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篇1:《傅显迂缓》阅读答案及原文
《傅显迂缓》阅读答案及原文
傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意,曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”
魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。
夫僮仆读书,可示佳事。然读书以明理,明理以致用也。食而不化,至昏聩僻谬,贻害无穷,亦何贵此儒者哉!
(出自清·纪昀《阅微草堂笔记》)
寓意
不能墨守成规,要学会灵活变通。
学知识不能死板,要活学活用。
读书是用来明理的.,明白了道理是用来指导生活的。若是死读书不懂变通,那么即使是“大儒”又有什么用呢?
阅读练习
(1)亦稍知医药(稍:稍微)
(2)或指所在(或:有的人)
(3)比相见,喘息良久(良久:许久)
(4)似乎可虑(虑:危险)
请找出文中关于傅显迂腐、恪守礼教的描写。
答:“男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄”“雅步行市上”“雅步以往”“性情迂缓,望之如偃蹇老儒”,“见魏三兄否?”。
你认为傅显不直接叫醒三嫂,而最终导致孩子落井的原因是什么?
答:因为他墨守成规,不懂变通。认为男女有别,便不叫醒三嫂。
注释
1.雅步:从容安闲地行走。雅:美好不粗俗。
2.比:等到。
3.适:刚才。
4.假寐:小睡,打盹。
5.虑:担忧
6.或:有人。
7.走:跑。
8.觅:寻找
9.大骇:非常吃惊。
10.可:值得。
11.针黹(zhǐ):针线活。黹:缝纫,刺绣。
12.偃蹇(yǎnjiǎn):傲慢。
13.使:让。
14.迂:迂腐。
译文
奴仆傅显,喜欢读书,很懂文学。他也稍微知道(些)医药(知识),性情迂腐而迟缓,看上去如同(一个)迂腐萎靡的老学士。一天,(傅显)迈着优雅的步伐行走在市场上,逢人就问:“看见魏三哥没有?”有的人指示(魏三)在什么地方,(傅显就)又迈着优雅的步履前往。等到相见,傅显喘息半天。(魏三)问他见(自己)有什么事,傅显说:“刚才在枯水井前,遇见三嫂在树下做针线活困了在打盹。小孩在井旁嬉戏,相距大概只有三五尺,似乎有危险。(因)男女有别,(我)不便叫醒三嫂,所以跑来找您。”
魏三大惊跑去,妇人已经趴在井口哭儿子了。
奴仆读书,可以显示出(是件)好事。但读书是用来明理的,明理是用以实用的。食而不消化(学不致用),(反而)致使糊涂乖僻,贻害无穷,又看重这种学士干吗啊!
篇2:文言文《傅显迂缓》阅读答案参考
文言文《傅显迂缓》阅读答案参考
傅显迂缓(6分)
傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇①老儒。一日,雅②步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹③(zhǐ),倦而假寐④。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。
注释:①偃蹇:傲慢 ②雅:美好不粗俗。③针黹:针线活 。④假寐:不脱衣服小睡
12解释加点的词(2分)
A亦稍知医药( ) B或指所在( )
C比相见,喘息良久( ) D似乎可虑( )
13用现代汉语翻译下面的句子(2分)
适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。
14你认为傅显不直接叫醒兰嫂,而最终导致孩子落井的`原因是什么?(2分)
12A稍微 B有的人 &n
13刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹。 nbsp; C等到 D担忧 14(1)傅显性格迂缓(2)傅显恪守封建礼教,碍于男女有别,舍“近”而求“远”,导致孩子死亡。
篇3:《傅显迂缓》阅读答案及翻译
傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅①步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比②相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适③在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐④。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。
导读:本篇通过对傅显的动作、神态的细节描写,一个个恪守礼教而误事的迂腐书生形象活灵活现地表现出来。
注释:①雅:美好不粗俗。②比:等到。③适:刚才。④假寐:不脱衣服小睡
练习题:
一、解释加点的词
1.亦稍知医药( ) 2.或指所在( )3.比相见,喘息良久( ) 4.似乎可虑( )
二、翻译
1.一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”
2.适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。
三、请找出文中关于傅显迂腐、恪守礼教的描写。
四、你认为傅显不直接叫醒兰嫂,而最终导致孩子落井的原因是什么?
参考答案:
一、l.稍微 2.有的人 3.很长时间 4.担忧
二、l.一天,迈着四方步走在集市上,碰到人就问:“看见魏三兄没有?”
2.刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹。
三、①望之如偃蹇老儒。 ②逢人辄问:“见魏三兄否?” ③雅步以往。
④喘息良久。 ⑤男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。
四、傅显恪守封建礼教,碍于男女有别,舍“近”而求“远”。
篇4:《傅显迂缓》阅读答案及翻译
傅显喜欢读书,很能了解文章的意思,也稍微懂得医药方面的知识,本性迟钝,看起来就像迂腐萎靡的老书生。一天,他迈着四方步到集市上,碰到人就问:“见到魏三兄没有?”有的人指点他在什么地方,傅显就迈着四方步前往。等他见到魏三,喘息了很长时间。魏三问找他有什么事。傅显说:“刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹。小儿在井旁玩耍,离井口三五尺远,似乎让人担忧。男女有别,不便把三嫂喊醒,所以跑来找您。”魏三非常惊恐,奔往井边,到了那里三嫂已经趴在井口上哭儿子了。
篇5:文言文《傅显迂缓》试题和答案
文言文《傅显迂缓》试题和答案
傅显迂缓
傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅①步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比②相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适③在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐④。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。
导读:本篇通过对傅显的动作、神态的细节描写,一个个恪守礼教而误事的迂腐书生形象活灵活现地表现出来。
注释:①雅:美好不粗俗。②比:等到。③适:刚才。④假寐:不脱衣服小睡
精练:
一、解释加点的`词
1.亦稍知医药( ) 2.或指所在( )3.比相见,喘息良久( ) 4.似乎可虑( )
二、翻译
1.一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”
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2.适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。
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三、请找出文中关于傅显迂腐、恪守礼教的描写。
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四、你认为傅显不直接叫醒兰嫂,而最终导致孩子落井的原因是什么?
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傅显迂缓
傅显喜欢读书,很能了解文章的意思,也稍微懂得医药方面的知识,本性迟钝,看起来就像迂腐萎靡的老书生。一天,他迈着四方步到集市上,碰到人就问:“见到魏三兄没有?”有的人指点他在什么地方,傅显就迈着四方步前往。等他见到魏三,喘息了很长时间。魏三问找他有什么事。傅显说:“刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹。小儿在井旁玩耍,离井口三五尺远,似乎让人担忧。男女有别,不便把三嫂喊醒,所以跑来找您。”魏三非常惊恐,奔往井边,到了那里三嫂已经趴在井口上哭儿子了。
一、l.稍微 2.有的人 3.很长时间 4.担忧
二、l.一天,迈着四方步走在集市上,碰到人就问:“看见魏三兄没有?”
2.刚才在苦水井前,遇见三嫂在树下做针线活,疲倦了在打盹。
三、①望之如偃蹇老儒。 ②逢人辄问:“见魏三兄否?” ③雅步以往。
④喘息良久。 ⑤男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。
四、傅显恪守封建礼教,碍于男女有别,舍“近”而求“远”。
篇6:傅显迂缓文言文翻译
傅显迂缓文言文翻译
【原文】
傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意,曰:“适在枯水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”
魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。夫僮仆读书,可示佳事。然读书以明理,明理以致用也。食而不化,至昏聩僻谬,贻害无穷,亦何贵此儒者哉!
【注释】
1雅步:从容安闲地行走。雅:美好不粗俗。
2比:等到。
3适:刚才。
4假寐:小睡,打盹。
5或:有人。
6走:跑。
7觅:寻找
8大骇:非常吃惊。
9可:值得。
10针黹(zhǐ):针线活。黹:缝纫,刺绣。
11偃蹇(yǎnjiǎn):傲慢。
12使:让。
13迂:迂腐。
【翻译】
奴仆傅显,喜欢读书,很懂文学。他也稍微知道(些)医药(知识),性情迂腐而迟缓,看上去如同(一个)迂腐萎靡的老学士。一天,(傅显)迈着优雅的步伐行走在市场上,逢人就问:“看见魏三哥没有?”有的人指示(魏三)在什么地方,(傅显就)又迈着优雅的`步履前往。 等到相见,傅显喘息半天。(魏三)问他见(自己)有什么事,傅显说:“刚才在枯水井前,遇见三嫂在树下做针线活困了在打盹。小孩在井旁嬉戏,相距大概只有三五尺,似乎有危险。(因)男女有别,(我)不便叫醒三嫂,所以跑来找您。”
魏三大惊跑去,妇人已经趴在井口哭儿子了。奴仆读书,可以显示出(是件)好事。但读书是用来明理的,明理是用以实用的。食而不消化(学不致用),(反而)致使糊涂乖僻,贻害无穷,又看重这种学士干吗啊!
篇7:《低调显境界》阅读答案
《低调显境界》阅读答案
《低调显境界》阅读答案
①何谓低调,我理解就是走了大运、干了大事,或是在某个领域取得了突出成就后,不忘乎所以、盛气凌人,不卖弄显摆、大肆张扬,而是以平静淡然的心情对待成功。
②低调的人,是生活的智者,他们知道自身的渺小,他们收敛、含蓄,就像大海永远把自己放在低处,但没有人能否认它的深邃;低调的人,是生活的强者,他们相信付出终有回报,所以他们蓄势待发,当一个目标实现以后,又把目光投向下一个,总是比别人抢占先机,获得更大的成功。
③在现实生活中,许多知名人士表现出低调做人的品格。三国时诸葛亮对蜀国居功至伟,刘备本想以皇位相让,但诸葛亮谨守属臣本分,低调做人,而正是他的功成不居,让后人敬佩不已。钱学森是我国航天事业的奠基人,是家喻户晓的科技大家。然而,他低调做人。当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他却连连摆手说:“向我学习,不敢当!”钱老居功不自傲的.品格,让我们读懂了一个高级知识分子对人生观的诠释。
④先哲们都曾用隽永的语言来颂扬低调的品格。如:“谦谦君子,卑以自牧也”、“温温恭人,维德之基”。低调谦恭,是个人成长的“加速器”——“若升高必自下,若除趋必自迩”;是人不断前进的“稳定阀”——“人能虚己以游世,其谁能害之”;是获得知识、赢得信任的“指示灯”——“君看桃与李,成蹊亦无言”;是“立德”、“立功”、“立言”之“三不朽”的“必由路”——“圣人终不为大,故能成其大”。外国一位哲人也曾这样说:“当我们事事如愿时,切不可忘乎所以、盛气凌人。因为成功时趾高气扬与遭厄运时悲观丧气,都是一种浅薄和脆弱的表现。在任何情况下都保持一种平静的心情、恒定的态度。”
⑤看来,古今中外都是崇尚低调做人、谦虚处世的。这样,赢得的不仅是信任、信赖,而且可以使自己减少偏差,克服自满,在人生道路上不断进取、赢得未来。
⑥低调,不是压抑身身的欲望,而是一种境界,是一种对自己的约束,也是一种对社会、对别人的尊重。懂得低调的人,才会“胜不骄,败不馁”;懂得收敛的人,也将赢得社会和别人的尊重。
(摘自《读者文摘》3朋,有删改)
练习题及答案:
1下列对本文观点的概述,不正确的一项是(B)(2分)
A、低调是在某个领域取得了突出成就后,以平静淡然的心情对待成功。
B、做低调的人,一定可以成为生活的智者和生活的强者。
C、低调做人赢得的不仅是信任、信赖,而且可以使自己不断进取,赢得未来。
D、低调是一种境界,一种对自己的约束,也是一种对社会、对别人的尊重。
解析:“一定”太绝对化。
2。句子不能当做本文论据的一项是(C)(2分)
A、“地不畏其低,方能聚水成海。人不畏其低,方能孚众成王。”
B、“老来疾病,都是壮时招的;衰后罪孽,都是盛时造的。故持盈履满,君子尤兢兢焉。”
C、“有旷达之性,方可逍遥于世,轻松做人,从容处事,自己主宰自己。”
D、“鹰立如睡,虎行似病,正是它取人噬人手段处。故君子要聪明不露,才华不逞,才有肩鸿任钜的力量。”
解析:该项体现“心胸开阔,想得开”。
3。对选文的理解和分析不正确的一项是(D)(2分)
A、从论证方式看,议论文一段分为立论和驳论两种,本文属于立论。
B、第⑥段中加点的词“不是……而是……是……也是……”是一组表示并列关系的关联词。
C、选文首先解释什么叫“低调”,然后以古今中外人士的言行为论据,论证“低调做人、谦虚处世”的观点,最后进一步理解“低调”的含义。
D、第③④段主要运用举例论证、对比论证和引用论证的论证方法,具体有力地论证了在任何情况下都要保持低调的为人处世态度。
解析:选文没有“对比论证”。
篇8:薛显的阅读答案
阅读下面的文盲文,完成4~7题。
薛显,萧人。赵均用据徐州,以显为元帅,守泗州。均用死,以泗州来降,授亲军指挥,从征伐。南昌平,命显从大都督正守之。陈友谅寇南昌,显守章江、新城二门。友谅攻甚急,显随方御之,间出锐卒搏战,斩刘进昭,擒赵祥。固守三月,乃解。武昌既平,邓仲谦据新淦不下,显讨斩之,因徇下未附诸郡县。以功擢江西行省参政。从徐达等收淮东,遂伐张士诚。与常遏春攻湖州。别将游军取德清,攻升山水寨。士诚遣其五太子盛兵来援,遇春与战,小却。显帅舟师奋击,烧其船。众大溃,五太子及朱暹、吕珍等以旧馆降,得兵六万人。遇春谓显曰:今日之战,将军功,遇春弗如也。五太子等既降,吴人震恐,湖州遂下。进围平江,与诸将分门而军。吴平,进行省右丞。
命从大将军徐达取中原。濒行,太祖谕诸将,谓薛显、傅友德勇略冠军,可当一面。进克兖、沂、青、济,取东昌、棣州、乐安。还收河南,捣关、陕。渡河,取卫辉、彰德、广平、临青。帅马步舟师取德州、长芦。败元兵于河西务,又败之通州,遂克元都。分兵逻古北诸隘口,略大同,获乔右丞等三十四人。进征山西,次保定,取七垛寨,追败脱因贴木儿。与友德将铁骑三千,略平定西。抵临洮,别将攻马鞍山西番寨,大获其畜产,袭走元豫王,败扩廓于宁夏也。复与迭会师取平凉。张良臣伪以庆阳降,显往纳之。良臣蒲伏道迎,夜劫显营,突围免。良臣据城叛,达进围之。扩廓遣韩扎儿攻原州,以挠明师。显驻兵灵州,遏之。良臣援绝,遂败。追贺宗哲于六盘山,逐扩廓出塞外,陕西悉平。
洪武三年冬,大封功臣。以显擅杀胥吏、兽医、火者、马军及千户吴富,面数其罪。封永城侯,勿予券,谪居海南。分其禄为三:一以赡所杀吴富及马军之家;一以给其母妻,令功过无相掩。显居海南逾年,帝念之,召还。予世券,食禄一千五百石。
复从大将军征漠北。数奉命巡视河南,屯田北平,练军山西,从魏国公巡北边,从宋国公出金山。二十年冬,召还,次山海卫,卒。赠永国公,谥桓襄。无子,弟纲幼。二十三年追坐显胡惟庸党,以死不问,爵除。
(选自《明史列传第十九》,有删节)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.张良臣伪以庆阳降,显往纳之 纳:接受
B.进征山西,次保定 次:驻扎
C.吴平,进行省右丞 进:进攻
D.二十三年追坐显胡惟庸党 坐:连坐
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.以死不问,爵除 木欣欣以向荣
B.因徇下来附诸郡县 不如因善遇之
C.与友德将铁骑三千 彼与彼年相若也
D.败扩廓于宁夏也 何为其然也
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确一的项是(3分)
A.薛显在赵均用死后投奔明太祖,他和常遇春的.在和张士诚的五太子的大兵作战中都大获全胜,直接导致五太子等人后来的投降。
B.太祖曾在群臣面前盛赞薛显作战勇猛和做事有谋略,行军打仗可以独当一面,这些方面特点在南昌之战和湖州之战中有所表现。
C.薛显在和元朝的军队作战过程中一向少有败绩。虽然在收复庆阳的过程中险遭不测,但最终还是和徐达等合力平定了陕西全境。
D.明初,朝廷奖赏有功之臣,虽封薛显为永城侯,却因罪让他谪居海南。后虽回到朝中赐官加爵,但死后若干年还是被免除爵位。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)友谅攻甚急,显随方御之,间出锐卒搏战,斩刘进昭,擒赵祥。(3分)
译文:
(2)遇春谓显曰:今日之战,将军功,遇春弗如也。(3分)
译文:
(3)分其禄为三:一以赡所杀吴富及马军之家:一以给其母妻,令功过无相掩。(4分)
译文:
篇9:薛显的阅读答案
4.C (晋升官职)
5.B (A介词,因为/连词,表修饰关系;B都是介词,趁着,趁此;C介词,和,跟/连词,和,跟;D助词,用在句末表示陈述或肯定语气/助词,用在句末表疑问或反诘语气)
6.A (常遇春在和五太子的大兵作战中小却)
7.(10分)(1)陈友谅进攻十分激烈。薛显随机应变,其间派出精兵与敌搏击,斩敌刘进昭,活捉赵祥。(方 间各1分句意通畅1分)
(2)常遇春对薛显说:今天这次战争,是将军您的功劳,我比不上您啊。(今日之战,将军功判断句式1分,弗如1分,句意通畅1分)
(3)把他的俸禄分成三份:一份用于赡养其所杀吴富及马军之家,一份用于赡养薛显母亲妻儿(另一份自用),不能将功劳和过错相互抵当了。
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