八年级语文上册第一单元试题及答案（精选10篇）由网友“土豆土遁的地瓜”投稿提供，下面是小编为大家整理后的八年级语文上册第一单元试题及答案，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：八年级语文上册第一单元试题及答案
北师大版八年级语文上册第一单元试题及答案
1.漂亮的书写能给人以美的享受。下面这句话正确、规范、美观地写在方格内。(4分)
简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。——莎士比亚
2.下列加线的字注音有误的一项是( )(3分)
A、俯瞰kàn 萧瑟sè 无稽jī 横亘gèn
B、弥漫mí 晨曦xī 炽热zhì 雀屏píng
C、饱饫yù 消翳yì 醒豁hu 四隅yú
D、无餍yàn 溟濛míng 天穹qióng 魅力mèi
3.下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。(4分)
冬意朦胧 莽莽苍苍 历历可数 无与论比
晃然大悟 洪水泛滥 全神惯注 适逢其时
一平如抹 婆娑变化 潜心入腑 喷薄而出
焦燥不安 回光返照 令人窒息 四方八隅
4.句中加点的词语解释不当的一项是( )(3分)
A、从这儿俯瞰江浙，一直到海上，当是历历可数。俯瞰：从高处往下看，俯视。
B、而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。饱饫：饱食，这里指充分地体味。
C、人人相像自己是霓赏羽衣的纤纤美女。纤纤：微小，渺小。
D、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。缥缈：形容隐隐约约，若有若无。
5.对本单元课文的分析有误的一项是( )(3分)
A、《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来，在海中轮船上目睹的一次“最雄伟、最瑰丽的日出景象”。
B、《泰山日出》是用诗化的语言写成的，字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美。
C、《西部地平线上的落日》一文采用了总分的结构形式，记叙了作者在两个不同的地点欣赏到的西地平线上的落日景象。
D、《天上的街市》一诗运用联想和想像手法，用优美而亲切的语言，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。
二、作家作品。(每空0.5分，12个，共6分)
1.刘白羽主要有散文集《 》、《 》，小说集《 》、《 》等。 2.泰戈尔， (国)诗人、作家。
3.徐志摩著有诗集《 》、《 》、《 》，散文集《 》、《 》等 4、罗曼·罗兰， 国作家。
5.郭沫若的第一部诗集是《 》。
三、生字注音。(每个0.5分，12个，共6分)
萧瑟( ) 绯( )红 无羁( )
簇( )拥 溟濛( ) 飒飒( )
垭( )口 攫( )抓 纤( )维
缥缈( )
四、看拼音写汉字。(每个生字0.5分，10个，共5分)
mèi( )力 chì( )热 天qióng( )
俯kàn( ) u( )气 蜿yán( ) xiān( )细
霓cháng( ) 无yín( ) chōng( )憬
五、词语解释(每个2分，4个，共8分)
1.历历可数：
2.全神贯注：
3.怄气：
4.婆娑：
六、判断修辞手法(每个2分，选8个，共16分)
1.果然，我们初起时，天还暗沉沉的，西方是一片的铁青，东方些微有些白意，宇宙只是——如用旧词形容——一体莽莽苍苍的。(《泰山日出》徐志摩) ( )
2.这巨人竖立在大地的顶尖上，仰面向着东方，平拓着一双长臂，在盼望，在迎接，在催促，在默默的'叫唤;在崇拜，在祈祷，在流泪——在流久慕未见而将见悲喜交互的热泪……(《泰山日出》徐志摩) ( )
3.一方的异彩，揭去了满天的睡意，唤醒了四隅的明霞——光明的神驹，在热奋地驰骋……(《泰山日出》徐志摩) ( )
4.听呀，这普彻的欢声;看呀，这普照的光明!(《泰山日出》徐志摩)( )
5.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。(《天上的街市》郭沫若) ( )
6.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。(《天上的街市》郭沫若) ( )
7.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。(《天上的街市》郭沫若) ( )8.我想他们此刻，定然在天街闲游。(《天上的街市》郭沫若) ( )
七、阅读理解(35分)(一)阅读课内语段，回答1——3题。(12分)
可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。看到它，要登得高，望得远，要有一种敏锐的视觉。从我个人的经历来说，看日出的机会，曾经好几次降临到我的头上，而且眼看就要实现了。
一次是在印度。我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿。然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。这是出名的看日出的胜地。因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。人们不难想象，那雄浑的天穹，苍茫的大海，从黎明前的沉沉暗夜里升起第一线曙光，燃起第一支火炬，这该是何等壮观。我们到这里来就是为了看日出。可是听了一夜海涛，凌晨起来，一层灰蒙蒙的云雾却遮住了东方。这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音响，好象在为我们惋惜。
还有一次是登黄山。这里也确实是一个看日出的优胜之地。因为黄山狮子林，峰顶高峻。可惜人们没有那么好的目力，否则从这儿俯瞰江、浙，一直到海上，当是历历可数。这种地势，只要看看黄山泉水，怎样象一条无羁的白龙，直泄新安江、富春江，而经钱塘入海，就很显然了。我到了黄山，开始登山时，鸟语花香，天气晴朗，收听气象广播，也说二三日内无变化，谁知结果却逢到了徐霞客一样的遭遇：“深雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚……雨大至……”只听了一夜风声雨声，至于日出当然没有看成。
1.概括语段主要内容。(4分)
2.作者特意到什么地方去看日出?为什么没有看到?(4分)
3.语段内容对后面写日出起到了什么作用?(4分)
八、品析句子。(从运用词语、所含哲理、修辞手法三个方面品析，共10分)
1. 这时，我深切的感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象;我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。(《日出》刘白羽)
九、我的感悟。(以下所学课文，请写出自己学习阅读后的感悟，不少于100字，共20分)
《天上的街市》·郭沫若
参考答案
一、积累与运用
略。2.B。3.论——伦，晃——恍，惯——贯，燥——躁
4.C，纤纤：形容细长。5.A(飞机上)
二、1.作家作品。刘白羽主要有散文集《红玛瑙集》、《芳草集》，小说集《草原上》、《踏着晨光前进的人们》等。2.泰戈尔， 印度(国)诗人、作家。
3.徐志摩著有诗集《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》;散文集《落叶》、《巴黎的鳞爪》等。4、罗曼·罗兰，法国作家。5.郭沫若的第一部诗集是《女神》。
三、生字注音。萧瑟(sè) 绯(fēi)红 无羁(jī)簇(cù)拥 溟濛(míngméng)
飒飒(sà) 垭(yā)口 攫(jué)抓 纤(xiān)维 缥缈(piāo miǎo)
四、看拼音写汉字。魅 炽 穹 瞰 怄 蜒 纤 裳 垠 憧
五、词语解释。
1.历历可数：历历：清楚、分明的样子。可以清楚地一个个或一件件数出来。
2.全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
3.怄气：生闷气，心怀不满。4.婆娑：形容盘旋和舞动的样子。
六、判断修辞手法。1.对比。2.排比。3.比喻。4.对偶。5.比喻。6、7、8无。
七、阅读理解 1.我两次专程看日出，都没能看成。
2.一次是在印度的科摩林海角，因为云雾遮住了东方而没能看成;
另一次是在黄山，登上狮子林峰顶，因为一夜风雨没能看成。
3.这是欲扬先抑，为下文在飞机上看日出做铺垫，更衬托出飞机上看到的日出的雄伟、瑰丽。
八、品析句子。词语：用“深切”说明不是一般地感受到;“光彩夺目”强调黎明景象了;“瑰丽”不是一般美丽，含有魔幻般美丽之感;“喜悦”形容喜从心起，悦挂于颜;“庄严的思索”暗示作者很热爱祖国，把所有与国家有关的哪怕思索也冠以雄浑之意。
哲理：“高兴，喜悦”早已至极，都被忘却，足见思索之深切发自内心;哲理主要集结于“早上六点钟的太阳”，朝阳是开始之意，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。初出之物象征新生，后来居上自古常理，形容我们中国虽不是如日中天，却属后起之秀，中国日渐崛起并将成为光彩夺目的新希望……
修辞：“这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象”比拟手法，以物比物，形容中国这只睡醒的雄狮初绽光辉的场面; “我们是早上六点钟的太阳”该句整体引用，设定出一种发人深思，引人回味的意境，另外被引用的这句本身也是比拟手法，以物比人，形容新生代的中国人正继往开来厚积薄发建设中……
九、我的感悟。读完了《天上的街市》这篇诗歌以后，我发出的感慨是：谁不对美好生活抱有希望，谁不渴望过上梦想中的幸福生活呢?是啊，在那个黑暗的旧社会，当时的劳苦大众过得是水深火热的生活，当时的人们处于混乱之中，丝毫没有安全感。而作者郭沫若回到国内以后，看到了这样一派悲苦现实，感到了非常大的愤怒，又感到非常的感伤。因此，才写下《天上的街市》这篇诗歌。从这篇诗歌的语句当中，我们能够感到郭沫若先生有着一颗纯粹的心，并且心中充满着对美好生活的向往与期盼。这样一份期盼，恰恰也反映出了过去人们对于生活的美好向往与憧憬。恰恰是这样一份憧憬能够带着人们走出黑暗，迎接光明生活。可以说郭沫若的这篇诗歌是很有鼓舞力量的，诗歌向人们传达了一种理念，一份向往，一片憧憬，鼓舞着千千万万处于疾苦当中的人们奋起为理想的生活而奋斗。
篇2：八年级历史上册第一单元试题及答案
1、发动第二次鸦片战争的国家是 ( )
A、英法 B、英美
C、美俄 D、法俄
2、在第二次鸦片战争中充当帮凶的国家是 ( )
A、英法 B、英美
C、美俄 D、法俄
3、下列关于第一、二次鸦片战争说法正确的是 ( )
① 都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的
② 都使中国丧失了领土和主权
③ 都强迫中国签订了不平等条约
④ 两次战争的侵略者都有英国 ( )
A、①②③ B、①②③④
C、①②④ D、①③④
4、近代侵占我国领土最多的国家是 ( )
A、英国 B、美国
C、法国 D、俄国
5、阅读材料回答问题
法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两强盗闯进了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的，至于那另外一个，也如法炮制，装满了好几口箱子。之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。
(1) 材料中的夏宫是什么地方?两个强盗是哪两个欧洲国家?
(2) 材料中所描述的强盗的暴行是什么事?
(3) 对此你有何感受?
篇3：八年级历史上册第一单元试题及答案
1、A
2、C
3、B
4、D
5、(1)圆明园、英法
(2)英法联军火烧圆明园
(3)火烧圆明园不仅是侵略者的暴行，也是中华民族的国耻，它永远激励着中华儿女奋发图强，振兴中华。
篇4：八年级英语上册第一单元试题及答案
一、A B C B B
二、C B C A B
三、F T F T F
四、1. eyesight 2. humour 3. height4. magazines 5. popular
五、1. helpful 2. bored 3. reader 4. correctly 5. willing
六、1. C 2. B 3. A 4. A 5. B
6. A 7. C 8. D 9. D 10. A
七、1. what to do 2. as exciting as 3. nothing else
4. Peter is taller than Mike. 5. What is Tom like?
八、1. Betty is very generous. She is willing to share the apples with her friends.
2. Swimming is not as interesting as skiing.
3. Can I have something to eat?
4. Peter is the oldest of all the children.
5. He wants to be a singer and travel around the world when he grows up.
九、1. C something 2. D slim 3. D happy
4. B comfortable 5. B the older
十、1. C 2. B 3. C 4. D 5. A
6. B 7. C 8. D 9. A 10. B
十一、1—5 BBCBA
十二、Students’ own answers.
篇5：八年级英语上册第一单元检测试题及答案
I. 单项选择。
1. Which team _________ the game yesterday?
A. took B. wanted C. visited D. won
2. I went out and ________ in the river.
A. swim B. swam C. swimming D. to swim
3. The music sounds _______, I like it very much.
A. good B. well C. bad D. beautifully
4. I ________ late __________ class yesterday morning.
A. was，for B. was，to C. am，for D. am，to
5. What _______ he do on his last school trip?
A. does B. did C. is D. was
6. We _____ any sharks on my last school trip.
A. saw B. didn’t saw C. didn’t see D. see
7. — How many students are there in the classroom?
— __________. They are all on the playground.
A. No one B. None C. Nobody D. Everyone
8. The film “Kung Fu Panda” is _______ interesting _______ I would like to see it again.
A. such; that B. too; to C. as; as D. so; that
9. — When did you _______ table tennis?
— Three years ago. Later, I studied in Peking University.
A. stop to play B. stop playing C. start to play D. start play
10. The boy was born _______ the 3rd of July, 1989.
A. in B. on C. at D. to
11. We didn’t go out to play _______ the bad weather.
A. because B. because of C. met D. of
12. She is ______ old to walk so long.
A. too B. so C. very D. such
13. Around the world, more and more people are _________ dangerous sports activities, because life in modern societies has become safe and boring.
A. taking out B. taking off C. taking part in D. taking care of
14. The musician wrote three _______ last year.
A. pieces of music B. pieces of musics C. piece of musics D. piece of music
15. She is famous _______ a violinist.
A. of B. for C. as D. in
[真题链接]
1. Look! Sonia looks worried. There must be ________ wrong with her.
A. nothing B
. something C. anything D. everything
2. -________ do you go to the supermarket, Amy?
-Once a week.
A. How many B. How much C. How far D. How often
3. -Have you heard the song Stay Here Forever?
-Yes. It sounds _______.
A. well B. loudly C. sweet D. beautifully
II. 完形填空。
I think the best place to go on Sunday is the zoo. When you are 1 , you can go there with your family. 2 the zoo, there are many animals: elephants, deer, 3 , rabbits and other animals. Elephants are the 4 animals on land. I 5 there is a baby elephant in our zoo. So I want to 6 at it. YuXuan wants to go with me. She says, “ 7 we go there together?” “Sure!” I say. “We can 8 a good time there. But let’s 9 there at half past four. I have 10 homework to do.”
1. A. busy B. free C. young D. clean
2. A. In B. On C. For D. Near
3. A. monkeys B. monkey
C. two monkey D. one monkeys
4. A. youngest B. smallest C. biggest D. tallest
5. A. listen B. listen to C. hear of D. hear
6. A. looks B. have a look C. see D. have a see
7. A. Can B. Could C. Shall D. Would
8. A. get B. have C. be D. has
9. A. goes B. go C. to go D. going
10. A. few B. little C. much D. many
III. 阅读理解。
A
I had a summer camp with my classmates last year.
Early in the morning, we gathered at the bus station. After saying goodbye to our parents, we got on the buses. It took us more than two hours to arrive at the campground.
We got off the buses cheerfully, laughing and shouting. We jumped and ran all over the place. It was the first time for us to be away from the parents. Some of us started to feel homesick(想家). However, when the night party and dances began, the homesick was gone.
The next day, everybody rushed to the boating class, hoping to be at the head of the others. At first, my friends and I worked hard, but the boat wouldn’t listen to us and kept going round and round. Then the teacher taught us how to work together. After many tries, we did much better.
Swimming class was my favorite. It was about the hottest time of a day and the best time to stay in the cool water. The swimming teacher was a funny man, and during the class he often made us laugh happily.
During the week I learned a lot and made many new friends. I also learned how to take care of myself.
1. They got to the campground _________.
A. on foot B. by bike C. by bus D. by plane
2. The campground was _________ from their homes.
A. quite near B. not far C. very long D. quite far
3. Why did the writer like swimming class best?
A. Because it was good to stay in the cool water on hot weather.
B. Because the writer felt quite relaxed during the class.
C. Because the swimming teacher was interesting.
D. Because of all the above.
4. Which statement is NOT true?
A. The children were happy to be away from their parents.
B. Their homesickness lasted for long.
C. It was teamwork to boat.
D. They camped for a week.
5. Which is the best title for the passage?
A. I Learned a lot
B. Boating and Swimming
C. On the Campground
D. My First Summer Camp
B
Stephen Hawking was born in Oxford, England on the eighth of January, 1942. He went to school in ST Albans— a small city near London. After leaving school, Mr. Hawking went to Oxford University where he studied physics, then he went to Cambridge University.
When he was 20 years old, Mr. Hawking got a bad illness. He couldn’t speak or move without the help of a machine. Doctors said they had no way to help him. He would die before he was 23. At first, Mr. Hawking became very sad. After a while, though, he began to see his life in a different way. He worked hard and later became a very famous professor. Today he still works at Cambridge University as a professor.
6. When was Mr. Hawking born?
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7. How many universities did Mr. Hawking study in?
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8. Which year did Mr. Hawking get a bad illness?
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9. Did Mr. Hawking go to school in London?
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10. Where does Mr. Hawking still work today?
C
There are several ways you can find out about the countries and places you wish to visit. You can talk to friends who have traveled to the places, you can go and see a color film about them, or you can read a travel book.
It seems that there are three kinds of travel books. The first are those that give a personal, subjective(主观的) idea of travels which their writer has got himself. These books can be useful if the writers share their traveling experiences with others. The second kind are those books which give objective(客观的) information of things to be done and seen. If a cultured person has written such a book about the facts of a place, then it is more useful. The third kind are those books which are called “a guide” to some place or other. If they are good, they will describe and explain the place in detail. Like the first kind , they can be interesting and exciting, but their main purpose is to help the reader plan his travel in the most practical way.
Whatever kind of travel book you choose, you must make sure that the book does not describe everything as interesting, exciting or fantastic. You must also keep an open eyes on its date of publication(出版) because travel is very practical matter and many things change quickly in the 21st century. Finally, you should make sure that it’s easy to find the useful information for you travel.
11. The passage was written to introduce_______.
A. travel maps B. travel books C. travel films D. travel places
12. The writer of the first kind of travel books gave his ideas after he _______.
A. traveled B. read books C. a lot of experience D. surfed the Internet
13. The underlined phrase “a cultured person” means a person with ________.
A. a good appearance B. a good education
C. a lot of experience D. a lot of money
14. The date of publication must be noticed because ________.
A. the prices of travel books may be different
B. the writers of travel books may be different
C. the information in travel books is always the same
D. the information in travel books is always changing
15. According to the passage, it is best to read ______ before traveling to a place of interest.
A. the first kind of travel books B. the second kind of travel books
C. the third kind of travel books D. some travel articles in newspaper
IV. 书面表达。
请根据要求写一篇日记。上个休息日(4月24日，星期日，天气晴朗)，我过得非常有趣。
上午：去中心动物园，看到一些海豹，一些鲨鱼和海豚表演，然后和朋友一起去打篮球，游泳。
中午：在肯德基吃午饭 (汉堡包，可乐，水果冰淇淋等)。
下午：去新华书店看书，买了一些礼物。到中山公园游玩并照相。
字数：60-80词
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答案与解析：
I. 单项选择。
1. D。由时间状语yesterday可知应填一般过去时。won the game意为“赢得比赛”。
2. B。and连接的两个动词形式要一致。故都用一般过去时。
3. A。sound为系动词，后接形容词。
4. A。由yesterday morning可知填一般过去时。be late for 迟到。
5. B。由on his last school trip可知是一般过去时。
6. C。由on my last school trip可知是一般过去时，又因为any sharks故用否定句，didn’t 后加动词原形。
7. B。根据句意“— 教室里有多少学生?— 没有，他们都在操场上。”no one相当于nobody，回答who的提问，而none则回答how many / how much的提问。
8. D。根据句意“《功夫熊猫》这部电影是如此的有趣以至于我想再看一遍”可知应该选表示“如此……以至于”的短语，第一空后为形容词，所以应该用so;第二空后是句子，空中应该填that，所以答案为D。
9. B。stop doing sth. 意为“停止做某事”;stop to do sth.意为“停下来去做某事”;start to do sth.意为“开始做某事”。根据答语“后来，我在北京大学学习”可知问句问的是“你什么时候停止打兵乓球的?”所以答案为B。
10. B。具体到某一天用介词on。
11. B。because +句子;because of+短语或名词。
12. A。too...to... 太……而不能。固定用法。
13. C。短语意义辨析。“参加某项活动”用词组take part in 表达。其它短语意义与句意不符。
14. A。音乐是不可数名词，量词应该用piece，三首曲子表达为“three pieces of music”。
15. C。be famous as意为“作为……而出名”。句意为：她作为一名小提琴家而闻名。
[真题链接]
1. B。本题意为：——看!Sonia看起来很担心;她一定是出了什么问题。因为本题表示猜测，所以用something;有肯定的意思，即可能有问题了，如果换用anything或者everything表示完全肯定;所以答案B最合适。
2. D。句意：——你多久去一次超市。Amy?——一周一次。how many 和how much 均可表示“多少”;how many 修饰可数名词的复数形式，而how much 修饰不可数名词，还可以用来询问价格。how far “多远”一般指的是一地到另一地的距离;how often“多长时间一次”对在某一特定的时间内进行的动作次数进行提问，故答案选D。
3. C。本题意为：—你听过《永远待在这里》这首歌吗?—是的，听起来非常甜美。本题考查sound的用法;sound+形容词，表示听起来……;故答案选C。
II. 完形填空。
1. B。由the best place to go on Sunday is the zoo可知应是有空的时候。
2. A。在动物园里用介词in。
3. A。monkey是可数名词，单数前用a，复数加s。
4. C。大象应是最大的动物。故填biggest。
5. D。hear听说，后可以接宾语从句。
6. B。have a look at 看一看，固定短语。
7. C。Shall we...?表示一种建议。
8. B。have a good time 玩得高兴，固定短语。
9. B。let’s后接动词原形。
10. C。homework为不可数名词。
III. 阅读理解。
A
1. C。根据原文“…we got on the buses.”可知答案。
2. D。根据原文“It took us more than two hours to arrive at the campground.”可知答案。
3. D。根据原文倒数第二段内容可知答案。
4. B。根据原文第三段倒数第一、二段话可知答案。
5. D。根据全文意思可知答案。
B
6. He was born on the eighth of January, 1942.
7. He studied in two universities.
8. In 1962.
9. No, he didn’t.
10. At Cambridge University.
C
11. B。结合全文来看，本文主要向我们介绍了关于旅游的书，故答案选B。
12. A。由第二段的第三句话“These books can be useful if the writers share their traveling experiences with others.”作者和其他人分享了他们的旅行经验，可知答案选A，第一本书是作者在他已经旅行过后，给出的自己的看法。
13. B。本题考查词语的近义词的转换，a cultured person有文化的人， a good appearance好看的外表;a good education良好的教育;a lot of experience很多经验;a lot of money很多钱，故答案选B。a person with a good education受过良好教育的人。
14. D。由最后一段的倒数第二句话“You must also keep an open eyes on its date of publication(出版) because travel is very practical matter and many things change quickly in the 21st century.”可知出版的日期要注意，因为在21世纪的今天，很多事情的变化很快，故答案选D。
15. C。由第二段的倒数第三句话“The third kind are those books which are called “a guide” to some place or other” 可知答案选C。
IV. 书面表达。
April 24th Sunday Sunny
Last day off, I had a great time. In the morning, I got up very early. After eating breakfast, I went to Center zoo and saw some seals, sharks and dolphin’s show. I bought some souvenirs. Then I went out playing basketball with my good friend Jim for one hour, and then we swam at the pool. We had some hamburgers and coke for lunch at KFC. We also had some fruit ice-cream. We had a rest for one and a half hours, then we went to Xinhua bookshop and read some books. We went to Zhongshan Park, we bought some gifts, and the park is very beautiful. We took lots of photos there. We enjoyed ourselves very much.
篇6：八年级上册语文第一单元同步测试试题
北师大版八年级上册语文第一单元同步测试试题
一、积累与运用（25分）
1．漂亮的书写能给人以美的享受。下面这句话正确、规范、美观地写在方格内。
简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。--莎士比亚
2．下列加线的字注音有误的一项是（ ）（3分）
A、俯瞰kàn 萧瑟sè 无稽jī 横亘gèn
B、弥漫mí 晨曦xī 炽热zhì 雀屏píng
C、饱饫yù 消翳yì 醒豁huò 四隅yú
D、无餍yàn 溟濛míng 天穹qióng 魅力mèi
3．下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）
冬意朦胧 莽莽苍苍 历历可数 无与论比
晃然大悟 洪水泛滥 全神惯注 适逢其时
一平如抹 婆娑变化 潜心入腑 喷薄而出
焦燥不安 回光返照 令人窒息 四方八隅
4．句中加点的词语解释不当的一项是（ ）（3分）
A、从这儿俯瞰江浙，一直到海上，当是历历可数。俯瞰：从高处往下看，俯视。
B、而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。饱饫：饱食，这里指充分地体味。
C、人人相像自己是霓赏羽衣的纤纤美女。纤纤：微小，渺小。
D、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。缥缈：形容隐隐约约，若有若无。
5．对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（3分）
A、《日出》作者选取了一个十分独特的角度--描绘作者从国外出访归来，在海中轮船上目睹的一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。
B、《泰山日出》是用诗化的语言写成的，字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美。
C、《西部地平线上的落日》一文采用了总分的结构形式，记叙了作者在两个不同的地点欣赏到的西地平线上的落日景象。
D、《天上的街市》一诗运用联想和想像手法，用优美而亲切的语言，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。
二、阅读理解（35分）
（一）阅读课内语段，回答7--9题。（12分）
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可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。看到它，要登得高，望得远，要有一种敏锐的视觉。从我个人的经历来说，看日出的机会，曾经好几次降临到我的头上，
而且眼看就要实现了。
一次是在印度。我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿。然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。这是出名的看日出的'胜地。因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。人们不难想象，那雄浑的天穹，苍茫的大海，从黎明前的沉沉暗夜里升起第一线曙光，燃起第一支火炬，这该是何等壮观。我们到这里来就是为了看日出。可是听了一夜海涛，凌晨起来，一层灰蒙蒙的云雾却遮住了东方。这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音响，好象在为我们惋惜。
还有一次是登黄山。这里也确实是一个看日出的优胜之地。因为黄山狮子林，峰顶高峻。可惜人们没有那么好的目力，否则从这儿俯瞰江、浙，一直到海上，当是历历可数。这种地势，只要看看黄山泉水，怎样象一条无羁的白龙，直泄新安江、富春江，而经钱塘入海，就很显然了。我到了黄山，开始登山时，鸟语花香，天气晴朗，收听气象广播，也说二三日内无变化，谁知结果却逢到了徐霞客一样的遭遇：深雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚雨大至只听了一夜风场雨声，至于日出当然没有看成。
7．概括语段主要内容。（4分）
8．作者特意到什么地方去看日出？为什么没有看到？（4分）
9．语段内容对后面写日出起到了什么作用？（4分）
篇7：八年级语文下册第一单元检测试题和答案
八年级语文下册第一单元检测试题和答案
一、积累与运用（1-----6每小题2分）
1、下列加点字注音全对的一组
A、狼藉 （jí) 颓唐 （tuí) 奔丧（sāng) 唾手可得 （tuò)
B、交卸（yù) 盈眶（kuàng) 简陋（lòu) 懵懵懂懂（měng)
C、妥帖 （tiē) 蹒跚（pán) 琐屑（xiè) 触目伤怀（chǔ)
D、骚乱（shāo) 轻蔑 （miè) 讪笑 （shàn) 呆若木鸡（dāi)
2、下列词语解释有误的一项
A、寄人篱下: 比喻依靠别人过活。
B、俯拾皆是 ：弯下身子就可以捡起来，形容十分容易。
C、文质彬彬：形容人文雅有礼貌 。
D、喋喋不休：形容说话没完没了。
3、下列分析不正确的一项
A、《背影》在叙述和描写中抒发感情，真挚、深沉的父子之情融于字里行间。
B、当代语言学家季羡林先生的《永久的悔》全文以永久的悔为主线展开。开篇点题，引出对往事的回忆，结尾扣题进一步突出永久的悔。
C、学习《铁骑兵》这篇课文，我们要理解八路军英勇善战、勇敢杀敌的行为，学习他们大无畏的精神。
D、《苏珊·安东尼》记叙了英国女权运动第一人苏珊·安东尼为争取妇女的平等权利而进行的艰苦斗争，表现了这位伟大的女性大无畏的气概和坚韧不拔的意志。
4、下面这段话中，刻画人物的方法不包括的一项是
班长心里想：这是什么河，好深！就勒转马头，退到岸上，沿着河朝上走，找个浅一些的地方过河，上流的水更急，总过不去。他们便顺着另一条路，跑到半夜，不见人家，却爬上一个山头。在山顶上，他们全惊呆了。原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着电灯，好像星星。班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来。
A、神态描写 B、动作描写 C、心理描写 D、语言描写
5、对下面句子的理解不恰当的一项
A、我本来要去的，他不肯，只好让他去。（表现了父子间相互体贴和照顾，尤其表现了父亲对儿子的深切关怀
B、进去吧，里边没人。（与上文的你就在此地，不要走动一句相呼应，表现了父亲对社会世态的不满和无奈。）
C、我走了，到那边来信。（朴素的话语中饱含了父亲对儿子远行的牵挂之情）
D、于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（这一句写父亲要替儿子做的事已经做到了，尽管很累，但心里觉得很踏实。）
6、下列各句中没有语病的一句是
A、通过这次夏令营，使同学们学到了课堂上学不到的许多知识。
B、我对松树怀有敬意的更重要的原因是它那种自我牺牲。
C、这个五里路，就是我母亲毕生所走的最长的距离。
D、你喜欢吃苹果、桔子、香蕉蔬菜还是水果？
7、名著阅读，填空。(6分，每空2分)
古典小说《水浒传》描写了以 为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物被逼上梁 山的。例如，东京八十万禁军教头 ，遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在 和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。
8、10月1日，是祖国60华诞，请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。
(50字左右)(5分) 幸福 安康 繁荣 昌盛
9、诗歌赏析 7分
游子吟 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心①，报得三春②晖③。
【注释】
寸草心①：比喻非常微小。三春②：三春，指春天的孟春、仲春、季春；
晖③，阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。
(1)这首诗为了表现母爱的至深和博大，选取了一个什么样的场景？3分
(2)请从修辞和表达方式上任选角度赏析谁言寸草心，报得三春晖4分
二、阅读 新课 标第 一 网
（一）、阅读《父爱陷阱》，完成10----15小题 23分
父爱陷阱
那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着，爹，我在这儿!爹，我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀缘的地方，要想离开陷阱，凭他的能力几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未用地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了--动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般--他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了--父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲！
父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。
他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。
父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。
他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。
那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
10、说说画线句子采用的修辞手法及其作用。4分
突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般--他发现了父亲！
11文中两处加点的对不起所包含的感情相同吗？为什么？4分
12、从不慎掉进陷阱到爬到井口，他经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）
_________________--警觉地应对危险--____________________
13、文中说第二天早晨父亲已是满脸憔悴，结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因？（3分）
14、父亲说为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）
15、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（4分）
（二）阅读《生 日》完成16------22题 17分
生日
①30岁生日，我点了53根蜡烛。
②妻子边找酒边唠唠叨叨地说:没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。桌上摆着生日蛋糕，啤酒，果仁，朱古力和许多带壳的花生--这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
③屋里的电灯灭了，烛光的火苗一起跳起了迪斯科。为它们伴奏的曲子是我指定的一首由民歌改变的轻音乐曲《天女散花》。(1)我的眼睛湿润了。
④母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻能从愁容中分辨出来的。她说:明天，是你29岁生日，过不过？
(2)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。
⑤然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，唯一需要的是治疗和修养。我说:妈，这次不过了，已经没这习惯了。
⑥母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说:不讲究就算了。话语里分明藏有叹息和莫名的'遗憾。
⑦我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时查阅她的生卒年月，我吃惊地看到一行字:生于1934年12月14日。假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好比我的早两天。
⑧我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了。。。。。。。
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。
牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说:爸爸，庆贺你的生日!
⑨ (3)我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了。我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说:今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，怎么这么多啊 ！儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说:吹吧，吹完了讲个故事给你听。牧牧吹完了，我当真讲了一个故事，还告诉他别学故事里的那个人他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了。
16、前两段中暗示了此次生日的特殊的句子是: 2分
17、第⑥段中说话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾，第⑧段中说:儿子竟让她带着莫大的遗憾去了。其中的莫名和莫大能否互换 简述理由。2分
18、文中人物形象从人性的角度分析，都是美的。请各用一个词(两个字)概括母亲，我，妻子三人的性格特点 3分
母亲： 我： 妻子：
19、联系上下文，分析文中划线处分别表现了出的感情。3分
(1)我的眼睛湿润了。
(2)我的心不禁震颤不已。
(3)我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了。
20、联系全文看，标题生日包含了两方面的内容。2分
21、读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一到家庭作业：给自己的母亲洗一次脚。此举让家长和学生感慨良多。为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为父母做些什么？想一想，列出几点应该做的事。3分
22、上文中还有不少值得我们品位的地方，请自选一处，写几句赏析的话。2分
三、写作50分
风雨是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以风雨为话题，自拟题目作文。
提示与要求：
（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！
（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
参考答案
1、A 2、B 3、D 4、D 5 、B 6、C
7、宋江 林冲 野猪林 8、略
9、(1)这首诗只选取了母亲为游子缝制衣衫的一个普通场景 ，以小见大，表现了母爱的至深博大，从而使人得到的印象更为具体、真实。
(2)最后两句谁言寸草心，报得三春晖，以反问的口气写出了游子对母爱的感恩不尽。春天的阳光温暖大地 ，小草破土而出，在阳光的哺育下 ，茁壮成长 。这阳光对小草的赐予，正如母亲对儿女的恩泽，是丰厚得无以报答的。这就把母爱的伟大与深沉很形象地表达出来，给人以深刻的启迪。
10、比喻，形象地表现了儿子此刻对父亲的痛恨之情。
11、不相同。父亲的对不起，意思是儿子不理解自己的良苦用心，让儿子受委屈了；儿子的对不起是因为自己错怪父亲之后，是真诚的道歉。
12、消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
13、答案要点:
①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
14、埋下了四处伏笔:
(1)忽然，他听到一阵他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响。
(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。
(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。
(4)他发现了父亲，身边的草丛凌乱不堪。
15、(1)父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式。 (2)看法略
16、30岁生日，我点了53根蜡烛。
妻子边找酒边唠唠叨叨地说:没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。
桌上摆着生日蛋糕，啤酒，果仁，朱古力和许多带壳的花生--这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
17、不能换，莫名意思是不理解的，莫大意思是非常，第一句儿子并没有真正理解母亲的遗憾，所以是莫名，第二句儿子理解了母亲，但是已经无法报答，所以是莫大的。
18、母亲: 慈爱，我:孝顺，妻子: 贤惠
19、(1) 深深的遗憾和怀念
(2) 为母亲对我的爱而感动
(3) 百感交集，在庆祝生日快乐的同时更多的是想起了母亲
20、我现在庆祝的生日和没能为母亲庆祝的遗憾的生日
21、在父母生日的时候对他们表示谢意和爱意
22、我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。 通过对比，生动地体现了母亲对我的爱，富有感染力
篇8：小学一年级语文上册第一单元试题及答案
小学一年级语文上册第一单元试题及答案
一、我会看拼音，写词语。(12分)
běn shi 1.小蚂蚁的( )可真大呀!
xīn kǔ 2.妈妈工作了一天很( )。
shī dai 3.星期天，赵老( )( )我们去踏青。
二、我会给同音字找朋友。(8分)
shēng ming zuo; dong
sheng min zuo dong
歌( ) ( )天 ( )业 ( )口
上( ) ( )人 ( )火车 ( )物
三、我会加标点。(12分)
1.小红长得真漂亮( )
2.今天的作业你做完了吗( )
3.这么多的星星( )你怎么数得清呢( )
4.很久很久以前( )天上有十个太阳( )
四、我会选词填空。(12分)
快乐 高兴
1.我们度过了一个( )的假期。
2.小明考了100分，( )地手舞足蹈。
关心 用心
3.上课时，同学们都( )学习，认真思考。
4.我们要( )学习有困难的同学。
帮忙 帮助
5.看到王奶奶生活有困难，大家都伸出手来( )她。
6.风娃娃看到人们建起了风力发电站，高兴地跑过去( )。
五、我会把词语整理成一句话。(9分)
1.粽子 小兰 坐在 品尝 椅子上________________________
2.红红 忘记 浇水 给 小树 没有_________________________
3.古代 之一 纸 我国 四大 是 发明_______________________
六、我会把下面的词语用线连起来。(16分)
雄伟的 草原 动人的 歌声
美丽的 长城 动听的 故事
小巧的 奔腾的 欢乐的` 衣服
骏马 粽子 漂亮的 笑声
七、我会按课文内容填空。(6分)
1..谁( )盘中餐，粒粒皆( )。
2.马( )说：“谢谢你呀小朋友，我有了( )荫遮( )。”
3.小健看了看那光秃秃的小路，他跑回家做了个小牌子，写上“别踩我，我也有( )。”
八、我爱阅读，我会答。(14分)
小老虎长大了
小老虎到草地上去，要爸爸抱，妈妈背;小老虎到花园里去，要自己走，自己跑;小老虎到森林里去，会搀爷爷，扶奶奶。
小老虎长大了。
在草地上，小老虎吃吃睡睡，呼噜噜;在花园里奔奔跑跑，啊呜啊呜;在森林里，小老虎唱唱跳跳……
1.短文共( )个自然段。(2分)
2.从小老虎在( )( )( )的不同表现，我们可以看出它在慢慢长大。(6分)
3.把句子补充完整。(6分)
(1)小老虎到花园里去，要( )，( )。
(2)小老虎在( )奔奔跑跑，啊呜啊呜。
参考答案
一、1.本事2.辛苦3.师、带
二、歌(声)(明)天(作)业(洞)口上(升)(名)人(坐)火车(动)物
三、1.!2.?3.，?4.，。
四、1.快乐2.高兴3.用心4.关心5.帮助6.帮忙
五、1.小兰坐在椅子上品尝粽子。 2.红红没有忘记给小树浇水。 3.纸是我国古代四大发明之一。
六、雄伟的长城、美丽的草原、小巧的粽子、奔腾的骏马、动人的故事、动听的歌声、欢乐的笑声、漂亮的衣服、
七、1.(知)(辛苦)2.(路)(绿)(凉)3.(生命)
八、1.(三)2.草地上、花园里、森林里3.(1)(自己走)(自己跑)(2)(花园里)
篇9：初一年级语文上册第一单元试题及答案
一、积累与运用（24分）
1、下面加点字注音全对的一项是( ) （2分）
A、瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(línɡ)
B、训诫(jiè) 啜泣(cu) 嶙峋(xín)
C、骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó)
D、伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ)
2、下面没有错别字的一项是( ) （2分）
A、心紧肉跳 头昏目眩
B、忍俊不禁 蜂围蝶阵
C、盘虬卧龙 小心冀冀
D、仙露琼桨 恰然称快
3、结合语境理解下列加点词语的含义不正确的一项 ( ) （2分）
A、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯）
B、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步艰难）
C、斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。（“宽恕”指终于放过了蝉。）
D、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的藤萝花气势非凡，一片灿烂。）
4、下列对文章内容分析有误的一项是（ ）（2分）
A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步，再走一步》是篇记叙文，回忆了“我”童年时一次脱险的经历，其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”，使“我”浮想联翩，原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦，让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”，年幼的作者被它吓着了。
5、下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分）
A、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D、新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。
6、填空：（8分）
① ，志在千里。烈士暮年， 。（2分）
②绿树村边合， 。 （1分）
③《在山的那边》文中的“山”指的是 ，“海”指的是： 。这首诗告诉我们这样一个人生哲理： 。（3分）
④小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章，他觉得这个作业很难完成。在学了《走一步，再走一步》这篇文章后，请你帮小明想一个好办法来完成这个背书任务。（2分）
7．人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一边，用一句话来表达你心中的感受。（6分）
（1）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上一座山顶／而在这座山的那边，就是海啊／是一个全新的世界。
答：这句话告诉我们
（2）虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
答：这句话告诉我们
（3）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
答：这句话告诉我们
二、阅读与探究（46分）
（一）（12分）
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛 ，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的`紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
8．仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。（2分）
例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。
选句 ___________________
分析：___________________
9．紫色的藤萝为什么会“流动”？（2分）
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10．“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？（2分）
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11．“它张满了帆”一句中“它”指什么？（2分）
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12．“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。（2分）
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13．“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？（2分）
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（二）阅读下面语段，完成14－19题（16分）
走一步，再走一步
(1)那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
(2)“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
(3)“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
(4)我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
(5)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
(6)“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
(7)我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
(8)其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
(9)我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
(10)接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
(11)“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法---------”
(12)“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
(13)他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
(14)我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
14．结合具体语境，解释下列词语。（2分）
瘦骨嶙峋：
头晕目眩：
15．请用简单的语言概括这段文字的主要内容．（2分）
答：
16．这段文字中的 哪些语句表现了我胆小怯懦的特点？请列举出来 ．（4分）
答：
17．第9段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词？为什么？（2分）
答：
18．简析划线句子的表达效果。（2分）
答：
19．第13自然段写“杰利看来好像有点不放心”。请展开想象，用两三个句子描写他当时的心情。（4分）
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（三）阅读短文，完成后面习题（18分）
八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着，
果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
20．注音：（2分）
捕捉（ ） 斑斓（ ） 厄运（ ） 精辟（ ）
21．作者由“一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶”而想起“童年时代发生的一件印象很深的事情”，这种思维过程叫 ，请也用这种方式写一段话。（2分）
22．第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问：（2分）
“那件事”是指 。
“这种兴致”是指 。
23．阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？请你评价一下这种做法。现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。（2分）
24．第五自然段中，小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层，已经死了”，这是因为 ，那么画眉妈妈为什么要毒死自己的孩子呢？（2分）
25．作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”？（2分）
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26．匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，诗人认为，自由是最可贵的，为追求自由可以抛弃生命和爱情。本文中什么地方与此意思相近？（3分）
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27．读过这篇文章你有什么想法？（3分）
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三、创新写作（50分）
课文《走一步，再走一步》记叙了“我”童年时的一次“脱险”经历。故事中的人物就好像生活在我们身边。请你设想一下，假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，你将怎么办？假如你是“我”孤身一人在悬崖上，你又将怎么办？请你任选一个角色深入体验，将故事、感受描述出来，题目自拟，字数在500字以上。
篇10：初一年级语文上册第一单元试题及答案
一、积累与运用
1、D （A、瞬shùn 凝níng B、啜chu C、骚sāo）
2、B （A、紧—惊、昏—晕；C、冀—翼；D、桨—浆、恰—怡）
3、C （宽恕：宽容饶恕）
4、D
5、D （A、“无时无刻”用词不正确；B、缺主语；C、“闻到”与“鸟语”矛盾；）
6、①老骥伏枥；烈士暮年
② 青山郭外斜。
③ “山”指的是困难重重，“海”指的是：理想境界。这首诗告诉我们这样一个人生哲理：奔向理想的人生征途是漫长的，但只要坚持奋斗，理想终将实现。
④把文章分成几个小段，分段完成背诵，最终就可以完成。
7．（1）要实现伟大的理想，必须百折不挠，坚持不懈．
（2）要敬畏生命，珍惜生命，让自己的人生更为精彩．
（3）一时的不幸不足敬畏，人生应该是敬畏的、乐观的、奋发进取的。
二、阅读与探究
（一）
8．选句：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
分析：由花及人,在漫长的人生长河中会遇到许多困难和挫折.要正视苦难和挫折,不像命运低头.对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活!
9．因为紫藤萝的花朵是深深浅浅的紫，看起来仿佛在流动。
10．勃勃的生机，顽强的生命力。
11．一朵花。
12．提示：两种感觉的共同点是给人愉悦之感，浅紫色给人一种温馨的感觉，好像是淡淡的芳香一般。意思相近即可
13．面对紫藤萝，“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁静，感悟到生命的永恒，心情轻松了，脚步自然会加快。
（二）
14．形容人瘦削。头发晕，眼发花。形容看东西不清楚。
15．亨特冒险爬上悬崖。
16．（1）二十几米高的悬崖，在我的眼中却是高不可攀的险峰；
（2）我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他向上爬，心在咚咚直跳；
（3）我蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠，看其他孩子向石架移动；
（4）他们要下山，我软弱的哀求：＂我没法下山．＂
17．不行．“蹲”字有重心下移的意思，表现了我的胆小怯懦，“站”、“靠”显得很从容，很镇定，不能体现我胆小的特点。
18．通过移觉来写自己的感受，表明吓得忘了自己，充满童真童趣。。
19．A 杰利神色黯然，，眉头紧锁。走一会儿回头看看我，走一会儿又回头看看我，不时向我招手。
B 杰利的脸上出现了无可奈何的表情。好像在说：“只能靠你自己了。”
(三)
20．bǔ lán è pì
21．联想。例如：看到路边一个小女孩因为想买一个布娃娃的欲望得不到满足而哭鼻子，不由让我想起了一件自己曾经经历过的类似的事情。
22．被“我”捕捉来关在笼子里的画眉鸟死去了，根本原因是“我”使它丧失了自由；把一些野生的活物捉来放到笼子里。
23．让它为我一人歌唱。这种做法是自私的，既是对鸟儿的摧残，也是对自然平衡的破坏。
24．画眉妈妈喂小画眉足以致死的毒莓；它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。
25．因为他明白了：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求是值得肯定的。
26．画眉妈妈宁可毒死孩子也不愿让孩子过失去自由的囚徒生活。
27．母爱往往是神奇甚至不可思议的。画眉妈妈用一种特殊的方式让我们领略到了母爱的力量。
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