体验生活的小学作文

时间:2024-04-04 07:18:10 更多作文 收藏本文 下载本文

体验生活的小学作文(精选20篇)由网友“shazi123”投稿提供,下面小编给大家整理后的体验生活的小学作文,欢迎阅读!

体验生活的小学作文

篇1:体验生活小学作文

有人说,世上永远不能失业的就是父母了。这虽然是一句笑谈,却从中可以看出父母的伟大与辛苦。从我们呱呱坠地那一刻到长大成人,爸爸妈妈把他们全部的精力投入到我们的身上,那要付出多大的努力和辛苦呀!

暑假里,看着每天忙碌的爸爸妈妈,我突然想到了一个主意,体验一次大人们的生活,和爸爸妈妈讲后,他们很高兴地答应了,可看我太小只让我试半天,OK,就这么定了!

第二天,天还没有大亮,一阵闹钟的铃声将我从睡梦中惊醒,想着今天的任务,我迷迷糊糊地爬起来,梳洗完毕来到厨房,还觉得没睡醒似的,好在今天的早餐很简单,面包配蓝莓酱,喝牛奶。虽然简单,可爸爸妈妈吃得很高兴。想想妈妈每天都要那么早起来为我们做饭,真是太辛苦了!以后我一定改掉不好好吃早饭的毛病。

吃完早饭,洗刷完毕,我就开始打扫卫生,首先是扫地,拖地,每天看妈妈干这些活时觉得没什么,可临到自己干就不是那回事了。特别是这几天天气很闷热,什么也不干都会大汗淋淋的,更何况要干活呢!我拿着扫帚把家里的各个角落都扫了一遍,由于不经常干,常常扫了这块,忘了那块儿,结果返工了几次才合格。再看看自己,已汗湿衣背了!我真想坐下来歇歇,可还得拖地呢,怎么能歇呢?我强打精神,拿来拖把一点点拖起来,脸上的汗水也一滴滴落在地板上,费了九牛二虎的力气,我总算把地拖干净了!可我也躺在沙发上再也不想起来了。

妈妈见我实在太累了,就提前宣布活动结束了。虽然任务没完成,可我却从这小半天的劳动中深深地体会到了大人们的辛苦,他们每天都要重复这样的劳动,长年累月,真是太不容易了!今后我一定要好好学习,报答父母的养育之恩,同时也要力所能及地帮大人干一些活,哪怕是一点点!

篇2:体验生活小学作文

20xx年1月30日天气晴今天上午,我躺在床上看《趣味数学》,突然,听见妈妈说姑姑要去挖荠菜,我急忙跑到楼下,要和姑姑一起去。我把篮子挂在滑板车上,踏着车与姑姑一起来到了一片田野。田野里长着各种各样的野草,由于没见过荠菜,我东找找、西找找,怎么也找不到。这时,姑姑说:“林子,你看,这就是荠菜。”听姑姑这么一说,我连忙走到姑姑身旁东张西望。只见棵嫩绿色的植物在微风中翩翩起舞,这棵植物的叶子是锯齿型的,边上还有小刺。记住外形后,我迅速地找着荠菜,不一会儿就找到一大堆,姑姑在后面一个劲的割呀割,篮子都都快要满出来了。姑姑说:“你也来割一下吧!

”“好哇!

”我高兴地说。我拿起割刀,找到一棵荠菜后,我拿起割刀,抓住荠菜的叶子,用割刀把荠菜的根给割掉,再把荠菜给拔出来,最后我把荠菜放入篮子中。回到家中,妈妈把我们找到的荠菜炒熟,给我们吃。哥哥边吃边说:“以前能吃到荠菜不容易,现在生活好了,吃到荠菜依然不容易。”名师点评:小作者详细地叙述了和妈妈一起去挖荠菜的过程,文章语言流畅,叙述真实,表达清楚。“只见棵嫩绿色的植物在微风中翩翩起舞,这棵植物的叶子是锯齿型的,边上还有小刺”,小作者对荠菜的描写很生动哦,将荠菜的主要特征描绘了出来,让没见到过荠菜的读者也有了一些感性的认识。文章对挖荠菜的描写也不错——“我拿起割刀,找到一棵荠菜后,我拿起割刀,抓住荠菜的叶子,用割刀把荠菜的根给割掉,再把荠菜给拔出来,最后我把荠菜放入篮子中”,这一系列动作描写,简练明了,将小作者挖荠菜的情景描绘得很生动。如果结尾处能写到小作者劳动的感受,点明《体验生活》的题意,那就更好了!

篇3:体验生活小学作文

有句话说得好:“穷人的孩子早当家。”的确,像我们这些生在城里长在城里的孩子一点儿也不懂得乡下人的同龄孩子的生活的艰苦。去年夏天,我有幸来到了河北农村的姥姥家,体验了一回乡村孩子的生活。

在我住的这个村里,有一个与我年龄相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一个穷苦人家。妈妈嫌家里穷狠心抛弃了他们父女,她爸爸又要含辛茹苦的养活柳妹和哑巴奶奶。体弱多病的爸爸下地干活挣这点微薄的收入,就是他们全家的生活来源。家里的经济负担让她失去了上学的机会。白天,她到外面打工赚钱,晚上又要干家务。小小年纪,早已承受了不属于她年龄所作的种种繁杂的劳动。

有一天,我心血来潮,想去和柳妹一起干活,挣点钱。那里是让我们剥苞米的地方,我们要把苞米的叶子剥掉。每剥一筐,给七角钱。我望着那堆积成山的玉米,惊呆了!难道剥十大筐才给七元钱?但时间不等人,柳妹已经干上了,我也开始工作。这苞米看上去挺好剥的,但做起来还真难哪!有时苞米叶子怎么扯也扯不动。过了一会儿,柳妹已经剥完五个了,可我才刚刚剥完一个。我继续干,可不一会儿,我就感觉手又酸又疼又麻,手心上一道道红印,我真想不弄了!但是我仿佛又看到柳妹她们打夜战的情景,想到我平日花钱大手大脚的情景,我下定决心:一定要干到底!最后,在我的努力和柳妹的帮助下,我终于剥完了一筐苞米,挣了七角钱。

从那以后,我每当再看到妈妈为我煮的黄澄澄,香喷喷的玉米时,我就有一种说不出的滋味,感觉玉米粒颗颗都是农民们的汗水结晶。这次的生活体验,让我明白了要珍惜现在的美好生活。我想,如果有机会,我还是愿意再次去乡村体验生活。

篇4:体验生活小学作文

10月26日一早,我们高高兴兴地来到学校,心中充满了无限憧憬和期待,因为我们要参加社会实践活动去。因为是第一次,所以心里是既激动又紧张。

公共汽车开进校园后,我们排着长长的队上了车,大约过了两个小时,终于到了基地。到了那里,当发现只有光秃秃的校园和孤零零的楼房时,几个同学不由嘟起了嘴巴自言自语道:就带我们来这个地方,能锻炼出什么呀?但我们还是跟着老师和教官来到自己的宿舍,当我们整理宿舍时、当自己睡觉时才感觉到爸爸妈妈不在身边是多么的无助!也正因为如此,我们在这五天的实践活动中学会了自己整理,学会了和同学相处、学会了做丝网花也因为这次实践活动,我感觉自己更独立了,回来后妈妈还夸我长大了呢!

篇5:体验生活小学作文

体验生活小学作文

有句话说得好:“穷人的孩子早当家。”的确,像我们这些生在城里长在城里的孩子一点儿也不懂得乡下人的同龄孩子的生活的艰苦。去年夏天,我有幸来到了河北农村的姥姥家,体验了一回乡村孩子的'生活。

在我住的这个村里,有一个与我年龄相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一个穷苦人家。妈妈嫌家里穷狠心抛弃了他们父女,她爸爸又要含辛茹苦的养活柳妹和哑巴奶奶。体弱多病的爸爸下地干活挣这点微薄的收入,就是他们全家的生活来源。家里的经济负担让她失去了上学的机会。白天,她到外面打工赚钱,晚上又要干家务。小小年纪,早已承受了不属于她年龄所作的种种繁杂的劳动。

有一天,我心血来潮,想去和柳妹一起干活,挣点钱。那里是让我们剥苞米的地方,我们要把苞米的叶子剥掉。每剥一筐,给七角钱。我望着那堆积成山的玉米,惊呆了!难道剥十大筐才给七元钱?但时间不等人,柳妹已经干上了,我也开始工作。这苞米看上去挺好剥的,但做起来还真难哪!有时苞米叶子怎么扯也扯不动。过了一会儿,柳妹已经剥完五个了,可我才刚刚剥完一个。我继续干,可不一会儿,我就感觉手又酸又疼又麻,手心上一道道红印,我真想不弄了!但是我仿佛又看到柳妹她们打夜战的情景,想到我平日花钱大手大脚的情景,我下定决心:一定要干到底!最后,在我的努力和柳妹的帮助下,我终于剥完了一筐苞米,挣了七角钱。

从那以后,我每当再看到妈妈为我煮的黄澄澄,香喷喷的玉米时,我就有一种说不出的滋味,感觉玉米粒颗颗都是农民们的汗水结晶。这次的生活体验,让我明白了要珍惜现在的美好生活。我想,如果有机会,我还是愿意再次去乡村体验生活。

篇6:作文小学五年级体验生活

暑假里的一天,我和妈妈来到杭州的市民中心嘟嘟城青少年体验馆,来进行一次生活大体验。

我们进入嘟嘟城的大门,按地图上的指示来寻找适合我的工作。我左看看,右瞧瞧,看到一块工作应聘单,我一看,呀!原来是家政培训——擦玻璃,这事简单,我就选这个了。过了一会儿,我们开始工作了,我穿上工作服,按工作员的指示,去厕所打了一小桶水,拿上毛巾和小刷子,把毛巾拧干,开是擦起来。平时在家里看起来非常简单的活儿,今天干起来却非常棘手,这边干净了,那边又脏了,那边干净了,这边又脏了,一块小玻璃就弄得我满头大汗,气喘吁吁。擦完玻璃,我得到5元嘟嘟币,我的心里乐开了花,这是我第一次赚到钱,这5元钱可来之不易!

我的第二份工作是当法官。工作人员向我们一一介绍:“这是审判长的座位,这是书记员的座位,这是原告的座位……”我们进行抽签来决定做什么职业,我很幸运的抽到了原告诉讼代理人,我把脚本上的话一字不漏的说了下来,得到了8元。哇,我又有了一份体验!

我又选了一样工作——考古研究人员。我穿上工作服,用小铲子在泥土里小心翼翼地挖着,生怕弄坏了文物。挖到一件物品,我用小刷子清理泥土,这件文物终于“重见天日”。考古研究的结果出乎我的意料,我们小组居然成为了最佳小组,获得10元嘟嘟币!

通过这次体验,我明白了:生活中处处都有工作的机会,只要你努力耕耘,就会有好收成。而且,父母赚钱很不容易,我们的幸福来之不易,要珍惜现在的幸福。

篇7:作文小学五年级体验生活

劳动不但可以锻炼身体,还可以体验从中的快乐,可不是吗?现在00后的大部分孩子们从小就娇生惯养,久而久之,就被戴上了娇生惯养的00后这样的称号。而我,就要下定决心,摆脱娇生惯养这个称号。

去年夏天,放了暑假,我跟爸爸说要去他的工地去体验生活,他同意了,说是也应该锻炼锻炼我了,他把我带去工地,换上了工人们穿的工作服,开始了我的“打工生涯”。

我的第一份工就是搬砖,一个人扛上四到五片瓷砖,从楼下背到楼上,一共要背六层,一片砖都不能碎,我我的体力也还算是不错的,但因为是第一次搬砖,总是小心翼翼,所以才刚搬了三次体力就不够了,坐在地上,但我看到那些跟我一同搬砖的工人们,他们还在搬,尽管身上已汗流浃背还在继续搬,我又有什么理由不去搬砖,所以我从地上爬起来,背上那些砖,继续工作。

从上午一直干到中午,在吃饭的时候,工人叔叔们问我为什么要来做这些脏活,累活,这些活应该是没有知识的人才应该干的,我告诉他们,有一些人说我们00后被娇生惯养,只知道衣来伸手,饭来张口,只知道花钱时的快活,而不知道挣钱时的辛苦,我来这里就是为了把戴在我头上的那顶叫做“00后”的帽子摘掉。

说完这句话,我的心里被他们的话所他们认为只有没有知识,不好好学习的人才会在工地做脏活和累活,其实有很多学习特别好的人,他们也找不下工作,但那些人却自命清高,像孔乙己一样,最后还不是被生活所需,而到工地做一些脏活,累活。

其实在我心中每个人都是平等的,不会被贫富,学历所区分,每个人都是平等的,每个人都是独一无二的,真正使人们认为不公平的,其实是我们所处的社会,因为这个社会本身就是不公平的。

作文大全小学五年级体验生活

篇8:体验生活乐趣小学作文

体验生活乐趣小学作文

一个周末,我们在卓旗山庄举行了亲子活动,我们班有大部分人去了,还有老师。让我深深的感受到的是生活的乐趣。

我们开着小车在凹凸不平的小路上,显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候,车已经转进卓旗山庄的门口。“哇!想不到这别有洞天耶!”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水,像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土,而是没有一丁点黄土,油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路,我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组,我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队,我们在阳光明媚的上午做着事情。

上到一个黄土小坡,我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开,便指着里面的柴灰说:“里面肯定是放柴的地方,到底怎么烧呢?要不,李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了,跑到一组,原来,那一组是把瓦砾铺到灶的旁边,我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法,用手搭起了第一个瓦砾堆,只搭了一半,家长们很快的.就发现,我们的瓦砾堆是小的在下面,而专业的人员则是大的在下面,我想:“如果是小的放在下面,上面的就没有固定性,就会塌,大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想,经过我们的努力,终于搭好的一个像样的。莫老师说:“我们生火,把它烧红了就可以烤东西了!小朋友们去找柴吧!”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁,我们惊讶极了,映入眼帘的是一堆像小山一样的柴,我们爬上小山,再柴堆里精挑细选,我选的是一些较细的柴,而且是比较干的,因为干的才好烧。不一会儿,我们的灶台旁边就放满了柴,家长们拿着打火机,把火给点燃了,原本火是只燃烧了一根木头,我们不断的往里面加柴,火苗立刻突出千百条贪婪的舌头,无情的烧着刚加进去的木头,火变大了。

张之韵说:“我们去洗菜吧!”张之韵话音刚落,我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了,我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台,何洛瑶妈妈一手拿着生菜说:“你们看,要把整个叶片给剥下来,剥到小的叶片,就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法,很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方,我爸爸突然说:“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼,我伸进桶里,一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指,紧接着,我摸到了滑滑的东西,我立刻缩回手,吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水,准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去,又摸到了滑滑溜溜的东西,我并没缩手,只是抓起来,就在半空中,我们看见是一条鱼,但是只有0。5秒的时间,然后继续滑落,水花四溅,溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了,张之韵也想尝试,便把手伸进去,可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点,抓着鱼头,往上提,其他同学发出赞叹声,可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候,我想起了我们的使命,我说:“我们选一条鱼吧!”这句话让我们团队都愣住了,过了一会儿,才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找,可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实,我的眼睛都快碰到水了,依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”,只要碰到一条就绝不放过,一把捉起,还是捉不到,我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了,一起捉住同一条鱼,捉住它的尾巴、腰、头,想逃也别想逃掉,鱼奋力挣扎着,扭动着身子,我们快要招架不住,连忙向旁边宰鱼的叔叔说:“叔叔!我们定这条鱼!”可是,那位叔叔在宰另一条鱼,我们捧着鱼放到宰鱼台上,那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳,叔叔一把抓这那条鱼,然后的举动让我们很惊讶,叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头,发出“砰砰”的响声,我们捂住眼睛,吓得不忍直视,叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞,鱼鳞到处乱飞,然后挖出内脏,用水冲洗。我们的任务就完成了。

在家长的帮助下,我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯,庆祝我们的功劳,我们总算吃到自己做的饭来啦!

啊!我总算体会到了生活,也从生活中获得了乐趣!

篇9:体验生活的小学作文

今天早上,我突发奇想,想当一次三小时的孕妈妈,体验一下孕妇的辛苦。

大家一定都很奇怪吧,我怎么会怀孕呢?其实,我只是在一块布里放大约5斤米左右,然后再缝起来,这样,不就是一个小宝宝了吗?再用绳子把“宝宝”捆在我的肚子上,我就怀孕喽!捆好了之后,我还拍拍我的大肚子,喃喃的说道:“‘小宝宝’,你可要乖哦!我一定要让你顺利出生!”我又不禁走到镜子前,想瞧瞧自己的模样。“不看不知道,一看吓一跳”,当我看到自己的模样时,惊呆了--现在的我真像一位大腹便便的'孕妈妈呀!

体验终于开始喽!我突然想到自己还有作业没做完,便想去做作业。可是,你瞧,我这个“小宝宝”正好夹在我和写字台的中间,还得我连字都不能写了,只好出去散步。到门口,鞋子穿好了,可鞋带怎么办呢?如果弯下腰,那“宝宝”就会卡在中间,别说系了,连够都够不着,而且“宝宝”也会很“难受”。最后,我终于想出了个好法子--坐在地上系。

出去散完了一圈步之后,我一看手表,呀,都已经到吃午饭的时间了,于是我赶紧回去,生怕饿着“宝宝”。

“下楼不难,上楼难”啊!这上楼,我也是花了不少功夫的!你看,我一手扶扶手,一手捂着肚子,眼睛还不时往下看,生怕踩了一个空,让我和“小宝宝”摔一跤。想当初,我两步一跨,一会儿就到家了,可现在呢?我必须一步一走,费了好大的劲才到家。

一到家,我便随着香味走到厨房一看,哇,好多菜呀!有小青菜,有番茄汤……我刚要下手,便被妈妈阻止了,她说:“你现在正‘怀孕’呢,素荤都要吃,这样才能有充分的营养。”我听了,觉得溆械览恚就硬着头皮,把素材和荤菜全吃光了。

回到房间,我困极了,便想躺在床上好好的睡一觉。可问题又来了,趴着睡,不行,“小宝宝”要“难受”的。仰着睡,也不行,肚子会难受的。后来,也只能侧着睡了,可侧着睡,我不一会儿又会趴着睡,所以我连个觉都没睡。

哦耶,三个小时终于到喽!我的“小宝宝”顺利产出喽!这时,我立刻变得轻松起来,哄“小宝宝”“睡”了。

经过这三个小时的体验,我终于体会到妈妈当时怀我的辛苦了,长大以后,我一定要报答妈妈!

篇10:体验生活乐趣小学作文

体验生活分享乐趣小学作文

星期四,我们学校组织五年级所有学生去射阳的“未成年人社会实践基地”参加社会实践活动。

一大早,同学们肩上背着满满的行李来到了教室,等待去射阳的那一时刻。“同学们,请背上你的行李包准备出发喽!”“欧耶!”同学们背着书包冲向了大客车。大客车上,同学、老师们有说有笑,忘记了时间的长短,眨眼间,到了射阳目的地。

在射阳的第一天,我们参加了独木桥、荡秋千、多米诺骨牌等游戏。我最喜欢多米诺骨牌了。

我拿了一堆黄色的骨牌,开始摆了起来。大约摆到五分米,手不小心一碰,骨牌从前往后直倒,天哪,我要重新开始摆了。付出汗水,总有回报,我从前往后全部摆满了,就等老师说开始推了,但是,事情没有想象的那么简单,旁边的人从右边走过来,一不小心,鞋角碰了一个骨牌,“啪啪啪啪”,调皮的'骨牌直往前跑,我想拦都拦不住,哎,辛辛苦苦摆的一堆骨牌全倒了,我便又摆了起来。就这样,一次又一次倒了好几次,终于老师说开始推了,我看着正在奔跑的骨牌,露出了微笑。

晚上,我们大家都累了,早早就睡觉了。

第二天、第三天……

不知不觉,到了回家的时刻,我很舍不得射阳,我爱这里,这里记录下我美好的回忆,让我的童年更加绚丽。

篇11:体验生活作文

“吱啦”开门声响起了,我看都不看就问:“老妈回来啦?累到了吧,来,快坐。”“鬼崽崽,我是你哥!”,这时我才慢慢抬起头又说:“I apologize.”我就又继续做作业,可没过多久,恼人的开门声又来了,这次,我抬起头,看见老妈回来了,便又说:“老妈回来啦?累到了吧,来,快坐。”老妈幽幽的说了一句话:“哎,累死了。”说时,整个人像漏气的皮球一样,可能,动一下手指头都要她命。我想:有这么累吗?

妈妈坐了没一秒后,看见婆婆爷爷没回来,说:“得做饭了。”“哎!”老妈叹了口气,慢悠悠的走进了厨房。哎,做饭好玩吗?我也会做饭,但还确实没试过。我眼咕噜一转,嘿嘿,此时不要求,更待何时?“老妈,我来做,我来做......”我大声叫道。“怎么行,你会做饭吗?”老妈泼了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反驳道:“我会!”“好吧,真拿你没办法。”老妈无奈的说。

“买菜,买菜,我要去买菜......”我用《我要你的爱》的调子哼了起来,我这时正和婆婆去买菜,因为我和老妈走进厨房不久,婆婆就回来了,我问婆婆要去哪里,婆婆说去买菜,我就屁颠屁颠的跟了出去。我们到超市后,看见超市里的菜琳琅满目,数不胜数。选了2颗土豆,土豆长得真够怪异的,有的像海星,有的像太阳的变异体,有的什么也不像;除了土豆,还买了两根窝笋,莴笋直挺挺的,像两支铅笔;此外还买了一个水白菜。去称重台后,发现还有好多人买菜,他们买的菜都不同,还有一些没吃过的.,真想尝一尝。“妹妹,把菜拿上来”嗯,我耳畔响起了一个甜美的声音,啊?叫我呀,我连忙用我的无影掌把菜拿上去。最后结账时,排了好长的队,我手都喊救命了。最后到家时我都快散成一滩泥了,真累啊!

做菜了,终于做菜了,我自告奋勇剥窝笋,我把窝笋一叶一叶的剥开,费了九牛二虎之力,拿到清水里去洗了,开火!火苗像在灶上跳舞一样。1.2分钟后放油,“嚓嚓”油在唱歌呢!下锅开炒。期间,我又把米淘好,淘了两三遍,刚要放到电饭煲里时,妈妈提醒我:“底面要擦干。”“知道知道。”我的回答可以算作敷衍了事。然后切肉,肉有地方软,有地方硬,不好切,还有切得薄厚刚好,我差点切到我的肉了......

“菜来了,饭好了,快吃饭。”我用最后一点力气叫道,盛饭时,感到饭有点硬,菜有的咸,有的淡,两个字:难吃!可吃着自己做的饭,心中的疲惫顿时飞到九霄云外了,同时,体会到生活中的一些道理一些道理......

学生评语:全文从买菜、炒菜、详细描写了参与做饭的过程,体会到生活的艰辛与乐趣,还建议你将做菜时文字添加一点,写出你心里的想法,并且,你家人不可能在你做饭时会只说一句话,缺乏语言描写,看整体,还是不错的文章呢。

教师评语:“整个人像漏气的皮球一样”这句话看出你妈妈十分的累,但一般这句话是用来描写做某件事做不好,十分的沮丧,下次请注意!“老妈泼了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反驳道:‘我会!’”可以看出你是一个倔强、要强的孩子,也写出了你内心十分渴望做一次饭,并做好得到大人的表扬,你希望所有的人都对你刮目相看,遇到什么挫折都会觉得这是天大的不幸,在这里好心提醒你一下:不要讨厌挫折,因为挫折能让你吸取教训,得到经验!建议你把炒菜的过程写生动具体点!

篇12:体验生活作文

拿到薛法根老师的《为言语智能而教》一书,仍然习惯性的查阅目录,看到长长的理论性标题之后的《课堂实录》,我立即眼前一亮。理论做铺垫可以指导教学行为,然而面对生涩又深奥的理论,我总是读了又读,品了再品仍然是一盆浆糊,愚钝如此,也无可奈何。可能每个人的读书习惯和方式都有自己的特色吧,面对理论性和实践性相结合的书籍,我慢慢摸索出了自己的切入方式—用生动可触的教学实录来解释理论,然后再在理论的基础上升华实践。

因为喜欢《桂花雨》这篇文章,我特地将<《桂花雨》教学实录>和<意味:用心才能看得见--《桂花雨》教学后感>细细的品读了几遍,明白了薛老师所说的“远离生活的语文课堂必然缺乏学生鲜活的生命跃动,必然枯燥;脱离生活的语文教学必然缺乏学生真实的生活体验,必然肤浅。回归生活,关注生命,走进心灵,才是获得语文课”的深意。

薛老师在教学《桂花雨》时,开篇是让孩子们看拼音写生字,当薛老师让大家连读几个词语“糕饼尤其新鲜”时,才恍然大悟,这么简单又基础的小练习还藏着深意呢!其中“尤其”一词是本课的生词,它的字典解释是“副词,表示更进一步。”生硬又枯燥。而薛老师的做法则是:替换。于是孩子们回答“糕饼格外新鲜”,“糕饼特别新鲜”,薛老师总评“尤其在这里就是‘格外、特别’的意思。

第二个由词语组成的句子中有“吩咐”一词,薛老师走到一个孩子面前问:“咱俩谁吩咐谁?”学生自然说“老师吩咐我”。薛老师反问“你能吩咐我么?”学生说不能,因为您是老师。这时,时机方才成熟,薛老师总结“吩咐是长辈对晚辈、上级对下级、年长对年幼的。”这时孩子们不仅理解了“吩咐”的意思,还知道了特的用法。而这些的水到渠成,则得益于孩子们已有的生活经验,而薛老师正是智慧的运用了这一点。接下来薛老师又形象的让孩子们区分了“捡拾”的“捡”和“挑拣”的“捡”。这些都是有效的借助了孩子们从生活中所获取的已有经验。

而在薛老师《桂花雨》教学后感中,才明白,怎么教孩子读散文。薛老师“在误读的地方纠正。”使得孩子们理解了作者写桂花外形的用意在于衬托她迷人的香气,而非真的喜欢“笨拙的树”、“茂密的叶”、“细小的花”。“在漏读的地方提示”借助对“浸”和“沉浸”的引导与比较中让孩子们感悟到了作者的乡愁,在这样的磨砺中渐渐培养出孩子们敏锐的语感来。

君子性非异也,善假于物也。薛老师巧妙地借助于孩子已有的生活体验深入浅出的课堂使得新知识顺利纳入孩子的知识库,并使新旧知识得到了很好的衔接。

有次我不由想到了王元华老师在《语用学视野下的语文教学》曾说:“生活体验是是语言文字标注出来的具体环境中的身体和心理状态。没有语言文字,生活体验就窝在身体里体现不出来。而语言文字又使得生活体验可以从体验着身体里和思想里分离出来,变成相对独立的生活体验。换言之,语言是生活体验的家,而生活体验则是语言文字的跟。”

两本书在这个点上有了异曲同工之妙。我在有幸学得皮毛之后,便开始了大胆尝试,如在教授《火红的枫叶》一文中,又“我终于找到了最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。”一句。我也是在此时才知道,孩子们其实并不清楚什么是朝霞,许多人以为是太阳落山时的景象。原来我们认为简单到熟视无睹的事物在孩子眼里却还是个新鲜的来客。于是,我问孩子们见过什么红色的东西,苹果,花朵,国旗,妈妈的口红等等在他生活中是常客的物品便一个个蹦了出来。而此时,为了了解这“最红最红的枫叶”到底有多红时,孩子们说“比国旗还红”、“比苹果还红”时,他们才真正体会到了这个抽象的“最红最红”的真实面目。

艺术高于生活,而艺术又来源于生活。再美好的事物离开了你的真实体验都是虚无。看来,对于坐在宽敞教室里的这群小人儿来说,将他们的生活体验请进教室多么的必要和刻不容缓。

篇13:体验生活作文

走进秋天,体验生活金秋十月,城市换上了新装,而乡村也换了新面貌,沉甸甸的稻穗,黄黄的柿子树,今天我要去外婆家体验农家生活。如今,不同往日了,到处都在与时俱进,以前都是一条条的泥巴路,现在,到处都是一条条又宽又大的马路,一幢幢又高又大的楼房,还好,我家外婆家还未拆迁,仍然可以让我走进秋天,体验于众不同的农家生活。经过一个多小时,我和妈妈来到了外婆家那条路上,路旁稻穗弯弯的,好像在欢迎我们的到来,一会儿就到了外婆家,望着那绿油油的菜地中,有一个正在辛勤劳动的老人,他就是我的外公。今年家里的庄稼长得好极了,呵!怪不得外公乐得合不拢嘴,看着这丰收的景象,谁心里都会乐开了花,外婆和妹妹连忙出来迎接我们。下午外婆拿着铁耙,带领着我们向田地走去挖山芋,紫山芋的叶子像一块绿色的毯子,外婆先把山芋的叶子向上拉,然后用镰刀把它们分离,再用铁耙往土上一葐,一簇簇又大又紫的山芋便露了出来。我和妈妈一起日火朝天地把山芋放进篮子里,整个山芋地里充满了我们的欢声笑语。

外婆家门前的柿子都成熟了,一个个挂满枝头,像美丽的姐姐见了远方的朋友一样羞红了脸,树上柿子又大又红,看了令人直流口水。这时我和妹妹提着篮子,把一个个灯笼似的柿子摘下来。洗一洗,帮她脱去外衣,一咬,软东东的,可甜了。

外婆家的后面有一条小河,小河旁种着一棵石榴树,树上的石榴已有苹果那么大了,有一个已经像蚕豆一样炸开了花,像小朋友的嘴巴张开了,在向人们报告着秋收的喜讯呢!

妈妈拿来又长又细的棒子,向那个咧嘴的石榴打去,可石榴好像在树上生根了,无论妈妈怎么打也不下来,我接过妈妈的棒子,向石榴使劲打去,哈哈!

不用吹毁之力,只打三下,就把两个石榴打了下来。中间的玛瑙般的籽,在阳光的照耀下,仿佛无数颗亮晶晶的钻石。

我在乡村的半天,不仅认识了水葫芦,还亲眼见到了那一串串紫色的扁豆花,虽然没有牡丹和玫瑰那么娇艳,却散发着阵阵浓浓的花香!

半天的体验,让我感受到了秋天丰收的喜悦,更体验到了劳动的辛苦。

篇14:体验生活作文

今日早上我很早就醒了,明白我为什么这么早就醒了吗?嘘!告诉你,因为今日我和我表妹要体验生活,去卖报纸。

我们从家中出发,来到了一个报刊亭前,想问一下他们有没有多的报纸能够卖给我们,可他们却摆出一副大架子,连头也没抬,说:“我没有!你们要,自我去批发部买!”我们很生气,直接走向下一站。走了不多时,我们又发现一个报刊亭,便毫不犹豫地跑了过去,对这个报刊亭的主人说:“阿姨,您的报纸在哪儿拿的呀?”“上头!”她冷冷地说。唉,和上一个人一样,他们为什么都不理我们呢?仔细一思考,明白了,原先他们怕我们抢了他们的生意,他们怎样能这样,中国的大人实在太自私了,和外国比起来,真是差太远了。我们又“采访”了几个报刊亭,他们都一样,有的居然还让我们走远点儿,气愤呀!最终,我们在几个“好心人”的指点下,绕了一大圈,最终到了报纸批发部,可是一打听,报纸早已卖完了,白忙活了!

要是报刊亭的主人给我们说清楚,大概我们就不会是这个下场了,他们太自私了,我长大了,才不会向他们这样,我会做一个事事都为别人着想的人!

【体验生活作文20篇】

篇15:体验生活作文

近日,我们学校100多名小记者齐聚晋江龙湖恒丰休闲农庄。其中,“百步穿杨”射箭大赛这项活动深深地吸引了我。工作人员简单示范,大伙便异口同声地感叹道:“真是后羿再现啊。”“千里走单骑”独轮车考验我们的协调性,一不留神就“人仰马翻”,让人哭笑不得。“快乐向前冲”——赶鸭子比赛一开始,浩浩荡荡的鸭子军团,迈着摇摇摆摆的步伐。我使尽浑身解数:拿鞭子赶、跺脚吓唬。可小家伙还是不配合,几番折腾,鸭大爷倒还闹起了脾气。

吃完美味的午餐,我们一起去体验非物质遗产——布袋戏表演和“海龙王要娶某”。这些蕴含了浓浓闽南习俗的表演,逗得大家捧腹大笑。在一片欢声笑语中,我这个新晋江人深深地沉醉在其中无穷的魅力中。

下午,我们一起去了农作坊,diy豆浆、diy包子、diy冬至圆、diy棉花糖。这不仅需要技术熟练,更考验我们做事的专注、耐心。diy后,细细品尝,很甜很甜!

篇16:体验生活作文

自古以来,中国都被称为农业大国。农业生产具和农作物都具有悠久的历史。例如约20万千多年前我们的祖先已经开始对可食用的植物进行管理。1千多年前我国出现了最早的人工载培的农作物,长江中下游的先民开始载培稻,北方地区的先民开始载培粟和黍等等东西。这些都来源于中国,当然这与我国农民的劳动也是离不开的。他们的勤劳才使我国农业生产力得到了很大提升,于是今天我们初一新生便也体会到了这种感觉农耕。

下午我们怀着好奇心陆续下了楼,到国旗台那里等待最后的命令。半个多小时后我们到达了目的地,是黄河俯近的地方。我们将在这里进行一个下午的农耕体验。

在指导老师的带领下我们来到了活动开始的地方。班级被分为组,一组种,一组拔红薯,一组种小麦。活动开始,虽然我是种小麦的.,但因为不是很感兴趣,所以几十分钟后我去了红薯地。刚到的时候啥也不知道,只能看着他们一个一个接着从土里拔出红薯来。看着他们的喜悦的神情,终于我忍不住了。我找到班级里的同学问了问,原来还要有工具呢?我和一位同学试了又试,是我们运气不好?还是我们不会找?一个也没找到,最后,找了一直到下午也只挖到几个小的,哎,不过还是有所收获的,因为蛮快乐的,是一个有所收获的下午。

一次农耕让我们体会找农耕的不易,让我们知道背后的故事,让我们体会到最朴实的农耕生活。

篇17:体验生活作文

上星期天,我和陈可等38个小朋友跟随青少年宫的老师们去杭州嘟嘟城玩。

一进入嘟嘟城,我们就开始忙着找工作了,我和陈可首先来到“公安局”,想当一下光荣的人民警察,可里面已经坐满了人,我们又来到“邮局”,可里面也挤满了人……。来来回回跑了一大圈,有的人一份工都快打完了,我和陈可可真着急呀,怕自己变成“穷光蛋”。忽然我们看到了“美发厅”,里面的人也不多,我们急忙走进去问:“请问你们需要理发师吗?”她们说:“要的!”耶,真是天助我也!这样,我和陈可就成了美发师。我先用小梳子把模特的头发梳直,然后把发卡夹在模特的头上,我用了半个多小时,给模特梳了六根小辫子,理发店里的人都夸我梳得漂亮,还给我发了8元工资,这是我第一次领到工资哦,我真开心。当好美发师,看看还有时间多,我们又去找工作了,找来找去,别的地方的人还是很多,我们又只得回到“美发厅”打工。

经过这次体验,我知道了大人们找工作的艰辛,同时,我也深深地体会到了爸爸妈妈的钱来之不易,以后我不会乱花钱了。

篇18:体验生活作文

有一年暑假,我和爸爸一起走进农村,一起来体验乡下人家的生活,体验农村孩子 们的快乐和童趣。

我和爸爸一起经过二百里地路程,终于来到了,我小时后来过奶奶家,我的哥哥,奶奶,爷爷,全部站在门口迎接我们。

我的老家有一个木制的黑色大门,我们来到院子里,我看到院子里的梨树上长出来梨了。可惜,那些梨还是青的,还是最了解我的爸爸看出了我的心思,他说:“等秋天到了,我们再来吃梨。”我们家院子里还有石榴树那些石榴有的'是青的,有的是青里透黄,还有的是紫皮的。我们家不仅有梨树。石榴树,而且还有核桃树和枣树。

走出我家的小院,我看到门前宽阔的水泥路,往远处张望是辽阔无垠的麦田,转过身来是看是拔地而起的高山美丽极了,明天我还要准备去爬山呢!农村的车辆少,空气好清新啊!

我们家养着三只母鸡和三只公鸡,并且还有十几只小鸡。那些母鸡和公鸡,总是给对方相互争夺食物,

还养着几只老母猪呢!那些猪真的很像猪八戒,它们非常的肥。并且膘肥体壮,爸爸说人们过年的时候总杀几只猪和几只鸡呢!

到了晚上,我们都该吃晚餐了,我们搬一张桌子到门前,然后大家把饭菜都端了上来,不一会儿,我们招来了许多人,大家都一边吃饭,一边谈天说地,非常快乐。

在这个小小的乡镇里,虽然比不过城市那样繁华富有,但可以比得过城市的朴素。

篇19:体验生活作文

星期六早上,我刚从睡梦中睁开惺松的睡眼的时候,就听见“砰”的一声,妈妈把门关了,去上班了。我起床后,自己刷牙洗脸,然后吃了妈妈准备的早饭。接着就看了一会儿书。忽然,家里的电话机响了,原来是妈妈打来的。妈妈在电话里:“吴洲娴,今天爸爸不在,你自己去学英语,学英语的书包在书桌上。抽屉里有二十元钱,自己乘黄包车过去……”听了妈妈的话,我心里有些发毛,我自己能行吗?会不会碰到坏人?

怀着不安的心,我在街上叫了一辆黄包车,一直打着疙瘩,不知不觉就到了我学英语的地方。还好,没什么事,一颗悬挂的心总算放下来。我问车夫几元钱,他说:“六元钱。”我干脆地付了钱,就去学英语了。学完英语,我回家时也叫了一辆黄包车,到了家,我问他几元钱,他说:“四元钱。”我在心里想:这次怎么这么便宜啊!我满怀着疑问等妈妈回家。妈妈一到家,我就把事情的经过一五一十地跟妈妈说了。妈妈说:“以后乘黄包车,要先问了价格,再上车。买东西也一样,否则就有可能被人‘宰’一刀。以后可要吸取教训。”

我心想:这社会怎么这么复杂。

篇20:体验生活作文

考试的前一个星期,老师为了让我们考个好成绩,就给大家布置了一张选做的试卷让大家写。

星期天下午,我和弟弟把全部的作业都写完了。可是,我按照作业逐项核对时,发现了数学还有一张选做的试卷,我当时感觉已经很累了,选做的作业就是可以写也可以不写,我还是不写了,好好休息一会儿吧。爷爷知道后,他说我们太不能吃苦了,就准备带我们去体验一下农民伯伯和警察叔叔的辛苦生活。

当时是下午三点左右,外面烈日炎炎,照在大地上让小草都低下了头。我们站在了没有树荫的地方,刚开始我站的像铅笔一样直,感觉这也没什么呀,过了一会儿,我感觉太阳光越来越强,我们的身上开始出汗了,我好想马上回到家中开开风扇,躺在床上休息啊。时间缓慢地走着,太阳好像故意和我们作对,越来越强。我身上大汗淋漓,像雨滴一样滴下来,两腿也不听使唤,开始慢慢的变弯了。大概二十分钟后爷爷终于说:“体验活动结束。”这时候我好想飞快的跑回家,可是已经没有力气跑了,像蜗牛一样走回了家。

通过这一次体验生活,我知道了农民伯伯和交警叔叔们是那样辛苦啊。我还想起了两句诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。我们在家里学习热不到也累不到,原来生活中比我们辛苦的人有很多,我们一定要珍惜幸福生活,好好学习,天天向上!

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