我与生活作文小学生(（共28篇））由网友“飘落的叶”投稿提供，下面是小编整理过的我与生活作文小学生，希望对大家有所帮助。
篇1：小学生科技作文600字 科技与生活
今天天空中灰蒙蒙的，但我们的心情却是晴空万里，精神振奋，个个激动无比。不只是我们班，全校都欢欣鼓舞，因为今天是学校一年一度的科技节！
开幕式上首先是各位领导致辞，他们的话语中充满了殷殷期望，激励我们认真学习，让我们更加有动力好好努力。
紧接着是机器人带来的表演，在老师和机器人对话之中，我们充分感受到了幽默风趣，配合的默契以及科技带给我们的益处。机器人背诗也是朗朗上口，富有感情。以前，机器人背诗总是干巴巴的，声调也不会变通。想到这里，我不由得感叹科技的发达，我也更对接下来的情节怀有好奇。见都难不倒它，科技辅导员便选出10余名学生和机器人对决。要知道，人类的智慧和身体机能远远强于机器人，更何况机器人是人类制造的，我开始怀疑机器人是否强于人类？但结果大出我所料，人类的高难度动作机器人都能做到，有些还强于人类。在场的人们无不惊讶，机器人的舞蹈也让我们纷纷点赞！
机器人带给我们的震撼还没平息，一阵雷鸣般的响声又吸引了我们的注意：只见一架无人机从地面飞起，一会儿90度横冲上空，一会儿又来个360度旋转，一会儿还飞到我们上方，似乎给我们问好，逗得我们哈哈大笑。接着又来了个遥控航模，出色的表演和鲜亮的外表受到了观众的连连好评，它那逼真的外形差点儿让我认成了真的飞机一样。它像鸟儿一样自由自在地在空中飞翔，娴熟的姿态一会儿像是搏击长空的雏鹰，一会儿又像优雅盘旋的白鹭！
最后是学校顶尖的学生航模队表演，别看它们只在天空飞翔了一会儿就掉下来，但能做到这地步已经够不错了，相信随着知识的积累，它们能飞得更高更远！我也为他们和机器人点赞！
活动结束了，但我还是沉浸在那激动的科技节里，我感受到了科技的重要性和人工智能带给我们的好处，希望以后我们科学家能开发出更好更智能的物品，让我们的生活更加美好！
篇2：小学生我暑假生活作文
两个月的暑假过去了，因为疫情的原因，妈妈把我们所有的出行计划全部取消了，兴趣班的很多活动也不能开展，但我并没有觉得寂寞。暑假期间，我在家写作业、做科学实验、拉二胡、跳街舞、读课外书、看电视……每天都过得很充实。而在这丰富多彩的假期里，最让我难忘的就是学会了骑自行车。
幼儿园的时候，爷爷奶奶就送了我一辆自行车，是深蓝色和白色相间的，看起来很酷。以前我一直是骑带辅助轮的自行车，今年暑假，奶奶找人帮我把辅助轮卸掉了，我立即做了一个决定――学会骑两轮自行车。
我和奶奶来到小区的空地上，刚开始我很心急，在奶奶扶着车尾架教我骑了两圈后，就说：“行了，让我自己骑吧。”可是奶奶才放手，车子就开始摇晃起来，没多久，车子一歪，我就摔了下去!
奶奶连忙跑了过来，对我说：“骑自行车眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，靠身体来平衡自行车。”我尝试着去做，一遍又一遍的练，经过一下午的努力，我终于学会了骑自行车。
今年的暑假生活，与往年的相比，确实是不一样的感觉，也是不一样的精彩。
篇3：小学生我暑假生活作文
每年到了暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加有趣更加充实更加有意义。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热，和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。
每到午后1点，约上几个要好的朋友，带好游泳装备，带点零花钱，去人民公园的游泳馆游泳。一头扎下水，被太阳晒萎蔫的我们，立即
恢复了勃勃生气，我们快乐得像鱼儿一样，在水里游览。
我们可以在浅水区做一些游戏，可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了，顽皮地活蹦乱跳。
充实的暑假生活。平时上学的时候，学习压力很大，我没有时间去做一些自己喜爱做的事情。暑假以后，我有大量的时间去发展自己的爱好爱好。我喜爱钢琴，早上起床，赶着早儿，天气还算清凉的时候，
我就坐在钢琴前面练琴。有时候，早期的小鸟也过来凑热闹，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴声跳舞。除了练琴，我还喜爱读一些书，这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。
有意义的暑假生活。每个暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说：“读万卷书行万里路。”每次出去旅游，我都会增进对这个世界的了解，增进我的社会经验和独立生活的能力。
今年，爸爸妈妈带我去了欧洲，我们游览了意大利德国法国英格兰，我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里，我不仅领略到了欧洲的美景，还了解了很多欧洲的历史。
这就是我的暑假生活。
篇4：小学生我暑假生活作文
放假了，我来到了姥姥家，这里空气新奇，遍地是野花，这就是我憧憬的田园农家的生活。
夏日的天气，阳光总是那么毒辣。这天我懒洋洋的待在屋里，这时姥爷喊我说：“走啊，我带你去个好地方”，我一下子来了兴致，上了姥爷的拖拉机。一会儿，我们就来到了一片荒地，我一直纳闷，这是要干什么呢？
姥爷又发动了拖拉机了，后面还多了一个像猪八戒的大钉耙子一样的东西。只见拖拉机走过之后，地面被钉耙划出了一道道深沟。再向沟里望去，哇！一个个又大又圆的土豆都跳了出来。原来这是一片土豆地呀！这时姥爷来到我身边说：“此刻土豆已经成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒凉……”还没等姥爷说完，我就迫不急待地去捡土豆了。
只见我左手拎着筐，右手一个接一个捡，忙的我不亦乐乎。这时姥爷叫我了：“哎，你不能只捡大的，不要小的呀！”，我回头一看，我捡过的地方，还有许多我认为不用要的小土豆，姥爷一边捡一边意味深长得对我说：“孩子，要知道，我们都是农民，一开始应就懂得‘粒粒皆辛劳’的道理，这不管是大的还是小的土豆都不能浪费呀！”我看着姥爷被汗水浸湿的衣衫，默默地点了点头。
经过我和姥爷的努力，一大筐土豆呈此刻我们的眼前，虽然有点累，但我还是很快乐。
今天我不但亲自体验了丰收的乐趣，还懂得了“粒粒皆辛劳”的道理，这件事也将成为我永久的回忆。
篇5：我与生活作文600字
生活就是在萧瑟的流光里，漂浮的尘埃，蔓延至手心错落有致的指间浅纹。
——题记
苦
孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”若想成就大事，必定会比旁人更痛苦，劳累，贫困。总是会有数不尽的失败，有各种各样额额困难。在面对生活中的暴风雨时的你会不会畏惧与退缩？畏惧可以，但坚决不可以退缩！那是认输！是低头！是失败！生活中的苦难，坎坷便是我们前进路上的绊脚石，当你什么时候吧绊脚石变成垫脚石的时候你变成功了！要记住，我命由我不由天！
酸
“久别的人儿谁不盼重逢，重逢就怕日匆匆…”一首老歌回荡在耳边，久久未散。是啊，谁有何尝不想与相爱的人一直在一起呢，可是离别怎能避免。苏轼面对离别吟诵了“但愿人长久，千里共婵娟”而王勃作出了“海上生明月，天涯共此时”流传千古的名句，当我们面对离别时更应当向他们学习，积极一些，开朗一些，离别是为了下一次更好的重逢。
甜
我们一直被爱所包围着，爱情，亲情，友情，自然情。爱情就像那彩蝶双飞戏花从，桃花纷飞落胸口，伊人吹箫清翠柳，笛声悠扬胭脂红引人遐想。亲情从我们出生便一直陪伴，不离不弃！甚至比爱情更可贵值得珍惜，友情是你心灵寄托的港湾，是你在伤心时第一个想倾诉的'对象。大自然给你的爱你是否发现过，难过时，你又是否注意过路边那迎着太阳绽放的花朵，那绿油油富有生命里的小草，蔚蓝的太空和偶尔在蓝天中觅食的鸟儿，这便是大自然安慰你的话语。爱，甜甜的。
我的生活酸甜苦辣咸，五味杂陈，你的亦是如此。
篇6：我与生活优秀
记得一次心理课，老师说：现在做一个调查，不喜欢数学的同学请举手！我将手举了起来，他又说：不喜欢学物理的同学请举手！我又举了手。我相信，如果他将每一科都问完，我都会举手，原因只有一点，我并不喜欢学习。
我是个并不喜欢学习的学生，尽管我是老师们心中的好学生。试问，哪个少年不喜欢玩耍呢？那个少年愿意整天二分之一的时间都在学习呢？那个少年愿意为了中考而整天紧绷着神经，似乎心中最后一根弦已快断裂！
我曾经抱怨过我的生活；曾经因生活的不如意而痛哭；曾经想到过放弃
但是，鲁迅先生说过：这个世界上有太多我们不愿承担却又不得不承担的`事。是啊！世界上确有许多我们不愿意承担和面对的事，我们总不能为了逃避世界的不合心意而试图去改变世界的一切吧？所以，因为我们不能改变世界，那就学会改变自己吧！
虽然，我不喜欢学习，但我已清楚的认识到学习是多么重要！因此，我早已将讨厌学习这个茬饭在了心灵的最深处，表现出来的是对理想，对目标的追求！我在学习之中努力地寻找着乐趣，让我有足够的信心和动力在人生之路上稳健的走下去！
对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱，堕落。打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去。我们是不是该知足。珍惜一切，就算没有拥有。歌里是这样唱的。我们有该怎样做呢？
亲爱的朋友，每天的太阳都是新的！每天的阳光那麽细腻，那么温暖，我们又有什么理由去拒绝明媚的阳光呢？
篇7：我与生活共舞
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，树叶一片片掉下来。病人望着萧萧落叶，身体每况愈下。一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶，树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没有掉下来只因生命中这片绿，病人竟奇迹般活了下来。
在我们的学习生活中，无论遇到什么难题，只要我们心中充满希望，就能跳出一支充满奇迹的舞。
与坚强共舞
马克时曾说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”。你不会想到《人生若只如初见》的作者，一个22岁的女孩―安意如，居然是一位残疾人。他并不屈于残酷的命运，仍然坚强的经营自己的人生。她敢于脱离父母给她安排好的“人生轨道”,选择与文字为伍，用自己的必将那些难懂的古诗词变得“好看”，最终实现人生的飞跃。
在我们的学习生活中，无论遇到什么不如意的问题，只要我们坚强的面对，相信风雨过后就是彩虹，那么我们的生活就会更加多彩，我们就能跳出一直美好的舞。
人生犹如一片茶叶，只有在艰难险阻中品味，在充满希望中磨砺，再坚强奋斗中追求，才能小真真实实地体会到生活的原味与魅力。让我们与困难希望坚强共舞，一起跳出一支美丽而富有激情的人生之舞。
篇8：我与书小学生作文
我很喜欢书，只要一拿起书，就什么都不记得了，是一个不折不扣的“书呆子”。
有一天，因为作业太多了，我写完作业是已将近九点。洗完澡后，我匆匆跑到床上，我可不是因为在空调房里感到冷，急着去穿睡衣，而是我是急着想看罗兰英格斯怀德写的《小木屋》系列的书，整整有十六本!
我坐在床上，衣服还没穿好，就马不停蹄得开始看了起来，因为太好看了，我竟忘记穿睡衣了!
我一直读，读完这本书才穿上睡衣。因为太累了，所以我一倒在床上该好被子就做直达梦的飞机进入了美美的梦乡。
那天早上起来，我看见弟弟正趴在窗台上津津有味地看着书，我便以最快的速度拿起书，也是津津有味地看起来，他去刷牙时我还在看。
还有一次，我正在写作业，又看见了我的偶像罗兰写的书了，我实在是忍不住了，向四周环顾一圈决定没有人了之后，就偷偷地拿起书，看了一页又一页，把周围的人全部都忘记了，我的眼睛从能看见整个客厅缩小为只能看见书中的文字，最后我把书看了一半。放下书后，我马上发现作业还没写完，又开始拼命地写作业了，好在那天作业并不多，不然我做到10点也做不完。
现在，我已经养成每天睡前我都会读一会儿的书的好习惯，用不了几天，我就可以读完一本书，每次读书时，我都会在心里给这篇文章编个插图。这样，我对美术的兴趣也在一点点地上升，真是两全其美呢!
通过这些故事，我也知道了罗兰的生活经历，我既同情她，又羡慕她，她的人生是充满阳光的，所以她才写了这么好的书。
书，是我的好朋友，我一拿起它就什么都忘记了。哦，这个迷人的小东西，我太喜欢它了!
篇9：我与《小学生网上作文》
广东省普宁市流沙华南学校六（2） 张安扬 打开电子邮箱，一封新邮件跃入眼帘，我打开一看，不禁大呼万岁——我的作文又被《小学生网上作文》录取了！我先后已经有好几篇作文被发表在《小学生网上作文》，每一次受到录取信我都欣喜若狂，并跟爸爸妈妈报喜。每当这时，我又想起了第一次投稿的情形……
掐指算算，我认识《小学生网上作文》也快两年了，当时我刚上四年级，为了方便学习，爸爸教会了我上网，并告诉我怎样在地址栏搜索需要的资料、网站，我急着试一试，于是便在地址栏上打出了“小学生作文”五个字，按下回车键，不一会儿，《小学生网上作文》出现在搜索结果中。我用鼠标轻轻一点，一个新窗口打开了，我好奇的浏览着网站主页，那丰富多彩的内容、色彩明丽的版面立刻把我吸引住了，看了网站上的几篇作文，我真羡慕这些文章的作者，心想：“要是我也能把自己的作文发表在网上，那该多好啊！”于是，我点击了“在线投稿”，“噼里啪啦”的敲起了键盘，把我最得意的一篇作文发给《小学生网上作文》。花了半个小时的时间，终于把作文投出去了。我又赶紧打开我的电子邮箱急切地等待《小学生网上作文》的回复。真是“皇天不负有心人”，在我一次又一次的刷新后，终于盼来了《小学生网上作文》的录取信！“耶！我的作文被发表了！”我高兴得一蹦三尺高，又不禁怀疑是不是自己看错了，我揉了揉眼睛，还狠狠地捏了自己一下，真疼！
看来我没有搞错，我确确实实成功投稿了！为此，我高兴了好几天，现在想起来，我还忍不住发笑。
从那以后，我经常把我的作文投给《小学生网上作文》，还经常向它“取经”，不知不觉中《小学生网上作文》已经陪伴了我两年多的时间成为我写作上最忠实的朋友与帮手。
回想起我与《小学生网上作文》相处的一幕幕，我真感谢这位 “朋友”，是它给予了我写作的兴趣！
篇10：我与“小学生网上作文”
我与“小荷作文网”
“小荷作文网”，这个既神秘又有童趣的地方，是我一直向往的快乐天堂。我曾经孤独过，是它为我敞开胸怀，容下我这个人，我很高兴，我很感激，我很感动。
是那一天，老师要我参加学校举行的作文大赛。当时的我既高兴又懊恼，我参加此次作文大赛，可是我又不知道该写些什么内容。于是，爸爸便让我网上查资料。
我打开因特网，在地址兰里输入“作文”，呵，又出现了一页，嗯？“小荷作文网”？好啊，正好我也是小学生，看来挺合适我的。我点击它，突然在我眼前蹦出一个美丽的世界，它鲜艳的色彩，丰富的内容，周密的设施，它的一切一切都吸引着我。呀？这里面一定都是别人写得好的作文吧！我好奇的打开它，哇！好多文章啊，我随便点击一篇，认真地阅读了起来。哈哈，看来这里的文章都不错。我越来越感到这里是一个非常适合我表现作文天赋的地方。
于是，我在这里注了册。
就这样，我与“小荷作文网”就成了新朋友。以后的每一天，我都来这里。
是的，有很多人都加入了“小荷作文网”。不过在这儿，我每天都很开心，心里也感到很欣慰。
我越来越喜爱“小荷作文网”，是它把我从孤独中解救出来，认识了五湖四海的好朋友们。我感谢它，带给了我今生今世难以忘记的快乐。我崇拜它，它具有那么强烈的魅力，它吸引着我。我相信它，它确实让我的作文水平提高了不少。
“小学生网上作文”，谢谢你，你永远是我最好的童年玩伴。这就是我与“小荷作文网”的不解之缘。
篇11：我与《当代小学生》作文
书是心灵的鸡汤，它可以让人增长知识，开阔眼界，我喜欢阅读，我最喜欢的还是《当代小学生》。
暑假里的一天，闲着没事，便拿起了一本《当代小学生》看了起来。我越看越着迷，深深地陷入到了故事的情节之中。妈妈一遍一遍地催促我吃早饭，可我就是不舍得放下手中的'书。当读到《勤学的小牛顿》这篇文章时，我的肚子开始大声地抗议起来，没办法，我只好把书偷偷放进衣服里去吃早餐。
我一手抓起一个面包吃起来，边吃边想着《勤学的小牛顿》。书里说，牛顿很小的时候在妈迫下弃学经商了，可他还念念不忘学习的事情，就让仆人去经商，自己躲在篱笆里看书。后来被牛顿的舅舅发现了，他不但没责怪他，还被他学习的精神所感动，就说服牛顿的妈妈让他继续求学。想到这里，我不禁感叹：一份辛苦一分才，牛顿能有如此大的成就，和他的勤奋好学是分不开的。突然，一股辣椒味把我呛得连连咳嗽，眼泪都出来了，怎么回事呢？我低头一看，原来我错将面包蘸到了桌子上的辣椒酱里了。哈哈，书让我“财”迷心窍了。
《当代小学生》这本书也让我学到了不少东西：“名人故事”让我明白了通往成功道路所付出的艰辛，“故事里的数学”能让我在游戏中掌握数学知识，“成长驿站”帮我解决了生活中的不少困惑……
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。
让我们一起攀书山，渡学海，争做新世纪的主人吧！
篇12：我与世博会小学生作文
我与世博会小学生作文
七月一日，妈妈爸爸、奶奶和我去看世博。
我们选择坐船到世博园，在船上我看见好多有名的建筑，有东方明珠、金昌大厦等建筑。 到了世博园，我们第一个看的是上海汽车馆，里面讲的是后的汽车，20年后的汽车是用电发动的，不会排放尾气，天气就不会那么热，车子里面没有方向盘，只要按去哪里，车子就可以自己走，因为这是电脑控制的，有了这样的`车子，所有的人都可以开，连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆，里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢！
晚上，我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家，我不要，还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝，我终于答应回家了。
今天可真累啊，累得同时也很高兴，因为我了解了好多世博知识。
名师点评：
大家都参观世博了吗？如果没有，那就跟小作者去了解一下吧！文章尽管不长，但是表述清楚、详略得当。小作者重点讲述了参观上海汽车馆的见闻，使读者大饱眼福，即使没有亲历世博，也对上海汽车馆的展况有了基本的了解。
篇13：我与父母作文小学生
我的父母是双职工，而且都是老师，又在同一个学校上班，所以我自然接触多一些。
妈妈是个”总统“，在家里，我和我的爸爸都得听他的，所有的事情都是她管，如果谁不听，就没有好果子吃。
”小云，把你的作业拿来!“”总统“妈妈一发话，我九不得不把写得马马虎虎的数学作业交给妈妈。”什么你给我看看，这是1.25，还是12.5 “ 我jiu 小心地走到她跟前，悄悄观察她的表情变化，眼睛瞪得老大，好像要把我吃了似的，”1.25“ 我小心地回答。”那s 为什么写成12.5 “我一时被弄得都不知怎么说了，”叭叭“ 两巴掌落在我的耳朵，脸上，”好痛!“我大喊。
这时我的爸爸回来了，这才救了我的小命，爸爸大吼一声：”为什么打我的闺女 “妈妈反击：”什么你的闺女，我打她我愿意!“爸爸一见，知道一场嘴斗嘴大战又要开始了，便说：”好男不跟女斗!“妈妈她气得脸都发白了。
爸爸是一个诚实又对工作负责的人，什么表呀，册子呀，他填一百遍也不烦，对工作太认真了，很是明显，对家里不够关心，所以封妈妈为”总统“。
”丁主任，请您帮我打一下这张表!“年轻人都总爱这么说，爸爸总是很高兴地回答”好!“而为别人打表，第二天眼睛四周总是出现很明显而又难看的黑眼圈。这时的”总统“妈妈心痛地说：”回家休息吧，饭都凉了。“
爸爸更加努力工作，因为他有这样一个好老婆会更加的有信心!
虽然上面是对妈妈”厉害“和爸爸”工作比生命更重要“两个方面的介绍，但在我的心目中，做为真正合格的父母，应该爸爸是”总统“，妈妈则是一个”副总统“。妈妈不要对我太严，动不动就伸手打我，使我对妈妈的印象一直很不好，在给妈妈挑出毛病的同时，我也希望爸爸不要老是”工作，工作，再工作。“而是把自己的生命健康看得重要些，俗话说：”人的生命只有一次。"爸爸应该把握好今天，度过一个快乐而健康的人生。
亲爱的爸爸，妈妈，不知我提出的条件是不是很难，不过想做一位在我心目中合格的父母，只有这样了!
篇14：我与《小学生网上作文》
我与《小学生网上作文》
广东省普宁市流沙华南学校六（2） 张安扬 打开电子邮箱，一封新邮件跃入眼帘，我打开一看，不禁大呼万 岁――我的作文又被《小学生网上作文》录取了！我先后已经有好几 篇作文被发表在《小学生网上作文》，每一次受到录取信我都欣喜若 狂，并跟爸爸妈妈报喜。每当这时，我又想起了第一次投稿的情 形……掐指算算，我认识《小学生网上作文》也快两年了，当时我刚 上四年级，为了方便学习，爸爸教会了我上网，并告诉我怎样在地址 栏搜索需要的资料、网站，我急着试一试，于是便在地址栏上打出了 “小学生作文”五个字，按下回车键，不一会儿，《小学生网上作 文》出现在搜索结果中。我用鼠标轻轻一点，一个新窗口打开了，我 好奇的浏览着网站主页，那丰富多彩的内容、色彩明丽的版面立刻把 我吸引住了，看了网站上的几篇作文，我真羡慕这些文章的作者，心 想：“要是我也能把自己的.作文发表在网上，那该多好啊！”于是， 我点击了“在线投稿”，“噼里啪啦”的敲起了键盘，把我最得意的 一篇作文发给《小学生网上作文》。花了半个小时的时间，终于把作 文投出去了。我又赶紧打开我的电子邮箱 急切地等待《小学生网上作文》的回复。真是“皇天不负有心人”， 在我一次又一次的刷新后，终于盼来了《小学生网上作文》的录取 信！“耶！我的作文被发表了！”我高兴得一蹦三尺高，又不禁怀疑 是不是自己看错了，我揉了揉眼睛，还狠狠地捏了自己一下，真疼！
看来我没有搞错，我确确实实成功投稿了！为此，我高兴了好几天， 现在想起来，我还忍不住发笑。
从那以后，我经常把我的作文投给《小学生网上作文》，还经常向它 “取经”，不知不觉中《小学生网上作文》已经陪伴了我两年多的时 间成为我写作上最忠实的朋友与帮手。
回想起我与《小学生网上作文》相处的一幕幕，我真感谢这位 “朋 友”，是它给予了我写作的兴趣！
篇15：我与书-小学生作文
我与书-小学生作文
你从来不知道我想要什么，可你却一直陪在我的身边；你从来不知道我为什么而烦恼，可你却一直带给我另一个世界。
——题记
成长是一个过程，但长大却又是一个有背景的名词，每个人的身后，都有他的成长背景。和那唯一的一个故事。
我们每个人都是孤单的，但并不是所有人都是孤独的，有人问过我，“你有几个好朋友？”那时的我什么也不懂得，难道我没有一个好朋友吗？而如今的我，只有一个却又有无数个好朋友。他是我最好的朋友——书。
以书为伴，我探寻者历史。我最爱的书是《西游记》对于《西游记》我百看而无一厌。对于主人公师徒四人，在阅读中，我专心剖析人物形象，比如孙悟空，很多人都认为他是一只无所不能的.猴子，他会七十二变，有火眼金睛，能腾云驾雾等等，但在我看来，最重要的，是他一直默默无闻的守在唐僧的身边，一直是师弟们最好的榜样和心中的英雄。
当然，我最敬重的人物也是他，我并不因他的种种法力而羡慕佩服他。而是，在我眼中，他正是我所要学习的人物。我并不把他当英雄看待。
一、在他师父遇难时，他总是竭尽全力，绞尽脑汁，就算是上刀山，下油锅他都愿意用生命救出师父，自始至终，他不忘菩萨使命，护送唐僧西天取经。
二、他很忠诚，唐僧多次误会他，甚至念紧箍咒赶他走，但每次他都惦念师父哪怕是再次经受头痛，他都无怨无悔，跟随师父，不离不弃。
三、他不忘关心徒弟，每次都冲在前方，他对师弟们所付出的，就像亲兄弟。
四、他很机智，身怀绝技又聪明绝顶，临危不乱。他的优点还有很多，值得我学习的还有很多。
孙悟空，一个我心中伟大的英雄，平凡的榜样。其实《西游记》还有很多英雄，有很多精神值得我们学习。那就让我们再次走进《西游记》，寻找你心中的英雄。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟。
篇16：小学生作文我与电视
大家在生活必备的家电用品，那东西可以让人好像着了迷似，不停的看，看到目不转睛，连老爷爷或小孩子，都被里面的剧情逗的.眉开眼笑，里面的内容包罗万象，有趣、知识、体育、电影、宗教、……等，想必你已经猜到是什么了吧！答案就是―电视。
我和电视是一个非常要好的朋友，每次只要看到它，就会觉得很开心呢！电视就像一位小丑，很会搞笑，每当我不高兴时会跑去看电视，看了之后就心情开朗了！在看卡通的时候，都会觉得制作卡通的人，好厉害！有些节目里面的主角很有想像力，每天都会发明东西，我想创造这个节目的编剧也一定很有想像力吧！还有一些知识性的节目，让我们知道除了课外还有什么事情呢！
但是电视会让我的视力变很差，也会耽误非常多的时间，没有办法做好事情，如果没有筛选好电视节目，可能学习一些不好的习惯。
如果我善用电视的功能，可以从中获得许多知识，它就是我的好朋友，陪我度过无数的时光，希望电视不要变成我的敌人，希望制作节目的人可以拍出更多优质节目，引导人们向善。
篇17：我与经典有约小学生作文
我与经典有约小学生作文
当很多人夸奖鲁迅先生的成就时，鲁迅总是谦虚地说：“我那里有什么成就，我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上，我与经典有约作文。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法，但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生，忙碌的一生，他勤奋工作，忘我写作，写了很多的作品，留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言，看似平凡，简简单单的一句话，却包含了很多的.内容。为什么鲁迅先生会成功，会有很大成就？别人在享乐的时候，鲁迅却在学习，工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪，生命不息，战斗不止。我们常常抱怨时间不够，作业做不完，没有闲暇时间锻炼身体。其实不然，因为我们平时没有把握时间，点滴时光在我们不经意的时候，从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲，思维跟着老师的讲课转，脑袋思考着，手中上的笔做着笔记，我们就没有不懂的课文，做起作业就有问必答；假若我们放学后，专心做作业，作业很快就会完成，不会为做一份作业忙到深更半夜；假若作业在晚饭前做好，我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书，晚自习……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作，如果我们能够把握时间，合理分配时间，我们就没有完不成的作业，读不好的书，弄不懂的课文，做不成的事。简评：学习经典，了解鲁迅成功的秘诀，并对照自己寻找差距，关键是要把握时间，合理分配时间，这就是作者最大的收获。
篇18：我与奥运小学生作文
我与奥运小学生作文
我先向大家介绍奥运的来历，但是这只是传说：在希腊的雅典，有一个叫赫拉克勒斯的人，因为力大无比，获得了“大力神”的名称。他在伊利斯城完成了别人无法完成的任务，但是国王不想赠送300头牛给这个不到半天便扫干净了皇宫堆满牛粪的牛棚的赫拉克勒，赫拉克勒一气之下赶走了国王。赫拉克勒为了庆祝胜利，他在雅典举行了奥林匹克运动会。
20xx年的奥运也来到了北京，这一届奥运的'象征是：福娃：贝贝（小鱼）（表示繁荣）、晶晶（熊猫）（表示快乐、和谐）、欢欢（圣火）（代表运动）、迎迎（羚羊）（代表敏捷）、妮妮（燕子）（代表天真）福牛：乐乐（小牛）（代表勤劳）
最近，学校也在体育节中举行了“奥运”比赛，同学们比赛跳远、比赛60米跑、比赛20×50米接力跑。我们班的同学们发扬了顽强拼搏、公平竞争、团队合作、吃苦拼搏的精神取得了第一名。
就连我们小区里的3、4岁小朋友们也都不甘示弱，有的骑自行车，有的打花样篮球，有的跳绳，有的跳远，有的跳高，有的滑冰，有的打羽毛球，有的打网球，有的踢足球，有的打乒乓球等等……有人摔倒了，马上就有小朋友去扶。有人比赛输了，人们就赶紧安慰、鼓励他，给他加油。体现了小朋友们互相尊重、友爱互助的迎接奥运的精神。
让我们一起迎接新的20xx年，新的奥运，加油吧！同一个世界，同一个梦想……
篇19：我与小狗小学生作文
我与小狗小学生作文
姐姐家的母狗终于产下了两只小狗，品种是泰迪犬。我高兴极了，向姐姐要了一只小狗。过了一个星期，小狗长大了不少。
小狗虽然长大了不少，可还是特别淘气。
有一次，我睡觉时忘记给小狗的房子关门。第二天早上，我大吃一惊——大厅里尽是小狗的大小便，恶心极了。我看见了，都快吐了，哭笑不得，那只闯祸的小狗却在地上呼呼大睡。我刚准备把他叫醒，好好地教训它一顿，看它下次还敢不敢这样。正当我这样想时，突然听见了开门声。“完了！我这回死定了。”我心里想着。果然不出我所料，妈妈见了这恶心、臭气熏天的场景，仿佛下巴都掉到了地上。妈妈像以前练过狮吼功似的对我说：“陶俊烨！狗是你养的！所以你要管好它！半小时之内给我打扫干净！”我一下子就崩溃了，小狗也吓得醒了过来。
呀！忘了告诉大家小狗的名字了，算了，现在告诉大家小狗的名字吧。我养的狗，名叫鬼符三通，为了方便，我一般叫它通。
我和通的关系越来越好，渐渐的`，我们像亲人一样和睦相处着。虽然它有有些缺点，不过没关系，有生命的东西都是有缺点的，花再美丽也是脆弱的。
不是只有我喜欢通的，我朋友也喜欢它。
有一回，通失踪了。我和朋友们着急的找了一天，可能还是一无所获，一点点通的毛也没有找到。我回家时已经绝望了。“通，通就再也找不回来了吗？”我心想。我唏嘘着。“汪汪”，就在这时，一个可爱的声音将我从无尽的绝望中拉了回来——通，我可爱的通又回来了。夕阳西下，我和我可爱的通，还有我亲人般的伙伴又一起在烈火般的天空下玩耍。
篇20：我与“小学生网上作文”
南京市成贤街小学 六（2）班 李庆
小学生作文网， 它是小学生生活的写照； 就像一个神秘的小小王国， 王国里的世界有多么美好。
一个小小的电脑屏幕， 就是神秘王国的国界； 一排字母组成的网址， 就是神奇世界的入口。
我走进去了， 看见了花，看见了草， 看见了月亮，看见了小鸟， 看见了老师和同学， 还看见了看不见摸不着的真与善。
走进“我的作文本”， 我就走进了自己的小小家园， 优美的环境，宽敞舒适， 我的伙伴们也常来这里玩耍；我抒情，我描写， 用理想的画笔为围墙涂上鲜艳的色彩； 我说明，我议论， 用缜密的思路为小屋筑篱加瓦；
我走出来了， 口袋里装满了欢乐。
小鸟围在我身边， 尽情地为了歌唱。
小学生网上作文， 像走进童话王国那样神奇， 王国里住着我天真的童年， 在向美好的世界微笑。
评委点评：
评委点评：
篇21：我与名著作文小学生
我今年十二岁，四大名着我看了三本，分别是西游记、水浒传、三国演义，红楼梦我没看，我不喜欢那种奢腐的生活，今天我就来介绍一下三大名着。
榜首：《三国演义》
三国演义可谓是家喻户晓，只要是个中国人，就知道关羽、张飞、刘备、赵云、曹操、孙权，我7岁就能将三国概括出来每章的意思，同时，它也是我国历史上第一本章回小说，作者是罗贯中。为我们描写了一个战火纷飞的年代，魏蜀吴三国鼎立，故此叫三国，最后司马家族结束了这种三国鼎立的局面，创建了晋王朝。
其次：《水浒传》
水浒传是施耐奄的成名作，也是代表作，讲述了在战争年代108为农民好汉先后被逼上梁山，在松江的带领下轰动一时，眼见这场农民起义就要成功，宋江却带领好汉们去剿灭当时实力相当强大的方腊，结果中了朝廷得计，两败俱伤，这场轰轰烈烈的农民起义就因为宋江的“宁愿死，不当土匪”思想下失败。
榜尾：《西游记》
着名作家吴承恩的西游记可谓是中国历史上最成功的神魔小说，讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧，师徒四人西天取经的事情，四人一路上降妖除魔，历经九九八十一难终于取到真经。本书非常好看生动，但因为是幻想，所以我个人觉得他比三国和水浒都略逊一筹。
三大名着真是我国文化史上的一颗明珠!
篇22：我与逆境作文小学生
生活的太顺利会湮没你的斗志。就像平静的流水，只有经过险滩，它才能呈现出动态的美，我们才能看见真正壮观、有形状的流水。逆境正是蜗居在流水下面的险滩，它在布局惊险，也在创造生命动态的壮美，逆境成就精彩，在逆境中努力向前吧。
在逆境中成长，在磨练中长大，在充满挑战的日子里前行。留心观察，其实每天我们都在成长。
5月12日，四川汶川发生8。1级大地震。瞬间，几百条生命被埋在废墟下面，救助人员用双手挖出一个又一个鲜活的生命，。一声又一声：“救我。。。救我。。。。”道出了对生命的不舍与留恋。正在上课的谭千秋老师，他用双臂护住了四位学生，而自己，却与中国13亿同胞永别了。这次大地震，有很多老师用自己的生命谱写了一曲又一曲爱的赞歌，我们挖出门的时候，就挖出了老师，老师没有手，老师的手，死死地当住将要塌下的门。这次大地震，自然是一件不顺心的事，从这件事当中，我们学会了感恩，感恩所有帮助过我们的人。
人的一生，也许就是要经历重重磨难吧!甘肃省又发上了一起特大泥石流事件，死伤数万。看了一篇电视上的报道，是我对生命这个词语有了新的理解与认识。一个小女孩和他的姐姐站在7楼的阳台上，她们没有家，她们的家，已被大水冲走，仅存一处阳台。她们的哭声，惊天动地，感动了在场很多人。她们一声声的哭：“我不想死，我不想死，我要读书，我要见我的家人!”当救助家人将姐妹俩救下来时，姐妹俩扑通一声跪在了地上：“叔叔，谢谢你们救了我，你们给了我第二次生命，你们就是我们的再生父母!”现场所有人不约而同的鼓起了掌。这次泥石流事件，让我们从中学到珍惜，珍惜生命，善待生命。我们又成长了许多。
多给自己创造一些逆境，像敛聚财富那样，把逆境看着是黄金铺就的道路。逆境是在打造你的意志，如果你自认为是一块金子，那么越是经过逆境的打造，其光彩越加明亮，逆境成就精彩。
篇23：我与快乐作文小学生
珍惜你所拥有的，你才会活得多姿多彩。
题记
从小到大，我们走过许多的成长之路，也拥有过许多值得我们回忆与珍惜的事物。例如第一次过生日，我虽然不知道过生日的含义，但我却能感受到亲人的祝福和疼爱，我曾拥有过真挚的祝福;记得第一次，老师把我的作文在全班面前表扬时，我虽然很害羞的低下了头，但却能感受到老师与同学们的赞扬，我的拥有过小小骄傲;记得犯错误时被父母训斥，虽然我红着眼圈，但我能感受到父母的另一种严厉的爱```
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有许多许多的曾经我值得珍惜过去而现在所拥有的。每个人不能只拥有快乐而忽略了一
成长中最重要的因素---挫折。因为有了挫折，我
成长;因为有了挫折，我坚强;因为有了挫折，我奋斗。
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻舞动秋叶，悠悠思绪，仿佛带我穿梭于宇宙，往来与天地之间。回忆起我最经常回忆起我最快乐的成长。
沐着雨，迎着风，我在家人的呵护下，走过了的沟沟壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的额美好。我时常依赖父母，让我觉得一切都是那么简单，也因此让我成长为长不大的小女孩，让我渐渐的恐惧成长。但是随着时间的变化，我不得不脱离童年轨道，与成长的道路连接，，慢慢的，我发现原来成长并不可怕，而是那么的富有新意。我拥有了自己独立思考的能力，独创一片属于自己的新的天地，和同学一起学习，一起交流，一起听音乐，一起去看夕阳这些都是童年时期我所不曾拥有的。
生活，我们一起奋斗，一起努力，我们曾拥有过共同的梦想。为了那份青涩的梦想，我不短的奋进去实现我们的。
篇24：我与太极-小学生作文
今天是星期五，我高兴地一蹦三尺高，因为今天有体育课，所以我才这么高兴的。
终于到下午了，上完前两节课，我就飞奔到塑胶跑道和同学们踢毽子。正当我们玩得起劲的时候，忽然，我看见一个老奶奶在打太极拳。我一看，这个老奶奶和电视里面的那些老人们打太极拳的'姿势一模一样，我就想去向她请教一下，练一练、学一学。
我就走上去说：“老奶奶，我可以跟您学一学打太极拳吗?”老奶奶说：“好啊，那就来试一试吧!”顿时，我的心里涌出一股激情!老奶奶认真地教着我，口中还念念有词：“第一步：伸腿，两只胳膊上下摆动一次。第二步：手掌形成一个抱球的样子，出拳。第三步：抱球，出拳。第四步：抱球，出拳。第五步：手形成一只鸟的样子，出拳，收拳。”我一招一式地跟着比比划划。
当我重复抱球，出拳的时候，学校的放学铃声响了，我恋恋不舍地回教室了。但我和老奶奶约好了，下次她还教我练太极拳。
篇25：我与消防小学生作文
我与消防小学生作文
今天老师跟我们上了一节关于消防知识的教育课，我感触很深！俗话说得好“防患于未然”若我们在平时日常生活中掌握正确的用电，用火等规范，火灾是可以减少发生的。
前几年，我镇一家有名的咖啡馆就是因为电线的问题，而导致悲剧发生；去年我镇樟洋工业区内一家小店晚上着火，至使楼上住户无法幸免！！！！这些一个个血的教训，时刻提醒着我们：消防一刻也不能松懈，它应像呼吸一下融入到我们的生活，成为一种良好的习惯！！！！
“我问同学们一个问题：如果火灾发生了， 大家是应先顾命，还是先顾钱？”老师提了一个问题。
“先顾命！”有的说。
“先跑到安全的地方，留得青山在，不怕没柴烧。”有的同学打起比喻来。大家争先恐后的回答。
老师又问了一句话：是顾自己的命，还是大家的生命？同学们安静了下来。老师讲了一个故事。我们就称故事的主人翁王叔叔吧。一天，王叔叔正在书店看书，突然听到有人叫“着火了，快跑！！”只见浓烟来杂着刺鼻的异味，向人们袭来。很多人都惊慌失措向外面冲去，一时间，书店乱做一团。王叔叔见状，大声喊道：大家不要慌，不要挤，慢慢来！趴下身子。！！可是在那么乱的情况下，谁还听得到别人说什么？就连王叔叔也被拥挤的人群身不由已的带到外面。天空飘着阵阵浓烟，身边一个个凌乱的脚步，在撕裂着王叔叔的心。他一回头又跑向书店，可是小小的`书店门被害怕的人群挤得水泄不通。他只好大声叫着：大家低下头，尽量少呼吸，排队出来。上还有人吗？火越烧越大，书店门口的人也不多了，似乎书店里的人都安全了，可是王叔叔还在门口大声地喊：里面还有人吗？忽然，响起阵小小的，细细的，哭泣的声音：我找不到妈妈了。有人在他身后怯怯的说。一回头，只见一个小女孩睁着一对害怕和恳求的眼睛。王叔叔看了看被浓烟吞噬着的门口，毅然冲进火海。结果，小女孩的妈妈得救了，可是王叔叔却也没能站起来。
若我们大家在平时尽量避免与火接触，火灾就会少发生。我们遇到类似的事情，大家能够运用知识，不拥挤，排队尽量弯腰，低头，找到呼吸器。也许就可以避免悲剧的发生。
“知识守护生命！”让我们大家一起增进消防知识，避免火灾发生，若发生火灾采取正确，科学的方法，维护生命！
篇26：我与读书作文小学生
在这初夏时节，我校掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书藉情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀;还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一呼声留给后代几分震撼?几分警觉!又记起于谦那句诗来：“眼前直下三个字，胸前全无一点尘。”他告诉我们，书是人性的净化器，给人的心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是从发展的角度来说，都应该提倡读书。
宋代欧阳修4岁时死了父亲，家里贫穷。他学习勤奋，刻苦读书，夜以继日，废寝忘食，后来成为了伟大的文学家。
法国著名物理学家，化学家居里夫人，在巴黎大学理学院读书时，晚上去图书馆读书，10点钟以后，她就回到自己房间，点上煤灯继续攻读。后来，发现了放射性元素镭，这与她抓紧时间，努力读书是分不开的。
莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”社会文明因知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始时代里止步;如果没有书，我们将永远蒙昧无知;如果没有知识，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!
“腹有诗书气自华”，同学们，让我们“多读书，读好书”，让书香伴我们成长。
篇27：我与小学生网上作文
我与小学生网上作文
窗外，雨在淅淅沥沥的下着，雨水滴落在屋檐下，仿佛在滴滴哒哒敲击着电脑键盘，我端坐在书桌旁，回想起往事，我和小学生网上作文已经共同度过了多少个日日夜夜！记得几个月前，天空也同样下着雨，我打开了电脑，来到了南京教育信息网。这是一个我很陌生的网站，我仔细浏览了目录，我的目光停留在了“小学生网上作文”这几个字上，我充满了好奇，于是迫不及待地点击进入。进入到小学生网上作文，一个新奇的、精彩的世界展现在我的面前，这边是一篇篇优美的文章，那边是成语接龙游戏，还有作文论坛、网上求助…… 一个个小栏目生动活泼，热闹非凡！看到那么多同学有了网上作文本，我羡慕不已，我立刻注册了自己的网上作文本，真希望我的作文也能在网上出现。可是，打开我自己的网上作文本，我的心情却忐忑不安起来，毕竟这是我第一次在网上写作文，我的作文会被老师、同学喜欢吗？最后，我排除杂念，一口气在网上作文本上写了三篇作文。第二天，当我打开我的网上作文本时，惊喜的发现我的一篇文章被选进了“精品选登”，我高兴极了。从此，我和小学生网上作文结下了不解之缘，她成了我放学后最爱去的`地方。
此刻，我又打开了电脑，窗外雨已经不知在什么时候悄悄地停了，我来到小学生网上作文，我要告诉她我的心里话：小学生网上作文是我最好的朋友！我要作一首歌：
小学生网上作文， 你让我提高了写作水平， 你让我饱饮了作文的甘甜， 在这里， 一切都是那样新奇、有趣！
我每天看着那一篇篇作文， 仿佛进入了童话世界， 是那样的快乐，充实。
在这里， 一篇篇作文， 一朵朵鲜花， 留住了童年。
让一切， 绽开了笑脸！
千言万语，聚沙成塔 小学生网上作文， 谢谢你。
篇28：我与古诗文小学生作文
我与古诗文小学生作文
在我的生活中有许多好朋友。同学、书籍、动物，对了，还有一个最友好的朋友——古诗文。
故事是我小时候交的第一个好朋友。在我才开始认字的时候，妈妈就把优美的古诗文讲给我听，我听的是津津有味、》念念不忘。《咏鹅》描写了鹅在水里游泳的情景；《静夜思》诉说了家人想念家乡的情感；《劝学》提醒了我不要浪费时间，勤奋学习；《望庐山瀑布》描绘了一幅壮观无比的景象。
后来，我渐渐地对古诗文失去了兴趣，我有幸在小学一年级遇到了一位和蔼可亲、美丽漂亮的马老师，她既像我们的妈妈，有时我们知心的好伙伴，她的脸上总是笑吟吟的'，令人感到亲切和温暖。她对我们提出了每天背诗的严格要求，开始时有许多同学多不太理解，我也不是很理解老师的意图，马老师为了鼓励我，提出了要与我比赛背诗，看谁背得最多。老师用了一些巧妙的方法，背诗非常快，我按照老师的样子背诗，渐渐的，我对背诗越来越感兴趣了。在老师下，我已经背过143首诗了，在四年级背诗大王竞选中，获得了背诗大王第三名的光荣称号。现在，我对背诗更加感兴趣了，我从背诗这件事中得到了许多指示，还学到了做什么事都不要半途而废的精神。
我爱古诗文，更爱我的马老师。
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