关于相信自己的小学作文（合集21篇）由网友“嫣人枝”投稿提供，下面是小编整理过的关于相信自己的小学作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：相信自己小学作文
很多同学可能和我一样，上课的时候老师提的问题都知道，举了几次手老师都不叫后，就对自己失去了一些信心，成为了“沉默派”。其实，举手发言也是对我们的一种挑战，这既可以锻炼自己的胆量，还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心，就一定没问题。
记得在四年级的时候，我被推选为运动员，参加学校的运动会。没想到，这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名，有一个据说还破了校级记录呢！马上，我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话：相信自己，你是最棒的。比赛开始直到结束，我一直尽最大能力投入，成绩很不错，第二名——因为与第一名实力相差太大。
相信自己，笑着去面对困难，成功就在前方！！！
篇2：相信自己小学作文
“瞎子！”一阵阵的嘲笑声，听在小红的耳朵里，疼在小红的心里呀！
这事还得从头说起：那是小红6岁那年，一件意想不到的事发生了。小红因车祸双目失明了，成了一位盲童了。现在呢，所有的人都在嘲笑她，讽刺她。夏天到了，炎热的太阳烤着大地，人们满头大汗，这时，小红穿上自己漂亮的新裙子到学校去了。“哈哈哈，瞎子也穿裙子，臭美。”这时，小红的心里有一种孤独的悲唉的感觉。
有一天，学校要举行数学竞赛，小红在班里数学一直很优秀，老师向校长推健了小红，小红怕大家嘲笑她，硬说不去，没想到大家异口同生的说了一句：“相信自己你是最棒的。”经过同学们的努力后，小红终于肯参加比赛了，小红上课认真听讲，下课无论多么吵闹，小红还认真学习，一个劲儿做数学题。竞赛开始了，小红仔细的摸着盲文，最后经过同学们和老师的帮助，经过小红的不断努力，小红考了个全校第一名。
她手捧着鲜红的获奖证书，泪水涌出了眼眶。
篇3：小学相信自己作文
今天，我看了一本书，叫：《伊索寓言》，里面有许多寓言故事。现在我和你们一起来分享其中的一篇，题目是：《狮子和老鼠》。
一天，凶猛的狮子捉到了弱小的老鼠。老鼠说你能反我放了，以后你有困难时我来帮助你狮子冷
笑了一声，可是那么小的老鼠还不够塞它的牙缝呢，于是放走了小老鼠。
这时，我觉得小老鼠有一种自信的感觉：因为在对人说“我一定能行”的时候，总是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量，他肯定是一个拥有自信心的人！爸爸也曾经跟我说过，只要你相信自己，就一定能成功！
同学们，你们一定要记住我爸爸说的话，它在你的学习上有很大的帮助。记住，只要你相信自己，就一定能成功……
篇4：小学相信自己作文
爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀。”假若一个人没有对自己充满信心，就算他有在厉害的本事也究会石沉大海，无处施展，因为他已对自己失去了信心，不敢尝试。
邓稼先爷爷就是一个很好的例子。他总共只活了62年。整整62年，他对核弹事业付出了多少？因为他相信自己，才有了研究的动力。这怎不令我们感动。
每个人都有两个选择，一是：“我能行”二是：“我不行”。这两个选择都发自我们的内心。出于恐惧，出于害怕，从何人不敢相信自己。我们可是新世纪的小学生，没有什么我们办不到的，在关键时刻，对自己说上一句：“我能行”，那么这句话就比泰山还重，比大海还深！当我能行成为一种信念，深深地在我们心头扎根时，心里早已萌发出一个念头，这时，“我能行”随着时间的变迁，人物的变化，潜移默化地埋藏在脑海里，时刻不忘，说明我们长大了！
记得有一次，学校举行夏季运动会。四月份的天，感觉凉凉的。10点整，我的一个项目女子跳远拉开了序幕。我紧张到手抖。看着对手们一个个士气高涨，我不禁有些担心，怎么办？倒霉，第一个就是我。我怀着紧张不安的心情上场了。我加速前进，最后因为跳错而不算成绩，还有三次机会。我到底该怎么办，是放弃还是??????这时我的脑海里冒出一句名言：积极的心态，包含触及内心的每件事情——荣誉、自尊、怜悯、公正、勇气与爱。我应该相信自己，就算失败了又怎样，我相信，我一定不会失败“我能行”我默默得对自己说了一句。
连续三次，我都拿到了我往常练习所没有的成绩，我笑了，原来一句“我能行”可以改变我的命运，，改变局面，扭转乾坤。“我能行”就是一种信念，我对于摆脱困难的信念！
我能行，短短的一句话，包含着人生万千哲理，我们是社会的一员，是中华民族灿烂的篇章，我们阳光少年正在成长！
篇5：小学相信自己作文
在人生的道路上，充满了许多的荆棘。当我遇到它的时候，我总会在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一个周末的下午，我们去龙翔山玩。刚进景区，就看到了一个大大的瀑布飞流而下，好一派“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的景象。还有一个民俗博物馆，里面尽是以前结婚时候的家具和用具，都是大红色，十分喜庆。参观过山下的景点后，我们就开始爬山，妈妈说，山上还有一个芦苇荡呢！我还没有见过芦苇荡呢，那里一定很美丽，我便催促着妈妈，想快一点目睹芦苇荡的风采。
我们向山上走去，秋天美丽的景色尽现眼前。路两边的大山峰峦如聚，漫山遍野的红叶层林尽染，漂亮极了！我们边爬山边欣赏美景。刚开始的时候，山路还比较平缓，我一蹦一跳地向山上跑去。走了好大一会，我们坐下休息。这时，我抬头一看，看到了一条“Z”型的山路。这条路蜿蜒盘旋，像长龙一样，而且非常地陡峭。对于我这胖子，最怕的就是爬山了，我有点想放弃，但是一想到山上的芦苇荡还在等着我，我便加快了脚步，向山上爬去。可是这条路实在是太陡了，而且没有楼梯，全是倾斜度很高的山坡。爬了一会，我的脚就像灌了铅似的，累得气喘吁吁，满头大汗。但是还是看不到山顶。我忍不住问下山的人还有多远，那人说：“还远着呢，小朋友，天不早了，我劝你还是返回吧！”我像泄了气的气球一样，决定不再登了。爸爸说：“你不想看到山上的芦苇荡了吗？”“想！”我小声地说。“那我们就休息一会，继续登山。我相信李伟齐一定能登到山顶！”我像打了一针强心剂一样，一步一步奋力地向山上爬去，我边爬边给自己加油打气，相信自己一定能行！
半个小时以后，我们终于登到了山顶，哇！一大片芦苇荡尽现眼前，我开心地向前奔去，完全忘记了爬山时的艰辛。这美丽的芦苇荡像白色的海洋，又像小精灵一样，在阳光的照耀下闪烁着迷离的光芒。微风吹来，白色芦苇荡随风摆动，好像在为我喝彩！如果我放弃了，就看不到这么美丽的风景了。
我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因为它是一个聋子，更有他相信自己和永不言弃的精神。
通过这次登山，我品尝到了自信和坚持带给我的喜悦，明白了做什么事情都不能半途而废。我暗下决心，以后无论做什么事情，都要相信自己，永不言弃！
篇6：小学相信自己作文
很多时候，我都在想——自己那一切所作所为，都是好的吗？换做是别的什么人处理那些事，或许会优于我的做的吧？
我确乎是常常在思考这个令人苦恼的难题。
然而一件事让我如梦初醒。
记得那时初二上学期期末考试时了，期中成绩不佳的我想在此刻挽会败局。
一科又一科的考完------
每考完一科，我的同学伙伴们就聚在一起，对这个题对那个题，看看自己有无错处，我以前没有这习惯，但不知怎地，看他们一群围在一起对题，对于答案的欲望驱使我加入了他们。
记得刚考完生物，我与他们一起凑在一块儿对题。不记得是什么题，只模糊记着那时一道选择题。我说是C，他们却一致反驳是A，我理亏，寡不敌众！他们则庆幸自己的“正确选择”，也不时“嘲笑”我。
我便又开始失落地思考：自己的一切所作所为，可真是不太好啊！果真别人总是对的！心里懊悔异常。
但直到最后，胜负分晓。
寡可敌众，多数需服从少数。
答案是C。
我惊呆了！那时那地，我的意见就变化了。
我们的人生又何不像这样——总怀疑自己，而相信别人。成了少数之后就终日活在一种忐忑不安，惶恐焦急中，总想：我太失败了！别人的才是最好的.！就这样，甘受这魔鬼般的思想的折磨，一步步堕落下去，永不翻身。
那就太悲惨了！为什么总愿意相信别人而怀疑自己？为什么坚持认定自己是失败者？觉醒吧！改悔吧！我们不可以让这思想恶魔随心所欲，我们，应该树立自信!对，就是自信，对自己说：“我能行，我自己的，才是最好的！”于是便使自己变得充满希望，敢打敢拼，有所作为，最后走向成功。
自此，我丢弃了那曾经无数次折磨我的思想的负担，走向阳光世界。
相信自己！自己的，才是最好的！
篇7：相信自己小学作文
我的成绩在班上名列前茅，同学们总问我有什么诀窍，其实也没什么诀窍，我只牢记四个字：相信自己。
语文课上，同学们很少举手发言，因为大家都害怕自己的答案不对，怕说错了。而我认为这是不对的，我总是很自信自己，即使回答错了，坐下来接着思考，再回答，这样就会促使我不断去思考，激发了我浓厚的学习语文的兴趣。
哥白尼是波兰著名的天文学家，当他对“地球中心学说”感到有怀疑是，并没有为这个学说成立了1400多年而惧怕，退缩，让它一再地下去，而是努力收集资料来证明；他并没有害怕自己说错而让步，而是自信地，大胆地将自己的想法公布，他也没有怕别人嘲笑他，他只相信着真理，相信着自己，值得我学习。
这又使我想起了那次上数学课时的情景：一位同学回答一道判断题，回答完以后，我认为他说错了，但班里人都赞同他，也没有一个人举手反驳，我退缩了。相信自己，金泽华，相信自己，说错了你还是你，上吧。我大胆地发表了自己的观点，结果，我是正确的。到底是什么让我成功的呢？答案很明确：相信自己。
有许多人都像我以前那样畏畏缩缩，害怕自己出错被别人嘲笑，但他不知道，这样做不仅让自己一直错下去，更让大家一直糊涂下去，埋没了真理。
“相信自己”这四字我谨记在心，它是我生活中的领路人，它更是把我领向成功之门的金钥匙。
篇8：小学作文-相信自己
小学作文-相信自己
于是大家点头承认它独特的魅力！我的小祖宗，怎么连我都咬啊。相信自己作文有一位母亲，我不知道她的名字，但听完她的故事，我突然明白了什么，仿佛内心的一扇窗户被打开了，房间里立刻明亮起来。记得一次期末考试我一个98的`，一个99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱着一首首我爱听的歌；
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
篇9：相信自己小学作文
相信自己小学作文
在二、三年级时，一下课女同学就急忙跑到操场。操场上真热闹呀！
有的同学在踢毽子，有的同学在跳跳绳，有的同学在跳皮筋。这时，一位同学走到我面前对我说：“你为什么不去和她们玩呀！”
我小声的说：“我不会踢毽子也不会跳皮筋。”她鼓励着我说：“要相信自己，你一定能行的，只要去做，就一定会成功。”我听了她的`话，内心充满了自信。于是，我开始学踢毽子，刚开始我一个也踢不着，心里想：“在学校里不会踢毽子的同学都在尾端拴一根毛线。”我立即找了一根长毛线拴在毽子上，然后一个一个的踢，过了两天，我把毛线绳取下后，居然能连续踢三个呢，以后我天天练习，坚持不懈，现在我可以踢到三十多个个了。
春节前，妈妈切菜时不小心把手切破了，我立即去药店买来创口贴，为妈妈包好。但由于刀口很深，所以我决定在妈妈的帮助下为妈妈和面。我把面轻轻地舀入面盆中，小心翼翼地倒入水，然后用右手去搅拌，不断的续水，不断的搅拌，当看不见干面粉时，再用双手把面疙瘩揉到一起，这样，面就和好了。妈妈说：“和面应做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己，发现手上、盆里都是面，和的面也不光镗，我不好意思的冲妈妈笑了笑。但妈妈还是表扬了我，因为这是我第一次和面，能和成这样已经很不错了。后来，我又和了几次面，一次比一次和的好，终于可以达到妈妈的要求了：手光、面光、盆光。妈妈高兴的笑了，我也开心的笑了。
所以，遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对。这样年少的你就会像一条快活的小溪流，勇敢地向大海奔去。当我对自己没有信心时，我就在心里默默地说：“我能行！”
它就像一剂良药，不断地鼓励着我。在世界上没有做不成的事，只有坚持不到的人。只要相信自己，无论遇到什么事都能做成。
最后我对世界大声的说：“相信自己，一定能行，加油！”
篇10：相信自己小学作文
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
篇11：相信自己小学作文
相比任何一句鼓励的长句，“相信自己是优秀的！”这八个简单的字反而给我带来了自信。
记得有一次我去参加民乐演奏大赛。因为是第一次参赛，我紧张得要命，额头上不断冒着晶莹的汗珠，双眼迷茫、双指不停地来回磨着，以此减轻来自于“紧张”的负担。
“37号”主持人冷冷地报着，面部毫无表情，声音平淡的像一面干净的墙，毫无差错、毫无声调。我手中写着“41”号的参赛纸早已被我搞得皱巴巴的，连黑色的字都这里少了一点、那里少了一横。摸起来湿湿的，全是手心里冒出的汗。我悄悄对自己说：“才37号，瞎紧张什么呢？”虽然如此，可紧张感丝毫未减。
妈妈显然看出了我的紧张，她抓起我的一只手，对着我轻轻地说道：“你要相信自己，相信自己一定是优秀的！”虽然妈妈的声音那么微小，可足够让我忐忑不安的心房安静下来了，“相信自己是优秀的”这八个字是多么有魔力啊！
我不再紧张了，反而从容不迫。看着书上的音符，我的心彻底安静下来。“41号”，主持人的声音传来了，我微笑着走上了舞台。从坐下来的那一刻，我整个人充满精神，与一开始的紧张无比截然不同。我的演奏开始了：音色强弱得当、清楚而明亮，时而如小鸟歌声般轻快，时而又如鼓声般沉稳有力……，我弹出了自己的风格，获得了评委们的一致好评。
我要相信自己，相信自己是优秀的，我一定会飞出属于自己的那一片天空！
篇12：相信自己小学作文
最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”
篇13：相信自己小学作文
我看见了一株普普通通的小草，从来没有人注意过它。
公园的一角，不仅有那些小草，还有五颜六色的花朵，美丽的蝴蝶，还有勤劳的蜜蜂。可我只能听到对它们的赞美，时常有小朋友去引逗那些在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，去嗅嗅那些带有沁人心脾的清香的花朵，儿哪些小草却只有无人理睬的份儿。我看到人们是那么的喜欢蝴蝶，那么的喜爱花朵。幻想着自己变成那株小草：开始悲伤，开始自卑，开始堕落，开始拒绝参加风婆婆的舞会；开始不理会露珠与我说得话，开始把头埋在地底下，开始不去倾听百灵姐姐动听的歌声。
直到有一天，一个雨后的清晨，就在我唉声叹气的时候，一群人从我身上一脚一脚的踩过，踩得我全身疼痛，我突然看到一个小女孩上前走去，轻轻地扶起我的兄弟姐妹，并在我身边立了一块牌子……如果那个小女孩能听懂我的语言，我一定会跟她说声“谢谢！”因为她让我重新充满自信，精神抖擞，我仿佛看到她对每一个路人的阻拦，仿佛听到她对每一个路人说：“小草也是生命，它也会疼！”我挺直腰，抬起头，学会战胜自己，相信自己。
正如在人生道路上，有的人之所以出类拔萃，不是是因为努力刻苦，更重要的是相信自己。
篇14：相信自己小学作文
世界著名指挥家小泽征尔在一次大赛中，根据评委会交给他的一张乐谱指挥演奏，但他发现有不和谐的地方，于是他指挥乐队重新演奏，但仍觉得不自然。这时候，在场的作曲家和评委会权威人士都郑重申明：乐谱没有问题，是小泽征二的感觉出了错误。小泽征尔十分难看，但他考虑再三，坚信他的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了”他的喊声一落评委们立即站了起来热烈鼓掌，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的圈套，以试探指挥家在权威面前能否坚定自己的判断。
敢不敢坚持自己的`主张，这在创造性思维中十分重要。当然，这样做的基础是自己的主张有科学的依据，而不是胡乱猜想。
萧伯纳说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”小泽征尔在权威人士前大吼出：“不！一定是乐谱错了”这是其心中的自信使感。有了自信，就有了坚持自我的勇气，最终使他在大赛中脱颖而出。自信是成功的奠基石，人生路上，诸多坎坷挫折，只有心中充满自信，方能披荆斩棘，创造奇迹。在人生的旅途中，只有扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。
篇15：相信自己小学作文
紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力，在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感，和踏实感。记得考第一场语文时，我曾这样对自己说过：“相信自己，就是赢！”
——题记
看着抽屉里，堆着的一堆堆卷纸，我开心的笑了。翻开那一张张卷纸，触摸着以前，曾有过的错题。脑海里流淌着，做卷纸时我那“完任务”的表情，和自己接到错题时那悔恨的表情……
我曾无数次的对自己说过：“不要再抱着完任务的心里去学习了！看看你都多大了！”
考过试了，但我学习的激情，仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看，发现自己学习的道路还有很长很长。
多少张卷纸上的错题，都是因为自己的不自信引来的？这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的，咬牙切齿的说：“你明明填对了，干么要勾了？你对自己，难倒真的没有一点自信吗？你原本争强好胜的心里都到哪里了？”
六年级了，在这个走上社会的年级里，我不能再接助别人的双手，来创造自己的明天！伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙，哪怕很艰辛，哪怕搭不起，你也要坚持。你要认识自己的水平。
“自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上，是那样的多姿多彩……
篇16：相信自己小学作文
再一次 趴在电脑桌前 用手奋力的敲打着键盘，好像要发泄什么似的，可打了半天却不知道写了啥？看来曾经喝过的那点墨水早也排泄的差不多了，无奈，无奈啊！
窗外，风肆意的吹，打开窗户任狂风将我重重包围，希望风能带走我的不快，带给我好运，谁知，事与愿违，不但没能让我高兴起来，反而让我的心情越发的糟糕，就像被狂风捡取的乱发，乱如麻。
遥望星空，确是一片漆黑，我找不到自己的坐标，我更迷失了自己，曾经立下的雄心壮志不知什么时候也所剩无几。静静的一个人看着那漆黑的夜，想着曾经的自己，心里不时传来一阵阵的抽泣，在心里呐喊着问自己："当初为什么要那么看不起自己，将自己清白的身躯投进那浑浊的污池里。”可惜啊可惜！
蓦然回首，自己也不再是当年那个天真的少年，不知不觉好像也多了几分成熟，更多了几分对社会的了解。天真无邪的灵魂也被社会这个大染缸染上了些许坏习。
时间一年一年的过去，意志也在一点一点的少去，可心里曾经的那份对美好生活的追求确始终还没放弃，只可惜，好运还没有来临，但我确信，只要我坚持，只要我努力，胜利的到来也不会太遥远。我更确信，是金子在哪里都会发光。
人啊！当你不能抓住命运的喉咙，而又不甘心命运的作弄，那么你就要学会等待，等待下一次机会的带来。
篇17：相信自己小学作文
早上吃饭的时候，一诺对我说：“爸爸，我们快考试了，我考95分行吗？”看着孩子那张可爱的脸，我不知道怎么回答她，但孩子一定要我给她答案。
我想了想对她说：“你考多少分并不重要，关键是你要把心态放正，考试就是对你学习成果的检验，没有别的目的，你不要总想着考高分，我们只想看到你快乐，别的都不重要。”一诺听完后说：“那要是我考不好呢？”我笑了说：“还没有考，你怎么知道考不好，这说明你的心态没有放好，你只要把你平时会的做出来就行了，只不过你考试的时候要细心点，不要让你会的失分，那样的话有些可惜了。”“还有，考试比的就是心理，平时也许你会，但考试的时候，由于氛围、心理、环境等因素，或许你考不好。这些都可以理解，不过你要记住一句话，只要你肚里有，什么时候都不要怕，考多少分并不重要，重要的是你学会了而且会用了。”
孩子说我懂了，我不知道她是不是真懂了，或许她觉得这是第一次考试，想考个好成绩，心里有一些想法吧，不过我从心里说，孩子，你考多少并不重要，你要相信自己，你要保持一个好心态，这样能带来超水平的发挥，你以后的人生路还很长，你要经过的心理考验还会有很多，无论什么时候，你都要相信自己，一定能做好就行了，至于别人怎么看，真的并不重要的。
篇18：相信自己小学作文
今天下午语文课，我们正在学习《黄果树瀑布》，阚老师向我们提了一个问题：“黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。’这句话是为下文做了铺垫，同学们知道是引出了那一句话呢？”看到我们有的仰头空想，有的埋头沉思，还有的紧盯课文。就又给了一些提示：“或者这样说，因为瀑布写落在一片群山环抱的谷地里，所以什么？
请大家认真阅读第六自然段，它会告诉你答案。”我呢？早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。”这句话了。哈哈！一开始还担心找错段落，一听是第六自然段，心里更是有了底。正欲举手，可转念一想，如果读错了怎么办？
岂不是很丢人？毕竟不怕一万就怕万一呀！这样想着，我又把手缩了回来。可是，我又很想发言，唉，举手吧！我为自己加油打气，相信自己啊！于是，我的手高高举起，可当老师的眼睛扫到这里时，我竟然鬼使神差地放下了手。终于，有同学举手了，老师让他起来读。读的就是那一段！那一段是对的！
我心里懊悔不已，懊恼像虫子般一点一点啃咬着我的心。如果相信自己呢？会不会我就举手了？！
相信自己吧！如果你连自己都不相信，难道别人会去相信你吗？没有自信的人一定会输，有自信的人不一定会赢！
五年级:付姗姗
篇19：相信自己小学作文
克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想：“话虽这么说，可干不了还是干不了。”朋友，你想错了，因为你根本没有去做当然做不成，如果你真的去做了，也许就能成功。 人的一大部分的事都是凭感觉而定的，但这种感觉从何而来呢？
它源于以往的习惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的，虽然有时稍欠慎重，但却无妨大局。即使事情做得不尽如意，也不会茫然不知所措地遗下很多憾事，而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难，生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可时，他们就有大难临头之感。 假如要去做一件必须做的事，乐观的人就不会顾虑重重，而会全力以赴，一旦遇到困难，马上与人商量，寻求解决的办法；
但消极的人却不然，他们先不着手工作，而是在自己面前摆上堆积山的资料，喝着茶，冥思苦想该如何干，他们心中所想无非就是“这么难，怎么做”之类的事结果增加了烦恼，丧失了信心。 对任何人来说，只要有了干劲，就会集中精力，一小时的工作，半小时就完成。
所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我们要时常提醒自己：“一点也不难，很容易，肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来，产生对学习和工作的勇气和信心。 朋友，相信自己,我能行，相信你是最棒的！
篇20：相信自己小学作文
于是大家点头承认它独特的魅力！我的小祖宗，怎么连我都咬啊。相信自己作文有一位母亲，我不知道她的名字，但听完她的故事，我突然明白了什么，仿佛内心的一扇窗户被打开了，房间里立刻明亮起来。记得一次期末考试我一个98的，一个99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱着一首首我爱听的歌；
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
篇21：相信自己小学作文
我们都应该相信自己。
相信自己的能力，相信自己的双手也能托起一片晴朗的天空，相信自己也能走好一段真实庄严的人生旅程。
相信自己的追求，相信自己也能够拥有辉煌创造奇迹，相信自己渴望的一切都在双手中蕴含，都在汗水中孕育，相信自己的追求终会有所收获，不会只是拥有失败的痛苦和如梦的迷离，相信自己的默默耕耘会迎来一个丰硕的秋季。
相信自己的明天，相信自己的明天除了阴云风雨之外，也会有明媚的阳光和欢畅的鸟语，相信自己的明天也会在自己的双手装扮下更充实更多彩更绚丽。
我们都要相信自己。
只有相信自己，我们才不会对明天失望才不会在失落之后就自悲自怜一蹶不振自暴自弃。
只有相信自己，我们的信念才会更加坚定更加执着，心灵中才会燃起追求的火焰。
只有相信自己，我们才会对明天怀着美好的憧憬，从而尽快地走出失落幻梦的忧郁，鼓起奋斗开拓的勇气……
我们都必须相信自己。
相信自己，我们从黑夜的迷茫走出迎接着朝阳东升的晨曦，相信自己，我们从痛苦的深渊中走出，走进一个清新的境地。
朋友，愿我们都能够相信自己!
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