上学期期末试题（共11篇）由网友“悬溺”投稿提供，下面是小编为大家带来的上学期期末试题，希望大家能够喜欢!
篇1：上学期期末试题
一、算一算。
6+5
二、填一填。
1、一个加数是7，另一个加数是5，和是（ ）。
2、17里面有（ ）个十和（ )个一。
3、个位和十位上的数字都是1的数是（ ）；
4、与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。
5、一个数，从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
6、看图写数：
（ ） （ ） ( ) （ ）
7、2个十组成的数是（ ）。它前面的一个数是（ ）。
8、数一数。
一共有（ ）个图形。从右数起， 排第（ ）。
左边有（ ）个图形。
把右边的3个圈起来。
9、按规律填数：
17 14
10、一个数个位上是8，十位上是1，这个数是（ ）。
三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
15○6＋8 9○13 19－6○15
14○7＋7 11＋2○16 17－5○12＋5
四、按照要求做题。
1、画 ，比 多3个。 2、画 □，比 少2个。
3、把同类的圈起来。
4、数一数，填一填。
五、写出下面各钟面上的时间。
六、看图列式计算。
七、解决问题。
1、原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有多少只猴子？
2、同学们要种17棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？
3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？
4、一本故事书，我昨天看了5页，今天看了6页，两天看了多少页？
5、妈妈买了一些苹果，吃了9个，还剩下7个，妈妈买了多少个苹果？
附加题。
1、一只鸭2条腿，8只鸭( )条腿。
2、一列队伍，从前数明明排第6，从后数明明排第8，这列队伍共有( )
人。
一年级数学试题评分标准
一、算一算。一步的每两道1分，两步的每一道1分，共计12分。
二、填一填。每空一分，共计23分。
三、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。每道1分，共计6分。
四、按照要求做题。1、2个各2分，其余每个1分，共计10分。
五、写出下面钟表时间。共计8分。
六、看图列式计算。每道4分，共计16分。
七、解决问题。每道5分，共计25分。
篇2：上学期期末试题
一、填空题。（每空1分，共20分）
1.请你认真分析下面两个数量，想一想它们与哪些量有关，然后填空：
全班平均年龄=（ ）÷
平均行1千米用汽油的千克数=（）÷（ ）
2.如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人，那么4厘米应表示（ ）人，在这个统计图上有一个直条上标有160人，那这个直条的高度应是（）厘米。
3.11÷6的商用循环小数表示是，精确到十分位是( )。
4.根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出()，列式是()；也可以求出()，列式是( )。
5.一个长方形的周长是36米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（）。
6. 把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是()。
7.1元港币兑换人民币1.04元,1美元兑换人民币8.28元。用500美元可兑换人民币（）元,如果兑换成港币是（）元。
8. 一个四位小数，四舍五入后是8．90，这个四位小数最大可能是（ ）,最小可能是（）。
9. a÷b=4……0.3，若a和b都扩大8倍，商是（ ），余数是（ ）。
二.判断题（每题1分，共5分）
1.一个数除以0.25相当于用这个数乘4。（ ）
2、大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。（）
3、一个小数，它不是有限小数就是无限小数。（）
4.四舍五入后的3 .7的最大两位小数是3.74。（ ）
5. a÷0.1=a×10 （）
三、选择题（每题1分，共5分）
1、大于0.1而小于0.2的两位数有()个。
A、9 B、0 C、无数 D、99
2.甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等。下面哪句话是正确的。（ ）
A、甲数是乙数的10倍 B、乙数是甲数的10倍
C、甲数比乙数多10倍 C、乙数比甲数少10倍
3.一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有( )千克油。
A：2.3 B：2.5 C：2.6
4.把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。
A：3.96B：3.6 C：4.4
5. 看算式，发现规律，找出答案。
3×6=18 33×66=2178 333×666=221778
3333×6666=22217778 …… 33…3×66…6=（）
篇3：上学期期末试题
一、仔细填一填。(4至7小题每空1分，共30分)
1.看图写数。(4分)
2.小猫踩掉了哪些数呢?(4分)
3.在最多的下面画“√”，最少的画“×”。(2分)
4.5个一和1个十合起来是();19里面有()个十和()个一。
5.十位上是1，个位上是6，这个数是()，它在()和()的中间。
6.在11这个数中，右边的“1”在()位上，表示()个();左边的“1”在()位上，表示()个()。
7.右边起，第一位是3，第二位是1，这个数是()，它前面一个数是()。
8.(6分)
(1)一共有()个物体，其中有()个。
(2)从左边数排第()，从右数排()。
(3)把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂上颜色。
二、公正判一判。(在说法正确的括号里打“√”，错误的打“×”)(5分)
1.被减数是10，减数是7，差是17。()
2.第6个人就是一共有6个人。()
3.比9多1的数是10.()
4.5+6=11算式中，5和6是加数，和是11。()
5.左图中有3个小正方体。()
三、认真选一选。(在正确答案后面的括号里画“√”)(5分)
1.哪个形状是用4个小正方体拼出来的。
()()()()
2.小明读书，今天他从第10页读到第14页，明天该读第15页了，他今天读了几页?
15()4()3()5()
3.至少用几个小正方体可以搭出一个大正方体?
9()12()4()8()
4.下面这些图形中有2个长方体的是哪个?
()()()()
5.“十七”应该写作：
107()17()10七()十7()
四、细心算一算。(28分)
1.相信你一定算得又对又快。(10分)
6+7=9+4=11-3=15-10=
20-10=9-6=18-6=3+10=
8+5=10-4=10+8=11+0=
14-10-0=6+7-10=5+3+7=12-10+9=
2.在○里填上“>，<”或“=”。(6分)
5+914918-105+713
10-87123+89+68+7
3.我会填“+”或“-”。(6分)
185=396=3145=9
013=13315=181917=2
4.在括号里填上合适的数。(6分)
()+5=123+()=108-()=4
8+()=9+67+6+()=1312-()+6=16
五、动手画一画。(8分)
1.看时间，画出时针和分针。(4分)
2.画，比多3个。(2分)3、画□，比少4个。(2分)
篇4：上学期期末试题
一、单项选择题：(本大题共20小题，每小题2分，共40分。)
1.秦长城的起止点是
A.西起临洮，东到辽东B.西起辽东，东到临洮
C.西起咸阳，东到河套D.西起陇西，东到长平
2.“皇帝”这一称谓始于()
A.原始社会末期B.战国时期C.秦朝D.西汉
3.欧洲人称中国为“丝国”,最早是在中国的()
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝
4.最早修筑沟通长江水系和珠江水系是在()
A.商周B.战国C.秦朝D.西汉
5.电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑”字有18种写法，秦王说：统一以后只剩下一种，那么，秦统一以后通行全国的标准文字是()
A.大篆B.小篆C.甲骨文D.金文
6.秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是()
A.长平之战B.巨鹿之战C.城濮之战D.马陵之战
7.“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”诗中的“单于”是下列哪个少数民族首领的称号( )
A.蒙古B.吐蕃C.匈奴D.契丹
8.显赫一时的秦朝灭亡于()
A.匈奴进攻B.农民起义C.宫廷政变D.诸侯夺权
9.秦朝灭亡的标志是()
A.陈胜吴广起义B.巨鹿之战C.刘邦攻占咸阳D.西汉建立
10.我国历史上跨公元前后的朝代是()
A.秦朝B.西汉C.新朝D.东汉
篇5：上学期期末试题
听力部分34%
一、圈出你听到的字母或音节：16%
(1)bp(2)uiiu(3)erei(4)cichi
(5)yunyuan(6)chōnzhōn(7)jǔjǚ(8)liánlán
二、圈出你听到的词语：12%
(1)机场广场(2)什么怎么(3)写字鞋子
(4)傍晚夜晚(5)荷叶荷花(6)风景美景
三、在你听到的句子后面打“√”：6%
(1)国庆节的晚上真是美极啊!()
国庆节的晚上真美啊!()
(2)风姑娘送一片落叶给燕子。()
风姑娘送一片叶子给燕子。()
(3)天黑了，小海星怎么傍晚不回家?()
天黑了，小海星为什么不回家?()
基础能力61%
一、拼拼音，找找词，写序号：8%
(1)傍晚(2)放声(3)办法(4)本领
(5)姑娘(6)送信(7)怎么(8)铅笔
bànfǎzěnmeběnlǐngqiānbǐ
()()()()
fànshēn括括ninsònxìnbànwǎn
()()()()
二、读下面的字，按要求填空：7%
1、过：共()笔，第1笔是()。
2、阳：共()笔，“”在第()笔。
3、姑：共()笔，部首是()，我还会写“女字旁”的字()。
三、一字开花，写序号：8%
(1)乡(2)大(3)心(4)不(5)里(6)回(7)平(8)公
四、找出下列带点字的反义词，将序号填在()里：5%
(1)短(2)哭(3)前(4)少(5)黑
1、明明认识了很多字。()
2、动物园里的猴子尾巴很长。()
3、爷爷养了一只大白鹅。()
4、我家的后面有一条小河。()
5、弟弟开心地对我笑。()
五、找到好朋友，连一连：8%
圆圆的河水一杯小河
清清的荷叶一面绿茶
扁扁的小草一条大伞
绿绿的尾巴一把花鼓
篇6：上学期期末试题
一、基础知识。(49分)
1、拼音写汉字(10分)
jīliècōngmíngcáifùjūgōngbōli
2、选择正确的读音，划掉不正确的。(3分)
仍然(rēngréng)守卫(shǒusǒu)教诲(huǐhuì)粗糙(zàocāo)凶相(xiāngxiàng)汲取(xījí)
3、多音字组词(8分)
撒{sā
sǎ担{dān
dàn磨{m
mó朝{zhāo
cháo
4、根据读音写出不同的汉字并组词(5分)
wáng{灭
子()jiē{坊()
班()lián{长()
欢()jí{病()
体()
5、连线。(4分)
白花花的
绿油油的
金色的
红润的脸蛋
面粉
禾苗
晨雾抽出
张开
实现
背诵单词
理想
双臂
枝条
6、用所给的字组成不同的词语，再填空。(5分)
()续、()续、()续
(1)我军伤员，()从火线上抬下来。
(2)小庙非常危险，但白求恩大夫仍然()给伤员做手术。
(3)小明()三年被评为优秀学生。
(4)电影快开演了，观众们()走进电影院。
7、按要求完成句子。(14分)
(1)大风刮倒了大树。
变“把”字句：____________________
变“被”字句：____________________
(2)他很后悔，不应该不接受街坊的劝告。
(变成肯定句)_____________________
(3)造句：________________________
赞叹：______________________________
(4)修改病句。
A.会场上响起了激烈的掌声。
_____________________________________
B.教室里很安静，也很肃静。
_____________________________________
C.我送给小利同学。
_____________________________________
二、积累运用、(15分)
1、词语填空。(4)
废寝()()如()似()持()以()亡羊()()
2、填空。(6分)
(1)不知__________，不能________。
(2)玉不琢，_____。人不学，_____。
(3)好事________，恶事____________。
3、古诗。(5分)
(1)空山不见人，但闻人语响。________，________。
(2)《江畔独步寻花》的作者是()。江畔是()意思，独步寻花是()意思。
篇7：四年级上学期期末试题
苏教版四年级上学期期末试题
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（4分）
jūnyún ɡuī fàn zhìhuì miáohuì
二、我会在正确的读音下划横线。（2分）
1、夜深了，我透过门缝（fénɡ fènɡ）看到妈妈还在缝（fénɡ fènɡ）衣服。
2、小刚要转学了，宿舍（shěshè）里的同学都围着他，舍（shě
shè）不得他走。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“”中改正。(2分)
1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（ ）（ ）
2、每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。（ ）（ ）
四、辨字组词，请看清楚哦！(4分)
侍（ ）牌（ ）隔（ ）篇（ ）
待（ ）脾 （ ） 融 （ ）遍（ ）
五、补充下列词语，并按要求填空。(4分)
如（ ）添翼 风和日（ ） 欣（ ）若狂（ ）兴中华
上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有：___________，含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：____________。
六、选择合适的词语填空。(2分)
1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱
同学们怀着（ ）的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限（ ）。
2、因为……所以…… 既然……就……
（ ）他不愿意去，你（ ）不必勉强他。
七、按要求改句子。(4分)
1、修改病句。
我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
___________________________________________________________
八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗？请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)
（ ）
九、请选择合适的词句填空。(5分)
有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信________________________________________________________
2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________
3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：“________
_______________________________________。”
十、在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有______ __________，其中，我最喜欢的一个童话故事是_______________，因为________________________________________________。(2分)
十一、实话实说（2分）
我最喜欢的小动物是 ，它的特点是是。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《搭石》，完成下面练习（13分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（ chuòcuò ），给人画一般的美感。
经常到山里的.人，大概(kàiɡài)都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思：
A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是_______________________________，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：________________________________（4分）
2、请在文中的横线上填上合适的标点。（2分）
3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）
4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指__________
_____________________________________。从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________。（4分）
5、请用一、两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：__________________________________________________（2分）
二、阅读下面短文，完成后面练习。（17）
____________________
一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。
赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美……
改革开放以来，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（1分）
2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。（2分）
3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多，我能积累三个：___________、___________、
___________，我还能从文中找出下列词语的近义词。（5分）
不可计数（ ） 连续不断（ ）
5、认真阅读文中画横线的句子，请用“△”标出句子中描写动作的词。从这些词中，可以体会到观花的人很________________________（3分）
6、我最喜欢文中的一个句子是：_______________________________
_______________________________，因为：____________________
___________________________________________________。（1+2分)
第三部分：快乐作文。（35分）
下面两个题目,请任选一题，
一、成长故事。同学们，在你们的成长经历中，一定发生了许多难忘的事吧，请选择其中的一件写下来吧！
二、编写童话。选择自己熟悉的几件物品，以他们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生些什么事情呢！快来编一个有趣的童话故事吧！
要求：1、题目自拟；2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数350个左右。
篇8：六年级上学期期末试题
语文学习重在熏陶渐染，贵在日积月累，作为一门独立的学科，其知识自成体系，要系统规范的掌握，必然要用一定的方法。首先,语文的学习不在技巧，在读书。如果同学们既能埋头读书，又能抬头看路，就会收到事半功倍的效果。另外，同学们还要记住，兴趣是最好的老师，要想学好语文，必须先对语文感兴趣，如果你能主动自觉的去分析一个字形、掌握一个词语，理解一个熟语、记住一句名言警句、赏析一首诗，阅读一篇文章，欣赏一部名著，你的语文学习兴趣就会越来越浓厚，随之你的语文水平也会逐步提高。下面，我把人们已经总结出来的一些语文学习方法和自己对语文学习的一些看法连缀成文呈现给同学们，希望能对同学们的语文学习有所帮助。
一、语文学习准备。
语文学习需要一些必要的准备，比如工具书等。作为一个初中生，身边应有《新华字典》、《现代汉语词典》、《汉语成语小辞典》；除此之外，为便于学习文言文，如果能有上海辞书出版社的《学生古汉语词典》就更好了。当然有了以上提到的工具书只是一个基本的准备，关键是养成只要读书就查阅词典的好习惯。语文学习过程中还要用好一些相关资源如：语文课本、班级图书角、学校阅览室、家庭藏书以及考试资源等。
二、语文学习方法漫谈。
1、语文学习方法五原则
⑴循序渐进的原则。语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章；一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。
⑵熟读精思的原则。就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
⑶自求自得的原则。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合,学以致用。
⑷博研结合的原则。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。
⑸语文学习的外延与生活的外延相等的原则。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情炼达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。
2、运用联想和想象
联想和想象伴随学习语文的始终，听说读写都离不开联想和想象。例如，我们学习朱自清的《春》，就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句，还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。我们通过联想和想象，可以丰富学习的内容，还可以加深对文章的理解。因此，在语文学习的整个过程中，同学们应该有意识的培养自己的联想和想象能力，有意识的在阅读过程中，把对语言文字的学习和对生活的感知与思考结合起来。
3、积极主动的参与课堂活动
在学校里，语文学习主要表现为在教师的指导下对语文课本的学习。对课本中的文章，老师有老师的理解，老师的理解融入了他们的知识积累和生活经验，是成年人的理解。老师的话也好，教参的话也好，都是一家之言。同学们可以有也应该有自己的理解，这理解之中融入了你们自己的知识积累和生活经验，是未成年人的理解，说不定你们自己的理解会更好。课堂上同学们如果敢于发表自己的意见，老师一定很高兴，因为他希望与我们进行思想交流，心灵的沟通和智慧火花的碰撞。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维，还可以锻炼你们的多种能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。
4、养成自控式学习习惯
培根说过：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”所以养成良好的学习习惯非常重要。语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成；要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
5、掌握两种学习技能
第一，学会快速阅读。在实际学习中，许多同学习惯于上课听讲，下课做作业，即使是语文课本也不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。
第二，作好笔记。作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。
6、五遍读书法
“书读百遍，其义自现”，“读书破万卷，下笔如有神”。这当然是一种泛指，强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推介一中考状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。
第一遍，是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍，是指上课完了后，把课文再认真的研读，并把老师讲过的书上的内容复习一遍。
第三遍，是当学完一个单元之后，从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。
第四遍，是当一本书全学完之后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。
第五遍，也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略的翻看一遍，复习近平时老师在课堂上讲的重点、难点。
7、陶行知“读书十诀”
陶行知是我国著名的教育家，他的“读书十诀”定会让同学们受益非浅。
⑴序，由浅入深，循序渐进；
⑵勤，业精于勤，荒废于嬉；
⑶恒，持之以恒，锲而不舍；
⑷博，从精出发，博览群书；
⑸问，不耻下问；疑在悟前；
⑹记，多动笔墨，多记笔记；
⑺习，温故知新；联系自然；
⑻专，专心致志，专一博广；
⑼思，多加思考，学以致用；
⑽创，触类旁通，敢于创新。
8、写读书笔记和制作卡片
写读书笔记有助于提高同学们的思维能力和写作水平。在实际运用中，同学们也可以把写读书笔记和制作卡片结合起来——不管怎么样，要用心去做，贵在坚持，其中自有乐趣，亦能在辛苦中体验成功的感觉。
最后，我还是想重复我在文章前面所说的话，其实，语文学习并没有太好的办法，甚至可以说，每一个母语学习者，都能把我们优美的语言学好，当然，前提是字要规规矩距的写，词语要一个一个的积累，句子要一句一句的理解，课文要正确流畅的读，话要清楚连贯的说，作文要通通顺顺的写，该背诵的诗文要老老实实的背诵……做到这一些真的并不难，而当你真正做到的时候，你的家人，你的老师，定会对你初中阶段形成的良好的学习习惯和已有的较高的语文水平刮目相看，而你也会以深厚的语文功底较为轻松的迎接接下来的高中阶段的学习和未来生活的挑战。
篇9：二年级上学期期末试题
人教版二年级上学期期末试题
一、拼一拼、写一写。 （20℅）
yóu yú yǐ jīnɡ xiūxin zǐ xì jīnɡqí
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
ɡào sù biǎo shì zhù fú bǎohù yǎnjing
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
二、认一认、拼一拼、连一连。 （8℅）
精彩 颜色 潮湿 修建
yán sè jīng cǎi xiū jiàn cháo shī
骄傲 朝霞 歌舞 邮票
ɡē wǔ zhāo xiá yóu piào jiāo ào
三、请你来找反义词和写反义词。 （12℅）
干燥 虚伪 死—— 好——
冷淡 破旧 哭—— 黑 ——
诚实 热情 丑 —— 慢 ——
zhǎn
崭新 潮湿 旧 —— 甜 ——
四、按要求组词。（24℅）
1、比一比，再组词。
金（ ） 劳（ ） 休（ ）川（ ）礼（ ）睛（ ）
全（ ） 旁（ ） 体（ ）州（ ）补（ ）晴（ ）
2、写出带有下面偏旁的字，再组词。
（ ）（ ） （ ）（ ）
木 氵
（ ）（ ） （ ）（ ）
( )( ) ( )( )
辶 心
( )( ) ( )( )
五、读一读、想一想、选一选，再填一填。（10℅）
1、再 在 玩 完
每天放学回家，我总是先做作业，（ ）和小伙伴们一起（ ）。
2、座 坐
我走进教室，找到自己的（ ） 位 （ ）下来。
3、像 象
大（ ）的腿（ ）四根粗壮的.柱子。
4、练习 学习
（1） 我每天都（ ） 跳远。
（2） 小朋友们正在认真的（ ）新课文。
5、漂 飘
（ ）亮的五星红旗在天空中高高（ ）扬。
六、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8℅）
山行
远（ ）寒（ ）石径斜，
白云（ ）（ ）有人家。
停（ ）（ ）枫林晚，
霜（ ）红（ ）二月花。
七、想一想，填一填。（8℅）
（ 画 ）太阳 一（ ）镜子 快乐的（ ）
（ ）虫子 一（ ）彩虹 可爱的（ ）
（ ）二胡 一（ ）椅子 浓浓的（ ）
八、读一读、想一想、做一做。 （10℅）
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1、短文中写了（ ）、（ ）、（ ）这三个地方。
2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？
动物：_____________ 植物：____________________
3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。
篇10：四年级上学期期末试题
人教版四年级上学期期末试题
一、我会读拼音写词语，还能写得正确、规范。（8分）
lǒng zhào jūn yūn sōu suǒ róng qià kāi pì
( )( ) ( )( )( )
chéng chǔnóng gēng shè huìyǒu zhì zhě shì jìng chéng
( )( )( )
二、我会填空、选择。（2+3+4=9分）
1.小东在读书时遇到“所向披靡”中的“靡”字不懂读，可以用 （ ）查字法查字典比较方便；“靡”在“所向披靡”中的解释应选第 种。【①顺风倒下②美丽③无、没有④浪费】
2.选择正确的汉字填空。 【厉 立 励 丽 历】
（ ）声叫骂 以资鼓（ ） （ ）（ ）在目
3.给下列汉字加上偏旁组成新字再组词。
谷 （ ） （ ） （ ） （ ）
三、我能把词语补充完整，并选择最恰当的填入句子中，再从未用过的词语中选一个造句。10%
（ ）誉世界 莫（ ）其妙 身材（ ）梧 协调有（ ）
（ ）首挺胸 不（ ）其烦 天子（ ）子 从容不（ ）
1．这个（ ）、（ ）的兵马俑，惟妙惟肖地表现出南征北战的英勇无畏。
2．听着同桌、喋喋不休的话语，我（ ）地打断了他的话题。
3．面对凶恶的敌人，王若飞（ ）地走向弄场。
四、我能按要求或根据情境写句子。8%
1．补写句子
（1）绿水本无忧，因风皱面； ， 。
（2） ， ；行成于思，毁于随。
（3） ，千树万树梨花开。
（4）树红树碧高低影， 。
2．某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这真是： 。（请用诗句填写）针对这种现象，你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他，使他在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习吗？请写在横线上。
五、自立自强的写塔要来中国旅游啦！请你以导游的身份向她介绍你熟悉的一两处景观，让她产生去游览的意愿。3%
六、我会根据学过的课文内容填空。10%
1．李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中，我认为最精彩的一句是： ，理由是：
2．老笔下的猫栩栩如生，给我们留下深刻的印象。请写出它很尽职的语句：
3．童话深受同学们的喜欢，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真善美的重陶。在《巨人的花园》一文中，我懂得了很多，如： ；在《幸福是什么》一文中，我知道了： 。这学期我还在课外读了《 》《 》等童话作品。
七、我能阅读理解作答。（5+12）%
（一）
今年12月22日是二十四节气中的`冬至。冬至是中国的一个传统节日，俗称“冬节”、“长至节”、“亚节”等，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。南方部他地区有吃冬至米团、冬至长线面的习惯，有些地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。北方部分地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗。
据气象专家介绍，冬至日太阳直射南回归线，北半球白天最短，黑夜最长。冬至后便开始“数九”，每九天为一个“九”；到“三九”前后，天气往往最冷。
1．判断，对的画“○”，错的画“×”。
（1）冬至与端节、中秋节一样是我国的传统节日。（ ）
（2）冬至日白天长，夜晚短。（ ）
（3）“冬练三九，夏练三伏”。“三九”往往是一年中天气最冷的时候。
（4）我国各地都有过冬至节的习俗。（ ）
2．除冬至外我还知道其他的节气，如
（二）给予的故事
这是一个令人回味的故事。
从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临 死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶目有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壹装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然果然依然竟然虽然）有一壶水。
这个人面对着艰难的抉择 ，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这水喝下去，就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的，你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。
1．在横线上填上加点词语的近义词；在括号里选择一恰当的词语，在下面横线。1.5
2．“塞”这个字在文中出现了多次，但都读（ ）；它还有两个音，如“塞外”读（ ）；“堵塞”读（ ）。1.5
3．联系上下文理解下列词语的意思。2
小心翼翼：
置之度外：
4．把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。2
5．文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？2
6．这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。3
八、作文。（以下两题任选一题）30%
1．我长大了2．给（卡罗纳或小木偶……）的一封信
篇11：二年级语文上学期期末试题
二年级语文上学期期末试题
一、看拼音写词语。(10分)
bō làng xiū xi qiān bǐ zhù fú kē jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音 下面 “√”。(6分)
漂(piāo piào)流 背(bēi bèi)课文 淹没(mò méi)
炸(zà zhà)开 填(tián tiān)空 告诉 (su sù)
三、比比再组词。(8分)
区( ) 户( ) 访( ) 梁( )
巨( ) 护( ) 纺( ) 粱( )
四、在( )里填上适当的字或词。(11分)
( )嘴( )舌 助( )为( ) ( )盛( )迹
( )( )盛开 金光( )( ) 迫不( )( )
( )( )纷纷 六神( )( ) 春( )秋( )
一( )树 一( )鱼 一把( ) 一只( )
五、照样子写词语。(8分)
摇摇摆摆 —( ) 又香又甜 —( )
荡来荡去 —( ) 闻了闻 —( )
六、连线。(9分)
拉 金鱼 观赏 风景 亲切地 交谈
养 二胡 飞上 雪花 机灵的 眼光
栽 花草 飘着 太空 羡慕的 小鸟
七、写出意思相近的词。(3分)
美丽—( ) 著名—( ) 特别—( )
八、写出意思相反的词。(3分)
慢—( ) 危险—( ) 虚假—( )
九、查字典。(4分)
饭 ——部首( ) ,除去部首有几画( )
箭 ——部首( ) ,除去部首有几画( )
十、加标点。(3分)
(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
(2)机厂学校的校园真美呀( )
(3)我能跟你一起回家吗( )
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