亲近自己的双腿 阅读答案

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亲近自己的双腿 阅读答案

篇1:亲近自己的双腿 阅读答案

亲近自己的双腿 阅读答案

①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里,乘公交车去,下车之后,若步行,紧走慢赶,也要40分钟。这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人力三轮车。朋友事先在电话中告知:若坐三轮,只需 3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元,”车夫说。“5元?不是说3元吗?”我不想坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你3元。”

②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。” “那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收3元。”随后他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有50岁的年纪。

③车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中在左腿上。

④ 我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,我刚30出头,有130多斤的体重,体魄强壮……我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要再蹬了,我走着去。我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?” 言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的`!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!

⑥坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑦ 待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过80多里,而且带的是两个人!” “怎么走那么远?” 我问。“有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。途中,他们想换车,以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!”

⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。不由自主地,我又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上,这已经无关紧要了。那条独腿已经支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

⑨别墅到了。我下了车,给他5元钱,他坚决不收。“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的两元钱。

……

⑩返回时,我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

1.第③段画线句“我正觉奇怪”中,“我”“奇怪”的是:(2分)

2.第④段中的省略号省略的是“我”的心理活动。请联系上下文,把“我”心里想的内容补充完整:(2分)

3.第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是: (2分)

从语言特点看,在第⑤段中有不少富有表现力的精彩语句。写出你最欣赏的一句,并陈述理由。(3分)

语句:

理由:

4.第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了”。起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉,为什么到此时“竟然了无影踪了”呢?(2分)

答:

5.第⑧段中说,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。从全文看,车夫的“尊严”具体表现在:(6分)

(1)

(2)

(3)

6.从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是:(3分)

参考答案:

1.(2分)上好的马路,车身却微微颠簸(或“上好的马路,车身却不平稳”;或“上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲”)

2.(2分)要点:(1)他比我年长20多岁,又是残疾人(2)我坐车,他拉车(两个要点各1分)

3.(5分,前一空2分,后两空3分)挣钱过日子(或“赚钱过活”;或“自食其力”)(后两空答案略。抄写语句1分;陈述理由2分,必须扣住语言特点——具体、生动、形象,并言之成理。)

4.(2分)要点:(1)在爬坡过程中,“我”看到了车夫顽强地“跟自己较劲,与命运抗争”(2)“我”为车夫爬坡成功而高兴,为车夫的精神所鼓舞(两个要点各1分)

5.(6分,每空2分)(1)车夫说好的价就不会变(2)车夫制止“我”下车,用独腿顽强爬坡(3)车夫带着两个外国人一口气蹬了80多里(先后次序不论)

6.(3分)要点:(1)用自己的双腿走路(1分)(2)用自己的力量“挣”来坦荡而快乐的生活(2分)

篇2:亲近自己的双腿阅读以及答案

亲近自己的双腿阅读以及答案

①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里,乘公交车去,下车之后,紧走慢赶,也要40分钟。这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人力三轮车。朋友事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元,”车夫说。“5元,?不是说3元吗?”我不想坐,可四周只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你3元。”

②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收3元。”随后他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有50岁的年纪。

③车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿,一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中在左腿上。

④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,我刚30出头,有130多斤的.体重,体魄强壮……我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要再蹬了,我走着去。我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!”

⑥坡总算爬上去了,车夫沉重地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑦待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过80多里,而且带的是两个人!”“怎么走那么远?”我问。“有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。途中,他们想换车,以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!”

⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。不由自主地,我又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上,这已经无关紧要了。那条独腿已经支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

⑨别墅到了。我下了车,给他5元,他坚决不收。“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的两元钱。

⑩返回时,我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

1.第③段画线句“我正觉奇怪”中,“我”“奇怪”的是____________________ 。

2.第④段中的省略号省略的是“我”的心理活动。请联系上下文,把“我”心里想的内容补充完整。

3.第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是________________________________________ 。从语言特点看,在第⑤段中有不少富有表现力的精彩语句。写出你最欣赏的一句,并陈述理由。

4.第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了”。起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉,为什么到此时“竟然了无影踪了”呢?

5.第⑧段中说,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。从全文看,车夫的“尊严”具体表现在:

6.从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是:

答案

1.上好的马路,车身却微微颠簸(或“上好的马路,车身却不平稳”;或“上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前冲”。

2.①,他比我年长20多岁,又是残疾人。

②我坐车,他拉车。

3.挣钱过日子(或“自食其力”。欣赏哪句话,因人而异,重要的是把欣赏该句的理由陈述清楚。)

4.①在爬坡过程中,“我”看到了车夫顽强地“跟自己较劲,与命运抗争”;

②“我”为车夫爬坡成功而高兴,为车夫的精神所鼓舞。

5.①车夫说好的价就不改变。

②车夫制止“我”下车,用独腿顽强爬坡。

③车夫带着两个外国人一口气蹬了80多里(先后顺序不论)。

6.用自己的双腿走路,用自己的力量“挣”来坦荡而快乐的生活。

篇3:《亲近自己的双腿》阅读及答案

《亲近自己的双腿》阅读及答案

①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里,乘公交车去,下车之后,紧走慢赶,也要40分钟。这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人力三轮车。朋友事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元,”车夫说。“5元,?不是说3元吗?”我不想坐,可四周只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你3元。”

②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收3元。”随后他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有50岁的年纪。

③车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿,一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中在左腿上。

④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的'那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,我刚30出头,有130多斤的体重,体魄强壮……我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要再蹬了,我走着去。我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!”

⑥坡总算爬上去了,车夫沉重地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑦待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过80多里,而且带的是两个人!”“怎么走那么远?”我问。“有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。途中,他们想换车,以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!”

⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。不由自主地,我又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上,这已经无关紧要了。那条独腿已经支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

⑨别墅到了。我下了车,给他5元,他坚决不收。“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的两元钱。

⑩返回时,我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

1、 第③段画线句子“我正觉奇怪”中,“我”“奇怪”的是___________________________________________(2分)

2、第④段中的省略号省略的是“我”的心理活动。请联系上下文,把“我”心里想的内容补充完整。(2分)

答:____________________________________________________________

3、第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是_______________________________。(1分)从语言特点看,在第⑤段中有不少富有表现力的精彩语句;写出你最欣赏的一句,并陈述理由。(3分)

语句:_________________________________________________________________

理由:_________________________________________________________________

4、第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。”起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉,为什么到此时“竟然了无影踪了”呢?(2分)

答:_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

5、第③段中说,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。从全文看,车夫的“尊严”具体表现在:(3分)

(1)________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________

6、从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是(2分)

答:_________________________________________________________________

答案:

1、车在上好的马路上前行,车身却微微颠簸,不很平稳,而是一顿一顿的。(2分)

2、却坐在一个残疾人的车上,要他送我走过40多里的路。(2分)

3、挣钱。(1分)如:“车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。” (1分)“根根可数”把车夫用力时身体的每个细节都细致刻画出来,鲜明地表现了车夫的用心和他此时蹬车的艰难。(2分)

4、车夫与命运抗争的决心和勇气使我的惆怅悲凉消失了。(2分)

5、(1)虽然“我”下车的地方不对,但仍收我3元车费。

(2)不用“我”帮他把车推上坡,而是坚决地一个人将车蹬上去。

(3)到达目的地后拒收“我”额外的2元钱。(3分)

6、爱惜自己的生命,勇于与命运抗争。(2分)

篇4:亲近白己的双腿阅读理解及答案

亲近白己的双腿阅读理解及答案

①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里,乘公交车去,下车之后,若步行,紧走慢赶,也要四十分钟。这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人力三轮车。朋友事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。5元。车夫说。5元?不是说3元吗?我不想坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,就说:上车吧,就收你3元。

②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:我要5元其实没多收你的。我说:人家已经告诉我,只要3元呢。那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收3元。随后他立即补充道:当然,我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。他说得这般诚恳,A话语里透着关切。B他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲,C剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有五十岁的年纪。D

③车前行着,我总觉得有点不大对劲。上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,换一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前冲的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,他的臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中在左腿上。

④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,我刚三十出头,有一百三十多斤的体重,体魄强壮我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要再蹬了,我走着去。我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,砧污了一种圣洁的东西。

⑤前面是一带缓坡,我说:这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。他急忙制止;没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出吱吱的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的.主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,他的头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!

⑥坡总算爬上去了,车夫重重地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己挣来了坦荡而快乐的生活。

⑦待他喘息稍定,我说:你真不容易啊!他自豪地说:这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!怎么走那么远?我问。有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。途中,他们想换车,以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!

⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。不由自主地,我又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上,这已经无关紧要了。那条独腿已经支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

⑨别墅到了,我下了车,给他5元钱,他坚决不收。讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?我没勉强,收回了他找给的两元钱。

⑩返回时,我徒步走过了那段四十分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

15.给下列粗体字注音。

别墅犹豫()玷()污倔强()

体魄()颠簸()矫()情趋势()

黝()黑频率()支撑()惆怅()

16.本文是以第人称写的。

17.使我情不自禁地看了看他应插入原文(A、B、C、D)的哪一处?

18.第③段画线句我正觉奇怪中,我奇怪的是。

19.第④段中我的心理活动依次是、、、、 。

20.第④段中的省略号省略的是我的心理活动。请联系上下文,把我心里想的内容补充完整。

21.从语言特点看,在第⑤段中有不少富有表现力的精彩语句。写出你最欣赏的一句,并陈述理由。

22.第⑥段画线句说我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了,起先纠缠着、笼罩着我的惆怅和悲凉,为什么到此时竟然了无影踪了呢?

23.第⑧段说,车夫的那条独腿支撑起了他的人生和尊严,从全文看,车夫的尊严具体表现在。

24.读了本文,请你谈谈你对自立的认识。

参考答案:

15.shyuydinjujingpdiānbǒjiǎoqūshyǒupnlǜchēngchuchng

16.一17.B

18.上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲

19.很不是滋味很不人道惆怅悲凉怕被误解怕自己的做法显得矫情

20.(1)他比我年长二十多岁,又是残疾人。(2)我坐车,他蹬车。

21.略。提示:先抄写语句,再陈述理由,必须抓住语言特点具体,生动,形象。

22.(1)在爬坡过程中,我看到了车夫顽强地跟自己较劲,与命运抗争。

(2)我为车夫爬坡成功而高兴,为车夫的精神所鼓舞。

23.车夫说好的价钱就不会变;车夫制止我下车,用独腿顽强爬坡;车夫带着两个外国人一口气蹬了八十多里路

24.此题是一道开放题,意在引导学生学会自立。

篇5:亲近土地阅读答案

海峰

①这是我驱车二千公里,迫切想看到的地方,这里就是我梦中多少次回去过的故乡。

②我清晨早起,神清气爽,漫步田间,雾霭如纱,黝黑的泥土散发着芬芳,玉米苗子,在晨露中滋润着,晶莹剔透的水珠在肥厚的叶片上滚动着,大地上那漫无边际的绿意尽情的向朦胧的雾气中流淌着,一株株小苗一纵纵一列列,犹如绿色的波浪,犹如颤动的五线谱,犹如农民们高唱的欢歌,这时,早起的燕子,在空中翻飞着呢喃着忙碌着

③我就出生在这片土地上,这里曾经放飞我的多少梦想,为了求学,为了走出这片土地,为了自己的思想不再是南边的山叫南山,东边的山叫东山,西边的山叫西山,那么北边咋没有山呢?北山在哪里?我疑惑地问着爷爷,爷爷笑着说:长大你就知道了。于是,我盼望着自己长大

④后来,才知道,自己就像井底之蛙,自幼困在这山水之间,于是,我背着书包每天往返于这田间小路,到五里外的镇子上去求学,每天都对着小路说话,路为朋,花为友,草为伴,雪为侣,是这条小路,是这片田地,见证了我的悲欢离合、喜怒哀乐。当我考试考出好成绩的时候,我会欢快的在小路上,在田野间奔跑;当我受到挫折,经历失败,特别是中考落榜,我就像一个幽魂,散漫在小路中,回想往事,不禁黯然神伤,当时的班主任老师鼓励我们说:要有坚强的毅力,才会战胜困难 。她列举了,她的一名学生考了五年中考,终于考上了一所称心的学校。我默默地积蓄力量,发誓要走出这片土地。老师的话应验了,我通过努力,终于飞出了这山水之间,终于,从井底之蛙长出了翅膀,任游太空。

⑤时光荏苒,岁月如梭,一晃,二十几年过去了,我又经常想念这方土地,想念自己的风里来雨里去,寒来暑往,倾盆的大雨浇个落汤鸡,西北风卷着鹅毛飞雪让人举步维艰,想来都已经成为自己过去的人生掠影。没有经历的人是个不成熟的人,我感谢经历,感谢困难,感谢土地,我抓起一把黑土,搓成粉末,扬了出去,接着传来了唰唰落土声。

⑥土地是亘古的,时光是运动的,生命是消逝的,记忆是永恒的。听叔叔讲,村里好多人都已经去世,同龄人中,也有因这样或那样的原因而走了,村里二十几岁以下的孩子们,我几乎都不认识,那些过去的叔叔婶子们,也被这岁月之刀雕刻了一脸皱纹,染满了一头白发,此时不禁想起了贺知章的《回乡偶书》:少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。

⑦现如今,村村通公路已经进村,孩子们上学,再不用步行了,村里和镇里通了客车,车接车送,我祝福孩子们在这良好的环境下,好好读书。

⑧渐渐地,茫茫雾霭已经散去,蓬勃而出的旭日,放射出外道光芒,露珠更加璀璨,小鸟更加欢悦,地里多了声响,叔叔开着犁地机动车,突突地跑过,留下的是湿润的`土壤,整齐的垄台,怡人的芳香

8.结合文意,说说文章题目亲近土地的含义。 (2分)

9.文章第②段描写细腻贴切,请从修辞和用词两个角度,品味其表达效果。(4分)

10.第④段提到了当年班主任的情况,在记叙顺序上属于 ,有什么作用?(4分)

11.文章最后写到家乡发生翻天覆地的变化,我祝福孩子们在这良好的环境下,好好读书。请写出我此刻的心理活动。(3分)

12.亲爱的同学们,对于青春年少的你来说,家又是什么呢?请用一段话描述你对家的理解?(至少使用一种修辞手法,不少于40字)(3分)

篇6:亲近土地阅读答案

8. (共2分)既指我驱车二千公里,回到故乡,和土地的亲密接触;(1分)也指我对故乡的深深眷恋之情。(1分)

9. (共4分)三个犹如领起的句子,运用了排比修辞,句式整齐,节奏感强,形象的描绘出了小苗的蓬勃生命力和姿态。(2分)其中黝黑、晶莹剔透细腻的刻画出了泥土和水珠的富饶和空明澄澈的特点。(2分)

10.(共4分)插叙(1分)补充当年班主任对自己说的话和曾经一名学生的事情,这正是自己奋斗的动力源泉,使文章的情节更完整,使文章内容更充实。(3分)

11.(共3分)示例:美好的故乡,前进的故乡,我深爱的土地,漂泊在外的我,一定给您争气。家乡的孩子们珍惜当下的环境,努力读书啊。

12.(共3分)示例:家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心;家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

篇7:《亲近大自然》阅读答案

海伦·凯勒

繁花似锦的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边,望着田野、山坡,人们正在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下,开始了人生新的课程。在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠。我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖息。我了解的事情越多,就越感到自然的伟大和世界的`美好。

莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木,那细嫩的草叶,还有我妹妹的那双小手领略美的享受,然后才教我画地球的形状。她把对我的启蒙同大自然联系起来,使我同花同鸟结成愉快的伙伴。但是这期间却发生了一件事,让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲。

那是一个明朗的清晨,我和老师散步到一个较远的地方。但在我们回家的路上,天气变得闷热起来,好几次我们不得不在路旁的树下小憩。最后一次歇息在离家不远的一棵野樱桃树下。树枝茂盛又好攀登,莎莉文老师用手一托,我就上了树,找个枝杈坐了下来。树上真是凉快舒畅,于是莎莉文小姐提议就在这儿吃午餐。我乐坏了,答应她一定安静地在那里,等她回去把饭拿来。

忽然间风云突变,太阳的温暖完全消失了,天空乌云密布,泥土里散发出一股怪味。我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆。我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。我一动不动地坐着,紧紧地抱着树干,一阵阵发抖,心中祈盼着莎莉文小姐快快回来。

一阵沉寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拔起。我吓得抱住树枝,唯恐被风吹走。树摇动得越来越厉害,落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。虽然我急得想从树上跳下来,却又不敢动弹。我觉得大地在一阵一阵地震动,像有什么沉重的东西掉到了地上,这震动由下而上地传到了我坐着的枝干上。我惊恐到了极点,正要放声大叫时,莎莉文小姐赶到了,她抓着了我的手,扶我下来。我紧紧抱着她,为又一次接触到坚实的大地而高兴得发狂。我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!

经过这次惊险后,我有很长一段时间不敢爬树,甚至一想到爬树就浑身发抖。直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才克服了这种恐惧心理。

(1)给下列词语中加粗的字注音。

迁徙( )茁壮( )祈盼( )

(2)下列各项句子中与所给例句所运用的修辞方法不同的一句是

[ ]

例句:月亮好像玉盘一样沉浸在柔波中,给湖水增添了几分亮色。

A.繁花似锦的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

B.一阵沉寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拔起。

C.在秀丽的山谷旁,绿色的青苔爬满石壁,美丽的百合迎风摇曳,构成了一幅美丽的图画。

(3)作者认为:“我了解的事情越多,就越感到自然的伟大和世界的美好”,结合课文说说作者为什么会产生这样的感受。

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(4)文章写暴风雨带来的恐惧,与表现“自然的伟大和世界的美好”是否矛盾?为什么?

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篇8:《亲近大自然》阅读答案

(1)xǐ zhuó qí

(2)B

(3)作者通过与大自然的亲密接触,了解到大自然施与人类的恩惠;懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖息。而这些在一个盲聋残疾者的心里,又是多么奇妙。随着所了解事情的增多,她越来越认识到自然的奥秘是无穷的,所以自然而然地产生这样的感受。

(4)不矛盾。因为暴风骤雨也是自然的一部分,它所包含的美是一种力量之美,是与柔美相对应的壮美。

提示:(2)例句运用的是比喻的修辞手法,A、C两句也是运用了比喻的修辞手法,而B句则运用了夸张的修辞手法。

篇9:《只想和你亲近》阅读答案

13.赏析第⑦段文字的写作特色。(4分)

14.第⒄段在文中有什么作用?请简要分析。

15.简要分析文中父亲这一人物形象。(6分)

16.有人评价吴念真的散文“深沉而有暖意”的,请联系全文,探究此特点体现在哪些方面。(6分)

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亲近自己的双腿 阅读答案
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