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断尺的故事作文

时间：2024-02-08 07:48:34 更多作文收藏本文下载本文

断尺的故事作文（通用21篇）由网友“心情挺好”投稿提供，今天小编就给大家整理过的断尺的故事作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

断尺的故事作文

篇1：断尺的故事作文

断尺的故事作文

・・・・・・・・・・・・・断尺的故事

・・・・・・・・・・・・・・・李宜潇

・“叮零零，叮零零”清脆的下课铃声打破了校园的宁静。一阵风似的，我和同学们纷纷交卷。等我回到座位时，猛然发现我的尺子在地上可怜兮兮地“躺”在了地板上，已断成了好几节。

・这可是我爸爸去外国出差时，带回来我心爱的“特种尺”。一看到这惨不忍睹的情景，顿时，我这个“爱哭子”哇地一声，大哭起来，泪珠就像一颗颗透亮无色的断了链子的珍珠一样不停地滚落，“金豆豆，银豆豆”满教室飞。

・男生最看不得女孩子哭了，同桌连忙从文具盒里掏出了一根崭新的、闪闪发光的，平时他都舍不得用的尺子悄悄地放在了我文具盒里，轻轻地关上。

・当我把文具盒打开的时候，一眼就认出了他的尺子，一把抓起来，心中燃烧着熊熊大火：原来是你故意踩断我的尺子。哼，别假惺惺的。被我知道了，有你好看的！我把他的.扔到了同桌的桌子上，说：“你以为你这样子，就会悄悄地将功补过啊，我也不会这样轻易地原谅你。我的尺子可是进口货，你快赔我一把模一样的直尺呀，哈，赶紧啊，你没法了吧。”只见，同桌嘴巴一努一努的，鼻子一耸一耸的，眼里噙满了无数颗泪珠。

・这时，我的好朋友李欣，快步走过来，说：“是我的“死党”江明明，蹦蹦跳跳地走过来，不经意间踩到了。

・我羞得无地自容，恨不得钻进地洞里，在光天化日之下，给同桌道了歉，赔了礼。而此时的我，再也无颜找江明明“兴师问罪”了。

篇2：断尺-作文

断尺-作文

在我的铅笔盒里有一把断尺,它使我回忆起三年级时的一件事。

“丁零……”一阵铃声响起，伴随铃声而来的是紧张的数学期末考试。我胸有成竹地坐在椅子上，一副毫不在乎的模样。“同学们，请准备好笔、尺子和橡皮，开始答卷。”老师用和蔼的声音叮(dīng)嘱(zhǔ)我们。我哪儿有心听这个，大笔一挥，“刷刷刷”地飞速答卷。下一道是图形题，我赶紧找尺子，可在铅笔盒、书包里翻了几遍，也没有尺子的影儿。“完了!”我心里急得发慌，“没带尺子怎么做题呀!”我紧张地望了望周围的同学，大家都在聚精会神地做题。我简直急得不知所措，头上渗(shèn)出了汗珠，嘴里不住地念叨：“怎么办?怎么办?”这时，坐在我身后的王瑶(yáo)小声问我：“怎么了?忘了带什么东西吗?”“唉!没带尺子,你有两把吗?”“没有，不过……”“啪”的一声，一把新塑料尺子在王瑶手中断为两截。她微微一笑：“这半截尺子给你用。”我接过断尺，心里热乎乎的,却什么也说不出来。

后来，王瑶转学了，她把这断尺留给我做纪念。我对它倍加爱护。不管上课还是考试，只要拿起尺子就会想起王瑶，想起当时借尺子的事。

可有一天，我从英语班回来，那把断尺不翼而飞了，我到处找也找不到。“妈，看见我的尺子了吗?”“我把它扔了。一把断尺你也用，明儿我去给你买把新的。”“不!妈妈!”我一边大喊一边跑到厨房，从簸(bò)箕(jī)中的垃圾里翻出那把断尺，像宝贝似的捧着、看着。刚要出厨房门，只见妈妈沉着脸站在门口：“我想给你买把新尺子,你也生气，一把破尺子值得跟妈妈发火吗?”“妈，这不是一把普通的破尺子，这是王瑶留给我的纪念，我要好好保存它，珍惜它，怎么能轻易扔掉呢?”我把这断尺的故事告诉了妈妈，妈妈抚摩着我的头说：“哦，原来是这样。妈妈错了，女儿懂得珍惜友谊了,好啊!”

篇3：一把断尺作文

天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让鱼儿让鱼儿畅快的游动；人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

人与人之间本来就有一种间隔，但是有些人互相关爱，让他们更加亲切，和谐，还记得那一天发生的事情？

那天要数学考试，离考试还有五分钟的时候，我再一次的检查我的铅笔盒，看一看文具准备好了吗。钢笔，好好地躺在文具盒中；铅笔乖乖的趴在文具盒内；橡皮，安静的坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“钢笔，铅笔，橡皮？”还是不见尺子，糟了，快考试了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人帮我就好了“，可是没有周围的同学都在认真的准备东西，只有我在东张西望，六神无主的我心里有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳心想：“昨天晚上还在，现在怎么没了呀！难道它长翅膀飞了那我考试的时候怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学只带了一把呀！让妈妈给我送，可是只有五分钟了，肯定来不及了，怎么办？

就在这时，张娴看见我的样子，便跑过来关心的问：“你怎么了？”我着急的说：“我的尺子不见了怎么办？”她听完后“原来是这么回事，这好办，交给我吧”她说完回到座位上，把一把崭新的尺子“啪”的一声掰成两半，我已经愣了，傻傻的望着她，她说“还愣在那干什么？快拿呀！”说着便把手中的一截断尺伸向我，我接过尺子，过了一会说“你这是干什么？”她笑着说“断尺救人”，我接过尺子对他说了一声谢谢。

虽然这次考试考得很好，但如果没有这把尺子我就及不了格，所以我要谢谢张娴。

事后我一直珍藏着这把尺子，直到永远。

篇4：一把断尺作文

周末，我在家进行大扫除的时候，无意中翻到了一把断尺。望着那把尺子，我不禁热泪盈眶，思绪又飘到了那一次考试的时候……

记得那一天正值我们语文进行单元考，我信心满满，以为自己一定能拿到高分，因此，在整理书籍和文具时，我根本就没有细心检查。眼看着考试时间就要到了，我掏出文具盒：铅笔、橡皮都带了，可独独少了一把尺子。没办法，我只好在心中暗暗祈祷这次语文考试千万不要用到尺子。

试卷发下来了，我快速扫了一眼题目，嗯，都很简单。可是，当我看见试卷上有一道连线题时，顿时像霜打的茄子――彻底蔫了。我虽然心中很焦急，但是看到时间在一分一秒的流逝，也不得不抬起笔，做起了试卷。

很快，除了那道连线题，其余的题我都做好了。正当我打算徒手画线条时，我的邻桌压低了声音说：“你是不是没有带尺子呀？”我点了点头，无可奈何地说：“我没有尺子也可以做题的。”她看见我这样子，二话没说，打开笔盒，拿出她最钟爱的那把尺子，“咔嚓”一声折成了两段。她把其中一段递给我说：“快用吧，不然你就来不及完成试卷了。”就这样，我顺利地拿到了100分，而我的邻桌却因为考试时主动跟我讲话被扣了5分……

随着一些声响，我的思绪缓缓飘回。虽然当时眼前有一大堆物品，而我眼中，却只有那把断尺。

篇5：一把断尺作文

每次我打开抽屉的时候，都会看到“半把”崭新的直尺。直尺上画着可爱的小叮当，真是栩栩如生。可美中不足的是只有半把，在最漂亮的地方被人折断了。是谁如此的狠心？我的思绪一下子被拉到了考试的课上。

在考试前一天的课上，数学老师千叮万嘱要让我们准备好学习用品，因为有作图题。所以在晚上，我把概念背得滚瓜烂熟，又做了几张卷子，不就是为了考到理想的成绩，来个“咸鱼翻身”。在临考前的晚上，我发奋图强，在床上翻来覆去，怎么都不能入睡。可是，过了一会儿，我渐渐进入了梦想……

第二天早晨，我胸有成竹地走进教室，同学们也陆陆续续地走进教室，只见他们把学习用品整齐地排列着，有铅笔，有橡皮，有量角器，还有直尺！啊！直尺！我的心里就像被一把刀捅了一下似的，真是晴天霹雳，让人难以置信。我心想：今天的考卷有作图题，仅仅只有作图题，就占了十分。那可怎么办呀？我不知所措，告诉老师，又怕被老师挨骂，真是不战而败呀！

考试开始了，同桌兴兴拍了拍我，轻声地问我：“昊昊，你怎么了，头上直冒汗，脸通红，手也不停地晃动？”我心想：告诉你也没用，你只有一把尺。又不可能借给我，要不试一试吧！我就告诉了兴兴整个的原委。在我的耳边传来一阵清脆的声音，“啪”的一声，原来是兴兴当机立断，把这把崭新的直尺，折断了一半，把一半递给了我。我低着头，小声地说：“谢谢你！”下课了，兴兴拿着半把尺子说：“送给你，给你留做个纪念！”

直至今日，每当我打开抽屉的时候，就会想起那段可贵的友谊！

篇6：一把断尺作文

记得二年级的时候，曾经发生过一次令我至今难以忘怀的事。

期中考就要到了，早上数学下午语文，数学周老师特地叮嘱我们：“明天要削好铅笔，带上橡皮、直尺……”我根本没在意老师的唠叨。

第二天，我来到教室，再过30分钟就考试了。我从容不迫地从书包里拿出考试要用的东西：铅笔、橡皮……我一样一样地拿出来，可是还觉得少了点什么，仔细一想，呀!不好，直尺忘带了。这可怎么办呢？回家拿肯定来不及了，考试可是一定要用的呀。我心急如焚，真像热锅上的蚂蚁---急得团团转。我开始向要好的同学借，有的说自己也只有一把；有的说自己也是借来的；有的表示惋惜摇头爱莫能助……我转了一圈，无功而返，时间在一分一秒地过去，离正式考试越来越近了，我心想，这下完蛋了，考100分又成泡影了。“唉”，我长长地叹了一口气。

“你怎么了？”我后边的一位同学问，平时不太要好的。

“还不是尺子没带，你有两个吗？”我怀抱着一线希望。

“没有。”他无奈地说：“我只有一根新买的尺子。”

一点“星星之火”又被熄灭了，我心里更加难过了，感觉到自己快要哭了。真是后悔上课怎么不仔细听老师说呢。早知今日，何必当初，悔恨莫及呀。

突然，后面传来“叭”的一声，我好奇地向后看去，只见那位同学把新买的尺子折成了两段。“给你”他把其中一段毅然递给了我：“也许还能用”。

我的眼睛湿润了，也更加专注地考试。虽然现在那位同学已经出国了，但我还想由衷对他说一声：“谢谢!”

篇7：一把断尺作文

“益恺，不要的东西都拿去丢了！”妈妈一边说着，一边把一大堆“垃圾”搬出来。我用余光瞟了一眼，看到躺在地上的一把折断了的尺子，三步并作两步冲过去，捡起这个“宝贝”。妈妈疑惑不解地问道：“一把破尺子有什么用，扔了吧？”

“不行，这可是我的‘宝贝’，见证了我与一位同学的友谊。”我坚决地回答道。

那还是四年级上学期期末统考的时候，我因个人原因迟到了，匆匆忙忙地做着试卷。第二场是考数学，一道作图题映入眼帘。可是，我只带了铅笔和水笔，尺子落在爸爸的车上。顿时，我心慌意乱，如果放弃这道题目的话，到时候成绩肯定是“B”。况且，这道题对我来说就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”。不能再想了，别的题目还等着我，这道题只好留在最后再说。

“离考试还有十五分钟……”监考老师提示道。

“怎么办，怎么办，我该怎么办……”我心急如焚，大脑飞速运转，灵光乍现，有了，我可以问同学借呀！我用眼角的余光四处搜寻目标，由于是全区统考，周边都是别的学校的学生，只有前后桌是我的同学。很快，我锁定目标――我的前桌。我小声地问道：“你尺子能借我用一下吗？”或许是我声音太小，他压根就没有理我；我趁监考老师走神的瞬间，对后面的同学轻声说道：“能借用一下你的尺子吗？”过了很久，我都没有得到回应。

我心里那叫一个急呀！差点就要哭出来了……

突然，听到一个小而清晰的声音，来自我的同桌――一个陌生的五年级大哥哥。他似乎看出了我的难处，顺手递给我半段尺子。我激动得不住点头，心中说道：“谢……谢……谢谢。”在他看来，这可能是一件微不足道的小事，继续写自己的试卷。

这把断尺，他没有问我要回，我也没有还给他，我一直当“宝贝”一样收藏着。

“这是我珍贵的友谊，也是宝贵的回忆，可不能弄丢了……”我严肃地对妈妈说。

俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。在平凡的生活中，有许多感人的瞬间，只要我们心怀感恩，生活就会更加美好。

篇8：一把断尺作文

当我看到“乐于助人”这个词的时候，我都会想起这件事――

那天，天气是人阴沉，满天都是厚厚的、低低的、灰黄的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野上奔跑，它仿佛握着锋利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄。太阳好像怕冷似的从东边向西边一滑就过去了缺少了太阳，大树好像丢了魂似的，没有了往事的生气。我的心情也跟这鬼天气一样。因为，今天要考试了，而我却没复习！

“丁零零！”早读好了，再过10分钟就要考试了。我只能在这10分钟之内“临时抱佛脚”了。我想拿出尺子来划线的时候，却发现了一个问题――我的尺子不见了！要知道，尺子是数学考试必备的工具啊！我顿时急得像一只热锅上地蚂蚁，不停地在教室中走来走去借尺子，然而，却没有一人愿意借给我。

我的好友莫芷嫣见我一脸焦急，就连忙跑过来问：“小吱（绰号），你怎么啦？发生了什么事情了吗？”“我……我的尺……子不见了！”我说着说着因为焦急。就趴在桌子上大哭了起来。小莫也顿时沉默了，因为，她也比可能把她的那把尺借我，不然的话，她就没得用了！

我哭着哭着只听见耳边“啪”地一声传来，接着小莫的声音又响起了:“别哭了，小吱，你看，我给你找到了一把尺呢！”我闻声把头抬了起来，当我看到她手上时，我顿时惊呆了――小莫把她新买的那把尺子掰成了两半，还把长的那一段给了我。

我接过那把断尺，虽然泪流不止，但我的心还是暖暖的！

篇9：断尺作文300字

断尺作文300字

青衫是我的好朋友，我们形影不离。

记得是去年期末大考，我和青衫都准备的十分充当。不一会儿，考试铃便响起了。这节是考数学，作图题是不可缺少的内容。我打算看一遍我的学习用具是不是完整的'时候，忽然发现我居然没有带尺子！因为铃声已经响，我不能出去了，此时我心中一片后悔与手足无措。泪水在眼眶中咕噜咕噜打转。

就在我还在无限悲伤之中的时候，只见一把断裂的新尺在我的面前出现，拿着尺子的是一双我熟悉的手！我激动的抬起头来，望见是一副熟悉的面容――青衫！青衫笑着对我点点头，他那矮小的形象在我看来无比高大，这可是他爸爸妈妈给他买的新的尺子啊！他就这样把它给折断了！我接过尺子，与青衫相视而笑。

这次考试，我不仅收获到了成绩，同时也感受到了一份真诚的友谊！

篇10：断尺事件作文

断尺事件作文

这是今天发生的一次事件，这次经历，让我懂得了时刻拥有“海绵宝宝”思想是对我的将来很有帮助的。

今天的天气“嗖——”的一下就从热和的晴天变成了阴雨天，我穿的比较少，所以今天改变了一下路线，决定和李芷瑶一起赶15路公交车。我们的运气很好，没过多久车就来了，我们上了车，就是在这个原本以为可以安全到家的时刻，意外，发生了。

我们两个站在后车厢靠后门的地方。这个时候，我看见一个差未几四年级的小孩儿拿一个塑料充气玩具，就是像婴儿用品里面的“锤子”，使劲儿砸站在他眼前的一个小同学。“你是不是想受全校批评！”我用严厉的口气对那个“无名氏”，就是那个砸人的家伙，说道。“切！”那个“无名氏”不屑的说。我没有在插手这件事了，那个“无名氏”倒好！拿着手上的玩具就朝我脑袋和手砸往！我感觉很疼，不过刚才被他欺负的那个小同学正注视着我，我想，假如我一个六年级的学姐哭了，那么那个小同学岂不哭得更惨？我忍住眼泪，无视这个“无名氏”。

那个“无名氏”以为我怕他，打的更起劲儿了！我旁边的李芷瑶实在忍不住她的`朋友被欺负，抽出随身携带的30厘米长教尺，把“无名氏”手里的玩具打到了地上。这下好了，人家“无名氏”不打我了，他冲着李芷瑶的尺子就是一掰——

“啪！”一声清脆的响声，李芷瑶的尺子被“无名氏”掰断了！不过还好，只掰成了两截……“哇！刘蕾你看，我们的运气好好！尺子只断成了两截！还可以拿胶水粘起来！”原本我以为李芷瑶会很沮丧的跟我说“我们的运气真差。”，可我没想到李芷瑶会这么乐观！不过，这样也才像我的好朋友啊！“哼！”那个“无名氏”不屑的说，说完便继续打我的脑袋。李芷瑶恐怕真的是忍不住了，她一把扯过“无名氏”手上的玩具，“这是你自己给我的。”说完便朝着前车厢抛往。“你给我记住！”“无名氏”指着李芷瑶的鼻子说道，说罢，便朝着前车厢走往，回来时手上拿着之前的玩具。

这会他不打我了，他打李芷瑶！打低年级的小弟弟小妹妹！我没想过一句话会引发这么恐怖的事！“你打我没关系。但我不准你欺负小弟弟小妹妹和我的朋友！”我一把夺过“无名氏”手上的玩具，把离我最近的窗户打开，把玩具扔了出往，“不给你点儿教训，你当你是校长！”我说道。“你……你……”“无名氏”似乎被气疯了，连话都说不清楚，说罢，把李芷瑶的尺子掰成一小截一小截的，扔在了地上，又捡起一块，预备下车。“刘蕾，快帮我找一下断了的几小截尺子。”李芷瑶见了这情形也沉不住气了。

“姐姐，给你。”一个小妹妹说。小妹妹手上拿着两块小小的断尺。“谢谢你，小妹妹。”我对小妹妹说。“刘蕾，我们的运气好好，又找到一块！”李芷瑶手上也拿着一块断尺，我对她说：“刚刚一个小妹妹捡到了两块给了我。”“那我们的运气就更好了！”李芷瑶似乎很兴奋。

“无名氏”下了车，他一下车，就把他手上的断尺扔到车轮底下。这时，车子开了，“啪！”又是一声脆响。为了不让李芷瑶觉得没救了，我对她说：“李芷瑶，我觉得断尺实在挺好的。不仅可以打人，还可以刺人！假如没有地方放尺子，就把它拆成一截截的，装在衣服兜儿里，真的很好！”李芷瑶听我这么一说，也说了起来：“是啊！在考场上面还可以画细致性的线段图！无聊时还可以玩拼图游戏！”“没错！不是变成断尺了吗？把上面数字打乱，重新粘一次，粘起来的数字变成开机密码！真是个不错的主意！”我说。“没错，没错。”李芷瑶也兴奋的说。“我们俩这种乐观向上的思维我称它为‘海绵宝宝’思想！我们就是拥有高级性‘海绵宝宝’思想的人！”我也兴奋了起来。

这次事件，是我所说的“海绵宝宝”思维救了我的快乐和李芷瑶的快乐！

篇11：一把断尺作文300字

一把断尺作文300字

那天，我和几位同学一起去参加数学竞赛。数学，乎时从没难倒过我，对竞赛我还是挺有信心的。进考场时，对黑板上写的“请准备好铅笔、直尺”我压根儿就没在意。

预备铃声响了，离开考只有5分钟了。我从书包里拿出文具盒、草稿纸，可翻3半天，却没有找到直尺。这下我可慌了神了，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。后排的徐振华同学见我如此紧张，忙问:“怎么回事?”我垂头丧气地说:“糟了，我忘带直尺了。”

监考老师已经走入考场，我此时已成了热锅上的蚂蚁，慌得六神无主了。突然，听到身后“喀嚓”一声，只见徐振华把他那崭新的直尺拼成了两截，递给我一半。我一楞，那半截直尺已塞到我手里。这次竞赛我获得了很好的.成绩，后来奖状弄丢了，那截断尺却一直珍藏着。

【简析】

本篇选材极其平常，只是一把断尺而已。然而，断尺之中有深情。就在数学竞赛的紧要关头，本文作者却忘记带尺了，“急成了热锅上的蚂蚁”。就在这时，同学“喀嚓”一声，将直尺籍成两半，果断地递给他。这断尺就非同寻常，成了他们友谊的象征。

文章切入的角度很小，只是写了考前的一刹那，然而“因小见大”人们从这里照样看到了思想的火花，看到了真正的友谊。三四百字的短文，篇幅极其有限，倘要写得令人难忘，一要讲究选材，二要重视切入的角度。有了好的材料，又把握了切入的角度，文章就能用较短的文字，写出精彩的瞬间，从而给人留下深刻的印象。

篇12：一把断尺小学作文

一把断尺小学作文

在我的生活中，有许许多多令人感动的事，可最让我记忆犹新的是那一把断尺。

记得那是一次数学考试，老师规定必须要带尺子，不然就不准考试。我为了那一次的`考试，准备了好久。第二天，我胸有成竹地来到学校，回到座位上。这时，我的好朋友走来，向我展示她的一把新尺。那把尺十分的漂亮，一边是一只可爱的小熊，一边是几只金色的蝴蝶。看了她的尺，我才想起我的尺，我赶紧翻书包找尺子，可不管我怎么找，尺子就是找不到。这下我急了，像一只无头苍蝇到处乱转。我的好朋友见我这焦头烂额的样子，关切地问道：“怎么了？”我一五一十地把我没找到尺的事告诉了她。她看了看我，又看了看她手中那把漂亮的尺，缓缓地拿起那把尺子，“啪”的一声，尺子被折成了两断。她又看了一眼她手中的两截尺，狠狠心把那带有小熊的一半尺子塞到我的手中。我十分感激，连忙对她说谢谢。她忍住已在眼眶里打转的眼泪，朝我笑了笑，说：“这没什么，我们是好朋友嘛，就应该互相帮助。”“可……”，没等我说完，她便跑开了。我忘着那把断尺，顿时心潮澎湃……

那一把断尺，我将永远珍藏，那是我们间友谊的见证。

篇13：一把断尺叙事作文

一把断尺叙事作文

星期天，我和申明等代表学校去参加市里举行的数学竞赛。

到了考试地点，一张布告映入眼帘。上面端端正正地写着：考生必须自备钢笔、尺子、橡皮。我瞥了一眼，没有注意，脑有成竹地走进了考场。

“丁零零”，预备铃响了，离考试时间只有五分钟了。我打开书包，拿出文具盒、草稿纸，咦！尺呢？我呆住了。于是我又翻了几遍书包、文具盒，仍不见尺的影子，我不禁暗暗责备自己太粗心了。尺，尺！考试题中一定会有几何图形，我不禁又想起那张布告。怎么办呢？我可真像是吃了二十五只老鼠——有爪抓心。再看看周围，同学们早做好了准备，我更是急上加急，六神无主了。

“徐斌，什么东西掉了？”坐在我身后的申明见我这副模样，关心地问：“尺，我忘拿尺了。”我坐在座位上，望着文具盒发呆，额角渗出了汗珠。

离形式考试只有两分钟了，我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”一声，我惊奇地回过头，申明将一截断尺递到我手里。我愣住了，“啊！多漂亮的塑料新尺啊！……”我想不下去了。顿时，一股暖流流遍全身。我感激地望了望申明，他正拿着另一截断尺，冲着我点头微笑。我控制不住内心的激动，紧紧地握住断尺……

考卷发了下来了，我顺利地完了第一题、第二题……第六题，啊！画几何图形。我镇定地拿着断尺，小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时，我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西.

篇14：一把断尺作文600字

我有一把断尺，它虽然没有一把完美的尺子那么平整、清晰，但它是我多年收藏的一把尺子，也是我最心爱的礼物。要问我为什么喜欢这么破旧的尺子，连数字都看不清的尺子，那我可要从两年前说起。

一次紧张的考试即将进行。“叮铃铃”，预备铃响了，距离考试时间只有五分钟了，我拿起文具盒打开检查：铅笔，橡皮，钢笔……咦？我的直尺去哪儿了？我看看桌上，低下头，弯下腰，侧着身子，看看桌箱里，也没有。我转了身，手伸进书包，东摸摸，西摸摸还是没有。这下我可急坏了，脚和手一直在抖来抖去。东望望，西望望，还是没有。我失望极了。我问问同桌：“请问你有没有拿我的直尺？”同桌回答没有。我呆住了，于是我又翻了几遍书包，文具盒，仍不见尺子的影子，我不禁暗暗责备自己太粗心了。

我想了想，一定是我早上收书包收得太急，就忘把尺子装进文具盒了。这下怎么办呢？数学考试需要尺子画直线，画波浪线，量距离，哪儿不需要尺子？如果把考试题目空着，岂不是要挨老师的批评吗？就在这时，同桌拿起一把直尺“啪”的一下，一把直尺被一分为二。我已经愣住了，傻傻的望着他，他说“还愣着干嘛？快拿呀！”说着就把手中的一截断尺伸向我，我接过尺子，过了一会说“你这是干什么？”他笑着说“断尺救人”，我接过尺子对他说了一声谢谢！此时，我觉得断尺成了世界上最珍贵的东西了。

那一刻我热泪盈眶，不知道该说些什么。考试时，需要测量一段非常长的距离。我把断尺给同桌，同桌拼在一起，画完了又给我……就这样，我们完美地做完了考试的所有题目。

这把断尺成了我永久的纪念品，它代表着我和朋友的友谊，每每看见它都让我回忆起当时的那一刻。牺牲了一把完整的尺子，但是给我带来了方便，而且让我体会到了友谊的温暖和珍贵！

篇15：一把断尺优秀作文

一把断尺优秀作文

每当打开我的铅笔盒，就会发现，那儿自始至终都躺着一把有着能出没图案的断尺。正是这把断尺，让我一次次想起那件事，想起我与可儿的深情厚谊。

那是一堂数学课上，老师规定每个人都要带好一把尺，否则就要进行惩罚。上一节课的下课铃打响了，我连忙翻书包找尺子。可当我翻遍了整个书包，却怎么也找不着尺子丝毫的蛛丝马迹。我一下子愣住了，变得不知所措。

此时，我的密友可儿发现了我的.异样。她转过身来，把手在我眼前晃了几下，转移我的注意力，并问道：“怎么了？汪汪？”“可儿，我忘记带尺子了，怎么办？”我抽了几下鼻子，满脸忧郁地望着她。可儿拍拍我的肩膀，以表示安慰，并满脸诚恳地对我说：“别担心，汪汪，我一定会让你有尺子用的！”说着，她紧紧地握了握我的手。我看着她那充满自信的眼神，心中顿时平静了不少。

看看时间，还剩一分钟就上课了，问别人借是不可能了。可儿拿着自己最心爱的能出没尺子，翻来覆去地看着。咬着下唇，她似乎在犹豫着什么。

上课铃响了，我已对借到尺子不抱任何希望。不经意间，我发现可儿双手握紧尺子两端，眼睛瞪着尺子。手用力，尺子渐渐成了一个弧形。等等，那可是她最心爱的尺子呀！可儿原本零花钱就不多，攒了好久才买下来这把印有她最喜欢的动画片“熊出没”图案的卡通尺子，她难不成想要……

数学老师的脚步声由远而近地传来……

只见可儿一狠心，眉头一皱，嘴唇一抿，眼睛紧闭上，双手一用力。听“啪”一声，尺子应声断成两截。她低头看了看两截断尺，毫不犹豫地把那印有卡通图案的一半递给了我。

此时，我早已是热泪盈眶……

事情已经过去很久了，或许可儿已经不记得了，但那把断尺依旧存留在我的铅笔盒中，而那份温暖的记忆也被我深深地印在脑海里。

篇16：断尺**的作文500字

断尺**的作文500字

记得在五年级的时候全班掀起一片热潮，人人都在谈论“断尺事件”。只见陈彬、朱星辅、薛晨昊三人站在讲台桌上，听着陈老师的训斥。

那是在一节社团课上，他们三人及黄敬梓逃课，在小公园玩耍。四人玩着玩着，竟拿起两截断尺玩，前面一段时间还没出什么事，后来当有两人拿断尺向黄敬梓扔去，这不，只听见“啊！”的一声惨叫，黄敬梓的左眼皮和嘴巴上的血缓缓流下，其他三人十分惊恐，脸上写满了害怕与紧张……发生了这么大事，校方也知道了，政教处陈老师将黄敬梓送往丹城人民医院经一步治疗，学校将四人的家长请到学校，经一步追究这件事。校长也在国旗下讲述了这件事，并且严厉的批评了这四位同学，虽然没有明说班级和姓名，但他们都得到了深刻的.教训。一个学期以后，黄敬梓终于平安回来了。

那天，陈老师借一节班队课对我们说：“这次，你们四个算是得到教训了，但是，其他人也不要觉得和自己没关系，他们四个人的事就是你们大家的事。老师希望你们可以从这件事中吸取教训，不要再玩那些尖锐的东西，也不要旷课，还得社团老师找不到你，更不要用那些东西打人、扔人……”

“断尺**”终于平息，学校又是一片风平浪静……

篇17：一把断尺读后感作文400字

一把断尺读后感作文400字

同学们的生活中是少不了互相关爱的，因为只有互相关爱、互相帮助，我们才能感受到真正的幸福。

文中写了在“我”参加英语培训班的时候，遇到了Ann这个“乐天派”。再一次期末考试中，“我”忘记带尺子了，但是，考试题目中却有15到连线题一共可有30分呢！但是正当“我”心慌意乱的'这时候，Ann却把自己心爱的尺子掰成了两段，却若无其事。最后，虽然Ann转学了，可是她却成了“我”最可爱的伙伴。因此，那把断尺依然存放在“我”的文具盒里。

读到这里，我异常感动。这么一把断尺，却象征着了一对昔日的伙伴，两颗有爱的心。我觉得，“乐天派”Ann给“我”的不只是一把断尺，让“我”通过了考试，而是一份值得珍藏一生的友情。在这一个小小的细节上，我却感受到了作者和Ann浓厚的友情。再想想我们自己，虽然是一个大家庭，但是我们并没有那么的团结，耻笑朋友、打架、捉弄同学、恶作剧......把自己的东西分成两半，帮助同学度过难关，这固然是一个细微的小细节。但是我们却没有做到。就是一件小而不能在小的一件事而已，就发生在课堂上，就发生在我们的身边，只是一件举手之劳而已，那我们为什么没有做到呢？可能只因为我们大家为了贪图自己的方便，而麻烦了他人。那么，我们又为什么不能麻烦一下自己，帮助了别人呢？

在我们的生活上，我们也会有朋友、伙伴。那么，就让我们怀着一颗助人为乐的心，用心来体会来自同伴的点滴关爱，用心来诚心诚意的帮助别人吧！

篇18：断尺带给我的滋味八年级作文

断尺带给我的滋味八年级作文

铅笔盒中，有着一把早就破旧了的尺子，我想丢掉它，但是又有些不舍。

记得有一次考试，大家都在紧张的复习着数学的考试，我下意识的伸手摸了摸铅笔盒，看看文具有不有都带齐了。

铅笔，在。橡皮，在。尺子，我东摸摸西找找，就是早不到那把尺子，我顿时冷汗直冒啊，啊，不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊，我很急切的问同学们去借尺子，因为数学考试是一定要用尺子的啊，但是他们不知怎么的啊，都没有的啊，都只带了自己需要的，就在我没了希望的时候，我把目光投向了我的前桌，既想去问，又不敢，因为啊，我的前桌有洁癖的，一般不会借别人东西的。就在这时候他自己转头把尺子递给了我。

那天刚刚放学，外面下起了大雨，下的出奇的大，没有雨伞的人出都出不去的啊，此时他正在记作业，因为我家长不来接的，而且我每次读带了雨伞的.，这是班级中的人人皆知的，所以他叫住了我，让我等一下带他一程。

时间在流逝，雨下的也越来越大了，他因为洁癖，所以记作业也很慢的啊，要知道啊，今天作业很多的啊，而且雨也下的这么大的啊，等一下哎怎么办的啊，顿时，我的内心有两个小恶魔在争斗到底要不要等他，矛盾的很啊！

又过了一话啊，我看见了老师还在办公室的啊，实在不行的话，老师总会送他回家的吧，哈哈哈。我得意的走掉了。

第二天，我看见他没有来上学，从老师那里得知昨天他是自己跑回家的，今天生病了，过了好几天才来的，这时我又听到有同学在说，昨天那把尺子是他折断自己的尺子给了我，啊，我的眼泪顿时留了下了啊。

是我错了，我不应该这样自私。

篇19：一截断尺_作文

一截断尺_作文

小强，一个和我不共戴天的“敌人”。

扁扁的'鼻子，小小的嘴巴，瘦瘦的身子，身上脏兮兮的。也不知道为什么？那些苍蝇整天就是围着他转，都快在他的头上做个“家”了．每次他笑嘻嘻地向我走来，可我总觉得像是一个凶狠毒辣的“敌人”向我发射毒药，我必须马上逃离，远远地躲开他。

虽然他外表肮脏不堪、不修边幅，但是他的内心却是纯洁无暇的。

那是一次模拟考试，我被分配到别的班去考。真倒霉！更倒霉的是小强也跟我去，而且就坐在我的旁边。别人总是笑他脏，但他却是毫不在意，从容不迫的说：“看谁笑到最后！”。考试开始啦，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”我笔走神龙地“哗！哗！”写了很多。可是，写到第四题时，我可就犯难了，这题的题目要求用尺子画一个长方形，我找了找工具盒，才发现忘记带尺子了。我立即向小红借，她说：“我尺子烂了。”向小黄借，他说：“我和你们一样忘带了！”我又向别人借，得到的对答是：“没有”“坏了”“滚”“不借给你”……理由满天飞。这下只剩下小强没问了，平时，我跟小强讲话都是气势汹汹，可这回我的态度来了喝一百八十度大转变，温柔地问小强：“小强，能借给我尺子吗？”话音刚落，小强二话没说，毫不犹豫地从工具盒子里拿出尺子，折成两半，爽快地递给了我说：“给，拿去用吧，好好考，要得100分哟！”顿时，我惊住了，在我记忆的长河中，滴下了一滴最明亮，最洁白、最激动的水珠。

正可谓“人不可貌相，海不可斗量”。小强的感人举动让我深深的明白了这一句话。那一把断尺至今还保留着，因为里面流淌着爱和那种甘于奉献的精神。

点评：本文的开头很吸引人，由文中“敌人”，引出了作者与小强之间的小故事，作者对小强这个人物的画，可以说是先后裹，作者对小强的态度由“厌恶”到“尊敬”。从文中可体现出作者对人物善于观察，并能从生活的小事领悟到做人的真谛。

篇20：一截断尺作文

快过年了，妈妈要我将自己的房间大扫除一下，在我翻开那落满灰尘的红木抽屉时，一截顶端依旧沾了泥土的断尺赫然映入我的眼帘，我出神地望着它，轻轻地将它从抽屉里拿了出来，抚了抚它布满裂横的尺面，思绪飘向了幼时。

听老一辈们说，小时候的我可顽皮了，小小年纪的就成了村子里的孩子王。有一次，在火热的夏天里，我组织一群年龄与我相仿的伙伴们外出寻宝。对于年幼的我们来说，拿一根小树枝或是其他坚硬的东西在沙土里使劲地挖那些在阳光下五彩缤纷的，并且奇形怪状的小石子，便是所谓的寻宝。

在我的带领下，我们来到了一大片树荫下，树上的蝉儿拼了命似的嘶喊着，绿色的树叶在微风的摆动下轻轻摇晃，叶面反射那火热的阳光斜打在我的脸颊上，我的脸上火辣辣。当大家弯膝围坐下时，我惊诧地发现自己竟没带任何有用的工具来，只有几颗用透明糖纸包着的彩色糖果，这下我可真急了，可又不敢发出声响，生怕在这群伙伴中丢人。

过了好一会儿，大家都在全神贯注的寻宝了，并没有太在意我，可当我看到他们玩得那副兴高采烈的样子，心里不禁又痒了起来，更焦急了，脸也更红了，头上的汗珠接连不断地向下滴落，正当我窘迫的几乎要哭了时，一位小女孩发现了我的不对劲，细心地向我询问原由，在听我支支吾吾说完原因后，招呼大家都来替我想办法。于是大家就七嘴八舌地讨论开了。有人说回家拿一个锯子将这大树的一个枝丫砍下来给我挖土用，可随即就有人说不好不好，等你把枝丫砍下来，天都要黑了，又有人说把他的尺给我，可不关他十分不舍，我也十分不好意思……

就在大家争论不体时，“咔嚓”一声一位小男孩利索地将自己一把崭新的直尺扳断，笑呵呵地递给我，我张了张嘴，还是没有说什么，只见那男孩一笑，拿走了我手中的糖，我也释然一笑……

如今的我们早已各奔东西，但那断尺上泥土芬芳，却在你我的心中。

篇21：一截断尺作文

我的笔盒里除了铅笔，橡皮，钢笔，直尺外，还永远放着一把断尺……

还记得三年级的时候我去上英语兴趣班，那天正好是阶段小测验，我早已把所有的.内容复习好了，这么简单的考试对我来说真是小菜一碟。我哼着小曲儿坐到位置上，眼前好像已经浮现出了一个鲜红的A+。

这时刚来的陈一诺坐到了我旁边。她放下了书包，从笔盒里抽出了一把精美的尺子，18刻度，金色的边，银色的底，正中间是一颗爱心，显然是一把新买来的尺子。她把尺子拿到我面前，问我：“好看吗？”我点点头并翻了翻笔盒，想把自己的尺子翻出来。可即便我把里面的东西一样一样都拿出来，还是没能找到尺子。我急了，老师上节课强调过有连线题，不会用尺子会扣分。我赶紧向后桌借，但他们都只带了一把尺子。考试时，桌子是要拉开的，没法两人用一把尺。

最后我向旁边的陈一诺同学借尺子，他也只带了一把。我死心了。她看到我着急的样子，沉思片刻，做出了一个令人意想不到的举动——她两只手分别抓住尺子的两端，往下一使劲，我想她不会真的要……

咔，眼前银光一晃，我揉了揉眼睛，看到陈一诺拿着两半断尺笑着看我。我震惊了，她居然用她心爱的尺子来挽救我的测试。她什么也没说，就把一半尺子递给我，把另一半塞进自己的铅笔盒里，继续看书复习了。

我仔细看着手里的断尺，它正好分成两半，中间的爱心也一半分给了她一半分给了我。

测试完了，果不其然我又是第一名，但这次的A+有一半是陈一诺的功劳。

如今我们已经不在同一个英语班了，但我们之间的友谊依旧存在。这尺子象征着我们的友情，哪天我们再次见面依旧可以掏出两把断尺，拼成完整的友谊之心。