六年级下册数学第三单元比例测试题

时间:2024-02-28 07:29:02 试题试卷 收藏本文 下载本文

六年级下册数学第三单元比例测试题(精选10篇)由网友“sfffttt558”投稿提供,下面是小编收集整理的六年级下册数学第三单元比例测试题,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

六年级下册数学第三单元比例测试题

篇1:六年级下册数学第三单元比例测试题

六年级下册数学第三单元比例测试题

一、填空:

1、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是23,另一个外项是。

2、路程和时间的比的比值是(),如果它一定,那么路程和时间成()比例。

3、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当()一定时,()和()正成比例。

4、如果y=5x,那么x和y成()比例。

5、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是()。

6、1.2千克∶250克化成最简整数比是(),比值是()。

7、一个三个角形三个内角度数的比是1∶4∶1,这是一个()三角形

8、如果7x=8y,那么x∶y=()∶()

9、大圆的半径与小圆半径的比是3∶1,则大圆的面积是小圆的面积的()倍。

10、五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个

如图的大长方形,,那么小长方形的长与宽的比是

(),大长方形的长与宽的比是()

11、小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是()。

12、甲数是乙数的2.4倍,乙数是甲数的()(),甲数与乙数的比是

()∶(),甲数占两数和的()()。

13、男生人数比女生多20%,男生人数是女生人数的()(),女生人数与男生人数的比是()∶(),女生比男生少()()。

14*、已知甲数的16相当于乙数的15,那么甲数的一半相当于乙数的()

二、判断题:

1、小红的身高和体重总是成比例。……………………………()

2、成正比例的量,在图像上描的点连接起来是一条曲线。…()

3、比例尺是一个比。……………………………………………()

4、实际距离一定比相对应的图上距离要大。…………………()

5、21∶7不论是化简还是求比值,它的结果都是等于3。…()

三、选择题:

1、不能与3,6,9组成比例的数是()

(1)2(2)12(3)18

2、把1.2吨∶300千克化成最简整数比是()

(1)1∶250(2)1200∶300(3)4∶1(4)4

3、把5克盐放入50克水中,盐和水的比是()。

(1)1∶9(2)1∶8(3)1∶10(4)1∶11

4、下列几总量中,不是成反比例的量是()。

(1)路程一定,速度和时间(2)减数一定,被减数和差

(3)面积一定,平行四边形的底和高

四、先化简比,再求比值:

6.4∶8= 16∶23= 0.375∶0.625= 8∶89=

五、解比例

35∶X=13∶2X∶5=0.46∶4.618111=X222

1.2x=451.25∶0.25=x∶1.634∶x=3∶12

六、根据条件,先判断题中所给的是哪两种相关联的量,它们成什么比例,如成比例再写出等式。

(1)一台织袜机3小时织39双袜,照这样计算,5小时可织65双。

(2)小明从家走到学校,每分走60米,15分可以到达,如果每分走50米,18分可到达。

(3)一辆汽车行驶500千米消耗汽油60千克,再行驶200千米,又消耗汽油24千克。

七、聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的'四根竹竿的影长,结果如下:

竹高(米)0.20.50.81

影长(米)0.411.62

(1)竹竿的高度与影长之间成()关系。

(2)如果聪聪在这一时刻测得一根竹竿得影长为0.9米,那么这根竹竿得高度为()米。

八.应用题

1、一个半径长是4毫米的圆形零件,画在一幅比例尺是25∶1的图纸上,它的图上半径是多少厘米?

2、把280棵树苗栽在两块长方形地上,一块长15米,宽8米;另一块长12米,宽4米,如按面积大小分配栽种,这两块地分别要栽多少棵?

3、配制一种农药,其中药与水的比为1∶150。

①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克?

②有药3千克,能配制这种农药多少千克?

③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药?

4、下图的比例尺是求这块梯形地的实际面积。

5、给一座房屋的地面铺方砖,用边长5分米的方砖需要块,若改成边长4分米的方砖需用多少块?

6、水泵厂原计划每月生产120台水泵,半年完成任务,实际提前两个月完成,平均每月生产多少台水泵?

7、在图书馆借阅图书的期限为10天,10天后要按每天每册0.5元收取服务费。小明借了一本故事书,如果每天看5页,16天能全部看完。请你帮他算一算,他至少每天要看几页才能准时归还而不必交延世服务费?

8、威海市某化工厂六月份计划生产消毒液10000千克,前12天生产了4200千克,照这样的工效,全月能完成消毒液的生产任务吗?

9、有一种小瓶装消毒液净重50克。小明妈妈买回8千克瓜果,现需将这些生吃的瓜果进行消毒,取出10克消毒液需加水多少千克?

九、将下面两题分别列出二种不同算式。

1、学校里有16棵李树,李树的棵数是桃树的23,两种树共有多少棵?

①②

2、粮店运进大米和面粉的质量比是7∶4,已知大米比面粉多运来450千克,运进大米、面粉共多少千克?

①②

十、用不同的方法解答。

1、修一条公路,总长124千米,前20天修了15.5千米。照这样计算,修完这条公路还要多少天?

想:照这样计算说明()定。()和()成比例。

解法一:设修完这条路还要X天才完成。

解法二:设修完这条路一共要X天。

2、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时可以到达乙地,如果每小时行60千米,可提前几个小时到达?

解法一:设可提前x小时到达解法二:设提速后x小时到达乙地

3、一套课桌椅的价钱是105元,其中椅子的价钱是课桌的57。椅子的价钱是多少元?(用不同的知识解答)

4、枫叶服装厂接到生产一批衬衫的任务,前5天生产600件,完成了任务的40%。照这样计算,完成这项任务一共需要多少天?(用不同的知识解答)

篇2:六年级数学下册比例单元测试题

六年级数学下册比例单元测试题

六年级数学下册比例单元测试题

一、填空20分

1、2.04千米=()米3.6时=()分

5吨300千克=()吨0.4立方米=(  )立方分米

2、根据3×4=2×6这个等式,能写成( )个比例式。

3、出粉率一定,面粉的重量与小麦的重量成( )比例关系。

4、这是()比例尺,它表示图上()的距离,相当于实际距离()千米。

5、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项0.3,另一个内项是( )。

6、如果5x=y(x不为0),那么x和y成()比例。

7、一个长5厘米,宽2厘米的长方形,按1:3的比例尺放大之后,长应画( )厘米,宽应画(  )厘米。

8、一个零件长2.4厘米,在设计图上画12厘米,设计图的比例尺是()。

9、把数值比例尺1:5000000改写成线段比例尺是()。

10、配置一种盐水,用5克盐需加水200克,现有水800克,需盐()克。

二、选择题10分

1、下面()组中的两个比不能组成比例。

①2:3和6:9②0.01:6.2和0.5:310③12:13和0.8:0.6

2、下面的量中,()组不能成比例

①小明的年龄和他的体重。②正方形的.周长和边长

③总价一定,单价和数量。

3、手表厂的技术人员设计新型的手表时,想把手表的零件放大到原来的50倍,则画图时选用的比例尺是( )。

①1:50②50:1③1:500000

4、在4:9=20:45中,比例的外项是()。

①4和9;②9和20③20比45

5、星光运动场的长是108米,宽是64米,画在练习本上,比例尺比较合适的是(  )

①1200②12000③110000④140000

三、判断10分

1、图上距离总比实际距离小.(  )

2、被除数一定,商和除数成反比例。(  )

3、由两个比组成的式子叫做比例。()

4、因为5a=6b所以ab=56。()。

5、为了计算简便,比例尺通常写成前项是1的比。()

四、解比例(12分)

X:24=3:88.1:x=1.8:36

12:23=6:x4.81.6:x2

2、计算下面各题,能简算的要简算。(18分)

25×32×1.25713×217+613÷17223÷(1-58)

12+13-12+131.8×(5.7-3.44÷0.8)0.3×2÷0.3×2

五、动手操作:5分

1)、画出三角形向下平移3格后的图形。2分

2)、画出三角形按2:1放大后的图形。3分

六、解决问题28分

1、修路队每天修路3.2米,15天可以修完,实际每天修4米,几天可以修完?(5分)

2、甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?(5分)

3、用边长是900cm2的方砖铺地需要2000快,如果改用边长是40厘米的方砖铺地,需要多少块?(5分)

4、一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺1:40的图纸上,它的长度是多少?(5分)

5、在实验小学新校区的规划图上,长方形的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的比例尺是1400。这个操场实际占地是多少平方米?在操场的四周建造围栏,围栏长多少米?(8分)

篇3:六年级数学下册第三单元测试题

六年级数学下册第三单元测试题

一、判断题(每道小题5分共20分)

1.2.圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径,宽等于圆柱的高

3.半径为2米的圆柱体,它的底面周长和底面积相等.()

4.等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米,这个圆锥的体积是8立方分米.()

二、填空题(1-9每题2分,10-13每题3分,共30分)

1.我们把圆的周长与直径的比值叫做(),用字母()表示

2.用一张长4.5分米,宽2分米的长方形纸,围成一个圆柱形纸筒,它的侧面积是().

3.圆柱体积是与它等底等高圆锥体积的()倍.

4.一个圆柱体,它的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的体积是().

5.圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的`()

6.圆柱体积比与它等底等高的圆锥体积大()倍.

7.8.9.一个圆锥体,底面直径和高都是3厘米,它的体积是().

10.一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体,削去的部分是圆柱体的().

11.12.一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等,圆柱体的高1.2分米,圆锥体的高是().

13.等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米,圆柱体的体积是().

三、应用题(1-6每题7分,第7小题8分,共50分)

1.一个圆柱体底面半径是2分米,圆柱侧面积是62.8平方分米,这个圆柱体的体积是多少立方分米?

2.有一个圆柱形储粮桶,容积是3.14立方米,桶深2米,把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥.这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米?(保留两位小数)

3.用一张长2.5米,宽1.5米的铁皮做一个圆柱形烟筒,这个烟筒的侧面积是多少?(接口处忽略不计)

4.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高50厘米,底面直径30厘米,做这个水桶大约需用多少铁皮?(得数保留整数)

5.一个圆柱形水池,底面半径3米,池高1.5米,这个水池最多可盛水多少吨?(1立方米的水重1吨)[

6.晒谷场上有一个近似圆锥形的小麦堆,测得底面周长为12.56米,高1.2米.每立方米小麦约重730千克。这堆小麦大约有多少千克?(得数保留整千克)

7.一个直径是20厘米,长2米的圆木,要锯成横断面是最大的正方形的方木,需要锯下多少木料?

篇4:六年级下册数学第三单元《比例》教学反思

六年级下册数学第三单元《比例》教学反思

《比例》是六下数学的教学重点和教学难点。教学实践证明,本单元教学做好以下四个方面的注意点,可以收到优秀的教学效果。

一、注意联系旧知,做好教学衔接

1.通过化简比,求比值引出比例

比例与比的知识有一定的联系,因此在教学《比例的意义》时,可以联系《比的意义》。通过求比值、化简比,比较二个比是否相等,从而组成比例,从而引出比例的概念。

2.比较异同点,区分比和比例

内容

区分点

表示二个数相除。有二个项。是一个式子

比例

表示二个比相等。有四个项。是一个等式

二、利用基本性质,做好教学拓展

利用比例的基本性质,可以进一步进行教学拓展,培养学生思维。

1.利用内项积等于外项积,判断二个比是否组成比例。

0.8:4和0.02:0.1

2. 利用内项积等于外项积,填写内项或外项

6:8=3:( ) 4:( )=10:2

二个内项互为倒数,其中一个外项是8,另一个外项是( )

3. 利用内项积等于外项积,将比例改写为乘法等式

0.3:0.6=0.1:0.2 ( )×( )=( )×( )

4. 利用内项积等于外项积,将乘法算式改写为比例

(1)因为4x=5y 所以x:y=( ):( )

(2)因为甲的2/3等于乙的4/5,所以甲和乙的最简比是( ):( )

三、利用比例的.基本性质,解比例方程

(1) X:8=1.6:0.2

(2)树高和影长的比

四、注意公式书写,判断正反比例

比值一定的二个量成正比例。乘积一定的二个量成反比例。在教学生判断正反比例时,注意教学生书写公式进行判断,这样正反比例一目了然。

1.圆柱底面积(一定)=体积/高,

圆柱底面积(一定)就是体积和高的比值一定,所以体积和高成正比例。

2.路程(一定)=速度×时间

路程(一定)就是速度和时间的乘积一定,所以速度和时间成反比例。

3.注意隐藏的一定量

(1)圆的周长和直径成正比例,它们的比值是∏(一定)

(2)圆的周长和半径正比例,它们的比值是2∏(一定)

(3)正方形的周长和边长正比例,它们的比值是边数4(一定)

(4)互为倒数的二个数成反比例,它们的乘积1是一定量

(5)甲地到乙地的速度和时间成反比例,它们的乘积(路程)一定

(6)书籍的册数和总价成正比例,它们的比值是单价(一定)

(7)铺地砖的块数和每块的面积成反比例,它们的乘积(房间的面积)一定。

(8)正方体的棱长总和与棱长成正比例。因为它们比值(一定)

(9)正方体的表面积与一个面的面积成正比。困为它们的比值一定。

4.注意自定义的一定量

A×b=c a一定,b和c成( )比例。C 一定,a和b成( )比例

4.注意不成比例的二个量

(1)已经修的路程和未修路程。(2)身高和体重

(3)正方形的面积和边长,(4)圆的面积和半径

5.注意正反比例的图像表示法

要让学生认识正比例图像和反比例图像

6.根据表格提供的数据,判断二个量成什么比例关系

正比例关系

路程/千米

60

120

180

240

时间/时

1

2

3

4

反比例关系

20

10

5

4

1

2

4

5

7.注意关系式,判断正反比例

A×5=b a和b成( )比例关系 7x=8y, x和y成( )比例关系

X:9=y:7,x和y成( )比例关系。

五、注意比例运用,解决实际问题

1.比例问题(还要与按比例分配的区分)

(1)同时同地,树高和影长成正比的问题

(2)黄豆与豆腐成正比例的问题

(3)海水晒盐,海水和盐的正比问题

(4)已知二个量的比和其中一个量,求另一个量的问题。

2. 比例尺问题

(1)教学实践证明,求比例尺,对于中下学生而言,是一个难点。因此要加强求比例尺的练习(放大比例尺和缩小比例尺)

(2)根据线段比例尺求图上距离与实际距离,可以直接用乘除法。部份学生受到数值比例尺的影响,会把线段比例尺转化成数值比例尺求解,把问题复杂化了。

(3)根据数值比例尺求图上距离(先化单位),求实际距离(后化单位)

3.正反比例问题

抓住已知条件,如果已知的二个条件是相乘关系,说明它们的乘积一定,是反比例关系问题。如果已知的二个条件是相除关系,说明它们的比值一定,是正比例关系的问题。

如,汽车从甲地开往乙地,如果每小时行走60千米,需要4小时。如果每小时行走80千米,需要多少小时?

这类问题还要适度提高。

如,用方砖铺地,如果用边长4分米的方砖,需要80块。如果改用边长是8分米的方砖,需要多少块?

4.图形的放大与缩小,难点要放在三角形、平行四边形、和梯形

篇5:数学下册第三单元测试题参考

数学下册第三单元测试题参考

一、快乐补缺(20分)

1.将0.2+0.2+0.2改写成乘法算式是,它的积是()。

2.一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积扩大()倍。

3.把10.34的小数点向右移动两位,再向左移动三位是()。

4.求33.3的百分之八十三是多少?列式是()。

5.0.5×8表示求()。

6.8×b,当b()时,积等于8;当b()时,积小于8;当b()时,积大于8.

7.把0.005变成0.5,小数点向()移动()位,原来的数()倍。

8.5.43×6.05的'积有()位小数,4.8×0.36的积有()位小数。

9.25×1.2×4可以利用()律和()律使计算简便。

10.2.4+2.4+2.4+2.4+2.4+4.5+4.5=()×()+()×()。

二、公正的法官(10分)

1.两数相乘,积一定比任何一个乘数大。()

2.甲×1.2=乙×0.8(甲.乙均不为0),则甲<乙()

3.小数点后面添上0或去掉0,小数大小不变。()

4.8.95精确到十分位约是9.0。()

5.0.890和0.89的大小相等,但表示的精确度不同。()

三、对号入座(50分)

1.0.51×2的积是()

A.10.2B.102C.1.02

2.用竖式计算小数乘法,应让两个乘数的()对齐。

A.末位B.小数点C.首位

3.积大于第一个因数的算式是()

A.85×0.95B.0.01×9.01C.9.6×0.11

4.积是三位小数的是()

A.3.4×2.8B3.4×2.18C.3.4×0.218

5.比2.5大又比2.7小的数有()

A.一个B.两个C.无数个

四、在○里填上“>”“<”或“=”(6分)

①1.2×0.9○1.2②1.2×2.4○1.2

③1.2×1○1.2④0.5×1○0.5

⑤0.5×0.1○0.5⑥0.5×1.6○0.5

五、计算大比拼(45分)

1.直接写得数(9分)

0.8×9=2.6+1.2=1.03×3=

1.6×1.1=1.5÷100=0.125×8=

2.4×0.6=0.43×100=80×0.05=

2.用竖式计算并验算(12分)

60.4×2.52.37×0.40.32×0.8

3.脱式计算(能简便运算的要简便运算)(18分)

①0.25×0.975×40②0.89×4.8+0.89×5.2

③(8+0.8)×1.25④10-0.38-0.62

⑤45.3×101-45.3⑥1.25×0.25×8×0.4

4.列式计算(9分)

①4.6乘5.5与3.4的差,积多少?

②4.35减去4.2与0.5的积,差是多少?

③6.4与1.3的积的十分之一是多少?

六、解决问题(20分)

1.同学们回收废纸,每人收集了1.35千克,四(3)班42名同学一共收集废纸多少千克?

2.一食堂每周要用掉2500双一次性筷子,每双筷子约0.04元,每周用掉的筷子合多少元?一个月(按4周计算)呢?

3.我校舞蹈室长6.5米,宽4.5米,这个舞蹈室占多少平方米?

4.笑笑有10.2元,淘气的钱比笑笑的3倍少8.2元,淘气多少钱?

篇6:五年级数学下册第三单元测试题

五年级数学下册第三单元测试题

一、请你填一填(29分)

1、一个长方体如右图:长5cm,宽2cm,高4cm,这个长方体上面的面积是()cm2,前面的面积是()cm2,右面的面积是()cm2,4

它的表面积是()cm2,体积是()cm3。52

2、五年级数学下册第三单元测试题:有一个长方体,相交于同一个顶点的相邻三个面的面积分别是16cm2、10cm2、40cm2,这个长方体的表面积是()m2。

3、一个棱长6dm的正方体,它的棱长总和是()dm,它的.表面积是()dm2,体积是()dm3。把它切成两个大小一样的长方体,每个小长方体体积是()dm3,,每个小长方体表面积是()dm2

4、填上适当的单位名称。

一种牙膏盒的体积是180();一碗水大约是300();

一块橡皮的体积约8();一块黑板的面积约是4.4()。

5、单位换算我第一。

230cm3=()mL0.45m3=()dm32500cm2=()m2

6800mL=()L15m26dm2=()m2

0.6dm3=()L=()mL2.08dm3=()L()mL

7、挖一个容积为48m3的长方体土坑,占地面积为24m2,这个土坑深()m。

8、每瓶红药水50毫升,装200瓶,需要红药水()升,如果有3.5升红药水,一共可以装()瓶。

9、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )。

10、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,两个长方体表面积总和最少增加()平方厘米,最多增加()平方厘米。

二、聪明的小法官(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1、一个长方体的长扩大2倍,宽扩大3倍,高不变,体积扩大6倍。()

2、求水箱的容积就是求它的体积。……………………………………()

3、把体积1dm3的纸盒放在桌面上,纸盒所占桌面的面积是1dm2。()

4、表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等。……………()

5、把一个小长方体紧靠墙角摆放,露在外面的面有4个。……………()

三、快乐ABC(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1、计算鱼缸能装水多少升,是求鱼缸的(),

A.表面积B.体积C.容积

2、下面哪个图不能折成正方体()

ABCD

3、a3表示()A.a+a+aB.3aC.a×a×a

4、要使这个长方体箱子占地面积最小,其方法是()。

A.长1米,宽1.5米,高2.5米B.长2.5米,宽1米,高1.5米

C.长1.5米,宽2.5米,高1米放()个棱长为2dm的正方体木块。A.12B.13C.14D.15

四、计算下面图形的表面积和体积(16分)

4m

6m

1.5cm

10m1.5cm

表面积

体积

五、解决问题(35分)

1、学校大厅有一根长方体柱子,底面是边长为5dm的正方形,柱子高3m。要在柱子四周粉刷涂料,请你算一算要粉刷的面积是多少平方米?(5分)

2、一根长方体木料,它的横截面的面积是0.14平方米,长是2米,5根这样的木料体积一共是多少?

3、一个养鱼池长60m,宽35m,深2.5m,现改建成游泳池,在四壁和底面涂上一层水泥。如果每平方米用水泥6千克,共需用水泥多少千克?(5分)

4、在一个练功房里铺设了1600块长50cm,宽10cm,厚3cm的木质地板。这个练功房的面积有多大?(5分

5、为烘托气氛,海星超市第85分店开业前给超市四周装上彩灯(地面四边不装),已知超市营业大厅长55米,宽16米,高5米。这样布置需要多长的彩灯线?(5分)

6、把10升水倒入一个长2.5分米,宽2分米,高6分米的长方体水缸中。

⑴这时水面的高度离容器口有多少分米?(5分)

⑵此时,将一个正方体铁块全部浸入水中,水面上升了1.2分米,你能求出正方体铁块的体积吗?(5分)

六、画一画,算一算(2+3=5分)

下面是6块长方形卡纸,请你从中找出5块拼成一个无盖的长方体,并画这个长方体,最后求容积。(图中数据长度单位为厘米,厚度忽略不计)

1012612

15

12615

6

1215

6

篇7:五年级数学下册第三单元测试题

一、填空。(18%)

(1)3.07立方分米=( )立方厘米 4500毫升=( )升

900立方分米=( )立方米 6200立方厘米=( )升

(2)长方体是由( )个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的( )图形。

(3)相交于( )分别叫做长方体的长、宽、高。

(4)一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是厘米,它的表面积是()平方厘米,它的体积是()立方厘米。

(5)一个长方体的长是8分米,宽是6分米,高是5分米,它的表面是()平方分米,体积是()立方分米。

(6)一个长方体的棱长和是96厘米,已知长是10厘米,高是8厘米,宽是( )厘米。

(7)一个正方体棱长总和是132厘米,一条棱长是( )。

(8)一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大( )。

(9)一个长方体的长和宽都扩大3倍,高不变,体积就扩大( )。

(10)把一个表面积是40平方分米的长方体截成二个完全一样的正方体,每个正方体的表面积是()平方分米。

(11)用5个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少24平方厘米,这个长方体的表面积是()平方厘米。

二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(6%)

(1)长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。………………………………( )

(2)长方体体积的大小是由相交于一个顶点的三条棱长短来确定的。……………( )

(3)容积(或容量)的计算方法跟体积的计算方法不一样。…………………………( )

(4)两个棱长总和相等的长方体和正方体,它们的体积相等。………………………( )

(5)用27个完全一样的正方体,可以拼成一个正方体。…………………………( )

(6)求一个无盖的长方体铁皮水箱所用的铁皮就是求这个水箱六个面的总面积。…( )

三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)

(1)一个长方体教具,棱长之和是64厘米,如果它的长是8厘米,宽是5厘米,高应是( )厘米。

①2 ②3 ③4 ④5

(2)棱长1分米的两个正方体,拼成一个长方体后,表面积( )。

①不变 ②增加2平方分米③减少3平方分米④减少2平方分米

(3)容器所能容纳物体的( )叫做容器的容积。

①大小 ②长短 ③重量 ④体积

(4)计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个( )

①长度单位 ②面积单位 ③重量单位 ④体积单位

(5)一瓶眼药水的容积是10( )。

①毫升 ②升 ③立方分米 ④立方米

(6)一个能容纳64升油的长方体油桶,长8分米,宽2.5分米,那么它的高为()。

①32立方分米 ②32分米 ③0.32分米 ④3.2分米

五年级数学同步练习:小数乘法

四、计算。(30%)

1、直接写出得数。(4%)

6.5+7.5= 2.9+0.47= 3-2.3= 5.3-0.8=

5.6÷8= 2.4×0.6= 1.25×8= 1.2÷0.06=

2、用简便方法计算下面各题。(12%)

2.5×101-2.5 0.25×12.7×4 27.25-(4.34+7.25)

小数五年级(三)第2页(共4页)

21.9-14.9-5.1 7.4+3.9+12.6 2.5×2.4

3、解方程。(8%)

0.9X-17=64 33.28÷X=1.6

9.5+2X=41.2 104.4-1.3X=65.4

4、计算下面各题。(6%)

102.7+0.84÷(1.8+2.4) 14.04-[1÷(0.2+0.3)]

五、在下面的表里填上适当的数。(9%)

a

(厘米)b

(厘米)底面积

(平方厘米)H

(厘米)表面积

(平方厘米)V

(立方厘米)

长方体12810

182884320

正方体20

六、应用题。(31%)

1、做一个抽屉,长60厘米,宽70厘米,高12厘米,至少需要木板多少平方厘米?(4%)

2、做一个棱长是8分米的正方体的玻璃鱼缸(无盖),至少需要多少平方分米玻璃?(4%)

3、红光村要修建一个长方体蓄水池,计划能蓄水吨,已知水池的长是28米,宽是12米,深至少是多少米?(1立方米的水约重1吨)(用方程解)(4%)

4、一个长方体的汽油桶,底面积是30平方分米,高是6分米。如果1升汽油重0.78千克,这个油桶可以装多少千克汽油?(4%)

5、一个长方体游泳池,长50米,宽40米,深1.5米,四壁用面积是0.25平方米的大理石砌成,需要大理石多少块?(5%)

6、粮食加工厂有一个长方体仓库。仓库里边长24米,宽18米,存放小麦的高度是2米。已知每立方米小麦重850千克。这个仓库里有小麦多少吨?(5%)

7、用乳胶漆装饰一间会议室的顶棚和四壁,会议室长15米,宽12米,高3.5米,扣除门窗面积34平方米,涂漆的`面积有多少平方米?如果每平方米用漆0.2千克,需要乳胶漆多少千克?(5%)

篇8:五年级数学下册第三单元测试题

北师大版五年级数学下册第三单元测试题

一、填空:25分

1、1、3/5的倒数是( ),1的倒数是( ),0.6的倒数是( ),0( )倒数。

2、6/11÷3表示把6/11平均分成( )求( )份是多少,也就是求6/11的( )是多少。

3、A除以整数B(B不为0),等于A乘以( )。

4、把3/5长的铁丝平均分成3段,每段占总长的( / ),每段长( )米。

5、4/7×( )=6/17×( )=12×( )=0.2×( )=1

6、一个数的5/7是9/20,这个数是( )。

7、柳树占杉树的3/7,是把( )看作单位“1”的`,数量关系式是:( )。

8、男生的5/6与女生相等,是把( )看作单位“1”的,数量关系式是:( )。

9、3/4日=( )时 200千克=( / )吨

10、小红的妈妈在八折区购买了一件原价300元的上衣,又在七折区以现价120元购买了一条裙子,小红的妈妈共付出( )元。

11、兵兵4天看了一本故事书的3/7,他每天看这本书的( )。

12、在○里填上“>”、“<”或“=”。

7/9÷3/4○7/9 11/9÷1又1/4○11/9

二、判断题:(正确的画∨,错误的画X) 5分

1、若A×B=1,那么A是倒数,B也是倒数。 ( )

2、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。 ( )

3、甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 ( )

4、一个数除以假分数,商一定小于这个数。 ( )

5、A是B的2/3,A是12,B就是8。 ( )

三、选择题:选择正确答案的序号填在括号里。 5分

1、下列说法中,把甲看作单位“1”的是( )

A、甲是乙的1/4 B、甲的2/3相当于乙 C、乙的5/7是甲

2、一个大于0的数除以1/10,就是把这个数( )

A、缩小到原来的1/10 B、扩大到原来的10倍 C、扩大

3、一根铁丝,用去1/2米和用去1/2,剩下的部分( )

A、一样长 B、用去1/2米后剩下的部分长 C、用去1/2后剩下的部分长 D、无法判定

4、a×3/4=b÷3/4,并且a和b均不为0那么( )

A、a>b B、a

5、如果a×b =1,那么

A、a是倒数 B、b 是倒数 C、1/b是倒数 D、a和b互为倒数

四、计算:35分

1、直接写出得数: 5分

6/7÷3= 28÷7/8= 5÷1/6= 8/9÷9/8= 9/22÷3/11=

1÷8/11= 7/19÷9/19= 9×7/ 18= 3/14÷4/7= 5/6×9/40=

2、解下列方程: 12分

8X=2/3 1/3X+3/4X=26/5 3/10X=1/2-2/5 5/8X=0

3、列式计算:8分

(1)一个数的4/7是2/5 ,这个数是多少?

(2)用2/9与3/8的积,再与2/3的倒数相乘,结果是多少?

4、计算:10分

6/11×22/25= 18÷11/3= 4/9÷4/7=

2/15÷4/25= 1÷2/7=

五、解决问题:30分

1、一个长方形,宽是4.6厘米,是长的2/3,这个长方形的面积是多少? 6分

2、红星小学开展节约用水活动,上半年节约用水28吨,是下半年的4/7,下半年节约用水多少吨? 6分

3、一列火车7/8小时行了210千米,平均每小时行多少千米? 6分

4、小红看一本故事书,他每天看6页,5天看了这本书的2/7,这本书有多少页? 6分

5、一桶油,用掉了1/5,还剩280千克,这桶油原来有多少千克? 6分

篇9:五年级数学下册第三单元测试题

五年级数学下册第三单元测试题西师版

一、填一填(36分)

1.长方体和正方体都有面,()条棱,()个顶点

2.正方体的六个面都是(),每条棱长都()。正方体是一种特殊的()

3.生活中常用的容积单位是()和()

4.在括号里填上合适的数

1.4m=()dm4.5dm=()cm50cm=()mL=()L

6.7L=()ml2.03dm=()L=()mL800mL=()L

5.在括号里填上适当的单位名称

(1)一个油箱的体积是()

(2)一间教室的空间大小约是220()

(3)一瓶墨水的容积是50()

(4)一本数学书和体积约是230()

6.有一个长方体,长、宽、高分别是10cm,5cm,6cm,它的棱长和是()cm

7.一个正方体的棱长是2cm,它的棱长和是()cm,表面积是()cm,体积是()cm

8.一个长方体的长是5cm,宽是3cm,高是4cm,它的上下两个面的面积是()cm,前后每个面的面积是()cm,左右每个面的面积是()cm,表面积是()体积是()cm

9.一根长方体木料的体积是6400cm底面积是64cm,高是()cm

10.有一块长方体大蛋糕长3dm,宽3dm,高2dm。把它切成体积为1dm的小方块,可以切成()块

11.用一根12dm长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是()dm

12.在括号里填上“”“<”或“=”

300dm()3m4500mL()45L800dm()80L

5400cm()54dm4L200mL()42L

13.一段钢材长15dm,横截面积是1.2dm。如果把它煅烧成一横截面面积是0.1dm的'钢筋,这根钢筋的长是()dm

二、判一判(6分)

1.每个苹果、梨、黄豆、花生、蚕豆、玉米粒的体积都小于1cm………………()

2.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算………………………………()

3.一个观赏鱼缸盛水816L,相当于81.6万mL………………………………………()

4.求加工一个长方体油箱要用多少铁皮,就是求这个油箱的表面积………………()

5.棱长2dm的正方体,它的棱长总和与它的表面积相等……………………………()

6.把两个一样的正方体拼成一个长方体后体积和表面积都不变……………………()

篇10:四年级数学下册第三单元测试题

四年级数学下册第三单元测试题北师大版

一、填空题。

1. 0.3×4表示( )个( )相加。

2.0.29×0.07的积有( )位小数,6.5×8.4的积有( )位小数。

3.0.65扩大到原来的100倍是( ),0.052扩大到原来的( )倍是52。

4.根据32×15=480填空。

3.2×15=( ) 3.2×1.5=( ) 32×0.15=( )32×1.5=( )

5.把28.5的小数点向( )移动两位,这个数就缩小到原来的。

6.3.5×(10+0.1)=3.5×( )+3.5×( )

7.6.3×16.89的积是( )位小数,结果是( )。

8.算式3.6×a,当a( )1时,乘积大于3.6;当a( )1时,乘积小于3.6;当a( )1时,乘积等于3.6。

9.在 里填上“>”“<”或“=”。

2.75×1.02 2.75 0.98×0.98 0.98 1.8 1.8×0.8 0.26×1 0.26

10.两个因数的积是0.68,若将其中一个因数扩大10倍,另一个因数不变,那么积是 ( );若将其中一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到它的1/100,那么积是( )。

11.小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的顺序( ),没有括号的,要先算( ),再算( );有括号的`,要先算( )。

12.5.4×0.6+5.4×0.4= ×( + ),这个算式运用了乘法( )。

二、判断题。(对的画“”,错的画“”)

1.一个数的小数点向左移动一位,这个数就扩大到原来的10倍。( )

2.8乘一个小数,积一定比8小。( )

3.0.75扩大到原来的10倍等于750缩小到原来的。( )

4.两个小数相乘,所得的积一定比其中一个数大。( )

5.整数的运算定律在小数中仍然适用。( )

三、计算。

1.直接写得数。

70×0.001= 2.515×10= 1.1×0.4= 0.326×100= 0.1×0.01= 0.87-0.6=

2.用竖式计算

2.1×2.15= 4.8×0.25= 6.05×0.54= *4.2×1.01=

3.用简便方法计算。

0.125×9.3×80 0.8×0.6+0.32 4.8×3.6-3.8×3.6 9.9×13.6

四、解决问题。

1.学校宣传栏上的一块长2.4米、宽1.2米的玻璃碎了,需要更换一块新玻璃。

(1)更换新玻璃的面积是多少? (2)如果每平方米玻璃10元,买这样一块玻璃需要多少元?

2.苹果每千克3.25元,爸爸买了14千克苹果,付了50元,应找回多少元?

3.在唱歌比赛中,有3位评委给小宇打了9.08分,有4位评委给她打了9.27分。小宇的总分是多少分?

4.回收1吨废纸可以少砍伐16棵树,回收4500千克废纸可以少砍伐多少棵树?

5.一箱香蕉15.5千克,王叔叔用三轮车一次可以运16箱,要全部运完得运4次。王叔叔得运多少千克的香蕉?

6.乌龟爬行的速度大约是每秒0.05米,兔子奔跑的速度大约是乌龟的280倍。兔子的速度比乌龟快多少?

7.学校买来122把椅子和60张桌子,每把椅子26.5元,桌子的单价是椅子的1.8倍。买桌子和椅子一共用了多少元钱?

8.某停车场每辆汽车停车一次至少收费5元,如果超过2时,每多停1时(不足1时按1时算)要多交0.6元。一辆汽车在停车场停了4时16分,这辆汽车的司机应停车费多少元?

9.小强和小红一起跳绳,小强每分钟跳72下,小红每分钟跳136下。1.5分钟内他们一共跳了多少下?

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