爸爸的手 小学生作文（精选23篇）由网友“bmie”投稿提供，下面是小编整理过的爸爸的手 小学生作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：小学生作文：爸爸的手
小学生作文：爸爸的手
小学生作文：爸爸的手正文：每个人都有一双有用的手，有人的手温暖细腻，有人的手稚嫩灵巧，有人的手粗大有力……其中，我最熟悉和最喜欢的手是我爸爸的手。
爸爸的手很大，可妈妈却说不是很大，爸爸此时会说：“大手抓草，小手抓宝”。的确，爸爸的手指不是很长，却很粗，指肚很圆，手心光滑，手背伸直时能清楚地看到皮肤下鼓起的.紫色的血管。有时我问爸爸：“你的手有什么值得自豪的？”爸自豪的？”爸爸说：“勤快有力，能干活。”
是的，爸爸的手是一双有力的手。一次在五四广场玩，我看见别的小朋友的爸爸拉着孩子们的手在空中飞，于是我也赶紧对爸爸说：“爸爸，我也想飞。”爸爸同意了，拉起我的双手，胳膊一挥，我在空中飞了起来，爸爸的个头高，所以我比别的小朋友飞得更高，也更开心。
爸爸的手还是一双播种知识的手。每当星期六、星期日或假期，爸爸会拿出白板挂在书房门上，他当老师，我当学生，在白板上写着画着，帮我辅导功课。有时他也会让我当老师，他当学生，让我给他来上课。
爸爸的手更是一双温暖的手。有时吃不好东西或跑得太急肚子疼，爸爸就会让我平躺在床上或沙发上，两手搓热捂在我的肚子上，嘴里说着：“肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老高，老高在家磨大刀，要破开肚子喊两声，吓得肚子好好的了。”这样来回几次，肚子热乎乎的，一会儿就不疼了。
我喜欢爸爸的那双手。现在我的手也越来越大了，我要勤动脑、勤动手，把爸爸手上的本领学到手。
作者学校：青岛新世纪学校四年级（一）班
电子邮件：sutersun@sina.com
爸爸的手
篇2：爸爸的手小学生作文
每个人的手都是与众不同的，有的手已经布满了皱纹，有的手布满了茧，还有的手布满了裂纹，摸起来很粗糙。在我的印象当中，爸爸的.手却是最温暖的。
记得我刚开始练习写字时，总是勾手腕，写出来的字不是“睡着的”就是“分散的”总之，横七竖八的样子，让人不忍直视。
爸爸看见了我的握笔姿势，连忙说道：“你怎么是这样握笔的呢?还是爸爸来教你吧!”
于是，爸爸握住我肉嘟嘟的小手，一笔一画地耐心指导我。
“写字要上有天，下有地，左右留墙壁!”爸爸轻轻地说。
我一边听着爸爸的指导，一边写着。
直到看到爸爸的手，才猛然醒悟过来，爸爸的手上面布满了茧，皱巴巴的皮肤上明显地显示出几根血管，我想：这应该是生活对爸爸的厉练吧!才会如此般粗糙。
顿时，我觉得爸爸在我心目中的形象更伟大了，一种敬佩之情油然而生。
爸爸不仅用他那粗糙的双手教会我写字，还支撑着我们整个家庭。
爸爸每天早出晚归的工作，辛辛苦苦地为家庭付出，为我和妈妈提供更好的条件，时光在对爸爸的手留下些足迹吧!
爸爸真是伟大，他用他的双手给我带来了幸福和快乐!
篇3：小学生关于爸爸的手作文
爸爸的手长得很普通，既不白皙，也不刚劲。因为，每天要做很多事，甚至粗糙干裂，有的地方还脱了皮，显得有些丑陋，但就是这双看起来有些丑陋的手，却让我很敬佩。
为了让我多吃碗饭，增加营养。爸爸每天变着花样的给我做饭。早上是他亲自烙的葱花油饼，焦黄焦黄的，蘸上海天黄豆酱，再来一碗暖胃的面疙瘩汤，真是太舒服了。中午饭的花样说起来让你眼花缭乱：炸酱面、红烧肉、爆炒鱿鱼、腐乳肉、醋溜土豆丝……这可都是爸爸的拿手好菜。晚上常能吃上蒸白蒿之类的蒸菜，拌上蒜汁，那可是在饭店才能吃上的美食呀!
爸爸的手真巧!
篇4：优秀小学生作文:爸爸的手
优秀小学生作文:爸爸的手
每个人都有一双有用的手，有人的手温暖细腻，有人的手稚嫩灵巧，有人的手粗大有力……其中，我最熟悉和最喜欢的手是我爸爸的手，小学生作文：爸爸的手。
爸爸的手很大，可妈妈却说不是很大，爸爸此时会说：“大手抓草，小手抓宝”。的确，爸爸的手指不是很长，却很粗，指肚很圆，手心光滑，手背伸直时能清楚地看到皮肤下鼓起的紫色的血管。有时我问爸爸：“你的手有什么值得自豪的？”爸自豪的？”爸爸说：“勤快有力，能干活。”
是的，爸爸的手是一双有力的手，小学三年级作文《小学生作文：爸爸的`手》。一次在五四广场玩，我看见别的小朋友的爸爸拉着孩子们的手在空中飞，于是我也赶紧对爸爸说：“爸爸，我也想飞。”爸爸同意了，拉起我的双手，胳膊一挥，我在空中飞了起来，爸爸的个头高，所以我比别的小朋友飞得更高，也更开心。
爸爸的手还是一双播种知识的手。每当星期六、星期日或假期，爸爸会拿出白板挂在书房门上，他当老师，我当学生，在白板上写着画着，帮我辅导功课。有时他也会让我当老师，他当学生，让我给他来上课。
爸爸的手更是一双温暖的手。有时吃不好东西或跑得太急肚子疼，爸爸就会让我平躺在床上或沙发上，两手搓热捂在我的肚子上，嘴里说着：“肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老高，老高在家磨大刀，要破开肚子喊两声，吓得肚子好好的了。”这样来回几次，肚子热乎乎的，一会儿就不疼了。
我喜欢爸爸的那双手。现在我的手也越来越大了，我要勤动脑、勤动手，把爸爸手上的本领学到手。
篇5：爸爸的手300字作文-爸爸的手小学生作文
爸爸的手300字作文-爸爸的手小学生作文
今天下午放学后,我走出校门,坐在栏杆上,等爸爸来接我。可是,左等右等,等到我腿都发麻了,爸爸还没有来接我。我急了,跺了跺脚。终于,听到了响亮的“嘟―嘟―”声。我连忙站起来一看,真的是爸爸。他把电瓶车开过来时,我生气的'说:“你又迟到了!”爸爸连声说:“对不起,对不起。”并把他的手套递给了我。开车了,尽管寒风冷得刺骨,爸爸还是伸出手,稳稳地抓住了车把。而我却把小手缩进手套,暖洋洋的。 终于,我们到家了。我自顾自地走上了楼梯,到了门口,我对爸爸说:“请你帮我拿一拿书包好吗?”爸爸高兴的答应着,并伸出那双大手。我看见爸爸的手冻得那么红,连忙说:“爸爸,你的手冻得好红!”爸爸笑呵呵地说:“孩子,没事没事,只要你不冻就行!”此时此刻,我的眼泪不由自主地从眼眶里涌了出来。
篇6：爸爸的手小学生诗歌
爸爸的手小学生诗歌
我的爸爸
是一名普通职工，
没有什么特别之处，
但却是这样，
让我有一种自豪感。
小到制作各种模型,
大到修理家里的各种电器，
爸爸总能用自己的双手
把这一切都搞定。
我的爸爸
是一名普通职工，
没有什么特别之处，
但却是这样，
让我有一种安全感。
风雨中接送我上下学，
在我冷得瑟瑟发抖时，
握住我的'手，
用他的大手来温暖我的小手。
爸爸的手，
早已结了一层厚厚的茧。
可是，
我最爱
爸爸这双粗糙、结茧的手。
这双手，
饱含着生活的智慧，
饱含着对我的关怀。
我在这双手的庇护下幸福长大，
长大后我更要牵着爸爸的手，
带他看最美的风景！
篇7：手小学生作文
手，有的人双手是充满慈爱的，有的收拾沾满血腥的，有的手是创造未来的，有的手是回调前途的有的……
在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶，这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱，结果这双手的主人被送到监狱，得到了行人的啜骂。
我看见老师用着双手传授知识，用这双手来哺育祖国的未来，祖国的花朵，让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。
我看见父母用这双手来照顾我们，用这双手来指引我们走向成功，用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠，用这双手迎来我们喜悦的笑脸。
我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’，让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。
我看见著名作家用一双手出版了一套有一套的书籍，让学生们能接触更多的阅读物，来弥补心中的渴望。
我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为人民做的事，人民记住他们。
而那些用双手来做尽坏事，不仅会得到人们的责骂声，也会遭到法律的制裁……
用这双手来做什么事，就在我们一念之间，做受人赞扬的人和做收入责骂的人也在于我们，我要用这双手来做好事，你呢，会做什么人……
篇8：手小学生作文
我有一双能干的手，它可以打扫卫生；可以梳头洗脸扎辫子；还可以穿衣裤、穿鞋袜；就连沉甸甸的书包也要用手来拿；它还能帮妈妈择菜、洗碗、擦桌子。
我有一双灵巧的手，它能让我折出栩栩如生的小动物；拼出十分复杂的拼图；插出精美别致的插花；垒出各种造型的积木。
我有一双快乐的手，它能让我兴高采烈地和同学一起玩各种各样的游戏：翻出许多的翻花，下有趣的跳棋，玩石头、剪子、布。
我有一双艺术的手，它能用小提琴拉出动听优美的乐曲。用画笔画出美丽的图画，让我写出一手漂亮的好字。
我有一双充满爱心的手，同学摔倒时，它会热情主动地扶起同学，帮他（她）拍打身上的灰尘，让同学感受到温暖。在同学伤心的时候，它会二话不说地为同学擦眼泪。如果看到有同学相互打架，它会飞快地拉开他们，让矛盾立刻化解。它还拾金不昧，捡到东西主动归还同学。
亲爱的同学们，你们可不要小瞧我这双手，它能干、灵巧、充满艺术和爱心，是不是非常的不一般呢？
我喜欢我这双灵巧、万能的手，它样样事情都会做，它长大以后成为能工巧匠，为我创造美好的生活、为祖国做出应有的贡献。
篇9：手小学生作文
我的妈妈有一双勤劳的手，什么事情都没有难倒过她。记得有一次，我的一条裤子小了，可第二天一定要穿这种，怎么办才好呢？妈妈知道了，二话没说，从一个箱子里掏出一大块布来，把那条裤子拆了，准备重做。
重做非常难，何况这时已经九点半了，妈妈白天上班，已经很累了，可晚上还要给我……想着想着，我慢慢的睡着了。深夜时，我不知为何醒了。我看见妈妈还在做裤子，妈妈坐在椅子上，一只手压着两块布的重和的地方，另一只手把布向前推，脚就使劲的踏着缝纫机。
我对妈妈说：“妈妈，别再做了，您先去休息吧，我明天随便穿条裤子去就可以了。”
可妈妈严厉的说：“不行，你随便穿条裤子的话，你们这个集体会因为你而落后的。”
我说道：“可是您……”
“我怎么了，不过就是有点累而已，你现在睡觉，明天早上就有穿了，其它的事情你不用操心。”
望着妈妈的背影，我的眼泪不争气的流了下来。第二天早上，我的枕头旁有一条裤子，正是妈妈昨天晚上做的。望着这条裤子，我想昨天晚上还是一块布料，可在我妈妈的巧手制做在变成了一条合身的裤子，它包含了我妈妈的……
我的眼泪再一次流了下来。
篇10：手小学生作文
我见过各种各样的手，蒲扇似的手，白胖胖的手，勤劳的手，灵巧的手……然而，我最爱妈妈那双勤劳而充满爱的手！
记得有一年冬天的一天,天上下着雨,学校操场积了水,我和班上几个爱玩水的同学高兴的不得了,立刻来到操场上打起水仗来,结果,那套洁白的校服被泥巴弄得很脏,回家后,我怕妈妈骂我,想自己悄悄地洗干净,当我来到澡房时,发现水太冷了,便不想洗了,在门后换下,就丢在门角边。
夜晚,我正在房间写作业,突然听到一阵：“唰,唰,唰！”的声音,那声音是那么清晰,那么有节奏,那么有力量,我轻轻地走了出来,看见妈妈正蹲在水龙旁,吃力地刷着,搓着,那沾满污泥的校服,我看到妈妈那一上一下地动作,我的心里感到十分内疚,觉得妈妈仿佛不是在刷洗衣服上的污点,而是在刷我身上不爱劳动的污点,突然,我看见妈妈的手被冰凉的水动得通红通红的,整个手冷冰冰的,湿漉漉的,泪水顿时模糊了我的双眼！
我回到房间继续写作业,我写得很认真,很专心,不知什么时候,妈妈已经来到我身边,笑着说:“看看你的作业.”于是,拿起我的作业仔细的看起来,然后慢慢的抬起手,轻轻的抚摸着我的额头,高兴地说:“好孩子,你进步了.”这时,我觉得妈妈的手热乎乎的,是那么温暖,充满了无限的慈爱,我沉浸在无限的幸福之中！
我忘不了妈妈那双勤劳,充满爱的手！
简评：通过两件小事描写了妈妈的手，体现的妈妈对自己的关爱和深情。
篇11：手小学生作文
今晚，中国女足在天津加拿大队开战。经过 90分钟激战，以1：1握手言和。
加拿大队尽遣主力，大有一举拿下中国队的气势。而中国队团结一至，奋勇对抗， 上半时开赛后，加拿大女足阵形压上接连围攻中国队球门，两名锋线队员辛克莱尔、朗的强大冲击力，对中国队造成巨大威胁。
比赛现场中国队较为被动，中场队员在与对手的身体对抗中处于下风，加拿大队往往快速通过中场，推进到中国队腹地。此时前锋徐媛发挥出重要作用，她经常回到中场争抢第一落点，带球组织进攻。
战斗进行至第34分钟，中国队后卫解围失误，加拿大队1：0领先。但仅仅过了2分钟，徐媛接队友直传杀入禁区，带球晃过门将，推射入网，双方比分变为1：1。充分表现出中国女足还以颜色的坚定态度！获得了全场观众的欢呼与喝彩！
下半场交换场地后双方再次开展激烈的争夺战，但都不能再破球门，1：1的比分保持到终场结束。
看了这场比赛，我首先为女足的顽强拼搏精神所感动，她们在面对身材魁梧、体魄健壮的加拿大队员时勇于动脑筋，终于迫平对手，取得了宝贵的一分；但是也深感中国女足的身体素质比较差，在双方身体接触时往往吃亏，好象有被对方压着打的感觉！相信中国女足的队员能越战越勇，打出水平，打出威风！
篇12：手小学生作文
作为一个小学生，打架是不应该出现在我们这些小学生当中，但是作为一个男子汉，有时候，该出手时就出手。
一个阳光明媚的下午，我去书店找周鹏，在路上，遇到了一个小流氓，他大大咧咧的叫我把手里的赛车给他，我不知道那里来的勇气，说：“凭什么给你，你是什么人？”那小流氓见了，十分生气，一把抢过我的赛车，大吼道：“你给不给？”我丝毫不退让地说：“就是不给！”又将赛车抢回，他火了，挥拳打了过来，我也毫不示弱，一脚踢去，我们两个人扭打在一起，但是他的个子比我高些，过了一会，我慢慢就处与下风了，脸上挨了好几拳，但是他也没占到多大的便宜，被我踢了好几脚，正当我们打得难分难解的时候，周鹏赶到，原来他见我那么久都没来，就来找我了，我见到周鹏，好象看见了救星，大喊：“周鹏，快来帮我，这个人要抢我的东西！”周鹏楞了一下，马上就条件反射般的扑了过来，周鹏长得又高又大，那个小流氓怎么是他的对手，几下就被打得落花流水，狼狈的跑了。
男子汉该出手时就出手。
篇13：手小学生作文
那是一个寒风呼啸的早晨，虽很平常，却改变了我对家人的看法。
我像往常一样在马路边等爸爸来接我。我和一路护送着我的爷爷在护栏上坐下，我的眼睛无意间瞟到了爷爷的手。那双手上，布满着血管和老年斑，我的脑袋一片空白。
我以前对家人是什么态度，尤其是我的爷爷。爷爷什么事都护着我，当我有要求时，爷爷都会尽力完成，有好吃的，爷爷全给我，自己却碰也不碰。
爷爷对我的爱不只是物质方面的，还有精神方面的爱。三伏天时，爷爷顶着酷暑，在校门口等我，冬至时，爷爷又顶着寒风，在校门口等我。每当我出来时，爷爷都会热情地迎上来。我却是冷冷地回了一句：“帮我提书包。”
我顿时难受起来，爱如此深沉，爷爷对我的爱，也许是唠叨，也许是指责，也许是批评，也许是教导。但，这些鼓励和提醒全是对我的爱，只是，他们爱我的方法，各不相同。
车来了，我一上车，车便发动了。我打开窗户，和爷爷道别。挥别的那只手上沾着我的泪。
篇14：手小学生作文
我曾经用的鞋垫，绝大多数都是外婆一针一线为我缝制的。每当我将鞋垫置入鞋中时，总会想起远在老家的外婆和她劳作了一生的双手。
每年寒假回老家过年时，我总是见到外婆那双饱经风霜的手在劳作之中。仅仅是每天为我们一大家人准备饭菜，就花费了她一天中多数的时间。好不容易闲了下来，又拿起针线缝缝补补，做起了针线活。每当这时，我总会坐在外婆的身边，陪她聊些家常。
坐在外婆的边上，只看到外婆长满老茧的宽厚的手指竟能无比灵活的穿针引线，便可以知道外婆的针线活是多么的熟练，便可以知道外婆的勤劳和她从前劳作供孩子读书的辛苦。在外婆手上能看到的唯一称得上“饰物”的，便只有戴在外婆右手中指厚厚老茧之上的“顶针”了。我仔细观察，原来每当缝衣针无法穿过布料时，便用上这一工具把细针顶住，用力地穿过布料。问过外婆后才知道，这又是工具又是饰品的指环，已经陪了外婆数十年的时间，它不但是外婆的一个饰物，更可以从中窥得外婆大半辈子的辛苦劳作。
同样作为外婆辛勤劳作象征的，便是手上那层层厚实、粗糙的老茧了。我所知道的茧，是当手长时间劳作把皮肤整块擦破了，才会留下薄薄的一层，过不了多久又会自行消退。而这正是外婆年复一年，日复一日为了家庭和子女的付出所积累下来的，岁月的象征。那粗糙的老茧即使是不小心被尖锐的缝衣针扎到，也不会被刺破。
望着外婆灵巧的双手我不禁出神，我仿佛透过那粗糙的外在看到了外婆对妈妈、舅舅无私而伟大的爱，更仿佛看到了人性的光辉和母爱的伟大，看到了来自于内心深处的美好。
“谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊这首人们耳熟能详的诗句中的确蕴含了诗人对母爱理解，母爱是那么的伟大，岂是儿女能够报答得了？但越是这样，我们越要孝敬自己的母亲，来回报她对我们的爱。
篇15：手小学生作文
我爱我的爷爷，更爱我爷爷那双已经历过无数风风雨雨的手，从小到大，爷爷的手在不断变化，更加深了那一道道的深印。
在我小的时候，认为爷爷的手总是那么有力，也总是那么柔滑，在我做了好事时，也夜总会用手抚摸我的头，面带笑容，而我总是向泥鳅一样，从爷爷的手中溜走。那时，我认为爷爷的手是无所不能的。因为爷爷那时总是能满足我的需要。那时我还很小，不懂事，总是要这要那；看到别的孩子吃零食时，便问爷爷要钱，而爷爷则用那双力大无穷的手从口袋搜出五六元给我；在我摔倒时，爷爷总能用一个手将我扶起；我便会一边哭一边躺在爷爷的怀里。
后来，我上了小学，就忽然感到自己变成了只有爸爸妈妈爱的孩子，见爷爷的机会就很少了，但每次见爷爷说时，爷爷都是和以前一样，用手摸我的头，说那句永不变更的话‘淇淇，头发太长了，该剪点了’。无意间有发现爷爷的手皱老了许多，而那双在我印象中力大无穷，宽大圆实的手变得越来越模糊。
我愿意做爷爷手上那一颗指甲，永远拉着爷爷的手，拉住爷爷那双不断变化的手，永远。
我无法改变，只能任由时间将我的记忆抹杀。我在不断变化，一切都在变化。爷爷的手上又添上了一道深印。
篇16：爸爸的手作文
爸爸有一双粗糙而坚硬的手，上面有很多老茧，那是他无数次为我们这个家操劳忙碌留下的。他的手掌上还有许多深深的纹路，纵横交错，远看就像一条条文字，上面写着：勤劳、严厉和温暖。
每当我摸着他粗糙的手询问时，他总是笑笑说：“男人就该有一双这样的手。”
爸爸用那双有力的大手经常给我洗衣服，也从来不会抱怨我的衣服太脏，不好洗，哪怕是在最冷的冬天，也毫无怨言，他总嫌洗衣机洗得不干净，反反复复用他那双有力的手使劲的搓，直到洗净为止。另外，爸爸还承包了家里洗碗的工作，他洗的碗又干净又光亮。这就是一双勤劳的手，但有时也非常严厉。
记得印象最深的一次是我因贪玩忘记了写作业，爸爸得知后严厉地让我说实话，而我却百般狡辩、撒谎，说找不到作业本了。爸爸终于忍无可忍，那双有力的手便狠狠地落在我的屁股上，我也深深体会到了力度。这就是一双严厉的手。
这双手有时候也会让人感到温暖和幸福。记得有一次，我突然生病发烧了，爸爸闻讯后赶紧给老师请假，自己连班也没上，耽误了挣钱的时间，专门在家忙活着喂我吃药、喝水。迷迷糊糊之中，我能感觉到：爸爸用那粗糙的手，一会儿摸摸我的额头烫不烫；一会儿又摸摸我的身上热不热。“功夫不负有心人”！在爸爸的悉心照料下，我的烧终于退了下来，这时，爸爸才松了口气。
我一辈子总也忘不了那双手！
篇17：爸爸的手作文
我爸爸有一双灵巧的手，会修各种各样的东西。
爸爸是个学机械的，手里总是有一个工具箱，里面放着许多修理工具。只要有谁的东西坏了，请他去修，他会马上跟着去，只要他去三下五除二准修好。邻居见了我爸爸，都“你的手真是厉害，什么都会修，而且不求回报。以后我们家还要麻烦你啊。谢谢啦。”我每次听了，心里都乐呵呵的，跟在爸爸后面，走路总是挺着胸，抬着头。
我看惯了爸爸修理时心神入境的摸样，变着花样刁难爸爸。一次他在邻居家修自行车，我就死死的捂住爸爸的双眼，让他摸着修。不久，自行车就修好了，而且骑起来更轻快了，就跟新的一样，可我还在耍赖：“爸爸，你偷偷看见了。”爸爸不慌不忙地说：“熟能生巧，干多了手就有数了。”
爸爸不仅乐于助人，修理技术高超，而且对我也很关心。
有一次，我心爱的悠悠球被我玩坏了，内部轴承断裂，我正在伤心，爸爸看了看悠悠球，笑着说：“这简单。”说干就干，爸爸立马拿来工具箱，专心致志地开始修起来。不出十分钟，爸爸就修好了，我急忙拿来看，果然，轴承换了新的，还涂了点润滑油，整个悠悠球焕然一新。我欣喜若狂立即把悠悠球向朋友炫耀，爸爸看我高兴的样子，也露出了慈祥的笑容。
爸爸那双灵巧的手不仅修理了无数的东西，也温暖了我们的心。
篇18：爸爸的手作文
爸爸的手，温暖又舒适，带给我的是满满的安全感。他的手牵着我漫步在林荫小道上，扶着我蹒跚学步，用他的手撑起一片蓝天。
在我记忆里，爸爸用他的手把我高高举过头顶，带来的是我最天真、稚嫩的微笑。而爸爸在这过程中也露出了不经意的微笑，那笑，很美。爸爸的手牵着我，走过许多地方，讲述一个一个动人的故事，告诉我该如何去做一个堂堂正正的人。
随着年龄的增长，我们很少牵着手出去了。一次，我看着爸爸的手，那双手变得和以往不一样了，那双手长满了老茧，长时间的触碰那黑漆漆的铁丝，竟使他的手变得黑黑的，那一条条青筋，粗大的骨节。我万分感触，心里不知何时涌上一股热流，直通我的心头，眼睛也不知何时覆上一层薄薄的，朦胧的雾。疼痛感也油然而生，像许多根针插入我的心，刺痛着它，很痛很痛……
爸爸的手即使布满一道道裂痕，他也没有放下那沉重的担子，而是更加努力去扛。爸爸一手抓起一大袋米，慢慢走上楼。我知道那袋大米肯定不轻，可爸爸依旧坚持着，努力着把它背上去，那一步一步，对于我来说是如此沉重，一时之间竟不知之间的方向，我……迷失了。我哭了，眼泪流的是那样自然，像拧开的水龙头，停不下来……
爸爸的手在一天一天变化着，不变的是他的那份爱，温暖，这双手会带我走过人生的每一站，带给我满满的安全感，我要让这双手变得跟最初一样！
篇19：爸爸的手作文
我们家三口人。这中间爸爸最伟大。他用那双宽大的双手为我们撑起一片晴朗的天空。
爸爸的手是有心的。在我印象中他经常晚归。经常在我香甜的梦中感觉到他的`大手摸到我的头，轻轻地帮我拉好被子。然后悄悄对妈妈说：“看，我闺女长这么大了！”难得早回来一次，也会变着花样给我们做好吃的饭菜：糖醋排骨、清蒸鱼、鲜嫩的鸡汤，甚至还有难度的日本料理他也学着做。现在要是一个星期吃不到老爸的菜心里就像少了什么一样。
爸爸的手是有力的。每当我遇到困难的时候，他总会用那宽阔的手掌轻抚我头，温柔地对我说：”再想想，办法总会比困难多。”每次我取得了好的成绩时，他都会翘起大拇指对我说：“你真棒，我为你感到骄傲。”
爸爸的手也是灵巧的。每个周末之余我们都会叠飞机、折千纸鹤。这个时候是感觉家是最温馨的时光！
爸爸的手凝聚着对我们的爱。这份爱有时像一杯茶，让人回味无穷；有时是一缕春风，温暖着我们的心；有时更是一个坚实的后盾，让我心里踏实……
篇20：爸爸的手作文
在我的记忆中，爸爸的手是温暖的。
小时候，爸爸的手是我的“私人飞机”。每次不开心或被妈妈批评的时候，爸爸总是用他那双手把我牢牢抱住，在爸爸的怀里飞来飞去，逗我开心。听到耳边呼呼的风声，我仿佛坐在了飞机上，我开心的要跳起来，可是怎么也飞不出爸爸的手掌心。我长大了一些，爸爸的手就成为了我的“小床”，每当我玩玩具累了的时候，爸爸就会说：“到我的怀里休息一下吧！”于是我慢悠悠的走到了爸爸身边，他一把抱起了我，嘴里哼着摇篮曲，右手抱着我，左手轻轻拍着我的背，很快我就在爸爸的“小床”中进入了梦乡。又长大了一些，爸爸的手又是我的小老师，每次家庭作业遇到不懂的地方，我就让爸爸来教我，有时用手指着图片给我讲解，有时用手比划着让我理解，有时又手把手的的教我一起动手操作，增强动手与实践能力，直到我学会了，爸爸的大手和我的小手击掌表示对我的鼓励与庆祝，我很开心有这么爱我的“小老师。”
现在爸爸的手是一双有着老茧的手，他的双手更多的是忙着努力工作，忙着撑起我们这个幸福家庭。爸爸的爱更是伟大的，无私的，不求回报的。
篇21：爸爸的手作文
我有一个好老爸,他的手更让人难忘。
那是一个大冬天，我突然得了一场大病。爸爸给我披上了一件大棉袄，用手抱着我跑向医院。一路上我像火炉中的火一样温暖，爸爸身上的衣服很少，薄得可怜。到了医院，医生一检查，我得了感冒，给我开了药，让老爸把我带回去。到了家，我哪里冷，爸爸就用手握一会儿。我那时只有一件事不明白，那么冷，爸爸的身上在外面时还冷得像冰，可为什么手却这么温暖？
那又是一次看似简单做起来却很难的变废为宝活动，我家只有两个易拉罐与几张纸，这能做什么呢？我正在为难时，又是爸爸的手帮了我。爸爸过来说：“儿子，干什么呀？”我说：“变废为宝。”老爸说：“这不难，我教你做吧。”什么，素不知老爸也会这个？老爸拿起一个易拉罐说：“今天我们来学习做马。”他先用一张纸粘在易拉罐上当马的身体，再剪了一个小张的方形纸卷成圆，粘在易拉罐的一端，又剪下一个小长方形，叠成三角形粘在圆上，点上了马的眼睛。接着把四个很长的长方形都卷成圆筒形粘在马的身下，当马的腿，最后剪了一堆长条，把长条连起来全粘在一起，粘在了易拉罐的后头当马的尾巴。那时我真有点吃惊，为什么爸爸年岁这么大，可手却这么巧？
因为这些，爸爸的手在我的心中有了神圣的位置，爸爸的手让我更难忘了。
篇22：爸爸的手作文
我非常喜欢爸爸的手。爸爸的手大大的，手掌厚厚的，坚强有劲，温暖安全。
爸爸的手最最灵巧。亮亮的灯泡黑了，爸爸给它重新点亮；长长的水管坏了，爸爸把它重新接好；我心爱的滑板车散架了，爸爸把它重新装好。
爸爸的手是最有力的。有点粗糙，带点老茧，这是爸爸承担所有体力活的记号，也是爸爸喜欢盆景艺术的标志。
爸爸的手是最温暖的。每当我遇见不会写的生字时，爸爸总是握着我小小的手，带着我一笔一划、认认真真地写出一个个工整漂亮的字。
爸爸的手是最安全的。只要我离开了家，不论是在上学的途中，还是在回家路上，不论是在超市闲逛，还是在公园散步，爸爸总会用他那温暖厚实的右手牵着我小小的左手。
爸爸的手是无声的爱，我爱爸爸的手，更爱我的爸爸。
篇23：爸爸的手作文
爸爸在我们家可是个领导，官还不小呢，是三把手哦！可是你知道嘛，我们家仅有三口人呀！哈哈，你看，爸爸在家就是一个“弱势群体”了。
三把手的日子真不好过，只要在家，就被大当家的——妈妈使唤个满地转，一旦工作完成得不好，还要受“皮肉之苦”的。
有一次，大当家的带着我美滋滋地去逛商店，却让可怜的三把手在家打扫卫生。以我对爸爸的了解，他一定会趁此难得的没有大当家监管的机会好好的享受一番——看看电视、吃点零食等。果然不出我所料，当我们带着大包小包的收获欢天喜地地回到家时，看见爸爸倚在沙发里正在看电视，茶几上瓜子皮、包装袋零乱地放着。看见我们回家，他觉得很突然，看样子，他完全没想到大当家的回来得这么快。看到眼前的一切，大当家的脸沉了下来，眼睛瞪着三把手，牙齿咬着嘴唇向爸爸逼近。爸爸也知道“摊上大事”了，急忙殷勤地陪着笑脸接过我们手中的东西，嘴上承认着错误：“我错了，甘愿受罚、甘愿受罚。”然后，站在那里，闭着眼睛，表现出一幅无怨无悔的样子等着妈妈的体罚。只见妈妈高高地举起手，从半空中快速地滑下来。可是要接近爸爸的头部时，却轻轻地拍在爸爸的头上，然后又调皮地弹了他一下。看，这就是三把手的“皮肉之苦”。其实大当家的是很疼爱三把手的嘛。
大当家的这么疼爱三把手，当然三把手对大当家的也很忠诚的。这不，今天刚发工资，爸爸一进门就把本月得来的一叠百元大钞乖乖上交，双手奉上，毫无怨言。大当家的满意地点点头，拍拍三把手的肩膀说：“表现不错，有前途。奖励一下——今天你可以好好休息一下。”听到这，爸爸乐得是忘乎所以。
这就是我们家的三把手。有时，我也调皮地用“激将法”想激爸爸反抗一下，可都没有效果，因为爸爸太爱妈妈了，我是真没办法帮三把手呀！看到最近正在热播的电视剧，我想我们家不也有一个“虎妈”和一个“猫爸”吗？
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