描写感悟的高中作文素材

时间:2024-01-04 08:02:53 更多作文 收藏本文 下载本文

描写感悟的高中作文素材(精选22篇)由网友“广沛言”投稿提供,以下是小编整理过的描写感悟的高中作文素材,欢迎阅读分享。

描写感悟的高中作文素材

篇1:描写感悟的高中作文素材

感悟人生

静谧的非洲大草原上,夕阳西下。这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。

话说这只狮子发现了一只羚羊,追了半天也没追上。别的动物笑话狮子,狮子说:“名跑不过是为了一顿晚餐,而羚羊跑却是为了一条命,它当然跑得快了。:

是的,无论你是狮子还是羚羊,当太阳升起的时候,你要做的就是奔跑,尽管有的为晚餐,有的为生命。因为目的从来是没有过失的,错误与罪恶总是出在手段上。犹如猎手只瞄准而不射击,士兵只呐喊而不冲锋。

也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;也许你奔跑了一生,也没有登上峰顶,但是抵达终点的不一定是勇士,敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了,就问心无愧;奔跑了,就是成功的人生。

人生之路,无需苛求,只要你奔跑,路就会在你脚下延伸,人的生命就会真正创新,智慧得以充分发挥。

生活中,那些所谓的成功者总是被善意地夸张着,好像他一生下来就是证明了他是一个不平凡的人,而那些曾和你我一样的凡人,却在一遍又一遍。

心灵的感悟

人第一种饥饿就是无知---雨果

--------题记

如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂.

一部〈钢铁是怎样炼成的〉唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人.

〈钢铁是怎样炼成的〉它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的“人”

当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过〈钢铁是怎样连成的〉是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着[文章来源于 www.99ZuoWen.Com]新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.

当善良的人看过〈钢铁是怎样连成的〉时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活.这就是被它感动了的善良的人.

当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看〈钢铁是怎样炼成的〉你会为自己的命运而感到幸运.因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人.

一部〈钢铁是怎样炼成的〉让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!

多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗.他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!

感悟大自然

大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。

篇2:感悟的作文素材高中

感悟雷锋精神

“雷锋”这一词想必人人都知道,“雷锋”这一人想必无人不知。“雷锋的故事”被一代代人讲诵;“雷锋的日记”被一代代人知晓;“雷锋的精神”被一代代人效仿。

想起雷锋我就想起雷锋的这段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每个人活着都有他的价值,关键是你怎样去践行。有的人满腹才华,却做着祸国殃民的事,而有的人虽不是几个大字,但用自己的方式报效祖国,为人民做事。

3月学习雷锋月,3月5日是学习雷锋日。全国上下的人都开展起“向雷锋同志”学习的主题活动,向雷锋学习的劲头推向了热潮。我校开展了“学习雷锋好榜样”的主题活动,要求每班开展“学习雷锋好榜样”的主题班会,出“学习雷锋好棒的样”的主题黑板报。每班都要做好人好事。我们班开展了生动有趣的班会,班会上讲诉了雷锋的事迹和雷锋的日记,最后我班组织了环保小卫队,准备打扫学校的卫生死角。班长给我们分配好活,在班长的带领下,我们拿着卫生工具,清扫卫生死角。我们每一个死角都不放过。我们个个都打扫的筋疲力尽,但看着被我们打扫过的卫生死角,我们欣慰地笑了。

“雷锋精神”其实在我们生活的各个方面可以体现。当你哭泣的时候,你的同桌安慰你;当你在寝室发热的时候,你的室友给老师打电话,陪你去医务室看病;当你在跑八百米的时候,你的同学为你加油鼓劲;当你缺生活费的时候,你的老师借你钱用……这些都是“雷锋精神”的体现。

“学习雷锋精神”利人利己。当我们帮助别人的同时,自己也得到了快乐。星期五,坐公交车的人特别多,那是因为住宿的学生都放假回家了。走出校门,看到好多人在等候校车,一条长长的队伍。由于我出校门晚了些,校车的人数够了,我没坐上校车。我只好去公交站牌处等车,漫长的等车时间,站的我腿都软掉啦。车终于来了,但车上的人很多,我勉强的上了公交车,在我身后一位女学生拼命的往车上挤,看来她很想上车。车门快要关的那一瞬间,我拉住她的手,把她拉上车。她对我说:“谢谢你,刚刚真的很危险,要不是你把我拉上车,或许我就被车门夹住了。”我回了一句:“没什么,应该的,我知道你的心情,咱们都想早点回家。”她说“那还是要谢谢你的。”我对她微微一笑。车上的人下了一些,又上来一些。人总体看来人还是很多。我站的累也累死了,头也感觉很晕。在急刹车的时候,我终于支撑不住倒向了坐在我旁边的一位女士,我站起来连连说“对不起,对不起……”她看到我很疲劳的样子,就对我说:“没事!你来坐会吧”我说:“谢谢,你自己座吧!”她站起来,把我拉到椅子上,说:“我快到了,站一会儿,没事的”“谢谢”我只能再次表示感谢。她下车了,她的行为,让我感受到身边处处有好人。车又开了几站,又上了一些人。当我的视线里出现了一位头发斑白,满脸皱纹的老人,吃力地住栏杆时,我的心颤了一下,我想去给他让座,可是我还没休息够,腿还是很累。做了一会,思想斗争,我还是决定给老人让座。人不可以那么自私的。我站起来对老人说:“老爷爷,你坐吧!”老人回答:“你坐,你坐!”我离开位子,对老人家说:“你坐吧,爷爷。”他慢慢悠悠地坐下,然后对我说:“谢谢你,孩子”我说:“不用谢,这是我应该做的。”过了一会,老爷爷身边的人下车了,老爷爷招呼我到他旁边去坐。我说:“谢谢,快到站了,我还是站一会吧!”老爷冲我笑了一笑。车终于到站了,我觉得这次坐公交车的经历,我一辈子也不会忘记的。

有人说:“雷锋精神就是助人为乐精神”。其实这只是片面的一种说法。“雷锋精神”指的是爱岗敬业,助人为乐,勤俭节约,积极进取等精神。

在工作中,我们该学习雷锋爱岗敬业、积极进取的精神。不仅仅把工作当作谋生的工具,更要把它看成一份事业。我们要“干一行,爱一行,精一行。”

在生活中,我们该学习雷锋助人为乐、勤俭节约的精神。一个时刻只想着自己的人很难真正的快乐,只有为他人着想的人才能真正快乐;一个只知道挥霍的人很难成为有钱的人,只有勤俭节约才能获得财富。

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。雷锋精神在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

感悟时间

站在时间的长河上,看着那东流的水,不由的感慨到时间过得真快.

曾经是多么快乐,如今却是怎样的叹息.我由一个无知的孩子逐步走向成熟,思想,心灵,个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化.

我国现在是一个科技高速发展的社会,谁一不小心,就会被社会淘汰掉.因而我们要努力学习.可是我不想这样.我努力过,却没有得到回报.我羡慕,嫉妒那些学得好的人,我恨我为什么这么笨.在憎恨与自卑中我对一切都放弃了,我心恢意冷,整天都活在阴影之中.在我的世界里,即使有太阳那也是黑暗的.

于是我开始多愁善感了.当红日冉冉升起时,我为又衰老一点而伤感;当看到叶子从树上落下,我为生命的短暂世间的残酷而悲伤.一切都是那么消极,那么悲观.

一次,我看到一群蚂蚁正在搬食物,我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方,没想到经过两分多钟的寻找,它们又将食物重新搬起.我很惊讶,但又不相信,便又将食物抛到更远的地方,结果还是被它们找到了.我突然之间明白了什么.

于是我开始振作,不再整天郁郁寡欢,学习虽然艰苦,但也有它自身的乐趣啊!我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈,持之以恒的毅力和决心,我害怕失败更渴望成功.

现在我终于明白了,我要努力地学习.时间是不等人的,我不能让时间白白地从指间悄悄流过,也不会让“少壮不努力,老大徒伤悲”这之类的话用在我身上!

现在是最现实的,我们会后悔昨天,幻想明天,但决不能虚度今天.我们要把握今天,把握现在,一切都在自己手中,将来的路要怎样走,都要看现在.当你明白这个道理,自卑的人就会从黑暗里走出,骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟.

一切都是虚幻,只有现在是最真实的.感悟现在,把握现在吧!

感悟

时间在流逝,像离开了弦的箭矢一样不知回头。我们随时间在成长,变得成熟。一直前进,即使在前方我们面对死亡,但我心无畏。

听着旁边断断续续的抽泣声,我控制住自己的情感没有落泪。我知道我们需要坚强,我们需要变得更强,更强。为某一些人分担并支撑压力。

泪水虽然有时是必要的,但我却认为它是懦弱的表现,所以我从不轻易流泪。我应该更加坚强,强到无人能及。有时,即使在最后身边的亲人回离去,但我们却是他们生命的延续,是他们价值的所在,为此我们应坚强得活下去。

生命本身就是孤独的。它在孤独中诞生,在孤独中凋谢。即使在白天你用幽默的语言和笑嘻嘻的表情来掩饰你内心的孤独寂寞之感,但当你在夜晚时你会默默的流泪,在清晨醒来时你会发现枕襟已湿透一片。随着时间的脚步默默前行着,任凭风吹雨打,但仍不回头……

篇3:高中感悟的作文素材

感悟

暮春,花绽枝头,在和煦的春风中飞扬着清幽的芳香。万树吐翠,在明媚的春晖中呈现着的盎然的生机。漫步在嵯峨的山脊,仿佛置身于旷神的仙境。极目远眺。一幅“春山淡冶而如笑”的瑰丽风景顿收眼底。

驻足遐思,北宋郭熙唯用“淡冶”两个字将如画的春山寓于静美之极致,融入深邃之意境。耐人回味、令人神往、引人感悟……

诚然,在人生的旅途中,也许你每每被世俗的红尘所茫然,抑或他往往被人脉的城府所困惑。或许你常常被生活的烦恼所左右,以及他时时被情感的忧虑所纷扰……

然而,人生多坎坷,贵在淡于心。唯有以淡然若定的心态去迎接逆境的挑战,以淡然若水的心境去应对世事的纷扰,以淡然恬静的心情去面对生活的憾事。你的人生就会异放出与众不同的精彩。

人生就是沼泽地里的千里跋涉,命运就是与风霜雨雪中不懈的抗争。要摆脱困境,务实人生,璀璨生命,唯有靠自己,生命由我不在天。是的,美好的生活会给人带来快乐,坎坷的岁月也会历练人的心智,然而,淡然的心境更会富足人的精神世界。

我感激生命中那些艰难的步履,磨砺了我的意志。我荣幸多难的人生风浪,锤炼了我的坚毅。我凝思,与别人不同的地方,才是你价值的所在。我感悟,身置于当今世界,在物欲横流面前要淡薄的看待得失,在红尘是非面前要淡定的守住底线。在功利仕途面前要淡泊的铸就明志,在复杂人际关系面前要淡然的应对一切,在诸多憾事懊悔面前要淡忘过往的不幸。只要用心打拼人生,在逆境中感悟生命,不必在意个人的得失。以从容之心迎接每一个晨曦,以淡然之心送走每一个晚霞。

平平淡淡随遇而安的生活,平平淡淡安之若素的工作,平平淡淡宁静致远的处事。平平淡淡乐享春秋的颐年。以淡然心扉感怀自然风花雪月,以淡然回眸笑看人间春夏秋冬……

淡就是使人的心境回归于自然,远眺云卷云舒浩瀚之绝景,近睹花开花落清新之绮丽。淡就是使人的心情融入于宁静,远离红尘风云之纷扰,慰藉灵魂寂静之夜空。淡就是使人的心灵得到富足,让浪漫的思绪在唐风宋雨中穿越,让情感的羽翼在美妙的乐曲中翱翔……

淡内涵着一种超然,淡诠释着一种涵养,淡定格着一种境界,淡解读着心理的平衡。淡然是生命中持有的一种意境,淡泊是生命中固有的一种潜质,淡定是生命中应有的一种风范。

淡定者总是持有着深邃的风度,富贵腾达时低调不张扬。淡然者总是旷怀着惬意的满足,坎坷困惑时从容不沮丧。淡泊者总是内涵着明远的睿智,名利诱惑时德高不动心。

朋友,在人生的旅途中不仅要学会淡然,还要读懂淡泊,更要掌控淡定。当你拥有淡然之心,你就会告别憾事的伤怀,多些快乐,乐享于春秋。当你拥有淡定之心,就会远离世俗的浮躁,多些清净,波澜而不惊。当你拥有淡泊之心,你就会格高与志远,愉悦心灵富足的永恒……

感悟

午后的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。

读是感悟。

读庄子,读到的是空灵的澄净,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守护月亮的树,他甘愿“曳尾于途泥”,为的是守护那纯净的心灵之树。

读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐!

读司马迁,读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

读李清照,读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”又是怎样的一帘断肠。

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。品读苏武,读出的是忠诚,悟出的是伟岸。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。品读谭嗣同,读出的是正气,悟出的是坚韧。

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?品读林妹妹,读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望,悟到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知谁”的愁怨。

不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方。品读三毛,读到的是深处大漠却热爱生活的乐观爽朗。读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞。悟到的却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤。悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。

读书是感悟,读人更是感悟,感是“举手长劳劳,两情同依依”的微笑,是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的彷徨,悟是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的朦胧,是“念桥边红药,年年知为谁生”的慨叹!

漫漫人生长路,在悠然的午后时光感动,在静谧的的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟,不失为美丽。

因为读书,因为感悟。

心灵得以升华,生命得以升华。

感悟

从前有一个国王,他有四个妻子。他深爱着自己的四妻子,并且把最美味的食物、最珍贵的珠宝给他。

他也爱着自己的三妻子,经常在出行时带上她。

他同样喜欢自己的二妻子,有什么麻烦经常找她协助解决。

他的大妻子最爱他,为他尽心尽力做了许多事,然而却从不被国王注意。

终于有一天,国王病倒了,他即将死去。他问自己的四妻子,说:“我最爱你,你能给我陪葬吗?”她回答说:“不,明天我就离开这儿。”他问自己的三妻子:“你愿意为我陪葬吗?”三妻子说:“不,等你死了,我就要改嫁。”他又问了自己的二妻子:“那你呢?我的好妻子。”二妻子却说:“唉,我只能为你下葬。”

这时,一个声音传来:“我愿意与你陪葬。”国王抬头,是自己的大妻子!这时,他才觉得惭愧与懊悔。

这个故事告诉我们什么呢?它告诉了我们,最爱自己的人就在我们身边,而我们却没有注意到。

除此呢?我觉得,这个故事中的国王,可以代表我们每一个人。四妻子便是我们的身体,无论自己用多大的力气来装饰她、满足她。在我们死后,她却撒手离去。三妻子是金钱与荣誉,生前,她给我们带来很大的光辉,带着她所经过的地方,都会得到尊敬,可死后,一切都会被转给别人。二妻子就是我们的亲人与朋友,无论感情多真挚,他们也只能陪我们走到墓穴门口。那大妻子便是我们的心灵,在我们享受生活时,却忘了身体中鞭策我们行动与思想,为我们付出的心,人死了,她也会陪着我们,不离不弃。“

篇4:写感悟的作文素材高中

感悟幸福

看着窗外嫩绿的树叶我沉浸在深深的思考之中。我思索着自己的生活会像那绿色的树叶一样饱含着雨水,微风吹来轻轻的飘逸在空中吗?窗外的景致似乎还是那般的美好,可惜我一直没有去欣赏那秋天的景色了,有人认为春天是一年四季中最美好的季节,所以很多人选择了春天去旅行,去领略春天的浪漫,感受到大自然的美丽;可惜现在已经快中秋了,但在秋季中你会感悟到属于自己的幸福吗?

有时候幸福像张白纸,每个人都在涂着属于自己的彩画,有些人一笔一划的涂着,有些人简简单单的画一个圆圈就涂好了,但当他们将自己的彩画拿到上帝那评分的时候,上帝给了那个涂画的最快也最简单的那个人一个满分,当人们对此不解的时候上帝让他们每个人也各自涂画一个圆圈,当他们简简单单的涂画完的时候,他们终于领悟了幸福是什么?幸福就是一家人围在一起吃团圆饭,一起聚在一起玩游戏,一起手牵着手围在一起永不分离。中秋节快到了,在外面的忙碌的人们似乎忘记了回家和家人们一起过一个团圆的节日,一起坐在一起赏月。

在一个快乐的日子里可以分享着自己的快乐那是一种幸福,在不开心的日子里可以和自己的朋友家人诉说着自己的不幸那是一种幸福,在你迷茫的时候有一个人给你指明了方向和目标那是一种幸福;一个人撑着雨伞静静的走在那寂寥的小巷遇见一个丁香一样的姑娘那是戴望舒眼中的幸福;也许生活中处处存在着美却失去了发现美的眼睛,如果当你一个人在雨中静静的行走着,一个女孩给你递上一把雨伞那也是一种幸福。

幸福其实很简单,在某一瞬间当你看见一个可爱幸福的画面那就请你将它收藏在你的脑海之中,也许在某个地点当你寻找到了属于自己的幸福请你一定要去追求。

一个人在陌路上行走也许很孤寂,但幸福并不像“美”一样善于发现,她需要在对的时间遇见对的人,需要在某个空间寻找到一个和你牵手到老的一个人。

感悟读书

书籍,是人娄的精神食

——题记

书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷……

没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

读书,让我神游中华大地。

“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,”床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,”僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

读书,让我感悟古人的思虑情思。

虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。

读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒谬无稽,岳飞的铁胆忠心……

读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的伟大凄美。

文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。

感悟生命

晚上,一个人静静的躺在床上,任由思绪纷飞,安静的思索着一些关于生命的深奥问题。

生命是什么?

生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去;生命还是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……

碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无拘无束地鸣唱,青翠的草地上,花儿在争先恐后地开放……

生命是什么?

生命是山,我们无法预估它的长度,我们只好追求它的高度。生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。

生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多合音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。

生命如同夏花,是划过天边的刹那火焰。

每个人都有属于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时,当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑也不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默默地走着,叹息也不能使他停步。

当缤纷的花朵在骄阳下茁壮成长时,当获胜的体育健儿以胜利的笑容向观众挥手时,他依然走着,欢呼依旧不能使他停步。

他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正,你不必争夺,不属于你的,他也总是如数收回。

他无私,你不必计较,你需要的,他会毫不吝啬的给予。

你珍重他,他便在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果。

你忽视他,他便在你身前生根发芽,长出盘曲的荆棘。

你挥霍他,他便在你前方根深蒂固,成为人生路上的绊脚石。

篇5:描写家的高中作文素材

I come from a family of six people.

Everyone in my family is very friendly.

My grandpa is a kind old man. He usually cooks nice dishes for us. My father is a farmer. He works hard every day in the field. My mother is a shop assistant. She sells things which people often use in their daily life. I have a little brother. His name is Liu Xiaolong. He is only three years old. He is the shortest and naughtiest in my family. He often makes us laugh. Who am I? Do you know? My name is Liu Xiaojing. I am a primary school student. I study in Shao wen Primary School.

This is my family—a happy family. What about yours?

我来自一个六口之家。我家的每个人都很和善。

我爷爷是个和蔼的老人。他经常为我们做美味佳肴。我爸爸是农民,他每天都在田间努力工作。我妈妈是个售货员,她卖一些日用品。我有一个弟弟,他的名字叫刘晓龙,他只有3岁。他是家里最矮、最淘气的。他常常让我们大笑。我是谁?你们知道吗?我叫刘晓静,一个小学生,在绍文小学读书。

这就是我的家——个幸福的家。你的家怎么样?

My family

I have a happy family, including my father, my mother and myself.In her younger days my mother had been a successful fashionwearsaleswoman. My mother likes to decorate rooms. Whenever we have a family gathering, my father always tells jokes that bring down the house.

I love me the family, with mine family member!

我有一个幸福的家庭。家中有我的爸爸、我的妈妈和我。我妈妈年轻时曾经是个成功的时装销售员。我妈妈非常喜欢装饰房间。我们每次家庭聚会时,我爸总是会讲笑话,使家里笑声满堂。我爱我的家,和我的家人!

My family

Hello,everyone! My name is Meiri Guli. I'm a girl. I'm twelve. I'm a student in No. 1 Primary School. I'm in Class Two,Grade Six.

Now let me tell you something about my family. There are four people in my family. They are my father,my mother,my sister and I. My father is a worker. My mother is a worker, too. My father likes reading. My mother likes reading and cooking. I like English and computer a lot.

My parents go to work from Monday to Friday. They work hard. I go to school on weekdays. All of us are very busy, but we enjoy ourselves.

At weekends my parents and I often go to the park. Sometimes I go shopping with my mother.

I have a very happy family!

嗨,大家好。我的名字叫美日古丽。我是个女孩。我十二岁。

我是一小的学生。我在六年级二班。

现在让我告诉你一些我的家庭状况。我家有四口人,爸爸、妈妈、妹妹和我。我的爸爸是名工人。妈妈也是工人。我的爸爸喜欢看书。妈妈喜欢看书和做饭。我特别喜欢英语和计算机。

我父母周一至周五上班。他们工作努力。我周一至周五上学。

我们都很忙,但乐在其中。

周末我经常和父母去公园,有时我和妈妈去买东西。

我有一个非常幸福的家庭!

篇6:描写感恩的高中作文素材

衔环结草

以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。

漂母的一饭之恩

韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却 无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

知遇之恩

春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”随后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音,并约好来年再相会论琴。可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。

士为知己者死

这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。 对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败 ,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识, 寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终, 被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之义。”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服,豫让拔剑三跃而击之, 伏剑自杀。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之 伟大,名人之 成为名人,是 他们都拥有美好的心理品质——感恩。

篇7:描写窗外的高中作文素材

窗外

我家有一个小书房,是我学习的地方。小书房的窗正对着一小块绿地,地上长着些杂草野花,最显眼的是两棵树:一棵是枫树,一棵是栀子树。

当我记事时候起,枫树就有了。吃饭时,奶奶常叫我多吃,说是要和枫树比赛,饭吃多了可以比枫树长得快,我听信了,拚命吃。可是不管我怎样吃,怎样踮起脚来和枫树比,怎样往上蹦,都比不上枫树长得快。

栀子树则是我和奶奶三年前一起种的,去年起开始开花。因为我为她浇过水,捉过虫,所以特别喜欢她,常把她当知心朋友,有什么心事我就写下来,偷偷地埋到树下。

每当春天来临,枫树发芽,送来阵阵清香,好像告诉我:春天来了,快出来吧,和我们一起玩。是啊,地上的小草绿得多么可爱,不知名的花儿也露出了笑脸,窗外的小天地里,充满了欣欣向荣的景象。

春末夏初,栀子花开花了,那个香啊,是任何名贵的香水都比不上的。那是自然女神的体香,是上天赐给我们的纯香,特别沁人心肺,提神醒脑。每当我写字累了,看书乏了,只要站在窗前享受一下她的香气,就会心旷神怡,疲劳顿消。香气还引来了蜜蜂和蝴蝶,蜂蝶嗡嗡,鸟语花香,这窗外宁静的小园变成了一个热闹欢乐的世界。

最富有诗意的要算是秋天了。那是枫叶红于二月花的季节,秋风吹拂,不时的将美丽的枫叶送到我的书桌上。有时,一片红叶悄然而至,好像是枫树捎给我的信,问候我,秋天来了,天气凉了。要多加件衣服啊!有时,数片叶儿纷至沓来,又似她调皮的玩笑。我珍惜这友好的问候,珍惜这朋友的情谊,总把她们留下来,或夹在书中当书签,或制成小饰物挂在墙上。

现在好多人喜欢高楼大厦,喜欢豪华的装修,喜欢用坚固的防盗门、厚重的窗帘把自己和外界隔离开来,恨不得住进保险箱里去。可我不喜欢。自然是我们人类的根源。只有和自然亲近,才会保持我们热爱自然、热爱世界的宽广胸外,保持纯朴的童心。

小窗是我和自然交流的桥梁,窗外的小园是我思想自由奔驰的天地。

我爱窗外的世界。

窗外

海浪轻轻地拍打着堤岸,远处的海面上翱翔着几只海鸥,它们欢快地追逐着,渐渐远去了,天空中飘着几只鲜艳的风筝,岸边的草坪上一群活泼的孩童在嬉戏打闹着,浓密如伞的绿荫下一群老人在切磋着棋艺,我被眼前这充满了生机而又和谐的景象陶醉了,不禁摁下了车窗!

“嘀嘀……”两声轻脆的车鸣声打断了我的遐想,我不禁收回了目光,越过爸爸的肩头向前望去,哦!原来我们的车已不知不觉进入了滨海大道的自然保护区——红树林地段了,这里明显热闹起来了,车子也逐渐多了起来,放眼望去,缓行的车辆犹如一条长龙在向前蠕动……可能是前方的道路上出现了交通事故吧!还是其它原因呢?所有的车辆都渐渐地停了下来,我不禁好奇地探出头去,只见前面一个衣衫褴褛、手柱拐杖的老人倚在一辆小车旁,哦!原来是他挡住了车的去路。

我好奇地盯着他,只见他缩回了身子,缓缓地摇了摇头,步履蹒跚地向我们这边走来,我渐渐地看清了他的容貌:一团凌乱而又花白的头发,在烈日下就像一堆晒蔫的杂草;一副布满皱纹而又肮脏的面孔被太阳烤得黝黑;一双粗糙的、干瘪的大手分别拄着拐杖和端着一个凹凸不平,已经变形的搪瓷碗……只见他上身穿着一件打着补丁,灰不溜秋的中山服,一条看不出颜色的裤子已裂开了裤角,一双破旧褪色的解放鞋被他不停奔波的大脚顶开了几个洞……啊!原来他是一位在马路上讨钱的乞丐!

他缓缓地走过了一辆又一辆小车,没有一个人打开车窗去理睬他。只见他再一次的无奈的摇了摇头,仿佛长叹了一口气,艰难地挪动着步子离开了车队。

看着他逐渐远去的背影,我连忙放下了车窗。用力敲了敲车门:“老爷爷,请您过来一下。”只见他一愣,收住了脚步,缓缓地转过身来望着我。我对着他挥了挥爸爸刚递给我的十元钱,只见他混浊的两眼突然放出光来,仿佛在沙漠中迷途的人发现了一泓甘泉!我忙打开车门,急步向他走去,把钱递给了他,他颤抖的手忙将搪瓷碗伸了过来,嘴里喃喃地说:“谢谢你啊!小朋友!”

我坐在车上,看着窗外渐渐远去的他仍在向我挥手,我的双眼不禁模糊起来了。心中不禁为他的安全和未来感到担忧……

窗外

天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥的下着。“春雨贵如油。”久违了的小雨,还是难舍人间的那丝温情,终究还是喜降人间。一切好象被洗过,都是那么清新,刚抽出嫩芽的树叶更绿了,房顶上的瓦更红了,窗外的玉兰花更白了……象刚上了一层油明艳亮丽。

此时更象我的心情。“一个读书匠”暂时从书堆里抽出眼睛,透过窗玻璃望向窗外,看那云层轻轻的舒卷,瞧那鸟儿快活的身影,听那小雨缠绵的歌声……透过小小的窗户,任由思想的野马驰骋,人虽在室内,心已经被春天俘虏了。此时的窗户就象一台电视播放着自然的春天。

是啊,春天是美好的,多少人为之歌颂,并留下了不朽的诗篇。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”给我们展示了勃勃生机绿意盎然的画面;“一花独放不是春,万紫千红春满园”为我们描绘了多姿多彩无限美好的世界。

春天无疑是令人想往的,可是春天毕竟是短暂的。晏殊曾感叹:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;辛弃疾的名作《摸鱼儿》也写道“更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数”。在他们的诗词中都为春光易逝而感伤。

人生又何尝不是这样呢?时光从来就没有停止过她匆匆的脚步,她在我们睡觉的当儿匆匆走过,在我们吃饭的当儿悄悄离去,在我们分心走神的时候离我们远去,在我们为鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤的时候她也不会等我们哪怕一秒钟……有一天,当我们幡然醒悟的时候,我们发现人老了,头发白了,皱纹多了,眼睛花了,耳朵聋了,脊背陀了,四肢无力了,甚至疾病缠身了……

这时回眸看看自己走过的路,才发现,曾经的责任没有完成,曾经的豪言壮语已变得苍白无力,因此痛悔不已,如果当初我听了别人的劝告,如果当初我多用那么一点功,如果当初我多坚持一会儿……可是人生是一条单行道,只要走上去就没有回头路,人生是一张白纸,每撕掉一块,他的面积就会少那么一点。想一下此时的我们已经斯掉了多少纸?想一想我们的父母,他们还剩下多少面积的纸?

现在知道岳飞为什么发出“白了少年头,空悲切”的感慨了吧?说一万句话等于零,做一件事等于一,还是让我们行动起来吧。

篇8:描写陶渊明的高中作文素材

描写陶渊明的高中作文素材

掸拭去历史长卷的尘灰,在一个称为魏晋的荒唐年代,于纷繁俗世中,我们不难发现一个卓然独立、高标逸志的文人墨客——陶渊明。

乐心,或倚南窗以眄庭柯,或流休憩以矫首。好一个圣洁、飘逸、浪漫、悠游的隐逸诗人之宗。书人的命途大多多舛。他们头悬梁,

锥刺骨,在书海中挣扎.忘不了挑灯夜战的身心疲惫,忘不了十年的寒窗苦读的劳心费力,更忘不了鱼跃龙门,考取功名的朝思暮想。但诸君请看,万千的莘莘学子之中又有多少个是天之骄子,地之宠儿,又有多少个能够春风得意,一日游尽长安街呢?从张继的《枫桥夜泊》,可以真切窥探到文人落第,日夜思量的理想如泡沫幻灭的痛苦。这是文人的悲哀。但是,更大的悲哀还在后头,身处多变的官场犹如浮沉的萍,飘飞的絮,或许你朝陪九重天,但是夕贬路八千。而谁又能预测呢?

了,带着满腔的悲愤与无可奈何。世与我而相违,心为行役,奚惆怅而独悲?命运似乎和他开了一个玩笑,经历风霜类日的无情对待,他又回到了过去。三径就荒,松菊犹存,一切似乎都没有变,变的只是他的心灵。退隐后,儒家的安贫乐道、君子固穷又成了他的精神支柱。他娱情诗酒、崇尚自然,尽享天伦,体验农趣。相对于在污浊的官场里挣扎,他的归隐是莫大的解脱,他找回了久失的纯真与怡然。吏,是他使陶渊明最终决绝了仕途,归隐田园。要不,中国的`文化史上将少了一笔宝贵的精神财富。

他于人生最不得意最困顿的低谷中发出了人生最豪迈最壮烈的吟咏,惊天地,泣鬼神,响彻了千年。人是不能永生的,但思想却可以不死,亦惟有思想才具有生生不息的生命力。

陶公,万古前那一抹秋菊。逝者如斯,东篱已没,唯苍古长风依旧,木叶且开且落,独对傲菊,静默间,花蕊之中,千年苍茫时光悄悄回转……

去来兮——。思大济于天下。做祭酒,任主薄,当僚佐,为参军,出任彭泽令,五进五出官场,只为那不肯熄灭的为民之情,为国之心。

片落,黄菊如火支支烈。南山脚下,你轻翻褐土,在大地之中寻找自己的惊世诗文。面对秋菊,你神情肃重,双手接过皇帝的圣旨时,也未见你如此庄严过。

你仍对天下苍生难以释怀么?你默不作声,只是将浑浊的目光投向了身旁相伴了一生的酒壶。默默斟一杯清酒,捧起酒杯,缓缓送入口中,仰头饮下,烈酒下肚,你悄悄皱眉。陶公,你举起酒杯的样子比你手捧官文的样子要潇洒许多许多。

好梦,字把历史的纸页也耀起了光芒。

清酒。

篇9:高中写作素材:关于感悟亲情的写作素材

关于亲情的写作素材:亲情

人生路上,亲情是最持久动力,予无私帮助依靠;在最寂寞路上,亲情是最真陪伴,让心感受温馨安慰;在最无奈十字路口,亲情是清晰路标,指引成功方向。

当生命第一声号角吹响,亲情是荡漾在母亲眼眶中泪水,是绽放在父亲脸上笑痕。亲情,是父母额上增多白发,是父母眼中无限关怀盼望。亲情,是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢怒容;亲情,是母亲灼灼泪水,柔情呼唤和温暖舒适怀抱;亲情简简单单,是一个由几根树枝搭起小巢,没有杂质、距离、虚伪,仅是相通血脉间彼此默默相互关怀。

亲情,是生病时探望呵护,是顿挫时鼓励支持,是得意忘形时棒喝。孩提时,亲情是哺育成长乳汁;成年时,亲情是避难港湾;年老时,亲情是夕阳下安慰。亲情是父亲关怀,如徐徐风儿撩起窗纱;是母亲叮咛,仿柔柔雨儿爬上窗台。穿梭时光里,父亲如巨人,疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长;母亲是摇篮曲,轻柔嗓音在歌谣中,沙哑又在半夜里重复;我,是一棵小树,晴空下,在沃野上生长,火光中挺立!

有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情!从出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴着。孩童时,以为送一瓶父亲爱喝的酒就是亲情;年少时,认为取得好成绩给母亲看就是亲情;长大后,才知道,原来亲情就是,当我们说要一辈子照顾他们时,他们却还嘴硬地说着;“谁稀罕呢!”不稀罕吗?稀罕着呢!正如我们深深感恩他们一样——这就是亲情!

亲情,是蛋炒饭,平凡,抚慰饥肠;亲情,是面巾纸,真实,拭干泪水;亲情,是白开水,无味,浇灭炽焰;亲情,是口香糖,由浓变淡,欲吐掉时,方觉久长;亲情,是棉花糖,还未入口,已融心田:亲情,是烧白,蒸得愈久,香气逼人;亲情,是老酒,越久越醇。亲情,有爱情坚贞不渝,有友情天长地久,还有爱情友情不曾拥有:蛋炒饭平凡,面巾纸真实,白开水无味,口香糖持久,棉花糖温柔。它是烧白,是老酒,时间是它们最好凝固剂。人可以没爱情、友情,但绝少不了亲情。儿时,亲情是温馨的家,住着父亲、母亲、妹妹们和我,是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在爸爸脸上的调皮,是面对妈妈做的美餐再也撑不下的遗憾,是犯错时爸爸可怕的家法。少年时,亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波,是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老,是希冀却又欲言又止的眼神;成年时,亲情是一张永远有效船票,是一根永剪不断风筝线,是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票;再后来,亲情就是《常回家看看》感动。

亲情,是迷航时灯塔,是疲倦时软床,是受伤后良药,是口渴时热茶;是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“来日倚窗前,寒梅著花来”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人”“烽火连三月,家书抵万金”的守候。亲情,是一把斜背着的吉它,情到深处,拨动心弦;亲情,是一挂藤萝,不管身在何方,它总牵你手;亲情,是一串挂在颈间钥匙,打开是一扇扇快乐门窗。亲情,在眉眼顾盼间,在浅浅微笑里,在抒情小曲中。

亲情,是木兰替父故事;是孟母三迁佳话;是阿炳二泉映月旋律。没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……面对失败挫折,亲情是良药,填补失落的心,重整旗鼓,是勇气;面对误解仇恨,亲情是凉水,浇灭心头怒火,坦然面对,是达观;面对赞扬奉承,亲情是锥子,刺破虚无幻梦,不断进取,是警示;面对烦恼忧愁,亲情是轻风,吹去杂乱思绪,平和释然,是境界。

亲情,是雨后甘露,滋润贫瘠土壤;亲情是破晓鸡啼,唤醒沉睡大地;亲情是大海中小舟,拯救挣扎人们;亲情是港口孤灯,照耀返航的人;亲情是阳关古道驿站,亲切着远方游子。亲情如药,治愈伤口;亲情如酒,久愈香醇;亲情如影,无悔相随;亲情如水,过滤纷繁;亲情似火,煅显棱角;亲情是诗,抵达意境;亲情,是生命永恒动力!

关于亲情的写作素材:一碗面条 回味一生

我对面条情有独钟,并不是因为我多么喜欢吃面,而是这碗面里有我品不尽的味道,值得我用一生去回味。

小时候,听见别人说“下饭馆”,便仰着笑脸问爸爸,“什么叫下饭馆啊?”爸爸笑了,“哪天,我带你去吃面条”。“真的吗?什么时候去啊?”爸爸望着院子里的甜高粱说:“等甜高粱长高了,我就带你去。”我兴奋不已,等待着……。

每天盼着院子里的甜高粱长高,这是类似南方的甘蔗,秸秆里有许多糖分,嚼里面的甜甜的汁水,满口甜香,很好吃的。终于等到甜高粱长高了的那一天,爸爸割下一株株的高粱杆捆成一大捆,扛在肩上,拉起我的手,“走,卖了这甜高粱,爸爸带你下饭馆。”我高兴的跟着爸爸上路了,我们要到八里以外的元宝山集市上去卖。

一路上,骄阳似火,爸爸扛着几十斤重的甜高粱,我跟在后面一路小跑,不一会儿就气喘吁吁走不动了。这时,爸爸放下肩上那捆高粱杆儿,背起我向前走,走一段路,把我放下,叫我在原地等着,爸爸再回去扛那捆高粱杆儿,我看着爸爸来来回回的,倒动着那捆甜高粱杆,还有一个身体瘦弱的我。汗水打湿了他的衣服,天真的我趴在爸爸湿漉漉的背上只觉得很自在,笑嘻嘻地用一只手为爸爸抹着脖子上的汗珠儿,只觉得好玩……。

不知走了多久,我只觉得时间很漫长,终于到了。三分钱一根的甜杆儿(甜杆儿是城里人一贯叫法)很受欢迎,尤其是小孩子们,总是拉着大人的衣角“我要甜杆儿!”大人们便走过来为孩子挑上一根。甜杆儿一根根减少,爸爸的钱袋多了零零碎碎的硬币,很快那捆甜杆就卖光了。爸爸高兴地拉起我:“走,饭馆下喽!”

走进饭馆,人真多啊!爸爸给我找了个位置坐下,花了两角五分钱为我买了一碗面条,爸爸异常兴奋的对我说:“爸爸不饿,爸爸看着你吃,要吃饱饱的。”我点了点头,那白的透明的面,上面浇上韭菜鸡蛋卤,金黄的蛋黄,点缀在绿色韭菜中间,颤巍巍的酱色淀粉块儿,实在是当时是美味。我大口的吃了起来,面条真的很好吃,吃饱了,看看坐对面的爸爸,正微笑着看着我吃,他那份满足,那份喜悦溢于言表。“爸爸,我吃饱了。”“再吃点,别剩下!”我摇了摇头,这时爸爸端过我剩下漂着几根面的残汤,吃了起来,连汤都喝了。见此情景,我忽然懂事似的说:“爸爸,我长大挣钱,给你买好多碗面条!”爸爸笑了,笑容从未有过的灿烂。随后爸爸顶着骄阳,饿着肚子背起我踏上了回家的路,吃饱喝足的我甜甜睡在爸爸背上,我不知道八里的路程,饿着肚子的爸爸怎么把睡成烂泥的我弄回家的,我只知道我醒来时,已躺在家的炕上,爸爸正笑着望着我呢!

师范毕业,我拿到第一个月工资,我该用自己赚的钱报恩了,可是爸爸早已离我而去了。当年那句“爸爸,等我挣钱了,给你买好多碗面条!”成了我永远无法兑现的承诺。尽管这样,不知是为了纪念,还是为了当年的“承诺”,一种说不清楚的动力促使我,骑上自行车,来到了当年的饭店。饭店豪华了许多,我要了一碗面条,坐在那里,吃了几口,就放下了,再也没有第一次进饭馆的那份欣喜,再也找不回当年的那碗面的美味,再也没有当年的幸福温馨……。满脑子都是回忆,满眼睛都是泪水,满心灵都是苦涩……泪光中再现了当年的一幕:骄阳下,父亲扛着一大捆甜高粱,目光望着我,到我跟前把那捆沉重的甜高粱放下,赶紧背起我大步地向前走着,嘴里不停地安慰我:“热了吧,一会就到了”,汗水打湿了他衣衫,连头发梢都挑着晶莹的汗珠。我趴在湿漉漉的背上,用手玩弄着他脖子上、发梢上的汗珠,在他的安慰中耐心地等待着……。一位父亲,为了满足心爱女儿的一个愿望,烈日下,重负在身,往返在太阳炙烤的沙石路上,经受了怎样的煎熬啊!自己一分钱都没舍得花,饿着肚子,又是怎么把熟睡着的我弄回家的?可想而知!烈日,口渴,饥饿,劳累都被伟大的父爱淹没!如今,物是人非,爸爸啊!你那如山一样的父爱让女儿如何报答!当年的那碗面美味,如今回味起来全是父亲付出的艰辛与苦涩。女儿的心中,不再是当年的满足、欢乐,而是心痛、苦涩!感动与悔恨交织,我泪流满面,这如山一样的父爱,叫我如何去报答啊!连一次报答机会都没有啊!

结婚后,有了孩子,为人母的我,喜欢带着刚上幼儿园的女儿去饭店,要上几碗面,喜欢坐在对面看看女儿吃面,尤其是看着女儿的贪吃的样子,总是情不自禁的笑,从内心发出的笑,幸福满足的笑。“妈妈,你怎么不吃啊?你不喜欢面条吗?”“哦,我更喜欢看你吃面条,吃在你的小嘴里,香甜在妈妈的心里噢!”“妈妈,等我长大赚钱,给爸爸妈妈买最好吃的面!”一句话,说的我心里甜甜的,我笑了,真的很幸福!此刻,眼前浮现出二十几年前,爸爸带我吃面的那一幕……我才真正感受得到,当年爸爸历尽艰辛满足女儿的“下饭馆”愿望,脸上总是带着笑。如今我从一位母亲的角度回味那碗面:那碗面条盛着爸爸浓浓的爱!女儿的满足,是爸爸最美的心愿,爸爸的内心是甜蜜的,幸福的!正如现在的我。

转眼间,二十多年过去了,如今女儿也结婚了,有了个可爱的女儿。去年暑假去呼市度假,女儿、女婿知道我喜欢吃面,开车带着一家人到“西贝莜麦村”。这是规模大、面食种类多的品牌餐饮店,具有西北地域文化风情,这里食之与自然相通,感之和文化交融,曾赢得了全国各地乃至外国朋友的好评。欣然而至,真有返朴归真的感觉,但是再也找不回儿时第一次“下饭馆”那种兴奋感,十五元一碗的面,吃起来真的不如爸爸为我买的两角五分钱的面香甜。坐在婴儿椅上的小外孙女,“咿咿呀呀……”兴奋得不停地喊,一家人都看她笑,当今孩子幸福,成了我们餐桌上话题的焦点。于是我给女儿、女婿讲了我小时候第一次进饭馆吃面的故事,感动之时,女儿才明白我喜欢吃面的渊源。看见女儿、女婿往孩子嘴里夹面,我感慨万千,心里有说不出惬意,再次回味起当年的那碗面:“爸爸啊!是你当年的那碗面,让浓浓的爱代代相传!”

前不久,女儿打过电话,说工作之余,打算开一个面馆,我欣然同意了。仅仅2个月,女儿的一家适合家庭聚餐的“铁锅居焖面”开业了,我真的很兴奋,我最想把这一消息告诉长眠九泉之下的爸爸。我可以自豪地说:“爸爸,我兑现了当年的诺言,我们真的有好多碗面了!你那碗饱含浓浓父爱的面条,让我回味一生!您那份浓浓的爱,将代代播撒,播撒到千家万户!”我泪光中浮现出爸爸当年那灿烂的笑脸。

关于亲情的写作素材:珍视平凡的陪伴

你不需要做什么,你只需要在我每周五回家时为我打开房门,轻轻地问候一句“回来啦”,你甚至不用费心费力地给我准备晚饭,只需像往常一样安然地坐在沙发上,把家里最近发生的事情娓娓道来。而这,就已经足够让我感到幸福和满足了。

——题记

“妈,我回来啦。”“吃饭了吗?快来,早给你准备好了,再不吃都凉了。”“哎呀,不用,我都在回来的路上吃过了。”“那你什么时候饿就去再吃点啊。”“嗯,知道了。”“……”

每个周五,此情此景必上演一次。每到这时,我都以频频点头和几句随意的应答对母亲的提问敷衍了事。母亲的周到和关心,在曾经的我看来,再平凡不过,也正是因为这一切都太过平凡,反而生出些许反感和不耐烦。然而我错了,后来我才发现我不仅需要这种平凡,而且是依赖,深深依赖。

母亲的身体一向不好,前几年做了心脏手术,每个星期都需要用药物来调养身体,还要持续不断地进行复查。有一段时间母亲的状态较为良好,她甚至在我家附近找了一家超市上班,当起了售货员,依靠微薄的工资来和父亲一起支撑起这个家。母亲说,这是她这么大,第一次拥有工作,能为这个家分担一些,让爸爸不至于白天黑夜累死累活地跑出租,她很乐意,很值得。

一个家,父母、弟弟无人缺席,四个人互相关心互相爱护,这是一种简单同样也是生命中最大的幸运。在大街的角落里吃盒饭,在低矮破旧的房屋下烧火,无论生活多么不堪与落魄,重要的是一家人在一起,一个都不能少,少一个就没有了幸福的味道。若没有经历这一切,我想我一定不会把“家”的意义理解得如此深刻。

那是一个看似再普通不过的周日,因为学校补课,我没能回家。当我打开手机,看到弟弟的信息时,我吃了一惊。那条消息只有四个字:出大事了。我似乎预感到了什么,内心惶恐不安地拨通了妈妈的手机号码,是弟弟接的。“妈妈住院了,吃那个心脏药后大出血。咱家那边治不了,转到北京了。”弟弟的声音是颤抖的,我的心也在发颤。我问了母亲在哪家医院,随后挂掉了电话,又匆忙地打电话给爸爸,他似乎在刻意假装冷静,而我分明从他说话的声音中听出了他遮掩不住的悲伤和事情的严重性。

此时正当夜晚,我无法出校门,更无法替情况紧急的母亲分担些什么,我只是深感无力,像一只被束缚在笼子里的鸟,有心无力。“咱家那边治不了,转到北京”,那个声音一遍遍回响在我耳边,像一道魔咒一样,让我的心无比压抑,夜的阴冷,无法使它平息。

我的眼泪终于夺眶而出,随后像倾盆大雨一般无法止住,我真的害怕再也见不到母亲最后一面。泪眼模糊之际,我仿佛看到往日与母亲有关的场景一一浮现在我眼前。

昔日碧草蓝天,母亲领我到马路边采一把提草,揪下上面的“毛毛”,给我编织成各种各样的小动物,那时我刚记事,记忆中的母亲年轻又美丽;一年级我没能成功竞选上班长,回到家我有些生气地对母亲说“你不是说学习好就能当上班长的吗”,母亲摸着我的头,微笑着说:“傻孩子”;五年级的时候,由于母亲做手术,我和姥姥姥爷生活在一起,没人看管我的学习,老师说“没有你妈在,你都不会好好写字了,还错这么多题”;初三我因为不务正业,整天把心思放在别的地方,家长会时班主任毫不留情地留下了我的母亲,班主任一边交代我在学校的表现,母亲一边哭,临走时,母亲生气地责怪我“你怎么就不能懂点事儿呢”。

现在我懂事了,妈妈,我保证再也不会惹您生气了,以前的我太任性了,我错了,只求您能给我个机会,弥补一下我往日犯下的种种过错。

我含着泪写好了请假条,明天一早,签完条就赶过去,不能再等了。

我平生第一次如此真切的体会到父母对于我们人生的重要意义,是他们把我们带到这个世界上,给予我们无私的爱与关怀。我们原本一无所有,是他们不求回报,给予我们一切。他们的陪伴虽然平凡,却是我们万万不能失去的,就像我们身体中最坚硬的骨头,若没有了他们强有力的支撑,那么我们将变得软弱不堪。第一次面对人生如此胆怯,如果失去母亲,我不知道自己是否还有足够的勇气过完余下的生命。

第二天,我一个人,走一段从未走过的路,从学校出发历经三个小时不断地奔波与询问,终于找到了那家医院。是谁说过的,因为知道自己要去哪里,因为清楚自己要做什么,所以什么都不怕。我见到了爸爸,他稀疏的头发已变得花白,整个人在一夜之间苍老了十几岁。“你妈刚做完手术,一会儿就能进去看她了。”爸爸的声音略带沙哑,一听就知道昨夜过得有多疲惫与心惊胆战。

母亲还在,我的心终于稍稍安定。等待间隙,陪院的姑姑偷偷告诉我,你母亲昨天已被医院下达了病危通知书,幸亏你母亲福大命大,也抢救及时,这才保住了一命。姑姑拉着我的手,意味深长地对我说:“母亲啊,就是这样一个角色,你不需要做什么,你只需要在我每周五回家时为我打开房门,轻轻地问候一句“回来啦”,你甚至不用费心费力地给我准备晚饭,只需像往常一样安然地坐在沙发上,把家里最近发生的事情娓娓道来。而这,就已经足够让我感到幸福和满足了。”听完,我的眼中已浸满泪水,是啊,谁又能说自己不依赖母亲这平凡的陪伴呢?

我终于见到了母亲,与往日相比,母亲的脸上已毫无血色,我似乎能体会到她昨夜是怎样与死神拼死较量,是怎样苛求活下来继续完成她作为一位母亲的使命。见到我们,母亲一颗颗眼泪不断从眼角滑下,每一颗泪滴都饱含着死里逃生后对亲人加倍的珍爱。我紧握着母亲的手,认认真真地听她讲话。“你啊,真是大孩子了,懂事了,还知道来看我,你弟弟学习不好,你这个做姐姐的,平时得多关照他一些,他不会的题,给他讲讲……”我强忍住泪水,用力地点头,我怕一旦说话,眼泪就将决堤。

医生说,母亲的病情已经基本稳定了,我总算松了口气。天空变得明朗起来,我的心也有了色彩与支撑我继续走下去的动力。我第一次明白人们为何说血浓于水,父母的爱虽渺小,却是我们生命中不可或缺的一部分。

人类都一样害怕失去,更何况是自己至亲至爱的人?还好,一切都只是一场噩梦,醒来,最爱我的和我最爱的人依旧在,没有什么比这更让我感到踏实了。

佛曰:爱别离苦。而大多数人,当知此苦,皆已晚矣。感谢岁月让我经历这一次有惊无险,让我懂得珍视我所拥有的一切,让我提前感受了生离死别的苦痛折磨,让我今后能更好地活在这个世界上,且行且珍惜。

我们所拥有的所有平凡的陪伴,迟早有一天你会发现,你根本无法坦然地失去。比如家,正因为你从出生的那一刻就拥有,所以你才时而对“家”这个词无感,但你骨子里,你的潜意识里,你知道,家,就意味着一个都不能少,就意味着一起享受一切好的或不好的日子。趁时光还在等你,请温柔地对待身边的一切,不要等到失去了才后悔莫及。

(本文素材来源于文章阅读网)

篇10:高中作文素材

我读过很多书:《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》

······但我最爱看的还是《安徒生童话》,特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。

这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上,有一枝凋谢的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前,正要杀灭绿虫时,却听见一个年老的绿虫开口说道:“放下手吧,别杀灭我们!我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼?”“那是蚂蚁造成的,而且是必定会发生的,它们每天排着长长的队伍,抢走我们的孩子,把它们带回去,挤出它们身体里所有的汁,直到挤尽死掉为止!”那人关心的问:“那你们一定很可怜?”“不,我们并不那么认为,能为我们敬重的蚂蚁牺牲,我们感到高兴,至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话,转身离开了。

世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话,但每句话都有道理,我认为我们人类有生存的权利,那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的,你忍心伤害它吗?

关爱小动物是一件美好的事,会让你增加快乐,而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧,走遍“世界书城”!

张帅杰

美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。

在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一屁股坐下便如痴如醉地看起来,连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话:“读史使人明智”,说得真好!有一次,倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”,我就得意地站了起来,为大家绘声绘色,滔滔不绝地讲了十几分钟,老师和同学们都报以热烈的掌声,还送我“小博士”的雅号,我心里那个美呀!

读书确实使我增长很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》,作者在文章结尾问道:“直隶”到底是什么?我想,这个问题不要太简单哦,我从史书上知道,中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶,我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思,可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边,近在眼前,现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。二十世纪九十年代,香港终于投入祖国妈妈的怀抱,澳门也回归了祖国版图,于是港澳也有了“直隶”的味道。

我几乎一刻也离不开这些有趣的书。中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后,我就迫不及待地打开《敌后武工队》,津津有味地看起来。有时离上床时间还早,我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有许多爸爸妈妈看的书,如《小说月报》、《剪报》等,只要感觉有趣,招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。

读好书,我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起,面对面地交谈,我感到无法用言语表达的满足与自豪。在《最快乐的一天》里,作者用妙趣横生的故事奉献了自己的文采与知识,在那里,布娃娃可以飞上屋顶,大家都可以住进西瓜做的房子;在《海底两万里》中作者时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;在《金银岛》中作者奉献了丰富词汇和细致描写,吉姆等主人翁的不怕困难、团结友爱、英勇无畏的冒险精神令我折服,还告诉我许多做人的道理……

“读书好,好读书,读好书”,我漫步在书的王国里,时时沐浴着智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我好快乐哦!

篇11:高中作文素材

1.苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时,也曾经说道学家看见的是淫,文人才子们看到的是情。

2.同是交战赤壁,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。

同是“谁解其中味”的《红楼梦》,有人听到了封建制度的丧钟,有人看见了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身……

3.风是春使。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。

风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。

4.王维,少有诗才,17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄,然而张九龄受到李林甫排挤,他也不免有些失意。后遭贬官,就隐居山林,他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》,把你带入他的陋室,听着他的琴声,感受着他的淡泊宁静。“明月松间照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流连忘返。“空山不见人,但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画,画中有诗”雕刻出他的“诗佛”的称号。

5.如果没有空间和时间的限制,我会背上一个旅行包,与王维一起去“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境,与他“行到水穷处,坐看云起时”;我会与李清照登上那叶诗的扁舟,在黄昏后共饮一杯酒,分担她“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思忧愁;我会与苏东坡一再游赤壁,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的激狂壮观景色;我会与李白“举杯邀明月”,在花园里痛饮。

6.秦末农民起义领袖之一的项羽,生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字,没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术,又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽袒露心迹说:“认字,能够写自己的名字,就足够了;剑术,只能对付一个敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法,终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

7.希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而站在悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

8.《元史》载,宋元之际,世道纷乱。学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问:“你为何不摘梨呢?”

许衡道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡说:“梨虽无主,但我心有主。”

9.伟大的革命先行者孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

篇12:高中作文素材

语文作文素材摘抄

1、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)

一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”

2、感恩当下

有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

3、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

作文素材积累

1.发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

2.果断

有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。

当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。

小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。

篇13:高中作文素材

阅读下面的材料,根据要求写一篇。

春天是美好怡人的季节,是奋发向上的状态,是酝酿成果的窖池,是放飞梦想的高台……所以,人们都向往春天。

自然界有春天,人生、事业、家庭、社会等也有春天。

请以“春将至”为题,写一篇不少于800字的。

要求:写成记叙文或抒情散文,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的。

十九世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写下104部科幻小说,《气球上的五星期》是他的第一部,当初接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过手稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第十六家出版社,经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与他签订为的写作出版合同。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题分析。

材料人物三个:儒勒凡尔纳、凡尔纳妻子、赫哲尔。

事件:凡尔纳连遭15次退稿,第16次成功。凡尔纳妻子鼓励丈夫走向成功。赫哲尔慧眼识才。

立意。从三个角度立意,一是凡尔纳,坚持是成功的要素、再试一次、坚毅是一种品质等;二是从凡尔纳妻子的角度,鼓励促人成功;三是从经理的角度,伯乐与千里马,慧眼识才,敢于冒险,眼光与胆识等。

审题方法。一是关键词法,抓住“鼓励”做。二是由果溯因法,凡尔纳的成功是材料的结果,成功的要素有坚持,鼓励,被人赏识等,抓住其中一点立意即可,也可以综合起来利益。

事例。集中的例子写坚持有史泰龙、周杰伦、爱迪生等人物;写鼓励有海伦凯勒与沙利文夫人;写伯乐有刘备与诸葛亮,萧何与韩信等。

篇14:高中作文素材

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的。

美国大文豪马克·吐温曾经经商投资,然而他第一次被骗了19万元,欠下一屁股债。还是他的夫人深知他的“宝藏”所在,鼓励他继续写作,最终他取得了辉煌的成就。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意分析。此次期中考试作文题重在考查学生正确选取立论的角度。这则材料和我校月练的材料有一定的相似度。同是作家的故事,人物有作家和夫人。结合月练作文分析,这则材料有两个准确的角度,一是作家的角度,一是夫人的角度。

从马克吐温经商失败,写作成功的事件,可以立意为找准人生的宝藏,选择适合自己的才是最好的。如写坚持、锲而不舍,则有偏题的危险,因为坚持错误的方向只会错的更离谱,只有定义好坚持正确的方向才有成功的可能。

从夫人的角度立意,关键词较为明显是“鼓励”。在作家经商投资失败以后,是夫人的鼓励使他继续写作,最终取得了辉煌成就。可见,鼓励是这则材料的关键词,围绕它立意最为切题。鼓励促人成功,积极的鼓励成就他人等皆可。

如果用由因溯果的方法,材料的结果是作家走出了失败的歧途找到了自己人生的宝藏取得了辉煌的成就,分析原因是听取了妻子的鼓励继续从事写作。由事件原因来确定立意,则会得出正确的立意。

高一期中考试作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。

每个人都有自己的心事。“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”,这是李贺的心事;“英雄心事无古今,神物风云各有时”,这是张佳胤的心事;“心事如青天白月,言动如履薄临深”,这是曾国藩的心事;“世事沧桑心事定,雄心海岳梦中飞”,这是梁启超的心事;“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”,这是鲁迅的心事。心事都希望别人理解,否则就会感到世无知音,所以有岳飞的哀叹:“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”

你有什么样的心事?请以“心事”为题,讲述你的心事。

要求:选好角度,确定立意;符合记叙文的文体特点;不要套作,不得抄袭。

篇15:高中作文素材

1、生活的真谛

有一则小故事,说的是三个人同喝一口井的水。其中一个人用金杯盛着喝,另一个人用泥碗盛着喝,第三个人用手捧着喝。用金杯之人觉得自己高贵,用泥碗之人觉得自己贫贱,只有那个用手捧水喝的人才痛痛快快地说了一句:好甜的水!

他是真正懂得生活真谛的人。

2、放下就是快乐

一个富翁背着金银财宝到处寻找快乐,可走过千山万水仍未找到。他沮丧地坐在山道边,问一个背着一大捆柴草从山上走下来的农夫,为何自己没有快乐?农夫放下沉甸甸的柴草,舒心地揩着汗水说:“快乐其实很简单,放下就是快乐呀!”富翁顿时开悟:自己背负那么重的珠宝,总怕别人暗害,整日忧心忡忡,快乐从何而来?

3、快乐是一种心情

其实,快乐是一种心情,一种顿悟之后的豁然开朗,一种重负顿释后的轻松如意,一种云开雾散后的阳光灿烂,更是一种人生练达的哲理与智慧。

4、老人的善良

教育家苏霍姆林斯基曾讲过这样一个故事:他小时候住在一间杂货铺附近。每天他都看到孩子们将一种东西交给杂货铺老板,然后换回自己需要的物品。于是,有一天,他将一把石子递给老板说:“买糖”。杂货铺老板迟疑片刻后,收下了石子,然后把糖“卖”给了他。苏霍姆林斯基说:“这个老人的善良和对儿童的理解影响了我的一生。”

5、希望

一个试验:将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后,他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了5分钟左右的时候,放入一个可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真的令人吃惊:两只大白鼠竟然可以坚持24分钟,3倍于一般情况下能够坚持的时间。

6、只弯一次腰

在歌德的《叙事谣曲》中有一则发人深思的故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那儿换来3文钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的是茫茫荒野,耶稣猜到彼得渴得厉害,就让藏在袖子里得樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事情上操劳。”

7、80美元环游世界

有一位叫罗伯特?克里斯托夫的美国人,想用80美元来周游世界,他坚信只要有信心,有诚意,任何目的都能达到。

年仅26岁的罗伯特完成了准备后,他就在口袋里装好80美元,兴致勃勃地开始了自己的旅行。最终他实现了自己的梦想。罗伯特为什么能成功?全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后的胜利。

8、五枚金币

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

篇16:高中作文素材

南京大学清洁工吴丽迪

[故事]因为一个巧合,南京大学清洁工吴丽迪给学生公寓的黑板报上了字。吴阿姨不学画画,但从13岁开始,她从小学到高中都组织板报。来到台大后,从粉笔画到水彩画,也被“兴趣”慢慢探索。《长城》、《南京大学校门》、《罗华大道》等多幅板报画受到好评。有人问她画画是否能带来额外收入。她笑着摇摇头说:“打扫卫生是一种生计。为了生存,我们必须这样做。绘画是一种生活。如果你心里高兴,你愿意去做。”

[评论]

清洁工画黑板报。为什么这样平凡的人和平凡的事能引起人们的注意,让人感动?因为吴阿姨对画的兴趣也很强。

而且不仅是一种生活乐趣,也是一种生活方式。做了7年清洁工的吴阿姨每天穿梭于公寓的走廊间,让学生们生活得舒适、干净。这是她的职责。当我很忙的时候,我会花时间画一张黑板报,甚至站上6个小时来创作一些作品。我的心总是快乐的。她说:“你一画画,就忘了你累了。”。从生活中寻找快乐,就像庄子的“画蛇添足”,陶渊明的“衣不蔽体,心愿不违”。他能够在忙碌的现实中保全自己,而不是“以心为奴”,而是追求充实心灵和愉悦精神。

生活不容易,但快乐的日子会发光,每一天都充满了创造力和惊喜。中国美院的一台扫地机用高压水枪冲洗地面上的灰尘,留下白线。从高处看,它是一个气势恢宏的大字,每一笔都是独一无二的。在山西太谷,一位70岁的老人石生生热爱木艺,珍爱当地的鼓楼。他用一次性筷子做了一个“太谷鼓楼”的模型,令人惊叹;沈阳一所大学的保洁员王世金虽然视力和听力都很差,但他已经用助听器练了6年舞。他的“太空行走”从未失败过,他们日夜都是平凡的普通人,他们在生活中寻找乐趣,点燃激情,放出精彩的烟花。

有人说,每天不跳舞就是生活的失败。如果你想发光,到处都有舞台。无论什么职业、年龄,都能找到属于自己的那份幸福,都可以依靠自己的努力来实现那种幸福。这样,生活的空气才能充满欢乐,一幅为生活增添色彩、照亮生活的画作,才能与对未来的希望和憧憬交织在一起。

三个抄写员

李锦熙(1890-1978)是我国的传统文化大师。民国前十年,他在湖南办报。当时,有三个人帮他抄写手稿。第一个抄写员默不作声,但他诚实地抄写了手稿。他正确地抄错了单词和其他字符。后来,这个人是不知名的。第二个抄写员非常仔细,在临摹之前仔细检查每一份手稿。

我们应该改正所有错误的单词和句子。后来,抄写员写了一首歌词,以聂耳作曲命名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。第三个抄写员就不同了。他仔细地看了每一份手稿,但只抄了同意自己意见的稿子,把意见不同的稿子一字不抄就扔掉了。后来,随着中国人民的国歌,义勇军建立了共和国。他就是毛泽东。

林语堂:教师之道

林语堂曾在苏州大学法学院教过一年英语。令人难以置信的是,他的第一节课是教学生如何吃花生。那天,林语堂带着一个大袋子到教室。他把包倒过来,倒在平台上。他看见一堆花生和贝壳掉在舞台上。林语堂抓起一把花生,递给面前的学生。他让你自己帮忙。没人敢先做。林语堂笑着说:“如果吃花生,一定要吃那些带壳的。所有的味道和幽默都被剥去了。

壳越强大,花生就越美味。”他停下来说:“花生也叫水果。你有我第一天上课的水果。祝你长寿!之后我就不去上课了。我希望你有一个长期的水果和长期的个性。如果你不去上学,有三条命是一大幸事。”此后林语堂讲课,没有一个学生缺席,还有很多外国学生来抢老师。林语堂是一位语言大师。性格幽默风趣,听听他们的谈吐,如春风,受益匪浅。

篇17:高中作文素材

1、一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见无际大师,他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦与寂寞,长期的跋涉使我疲倦到极点;我的鞋子破了,荆棘割破双脚;手也受伤了,流血不止;嗓子因为大声呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的阳光?”

大师问:“你的大包裹里装的是什么?”青年说:“它对我可重要了。里面装的是我每一次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才走到了你这儿来。”

于是无际大师带青年来到河边,他们坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧!”“什么,扛着船赶路?”青年很惊讶,“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,你扛不动它。”大师微微一笑,说:“过河时,船是有用的。但过河后,我们就要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的。它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”

青年放下包袱,继续赶路,他发觉自己的步子轻松而愉悦,比以前快得多。

感悟:“放下包袱,开动机器”,这句话给人不无裨益。在无际大师的开导下,青年终于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事实上,我们每个人都要学会放弃人生道路上遭遇的痛苦、孤独、寂寞、灾难等,让自己轻装前进。

2、地狱里,一大群人手拿长勺围着一桶汤,却因为勺太长而够不到自己的嘴,就这样人人只能望汤兴叹,愁眉苦脸;天堂里,一大群人也是手拿长勺围着一桶汤,虽然勺柄也长,但大家都舀起汤来喂对方,这样就都高高兴兴地喝到了汤。

感悟:帮助别人,也就是帮助自己;关爱别人,也就是关爱自己。

3、孔子周游列国时,路过吕梁瀑布。它从高处倾泻下来,水声訇訇。这时孔子看见一位老者走了下去。孔子想那位老者可能是轻生,就急忙叫一名弟子去救他 。可瞬间那老者竟又重现在百步之外。他白发飘飘边走边唱,神形潇洒。孔子赶上他,虚心请教:请告诉我,你有什么秘诀可以对付这样的水流?老者笑道:我只是随着漩涡进入,又随着漩涡出来,我让自己适应水流,而不是让水流适应我。

感悟:和整体协调,跟整体移动。这真是对“随波逐流”的全新认识。

4、古时有个秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种白菜不是白费劲吗?戴斗笠又打伞不是多此一举吗?”

秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”

秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种白菜不是高种(中)吗?戴斗笠又打伞不是说明你这次有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,结果居然中了个探花。

感悟:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。

5、从前,有两个秀才进京赶考,路上遇到了一支送葬的队伍。其中一个顿时心烦意乱,心想:真是晦气死了,这次考试肯定无望了。而另一个见到黑漆漆的棺材,却笑逐颜开,心里念叨着:“棺材,棺材(官才),这次我肯定回高中的。”结果果然是前一位名落孙山,后一位金榜题名。

感悟:良好的心境有利无弊。天下本无事,庸人自扰之。心情好,阳光才明媚;心境好,人生才流畅。

6、有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重地行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

感悟:故事中的弟弟是幸运的,但更加幸运的则是哥哥,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己。人生之旅难免会遇到许许多多的困难,我们应当知道,在前进的大道上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺平了道路。

7、有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是他不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整自己,重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快地,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。

感悟:要实现一个远大的理想或达到一个奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,勇于付出辛苦的汗水以外,还要注意拼搏的方式或手段即“方向”问题。找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,甚至与成功失之交臂。

8、有个叫理查•派迪的赛车运动员,当他第一天赛完车后,抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛的结果。“妈,”他冲进家门叫道,“有35辆赛车参加了比赛,我得了第二名。”

“你输了!”他母亲回答道。“妈妈,”理查抗议道,“有这么多的车参加比赛,我第一次跑就得了第二,这样的成绩难道不算很好吗?”

“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在任何人后面!”

接下来的中,理查•派迪称霸赛车界。他成为赛车运动史上赢得奖金最多的赛车手,他创造的多项记录至今还无人打破。

感悟:“理查,你用不着跑在任何人的后面”这句话一直激励着理查•派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功,那么就应该相信自己。相信自己就是独一无二的,没有什么高不可攀,没有什么不可超越。 无数事实都说明,你确立的目标越高,你最后的收获就越大。我们时时也拿理查母亲的话暗示自己吧:用不着跑在任何人的后面!

9、在北美阿拉斯加的茫茫荒原上,生长着一种老鼠,以植被为生,繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致会对植被造成严重危害的时候,其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色,以吸引天敌捕食的目光;倘若天敌使鼠群减少到适当的数量,老鼠们便会成群结队地奔向山崖,相拥相携,投海自尽。

同时,这块土地上还养育着一种狐狸,以鼠为生,是这里老鼠的天敌,但它们对老鼠的捕食也并非无所节制,当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群繁衍的时候,狐狸们便会采取行动,限制种群的发展:一部分成员会聚集在一起,疯狂地、不间歇地舞蹈,夜以继日,直至力竭气绝而死。

感悟:老鼠和狐狸的行为应该赢得我们人类真正的理解、同情、尊重和敬意。由于自身的原因,我们人类之间要达到理解、同情和尊重甚至难乎其难,遑论对自然界及动物界。人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀,曾为自己成为这个星球上绽开的最灿烂最美丽的精神花朵而自得,更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈。在上述动物的行为面前,我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪恶感,应该反躬自省。作为自然界的创造物,人应该融入自然、适应自然,而不应该破坏自然、违背自然。

10、一个猎人说:“一次,我追捕一只带有两只小崽的母狼,它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐地缩短,母狼转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再也跑不掉了。我击毙了母狼,又在一堆干骆驼粪中找到了两只小狼。我才恍然大悟,那只母狼是为了保护它的幼崽,爬坡延迟我的速度,赢得了掩藏儿女的时间,并用全力向相反方向奔跑,以一死换回孩子的一生。

感悟:平时我们只知道狼凶残无比,今天读了这则材料方知母狼的智慧。母狼的爱心和自我牺牲精神,让我们汗颜。

11、从前有三个兄弟,他们很想知道自己的命运,于是去求教智者。听了他们的来意后,智者问到:“据说在遥远的天竺国的大国寺里,有一颗价值连城的夜明珠,假如让你们去取,你们会怎么做呢?”

大哥说:“我生性淡泊,在我眼里,夜明珠不过是一颗普通的珠子,我不会前往。”

二弟拍着胸脯说:“不管有多大的艰难险阻,我一定会把夜明珠取回来。”

三弟则愁眉苦脸地说:“去天竺路途遥远,险象环生,恐怕还没取到夜明珠,就没命了。”

听完他们的回答,智者微笑着说:“你们的命运已经很清楚了。大哥生性淡泊,不求名利,将来自然难以荣华富贵,但在淡泊之中也会得到许多人的帮助与照顾;二弟性格坚定果断,意志刚强,不具困难,可能会前途无量,也许会成大器;三弟性格优柔懦弱,凡事犹豫不决,命中注定难成大事。”

感悟:“性格决定命运。”在一个人的一生当中,决定我们命运的也许并非知识技能的高低、身体健康与否。健康的心态与良好的心理素质是成功的关键。心理素质在很大程度上决定着一个人的成败。现在,人们已经认识到情商比智商更重要。一个人情绪稳定、乐观、充满自信,善于与人相处、合作,往往能够更成功地应付生活的荣辱浮沉,也就更容易成才和发展。

12、屠龙子丢失了马以后才修马厩,人们都说晚了。屠龙子说:“折断了肱骨而学医,也不算晚啊。从前齐桓公、晋文公都是先伤了国,而后归国又成为五霸。越王勾践隐居在会稽山,而后灭了吴王成为盟主;孙膑受了膑刑,而后成为齐国的军师,威震天下。他们处在逃奔困厄的时候,谁不说他们应该和枯根落叶一块腐烂在土壤中呢?然而一旦光辉焕然显赫,人们敬仰他们如天上的星辰。七月的干旱,使得禾苗不生长了,但还可以割去而指望它的自生之苗;倘若认为晚了,就抛弃它,那么田地很快就会荒芜。”数月后,屠龙子的马跑了回来,人们都佩服他的远见卓识。

感悟:屠龙子是智者,在于他深知生活之道:人生不如意的事,十有八九;然而亡羊补牢,犹未为晚。强者一生,皆有挫折,然其能成大事,皆因善于提前准备,并能把握机会。

13、一天夜里,有两个人走在寒冷的风雪中,途中遇到一个倒在地上,无法行走的路人,路人哀求两个人救救他。可是,前面的路还很漫长,自身体力已有些不支,又辨不清方向。若搭救这个路人,不是等于给自己增加了负担,把自己推向绝境吗?于是,两个人作出了不同的选择——其中一个人甩掉路人,径自向前走去;另一个则背起了陌生的路人,艰难的向前行进。最终结伴而行的这两个人,一路上则相互取暖,一起辨别方向,最终走出了困境;而那个独自行走的人却被风雪和黑夜吞噬了。

感悟:这则故事阐释了善待异己的基本精神。的确,现实生活中,你认为他是处处跟你作对的异己,实际上他却是你的知己;你认为他是眼中的沙粒,他却是蚌体内的珍珠。只是他在看待事物,分析事物,处理事物的观点和方法上与我们“另类”,常常和我们产生分歧,我们应该发现他,容纳他,善待他。

14、日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回岸后都全是死的'。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反而倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

感悟:许多的人都把对手视为心腹大患,是异己,是眼中钉,肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反而倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激发起你更加旺盛的精神和斗志。

15、一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同样的,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最后导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力,丧失生机。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力,有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

1987年,75位偌贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”出人意料的是,这位学者回答说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么?”学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观测周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

感悟:习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向。习惯的形成有一个过程。好习惯的养成需要用自己的毅力与恒心来约束自己。好的习惯是成功的基础。我们应该把幼儿时期养成的良好习惯发扬光大。在幼儿时期形成的良好习惯(或品德),现在你还剩下多少呢?

16、春兰与海尔一样都是国内企业的先锋,他们与其他企业相比有更多国际竞争的经验。海尔面对WTO变革了组织制度,以数字化的姿态迎接数字化的国内企业。已经进行了产权改革的春兰面对WTO的挑战,以灵活机动的新制度迎战国外的竞争。海尔与春兰都在革命。如果我们20世纪80年代的中国企业是改革以后的第二代。那么,我们可以看出,21世纪的现在,海尔、春兰这些上一代的英雄正领导着中国企业向第三代突破。

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转眼即将新年,的到来也给考生们带来了新的挑战。如何在这半年的时间里提高作文成绩?如何迎战高考?学生们都在暗中握拳,严阵以待。不仅如此,20高考作文的命题走向也是考生及家长们热切关注的问题。新年之即,为了让考生和家长们心里能多一份安心,本站特此整理出今天的“5分钟”,借对高考作文的回望做2011年高考应考之“前瞻”。

20高考作文“回望”——年全国高考作文题共20道,大致可分为以下四类:全命题作文8道;材料作文10道;话题作文1道;漫画作文1道。

由于每年高考作文都有一定的延续性,所以,通过对2010年全国高考作文的“回望”,我们有理由坚信2011年高考作文的写作也不会超出2010年的题型范围(最多增加半命题作文)。为此,对2011年的高考作文做以下的应考“前瞻”,期待对考生能够有所裨益。

【全命题作文】

这类作文,考生平时写得最多,不存在拟题的问题,主要应该在审题与题材的新鲜度上“做文章”,日常加强审题练习,注重事例、名人名言等的积累、记忆,还可以多借鉴课本与报刊上优秀、知名人士的文章,做到取长补短、扬长避短。

【材料作文】

材料作文,重点是培养自己的阅读、归纳能力,能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作的视角:包括立意、写作素材的占有、文章形式与内容的统一等,以下几点要牢记心中。

(1)抓住材料的关键词句

一般来说,关键词句常常是命题者观点、思想、感情、态度的体现和折射。所以,考生可以通过抓关键语句来把握命题者的意图,写出符合材料要求的高分、满分作文。

(2)找准材料的主体对象

一则材料可能涉及许多对象,但如果能够找准其中的陈述主体,也就把握住了材料的重点。而主体对象,一般是材料中出现次数、频率较多,或是总起、概述的'句子,因此,找准材料的主体对象,对写好作文起着至关重要的作用。

(3)理清材料的逻辑关系

对所给材料,要辨析关键语句所包含的特定关系和语意联系,如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等偏正型关系。因为,这类关系的句子,其表意重心往往在正句上。知道了这一点,就不会出现任何偏差。

(4)联系社会现实

也就是说,不管所给材料是古今中外的,命题者的意图,总是希望借助所提供的材料来“影射”、“聚焦”当下的社会、人物、事件、现象等,以此来反映生活实际,体现时代风貌。所以,考生在审题立意时,一定要结合社会背景,理解命题者的真实命题意图。

同时,进行适当的素材收集、运用,以及必要的文体训练是当然的选择。

【话题作文】

对于话题作文而言,尽可能地做到:

(1)做生活的有心人。话题作文限而不死,选材范围很大,从现实生活落笔,既得心应手,又内容鲜活。要做到这些,考生就必须做生活的有心人,关注焦点时事,了解国计民生,为考场作文做好应有的“米”,以便巧妙为文。

(2)兼收并蓄。除了学好课文以外,开始还应博览群书——多读,就能够开阔视野与思路,就能引来作文的源头活水,并且使文章新颖别致,富有个性。因此,读文学名著,读中外精品,读时文英华,消化吸收,巧妙嫁接,也能为我所用。

(3)付诸实践。就是要有针对性地写作操练,以此来培养考生的作文能力。话题作文是考查考生思辨、创新等能力的,通过对问题的辩证思考,能够写出有深度、有说服力的文章,才能获得理想的分数,而这些,当然离不开实战训练。

【漫画作文】

(1)漫画作文,画面的主体一般是人物或动物。要从画面中人物、动物的形体、相貌、服饰、神态、特点等出发,弄清人物、动物的所作所为,对人物,还应区分性别、年龄、身份;要注意观察周围环境,弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。

有标题与辅以文字的,应该给予重视和关注。

(2)依据画面内容,联系实际,进行合理想象。只有这样,才是命题者的良苦用心之所在。

篇19:高中作文素材

水从高原由两向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过了湖泊中的层层鱼网,也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布,堪称奇迹;又穿过激水奔流的青铜峡谷,博得鱼们的众声喝彩;它不停的游,最后穿过山涧,挤过礁石,游上了高原。然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。

若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态,有人认出这是渤海口的鱼。

分析:一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭显的是一种奋力追求的信念,积极向上的拼搏精神。

话题:“成功与方向”“信念”

篇20:高中作文素材

凡•高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机里,他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。事后,凡•高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”

分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。

话题:“学会克制”“习惯”

篇21:高中作文素材

泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。

分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险,蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨大威力,当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

话题:“观察与思考”“素质教育”

篇22:高中作文素材

美国有个著名的植物园,里面种满了各种珍奇名贵的花卉,每天都有大批游客前来观赏,但时有花卉不翼而飞。为此,管理人员在植物园门前竖起了一块告示牌:凡检举偷窃花卉者奖200美元。从这之后,植物园再未出现过丢失花卉的现象。

有好奇的游客问植物园管理人员,为何不写成凡偷窃花卉者罚款200美元。管理人员回答说:如果那样的话,只能靠我们有限的几个人去看管;而这样,则可调动所有的游客来参与我们的管理,而且还会让动机不纯的人产生一种四处都有目光的畏惧心理,花卉自然就更不容易丢失了。

这种变罚为奖、变管住人人为人人参与管理的做法确实很妙。

适用方向:创新;智慧;管理艺术;善于思考;方法与效果

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