《后汉书·郑孔荀列传》阅读答案及译文（通用12篇）由网友“葫芦娃”投稿提供，下面是小编整理过的《后汉书·郑孔荀列传》阅读答案及译文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：《后汉书·郑孔荀列传》阅读答案及参考译文
郑太字公业，河南开封人，少有才略。灵帝末，知天下将乱，阴交结豪杰。
初，三府辟，公车征，皆不就。及大将军何进辅政，以公业为侍御史。进将诛阉官，欲召并州牧董卓为助。公业谓进曰：“董卓强忍寡义，志欲无厌。若借之朝政，将恣凶欲，诚不宜假卓以为资援也。”又为陈时务之所急数事，进不能用，乃弃官去。
进寻见害，卓果作乱。及山东义兵起，卓乃会公卿议，征大兵讨之，群僚莫敢忤旨。公业独曰：“夫政在德，不在众也。”卓不悦，曰：“如卿此言，兵为无用邪？”
公业惧，乃诡词对曰：“非谓无用，以为山东不足加大兵耳。今山东合谋，人庶相动，非不强盛，然光武以来，中国无警，百姓优逸忘战。仲尼有言‘不教人战，是谓弃之’，其众虽多，不能为害。明公出自西州，少为国将，闲习军事，数践战场。袁本初公卿子弟，张孟卓东平长者，孔公绪清谈高论，并无执锐之干，临锋决敌，非公之俦。山东之士，素乏精悍，未有孟贲之勇，庆忌之捷，子房之谋。可任以偏师，责以成功。关西诸郡，颇习兵事，自顷年以来，数与羌战，妇女犹戴戟操矛，况其壮勇之士，以当妄战之人乎！明公将帅，皆中表腹心，恩信淳著。以胶固之众，当解合之势，犹以烈风扫枯叶。若恃众弃德，使患役之民相聚为非，则自亏威重。”
卓乃悦，以公业为将军，使统诸军讨击关东。或说卓曰：“郑公业智略过人，而结谋外寇，今资之士马，就其党羽，窃为明公惧之。”卓乃收还其兵。
卓既迁都长安，天下饥乱。乃与何颙、荀攸共谋杀卓。事泄颙等被执公业脱身自武关走东归袁术术上以为扬州刺未至官道卒年四十一。
篇2：《后汉书·郑孔荀列传》阅读答案及参考译文
4、下列加点的词，解释不正确的一项是
A．董卓强忍寡义
强忍：强暴残忍。
B．闲习军事
闲习：熟悉。
C．自顷年以来
顷年：近年。
D．以胶固之众
胶固：固执，不知变通。
5、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．事泄/颙等被执/公业脱身自武关/走东归/袁术术上/以为扬州刺/未至官道/卒年四十一
B．事泄颙等被执/公业脱身/自武关走/东归袁术/术上以为扬州/刺未至/官道卒/年四十一
C．事泄/颙等被执/公业脱身/自武关走/东归袁术/术上以为扬州刺/未至官/道卒/年四十一
D．事泄颙等被执/公业脱身自武关/走东归/袁术术上/以为扬州/刺未至官道/卒年四十一
6、下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）
A．郑太能审时度势，洞见时局。他看到东汉将要没落，于是阴交结豪杰，无论是“三府辟”，还是“公车征”，都没就职。
B．郑太为官有担当，遇事也能随机应变。群臣对董卓很是畏惧，不敢忤逆，而郑太却直言提出“夫政在德，不在众也”的观点。当董卓因此而生气时，郑太马上编了一套诡辩之词，否定了自己的观点，以平息董卓的怒气。
C．郑太颇具才略，能言善论。他在对董卓说的“诡词”中引用了孔子的名言，以说明山东的百姓生活安逸，已长期不懂得打仗，因而没必要派重兵攻打山东。
D．郑太懂得迎合董卓的心理。他在对董卓说的“诡辞”中，认为董卓很有军事才干，而山东之士如袁本初、张孟卓、孔公绪等都欠缺军事才干，不能与董卓抗衡。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分，每题5分)
（1）又为陈时务之所急数事，进不能用，乃弃官去。（5分）
（2）郑公业智略过人，而结谋外寇，今资之士马，就其党羽，窃为明公惧之。（5分）
参考答案
4、【D】D项，胶固：团结稳固（如胶一样）。
5、【C】(断句示例)事泄，颙等被执，公业脱身自武关走，东归袁术。术上以为扬州刺。未至官，道卒，年四十一。
6、【B】B项，郑太虽编了一套诡辩之词，但并未否定自己的观点，最后他还是强调“若恃众弃德”，“则自亏威重”。
7、（1）（郑太）又向何进陈述了几件当前紧急的重要事务，何进不能采纳，（郑太）于是弃官离开了。（“陈”、“时务之所急数事”、“用”各1分，补全省略句1分，总体句意把握1分）
（2）郑太智谋才略超过一般人，却与外寇勾结谋划，现在提供他兵马，使他的党羽获得成功，我私下里替您担忧这种情况。（“结谋”“资”“就”“窃”各占1分，总体句意把握1分）
【参考译文】
郑太字公业，河南开封人，年轻时有才略。灵帝末年，郑太知道天下会乱起来，暗暗地交结豪杰。
当初,三府征辟他，公车征召他，他都不就职。等到大将军何进辅政后，任郑公业为侍御史。何进将准备诛杀宦官，想召并州牧董卓为帮手。郑公业对何进道：“董卓强暴残忍，不讲道义，他的野心很大。如果把朝政借予他，必定会大逞他的凶暴欲望，真不应假借董卓的力量作为后援啊。” （郑太）又向何进陈述了几件当前紧急的重要事务，何进不能采纳，（郑太）于是弃官离开了。
何进不久被杀，董卓果然作乱。等到山东义兵兴起，董卓召集公卿商议，征召大量部队讨伐义兵，百官不敢违反董卓的意旨。唯独郑公业说：“治国在有德，不在于兵多。”董卓不高兴，说：“照你这样说，军队没有用吗？”
郑公业害怕起来，于是诡辩对董卓说：“我不是说兵没有用，是认为山东不足以调用大量部队攻打而已。现在山东合谋，百姓一起行动，不可说不强盛，然而自从光武以来，国家平安无事，老百姓生活富庶安逸，忘记战争。孔子说道：‘不教育人民战争，而使他们去战，这是抛弃人民。’所以他们的人虽然多，不足以为害。您出身西州，年轻即为国家的将帅，熟习军事，多次参加战斗。袁本初是公卿大臣的子弟，张孟卓是东平的忠厚的人，孔公绪只会清谈高论，这些人都没有打仗的才干，临阵决战，不是您的对手。山东的人才，从来不勇敢，没有孟贲那样的勇敢，庆忌那样的`敏捷，张良那样的谋略。可任用非主力部队，就能求得成功。关西各郡，大都熟习军事，近年以来，多次与羌作战，妇女还戴戟持矛，何况壮勇的军士来抵挡不会作战的人呢！您的将帅都是中表(古代称父系血统的亲戚为“内”,称父系血统之外的亲戚为“外”，“外”为“表”，“内”为“中”，合而称之“中表”)亲戚，是您的心腹，情谊深厚而富有信用。以团结一致的部队，抵挡形势涣散的敌人，正如猛风扫枯叶。如果倚仗军队多而抛弃德行，使害怕征役的老百姓集合一起为非作歹，则自己减损了威严。”
董卓才高兴了。以郑公业为将军，使他统率各军讨击关东。有人对董卓说：“郑太智谋才略超过一般人，却与外寇勾结谋划，现在提供他兵马，使他的党羽获得成功，我私下里替您担忧这种情况。”董卓于是收还了给郑公业的军队。
董卓迁都长安，天下饥荒**。他与何颙、荀攸共同谋划诛杀董卓。事情泄漏出去，何颙等人被捕，郑太则脱身自武关逃走，东归袁术。袁术上奏任他为扬州刺史。没有到任，在路上死了，年四十一。
篇3：《后汉书列传第八》阅读答案及译文
《后汉书列传第八》阅读答案及译文
臧宫字君翁，颍川郏人也。因从光武征战，诸将多称其勇。光武察官勤力少言，甚亲纳之。
十一年，将兵至中卢，屯骆越。是时公孙述将田戎、任满与征南大将军岑彭相拒于荆门。彭等战数不利，越人谋畔从蜀。官兵少，力不能制。会属县送委输车数百乘至，宫夜使锯断城门限。令车声回转出入至旦。越人候伺者闻车声不绝，而门限断，相告以汉兵大至。其渠帅乃奉牛酒以劳军营。宫陈兵大会，击牛龋酒，飨赐慰纳之．越人由是遂安。
宫以谨信质朴，故常见任用。二十七年，宫乃与杨虚筷马武上书日：“匈奴贪利，无有礼信。穷则稽I首，安则侵盗，缘边被其毒痛，中国忧其抵突。虏今人畜疫死，旱《杀菇j蟊赢不当中国一郡。万里死命，县在陛下。福不再来，时或易失，岂宜固守文德而堕武事乎?今命将临塞，厚母购赏，喻告高句骊、鸟桓、鲜卑攻其左，发河西四郡、天水、陇西羌胡击其右。如此，；Ik虏之灭，不过数年。臣恐陛下仁恩不忍，谋臣狐疑，令万世刻石之功不立于圣世。，’诏报日：“《黄石公记》日，‘柔能制刚，弱能制强’。柔者德也，刚者贼也，弱者仁之助也，强者怨之归也。故日有德之君，以所乐乐人；无德之君，以所乐乐身。乐人者其乐长，乐身者不久而亡，舍近谋远者，劳而无功；舍远谋近者。逸而有终。逸政多忠臣，劳政多乱人。故曰务广地者荒，务广德者强。有其有者安，贪人有者残。残灭之政，虽成必败。今国无善政，灾变．不息，百姓惊惶，人不自保，而复欲远事边外乎?孔子曰：‘吾恐季孙之忧，不在颛臾。且北狄尚强，而屯田警备传闻之事，恒多失实。诚能举天下之半以灭大寇，岂非至愿；苟非其时，不如息人。”自是诸将莫敢言兵事者。《后汉书?列传第八》
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．越人谋畔从蜀畔：反叛
2．宫以谨信质朴谨：谨慎
C．今命将临塞，厚县购赏县：悬挂
D．故日务广地者荒务：劳务
5．以下各组句子中全都表明臧宫智勇的一组是
①羚车声回转出入至旦
②万里死命，县在陛下
③岂宜固守文德而堕武事乎
④虿冷万世刻石之功不立于圣世
⑤弱者仁之助也，强者怨之归也
⑥靖恐季孙之忧，不在颛臾
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．②③⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A?臧宫跟随光武帝征战，各位将领多称颂他勇敢，武帝看他非常肯干还不多说话，很是亲近喜欢他。
B?臧宫在不能控制局面的情势下，运用迷惑骆越人的方法，让运输车辆往返进出城门，骆邀人以为大军来到，便奉酒劳军而臣服o
C．臧宫办事谨慎，为人诚信质朴，深得重用，上书欲趁匈奴自然灾害国力衰弱之机平定边患，武帝认为这是刻石流传的万世之功o
D．《黄石公记》里说柔能克刚弱能胜强，国内没有好的政治、百姓都不能自保时，是不可能用兵平定边境之患的。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)匈奴贪利，无有礼信，穷则稽首，安则侵盗
(2)舍近谋远者，劳而无功；舍远谋近者，逸而有终
参考答案
4．D致力、追求。
5．c句①表现其智，句②③@是其上书内容，力主出兵，表现其勇，句⑤⑥是回复诏书中的内容，反对出兵。
6．C文中武帝是反对用兵匈奴的。
7．①匈奴贪图利益，没有礼义信用，走投无路时磕头降服，平安稳定时侵夺掠抢。
(5分，译出大意给2分，译对“穷”、“稽首”、“盗”各1分)
②舍弃近的而图谋远的，劳苦而没有功效；舍弃远的而图谋近的，安逸而有结果。(5分，译出大意给2分，译对“谋”、“逸”、“终”各l分)
翻译：
臧宫字君翁，是颖川郊县人。年轻时做亭长、游徼，后来带领门客到下江军中做校尉，接着跟随刘秀征战，各位将领多称赞他勇敢。刘秀观察臧官肯干少语，很亲近他。
建武十一年，率兵到中卢，屯军骆越。这时公孙述的将领田戎、任满和征南大将军岑彭在剂门相对抗，岑彭等交战屡次不胜，骆越人圆谋反叛归顺蜀。臧官兵少，力量不能控制局面。适逢所属县送到几百辆运输车，臧宫夜间派人锯断城门门坎，让车子发出响声往返出入城门直到天亮。负责侦察的骆越人听到车声不断，并且门坎也断了，报告说汉兵大军到来。他们的`头领于是捧着牛酒来军营慰劳。臧官陈列士兵举行大会，毅牛备酒，招待抚慰骆越人，骆越人从此就安定了。
臧宫因为谨慎诚实质朴，所以常常被任用。建武二十七年，臧宫就和杨虚侯马武上书说：“匈奴贪图利益，没有礼义信用，走投无路时就降服，自己安定了就侵略，边疆遭受他们的毒害，中原担心受他们侵犯。贼人现在人马病死，干旱和蝗灾使地上寸草不生，受瘟疫困扰时的实力，抵不上中原一个郡。他们的命运，掌握在陛下手中。福分不会重来，时机容易丧失，难道应该死守文德而放弃武力吗？现在命令将领兵临边塞，重金悬赏，告知高句骊、乌桓、鲜卑攻匈奴左侧，微调河西四郡、天水、陇西羌胡的部队攻他们右侧。像这样，消灭北方敌人，不过几年。臣担心陛下仁慈讲恩德不忍心，谋士犹豫，使能刻石流传万世的功劳不能建立于圣世。”诏书回复说：“《黄石公记》说，‘柔能克刚，弱能胜强’。柔好比德，刚好比贼，弱者易得到仁爱的辅助，强者易成为怨恨的归宿。因此说有德的国君，拿自己所喜欢的来使别人快乐；无德的国君，用自己所喜欢的来使自己快活。使别人快乐的人自己的快乐就长久，使自己快活的人不久就会灭亡。舍弃近的图谋远的，劳苦而没有功效；舍弃远的图谋近的，安逸而有结果。安逸的政治多出忠臣，劳碌的政治多出乱臣。所以说一心扩大地盘的人土地荒芜，一心推广恩德的人强盛。满足自己所得的人心安，贪图他人的东西的人遭殃。残酷暴虐的政治，即使得逞也必定失败。现在国家没有好的政治，灾害变乱不停，百姓惊慌，不龙自保，还想要用兵遥远的国境之外吗？孔子说：“我恐怕季孙的隐患，不在颛臾。况且北狄还强大，并且屯田警备军队传说的事常多失寅。果真能用天下的一半力量来消灭大敌，难道不是我最大的心愿；如果时机不成熟，不如让百姓休息。”从此各位将领没有敢再谈论军事的。
篇4：《后汉书·列传第十二》阅读答案及译文
刘隆字元伯，南阳安众侯宗室也。王莽居摄中，隆父礼与安众侯崇起兵诛莽，事泄，隆以年未七岁，故得免。及壮，学于长安，更始拜为骑都尉。谒归，迎妻子置洛阳。闻世祖在河内，即追及于射犬，以为骑都尉，与冯异共拒朱鲔、李轶等，轶遂杀隆妻子。建武二年，封亢父侯。四年，拜诛虏将军，讨李宪。宪平，遣隆屯田武当。
十一年，守南郡太守，岁余，上将军印绶。十三年，增邑，更封竞陵侯。是时，天下垦田多不以实，又户口年纪互有增减。十五年，诏下州郡检覈其事，而刺史太守多不平均，或优饶豪右，侵刻赢弱，百姓嗟怨，遮道号呼。时诸郡各遣使奏事，帝见陈留吏牍上有书，视之，云“颍川、弘农可问，河南、南阳不可问”。帝诘吏由趣，吏不肯服，抵言于长寿街上得之。帝怒。时显宗为东海公，年十二，在幄后言日：“吏受郡敕，当欲以垦田相方耳。”帝曰：“即如此，何故言河南、南阳不可问？”对曰：“河南帝城，多近臣，南阳帝乡，多近亲，田宅逾制，不可为准。”帝令虎贲将诘问吏，吏乃实首服，如显宗对。于是遣谒者考实，具知奸状。明年，隆坐征下狱，其畴辈十余人皆死。帝以隆功臣，特免为庶人。
明年，复封为扶乐乡侯，以中郎将副伏波将军马援击交阯蛮夷征侧等隆别于禁豁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯。及大司马吴汉薨，隆为骠骑将军，行大司马事。
隆奉法自守，视事八岁，上将军印绶，罢，赐养牛，以列侯奉朝请。三十年，定封慎侯。中元二年，卒，谥日靖侯。
（选自《后汉书·列传第十二》，有删改）
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．以中郎将副伏波将军马援击交耻蛮夷征侧等／隆别于禁豁口破之／获其帅征贰／斩首千余级／降者二万余人／还／更封大国／为长平侯
B．以中郎将副伏波将军马援／击交阯蛮夷／征侧等隆别于禁豁口／破之获其帅征贰／斩首千余级／降者二万余人还／更封大／国为长平侯
C．以中郎将副伏波将军／马援击交阯蛮夷征侧等／隆别于禁豁口／破之获其帅／征贰斩首千余级／降者二万余人／还更封／大国为长平侯
D．以中郎将副伏波将军马援击／交阯蛮夷征侧等隆／别于禁豁口破之／获其帅／征贰斩首千余级／降者二万余人还／更封大国／为长平侯
10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“居摄”是摄政的意思，因为皇帝年幼不能亲政，由大臣或皇太后代居其位处理政务。如周成王年幼时周公居摄。
B．“屯田”指利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。汉以后历代政府沿用这一制度取得军饷和税粮，有军屯、民屯和商屯之分。
C．“豪右”，汉以“右”为上，故称“豪右”，原指西汉时出现的占有大量田产的豪族，后指富豪家族、世家大户。
D．“谒者”，始置于春秋战国，掌宾赞受事，即为天子传达，也泛指传达、通报的奴仆等。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．刘隆出身皇室，是南阳安众侯的后裔，因为其参与诛杀王莽的事情泄露，致使其父刘礼和安众侯刘崇都被杀，而刘隆免于死罪。
B．刘隆对世祖忠心耿耿，紧紧追随，他曾在长安求学，后来把妻子、儿女接到洛阳，但听说世祖在河内，就撇下妻子和儿女追随世祖，结果其妻子和儿女被李轶杀掉。
C．东汉初期，天下垦田和户口年纪不符合实际，朝廷要求重新上报，但很多官员偏袒豪强、盘剥平民。
D．建武十七年，刘隆被封为扶乐乡侯，在大司马吴汉死后，行使大司马的职权；建武三十年，被封为慎侯。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）明年，隆坐征下狱，其畴辈十余人皆死。
（2）隆奉法自守，视事八岁，上将军印绶，罢，赐养牛，以列侯奉朝请
答案:
9．A
10．A
11．A
12．（1）第二年，刘隆因犯罪被召回关进监狱，他的同辈十多人都被处死。
（2）刘隆奉公守法，任职八年，交上将军官印，罢官，皇上赐给他自己饲养的牛，让他以列侯的身份入朝请见。
【答案解析】
9．试题分析：本题考查文言断句。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“以中郎将副伏波将军马援击交阯蛮夷征侧等隆别于禁豁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯”， 回答本题，要把握语句的意思。这句话主要讲述刘隆跟随伏波将军马援讨伐交阯蛮夷征侧等，逮捕了征贰，回来后被封为大国和长平侯的事件。“击”“获”等为动词，“击”的宾语是“交阯蛮夷征侧等”，“获”的宾语是“征贰”，由此判断“征侧等”“征贰”后均要停顿。由此，用排除法可知应选A。
【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
【名师点睛】对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。找虚词、察对话 、依总分 、据修辞 、对称 、反复、辨句式。抓虚词看位置：①“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，经常放在句首；句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；有些常用在句首的关联词，如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句；常在句首的时间词，如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等，也可以帮助断句。②“乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词经常放在句尾；句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句。③“以、于、为、而、则”等连词经常放在句中。
对话、引文标志： 文言文的对话、引文常常用“曰”、“云”为标志，两人对话，一般第一次对话出现人名，以后就用“曰”而省略主语。如本题“击”“获”等为动词，“击”的宾语是“交阯蛮夷征侧等”，“获”的宾语是“征贰”，由此判断“征侧等”“征贰”后均要停顿。
10．试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题A项，“大臣或皇太后”错误。“居摄”指大臣代皇帝处理政务。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
【名师点睛】因皇帝年幼不能亲政，由大臣代居其位处理政务，谓“居摄”。结合文本内容“王莽居摄中”可知，王莽代国君处理国政的时候。平时需要注意积累。
11．试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。A项，“因为其参与诛杀王莽……致使……”错误，刘礼和刘崇参与诛杀王莽的事情泄露后被杀，而刘隆当时只有七岁，不可能参与这件事。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。
只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。A项，“因为其参与诛杀王莽……致使……”错误，刘礼和刘崇参与诛杀王莽的事情泄露后被杀，而刘隆当时只有七岁，不可能参与这件事。
12．试题分析：主要重点词语的翻译：（1）“明年”译为第二年（古今异义词），“隆”指刘隆，“坐”译为犯罪，“畴辈”译为同辈，“死”，动词，处死。
（2）固定人名字保留“刘隆”，“ 视事”译为任职，“罢”译为罢官，“以”译为以……的身份。
【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【技巧点拨】本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“明年”“坐”“以”等词语的落实，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的`整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。
【参考译文】
刘隆字元伯，是南阳安众侯的宗室后裔。王莽代国君处理国政的时候，刘隆的父亲刘礼和安众侯刘崇起兵诛杀王莽，事情泄露，刘隆因为年龄不满七岁，所以得以免死。等长大后，到长安求学，更始帝任命他为骑都尉。请假回家，迎接妻子和儿女并安置在洛阳。听说世祖刘秀在河内，立即追到射犬赶上刘秀，（刘秀）任用他为骑都尉，和冯异一起抵御朱鲔、李轶等人，李轶就杀死了刘隆的妻子和儿女。建武二年，封亢父侯。四年，拜任诛虏将军，讨伐李宪。李宪被平定，派刘隆屯驻武当。
建武十一年，代理南郡太守，一年多，交上将军印。十三年，增加封邑，改封竟陵侯。这时，天下开垦的土地多不以实数上报，另外上报户口年纪各有增减。十五年，有诏令各州郡考查核实这件事，但刺史太守多不一样，有些厚待豪门大族，欺凌贫弱，百姓哀怨，拦路呼号。当时，各郡各自派使者上朝禀报政事，皇上看到陈留官吏文书上的字，看那字，写的是“颍川、弘农可以查问，河南、南阳不可查问”。皇上追问小官这字的来历，小官不肯承认，抵赖说在长寿街上得到的。皇上愤怒。当时，显宗做东海公，十二岁，在帷幕后面说：“小官受郡守命令，应该是想拿开垦的土地来举个例子。”
皇上说：“假如是这样，为什么说河南、南阳不可以追究呢？”东海公回答说：“河南是皇城，有很多皇上身边的臣子，南阳是皇帝的故乡，有很多皇家亲戚，田地房宅超过规定，不能按标准。”皇上命令虎贲将盘问小官，小官这才从实招认，正如东海公所回答的。于是派谒者考查核实，全部获知欺骗作假的情况。第二年，刘隆因犯罪被召回关进监狱，他的同辈十多人都被处死。皇上因为刘隆是功臣，只特地把他免官，成为平民。
第二年，又封为扶乐乡侯，以中郎将身份做伏波将军马援的副将攻打交阯蛮夷征侧等，刘隆分兵在禁谿口打败敌人，俘获他们的将领征贰，杀敌一千多人，投降的二万多人。班师回朝，他被改封为大国，为长平侯。等到大司马吴汉去世，刘隆做了骠骑将军，代理大司马职务。
刘隆奉公守法，任职八年，交上将军官印，罢官，皇上赐给他自己饲养的牛，让他以列侯的身份入朝请见。建武三十年，确定封为慎侯。中元二年，去世，谥号靖侯。
篇5：《后汉书·张曹郑列传第二十五》阅读答案及译文
郑玄字康成．北海高密人也。玄少为蔷夫，得休归，常诣学官，不乐为吏，父数怒之，不能禁。遂造太学受业，师事京兆第五元先，始通《公羊春秋》、《九章算术》。又从东郡张恭祖受《礼记》、《左氏春秋》、《古文尚书》。以山东无足问者，乃入西关。因涿郡卢植．事扶风马融。
融门徒四百奈人，升堂进者五十余生。融素骄贵，玄在门下，三年不得见，乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬，闻玄善算，乃召见于楼上，玄因从质诸疑义，问毕辞归。融喟然谓门人日：“郑生夸去，吾道东臭。”
玄自游学，十奈年乃归乡里。家贫，客耕东莱．学徒相随已数百千人。乃党事起，乃与同郡孙嵩等四十奈人俱被禁锢．递隐修经业，杜门不出。
灵帝末，大将军何进闻而辟之。州郡以进权戚，不敢违意，遂迫胁玄．不得已而诣之。进为设几杖，礼待甚优。玄不受朝服，而以幅巾见。一宿逃去。后将军袁隗表为侍中，以父丧不行。国相孔融深敢于玄，屣履造门。
时大将军袁绍总共冀州，遣使要玄，走会宾客，玄最后至，乃延升上坐。绍客多豪俊，并有才说，见玄儒者，未以通人许之，竞设异端，百家互起。玄依方②辩对。咸出问表，莫不嗟服，时汝南应劭亦归于绍，因自赞曰：“故泰山太守应中远．北面称弟子何如？”玄笑曰：“仲尼之门考以四科，回、赐之徒不称官阀。”劭有惭色。绍乃举玄茂才，表为左中郎将，皆不就。公车征为大司农，给安车一乘，所过长吏送迎。玄乃以病自乞还家。
篇6：《后汉书·张曹郑列传第二十五》阅读答案及译文
【注】①乡蔷夫：乡中小吏．掌管诉讼和收赋税。②方：法，这里指儒家正统学说。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．玄日夜寻诵 寻：探究
B．乃延升上坐 延：邀请
C．因自赞曰 赞：夸耀
D．回、赐之徒不称官阀 阀；门第
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A． ①因涿郡卢植，事扶风马融 ②因宾客至蔺相如门谢罪
B．①十余年乃归乡里 ②而陋者乃以斧斤考击而求之
C．①进为设几杖 ②然此可为智者道，难为俗人言也
D．①国相孔融深敬于玄 ②故内惑于郑袖．外欺于张仪
8．下列各组句子中．分别表现郑玄志于治学和淡泊名利的一组是
A．①遂造太学授业，师事京兆第五元先 ②玄日夜寻诵，未尝怠倦
B．①玄因从质诸疑义，问毕辞归 ②不受朝服．而以幅巾见
C．①玄最后至，乃延升上坐 ②玄乃以病自乞还家
D．①见玄儒者，未以通人许之 ②国相孔融深敬于玄，屣履造门
9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．郑玄自幼好学，无意仕途，一心寻师问道，研究学问，先后从师于第五元先、张恭祖、马融等人．终于学有所成。
B．郑玄游学十多年后回家，因为家境贫穷，只好到东莱为别人佣耕，即便这样，追随他学习的学生也有成百上千了。
C．郑玄因为大将军何进是当权者的'外戚，不敢违意，不得已应召，但他只是以普通儒生的身份拜见何进，且住了一夜就逃跑了。
D．郑玄被袁绍举荐为茂才，并被上表推荐为左中郎将，他都没有就任；朝廷征召他为大司农，他却借口有病自请回家。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）以山东无足问者，乃入西关。（3分）
（2）玄因从质诸疑义，问毕辞归。（3分）
（3）玄依方辩对，咸出问表，皆得所未闻，莫不嗟服。（4分）
参考答案
6．C（赞：引荐）
7．A（都是介词，经由，通过。B项，①副词，才；②副词，竟然。C项，①介词，替给，⑦介词，向。D项，①介词，对；②介词，被）
8．B（A项．①②都表现郑玄志于治学。C项．①是说因郑玄才高而被袁绍请到上座·没表现志于治学。D项，①陈述的是袁绍宾客对郑玄的印象，不表现郑玄志于治学）
9．C（“郑玄因为大将军何进是当权者的外戚，不敢违意”错，应为州郡长官因为不敢违背何进的意旨．就逼迫威胁郑玄，郑玄不得已前去应召）
10．（1）郑玄认为在山东没有值得求教的人，于是他往西人关。（3分。重点词语——以：以为，认为，翻译成“因为”也可；无足：不值得；西：往西，向西——每处1分）（2）郑玄趁机向马融请教各种疑难问题，问完之后就告辞回家。（3分。重点词语——质：询问，请教；疑义：疑难问题；辞：告别——每处1分）（3）郑玄依照儒家学说答辩应对，内容都超出了问题本身，大家都得到了闻所未闻的知识，没有人不慨叹佩服。（4分。重点词语—辩对：答辩应对；出：超出；表：外，这里指比同题本身更深广的内容；嗟服：慨叹佩服—每处1分）
【参考译文】
郑玄，字康成，北海高密人。郑玄年轻时在乡里做掌管诉讼和收赋税的小吏，每逢休假回家，常常到学校里读书，不喜欢做官吏。父亲为此多次发火，也不能制止他。郑玄于是到京城太学去学习，拜京兆人第五元先为师，开始掌握《公羊春秋》，《九章算术》。后又跟从东郡人张恭祖学习《礼记》、《左氏春秋》、《古文尚书》等。因为在山东没有值得求教的人，于是他往西人关。避过涿郡的卢植，拜扶风人马融为师。
马融有门徒四百余人，而能够进入厅堂听他亲自讲课的仅五十余人。马融平素骄傲自负，郑玄拜在他门下．三年都不能见他一面，马融只是让自己的高材生给郑玄授课。郑玄日夜探究、诵习，从未有过丝毫懈怠厌倦。有一次遇上马融召集门生研讨图纬，听说郑玄善于计算，于是在楼上召见他。郑玄趁机向马融请教各种疑难问题，问完之后就告辞回家。马融很有感触地对学生们说：“郑玄现在离开了．我的学问到东方去了。”
郑玄独自出外游学，十多年才回到家乡。学生已经有成百上千了。家境贫困，郑玄在东莱为人佣耕，这时跟随他学习的他就和同乡孙嵩等四十多人都被禁止做官从政。于是郑玄就埋头研习经学，闭门不出。
汉灵帝末年，大将军何进听说郑玄很有才能便征召他。州郡长官因为何进是当权的外戚，不敢违背他的意旨，于是逼迫威胁郑玄，郑玄不得已前去应召。何进为他准备了几案和手杖，礼遇十分优厚。郑玄没有接受朝服，只穿戴普通人服饰来拜见何进。住了一夜就逃走了。后来将军袁隗上表推荐他担任恃中，他因为父亲去世没有就任。国相孔融非常敬重郑玄，急急忙忙到他家拜访。
当时大将军袁绍在冀州统领大军，派使者邀请郑玄，袁绍大会宾客，郑玄最后才到，就被请到上座。袁绍的客人大多是俊秀豪杰，各有才气而善辩，他们看见郑玄是个儒生，不认为郑玄是个学识渊博的人，大家竞相设置一些怪异的问题，各种学派的观点交替提出。郑玄依照儒家学说答辩应对，内容都超出了问题本身，大家都得到了闻所未闻的知识．没有人不慨叹佩服。当时汝南人应劭也归顺了袁绍，他自我引荐说：“前泰山郡太守应中远，想做您的学生，怎么样?”郑玄笑着说：“孔子的弟子，要考（德行、言语、平事、文学）四种科目，颜回，子贡这些学生向来不称自己的官衔和门第。”应劭面露惭愧神色。于是，袁绍举荐郑玄为茂才，上表推荐出任左中郎将，郑玄都不去就任。后来朝廷征召他为大司农，送给他一辆安车，（规定）郑玄经过的地方主管官吏都要亲自迎送。郑玄却借口有病请求回家。
篇7：《后汉书孔奋传》阅读答案及译文
《后汉书孔奋传》阅读答案及译文
孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之，谓门人曰：“吾已从君鱼受道矣。”
遭王莽乱，奋与老母幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。躬率妻子，同甘菜茹。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。
陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。唯奋无资，单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德！”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。既至京师，除武都郡丞。
时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，预以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。吏民感义，莫不倍用命焉。郡多氐人，便习山谷，其大豪齐钟留者，为群氐所信向。奋乃率厉钟留等令要遮抄击，共为表里。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂禽灭茂等，奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。
奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。为政明断，甄善疾非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。
弟奇，游学洛阳。奋以奇经明当仕，上病去官，守约乡间，卒于家。
（节选自《后汉书?孔奋传》）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．财货连毂，弥竟川泽弥：满
B．吏民感义，莫不倍用命焉感：感谢。
C．奋自为府丞，已见敬重 见：被。
D．为政明断，甄善疾非甄：表彰。
5．以下各组句子中，全都表明孔奋“力行清洁”的一组是 （3分）
①奋在职四年，财产无所增 ②躬率妻子，同甘菜茹
③唯奋无资，单车就路 ④奋谢之而已，一无所受
⑤终不顾望，遂穷力讨之 ⑥上病去官，守约乡间
A．①②⑤B．②④⑥ C．①③④ D．③⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．孔奋年少时跟随刘歆学习《春秋左氏传》，深得刘歆称赏敬服；他与老母幼弟到河西躲避王莽之乱，受河西将军窦融邀请代理议曹掾，担任姑臧长；建武八年被赐爵为关内侯。
B．孔奋侍奉母亲孝顺谨慎，在艰苦的生活中努力给母亲最好的食物。当时天下未平，士大夫多不重操守，孔奋却力行清洁，坚持树立节操，施政注重仁义平和。
C．孔奋为姑臧长时，因清正廉洁，仁义贤明，而深受当地吏民和少数民族的爱戴感激；他做武都郡丞时，率领督促当地氐人大豪齐钟留等，拦截抄袭，里应外合，终于擒获消灭了叛贼隗茂等人。
D．孔奋在武都为府丞时，已深受官民敬重，担任太守后，全郡的人受他影响，无不注重修行操守。他为政明断，亲美德，仇无行，郡中称赞他清廉公正。后来为了给弟弟孔奇让出官位，他就称病辞官了。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。（5分）
（2）贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉。（5分）
参考答案
4．【答案】B【解析】感：被…感动
5．【答案】C【解析】
6．【答案】D【解析】“为了给弟孔奇让出官位”错
7．（1）太守梁统对他深为敬重优待，不以官署的礼节对待他，常到大门口迎接，带他进入内室引见给自己的母亲。（考点：相，他；以，按照；礼，以礼节对待；文意顺畅2分）
（2）贼人窘迫惶恐，被逼急了，于是推着孔奋的妻子儿女放置到阵前，希望以此来抵挡，使孔奋退兵，而孔奋却攻击得更加急迫。（考点：妻子，妻子儿女；冀，希望；被动句；文意顺畅2分）
参考译文：
孔奋，字君鱼，扶风茂陵人。曾祖孔霸，在汉元帝时任侍中。孔奋少年时随从刘歆学习《春秋左氏传》，刘欲称赞他，对学生说：“我已从君鱼那里学到了大道。”
遭王莽之乱，孔奋与老母亲和幼弟到河西地区躲避兵祸。建武五年，河西将军窦融邀请孔奋为自己官署的议曹掾，担任守姑臧长。八年，赐爵位为关内侯。当时天下纷扰混乱，唯有河西地区较安定，姑臧被人们称为富县。这里与羌胡通商贸易，每天有四次集市。每一任县官，没有几个月便都富裕起来。孔奋任职四年，财产却一点没有增加。他侍奉母亲非常孝敬谨慎，虽然自己生活俭朴，却极力以美食孝敬母亲。亲自带着妻子儿女一同以普通饭菜为食。当时全国仍未安定，士大夫都不注重操守，而孔奋却尽力以清廉行事。因此被众人所笑，有的人说他身处富庶地区，不能使自己富裕起来，只是徒然自讨苦吃。孔奋注重节操，施政以仁义平和为本，太守梁统对他深为敬重，不以官属的礼节对待他，常到大门口迎接，领入内室引见给自己的母亲。
陇西和蜀地被平定后，河西地区的太守、县令都被征召入京，官员的财物连车满载，塞满了山川。只有孔奋没有资财，乘一辆空车上路。姑臧的官员百姓以及羌胡都说：“孔君清廉仁义贤惠，全县都蒙受他的恩惠，他如今离去，我们为什么不报答他的恩德！”于是共同凑集收敛了成千上万的牛马器物，追了数百里送给孔奋。孔奋只是拜谢而已，一点都不接受。
孔奋抵达京城后，授职为武都郡丞。当时陇西残余的.贼人隗茂等人在深夜攻击官府残杀了郡太守。贼人害怕孔奋穷追不舍，于是抓住他的妻子儿女，企图作为人质。孔奋当时年已五十，只有一个儿子，但他一心为国，毫不被贼人所动，仍尽力征讨。官员、百姓被他的精神所感动，都拼力与贼人作战。郡中居住着许多氐人，熟悉山川道路，大首领齐钟留，深为氏人信赖。孔奋便率领督励齐钟留等人，命他们在要道阻击抄掠贼兵，与官军互相呼应，里应外合，贼人窘迫惶恐，被逼急了，于是把孔奋的妻子儿女推到阵前，希望孔奋退兵，而孔奋却攻击得加急迫，终于擒获消灭了隗茂等人，但他的妻子和子女却被贼人所杀。光武帝因此而下诏褒扬赞赏了孔奋，拜他为武都太守。
孔奋在任府丞时，已深受官民敬重，他担任太守后，全郡的人都以他为榜样，
修行操守。孔奋施政清明有决断，甄别和表扬善行，痛恨错误行为。见到人有美德，爱之如同亲人；对不良行为，则嫉恶如仇，郡中的人都称他清廉公平。
弟弟孔奇，到洛阳求学。孔奋认为孔奇精通经史应当出来做官，上奏称病辞官，在乡间遵守乡约，病死在家中。
篇8：《后汉书隗嚣列传》阅读答案及译文
《后汉书隗嚣列传》阅读答案及译文
隗嚣字季孟，天水成纪人也。少仕州郡。王莽国师刘歆引嚣为士。歆死，嚣归乡里。季父崔，素豪侠，能得众。闻更始①立而莽兵连败，乃与兄义及上邽人杨广、冀人周宗谋起兵应汉。嚣止之曰：“夫兵，凶事也。宗族何辜！”崔不听，遂聚众数千人，攻平襄，杀莽镇戎大尹，崔、广等以为举事宜立主以一众心，咸谓嚣素有名，好经书，遂共推为上将军。嚣辞让不得已，曰：“诸父众贤不量小子。必能用嚣言者，乃敢从命。”众皆曰：“诺。”
嚣既立，遣使聘请平陵人方望，以为军师。望至，说嚣曰：“足下欲承天顺民，辅汉而起，今立者乃在南阳，王莽尚据长安，虽欲以汉为名，其实无所受命，何以见信于众乎？宜急立高庙，称臣奉祠，所谓‘神道设教’，求助人神者也。”嚣从其言，遂立庙邑东，祀高祖、太宗、世宗。嚣等皆称臣执事，史奉璧而告。
事毕，移檄告郡国：“遵高祖之旧制，修孝文之遗德。有不从命，武军平之。驰命四夷，复其爵号。然后还师振旅，申命百姓，各安其所。”
嚣乃勒兵十万，击杀雍州牧陈庆。将攻安定。安定大尹王向，莽从弟平阿侯谭之子也，威风独能行其邦内，属县皆无叛者。嚣乃移书于向，喻以天命，反复诲示，终不从。于是进兵虏之，以徇百姓，然后行戮，安定悉降。而长安中亦起兵诛王莽。嚣遂分遣诸将徇陇西、武都等七县，皆下之。
更始二年，遣使征嚣及崔、义等。嚣将行，方望以为更始成败未可知，固止之，不听。望以书辞谢而去。嚣等遂至长安，更始以为右将军。
明年夏，赤眉入关，三辅扰乱。流闻光武即位河北，嚣即说更始归政于光武叔父良，更始不听。诸将欲劫更始东归，嚣亦与通谋。事发觉，更始使使者召嚣，嚣称疾不入，因会客王遵、周宗等勒兵自守。更始使执金吾邓晔将兵围嚣，嚣闭门拒守；至昏时，遂溃围，与数十骑夜斩平城门关，亡归天水。复招聚其众，据故地，自称西州上将军。及更始败，三辅耆老士大夫皆奔归嚣。
（节选自《后汉书隗嚣列传》, 有删改）
[注]更始：汉朝时期汉更始帝刘玄的年号（公元23年到25年）。
4．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（3分） （ ）
A．崔、广等以为举事宜立主以一众心 一：统一。
B．嚣辞让不得已 让：谦让。
C．以徇百姓 徇：示众。
D．遣使征嚣及崔、义等 征：征伐。
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分） （ ）
A．①史奉璧而告 ②（哙）起，立而饮之
B．①嚣乃勒兵十万 ②平明，汉军乃觉之
C．①嚣乃移书于向 ②赵尝五战于秦
D．①因会客王遵、周宗等勒兵自守 ②因宾客至相如门谢罪
6．下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A．隗嚣年轻时很有名气，在州郡里做官吏，王莽的国师刘歆请他做自己的幕僚，刘歆死后，隗嚣返回乡里。
B．隗嚣聘请平陵人方望做他的军师，并听从方望的建议建立高祖庙，以臣子礼祭祀先祖，以此顺应民心。
C．隗嚣起事后发出檄文告知郡国，表示要遵循高祖时的旧制度，学习孝文帝的传统德政。如有不听从命令的，就用武力平定。
D．赤眉军入关后，传言光武帝在黄河以北即位，隗嚣谋划让诸将劫持刘玄去投降光武帝，事情败露后，刘玄派兵包围了隗嚣。
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夫兵，凶事也。宗族何辜！（3分）
（2）虽欲以汉为名，其实无所受命，何以见信于众乎？（4分）
（3）方望以为更始成败未可知，固止之，不听。（3分）
参考答案：
4．D（征：征召）
5．A 连词，表修饰。（B①副词，于是，就②副词，才；C①介词，给②介词，和；D①副词，趁机②介词，通过，经由。）
6．D（错在“隗嚣谋划让诸将劫持更始帝刘玄向东投降光武帝”，原文是其他将领想要劫持刘玄向东投降光武帝，隗嚣也参与了他们这个谋划。）
7．（1）（3分）战争，是凶险的事。我们的宗族有什么罪过（为什么要遭遇此劫）呢！
（2）（4分）虽然想用复兴汉室的名义行事，可实际上并没有接受汉室的命令，凭什么能被大家信服呢？
（3）（3分）方望认为刘玄的成败还不可预料，坚决阻止他去，隗嚣不听。
【附参考译文】
隗嚣字季孟，天水成纪县人。他年轻时在州郡做官吏。王莽的国师刘歆请他做自己的幕僚。刘歆死后，隗嚣返回乡里。他的叔父隗崔，平素性情豪爽，能博得众人的拥护。听说刘玄已立为天子，而王莽的军队连连失败，于是便与哥哥隗义以及上邽人杨广、冀人周宗谋划起兵响应刘玄。隗嚣制止说：“战争，是凶险的事。我们的宗族有什么罪过（为什么要遭遇此劫）呢！”隗崔不听劝阻，于是聚众数千人，攻打平襄，杀死了王莽的镇戎大尹，隗崔和杨广等人认为起兵之事应该拥立君主来统一众人的思想，他们都说隗嚣一向有声望，又喜好经书，于是大家共同推举隗嚣为上将军。隗嚣辞让不过，说：“承蒙诸位父老众贤看得起我小子。必须采纳我的意见，我才敢听从你们的意见。”众人都说：“是”。
隗嚣已经立为君主，派遣使者前去聘请平陵人方望，让他做军师。方望来了以后，劝说隗嚣：“您想上承天命下顺民心，辅助汉室而起兵，今日立为皇帝的人在南阳，王莽还占据长安，虽然想用复兴汉室的名义行事，可实际上并没有接受汉室的.命令，凭什么能被大家信服呢？应当赶快建立高祖庙，以臣子礼祭祀，这就是所谓“神道设教”，求助于先祖的神灵。”隗嚣听从了方望的建议，于是在县邑东面建庙，祭祀高祖、太宗、世宗。隗嚣等人都自称臣子主管祭事，祝史手捧着玉璧祷告神灵。
盟誓完毕，发出檄文告知郡国：“遵循高祖时的旧制度，学习孝文的传统德政。如有不听从命令的，就用武力平定它。派遣使者飞奔到四境的少数民族，恢复他们原有的爵号。班师回朝，检阅军队，反复告知百姓，各安其所，安居乐业。”
隗嚣于是率领十万大军，攻打雍州并杀死了雍州牧陈庆。准备攻打安定。安定的大尹王向，他是王莽堂弟平阿侯王谭的儿子，他的声势气派能风行于他管辖的区域，属下的县都没有反叛的。隗嚣便发书信给王向，告知他天命的归属，反复教诲指示，王向最终还是不听从。于是隗嚣进兵将他俘虏，在百姓中示众，然后把他杀掉，安定全部投降。这时长安城中也有人起兵杀了王莽。隗嚣于是分别派遣各位将军攻打陇西、武都等七县，都攻下了这些地区。
更始二年，刘玄派遣使者征召隗嚣以及隗崔、隗义等人。隗嚣打算前往，方望认为刘玄的成败还不可预料，坚决阻止他去，隗嚣不听。方望便写了书信告辞而去。隗嚣等人便到了长安，刘玄让他担任右将军。
第二年夏天，赤眉的军队入关，三辅混乱。传言光武帝在黄河以北即位，隗嚣就劝说刘玄把政权移交给光武帝的叔父刘良，刘玄不从。其他将领想要劫持刘玄向东投降光武帝，隗嚣也参与了他们这个谋划。事情败露后，刘玄派使者召见隗嚣，隗嚣假称有病不去，乘机会同门客王遵、周宗等人，统率兵马自我坚守。刘玄派执金吾邓晔带领军队包围了隗嚣，隗嚣关门抵抗；到黄昏时，隗嚣便突破包围，带领数十骑兵连夜斩杀平城门守将，逃命回到天水。重新招募聚集兵众，占据原来的地盘，自称是西州上将军。
篇9：《后汉书》梁统列传阅读答案及译文
《后汉书》梁统列传阅读答案及译文
梁冀字伯卓。为人鸢肩豺目，洞精党眄，口吟舌言，裁能书计。少为贵戚，逸游自恣。永和元年，拜河南尹。冀居职暴恣，多非法，父商所亲客洛阳令吕放，颇与商言及冀之短，商以让冀，冀即遣人于道刺杀放。而恐商知之，乃推疑于放之怨仇，请以放弟禹为洛阳令，使捕之，尽灭其宗亲、宾客百余人。
商薨未及葬，顺帝乃拜冀为大将军，弟侍中不疑为河南尹。质帝少而聪慧，知冀骄横，尝朝群臣，目冀曰：“此跋扈将军也。”冀闻，深恶之，遂令左右进鸩加煮饼，帝即日崩。复立桓帝，而枉害李固及前太尉杜乔，海内嗟惧，语在《李固传》。
冀用寿①言，多斥夺诸梁在位者，外以谦让，而实崇孙氏宗亲。冒名而为侍中、卿、校尉、郡守、长吏者十余人，皆贪叨凶淫，各遣私客籍属县富人，被以它罪，闭狱掠拷，使出钱自赎，资物少者至于死徙。扶风人士孙奋居富而性吝，冀因以马乘遗之，从贷钱五千万，奋以三千万与之，冀大怒，乃告郡县，认奋母为其守臧婢，云盗白珠十斛、紫金千斤以叛，遂收考奋兄弟，死于狱中，悉没资财亿七千余万。
元嘉元年，帝以冀有援立之功，欲崇殊典，乃大会公卿，共议其礼。于是有司奏冀入朝不趋，剑履上殿，谒赞不名，礼仪比萧何。冀犹以所奏礼薄，意不悦。专擅威柄，凶恣日积，机事大小，莫不咨决之。
不疑好经书，善待士。冀阴疾之，因中常侍白帝，转为光禄勋。不疑自耻兄弟有隙，遂让位归第，与弟蒙闭门自守。冀不欲令与宾客交通，阴使人变服至门，记往者。南郡太守马融、江夏太守田明，初除，过谒不疑，冀讽州郡以它事陷之，皆髡笞徙朔方。融自刺不殊，明遂死于路。
延熹元年，太史令陈授因小黄门徐璜，陈灾异日食之变，咎在大将军。冀闻之，讽洛阳令收考授，死于狱。帝由此发怒。收冀财货，合三十余万万，以充王府，用减天下税租之半。
（节选自《后汉书·梁统列传》）
【注】①寿：孙寿，梁冀的妻子。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．裁能书计 裁： 通“才”，仅仅
B．商以让冀 让：退让
C．融自刺不殊殊：死
D．讽洛阳令收考授 讽：暗示
5．以下各组句子中，全都表明梁冀身为大将军却极为跋扈的一组是（3分）
①少为贵戚，逸游自恣
②吕放颇与商言及冀之短……冀即遣人于道刺杀放
③令左右进鸩加煮饼，帝即日崩
④枉害李固及前太尉杜乔，海内嗟惧
⑤机事大小，莫不咨决之
⑥冀闻之，讽洛阳令收考授，死于狱
A．①③⑤B．②④⑥ C．①②⑥ D．③④⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．梁冀阴险狠毒，残暴放纵。杀了吕放之后，又杀了吕放的弟弟洛阳令吕禹和他们家的宗亲、宾客百余人。
B．梁冀阴险狡诈，工于心计。扶风人士孙奋家境富裕却很吝啬，梁冀就赠送给他四匹马，然后向他借钱五千万。
C．梁冀居功自傲，骄矜跋扈。桓帝因梁冀对自己有援立之功，而欲礼遇梁冀，可梁冀还觉得礼遇不够优厚，很不高兴。
D．梁冀贪婪成性，富甲天下。朝廷没收梁冀的全部财产，共三十多亿，用充实国库，因此减免了百姓一半的租税。
7．把文中画线的`句子译成现代汉语。（10分）
（1）各遣私客籍属县富人，被以它罪，闭狱掠拷，使出钱自赎，资物少者至于死徙。（5分）
（2）不疑好经书，善待士。冀阴疾之，因中常侍白帝，转为光禄勋。（5分）
参考答案
4．B。（让：责备）
5．D。（①②所陈述的事情，均在梁冀封为大将军之前。）
6．A。（梁冀派人刺杀了吕放，又担心梁商知道，就嫁祸给吕放的仇家，并请求让吕放的弟弟吕禹任洛阳令，然后让吕禹前去捉拿吕放的仇家，把仇家的整个宗族及一百多个宾客全都杀掉了。）
7．（1）（他们）各自派遣自己的宾客去登记属县富人的名单，然后把其他的罪名给这些人加上，把他们抓到监狱严刑拷打，让（他们）出钱赎出自己，给钱物少的人甚至被处死或流放。（两处省略各1分，介词结构后置1分，“被”1分，句意1分。）
（2）梁不疑喜好儒家经典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就通过中常侍劝说皇帝，让他转任光禄勋。（“阴”1分，“疾”1分，“因”1分，“白”1分，句意1分）
附【参考译文】
梁冀，字伯卓。他两肩上耸，像鸱鸟栖止一样，眼睛像豺一样竖立，斜眼，眼光总是直勾勾的，说话口紧闭又含糊不清，勉强能写字计数。他从小就是显贵皇戚，四处游乐，自我放纵。章帝永和元年，梁冀被任命为河南尹。梁冀在任期间残暴放纵，做了许多违法的事，他的父亲梁商所亲信的宾客洛阳县令吕放，稍稍和梁商说了梁冀的一些缺点，梁商因此责备梁冀，梁冀就派人在路上刺杀了吕放。又担心梁商知道，就嫁祸给吕放的仇家，请求让吕放的弟弟吕禹任洛阳令，前去捉拿吕放的仇家，把他的整个宗族及一百多个宾客全都杀掉了。
梁商去世还没有下葬，顺帝就任命梁冀为大将军，任他的弟弟侍中梁不疑为河南尹。质帝年幼却很聪慧，他知道梁冀骄横，曾经在群臣朝会时，盯着梁冀说：“这是专横跋扈的将军。”梁冀听了，非常痛恨他，就让侍从把毒酒加到汤面里给质帝吃，质帝当天就死了。然后他又拥立汉桓帝，并屈杀了李固和前任太尉杜乔，天下的人都叹息恐惧，这事在《李固列传》里有详细的记载。
梁冀听从孙寿的话，剥夺了许多梁家人的职权，对外给人一种谦让的感觉，实际上抬高了孙氏宗亲的地位。他们当中假托他人名义担任侍中、卿、校尉、郡守、长吏等官职的有十几个人，都十分贪婪残忍、凶暴荒淫，(他们)各自派遣自己的宾客去登记属县富人的名单，然后给这些人加上其他的罪名，把他们抓到监狱严刑拷打，让他们出钱赎出自己，给钱物少的人甚至被处死或流放。扶风人士孙奋家境富裕却很吝啬，梁冀就赠送给他四匹马，然后向他借钱五千万；孙奋只借给他三千万，梁冀大怒，就向郡县告状，指认孙奋的母亲是他过去守库的奴婢，说她偷了十斛白珠、一千斤紫金，反叛主人；于是就把孙奋兄弟抓起拷打，打死在狱中，把他们一亿七千多万的财物全部没收了。
元嘉元年，桓帝因为梁冀对自己有援立之功，就想用特别的礼遇显示他的崇高地位，就召集朝中全部公卿，共同商议对待他的礼遇。于是有关官员上奏说梁冀可以入朝不小步快走，可以佩剑穿鞋上殿，谒见皇帝可以不自称名，享受和萧何同等的仪礼规格。梁冀还觉得他们奏请的礼遇不够优厚，很不高兴。他专横行事，玩弄权势，一天比一天凶残放纵，各种大小的机要事务，没有一件不是先征询他的意见才做出决定的。
梁不疑喜好儒家经典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就通过中常侍劝说皇帝，让他转任光禄勋。梁不疑因为兄弟之间有裂痕，感到很可耻，就辞去官职回到家中，和弟弟梁蒙一起闭门自守。梁冀不想让他们与宾客往，暗地里派人穿着便服到他家门口，记下和他们往的人。南郡太守马融、江夏太守田明，第一次上任前，拜谒梁不疑，梁冀就暗示州郡的人以其他的事情诬陷他们，结果他们都被剃光头发遭到毒打并被流放到朔方去。马融自杀未遂，田明就死在路上了。
延熹元年，太史令陈授通过小黄门徐璜，向皇帝陈述出现了日食等异常灾害，责任在大将军。梁冀听说后，暗示洛阳令逮捕了陈授，在狱中将他拷打至死。桓帝因此发怒了。朝廷没收梁冀的全部财产，共获三十多亿，用充实国家府库，因此减免了天下百姓一半的租税。
篇10：《后汉书》阅读答案及译文
《后汉书》阅读答案及译文
孔僖字仲和，鲁国鲁人也。曾祖父子健，少游长安，与崔篆友善。及篆仕王莽为建新大尹，尝劝子健仕，对曰：“吾有布衣之心，子有衮冕之志，各从所好，不亦善乎！道既乖矣，请从此辞。” 遂归，终于家。
僖与篆孙骃复相友善，同游太学，习《春秋》，因读吴王夫差时事，僖废书叹曰：“若是，所谓画虎不成反为狗者。”骃曰：“然。昔孝武皇帝始为天子，年方十八，崇信圣道，师则先王，五六年间，号胜文、景。及后恣己，忘其前之为善。”僖曰：“书传若此多矣！”邻房生梁郁和之曰：“如此，武帝亦是狗邪？”僖、骃默然不对。郁怒恨之，阴上书告骃、僖誹謗先帝，讽讥当世。事下有司，骃诣吏受讯。僖以吏捕方至，恐诛，乃上书肃宗自讼：“臣之愚，意以为凡言誹謗者，谓实无此事而虚加诬之也。至如孝武皇帝，政之美恶，显在汉史，坦如日月。是为直说书传实事，非虚谤也。夫帝者为善，则天下之善咸归焉；其不善，则天下之恶亦萃焉。斯皆有以致之，故不可以诛于人也。且陛下即位以来，政教未过，而德泽有加，天下所具也，臣等独何讥刺哉？假使所非实是，则固应悛改；傥其不当，亦宜含容，又何罪焉？臣等受戮，死即死耳，顾天下之人，必回视易虑，以此事窥陛下心。自今以后，苟见不可之事，终莫复言者矣。臣之所以不爱其死，犹敢极言者，诚为陛下深惜此大业。陛下若不自惜，则臣何赖焉？齐桓公亲扬其先君之恶，以唱管仲，然后群臣得尽其心。今陛下乃欲以十世之武帝，远讳实事，岂不与桓公异哉？臣恐有司卒然见构，衔恨蒙枉，不得自叙，使后世论者，擅以陛下有所方比，宁可复使子孙追掩之乎？谨诣阙伏待重诛。”帝始亦无罪僖等意，及书奏，立诏勿问，拜僖兰台令史。
元和二年春，帝东巡狩，还过鲁，幸阙里，以太牢祠孔子及七十二弟子，作六代之乐，命儒者讲《论语》。僖因自陈谢。帝曰：“今日之会，宁于卿宗有光荣乎？”对曰：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘，辱临敝里，此乃崇礼先师，增辉圣德。至于光荣，非所敢承。”帝大笑曰：“非圣者子孙，焉有斯言乎！”遂拜僖郎中。
冬，拜临晋令，崔骃以家林筮之，谓为不吉，止僖曰：“子盍辞乎？”僖曰 ：“学不为人，仕不择官，凶吉由己，而由卜乎？”在县三年，卒官，遗令即葬。
（节选自 《后汉书》 ）
1、对下列词语的解释，不正确的一项是（ ）
A、其不善，则天下之恶亦萃焉 萃：聚集
B、臣之所以不爱其死，犹敢极言者 爱：害怕
C、以太牢祠孔子及七十二弟子 祠：祭祀
D、崔骃以家林筮之，谓为不吉 筮：用蓍草占卦
2、下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（ ）
A、郁怒恨之 不知将军宽之至此也
B、恐诛，乃上书肃宗自讼 度我至军中，公乃入
C、夫帝者为善，则天下之善咸归焉 至丹以荆卿为计，始速祸焉
D、今日之会，宁于卿宗有光荣乎？ 于其身也，则耻师焉
3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A、孔僖和崔篆的孙子崔骃友善，同游太学，在读到吴王夫差那段历史时，发表了评论，被人上书告他誹謗先帝，因而被要求前去狱吏那接受审讯。
B、孔僖上书为自己和崔骃申诉，理由是实际上没有事实捏造诬蔑才能称为誹謗，而孝武帝的所作所为在史书上写得清清楚楚，这并不 能算是誹謗。
C、元和二年春天，皇上巡视东方，回来路过鲁地。孔僖回答皇上的问题后，得到了皇上的赞许，被授为郎中。
D、孔僖被任命为临晋令，好友认为不吉利。但他认为学习应为了天下人，他不听好友的劝告，前往就任临晋令。在职三年，并且死在任上。
4、文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1） 吾有布衣之心，子有衮冕之志，各从所好，不亦善乎！（5分）
译文：
（2）臣恐有司卒然见构，衔恨蒙枉，不得自叙（5分）
参考答案：
1、B （爱：吝惜）
2、D （A．代词，他们；代词，我B．连词，于是；副词，才C．兼词，于之；助词，啊D．都为介词，对于）
3、A （是崔骃接受狱吏的审讯）
4、（1）我有做布衣老百姓的心愿，您有做官的志气，各人听从各人的所爱，不是很好吗？（“布衣”：做老百姓，“衮冕：比喻登朝入仕”，“善”各1分，句意2分）
（2）我恐怕官吏突然陷害我，令我含恨蒙受冤屈，不能申诉。（“卒然”，“见”：表示对我如何，译为“我”，“构”：陷害，各1分，句意2分）
译文
孔僖字仲和，鲁国鲁人。曾祖父孔子建，年轻时游学长安，与崔篆友好。崔篆出仕王莽任建新大尹时，曾经劝孔子建出仕。子建回答他说“：我有做布衣老百姓的心愿，您有做官的志气，各人听从各人的所爱，不是很好吗？我们所走的道路，既然不同，请从此别。”就回去了，死在家里。
孔僖与崔篆的孙子崔骃是好朋友，同游太学，学习《春秋》。因读吴王夫差的时事，孔僖废书叹息说：“如此，这是所谓画虎不成反为狗。”崔骃说：“是的。从前孝武皇帝做天子时，年纪轻轻的，才十八岁，崇信圣人之道，以先王为学习的榜样，五六年的时间，号称胜过文帝、景帝的恭俭。到后来任意而行，忘记了自己以前的好处。”孔僖道： “书传上这样的事情多着呢！”邻房生梁郁附和着道： “这样，武帝也是狗吗？”孔僖、崔骃默然不做声。梁郁发怒恨他们，暗地里上书告崔骃、孔僖誹謗先帝，讥讽当世。朝廷把这件事交管事人处理，崔骃去狱吏受审讯。孔僖看到逮捕他的人快来了，害怕被诛，于是上书肃宗申诉：“臣愚见，认为凡是称为誹謗的，是说实际上没有这回事，捏造诬蔑而已。至于孝武皇帝，政治的好与坏，在汉 史上写得明明白白，有如日月。这是叫做直说书传实事，不算捏造。皇帝为善，天下的善就都归于他，皇帝不为善，天下的恶也都会集在他那里，这都有原因的，不可以责于人呢。并且皇上即位以来，政治没有什么过失，德泽及于百姓的却很多，天下的'人都是知道的，我等为什么要讥刺他呢？假使非议的是事实，那就应该坚决悔过改正；若是说得不适合，也应当宽容，又为什么要加罪他呀？我等受戮，死就死了，但天下的人，一定会改变过去对皇上的看法，从这件事观察皇上的用心。自今以后，如果看到不可的事，就绝对不会再说了啊。我之所以不吝惜死，还敢于毫无顾虑地这样说，真正是为皇上爱惜这天下大业。皇上如果不爱惜，那我有什么办法呢？齐桓公亲自揭露他先君的过错，以启发管仲，然后全体臣子得以尽心为国。现在皇上居然想为远在十世的武帝隐瞒事实，难道不是与桓公大相径庭吗？我恐怕官吏猝然陷害我，令我含恨蒙受冤屈，不能申诉，使后世议论的人随便以皇上作比较，难道可以再使子孙补救遮掩吗？我恭谨地去朝廷等待重诛。”帝本来也无加罪孔僖等人的意思，奏书送上去，马上下诏不问罪，授孔僖兰台令史。
元和二年春，帝巡视东方，回来时经过鲁，去阙里，用牛祭祀孔子及七十二弟子，奏黄帝、尧、舜、禹、汤、周六代的音乐，命令儒者讲《论语》。孔僖因向皇上道谢。帝说：“今天的大会，难道不是对于您孔氏一种光荣吗？”孔僖回答道：“我听说贤明的圣主，没有不尊师重道的。现在皇上作为天子，亲自到我们这里，这是崇敬致礼老师，使圣德增辉。至于说到光荣，是不敢承当的。”帝大笑说：“不是圣人的子孙，哪里说得这样好的话啊！”就授孔 僖郎中。
这年冬天，授临晋令，崔骃用《家林》占卜，说不吉利，阻止孔僖道： “你为什么不辞官呢？”孔僖说：“学习不为个人，出仕不选择什么样的官才做，凶吉在于自己，难道是由占卜决定的吗？”做了三年临晋县令，死在任上，遗嘱就地埋葬。
篇11：《后汉书班彪列传》阅读以及答案
阅读下文，完成后面题。（17分）
（1）班彪字叔皮，扶风安陵人也。
（2）彪性沈重好古。年二十馀，更始①败，三辅②大乱。时隗嚣拥众天水，彪乃避难从之。嚣问彪曰：“往者周亡，战国并争，天下分裂，数世然后定。意者从横之事复起于今乎？将承运迭兴，在于一人也？愿生试论之。”对曰：“周之废兴，与汉殊异。昔周爵五等，诸侯从政，本根既微，枝叶强大，故其末流有从横之事，执数③然也。汉承秦制，改立郡县，主有专已之威，臣无百年之柄。至于成帝，假借外家，哀、平短祚，国嗣三绝，故王氏擅朝，因窃号位。危自上起，伤不及下，是以即真④之后，天下莫不引领而叹。十馀年间，中外搔扰，远近俱发，假号云合，咸称刘氏，不谋同辞。方今雄桀带州域者，皆无七国世业之资，而百姓讴吟，思仰汉德，已可知矣。”嚣曰：“生言周、汉之执可也；至于但见愚人习识刘氏姓号之故，而谓汉家复兴，疏矣。昔秦失其鹿，刘季逐而羁之，时人复知汉乎？”
（3）彪既疾嚣言，又伤时方艰，乃著《王命论》，以为汉德承尧，有灵命之符，王者兴祚，非诈力所致，欲以感之，而嚣终不寤，遂避地河西。河西大将军窦融以为从事，深敬待之，接以师友之道。彪乃为融画策事汉，总西河以拒隗嚣。及融征还京师，光武问曰：“所上章奏，谁与参之？”融对曰：“皆从事班彪所为。”帝雅闻彪才，因召入见，举司隶茂才，拜徐令，以病免。
篇12：《后汉书班彪列传》阅读以及答案
【注释】①更始：更始政权，是新朝与东汉之间的过渡政权。②三辅：指长安及其周边地区③执数：执掌（国家政权）的道理。④即真：这里特指王莽称帝、建立新朝。
18、写出下列词语在句中的意思。（4分）
（2）周之废兴，与汉殊异 （2）哀、平短祚，国嗣三绝
（4）故王氏擅朝，因窃号位 （4）帝雅闻彪才，因召入见
19、把文中划线句翻译为现代汉语。（6分）
（3）意者从横之事复起于今乎？
（4）远近俱发，假号云合，咸称刘氏，不谋同辞。
22、下列四组句子中，加点词在句中的用法与意义相同的一项是（ ）。（2分）
A．将承运迭兴，在于一人也？ 将有作则思知止以安人。
B．昔周爵五等，诸侯从政，本根既微，枝叶强大 彪既疾嚣言，又伤时方艰，乃著《王命论》
C．是以即真之后，天下莫不引领而叹 昔秦失其鹿，刘季逐而羁之
D．至于成帝，假借外家 至于但见愚人习识刘氏姓号之故
23、请依据第二段班彪的答话，概括班彪认为汉室将要复兴的依据。（3分）
24、第三段“彪既疾嚣言”，其原因是：（2分）
【答案】
17．（4分）（1）很，非常 （2）福（分） （3）独揽，独掌，专揽 （4）素来；时常
18．（6分）（1）料想（各诸侯国）合纵连横的事情在现在又要发生了吗？（2）远近的政权（政治势力）一起行动，借着汉的名号像云一样集合，都自称刘氏，没有商量而言辞一样。
19．B
20．（3分）（1）国家权力集中于君主一人，当前的地方割据势力没有实力积淀，不足以造成诸侯割据、争霸的局面。（2）使得王莽窃取政权成为可能的几个因素基本不存在。（3）百姓认同汉朝执政的恩德，汉室复兴是民心所向。【答到一点得1分】
21．（2分）隗嚣认为，秦汉相争、逐鹿中原时，刘氏在百姓中并没有声望，因此，现在以百姓拥戴作为汉室复兴的依据是没有道理的`。班彪痛恨的是他的不臣之心。（2分）
【解析】
17．试题分析：文言实词的解释，要重视那些在所学课中出现频率较高的词语，那些意义与现代汉语中已有较大差异的词语，以及一词多义的词语。文言实词应该用规范的现代汉语词语予以解释，并且要根据该词在某句子中的切实意义给予恰当的解释，以使句子前后语气通畅、意义明白正确为标准。具体分析时，还要结合着具体语境分析。本题要注意“雅”的意思为素来，时常的意思。异，不同的意思，故“殊”应为非常。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
18．试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：意、从横、介词结构后置；远近、发、假、云。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
19．试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A项，前句：难道；后句：将要；B项，都是已经、已然；C项，前句：连词，表修饰；后句：连词，表承接；D项，前句：到了……（时候）；D项，后句：至于，和现代汉语意思同。所以选B。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
20．试题分析：可根据第二段班彪的答话中的关键语句，例如“主有专已之威，臣无百年之柄”“方今雄桀带州域者，皆无七国世业之资，而百姓讴吟，思仰汉德，已可知矣”，先疏通，后根据句意概括即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
21．试题分析：解答此题，可联系所在语段的上下文具体语境分析，可结合着上文“生言周、汉之执可也；至于但见愚人习识刘氏姓号之故，而谓汉家复兴，疏矣。昔秦失其鹿，刘季逐而羁之，时人复知汉乎？”的句意，概括作答即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
★ 陶渊明饮酒鉴赏
★ 陶渊明饮酒诗其四
★ 陶渊明菊花的诗
★ 写菊花的诗
★ 委屈的反义词
【《后汉书·郑孔荀列传》阅读答案及译文（通用12篇）】相关文章：
《陈书列传第十七》阅读答案及译文2022-04-29
《新唐书列传文艺上王勃传》阅读试题答案及翻译译文2024-01-22
《隋书·卷七十四列传三十九酷吏传》阅读答案附翻译2022-10-11
强项令的原文和翻译2022-11-27
《程千里列传》阅读训练及参考答案2023-11-22
蒋瑶列传阅读训练及答案2022-12-02
《后汉书-文苑列传七寸上》阅读答案2023-01-05
送魏大从军原文及赏析2023-02-14
10个高考文言文易错实词及译文2022-06-07
《周书卷十六·列传第八》阅读答案及原文翻译2023-12-09