有趣的厨艺课作文

时间:2022-05-18 01:45:56 更多作文 收藏本文 下载本文

有趣的厨艺课作文(锦集19篇)由网友“元气小元”投稿提供,以下是小编为大家整理后的有趣的厨艺课作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的厨艺课作文

篇1:有趣的厨艺课作文

有趣的厨艺课作文

【幼儿园里的快乐生活】4.【有趣的厨艺课】

文/小钰棋

我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后,揪成一个一个的小面团,分发到同学们的手中,碟子里有老师调好的馅,老师首先给我们做示范,同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅,怎样把面皮包严实了,不让菜馅露出来。看的差不多了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序:先把面团用手压成薄薄的.圆面片,再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上,然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面,最后把面团压平。一会的功夫,同学们的“作业”完成了,尽管包好的馅饼千奇百怪,窝窝扁扁的,但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里,等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看,但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼,心里笑开了花。

我想,等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿,压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦,我要学厨慰问她!

篇2:迎元旦课展厨艺班会

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:初三(8)班教室。

三.活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

8. 游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的__送走,迎面走来的是崭新的__年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15. 班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

迎元旦课展厨艺班会3

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题: 五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会

三、活动过程:

老师:亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有:

阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)

智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)

活力小队 ,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)

星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!)元旦主题班会教案彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!) 先锋小队 ,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)

我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

(一)开场篇

合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻, 我们感到无比快乐!

曹宝仪:大地,又迎来一个新春;

黄俊涛:小树,又增加了一个年轮;

曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈;

黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。

合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

(二)知识篇

曹宝仪:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,

五十六个民族的人们都在为它欢庆。

黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识: 《元旦的由来》。

曹宝仪:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

(三)才艺篇

黄俊涛:我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

曹宝仪:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

黄俊涛:同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

曹宝仪:在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

(四)游戏篇

曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。(游戏:抢凳子)

黄俊涛:游戏规则:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。

(五)感恩篇

曹宝仪:我们是快乐的天使,

黄俊涛:我们是幸福的一代,

曹宝仪:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

黄俊涛:老师用爱教育我们成长,

曹宝仪:我们的成长离不开父母的养育,

黄俊涛:我们的进步离不开老师的教诲。

合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。 曹宝仪:请欣赏星星小队表演的三句半 ——《感恩》。

黄俊涛:每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。

(六)结束篇:

曹宝仪:同学们的贺卡是多么的精美!

黄俊涛:同学们的祝福是多么的美好!

曹宝仪:我祝愿爷爷奶奶健康平安,祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。

黄俊涛:我祝愿亲爱的老师工作顺利,祝愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。让我们合唱《新年好》。

合:请李老师讲话。

师:亲爱的同学们,老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课,各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法,学到了新的知识,展示了自己的才艺,感受到了成功与快乐。新的一年,李老师送给你们五千万:千万要平安!千万要健康!千万要快乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!

我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。

迎元旦课展厨艺班会4

一、活动主题:欢庆元旦,展望未来。

二、活动背景:

光阴流转,作为大三的我们到了即将告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。在元旦这个欢庆的节日里,我们离家太远,多多少少会感到孤独,又因为同学们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁,在这个时候急需一个活动来放松下心情。这个活动让全体学生欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过一个欢乐祥和的元旦。

三、 活动目标:

1、知识与技能:加深对元旦的认识;在晚会中能增进同学间的友谊,加强同学间的交流,表现出自己的个性;掌握一定的组织策划的能力。班级元旦晚会策划书2、过程与方法:在晚会中学生亲身参与到游戏中,能感受到元旦的喜庆;通过合作编排节目获得一定的组织能力。

3、情感态度与价值观:丰富同学们的课余生活,传递快乐,热爱生活;养成团队合作的习惯。让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

四、活动准备:

1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分,地点定在实训楼306,班会开始前一个月通知班上的同学要开始准备节目;

2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等;

3、生活委员负责晚会所需用品的购置,如:买好班会时的零食、气球、红包等;

4、男女各一名主持人准备好主持稿,表演者抽签决定上场顺序;

五、活动过程

1、播放歌曲《新年好》;设计意图:调动学生的气氛,起到暖场的作用。

2、由主持人致开幕辞;

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行:

环节一:诗歌朗诵;朗诵的是有关元旦主题的诗歌。(3分钟) 设计意图:诗歌一直是内涵丰富意蕴厚重,是中国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。这个环节可以练习同学们的朗诵口才。

环节二:“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球环绕教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员:全班分为6个小组,每组抽取2人参加游戏。赢得一组奖励一瓶大罐可乐。

设计意图:此游戏要求同学们要有较好的默契、合作的精神,可以增进同学们的友谊。

环节三:演唱《小苹果》;歌曲调动全场的氛围。

环节四:成语接龙;主持人出一个与新年有关的成语做龙头,学生抢答,前十名答对获得奖品(一本笔记本),答错吃涂有芥末的饼干。(共两轮完,每次8分钟)

有:①春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余

②新年快乐、乐享其成、 成家立业、 业精于勤 、勤学好问、 问寒问暖 、暖衣饱食、 食之无味 、味同嚼蜡 、蜡炬成灰、 灰头土脸、 脸面全无 、无法无天 、天马行空 、空穴来风、 风言风语 、语重心长 。

设计意图:这个游戏可以锻炼的同学们的应变能力。

环节五:“爆破大队”又称减压器,道具为气球、计时器。 规则---三组同时进行,一名组员传递气球,剩余组员排队用腿夹住气球,然后用力将气球夹破。要求:一名组员夹完后,下一名才能开始;手不能护球,过程中球不能落地,落地后回到起点重来;按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得一组奖励每人一只钢笔。

设计意图:此游戏体现团队里合作的重要性,增进同学之间的友谊。在夹破气球的瞬间释放压力。

环节六:演唱《明天会更好》;象征我们的未来会更好。

环节七:“钓红包”,道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。

红包里金额有5毛(10个)、1元(10个)、3元(10个)、5元(6个)、10元(3个)。

规则---6组轮流抽取一次。

设计意图:过新年少不了的收红包,增添了元旦的气氛。

4、主持人晚会致结束语。

5、晚会结束合影留念

6、劳动委员活动结束后安排同学清扫教室

六、总结与建议

本次活动取得了巨大成功,与同学们的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种.种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和建议:

1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验,场面较难掌控。

总的来说,元旦主题班会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。

七、活动延伸

希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语,来祝福初教班的全体成员,融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质,营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。

迎元旦课展厨艺班会5

活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动地点:五(1)班教室。

活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

活动过程:

主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍

一、主持人开场语庆元旦迎新年主题班:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的__年元旦。

贾:新年拉近了我们成长的距离,

周:新年点亮了我们快乐的生活。

合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!

罗:现在,我宣布——“庆元旦 迎新年”__年元旦联欢会现在开始!

二、歌曲舞蹈大联欢

沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。

贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日

周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!

沙:第一个节目:老师

沙:同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们茁壮成长。听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?

罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。

罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!

三、吹气球比赛

周:下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)

四、音乐声中送祝福

罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。 下面咱们就来送送祝福吧!

贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!

(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)

结束语:

沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。

贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快,

周:闪动的烛光祝你平安如意。

周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。 沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,我们始终相信:明天会更好! 贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!

沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。

迎元旦课展厨艺班会

篇3:有趣的厨艺大赛小学作文400字

有趣的厨艺大赛小学作文400字

“我是小厨师”活动开始了,我表演的是芹菜炒肉丝。我从袋子里拿出芹菜和肉丝,它们好像在说:“小主人,快来吃我们吧,我们很有营养!”

万事俱备,只欠东风。我打开煤气灶的开关,红色的火苗在尽情地燃烧。我先倒了些油,油“噼里啪啦”的唱起了美妙的歌。此时锅等得不耐烦了,好像说:“快,快,让我的好朋友肉丝也进来吧!”我把肉丝倒进锅里,翻炒了几下;然后倒入红酱油,翻炒了几下;再放进糖、味精和盐,翻炒几下;最后倒入芹菜,一会儿向左边翻炒,一会儿向右边翻炒。就这样,芹菜在锅里被翻炒着,好像在说:“别翻了,再翻我就要晕了!”

这时,锅里呈现出一幅美丽的图案:芹菜绿绿的,肉丝红红的,绿中带红,红中夹着绿,真美!我认为芹菜完全熟了,便尝了一下,可还是有点生。接下来我把火候调到了最大,又烧了片刻,芹菜终于熟了!我把芹菜与肉丝盛进盘里,大家闻了一下,情不自禁地说:“你烧的菜真不错!”听了他们的.夸奖,我心里比吃了蜜还要甜。说完,大家都争先恐后地拿起筷子,迫不及待地吃了起来。

看着同学们个个灿烂的笑脸,我也完全陶醉在其中!“小厨师”活动真是太有趣了,它永远如一幅画留在我脑海中。

评点:“我是小厨师”活动的举办,为孩子的作文提供了快乐的源泉。瞧那一句句生动的拟人,如鲜美的调味剂,为一个原本热烈的活动增添了色香味。

篇4: 厨艺作文400字

在一个不起眼的小屋子里边,住着我我那平和的外婆,里边时不时地散出饭菜的香味,诱得我肚子里的馋虫都快蹦出来了……

进到屋子里,总能望见那一盘盘虽不精美,却很地道、质朴的菜。厨房里总能闪现外婆忙碌的身影,她不断地进出着,为我们送来菜肴,她自己却添了一分麻烦。

傍晚,夕阳缓缓地洒了下来,落在小树上,树的背影变长了;降在小屋上,屋顶的色彩变多了;靠在门口边,人的身影变稀了……门外响起小鸟的歌唱声,是在为这暮色欢喜着吗?

待菜上齐,我们终于可以开动了!我手中的碗筷蠢蠢欲动,我夹起一片藕片,往嘴里塞着,发出清脆的咀嚼声。藕片的味道在我嘴里游荡着,甚至还拉出了丝。我的碗里放满了各种美味的食物,让我不知从何下口。碗中那一粒粒晶莹饱满的米粒早就不见了踪影,都被我塞到肚皮里去了,外婆只好为我再舀了一碗饭。我还盛了一碗番茄汤,外婆的番茄汤与别人的不同,外婆的番茄汤蛋是蛋,番茄是番茄,不像别人那样糊在一块,都看不清了;她的汤不酸,口感适中,不咸也不淡,恰到好处。我舔了舔嘴角,肚子满足极了,嘴里发出幸福的饱嗝。

夕阳落了,月儿姑娘慢悠悠地升起来了。晚风轻轻地吹着,抚过每一丝土地。

外婆在我心里永远是厨神,那个位置,没人能替代。

篇5:厨艺大赛作文

今天,我们班举行了厨艺大赛。

我们走到厨艺室,老师一声令下,我们就动手了,我们做的第一道菜是;咖喱鱼蛋。先吧鱼蛋放进锅里,再放入水,水要刚刚好掩盖鱼蛋,然后倒入咖喱粉,再用筷子搅拌均匀,一定要搅到咖喱粉没有一粒粒为止,搅拌完后,就开煮了,我们在一旁等着,因为不能水多了也不能少了,水多了,鱼蛋就会没味道,水少了,鱼蛋没汁就不好迟了。时间到了,我打开盖,我们组的同学挤了上来说;“真香啊!真想吃一个.”我嘻嘻地笑了几声,心里甜滋滋的。

我们把才端上去,校长和其他老师都来看我们做菜,还给我们照相,我们都很开心,我们都叫他品尝鱼蛋,希望能加多点分,果然,每一个老师吃鱼蛋,评价都是满分10分,我们的心都比吃了密还甜。

最后,轮到我们品尝了,刘xx一只收拿着鸡翅,嘴里还包着,手里还要拿着走来走去,结果只吃了一口就掉了。嘻嘻。

通过这次活动,知道了团结就是力量。

篇6:厨艺大赛作文

“烧好啦!烧好啦!”我开心地大叫起来,“我终于烧好了西红柿炒蛋啦!”

走进厨房,我先从柜子里拿出一瓶金黄色的“金龙鱼”,倒入锅内。接着,从冰箱里拿出两个圆溜溜的鸡蛋,只听“咚咚”两下,两个晶莹透亮的鸡蛋上裂了两条小逢,蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的碗中。我从筷筒里取出一双筷子,将蛋黄打均匀,再放小半勺盐打均匀。接着,我又从冰箱里拿出两个白里透红的西红柿,放在湿漉漉的木板上,拿着木刀的把柄一刀又一刀地切下去,只见两个圆溜溜的西红柿被我“四分五裂”。我把西红柿装在盆子里以后,看到油差不多有七八分熟了,便把蛋倒入锅内炒。不能太生也不能太熟,而且要把蛋不停的翻身,让蛋不要黏在锅底。好了,差不多了!我将蛋乘在一个盘子里以后,再将切好的西红柿倒入锅内,不停地来回炒・・・・・・等西红柿炒出水分,变红,再把蛋放到锅子里,一起炒。接着,放入味精,一盆香气扑鼻的的西红柿炒蛋便完成了!

妈妈吃了,说这是她有史以来吃过的最好吃的西红柿炒蛋。我听了,心里可开心了!便想:这次纳凉晚会的厨艺大赛我一定能拿第一!纳凉晚会的时间到了,我信心满满的将西红柿炒蛋拿出来。可是,这是我才发现自己的菜远远没有别人的菜好吃,好,看・・・・・・

虽然,这次厨艺大赛没得奖。可是,这次厨艺大赛使我对烧菜产生了更加浓厚的兴趣!

篇7:厨艺大赛作文

上个中秋节,我们家举办了一场别开生面的厨艺大赛。我和爸爸、妈妈每人做一道菜,爷爷奶奶当评委。

“我肯定能夺得冠军。”爸爸信心满满,“别看我之前是‘门外汉’,现在我可是知道麻婆豆腐怎么做的‘门内汉’。”

只见爸爸把豆腐切成小丁,等油烧热之后,先放入豆瓣酱,炒出香味,然后放入豆豉等一系列调料,翻炒均匀了。最后,把豆腐倒入,快速地再次翻炒几下,等豆腐上匀了色,好啦,倒出装盘,再撒上葱花作点缀就大功告成了。“怎么样,我做的菜不错吧。”爸爸双手叉腰,一脸骄傲地边欣赏着他的杰作,边向我们炫耀,一副胜券在握的样子。

第二位上场的是全副武装并颇具“大厨”风范的我。我决定稳中求胜,做最拿手的番茄炒蛋。我先切好西红柿和葱,打一个鸡蛋,搅拌均匀,然后把油倒入锅中,等油热倒入鸡蛋液快速翻炒。当金黄的蛋块散发出诱人的香味时,放入西红柿、葱和盐。搅拌均匀,炒出汤汁后,便可以出锅了。看着色香味俱全的作品,我也喜上眉梢。

最后压轴的是当家主厨――妈妈。只见妈妈几分钟就把一条鱼处理得干干净净了。接着拿出平底锅,倒入油后大火烧热,然后将裹满淀粉的鱼放到油锅里煎。很快鱼的表面就变成了金黄色。鱼煎好后,妈妈把调好的料汁浇在鱼身上,微火小炖片刻,出锅。再撒上葱丝和辣椒丝,一道色泽诱人的糖醋鱼闪亮登场了。

终于到了评审环节。我的西红柿香而不腻,得到了爷爷奶奶的一致好评,而妈妈的糖醋鱼肉质鲜美,酸甜可口。爸爸的麻婆豆腐看似好吃,实则,不咋滴。真是“菜不可貌相”啊!

本次厨艺大赛,妈妈是当之无愧的冠军。看着一家人快乐地尝着一道道菜,我情不自禁地想:这真是一顿充满温馨与甜蜜的中秋团圆饭。我爱我家!

篇8:厨艺大赛作文

明明的家里有一个很大很大的大冰箱,里面装着许多美味的食物。有苹果,香蕉,葡萄等水果,还有汉堡包,炸鸡腿,香肠和许多种蔬菜。就连爸爸的烟也被粗心的明明放了进去。

星期日,明明家没有人,冰箱里就闹开了:洋葱和辣椒要比比谁更辣,葡萄和草莓要比比谁的颜色更漂亮(她们都是女孩子嘛),鸡蛋和南瓜要比比谁更硬……突然,爸爸的烟发话了:”你们不要吵好不好?我的耳朵快要被你们震聋耶!””就是嘛就是嘛,人家正在美容呢!”樱桃妹妹说。”关键是,我们要搞很多比赛,进行一对一的较量!”辣椒和洋葱一齐说。”好好好,你们搞比赛,我和樱桃妹妹来当你们的裁判,怎么样?””好哎!”南瓜第一个起哄。”那好,请大家回家准备一下,我们下午要搞厨艺大赛!”樱桃妹妹说。

大赛开始了。由木瓜和红枣来主持。”有请20名选手上台,开始烹饪你们心目中的美味佳肴吧!”

一小时过后,所有选手的菜都做好了。”请选手们把菜端上评委席。”木瓜说。20分钟过后,樱桃妹妹说:”我宣布,本次厨艺大赛的冠军是香蕉的水煮鱼,亚军是鸡蛋的辣子鸡,季军是洋葱的担担面。请获奖的选手上台来领奖!奖品是8000元奖金,纯金的奖杯和镀金的奖状!”

这场厨艺大赛就在笑声,掌声和欢叫声度过了。

篇9:厨艺大赛作文

“我是小厨师”活动开始了,我表演的是芹菜炒肉丝。我从袋子里拿出芹菜和肉丝,它们好像在说:“小主人,快来吃我们吧,我们很有营养!”

万事俱备,只欠东风。我打开煤气灶的开关,红色的火苗在尽情地燃烧。我先倒了些油,油“噼里啪啦”的唱起了美妙的歌。此时锅等得不耐烦了,好像说:“快,快,让我的好朋友肉丝也进来吧!”我把肉丝倒进锅里,翻炒了几下;然后倒入红酱油,翻炒了几下;再放进糖、味精和盐,翻炒几下;最后倒入芹菜,一会儿向左边翻炒,一会儿向右边翻炒。就这样,芹菜在锅里被翻炒着,好像在说:“别翻了,再翻我就要晕了!”

这时,锅里呈现出一幅美丽的图案:芹菜绿绿的,肉丝红红的,绿中带红,红中夹着绿,真美!我认为芹菜完全熟了,便尝了一下,可还是有点生。接下来我把火候调到了最大,又烧了片刻,芹菜终于熟了!我把芹菜与肉丝盛进盘里,大家闻了一下,情不自禁地说:“你烧的菜真不错!”听了他们的夸奖,我心里比吃了蜜还要甜。说完,大家都争先恐后地拿起筷子,迫不及待地吃了起来。

看着同学们个个灿烂的笑脸,我也完全陶醉在其中!“小厨师”活动真是太有趣了,它永远如一幅画留在我脑海中。

评点:“我是小厨师”活动的举办,为孩子的作文提供了快乐的源泉。瞧那一句句生动的拟人,如鲜美的调味剂,为一个原本热烈的活动增添了色香味。

篇10:厨艺大pk作文

厨艺大pk

潍坊市奎文实验小学四年级 蒋沣阳

等呀,盼呀,我魂牵梦萦的厨艺大pk终于来到了!

7月19日早上,我早早的来到教室,一看,这哪里是写作班,分明是一个大厨房:桌子上摆着琳琅满目的蔬菜水果,还有刀、盘子,一些同学早已按捺不住[注: 按捺:压抑,忍耐,

厨艺大pk作文

。而每天吃饭,总是两道素菜,一道荤菜,这爸爸可不同意了:“凭什么每天我只烧一道菜,而素菜却有两道?”妈妈不甘示弱:“因为荤菜没有素菜营养,没有素菜好吃!”空气中已经弥漫着火药味儿,这时候我总是充当和平鸽:“别吵了!这样吧,星期天你们比一场,爸爸赢了就听爸爸的,妈妈赢了就服从妈妈的,这总行了吧?公平合理!”爸爸妈妈都点头称是。      星期天,厨艺

篇19: 厨艺作文300字

我妈妈一下班,她就会去厨房帮我们准备晚餐。她一放学,就能闻到甜甜的味道。我会马上去厨房看妈妈做饭。

我妈像个小精灵。每次做饭都很好吃。我最喜欢的是“洋葱炒鸡蛋”,甜而咸。我总是吃得很彻底。

只要家里有生日,我妈都会尽力做好吃的。有时候,我妈妈会做糖醋鱼。我妈会先把鱼炸脆再做酱。

把鱼再放平底锅,把酱汁淋上去,当!美味的糖醋鱼登场了!那美味糖醋鱼外表看起来红红的、闻起来香香的、吃起来酸酸甜甜的,难怪是爷爷最喜欢的糖醋鱼,我们都可以吃很多呢!

我要谢谢妈妈,妈妈煮的菜是最好的,因为,他是我的妈妈,他是最独特的,他让全家人有好吃的饭菜,我想让大家知道,将来,我也想跟妈妈一样,有很棒的厨艺,让妈妈吃到我做的饭菜。

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