当前位置：首页 > 教学范文 > 试题试卷> 三年级上册语文期末考试题

三年级上册语文期末考试题

时间：2023-02-27 07:39:39 试题试卷收藏本文下载本文

三年级上册语文期末考试题（共9篇）由网友“Forwhat”投稿提供，以下是小编整理过的三年级上册语文期末考试题，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

三年级上册语文期末考试题

篇1：三年级上册期末考试题

三年级上册期末考试题

一、细心填一填。（24分）

1、下面的事情能发生吗？一定的画“ˇ”，不可能的画“×”，可能的画“○”。

（1）1+1=3 （）（2）明天将下雨。（）

（3）1时=60分（）（4）今天是儿童节，明天会下雪。（）（5）小兰爱吃鱼。（）（6）晚上就能看到星星。（）

2、一个数，千位上是5，百位上是7，十位上是0，个位上是3，这个数写作（），读作（）。

3、在四位数2805中，“2”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（），“3”在（）位上，表示（）。

4、在用7、0、0、9四个数字组成的数中：

（1）只读一个零的四位数是（）、（）、（）、（）。

（2）一个零也不读的四位数是（）和（）

（3）最小的四位数是（），最大的.四位数是（）。

5、3吨=( )千克 8000克=( )千克

5000千克=( )吨 7000千克=( )吨

6800千克=( )吨（）千克 4吨700千克＝（）千克

6、一头大象重989千克，可以说大约是（）吨，一台电脑的价钱是6988元，可以说大约是（）元。

7、图中空白部分的周长和阴影部分的周长（）。

8、一个数除以8，商是12，余数最大，这个数是（）。

二、争当小法官。(对的打“∨”，错的打“×”)（10分）

（1）在减法算式中，差一定比减数小。（）

（2）在5700〈500中，（）里最大可以填8。（）

（3）小明抛10次硬币可能都是正面朝上。（）

（4）1吨铁比1000千克海绵重。（）

（5）两个完全一样的正方形不一定能拼成一个长方形。（）

三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号内）（12分）

1、750 × 8的乘积的末尾（）

A 、有三个0 B 、有两个0 C 、有一个0 D、没有0

2、一个苹果重100（）。

A、克 B、千克 C、吨

3、一万里有面（）个。

A、3 B、4 C、5

4、4000是一个数的近似数，那么这个数最可能是（）。

A、4671 B、4010 C、3498

5、把两个长2米，宽1米的长方形拼成1个新的长方形，新长方形的周长是（）。

A、10米 B、11米 C、12米

6、68减去45除以5的商，差是多少？正确的算式是（）。

A、（68-45）÷5 B、68÷45-5 C、68-45÷5

四、轻松口算。（7分）

500×6= 90×3= 48÷3= 14×（2+7）= 301×3=

100-56= 910×5= 480+120= 605+200= 33+68÷4=

18+6×4= 39÷3= 476-245= 605×4-389=

五、精打细算。（20分）

1、竖式计算（要求验算的要验算）。（8分）

299+374 600-249 268×5 89÷6

验算：验算：

2、把下面每组中的两个算式写成一个算式，再计算。（4分）

（1）7× 108 = 756 （2）346 – 129 =217

900 – 756 = 415 – 217 =

3、脱式计算。（6分）

800-57×9 （65+16）÷9 230×（140-132） 24×5+24×7

六、巧手实践。（10分）

1、仔细画一画，画出下列图形的对称轴。（5分）

2、先测量填空，再解答问题。（5分）

厘米（）厘米用1根长20厘米的铁丝围成1个长方（）形（见左图），长度够吗？

八、解决问题。（20分）

1、有一个长方形的花坛，它的周长是36分米，长是10分米，它的宽是多少？

2、新园中学原有电脑149台，今年新买的比原有少51台。学校现在共有电脑多少台？

3、商店购进875瓶饮料，第一天卖了229瓶，第二天卖了297瓶。一共卖了多少瓶？还剩下多少瓶饮料？

4、商店要运94台电冰箱，如果每辆车运6台，一次运完至少需要多少辆车？

5、妈妈买了两条同样的裤子和一件上衣，一共花了986元，一件上衣560元，一条裤子多少元？

九、探索乐园：

一筐苹果连筐共重46千克，卖出一半苹果后，连筐共重24千克，筐和原来苹果各重多少千克？

篇2：小学三年级语文上册期末考试题

小学三年级语文上册期末考试题

一、基础知识

1、看拼音写词语。（10分）

wēi wǔ yí hàn zāo yǜ wǔ rǔ yí hàn

（）（）（）（）（）

dǒu qiào xiàn mǜ xǖ ruò chén jì yán lì

（）（）（）（）（）

2、辩字组词、多音字组词。（8分）

悔（）拆（）潮（）族（）

侮（）折（）嘲（）旅（）

铺pū（）pù（）华huá（）huà（）

舍shě（）shè（）参cān（）shēn（）

3、把下面的成语补充完整。（8分）

（）然（）风（）日（）（）不暇（）（）（）力尽

（）（）充数装（）作（）（）山（）野（）夜不（）

4、选词填空。（6分）

五颜六色五光十色

①日的夜晚，各处灯都亮了，大街上（），十分繁华。

②到春天，各种花都开了，花坛里（）格外美丽。

希望盼望绝望失望

①少年是祖国的未来，是祖国的（）。

②已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。

③同学们都（）着早日与作家郑渊洁见面。

④们对老师说：“我们一定努力争取，不让老师（）。”

5、造句。（4分）

……有……有……也有……

____________________________________________________________

要……还要……

__________________________________________________________

6、按原文填空。（8分）

A、千门万户瞳瞳日，（）。

B、（），映日荷花别样红。

C、此曲只应天上有，（）。

D、我要把眼睛装在风筝上。（）望啊，望——蓝天是我的课堂。

（），弹琴复长啸。

E、天苍苍，野茫茫，（）。

F、王师北定中原晶，（）

G、（）家事、国事、天下事，事事关心

7、选择括号里恰当的词语或句子，填在相应的空白处，并概括出这段话的主要内容。（3分）

客人都__________（吃了一惊吓了一跳）。女主人说：“眼镜蛇来的时候，__________（我不敢惊动它我不敢出声），也不敢告诉你们，只好__________（假装装作）没事。__________（虽然因为），眼镜蛇喜欢喝牛奶，__________（所以但是）我让把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，__________（就会跑来就会跟去）。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了，就马一把门关起来了。”

二、阅读。

（一）

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。

1、这段文字选自《》。这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）

2、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

通宵：出门：

3、在除夕这一天人们主要做那些活动？用自己的话总结出来。（3分）

_____________________________________________________________

4、你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。（4分）

____________________________________________________________

（二）父亲的期望

父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的`鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。

不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”

一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”

一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。

我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！

父亲，儿子我会圆了您的心愿——

1、文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。（2分）

2、“父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（2分）

____________________________________________________________

3、第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。（4分）

（1）______________________________________________________

（2）___________________________

4、第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？（2分）

___________________________

5、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。（2分）

____________________________

篇3：一年级语文上册期末考试题

一、分一分，合一合。

shén馈（） ─（） n─iú→（） qūn→（） ─（） ch ─（）─（）→chuān jiǒng→（） ─（） yuān→（） ─（） ─（）

二、拼音填汉字。

sēn lín

括n huó

nán nǚ

lón mín

lán lǚ

nón mín

三、写出意思相反的词。

去―（）男―（）减―（）合―（）晚―（）慢―（）敌人―（）黑暗―（）

四、填一填。

（）月（）日――元旦节（）月（）日――劳动节（）月（）日――国庆节（）月（）日――儿童节（）月（）日――教师节（）月（）日――妇女节

五、词语我会记。

1，比一比，再组词语。

{

手（）

毛（）

{

力（）

刀（）

{

万（）

方（）

{

明（）

朋（）

2、补充词语。

（）西（）北前（）左（）（）面（）方（）开（）片秋（）冬（）种（）得（）

六、学汉字，真有趣，加减合，成新字。

1、加一笔，成新字。

口（）（）木（）（）日（）（）十（）（）大（）（）二（）（）

2、减一笔，成新字。

土（）中（）由（）方（）天（）王（）千（）旧（）白（）午（）子（）下（）

3、合一合，也是字。

日――十→（）禾――火→（）日――月→（）小――大→（）田――力→（）禾――中→（）十――又→（）口――十→（）

七、把下面句子补充完整。

1、我们一家有三口人，有_________、________和我。

2、小鸟_____________________。

3、________喜欢吃___________。

八、照样子，用下面的词语组成一句话。

例：

去

开门

妹妹

妹妹去开门。

1、坐在

爷爷

车上

____________________________。

2、小平

朋友和是

小明

____________________________。

篇4：五年级语文上册期末考试题

苏教版五年级语文上册期末考试题

一、读拼音，写词语。

mò lì gē yáo bào zào bāo ɡuǒ jiū fēn

二、给加点的字选择正确的读音。

混沌(hùn hún) 蓬乱(páng péng) 莲花落(lào luò)豁然开朗(huò huō)

三、组词。

四、填字成语，并任选其中的三个词语写一段意思通顺连贯的话。

( )是道 ( )而谈 ( )其谈高( )莫( )理直( ) 彬彬( ) 一塌( ) 海阔( )

_____________________________________

五、加标点符号。

1.中国儿童报少年报小主人报等都是适合少年儿童阅读的报纸

_____________________________________

2.你作业做的真棒同学们夸奖说其实也没什么只不过认真罢了

_____________________________________

六、课内六阅读。

(一)按课文原文填空。

1.起初，琴声_________，有如山泉从幽谷中________，缓缓流淌。这似乎是阿炳在________，在________，在________。

2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了________淡红的花，这繁花从________开到________，不留一点儿________，阳光下就像几座________ ……

3.先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像______又像______;后到的鸟与林中的鸟______，______，很快找到自己______，与________。

(二) 根据课文内容做题。

1.君子不失色于人，_________。这句话你的理解是____________

2.是母亲给我们带来了快乐的童年，是母亲培育我们茁壮成长，是母亲把我们引上了成功之路……请写一首诗或写几句话来赞美伟大的母亲。

_____________________________________

3.“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是__________。学习了《月光启蒙》这一课，你学会了其它的歌谣：_____________

4.《七律长征》这首诗为我们展示了五幅“长征图”：腾越_________，疾跨________，巧渡________，飞夺________，喜踏________，生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程。

七、阅读短文。

(一)

一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1.从片段中找出一对近义词

( ) ( )

2.“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的.修辞手法是( )。

3.我推开病房的门，为什么怔住了?

_____________________________________

4.用“___”画出对妈妈细节描写的句子，用“~”对爸爸细节描写的句子。

5.“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。

_____________________________________

(二)

爱的力量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地( ① )医生：“救救我女儿，救救我女儿!”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的( ② )，也要看她的造化。

一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”

男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

1.概括短文主要内容

____________________________________

2. 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

① A、恳求 B、哀求 C、要求

② A、希望 B、期望 C、渴望

③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着

3.“女孩苏醒是个奇迹”，我认为是______创造了这个奇迹。

4.歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

_____________________________________

5.读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢?

_____________________________________

八、作文。

题目：我真__________________

提示

(1)在横线上填一个表示心情的词语。如：高兴、激动、佩服、后悔等。把题目补充完整。

(2)围绕中心写具体，要注意叙事条理清楚，语句通顺。

篇5：初一上册语文期末考试题

初一上册语文期末考试题

一、积累与运用（8小题，26分）

1、加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A、啜泣（chu?）栖息(qī) 澄清(chéng) 擎天撼地(qíng) B、小憩(qì) 枯涸(hé ) 禀告 (bǐn) 猝然长逝(cù) C、洗濯(dí) 雏形(chú) 泯灭(mǐn) 绝处逢生(féng)

D、匍匐(fú) 厄运(è) 迸溅(bèng) 抖擞精神(shǒu)

2、词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A、朗润小心翼翼险象叠出 B、诅咒获益非浅闲情逸致 C、点缀多姿多采萧然起敬 D、伫立轻飞曼舞梦寐以求

3、把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。（2分）

A、马致远 a、创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。

B、朱自清 b、元朝大都人著名戏曲作家，《汉宫秋》是其代表作。

C、孔子 c、创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品，有“人民艺术家”的美誉。

D、老舍 d、著有散文《背影》、《荷塘月色》等脍炙人口的名篇。

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）

A、班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。 B、她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。

C、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。 D、程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。

5、下列各句能和“天边偶尔漂浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（2分）

A像条条闪耀的银链。 B像片片光滑的羽毛。 C像股股奔涌的喷泉。 D像缕缕洁白的棉絮。

6、名著阅读（6分）

冰心在《忆读书》中写自己从小就着迷于《西游记》、《水浒传》、《三国演义》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣赏的是哪一个呢？

① 我最欣赏《》中的（2分）。

七年级语文第1页共8页

②一句话写出与这个人物有关的一个故事梗概（2分）

____________________________________________ ③推荐理由（2分）：

7、按要求默写（8分）

（1），要留清白在人间。

(2)洛阳亲友如相问，。

(3) 咬定青山不放松，。

（4）好雨知时节，。

（5），花重锦官城。

（6）七八个星天外，。

（7）孤村落日残霞，。

（8），夜静春山空。

8、阅读材料，按要求答题。（2分）

上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。老师笑着对大家说：“某某同学真听话，上次在教室追打同学，老师教育了他，现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，都不快走两步。”

老师的言外之意是什么？如果你是这同学的好朋友，你会怎么说？

（1）言外之意：

（2）你说的话：二阅读与理解（44分）

（一）阅读文章，然后答题（13分）

人体里的“军事学校”——胸腺

在人体的胸骨后面，有一对颜色灰红、质地柔软的长梭形器官。这时还不到两重的“家伙”到底于人体有何作用，多少年来医学家们百思不得其解。直到60年代末，随着免疫学研究的发展，胸腺的功能才逐渐被揭开。原来，在人体防御“外敌”入侵和平定“内奸”战斗中，它立下了汗马功劳，被医家冠以“免疫中枢”之美称。

很多人知道，人体内有一种淋巴细胞，是保护人体健康的主力军。当它们发现有病原微生物侵入人体时，便会立即同入侵者展开殊死搏斗，直至把入侵者消灭为止。但说来使人感到惊奇的是，当这些淋巴细胞刚从骨髓里制造出来的时候，

七年级语文第2页共8页

都是完全没有战斗力的，新生的淋巴细胞必须进入胸腺这所“军事学校”，接受严格的“训练”后，才学会识别敌我友的本领。

由此可见，胸腺对于人体健康是生死攸关的。老年人的胸腺逐渐萎缩，胸腺机能衰退，抵抗能力日渐低下，容易患上各种疾病。笔者曾做过一个有趣的实验，用手术的方法切除了一批刚出生的小白鼠的胸腺。几个星期后，大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了。有两只虽长至成年，但后来都患上癌症，终归逃脱不了死亡的命运。胸腺对保障健康和维持生命的重要性，由此可见一斑。

人体内还经常会有一些越轨的细胞，它们常常“改头换面”，无视人体的统一指挥，占山为王，无休止地生长。这些变异的细胞是酿成肿瘤的隐患，如果不把它们及时消灭的话，那是会危害生命安全的。而经过胸腺“培训”的淋巴细胞，除能消灭入侵之敌外，还学会了识别内奸异己的本领，它们游弋全身，癌细胞即使乔装打扮，它们也能发现，及时把这些“叛逆者”消灭于萌芽状态之中，这就是为什么绝大多数人不会患肿瘤的原因。相反，据调查，在大部癌症病人体内，这种淋巴细胞的数量和功能都是低下的。

以上事实给了医学家们很大的`启示——能否通过增强这些淋巴细胞的功能来治疗肿瘤呢?他们从动物的胸腺里提取出一种叫胸腺素的物质，用作肿瘤患者的实验治疗，现在已取得令人鼓舞的初步成效，这给癌症的治疗带来了新的希望。

1、“胸腺”被医学家冠以“免疫中枢”之美称的原因是 2、作者对下列具体内容是用什么作比喻的?

(1)病原微生物：

(2)变异细胞：

3、引文中画线句子采用了的说明方法，具体说明 4、“用手术的方法切除了一批刚出生的小白鼠的胸腺”，“一批”能否改为“三只”“五只”为什么?

5、“大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了”，“先后”不能删去的理由是：

6、“据调查，在大部分癌症病人体内，这种淋巴细胞的数量和功能都是低下的”。句中的“数量”和“功能”的次序不能颠倒，因为_________.

（二）阅读《春》选段,然后答题（16分）

春

①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

②吹面不寒杨柳风\，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引_____（A、绊 B、伴 C、拌）卖弄清脆的喉咙，唱出宛

转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天____（A、嘹 B、缭 C、．

燎）亮地响着。

14、请给①段文字拟一个小标题：（1分）

15、解释②段中加点的词。（2分）

（l）卖弄：

（2）宛转：

16、在②段括号里选择恰当的词填在横线内，它们分别是（）（）（2分）

17、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）

a句：

b句：

18、吹面不寒杨柳风\诗句中的杨柳风\指的是什么（2分）？

19、②段用诗句开头在文段中有何作用？从那个角度写出了风的特点？（3分）

20、春风本是无形、无味、无色的，但作者却将春风描绘得有形有味、有声有色，请从原文中找出这些语句填在横线上。（至少两句，2分）

（三）、阅读《我喜欢书》（作者：白夜）然后答题（15分）

①题目叫“我喜欢书”，但是想起来，最初我看到书时，并不喜欢。

②大约在我4岁的时候，我的祖父教我念书。可真难受了，我坐在那儿念天地人，山水田，一点儿意思也没有，仿佛小鸟给关在笼子里。等到祖父说了声，出去玩一会儿吧！我就像脱缰的小马，高兴极了，跑到草地上，又是跳，又是唱。

③然而，我渐渐喜欢书了，大约在5岁时，有一天，我随父亲到9里以外的马厂街去。在街头地摊上，父亲买了一部石印绘图本《三国演义》。我拿起书，一面看，一面走，一面参加刘关张三兄弟的活动。当然，也碰到不少拦路虎，我就绕过去。一路上什么也没看到，一直走到家里，我才放下了书本，离开了三兄弟，我母亲说，这个孩子入了迷了。

④我是入了迷了，不看书，我在家里是个小孩子，不得参加各种大人的活动。然而，打开书，我就像个大人，可以走到各种各样人物面前，眼看他们表演，倾听他们谈话。我从他们那里学到各种各样的东西。

⑤后来，我在西南的塘沟集市上，买到一本石印的《千家诗》。我又入了迷了，又读了一路。书中每页皆有插图，同诗对照起来看，实在有意思。我完全进入诗配画的意境中去，什么烟雨楼台呀，红杏出墙呀，完全忘记了周围的生活了。

⑥到了上中学时，碰到的书太多了，要看得快，才看得完。我记得，我在半天内看完了一本《鲁滨孙漂流记》，真是走马看花了。古人能一目十行，我想，我大概也能一目十行，觉得很高兴。于是，我就喜欢一目十行读下去，读了好多书。

⑦年纪大了，我渐渐发现，有些书一目十行下去，没有真正读懂，必须仔细读下去才行。读一遍不行，再读二遍；读二遍不行，再读三遍。有些书甚至要常常读，越读越读出其中的味道来。《杜诗镜铨》，我就看了五遍；孟德斯鸠的《波斯人信札》，我就看了五遍；曹雪芹的《红楼梦》，我就看了七遍，如此等等。自然，有些书是要读一辈子的。

⑧要知道书中说些什么，这是比较容易的，然而，你要把书中的财富，变成自己的，那就要费功夫了。比如说吧，我把书合起来，复述书中的一段情节，只能复述大意，如果详细复述也不如书中的精彩。这就是说，我同书还有距离。要缩短这个距离，就得认真读啊，读啊。

⑨然而，书真是太多了，也不能光埋头在几本书中，又要多看。总之，既要多而博，又要少而精。我的读书经验是，多看要一目十行，而。

21、作者说“最初我看到书时，并不喜欢”，请根据文章内容，用你自己的话概括“不喜欢”的原因。（2分）

22、第③段写到“ 打开书，我就像个大人，可以走到各种各样人物面前，眼看他们表演，倾听他们谈话。”

① 请用一个词语概括这种阅读感受：（2分）② 尽管那时“我”还小，可是对书为什么却能如此“入迷”？（2分）

23、第③段中“当然，也碰到不少拦路虎，我就绕过去”一句中的“拦路虎”指（3分）

24、根据作者的读书体会，理解下列句子的含义（4分）

① 自然，有些书是要读一辈子的。

② 这就是说，我同书还有距离。

25、请根据语境提示，仿照前句，试将文章末句补充完整（2分）

“多看要一目十行，而。”

三、作文

课余时间：有人喜欢读书，有人喜欢看电视，有人喜欢散步，有人喜欢垂钓，有人喜欢聊天、游戏，有人喜欢下棋、打球??各人都有自己的喜好，因此，我们的生活也就变得丰富多彩。请以“课余，我喜欢 ”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②说真话，抒真情；③不少于500字。

参考答案

一 1、A 2、D 3、A ---- b B ------d C -------a D -------c 4、B 5、C 6 D 7—9略

二、10、(每空格1分)①自己②同丘③喜悦的样子④用鞭子打

11、神游山林鞭打蛤蟆(各1分)

12、(蛤蟆)舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里、（省略的主语未写扣1分，“为”要翻译出来。）

13、原因：细致观察、丰富的联想和想象、还有一颗童心（前两点必须答，答对一点得1分）

14、春花争艳图（1分）

15 （1）有意显示、炫耀。（2）形容声音抑扬动听。（2分）

16、B A（2分）

17、a、拟人，生动地写出了各种花争相开放的情景。b比喻、排比，生动地表现了花色的鲜艳多彩。（4分）

18、春风。（2分）

19、生动。通过触觉写出春风的温暖轻柔。

20、略

21、因为小时侯读的书没有意思，不符合儿童阅读口味，教育方式也单一，束缚儿童天性，所以不喜欢。（意思对即可）

22、①身历其境（意思对即可）

②一方面书的内容形象生动，对儿童有吸引力；另一方面我能驱谴丰富的想象和联想，感受书中的无穷乐趣，欣赏到书中的艺术美。（答对一点得1分）（意思对即可）

23、指书中不懂之处

24、①受年龄和阅历等的影响,有些书暂时是不能全读懂,而要经常读甚至一辈子读才能读懂、②我不能完全领略书中的精彩、之处。（意思对即可）

25、少看要十目一行

篇6：五年级语文上册期末考试题

五年级语文上册期末考试题

一、基础题。(33分)

1、看拼音，写词语。(5分)

yáo dòng wàng xiǎng xiào lǜ hú pàn pang bó jī kuì wēi yí tuān jí dū zhù tōng xùn

2、给带点字选择正确的读音。(3分)

泥泞(nìng níng) 捻毛线(niǎn niàn) 铃铛(dāng dān)湍急(tuān ruì) 撤退(chè cè) 奔赴(fù hù)

3、把下面的词语补充完整，并用一个词语造句。(5分)

千( )一发心( )胆( ) ( )( )大火震耳( )( )( )不( )身 ( )衣( )食瞬息( )( ) ( )( )不朽

_____________________________________

4、照样子，写词语、句子。(12分)

(1)照样子写词语。

浩浩荡荡________ 滑溜溜________ 井井有条________

(2)例：春风给大地穿上了绿装。

_____________________________________

(3)例：敌人的两旅援兵正在对岸向泸写桥行进。(缩句)

援兵行进。

那个同志轻轻地推开指导员的手。(缩句)

_____________________________________

(4)例：这是一场特殊的思想品德考试。(改双重否定句)

这不可能不是一场特殊的思想品德考试。

这次活动，我们照常举行。

_____________________________________

5、按课文内容填空。(8分)

(1)《七律·长征》的作者是_________。诗中最能表现红军战士乐观主义精神的`句子是：________，________。写更让红军欣喜的是过了皑皑白雪的岷山，心情豁然开朗，个个笑逐颜开的诗句是：________，________。

(2)从《飞夺泸定桥》中“飞夺”突出了一是________;二是________。

(3)《延安》这一课中作者在文中向我们表达了________。

6、乱句成段。(5分)

( )爷爷好像看出了我的心思，耐心地对我说;“你不知道，这一粒粒粮食是用多少汗水种出来的呀!以后要珍惜粮食，不要再这样了。”

( )那天，我在院子里跳绳，不小心把挂在墙上的玉米碰了下来，撒得满地都是。

( )爷爷蹲下身子，把地上的玉米一粒粒捡起来。我觉得脸上火辣辣的。

( )我有点儿不高兴了，心想：不就是一点儿玉米，有什么了不起的!

( )爷爷从屋里走出来，生气地说：“你怎么这样不小心?”

二、阅读题。

(一) 读下面一段话，体会母子二人说话的含义。(8分)

妈妈：乖儿子，怎么还有一块蛋糕没有吃?

儿子：亲爱的妈妈，我要给奶奶吃。

妈妈：什么?……啊!当儿子的应该最孝敬妈妈才对。

儿子：那么，对爸爸呢?

妈妈：那还用说，儿子当然也要最孝敬爸爸啦!

儿子：那么，我就留给爸爸吃。

妈妈：为什么?

儿子：爸爸也会最孝敬他的妈妈呀!

妈妈：你……

请填空

妈妈说：“当儿子的应该最孝敬妈妈”的意思是________;儿子问妈妈：“对爸爸呢?”这句话的意思是________;实际上仍然是要把蛋糕给________，因为他说了这样一句话：“________”。

(二) 现代文阅读。(24分)

离上班时间还有半个小时，大胖子像往常一样，急急登上通往工厂的9路公共汽车，在离售票员不远处站稳。他瞥(piē piē )见座椅下有一枚五角硬币，便弯腰拾了起来。大胖子抬头看看售票员，觉得面熟，又细细打量了他头上的那顶鸭舌帽，沉吟了片刻，便把钱递了过去，买了一张五角车票。售票员看在眼里，心里嘀咕开了：这个人块头蛮大，派头太小。

汽车开过了四站，已经超过了五角钱票额了，大胖子还未下车，售票员扯了扯头上的鸭舌帽，亮开了嗓门说：“喂!大胖子，罚款补票!”车厢里所有乘客的目光一起投向受罚者。大胖子不慌不忙，冲着售票员微微一笑。掏出票夹很有礼貌地答道月票售票员一愣那你为啥还要买票大胖子毫不掩饰五角钱是在车厢里捡到的售票员板着脸，冷冷地说：“为什么不交公?”“交公?谁姓公?”大胖子并不生气，只是提高了嗓门，脸上的笑容显得有些古怪，他朝售票员头上的鸭舌帽又瞟(piǎo piào )了一眼：“上次我在车上捡到一顶鸭舌帽，款式、颜色就和你头上的这顶差不多。我交给了售票员，谁知售票员并不姓公，也没有交公，却戴到了自己头上。”乘客们被大胖子幽默的话语逗笑了。大胖子顿了顿，扬了扬手中的五角钱车票，脸上露出了意味深长的微笑：“所以这回我吸取了教训，买了这张五角钱车票，这不是保险交了公吗?”

大胖子的话音刚落，乘客们的目光一起投向了售票员。此刻，售票员满脸通红，再也无言以对，下意识地用手摸了摸头上的鸭舌帽，慌乱地把目光移向车窗外……

1、划去文中括号里不正确的读音。(2分)

2、写出下列词语的近义词。(3分)

沉吟： ________ 古怪：________ 无言以对：________

3、给文中划“___”的句子换个说法。(2分)

_____________________________________

4、第2自然段黑体字的句子属于对大胖子的( )描写。请在文中再找一句这种描写的句子抄下来： (4分)

_____________________________________

5、第1段中“大胖子抬头看看售票员，觉得面熟”与后文中哪一句话相照应?用“~”划下来。(2分)

6、短文主要写了_________(3分)

7、给短文加个题目：______(3分)

8、给文中空白处加个标点。(5分)

三、作文。(35分)

题目：我不再__________________

要求：(1)将题目补充完整，如填“贪玩”、“自卑”、“相信眼泪”……(2)要结合自己的生活经历，写得有真情实感。(3)400字左右。

_____________________________________

篇7：六年级语文上册期末考试题

人教版六年级语文上册期末考试题

一、这是我国古代五位著名的书法家，按音序给他们排好队!

颜真卿柳公权欧阳询王羲之怀素

_____ _____ _____ _____ _____

二、读拼音，填汉字。

yōu yǎ chōu tì rén shēng dǐng fèi

三、根据语境用自己喜欢的符号给括号内字选择正确的读音。

一辆货车严重超载(zǎi zài)而失事，导致交通堵塞(sè sāi)，旅客们不得不在路边农户家里借宿(xiǔ sù)一宿(xiǔ sù)。

四、把成语补充完整并按要求填空。

舍( )逐( ) 无( )有( ) 万马齐( ) ( )故( )新标( )立( ) 养( )处优

(1)粉身碎骨是蕴涵在粉身碎骨全不怕这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有柳暗花明、_________、________等。

(2)写出带龙字成语： ________。

盛气( )人兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( ) 完( )归赵 ( )死如归画蛇( )足千( )一发

①具有褒义色彩的词语：__________。

②具有贬义色彩的词语：__________。

③由两个相同(或相近)的词组成的.词语

_____________________________。

五、比一比，再组成词语。

{瑕( )

暇( ) {籍( )

藉( ) {签( )

鉴( ) {誊( )

誉( )

六、读句子，用清字组成恰当的词语填入括号里，并且不得重复。

清晨，我们走进树林，感到空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡!

七、按要求写句子。

(1)用恰当的关联词把两句话合成一句话。

全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。

全世界人民能战胜甲型H1N1流感。

_____________________________。

(2)改变句子顺序，使其意思不变。

在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被名声宠坏的人。

_____________________________。

(3)缩写句子。

值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。

_____________________________。

(4)用修改符号在原句上修改病句。

六一庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了。他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

八、以日出这一情境分别造一个比喻句和拟人句。

比喻句：______________________。

拟人句：______________________。

九、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上适当的诗词名句。

1.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的______________________，____________________能感受到诗人的高尚情操;读着杜甫《闻官军收河南河北》中的____________________，________________________又让我感受到他强烈的爱国之情。

2.凡事都要多实践才能熟练掌握，即所谓熟能生巧，正如古人所说的，_________。

十、作文(25分)

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。