探索科学的作文

时间:2024-05-18 07:35:56 更多作文 收藏本文 下载本文

探索科学的作文(共13篇)由网友“青子”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的探索科学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

探索科学的作文

篇1:科学探索作文

科学探索作文

科学探索作文

星期天,我有一道数学题不会做,便闷闷不乐地坐在地上玩。这时,墙角上的一只蜘蛛吸引了我。

只见它在网上慢慢地爬着,好像在吃什么东西?是在吃虫子吗?不像 因为蜘蛛网上并没有昆虫。可爬过之处,网(上的丝竟然没有了。我更纳闷了,不由地向蜘蛛靠近。

只见蜘蛛的嘴巴像一把带刺的剪刀。它从边上往中心倒着爬。嘿好一个过河拆桥只见它用“剪刀”把丝“夹”断,然后夹住丝放到嘴边,再细嚼慢咽地把丝吃掉。不到一小时,这个庞大的蛛网,便又全部进到蜘蛛的肚子里了。

突然,一个问题从我脑海里浮现蜘蛛为什么要吃掉自己辛勤织出来的网呢?我带着这个问题去问妈妈,妈妈说,“蜘蛛肯定是饿了,饥不择食呗”我觉得不对,就去问“科学之父2号”――爸爸。

爸爸说:“蜘蛛织出的'网是有黏液的。有了这些黏液才能网住苍蝇、蚊子等等猎物。可是时间久了,网就会逐渐失去黏性。黏液干了,就无法捕捉到虫了,所以蜘蛛要把旧网吃掉,以便再次利用,重新织出新的网来。那些黏液没有干的地方,它是不吃的。”

自然界的奥秘真多呀!只要肯动脑筋,就能找到答案。

在科学探索宫内,你可以目睹能量转换的过程;可以感受电闪雷鸣龙卷风的惊心动魄;可以看到50年后的自己;可以领略高空走钢丝的惊险与刺激;还可以感受与主持人对话的激动……

这些科学体验活动让我眼花缭乱,但是心动不如行动。我大步流星走到了“高空走钢丝”前。平常,在高空走钢丝没有技巧是不可能的。而且,又惊险又刺激,但是在科学探索宫里走钢丝,你只要在电视屏幕前的滚轮上不停地走动,再看看电视屏幕,就能看到自己在电视屏幕里的钢丝走动着,你会感觉自己在连绵起伏的山岭之间的一根钢丝上表演着。虽然在屏幕中自己在钢丝上走得轻松自如,但是,自己无时无刻有马上掉下山岭的感觉。此时,你的胃一定会一阵翻腾,有一种无比的刺激!

接着,我突然一时兴起想测测我的知识,便走进一间20平方米的屋子里――“与主持人对话”,拿起话筒,坐在椅子上,面对电视。主持人发问了:“福州最大的公园是什么公园?”经过我细细地思考后答到:“森林公园!”可是,主持人遗憾地说:“回答错误!是左海公园……经过了五六道问答题后,主持人说我的知识还不够。我问爸爸为什么电视会知道我们说的是对还是错呢?“因为电视里的电脑通过话筒来判断我们说的是什么。说仪它们可以判断是对是错。”爸爸十分高兴我能向他提出问题。

一个上午过去了,我的收获可不少。因为科学探索宫让我知道了反射投影等知识;让我在科学探索宫中尽情地遨游!

篇2:探索科学作文

星期四晴空万里,我们乘着汽车来到杭州低碳科技馆秋游。

路上,我眺望远处,一条大江出现在我眼前,那就是钱塘江,阳光照射在江面,仿佛一条金色的地毯,给杭州添上一幅多彩的画卷。

过了几分钟后,到了科技馆。首先来到一楼的镜子迷宫。我走了进去,用手摸索。我大吃一惊,前后左右都是我,我走了上去,一不小心碰到了头。我心想:怎么办呢?要以被困在这里了。后面一大群人挤了进来,一下子变得人山人海,来一点空隙都没有。我像一只无头苍蝇左冲右撞,可是寸步难行。我有心想:跟着他们走,也不一定能走通。我急中生智,心想:镜子迷宫,镜子有很多,那么看上方,有空的就是道路,我依照着自己的方法不一会儿就走出去了。

我们离开了一楼,就直奔二楼,去驾驶飞机。

我听说还可以自己任意驾驶。我一时兴奋立刻排队。过了一会儿,我和陈畅南驾驶,另外四人乘坐。我一开始加速,助跑,立刻拉杆上升,保持平稳,把速度减慢。突然,眼前一片大雾,我立刻开灯,往上飞升。油越来越少,我心想完了,一不小心就要坠机了。

我不管三七二十一,立刻加到最快速度,眼看就要到机场,我立刻收杆下降向右偏了一点,不好,马上就要撞上建筑!我向右继续偏了一点,着陆了,我慢慢地减慢速度。终于安全的到达了目的地。

我离开了场馆,继续探索科技……下午,我依依不舍地离开了低碳馆。

篇3:探索科学作文

我们人类现在的舒适生活是怎么造就的?是科技!没有科技,就没有我们现代生活日新月异的变化。这不,我们南湖晚报小记者一行,在一个温暖的秋日,踏上了前往宁波科技馆采风的旅程。

我们终于到达了目的地,展现在我们眼前的是一座高大又气派的方形建筑。在听了导游和领队老师的介绍后,我们小队六人拿着地图开始科技探索啦!我们的目标:完成探索任务,体验科技乐趣!

在海洋展厅,一条条蓝色的航线记载着人类探索新大陆的历史,让我们认识海洋,了解海洋的各种自然现象;在宇宙展厅中,一台台天文科技仪器展示了人类探索宇宙的历程,让我们感受到宇宙的浩瀚和神秘;在和谐家园展厅,一个个生动的生活场景,都体现除了低碳环保的绿色生活理念。人体与脑展厅向我们传达了健康向上的人体知识,让我们知道了科学的生活方式;人的技能展厅,让我们在互动体验中发现自己的能力,了解能力的无限可能性;科学乐趣展厅,让我们在游戏的过程中,体验基础科学的美妙与神奇!

值得一提的是,每个场馆,都将科学知识和互动体验贯穿在一起,启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。其中,让我印象最深刻的.是人的技能展厅,在那里,我知道了人的大脑虽小,居然有那么多的功能,含有那么多的奥秘,并且还有无限开发的可能,这些都让我目瞪口呆!

这次采风真是不虚此行啊!

篇4:探索科学作文

大千世界,无奇不有。随着经济发展的突飞猛进,信息时代这一个以前想都想不到的名词,今天将会成为现实。探索身边的科学,你会发现信息科学的魅力所在。

生活在信息时代的我们,无时无刻不在享受着信息科技带来的优质服务,例如通讯手机、互联网及电脑和机器人等,这些,都是在很大的日常方面上提现出信息科学给来的产物。但是,有一句话说得好,生活中不是缺少美,而是你缺少发现没的眼睛。下面就我的一点发现,给大家分享一下吧:有一天,在家清理废弃物的时候我发现家里的一只充电式手电筒不知怎么了亮不起来了,顿时我判断它是没电了或者灯泡坏了,嘻嘻,对家电感兴趣的我怎么能错过这个实验品呢!经过妈妈的同意后,我搬起了工具,扮成很专业的样子拆开了手电筒,首先把导线移除,我找到了手电筒发光的元件-----灯泡,顿时发现这种灯泡和老式的灯泡很不一样,较小,这到底是怎么的一种灯泡呢?我愈感兴趣了。好了,我找到六伏特的直流电源适配器,那个灯泡安全地接了上去,由于不知道触针的正负极,我只好怀着试一试的心态硬来了,一瞬间,灯泡亮了起来,我非常高兴,很有成就感的的样子,接着,为了给妈妈证明一下我的能力,我演示给她看,就在胜利即将来临的时刻,这个灯泡它居然不亮了!咦,这是什么问题?正在我为这事急的团团转的时候,妈妈一手“真功夫”,居然把灯泡又接亮了。我顿时对妈妈顶礼膜拜,急忙向她讨教,妈妈说,这个灯泡是发光二极管LED,通电时必须让电流从它的正极流过负极,才能激发光亮。我顿时恍然大悟。

看到了吧,身边无处充满着让我们探索的事物,很多的真理、科学趣事在待我们发现,同学们,一起努力吧!

篇5:探索科学作文

6月5日上午,在黄老师和周老师的带领下,我们杭州网小记者来到了传化基地园——省农业高科技示范园区。给我们介绍的辅导员孙老师告诉大家传化基地其实一共有5000亩,而今天我们大家参观的只是其中的500亩,可仅仅就是这500亩的基地,却让我们叹为观止!

走近高科技-------植物无土栽培|||孙老师首先带我们去参观全自动无土栽培植物。栽培的第一步是进行培土。看似土其实不是真正的土,是添加了珍珠,花粉等的营养剂。无土栽培的优点是不会长虫子,透水性好。第二步是播种种子。传化有由荷兰引进的自动播种机,它一小时能播种4-20万颗种子。播种以后的种子被放到了种子催芽室,催芽室的温度在18-30度之间,结合自控电脑系统,加温器空气循环系统和光照系统,为种子发芽环境提供条件。传化基地还采用纯天然的雨水采集灌溉系统为植物浇水,既环保又节约。

探索奥秘-----克隆

孙老师带着大家来到了克隆吧,工作人员个个都穿着白大褂,戴着帽子、口罩、手套在工作。孙老师说:“克隆花是从植物上取下细胞植入培养基,这要求无菌操作防止细菌感染。”大家还观赏了红掌、四季海棠、孔雀等克隆花。为了让小记者体验高科技农业的神奇,在孙老师的讲解和指导下,大家亲自操作植物组织培养当了一回克隆小行家。

最后,大家利用基地提供的花苗,用自带废弃的盆器,自己动手栽一盆花,带回家观察小花的成长。

传化基地之行,让我们大开眼界,增长了不少见识。|||传化基地之行,让我们近距离地接触了先进的高科技。

传化基地之行,让我们带着一颗更好奇的心探索未来

篇6:探索科学的作文

一天上科技课时,科技老师给我们布置了一个作业:在一个有前后门的房间里,你能不能在不借助工具的情况下,用前门将后门关上?

放学后,我心想:这有什么难的,不就是把后门关上吗,看我的!于是我在小区里找了一个有前后门的'房间,开始尝试着。我把后门打开,我抓着前门的把手打开,关上,打开,关上……时间一点点地过去了,十分钟后,我仍然在尝试着。可后门却像一个士兵,不接到“命令”一定要“原地待命”,后门却始终一动不动。这次我学乖了,把后门只打开一点点,再次抓着前门的把手打开,关上,打开……又过去了二十分钟,我还在摆弄着门把手,后门就像个倔老头,总是顽固地站在那里,一动也不动。

又过了一会,爸爸来了,他见我在门前不知道在干什么,便走过来,搞清了事情的前因后果,就向我演示了正确的方法:他先关上窗,然后把后门打开一点点,接着把前门关上,接着抓住门把手,猛地把门打开,你猜怎么了,随着“砰”的一声,“士兵”仿佛真的接到了“命令”,关上了。我还以为爸爸在变魔术,看得惊呆了,直到爸爸又演示了一遍,我才回过神来,我问爸爸:“爸爸,你在变魔术吗?”爸爸告诉我,这其中包含着一个科学原理:“在一个有前后门的房间里,空气是正常流动的,但是把窗关了之后,空气就不能从窗户流动出去,只能在前后门之间流动,当关上的前门忽然打开,就会有大量空气进入,可不能从窗户出去,就只能从后门出去,这样,所有空气都到后门之后,后门也自然被关上了。

原来怎么小一件事就有这么深奥的科学原理啊,看来生活中处处有科学,就等着我们去探索呢!

篇7:科学探索读后感

现在科技发达了,我们的生活更加美好了。但你知道有哪些高科技产品吗?我来说几样。

比如我知道了飞行器,有:“大耳朵”他是依靠巨型风扇来飞行的,还有“野兽”,它飞得很快。还有一些机密武器,

有:“捕食者”什么东西都逃不过它的法眼,并且并且它是无人机哦!“首席卫士”可是个好东西,任何危险物和爆炸物都逃不过它这关。“神奇猫眼”不论敌人敌人在那个小角落里,它都能知道。下面这个可厉害了,是“手机中的战斗机”有了这个可以随时了解一些情况敌人多纳都没用。飞艇大家都知道,他可以运送货物,而且如果有太阳能板提供能量,飞艇可以做到零污染飞行。

啊!它让我知道了许许多多的高科技产品,让我知道了这些产品的好处和坏处。

姜楠

篇8:科学探索读后感

一直对“科学”这个领域感到陌生和排斥,所以在翻开《科学探索》的蓝色皮面之前,仍然有所顾忌。可未曾想到,序言中一串串的问题竟如一块磁力极强的吸铁石,猛地吸引住了我的目光。

哪种动物最长寿?

哪种鱼潜得最深?

哪种鸟飞的最高?

鸽子为什么能送信?

恐龙的祖先是谁?。。。。。。

这些以往我从未想过的问题,此刻宛若套上迷人的外套,引我不住一页页地翻下去,以寻求答案。

哦!原来海洋的圆蛤类是世界上最长寿的动物,虽然只不过是无脊椎动物,它们的寿命可达到400岁!葡萄牙鲨是在海底最深处被人发现的鱼类纪录保持者,曾经发生过在深至3000多公尺的海底被捕获的实例!飞得最高的鸟是--北美的野天鹅,可达9500米的高度!

不知阅读了多少铿锵有力的文字,观览了多少奇彩炫逸的图片,这本书已被我读完。可我竟完全沉浸在科学的世界里,久久没有回过神来。

轻轻合上这本我原以为会很枯燥的书,心中不禁有种强烈的震撼--原来,科学的世界,如此精彩纷呈!

我忍不住思索:科学,到底意味着什么?

书本上告诉我,科学的本质是创新。

而创新又是什么呢?政治书上说,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。可当我读了爱迪生的故事,觉得创新不单单如此,它更是人的本质属性。

美国“发明大王”爱迪生拥有20xx余项发明,包括对世界影响极大的留声机、电影摄影机和钨丝灯泡等,迄今为止,没有人能打破他创造的发明专利数世界纪录。那么,他为什么会有这么多发明创造呢?我仔细阅读了关于爱迪生小时候的故事,发现他从小就有着极强的好奇心,只要看到不明白的事情,就非要拽着大人的衣角问出个所以然来。我想,这应该就是造就他有那么多发明的最主要原因--好奇心。有了好奇心,就有了探索的欲望和寻求答案的浓厚兴趣。好奇心,是创新的开始,是科学的根源。

回过头想一想,好奇心不就是我们与生俱来的能力和财富吗?小时候,我们何尝不是拉着大人的手,指着那些在我们看来新鲜的事物,问东问西?一直问到大人也不耐烦的时候,我们才小心翼翼地收起那些千奇百怪的问题,也收起了那份好奇心,停止了探究。也许,这就是我们与爱迪生有着一样的好奇心,却没有取得他那番成就的原因吧。

可我们不必在意成功与否,我们需要做的,只是在科学探索的道路上,享受着科学带给我们的惊喜、新鲜和真知。

要真正做到“享受”着实不易,这需要我们时刻保持一颗好奇心,保持一种惊奇感。好奇心是上帝赐予我们最宝贵的财富,所以我们自然要爱好奇,爱创新,同时也是爱科学。而惊奇感是什么呢?爱因斯坦在回忆自己的童年时,多次提起他所体验到的“惊奇感”。他说:“思维世界的发展,在某种意义上说就是对‘惊奇’的不断摆脱。”打个比方,当你遇到一条别人难以解决的问题,仔细思索到终于有点头绪的时候,心中自然会涌上一股满足和兴奋,它们促使你继续思索下去。“惊奇感”就是这样一种神奇的感觉。它唤起你对知识的渴求,对创造的激情,是你一生的财富。

不要说科学离我们很远,不要说我们还太小不足以研究科学,这些想法都是错误的。播放着精彩节目的电视、丰富多彩的网络世界、日夜辛勤工作的冰箱、妈妈骑的电瓶车、制造清凉世界的空调。。。。。。你可以看见,科学无处不在,我们的生活离不开科学。面对这样一个造福于人类的工程,我们有什么理由不去爱它,珍惜它,参与到它的建设中去呢?

所以,同学们,让我们爱科学吧!它的世界不枯燥,有它的世界很精彩。

篇9:有关科学探索名言

1) 推动科技进步和创新,关键是人才-----江泽民

2) 科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。---爱因斯坦(美国)

3) 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)

4) 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

5) 最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。---亚里士多德(希腊)

6) 科学技术是生产力,而且是第一生产力。-----邓小平

7) 目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。---帕斯卡(法国)

8) 在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。---居里夫人(法国)

9) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。——贝弗里奇

10) 科学是没有国界的,由于她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。---巴斯德(法国)

11) 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦

12) 科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。---罗蒙诺索夫(前苏联)

13) 一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦(美国)

14) 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

15) 使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根(英国)

16) 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。-----陈景润

17) 科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。---布莱希特(德国)

18) 科学需要幻想,发明贵在创新-----爱迪生

19) 历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。---赫胥黎(英国)

20) 科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。-----马克思

篇10:有关科学探索名言

1) 历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。---赫胥黎(英国)

2) 你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦(美国)

3) 发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦(美国)

4) 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

5) 在真理的熟悉方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)

6) 语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

7) 人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人(法国)

8) 在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。---居里夫人(法国)

9) 如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇(英国)

10) 探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦(美国)

11) 真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。---达?芬奇(意大利)

12) 科学是到处为家的。不过,任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。---赫尔岑(前苏联)

13) 科学是使人精神变得勇敢的最好途径。---布鲁诺(意大利)

14) 目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会熟悉真理。---帕斯卡(法国)

15) 在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。---赫胥黎(英国)

16) 使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根(英国)

17) 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。---布鲁诺(意大利)

18) 真理就具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略(意大利)

19) 科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。---爱因斯坦(美国)

20) 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦(美国)

篇11:有关科学探索名言

1) 没有疑问,哲学与科学在许多方面是互相促进的。 ——罗蒙诺索夫

2) 如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。 ——斯宾塞

3) 人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做,都要靠发挥人的积极性和创造性,即使在科学技术快速发展的今天,人仍然是最终起决定作用的因素。

4) 人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。 ——居里夫人

5) 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维 (英国)

6) 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔(瑞典)

7) 一切推理都必须从观察与实验中得来,加立略

8) 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦(美国)

9) 人的天职在勇于探索真理。——哥白尼(波兰)

10) 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。 ——高尔基

11) 真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。——牛顿(英国)

12) 美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。 ——梁启超

13) 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇(意大利)

14) 我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。——汤姆逊

15) 数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。 ——Bacon,Roger

16) 没有思想自由,就没有科学,没有真理。 ——勒南

17) 妓女和科学家是最好的两个职业。 ——霍金

18) 总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。---赫胥黎(英国)

19) 人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人(法国)

20) 真理可能在少数人一边。---柏拉图(希腊)

篇12:关于探索科学名言

1) 在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。

2) 有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

3) 探索真理比占有真理更为可贵。

4) 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

5) 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

6) 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

7) 没有一个人能全面把握真理。

8) 谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

9) 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

10) 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

11) 最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。

12) 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

13) 要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

14) 科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

15) 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

16) 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和

17) 科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

18) 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

19) 据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

20) 探索真理比占有真理更为可贵。

篇13:关于探索科学名言

1) 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿

2) 一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。---法拉第(英国)

3) 最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。---亚里士多德(希腊)

4) 科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。---华罗庚

5) 我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫(前苏联)

6) 你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。---巴甫洛夫(前苏联)

7) 在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。---法布尔(法国)

8) 单调的攀登动作会感到厌倦,但每一步都是接近顶峰。---苏霍姆林斯基(前苏联)

9) 在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)

10) 学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦

11) 我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生养我栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫(前苏联)

12) 科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩(德国)

13) 在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。---亚里士多德(希腊)

14) 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。---伽利略(意大利)

15) 发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦 (美国)

16) 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿(英国)

17) 科学的基础是健康的身体——居里夫人

18) 只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根(英国)

19) 科学的基础是健康的身体。——居里夫人(法国)

20) 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标.—爱因斯坦(美国)

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