子,对于生活很重要。
篇2:尺子有关作文
“同学们,这次测试有画图题,并且是重点,大家一定要带好铅笔、尺子。”还特别提醒我一定要提前准备好,免得我丢三落四的给忘了。
当天晚上我复习到很晚,累得实在受不了,没有收拾考试要带的东西,匆匆忙忙就上床睡了。第二天早上,我睁眼一看都七点半了,糟糕,迟到了!我匆匆忙忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔、橡皮往书包里一塞就飞奔去了学校。
到了教室,我把东西一件件掏出来:铅笔、橡皮、钢笔、尺子……啊?尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩五分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望出现奇迹,让我能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊?
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头看不认识,所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他,他沉默了一会儿,说:“我给你吧。”我正在纳闷,只见他两手握着一把新尺子两端,用力一折,“啪”的一声,一把全新的尺子瞬间就被折成了两半。他把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧!”
望着那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来得及说什么,考试的铃声就响了。我转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细画着图……
很快考试结束了,我长长的吁了一口气,我转过身想向他说声谢谢,可是当真正面对他的时候,却又不知道说什么好。他好像明白我的心思,说:“没什么……没什么……”说完他就拿东西走了,望着他离去的背影,又看了看手中的尺子……
那次数学测试我得了满分,我发自肺腑地感谢那半截尺子,除了尺子还有那个他。
篇3:尺子有关作文
我有一把尺子,能折叠,非常漂亮。别人都很羡慕,特别是我的同桌小石,喜欢的不得了,经常借我的尺子用,虽然我有点舍不得,但他是我的好朋友,我还是借给了他。
有一次数学课要用尺子,我正要拿,发现我的尺子不翼而飞了,我正要向小石借,发现小石手中的尺子与我的一模一样。我心想:“肯定是拿了我的尺子忘了归还。”我伸手就去夺,以前也有类似的事发生,但这次小石并未给我,把手一缩,理直气壮地说:“这是我的尺子。”我当时就生气了,说:“我好心借给你,你却占为己有!”小石也急了,说:“我今天早上才买的,怎么会是你的呢?”“我想起来了我的尺子上的‘13’刻度磨损了,看看你的有没有?”小石拿过来尺子,在全班同学的注视下。小石喊道:“这不可能!”没等小石解释,我就说:“你是个小偷,你是个骗子,亏你还是我的好朋友。”旁边同学也附和着说:“把尺子还给他吧,别拿别人东西。”
这样,小石才不甘心地把尺子还给了我,我就像战胜了敌人的雄狮,对小石说:“我可不跟小偷做朋友。”小石什么也没说,只在那默默流眼泪。放学了,原本我俩一起回家,今天也不一路同行了。
回到家,放下书包,去学习桌前写作业。在学习桌上,一把尺子,静静地躺着,正是我丢失的那把尺子。想到今天我对小石的态度,惭愧极了。
第二天我来到学校,第一件事就是把尺子还给小石并向他道歉,小石也接受了,我俩还是好朋友。
篇4:尺子有关作文
在我的记忆中珍藏着许多件事我难忘的事情,在我的小学生涯中,一件令我感动的事请,让我明白了对待朋友要宽宏大量。
上星期的信息课上,我将光盘小心翼翼插入电脑,开始做题。孙博文忘记带光盘,当他支支吾吾的向我借时,我果断地拒绝了它。
时间过得飞快,下一节是数学课,老师准备进行考试, 我拿出纸和笔,却发现尺子不见了,我急得像热锅上的蚂蚁。先翻了翻笔袋,没有,又将书包翻了个“底朝天”仍不见尺子的踪影,这时我才想起尺子忘带了,只好向同学借,但没有一个人多带一把尺子,我便两手空空的回到了座位上。孙博文见了我焦急的样子,把自己的尺子递给了我,我接过尺子,我十分感激,说了声谢谢便开始答题了。
做完卷子,抬头一看。只见孙博文正拿着一只笔当尺子用,只见他将笔努力,尽力将线画的更直一些。看到这一幕,我的脸火辣辣的。感激,惭愧,懊悔……交杂在我心头。拿着手中的尺子,又想到他向我借光盘的事,我惭愧极了。我连忙将尺子还给他,下课了,我为孙博文不计前嫌帮我我便是谢意,孙博文若无其事的却说:“帮助同学是应该的。”从此我和孙博文成了无话不谈的好朋友。
每当我看到孙博文,就会想起他借我尺子一事,他用实际行动告诉我,对待朋友要宽容大度,尽自己所能帮助朋友,才能使友谊变的天长地久。
篇5:尺子有关作文
考试开始了,同学们积蓄了六年的力量像要在此时爆发——四十几只笔尖在薄薄的卷子纸上飞速的点来划去,嗒嗒的声音,像小鸡啄米一般——顿时汇成了一支紧张而又激烈的交响曲弥漫在压抑的空气中。
今天是最后一场。也许,我们都愿意把最好的成绩留在我们最初的校园,因而有了这充满压抑和紧张的考场气氛。
50多分钟在同学们“慷慨激昂”的笔尖下悄悄滑过。不出二十分钟,考试就要结束了。可能是考试题目太简单的缘故,后半场的气氛宽松多了!同学们停下手中的笔,抬起头来,叹了口气。
这时,我突然发现,在试题纸的背面,还有一道作图题正耀武扬威的等着我解答。
天哪!我以雷电之速翻遍了文具盒以及所有可能装有尺子的地方,期望着有奇迹发生。然而,现实是残酷的,它不容我有一丝疏忽。
焦急、无奈像沙漏一样一点一滴地坠入我忐忑不安的心房……所剩时间不多了,我开始四处张望,想怀着最后一丝希望碰碰运气。呵!早上来得匆忙,竟忘了带尺子,真是“自作孽,不可活”啊!谁叫我丢三落四的毛病总也改不了呢?这是我自作自受,没有人可供谴责!
我放下手中的笔,长长地舒了口气,甚至摆出了一副满不在乎的样子。
这时,安静的考场中竟发出了一声清脆的响声,我们的眼球被这个悦耳的生音吸引了——原来是一位男同学将一把尺子掰成了两半。瞬间,全场一片哗然,监考老师咳了一声,才是同学们安静下来。那位男同学抓起半截尺子,扬起手臂,奋力向我这边扔过来。那半截尺子,越过几排课桌,像飞镖一样稳稳的落在了我的卷子纸上……
就这样,我在最后短短的两分钟内,完成了那个“趾高气昂”的作图……
考试结束了,我想找到那位借我尺子的男同学,把东西还给他。谁知他早已消失的“无影无踪”了。从此,我们就再也没有提起那半截尺子……
直到现在,我依然将那半截尺子放在我大大的笔筒中——我永远不会忘记那雪中送炭的半截尺子的主人……
篇6:尺子有关作文
看着这把残缺的漂亮尺子,我的心中不禁涌上一股暖流,脑海中回放起一幅幅使我至今难忘的画面。
星期六,我来到奥林匹克学校学数学。这是开班的第二节课,班里的同学基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打乱的,所以早到才能占到好位子。
“我可以坐在这里吗?”一个唯美的声音打断了我的思绪。我抬头一看,只见一个大眼睛,长头发的女生正微笑的望着我。我不由的点了点头,示意她坐下。她很礼貌,心肠也很好,而且我们很谈得来,所以我们便成为了朋友。
一次期末考试,我忘记带尺子了,我已经向很多人问过了,可他们都没有多余的了。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转时,她手中握着一把精致的直尺,带着一如既往的微笑,一蹦一跳的来到了我跟前,我略带疑惑的望着她,“啪!”一声清脆的声音在她手心响起,尺子分了家。她把长的一截递给了我。我愣住了,这把尺子好像是她舅舅从美国给她带来了。她视为珍宝,可……我心中涌里一种说不出来的感动。“别忘了,我们可是朋友哦!”她留下这句话,便跑回了座位。望着她远去的背影,我想到:是的,我们是朋友,永远的好朋友。
想着想着,那半截尺子,依然被我紧紧的攥在手中。
篇7:尺子作文
尺子作文
嗨,大家好!我的名字叫直尺。我的一面是笔直笔直的.,另一面却与这一面相反,是一条弯弯曲曲的波浪线。我是用塑料做成的,如果你使劲折我,你有可能会把我折坏哦!我的身上有一副美丽的画,在画上标着1厘米--20厘米。我们尺子家族有三角尺,皮尺,卷尺......,我是属于直尺家族的。
我可以用来帮助我的主人画直线、波浪线,也可以用来量20厘米以内的物体长度。三角尺可以用来画直线,也可以用来量比他短的物体,还可以画三角形。
我,直尺是小主人学习的好帮手,他特别喜欢我。你们喜欢我吗?
篇8: 尺子作文400字
在茂盛的森林里,有一只松鼠,它开了一家尺子店,每天专门卖尺子。
开张的第一天,也是动物学校开学第一天,很快来了第一个客人。“你好,这里是森林新开的一家尺子店吧!我要一把大尺子。”来的居然是一头大象。这时,动物学校上课铃响了,大象着急地说:“记得把尺子送到学校去,我得去上课了。”说完,它就像一阵风一样跑去了学校。第一节课下课时,松鼠叫小猴把尺子送到一年级二班大象学生手里。大象拿到尺子愣了一下:“这把尺子的长度还没我这巨大的书长。”大象把尺子还回了尺子店里,还叫松鼠赔了它几元钱。
到了下午,松鼠把尺子全换成了大号。这次来了一只兔子,兔子温柔地说:“你这里有尺子吗?”松鼠连连答应:“有,有,有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁边一个小房子里。”晚上,松鼠叫了小鸟叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打开盒子,一把又长又细的尺子卡住了它的.房间。小兔子气急了拿起电话打给松鼠:“我叫你拿一把写作业的尺子,你居然把我家给打坏了。”松鼠又得赔给小兔子钱。
小松鼠的店没开几天就倒闭了,可是它还不明白为什么。
篇9:尺子作文500字
我有一头乌黑的长发,一双又弯又粗的眉毛,就像两把出鞘的刀,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,能直达珠穆朗玛峰似的,两个大大的耳朵,随时听着四面八方的信息,一张樱桃似的嘴巴,脸上常常挂着一幅笑容。
记得有一次,老师叫我、小玉和小兰画黑板报,老师画完图下完课,第四节课时,老师轻声的对小玉说:“你去二年级借一把长直尺用来画线。”小玉点了点头。
接着我们就去吃午饭,不一会儿就吃完了。小玉把这个消息告诉了小兰,因为作业很多,所以小玉先做会儿作业再去借,我看着小玉在写作业,心想我也先写作业吧,于是我立刻拿起笔写了起来,我刚写完一门作业,小玉就去借直尺子了,她飞快的走到二年级门口就看见谢老师,在二年级她格外害怕就慌慌张张的跑回了教室,叫我和小兰一起去借。他二话不说就拉着我和小兰飞奔到二年级教室门前,小玉紧张的说不出话来,小兰害怕的冒出冷汗,我小声的问老师老师有没长直尺子,老师回答到没有直尺子六年级应该有,我们按照老师的话来到六年级教室门前,这时有一个六年级的学生在黑板上抄作业,我勇敢的说你们班上有长直尺吗?在黑板上抄作业,那个学生回答道:“没有”。我们准备去老师办公室的,刚好路过一年级,我随口问你们有没有长直尺,一个学生从书包里拿着一般学生专用直尺,我们捧腹大笑。我们到老师办公室对黄老师直尺哪里?邱老师说直尺在刘老师的房间。
最后我终于借到了直尺,圆满的完成了老师布置的任务。
篇10:尺子作文500字
金色的阳光洒满了校园,新的一天又开始了。
“这次一定要考出理想的成绩。”我抬头望了一眼那充满生机的朝阳,心里默默地说。“快看,那里贴着什么?”不知谁说了一句。这时,我才注意到教学楼前面围着一群同学。我怀着好奇的心情,匆匆走了过去。
“请同学们自备……”原来,那里贴着一张考生须知。在它的提醒下,我从书包里掏出文具盒,打开一看,不由得大叫一声:“坏了,我忘带尺子了!”唉,瞧我这记性,昨天晚上我还特意把尺子放在床头,今天早上起来怎么就忘记往文具盒里装了呢?老师说这次考试有用尺子测量的题,这考生须知上也要求我们“自备尺子”,没带尺子,考试时我拿什么测量呀?而现在去买已经来不及了,再说我也没有带钱,这该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,把文具盒打开,扣上,再打开,再扣上,嘴里不停地念叨着“尺子、尺子”。
“喀嚓”,一声清脆的、东西被折断的声音传入我的耳朵。“见一面,分一半。给,拿着!”随着这句关切的话语,半截浅绿色的塑料尺子已递到了我面前。我有点迟疑地接过来,满怀感激地向它的主人看去:比我略高的个子,蓝色校服上佩戴着鲜艳的红领巾,微胖的脸上忽闪着一双善解人意的眼睛。对这个男生,只是面熟,但叫不上他的名字。“别愣着了,进考场吧。”他说完,冲我一笑,跑了,身后传来他的祝福:“祝你考个好成绩!”
握着那半截尺子,一股温暖从心底涌起……
篇11:尺子作文500字
今天雪终于停了,我可以好好地出去玩一下了。
我刚想踏出门,忽然想起作业还剩下许多,而且房间太乱了,也应该收拾一下,再说马上就要播《家有儿女》了,我该先做哪一个呢?正在苦思冥想的.我被走出房间的妈妈看见了,我向妈妈说明了我的烦恼,请求她帮我出出主意。
妈妈亲切地说:“生活中有一把‘无形的尺子’,可以帮你测量东西使用的长度。比如说作业,做完了再做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该一米。你现在知道该怎样使用这把‘无形的尺子’了吧!”
我高兴地说:“当然知道了!”说完,我便用那把“无形的尺子”量了起来。
首先是出去玩,出去玩能保持一天的好心情,所以应该是一分米。接着是作业,正如妈妈说得那样,作业做完了,做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该是一米。然后是整理房间,整理完房间看起来就不会太乱,但是这每天都可以做,所以是一毫米。最后是看电视,虽然每天都播,但是跟今天一样的明天却不会播了,所以这应该是一厘米。
它们从大到小的顺序应该是:
做作业(一米)>出去玩(一分米)〉看电视(一厘米)〉整理房间(一毫米)
现在我不仅知道该干什么,还知道怎么用这把"无形的尺子"。
至于那把"无形的尺子"是什么,我想我不说你们也知道。
篇12:尺子作文500字
“叮铃铃”下课铃声打响了,同学们三五成群地走出了教室。这时,我看到有些同学围在李嘉茗的书桌旁,时不时传出尺子碰撞的声音以及各种欢呼声和尖叫声。我十分好奇,忍不住挤了进去。哦,原来他们在玩尺子大战的游戏啊。我不禁玩性大发,立刻玩了起来。
每个参与比赛的人必须用塑料尺子参战。每个人要把尺子的一小截放在书桌外,再根据“石头剪刀布”的输赢按顺序用手指把尺子翻一个“跟头”,接着用各种方法把对方的尺子“打”下“擂台”,你就是“winner”了!
我的对手是徐邦朔。他先把尺子翻在桌子的正中央,方便多方位进攻我的尺子。我把尺子翻在他尺子的上面,紧紧地压住。他不慌不忙,轻轻地挑一下尺子,他的尺子便“飞”到了左上角。我掐指算了一下两把尺子的距离,我那把20厘米长的尺子一个大旋转应该就可以把它打飞。说干就干!我蹲了下来,瞄准他的尺子,按住尺子的末端。上一秒,我在慢慢地转手腕蓄力。下一秒,我快速扭出手腕,尺子也跟着一起转动。
当我以为胜利是属于我的时候,我的尺子突然在离它几毫米的地方停下了。我见到嘴的肉飞了,气的直拍大腿。这时,徐邦朔微微一笑,把尺子推上了右上角。我看到这个微笑,心里顿时慌了阵脚,稀里糊涂地把尺子推上左上角。只见徐邦朔用尺子使劲一捅,我的尺子就被“打”了出去。
正当我不服输,想再斗上一回的时候,上课铃响了。时间真是不等人啊,说不定下一局我就赢了呢!
篇13:尺子作文500字
有一天,小刚正在画画,他把一棵树画错了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干净了。橡皮有点沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒,得意地对这铅笔盒里的用具说:“哼,你们这些没用的东西,主人用我一下就把画错的树擦掉了。你们有什么用处啊?”铅笔听了,不服气的说道:“没有我帮主人画画,小主人能用上你!”尺子听了,反驳铅笔:“你还说你好呢,你看你,每次都在我身边蹭来蹭去,都画脏了我的新衣服。我却能把一条一条的弯曲线调整的笔直,小主人肯定喜欢我!”铅笔和橡皮一起反问尺子:“你扁扁的,个没我们没高,外表哪有我们漂亮。你等着吧,过不了几天,你就会被主人掰成两半,扔进垃圾箱的!”尺子生气极了,伤心地跑走了。
过了几天,小刚要画房子的屋顶,却找不到尺子,小刚再也画不直线了。小刚心急如焚,他一定要找到尺子。他找呀找呀,终于在学校的花园里找到了尺子。他问尺子:“你为什么要走呢?”尺子一边哭一边讲:“铅笔和橡皮欺负我,说我长得不好看,不如它们。”小刚说:“大家都是好朋友,何必为了这么小的事情而伤了和气。大家都有各自的用处,要看见别人的长处,发现自己的短处,你们要取长补短。记住一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。一定要虚心接受别人的意见啊!”
从此,铅笔、橡皮和尺子再也不骄傲了,它们之间互相帮助、取长补短,再也不争吵了,一起协助小刚学习。
篇14:尺子作文600字
我是一把被主人给抛弃的尺子,生活在一个老旧的文具盒里,同伴只有一支铅笔和一个被小主人用笔戳伤的橡皮。
透过老旧的文具盒缝隙,发现小主人又用他的新尺子做作业,他非常爱惜,做完作业后,他在手里摆弄着新尺子,逗新尺子开心呢!
看到小主人这样子爱惜新尺子,不知不觉,泪水从我的眼角滑落下来。小主人以前也是这样的爱惜我,每次都是最先把我从文具盒里拿出来,每当我帮小主人完成作业后,小主人也一样常常逗我开心,那时的我常常从梦里笑醒。
当我沉浸在幸福的回忆里,突然一声,“哎呀,小主人,你看钢笔吐了我一身的口水,脏死了!”新尺了把嘴嘟得老高,就连生气的样子都那么可爱。只见小主人飞快地拿起一张纸巾,小心翼翼地擦了起来,不一会就把它擦拭得干干净净,闪闪发光,就像新的一样。“唉!”我心里面很不是滋味,想起我的小主人曾经也是那么的疼爱我,每次上数学课的时候,他的眼睛里都只有我,每次都把我捧在手心里,轻轻的放在桌子上,然后才是铅笔、钢笔和橡皮。
当我回忆的长河越来越远的时候,只听“啪”的一声,小主人不小心将新尺子摔坏了,小主人的眼角满含泪水,爱怜的将新尺子抱在手心里,轻轻的抚摸它,好像在自言自语“你有没有受伤?有哪里受伤了?疼不疼?”
记得那时,我也出现了同样的状况,只是我受伤比这还严重,把我摔提四分五裂。那一次,小主人伤心得眼泪都流了出来,他小心翼翼地把我拾起来,用透明胶把我一块块的粘了起来,但是,我再也不能帮主人做数学了,划一条直线都很吃力了,不得已,我还是被小主人安静的放置在旧文具盒里一直生活到现在。
突然小主人大叫一声“写完了!”把灯顺手一关就走出了房间,而我也非常的累,望着天空一闪一闪的'星星,一股暖意涌上心头,我似乎感到被小主人再次抱在手心里,正用纸巾把我身上的灰尘擦拭得干干净净,放在温暖的新文具盒里,幸福感再一次向我走来!
真希望有一天小主人会把我们这些老旧的文具拿出来用!
篇15:尺子作文600字
“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记
漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。
期末考试,9:40,考数学。
“唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。
正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。
“叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。
昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。
漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。
篇16:尺子作文600字
时间是什么?商人说,时间就是金钱;医生说,时间就是生命;将军说,时间就是胜利;孩子说,时间就是快快长大;老人说,时间就是最美夕阳红。
这些,都对,不过,我还以为——
时间是沙漏,一粒一粒滑向昨天。我欲伸手揽握,却一粒也握不住。它就像烟花一样,绚烂整个天空后即瞬消失得无影无踪。
时间是矿泉水,口渴时喝淡然无味,口渴时喝又甘甜无穷。口味时间,就必须有珍惜珍爱时间的需求,因为只有你需要它,才会珍惜它,而不是放纵它。如果你不需要它,就会觉得它像蜗牛爬行一样过得很慢,如果你知道它的价值,就会分秒必争,虽争得很累,却很充实和快乐。
时间有时就像一盏无法熄灭的灯。当你闭眼休息时,本以为灯已经熄灭了,实际上它却依然燃烧着,直到永远。有时,又像一个劣质水龙头,你没有办法拧紧它,让蛇尽量地小一点流量,它只会按照它自己固有的规律不停地流淌。
其实,时间就是一把尺子每个人的时间刻度都必须自己去规划和把握。巴尔扎克说过;“时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样。因为财富都是时间与行动化名之后的成果。”所以,能把喝咖啡的时间用在工作上的人,是管理时间的大师。因为,节省时间,也就是让一个有限的生命有效地放长。如果,你整天无所事事,浑浑噩噩,毫无上进之心,也不尽上进之力,那就是浪费时间。而浪费时间,无疑于慢性自杀。
我们现在虽然只是高一,离残酷却高悬着灿烂希望的高考还有较长的时间,但“一万年太久,只争朝夕”,因为时间它会像尺子一样时刻丈量着你的言行,你的成绩与错误。让我们从现在做起,用好时间这把尺子,让时间这把尺子为我们的学习加油。
篇17:尺子作文600字
常说国家有国法,家庭有家规。法律法规是人们行动的标尺。
是的,如果国家不制定一些法律法规,那么那些道德沦丧的人就会杀人放火,但也不会阻止他们受到惩罚。如果家里没有规矩,也许几代人的受教育程度会越来越低,甚至误入歧途。比如前一段时间流行的自行车共享,一些企业或组织为了推广绿色出行,在国内各大城市放自行车共享。这是造福于民的好事,但没想到有些人为了不浪费时间,把自行车停在了一些隐蔽的地方而不是自行车停放的地方。有的人甚至直接破坏车的二维码或者自己骑回家占有。正是因为自行车共享与法律没有联系,一些人肆无忌惮地破坏公共财产,自私自利,钻法律的空子。现在是一个法治社会,一个文明的时代,任何时候都更需要用法律来规范我们的行为。只有学习、认识和遵守法律,才能适应社会发展,成为合格的好公民。
作为未成年学生,我们应该学习和理解法律,遵守法律。的一些学生认为法律离我们很远,但事实并非如此。基本上我们要做的就是遵守校规,好好学习。基本上,每个学校都有这样的学生:如果和同学有任何分歧,他们就会互相争斗。那时候他们可能觉得自己很帅,但是当他们后果严重退学的时候,他们后悔了,乞求原谅。然而,既然他们违反了规则,就应该受到惩罚。不然每个学生想干什么就干什么,学校就乱了。
前两天在网上看到一则新闻,一个叫程的年轻人等人在路边强行把一个行人拉进车内,用刀威胁,搜身抢走他的戒指和手机,最后割开了受害人的左臂。这是多么悲哀的一件事啊!然而,这只是冰山一角。现在青少年犯罪越来越多。作为父母,我们应该让孩子知道遵守法律的重要性,做一个道德好的学生,将来成为祖国的好公民,为社会做出贡献,永远不要让祖国的花朵毁了他们的未来
法律只是一把尺子,它永远束缚着我们。如果我们牢牢抓住它,我们就会守住底线,我们就会变得更加自律,社会也会变得更加美好!
篇18: 尺子作文300字
我上完了音乐课,拿着老师的书本,端回到办公室。回来时,踏着一步步台阶。咦?这是什么东西?蓝蓝的外壳,原来是一副尺子啊。
这尺子连个名字都没有,难道还要全校一个个人问个遍?刚刚还看到一些哥哥姐姐拿着一副尺子去上数学课,怎么一下子尺子就丢掉了,他们可真是粗心。哎,一副尺子会有人要吗?说不定这个人有用,一时不小心掉了,肯定很着急吧。
前面那些哥哥姐姐肯定是追不上了,算了,不管三七二十一了,还是先去广播室让那个丢失的人来认领一下吧。当广播室播出了失物招领时,我又在想:都过了好久了,还没人过来认领,一副尺子丢了估计失主也无所谓,我可真是够傻的了。可我又想:至少播广播通知一下总比没说要好得多。我多希望那个失主能够尽早认领,因为我知道丢了东西的滋味一点都不好受。
可能我真是太天真了吧,一副尺子还能把人急成个什么样子,而那一副尺子就一直放在失物招领的箱子里,从来都没有人动过,以后,我如果捡到一些不重要的物品就不去广播室了,省的我操碎了心。
篇19: 尺子作文300字
今天第一节课下课时,前桌伊阳和超煌转过身来和我聊天。伊阳看了看我快要折断的尺子,问:“哎,这儿怎么有条缝呢?”我看了看,害羞地回答:“哎嘿嘿,可能快断……”话还没说完,只见超煌拿过尺子,轻轻地掰一掰,尺子“啪”的一声断了。我和伊阳一时反应不过来,惊呆了。我想:“刚刚还好好的,现在怎么就断了呢?”
伊阳回过神来,跑出去大声宣传。不用一分钟的时间,好多好多同学都跑过来围着我。大家叽叽喳喳着,一会儿叫超煌赔,一会儿问我有没有被划到,甚至,有的同学还把自己的尺子拿来借给我。特别是灿皓,他像哄三岁小孩一样“玩”着我的脸,不断安慰着我。
这时,超煌委屈地说:“我听跳跳说尺子要断了,就想看看怎么样。没想到轻轻一折就真的断了,唉。”这又引起了众人的反驳:“你知道要断了,咋还这样折了?你就得赔!”
我劝开围观的同学们,说:“没什么事啦,一把尺子而已。折断就折断了,又没有什么大碍,况且超煌也不是故意的,而且这把尺子本来就是要断的。”
大家听完这个故事,要懂得同学之间要互相理解、体谅;也请大家遇到这样的事,不要过于声张,自己解决了就行。
篇20: 尺子作文300字
课堂上,老师手里拿着一个非常长的'尺子走进教室,脸上的微笑写着四个字“非常高兴”。
他看着我们说道:“这是一个神秘的尺子,这神秘的尺子,可以百变。你们想让他变成什么?”
我高高举起手,对老师说道:“最喜欢尺子变出来一个东西――球。”
老师迅速的把尺子拼成球,对我们笑了一下,随手把球交给了石头。老师说:“石头,你来把球拆开。”
石头把球看了好几圈,都没能打开,只好交回到老师的手中。球到了老师的手中,老师竟然没用几下就顺利的打开了,让我们都不由自主的发出了惊叹之声。
我们的目光被老师的一声:“看!”给吸引了过去。老师竟然又把尺子变成了拐杖,上面是一个非常小的球,下面是一根棍子的形状,往地上一杵,竟然没有坏,非常结实。
老师高超的技术让我们佩服不已!
看着尺子,我想:“这神秘的尺子里面装满了想象。”
篇21:尺子作文300字
在一次单元考,老师提醒过同学们试卷中的阅读题,第二篇的文章有一小题中,要找词语圈出,不仅是这一篇,第一篇也有一个词语。因为,我没认真听,结果,第一篇没圈出,最后上交了。
过了两天,同学说,让我和陈伯恩去老师办公室,我在去办公室的路上想:老师把我叫到办公室是让我帮她干事呢?或是表扬我呢?还是批评我呢?不知怎么回事?我走着走着,到了。两个人刚一跨进办公室,老师狠狠地说:“虽然你俩考96分,但是阅读题你们第一篇怎么没看到圈起来的词语!”我和陈伯恩惊呆了,连话也说不出。最终我和陈伯恩一起得到了老师的“尺子”。
那时,我的眼眶湿润,充满绝望。上课时,我们俩被站着上课,许多同学用好奇的眼光打量着我,还好,老师大发慈悲,看我们俩站有站像,让我和伯恩坐下来,我也就避免了在同学中的耻辱。
经过这次考试,我知错就改,决心在下一次和接下来的每一次都取得好成绩,加油!
篇22:尺子作文300字
从前,有个小朋友,他有一把尺子和一块橡皮。骄傲的尺子看不起橡皮,常常奚落它。
“你敢碰我吗?橡皮!”尺子骄傲地问。
“不敢,尺子兄弟。”橡皮谦虚地说。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”尺子说着,带着更加轻蔑的语气。
“我不敢碰你,并不是因为我懦弱。”橡皮争辩道:“我们生来是帮助主人写作业的,不是用来相互碰撞的。说到帮主人写作业,我的用处可不见得比你差呀。再说……”
“住嘴!”尺子恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天,你就会被我切成碎片的,我却永远在这里,谁也伤害不了我!”
“何必这样呢?”橡皮说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵得呢?”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!尺子说:”走着瞧吧,总有一天,我会把你切得四分五裂,不留生命!“
主人听见了,很生气,把尺子一分为二。
小朋友们,一定要团结,要取长补短!
篇23:尺子作文300字
在一个农场里,有一间破旧的小木屋,上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物:废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子,孤零零地呆在角落里。
有一天,储藏室的门,被隔壁鸡舍的小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来,各自挑选自己喜欢的物品。很快,储藏室的物品都被挑选完了,角落里只剩下那把尺子,在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过,但谁也没有看中它。
“哇,多直的一把尺子呀!”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来,它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘,把它带回鸡舍做伴。
听说农场主家要来客人了,农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了,小鸡们吓得四处乱跑,都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕,因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来,跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然,一个像蛋一样的物体,以迅雷不及掩耳之势,把小鸡裹住,就在大家目瞪口呆的时候,只见“蛋”又变成了一辆小车,带小鸡跑远了。
来到野外,小鸡才看清,这辆车原来是自己挑选的尺子,它是一把会变形的尺子。
篇24:尺子作文300字
渐渐长大,铅笔盒换了无数个,唯独那把尺子,却伴随我度过三个春夏秋冬。
尺子的主人是一个有一双大大的眼睛,小小的嘴的美丽姑娘。她性格温顺,非常乐于助人。
记得在一次数学考试上,有一道题目要用到直尺,我在铅笔盒里翻来翻去就是没找到我的尺子,便左顾右盼,只见全班人都在认真考试,根本没人理我,这时我的好朋友小张正好用完了尺子,便急忙向她借,她见了拿起自己的尺子“啪”地一声给掰断了,那可是她的新尺子啊,为了借给我毫不犹豫地掰断了。我的心里顿时就充满了温暖还带着一股感激。
下课了,我把那半把尺子还给她,她竟然对我说:“不用还了,你这把尺子就放在学校里吧,下次忘带时还用得上呢!”我这里又有一股说不出的.感激之情。
她在班里虽然是一棵不起眼的小草,却时刻帮助着有困难的同学。把那些同学带过难关。
在别的考试里,我的耳边又响起了那熟悉的声音,班里总有一些马大哈,经常忘带尺子。“啪”,我转头一看,她又将一把新买的尺子掰断了,借给了另一位同学。同学们经常向她借,她总是掰断自己的尺子。
半把尺子还静静地躺在我的铅笔盒里,它记录时光,也记录友情,更记录下这美丽的心灵。
篇25:尺子作文300字
三年级有一件事让我终生难忘,就让我一一到来吧!
那是一个风和日丽的下午,我们正在写数学考卷的时候,突然发现我忘带尺子了。怎么办?那题有10分呀!我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,就 向身边的同学要尺子,但是他们都不借给我。没办法,我只好向小明借尺子,忽然,我看见小命只有一把尺子,我想:“小明肯定不会借给我的。“正当我垂头丧气 的时候,只听“啪”的一声,尺子被撇成两半了。我很惊讶,就问他:“你难道就不怕妈妈骂你吗?”小明说:”没事,老师不是教过我们要团结友爱吗?你难道忘 了吗?”我听了,不好意思的点了点头。
小明把那块长尺子给了我就继续写考卷了。
下课了,我来到了小明的座位上,对他说:“谢谢你,要不是你,我就不会把所有的题目都做完。”“没关系,谁说我们是好朋友呢!”说完,我又回到座位上,看着那吧被撇断的尺子,又陷入了沉思。
篇26:尺子作文300字
今天,尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧!
小红数学考了100分,老师发下试卷,还得了一张表扬信。小红可高兴了,就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望,又笑了笑,就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信,骄傲的说:“你们看,我的'功劳多大呀!我帮小红连线、画图形,都是红勾勾。哈哈!你们看我多厉害啊!”
“什么什么?没有我,可能是红勾勾吗?;没有我,能发表扬信吗?;没有我,小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的家伙!”笔大姐反驳道。于是,笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的修改纸没有说话。看着它们吵的没完没了,决定劝劝说:“别吵了!你们都有功劳。小红的表扬信,应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手,和好了。
这个故事告诉我们,大家要团结友爱!互相帮助!不然,小红怎么会拿100分呢?
篇27:尺子作文300字
一天夜里,文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来,大声嚷到:“我的功劳最大,主人要是没有我,就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了,它说到:“胡说!我的功劳才是最大的。主人如果没有了我,他的作业就会涂得乱七八糟,考试时还会被扣试面分呢,我才是最重要的。你们都比不上我!”
尺子气得怒发冲冠,它大声叫到:“你们……你们……你们真是气死我了!主人要是没有了我,会把线画得弯弯曲曲的,像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器,他连角都画不好!还是我的功劳最大!”
当它们吵的不可开交的时候,文具盒突然说话了。它冷静地说:“刚才,你们的争吵我都听见了,只是,你们没有给我发言的时间。可是,我现在要告诉你们,你们三个都是重要的。如果,主人没了你们中的一个,作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我,我看看你,脸上都露出惭愧的笑容,三个文具又重归于好了。
在生活中,在大城市里,谁也离不可谁,如果缺少了谁,就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里,文具盒才是最公平的裁判。
篇28:尺子作文300字
在我的文具盒里,自始至终个人收藏着一截仅有一半的尺子。有人说,那是废弃物;有人说,那是破烂不!并不是!这半截尺子一件事印像中记忆力十分刻骨铭心。
三年级的情况下要期末考,我恰巧忘记带尺子。在我愁眉不展的情况下,我的好朋友出現了。
你怎么了?快考了,还不备考数学课?别转悠,我头都转晕了她疑虑地望着我。
萱,我尺子没带,数学课毫无疑问考不好了!呜呜呜我泪眼汪汪地看见她,她浅浅地笑了。
琪,这事怎么不早说?讲完,只听到啪的一声。
我慌了:萱你它是在干什么?必须吗?这是你妈妈公出前送你的生日礼物啊!
呵呵呵。她回我一个笑容,为了更好地好姐妹,非常值得啊!我的眼中好像蒙上一层白纱,眼泪在眼中打转。
我明白,那是她妈妈公出前送她的,她妈妈要好长时间才可以回家。因此 她一直很真藏着。
考完试,她把这半截尺子赠给我了。
感谢萱,我的好姐妹。
篇29:尺子作文300字
我铅笔盒里放着一把普通又平凡的尺子,我只要一想到这把尺子,就想到了兴趣班的一位同学————晓月和我的事情。
一个初冬的早晨,小鸟叽叽喳喳的歌声使人心里温暖多了。一转眼,快到期末了,我的兴趣班也快要结束了。我走进了教室,大家有些闷闷不乐的',肯定是和自己的好朋友要分开了而难过的吧?但有些人却幸灾乐祸,像只猴子一样上蹦下跳,应该在想:兴趣班终于要结束了!我是属于上面的第一种,因为我和晓月是非常好的一对好朋友,我们要分开了,仿佛外面的树木被风吹弯了腰,小鸟的叫声现在也没有使人温暖,反而有些冰冷。
放学了,我的脸上还是没有高兴起来,突然,晓月叫住了我:“宋曦妍,你过来一下。”我感到疑惑不解,但是,好奇心驱使着我去看看。我走到晓月的身旁,她拿出一把崭新的尺子,送给了我,我的眼眶顿时被泪水打湿了,她说:"如果你想我了就看看这把尺子,这样,你就不会感到孤单寂寞了。"就在这个时候,天空下起了小雨,仿佛太阳公公也在为我哭泣。
过了几天,尺子被我弄丢了,我为了延续我们的友谊,又去文具店买了一把崭新的尺子。
什么时候我和晓月才能又相聚呢?也只有明年暑假的时候才能遇见吧!
篇30: 尺子作文400字
现在,尺子已经成为了学习和生活必不可少的工具了!可是尺子也有它的缺点,那就是容易坏掉!打个比方:
在小明的文具盒里,有一把锋利的刻刀和一把长长的的尺子。它们平时互相配合,对小明的美术学习帮助可大了。
下午,小明放学回家,和平常一样拿出文具盒,正准备作美术作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听,原来是刻刀和尺子在嘀嘀咕咕的说话。
刻刀说:“尺子兄,你真有福气,每天不像我要受皮肉之苦,安安静静地躺在那里睡大觉,真是幸福极了。”
尺子说:“刻刀老弟,你不知道,我的日子也不好过。主人用你刻纸时,为了保证能刻平,就要用我去作“辅助”,而且他的技术也不高,我的'身子每次都要被划上几刀!”
尺子一边安慰刻刀,一边忿忿不平地说:“我们每天这么拼命地为他工作,我们多少兄弟姐妹,为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”
说到这里,刻刀和尺子再也说不下去了,互相抱头,都呜呜的哭了起来。小明听了之变换了钢尺!
其实,钢尺也有一个缺点:那就是使人很难把它拿起来!
对付这个我也有一个方法:可以在尺子一个角,轻轻地把它弯一下,要拿时,就轻轻按一下那个角,尺子的令一边便翘了起来,这是便可以拿起来了!
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