记忆中的那条河的阅读答案解析

时间:2023-02-14 07:33:32 阅读答案 收藏本文 下载本文

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记忆中的那条河的阅读答案解析

篇1:记忆中的那条河的阅读答案解析

王立光

古城熊岳,城南有一河绕城而过,历史上人们称之为响水河,因为它守着这城,也被称为熊岳河。它在辽东,西向渤海,浩浩荡荡奔流不息。传说,那条河是望儿山母亲肩上的一条飘带,连着母亲身上的血管,儿女们依恋响水河就像依恋自己的母亲。仿佛是一种古老的仪式,古城的人们每天清晨和傍晚,都要到响水河边去亲近,沿着繁花锦簇的甬道和垂柳拂面的河堤下到河边,掬一捧水洗把脸,或者洗洗手,作为一天的开始和结束。

响水河两岸曾发现很多古城遗址和墓葬群,大部分是汉魏时期或更早期的。严格地说,这些古城不能称为真正的“城”,只是驻扎军队和囤积军用粮食和武器的营垒。军队撤退,只剩下营盘,这些城堡也就废弃了。真正发展起来的只有熊岳。

江河孕育文明。响水河孕育的熊岳平原,土肥水美,气温适宜,降水适中,便于农耕,又提供了便捷的航运交通和生产、生活用水。先民们在这块土地上得到了母亲河的孕育。响水河两岸沃野,历史上曾属渤海国。渤海国后为契丹所灭,又属“辽”。熊岳城是辽代卢州遗址。

响水河河水清澈,碧波荡漾,绿草清新,有着柳暗花明的迷人景致,从杨运山区的老帽山出发,奔腾欢笑一路歌唱,穿过“老鳖把门”的水口,河面开阔了,歌声更加悠扬,清澈的河面倒映着夹岸的半山上的一片片果园,熟透的苹果,像一盏盏红灯笼挂了满树满坡,紫色的李子,淡黄的鸭梨,如珠的葡萄,争相夺目个个耀眼。顺着山势从高到低,还有笔挺的`针叶松,摇曳的老槐树,高大的钻天杨,一直到河岸上的垂柳……天上明净无云,阳光明亮而温暖,与古城相依相伴。清代诗人魏燮均在《早发熊岳》中写道:“道出衫卢郡,分途趁晓行,村烟烘树色,沙路滞车声。流水曲围郭,乱山高护城,前峰白云动,似欲酿新晴。”真是一幅浓淡相宜的山水画卷。

前些年,我到熊岳,住在响水河的右岸。每天清晨,我到河边散步,雾还在河面上不肯走开,河水显得那么朦胧。许久,山边爬起一轮红日,一会儿就把萦绕在河面上的雾驱赶得无影无踪,响水河像一位刚刚苏醒的睡美人,由沉寂开始梳妆打扮,唱起了动听的歌谣。

黄昏,我曾领着女儿到河边的树林玩耍,响水河更富有诗意,柔柔的光泻下来,给河面镀上了一层华丽的金黄,清波将金黄击成碎片,光片随着河流漂淌,那么迷人,那么令人陶醉!蓦地,落日像一个烧红铜盘掉进了响水河,河面也被烧得通红,是那样柔美,女儿竟忍不住磨我领她去摸一下。然而,我没有答应女儿的请求,响水河已经遭到严重的污染,太多的工业废水和生活污水无休止的注入,使母亲河的血液充满了毒素,大量的建筑取沙造成河道坑坑洼洼,使母亲河的血管布满了瘢痕,我面对母亲河心中充满了愧疚和自责。

多年后再到响水河,午后的阳光直射,河面宽阔好似明镜,清凉的风从河面吹来拂面而过,荡漾着层层微波。河道内修建了四道橡胶拦水坝,整个河段直到入海口成宽阔的连续水面,呈阶梯状流淌。花岗岩砌筑的河堤和铺就的群众文化广场上矗立着各样的雕塑,摆放着鲜花盆景。室外地板铺成的观景台和垂钓台一直延伸至河心,人们站在河中央,河水在脚下欢唱,母亲河又恢复了她的美丽和健康。

夜晚,彩灯喷泉在河中央尽展风姿,灯光交相辉映,伴随着悠扬的音乐,水柱盘旋飞舞,直冲夜幕飞散满天。漫天星斗向河中洒下无数个倒影,似乎与河中星灯争辉。调皮的小水珠掀起我的衣领,钻进我的脖子……我的心和母亲河一起流动。

15、下列对散文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(4分)

A. 自古至今,响水河河水一直清澈见底,碧波荡漾,绿草清新,有着柳暗花明的迷人景致。

B. 本文叙写了作者两次探访响水河的所见所感,作者以细腻的文笔和真挚的情感表达了对这条母亲河的热爱和深深的眷恋。

C. 本文思路清晰,采用纵向叙述的方式,讲述着响水河的历史和今天,体现出结构的完整性和严谨性。

D. 第⑥段中“落日像一个烧红铜盘……河面也被烧得通红”,运用比喻和夸张手法,写出黄昏的柔美。

E. 本文将写景和抒情紧密结合起来,寓情于景,情景交融,在语言运用上追求质朴平实,通俗易懂。

16、阅读本文后,你认为文中的响水河主要具有哪些特点?请结合文章加以回答。(6分)

17、第④段引用清代诗人魏燮均的诗句,有什么作用?请简要分析。(6分)

18、第6段作者说“我面对母亲河心中充满了愧疚和自责”,请你结合全文探究作者“愧疚和自责”的原因。(6分)

15.答案:BD。(A项“响水河河水一直清澈见底”错,由文意知道响水河河水曾经遭受过污染,经历过治理。E项“质朴平实,通俗易懂”错,本文语言应是生动形象,文采斐然。C项表述不全面。本文既有纵向的叙述,也有横向的展示,)

16、文中的响水河具有历史悠久、土地肥沃、环境优美、发展迅速等特点。在那里发现很多古城遗址和墓葬群说明历史悠久;响水河孕育滋养了整个熊岳平原,说明土地肥沃;河水清澈,碧波荡漾,柳暗花明,果园繁盛,说明环境优美;“花岗岩砌筑的河堤”和“矗立着各样的雕塑,摆放着鲜花盆景”,说明发展迅速。(特点3分,答出其中三点给满分;结合内容分析3分。)

17、①描绘响水河的迷人景致,勾勒出响水河浓淡相宜的山水画卷。②充实文章内容,增强了文章的文采(或文化底蕴)。③表达了作者热爱响水河的浓郁情感。④为下文对响水河的严重污染的描写提供参照。(答出其中三点给满分。意思对即可。)

18、①响水河已经遭到严重污染,作为她的儿女,我们大家都有着不可推卸的责任。②我没有把母亲河保护好、治理好、养育好。③经济的飞速发展竟以损害环境为代价,使得母亲河伤痕累累。④我们在平时的生存和生活中,没有正确处理好人与自然的关系(答出一点给2分,共6分,意思对即可。)

篇2:《记忆中的那条河》阅读答案

《记忆中的那条河》阅读答案

古城熊岳,城南有一河绕城而过,历史上人们称之为响水河,因为它守着这城,也被称为熊岳河。它在辽东,西向渤海,浩浩荡荡奔流不息。传说,那条河是望儿山母亲肩上的一条飘带,连着母亲身上的血管,儿女们依恋响水河就像依恋自己的母亲。仿佛是一种古老的仪式,古城的人们每天清晨和傍晚,都要到响水河边去亲近,沿着繁花锦簇的甬道和垂柳拂面的河堤下到河边,掬一捧水洗把脸,或者洗洗手,作为一天的开始和结束。

响水河两岸曾发现很多古城遗址和墓葬群,大部分是汉魏时期或更早期的。严格地说,这些古城不能称为真正的“城”,只是驻扎军队和囤积军用粮食和武器的营垒。军队撤退,只剩下营盘,这些城堡也就废弃了。真正发展起来的只有熊岳。

江河孕育文明。响水河孕育的熊岳平原,土肥水美,气温适宜,降水适中,便于农耕,又提供了便捷的航运交通和生产、生活用水。先民们在这块土地上得到了母亲河的孕育。响水河两岸沃野,历史上曾属渤海国。渤海国后为契丹所灭,又属“辽”。熊岳城是辽代卢州遗址。

响水河河水清澈,碧波荡漾,绿草清新,有着柳暗花明的迷人景致,从杨运山区的老帽山出发,奔腾欢笑一路歌唱,穿过“老鳖把门”的水口,河面开阔了,歌声更加悠扬,清澈的河面倒映着夹岸的半山上的一片片果园,熟透的苹果,像一盏盏红灯笼挂了满树满坡,紫色的李子,淡黄的鸭梨,如珠的葡萄,争相夺目个个耀眼。顺着山势从高到低,还有笔挺的针叶松,摇曳的老槐树,高大的钻天杨,一直到河岸上的垂柳……天上明净无云,阳光明亮而温暖,与古城相依相伴。清代诗人魏燮均在《早发熊岳》中写道:“道出衫卢郡,分途趁晓行,村烟烘树色,沙路滞车声。流水曲围郭,乱山高护城,前峰白云动,似欲酿新晴。”真是一幅浓淡相宜的山水画卷。

前些年,我到熊岳,住在响水河的右岸。每天清晨,我到河边散步,雾还在河面上不肯走开,河水显得那么朦胧。许久,山边爬起一轮红日,一会儿就把萦绕在河面上的雾驱赶得无影无踪,响水河像一位刚刚苏醒的睡美人,由沉寂开始梳妆打扮,唱起了动听的歌谣。

黄昏,我曾领着女儿到河边的树林玩耍,响水河更富有诗意,柔柔的光泻下来,给河面镀上了一层华丽的金黄,清波将金黄击成碎片,光片随着河流漂淌,那么迷人,那么令人陶醉!蓦地,落日像一个烧红铜盘掉进了响水河,河面也被烧得通红,是那样柔美,女儿竟忍不住磨我领她去摸一下。然而,我没有答应女儿的请求,响水河已经遭到严重的污染,太多的工业废水和生活污水无休止的注入,使母亲河的血液充满了毒素,大量的建筑取沙造成河道坑坑洼洼,使母亲河的血管布满了瘢痕,我面对母亲河心中充满了愧疚和自责。

多年后再到响水河,午后的阳光直射,河面宽阔好似明镜,清凉的风从河面吹来拂面而过,荡漾着层层微波。河道内修建了四道橡胶拦水坝,整个河段直到入海口成宽阔的连续水面,呈阶梯状流淌。花岗岩砌筑的河堤和铺就的群众文化广场上矗立着各样的雕塑,摆放着鲜花盆景。室外地板铺成的观景台和垂钓台一直延伸至河心,人们站在河中央,河水在脚下欢唱,母亲河又恢复了她的美丽和健康。

夜晚,彩灯喷泉在河中央尽展风姿,灯光交相辉映,伴随着悠扬的音乐,水柱盘旋飞舞,直冲夜幕飞散满天。漫天星斗向河中洒下无数个倒影,似乎与河中星灯争辉。调皮的小水珠掀起我的衣领,钻进我的脖子……我的`心和母亲河一起流动。选自《人民日报》(有删改)

15、下列对散文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(4 分)

A. 自古至今,响水河河水一直清澈见底,碧波荡漾,绿草清新,有着柳暗花明的迷人景致。

B. 本文叙写了作者两次探访响水河的所见所感,作者以细腻的文笔和真挚的情感表达了对这条母亲河的热爱和深深的眷恋。

C. 本文思路清晰,采用纵向叙述的方式,讲述着响水河的历史和今天,体现出结构的完整性和严谨性。

D. 第⑥段中“落日像一个烧红铜盘……河面也被烧得通红”,运用比喻和夸张手法,写出黄昏的柔美。

E. 本文将写景和抒情紧密结合起来,寓情于景,情景交融,在语言运用上追求质朴平实,通俗易懂。

16、阅读本文后,你认为文中的响水河主要具有哪些特点?请结合文章加以回答。(6分)

17、第④段引用清代诗人魏燮均的诗句,有什么作用?请简要分析。(6分)

18、第6段作者说“我面对母亲河心中充满了愧疚和自责”,请你结合全文探究作者“愧疚和自责”的原因。(6分)

参考答案:

16、文中的响水河具有历史悠久、土地肥沃、环境优美、发展迅速等特点。在那里发现很多古城遗址和墓葬群说明历史悠久;响水河孕育滋养了整个熊岳平原,说明土地肥沃;河水清澈,碧波荡漾,柳暗花明,果园繁盛,说明环境优美;“花岗岩砌筑的河堤”和“矗立着各样的雕塑,摆放着鲜花盆景”,说明发展迅速。(特点3 分,答出其中三点给满分;结合内容分析3分。)

17、①描绘响水河的迷人景致,勾勒出响水河浓淡相宜的山水画卷。②充实文章内容,增强了文章的文采(或文化底蕴)。③表达了作者热爱响水河的浓郁情感。④为下文对响水河的严重污染的描写提供参照。(答出其中三点给满分。意思对即可。)

篇3:记忆中的那条河作文

回到老家,我第一想到的便是那条河流,那条河并不宽,水也不深,但是非常的长。它的水特别的清,清澈到可以看到水里的石头和水草。每到夏天,那河流都会透着凉意,十分地清爽。在那条河里生活着许许多多的鱼虾,我清清楚楚的记得,以前经常和小朋友们在那条河里面抓鱼虾,玩耍嬉戏。但是时间已经过得那么久了,我不知道那条河流怎么样了?

于是这一年,我回到老家第一想得就是奔向那条河流。我匆匆忙忙的跑到那河流附近,只见周围并没有我想象的那么美好。那条河流变小了,好像不是河流了,反而变成了小溪。我极度的失望,不单单是因为它从河流变成了小溪而且,他似乎没有以前那么清澈了。现在的河流,周围的草都枯竭得差不多了,在那条河里面,我再也看不清河下的石头和水草了。

以前那清澈泛着清香的河流,现在缓缓流出得水,有些乌黑,时不时传来一股恶臭。我想那已经不是我以前记忆中的河流了,以前这河流里生活了许许多多的鱼和小虾,现在我已经看不见那些鱼和小虾的身影了,而我唯独能看清的,就是那随着河流流淌的一点点小小的垃圾。这已经不是我记忆中的河流了,我记忆中的河流是非常清澈而美丽的。

我记忆中的河流是我童年的回忆,那条河流记载着我和小伙伴们的点点滴滴,充满快乐的回忆,现在已随着河流的改变而改变了。我记忆中的快乐也随着河流的变化慢慢消逝了。我记忆中的河流,那是一条多么美丽的河流啊。河桥的附近长满了杂草,旁边栽着一棵棵小树,以前也总会有大人在这里装水,甚至坐在树下,把脚伸进河流里聊天。

现在的河流变脏了,它周围的杂草已经没了,树也被砍完了。而现在唯一留下的,便是那充满污秽的流河水。我看了,不远处的附近,天空上缓缓升起,一缕缕浓烟,随着风不断地飘扬,我似乎闻到了一股很刺鼻的味道。于是,我终于明白了,原来河流变成这样都是因为工厂设立导致的。是那些工厂,把我那美丽的河流给破坏了。

我沮丧地叹了口气,我是多么怀念以前的河流啊。那条在我记忆中的河流,是那么美,那么得清澈。我看着那条发臭的河流,我多年的伙伴,我听到它小小的哭声,随着水得流淌,不断地从远处传荡。

篇4:记忆中的那条河作文

总是在梦中见到家乡的那条河。那清澈的河水,总弥漫着鱼的清香。

童年是在老家度过的。那是鲁北一个很偏僻遥远的小村庄。村子北边有一条小河。记忆中,那条河永远是清澈而温柔的。那潺潺的流水,不停地诉说着农家人的一个个故事。

那条河是我童年的乐园。村民们喜欢在河边洗衣服,聊天,拉家常。中午傍晚,河边便是一个开心的场所。

当河里的冰开始悄悄融化的时候。我们总会偷偷地溜到河边,开始探险的游戏。拿着砖头,砸开已经要融化的冰层来抓鱼,其实大多时候鱼是抓不到的。我们并不在乎能不能抓到鱼,只是很开心,并且每天乐此不疲地做着这个游戏。偶尔在冰层中抓到一条鱼,我们便众星捧月般的围着鱼,逗着它玩。鱼是不能拿回家的。让家长知道了,我们是会挨骂的。隔壁的胖丫就因为把鱼带回家后,我们在河边砸冰淘鱼的事情暴露了,她遭到家长的打骂,我们也被家长像看贼似的过了好几天难捱的日子。更多的时候,是我们找来些柴草,把它燃起来,把鱼吊在空中,不久我们就闻到了鱼的清香。现在想起来,也不过是把鱼烤熟了而已,什么佐料都没有。但在那时,感觉确实是一种美味。直到现在,梦中还飘着那种清香。

大人们都喜欢在夏季来河边的。所以我们孩子也就堂而皇之的随着来玩了。树荫下,河边的青石上,坐满了人。我喜欢静静的听大人们的调侃。印象最深的就是老爷爷讲的河蚌仙子的故事了。那个美丽的小仙女,喜欢上了村里的石柱子,化作了一个美貌的姑娘,每天来给他做饭,洗衣服。当时我特别想见到被老爷爷夸的美貌的河蚌仙女,可是一直也没有见到。村里的孩子们大都会凫水的,因为我的父母不在身边,所以祖母把我看的紧紧的,我是村里唯一的一只旱鸭子。朋友们玩的时候,我只能帮着看看衣服。现在我也不会游泳,每当想起这些,心里还是忿忿的。记得5岁那年,一个中午,趁着家人都睡了,木子哥哥便带我悄悄来到河边。木子一伙叫我帮他们看好衣服,就下水去玩了。他们在水中开心的打水仗,不亦乐乎。木子潜水,在水底摸到了一个大大的河蚌,向我炫耀着。大家都在抢着看,我在岸边急得大嚷,给我,给我。忘记了自己在水边的我,一跳,就溜进了水里。当时在水里的感觉,现在已经忘记了,只记得我喝了好多水,大家吵吵嚷嚷的,把我拖到了岸边。我嚎啕大哭。木子害怕我告诉家人,一边拍我后背要我吐水,一边拿着那个河蚌哄我说,这就是那个能变成仙女的河蚌,晚上只要你不睡觉,那河蚌就能变成一个美丽的小仙女。害得傻乎乎的我,瞅了一个晚上盛水的.缸,久久不敢入睡。总是想像着哗啦水声一响,眼前就有一个美丽的小仙女,那该是多么奇妙而快乐的事情啊。可不知怎地,睡着了。醒来,感觉自己好像被欺骗了,愤愤地找木子哥哥,木子振振有词的说,仙女是在你睡着后就出来了。这让我郁闷了好久好久。于是赖着木子背了我一天。现在想起来,真的是很好笑的。

小河记载了童年那么多的快乐。下雪的时候,河里的冰就已经很厚很厚了。我们拉着手滑冰,飞起来的感觉真的很惬意,现在想起来,那种飞扬旋转的滋味依然很开心。木子哥哥总是抓着我的手,把我抡得团团转,然后一松手,我便如陀螺一样滑出好远好远。我尖叫着,笑着,吵着,然后倒在冰上。有时候梦里也会笑着转啊转啊,直到笑醒。

现在一回老家我会经常去河边看望它。只是那河已不再是原来的清澈见底的小河了。河面上总是飘着一些污垢,有时候还有一种难闻的气味。河边上耸立起了好多漂亮的楼房,那条土路也换成了柏油马路,只是河边上再也没有了孩子们的笑声。小河边除了那汽车疾驰过后飞扬的尘土再没有什么别的声音了。河边杂草丛生,不见一点生机。让人好生感慨小河竟如此的衰老。

倒是我记忆中的小河,依然清澈如初,依然生机勃勃,让我终生难以忘记。

篇5:记忆中的那条河作文

记忆如同在脑海深处的点点繁星,它们有的十分耀眼,有的是那样的平凡。而在我的记忆中最耀眼的,还是儿时屋前的那条小河。

它每天都平静地、缓缓地流着。每逢夏日,就到了小河的“青春期”。每下一次雨,它就会变得混浊不清,好似一个性格火辣的少女动不动就会使下小性子胡搅蛮缠一番。但是你别看它浑浊得很,其实,不过十分钟,它又会恢复原样了。

秋天的小河则像一位年轻的妈妈,清澈见底的河水仿佛是柔软的手在铺满鹅卵石的河床上抚过。河水还轻托着几片火红的枫叶,载着它们流向远方。我想,那应该是给远方的亲人送去一封家书吧!

冬日,河面会结一层薄薄的冰。孩子们因为好奇,经常会在河边玩冰块。为此,家长们都在河边设置了“危险区”的标志,并时常编个什么水妖河怪之类的故事来恐吓我们。但是这一招倒挺管用的,打那以后,谁都不敢往冰上踩。只是在边上远远看着阳光下那一层炫彩的“玻璃”。

春天是小河的黄金时代。那时,小河顿时成了一个热闹的“街市”,水中的水草陆陆续续地从卵石缝中钻出来,闪着银光的小雨在水中欢快地游弋。奇形怪状的蛤蜊和螺蛳在河床上慢悠悠地散着步,白鹭时不时地把头探进水中,搜索着今日的美味……

但自从我上小学以后,渐渐地,水面上的垃圾多了,河中的鱼儿少了,水中那青翠的水草也少了,河中的蛤蜊和螺蛳也搬走了,取而代之的是些不知名的水虫在游来游去,最后,号称永恒之河的小河,竟然干涸了,直至终于消失。那最后一滴水也被强烈的阳光拉入了大气层。从此,这美丽的小河也成了我脑海中最最明亮的记忆之河。

篇6:记忆中的那条河作文

这世上的生命多达无数,有些生命一开始就备受关注,就能得到尊重,而有些生命却生来就被任意歧视、侮辱、唾弃和宰割,有的甚至卑微到成为人们脚下的一粒尘埃。

在上一节体育课时,我和几个男同学欢快地踢着足球。突然,小李像发现了新大陆似的发出尖叫。顾不上踢球,我们都应声跑了过去想一探究竟。快,快看,我捉了一只西瓜虫!他在人群中骄傲地指着地面。

西瓜虫就是毛毛虫的一种,长得尤其胖并且丑陋。这种虫子并不多见,同学们热情的小脑瓜都凑了过来。

正当我们想观察一下这只西瓜虫将会怎样突出重围时,只见小李拿起一块石头就重重地压在了它的身上。西瓜虫竟然毫发无伤,这下小李可就肆无忌惮了。他不顾同学们的劝阻,接二连三地往西瓜虫身上搭了好几块大石头。只听嘭的一声,西瓜虫瞬间变成了一具尸体和一堆蛋白质。虽恶心,但也可怜。

令人感到遗憾和气愤的是,小李并没有因此而内疚自责,反而故意叹了口气说,这虫子的生命这么脆弱,我还没拿出看家本领呢,它就挂了,不好玩不好玩话音还没落,一股怒火,便涌上我的心头。

生态系统中的食物链,从上到下排列了许许多多的动物植物。我认为其中的虫子算得上是最底层了,甚至有些虫子特别可恶,糟蹋了庄稼传播了疾病。可是,存在即合理,如果没有了它们,食物链顶端的生物就会面临灭绝,后果不堪设想。

人类社会也是个巨大的食物链,优胜劣汰,最底层的人往往不被高看。那些从事低收入高强度工作的人,便是社会最底层。他们经常遭受势利眼的辱骂和嘲笑,却不想想少了他们这样的人群将会有一个怎样的社会环境。我们的大家园还能这样祥和美好吗?

我想,不管是社会最底层还是食物链最底层,他们的生命都需要被关注被重视被敬畏。因为,他们都有尊严,都有活着的权力!

篇7:记忆中的那条河作文

小时候,那扇朱红漆的门前,有一条小河,它总是轻快地流淌着,偶尔带来些小鱼小虾,为我们平静的生活增添一些色彩。

爷爷喜欢带我去小河钓鱼,而且常常一坐就是一下午。刚开始我还有些兴致,追着小鱼跑来跑去,惹得爷爷一阵训斥:“你这样赶鱼儿,我要几时才能钓得到鱼!”我挨了训,只是吐了吐舌头,继续蹦蹦跳跳地赶鱼去。

毕竟是小孩子,玩了一会,我就趴在草地上,闻着来自草地独有的新鲜的泥土的气息,舒服地睡着了。醒来时已是黄昏。

睁开眼,又是那宽阔的肩膀,我的头紧紧贴着。我已记不清有多少次醒来时都是爷爷的肩膀支撑着我。爷爷察觉到我的动静,故作不耐烦地跟我说:“每次来都睡觉,下次钓鱼不带你来了!”我在背上偷笑,嘴里却说:“我不信,爷爷下次还会带我来的`。”爷爷哼了一声。收好钓竿和鱼篓,爷爷就弯着腰,等着我趴上去,然后背着沉重的我往家里慢慢走去。

远远地,我看见了家里那扇朱红色的门,高兴地从爷爷背上跳下来,往门前那个忙碌的身影跑去。爷爷急得在后面大喊:“你个孩子,别跑那么快,小心摔着!”

到了门前,看见了正在做糕点的奶奶,我一溜烟跑过去,抓起一块就往嘴里塞。奶奶着急地拿来水,对我说:“小心点,小心点,别这么急,小心噎着!”我接过水猛地喝了一口,对奶奶说:“奶奶,你就别担心了,还不是因为奶奶糕点做得太好吃嘛!”这时,爷爷也过来了,看着桌上所剩无几的糕点,气得胡子都翘起来了,说:“你个孩子,知不知道尊老?”我就呛他说:“爷爷,那你懂不懂得爱幼?”我俩这样吵着,奶奶在一旁只是笑。

饭后,我就缠着爷爷拉二胡,爷爷平时最宝贝它的二胡,我也只有在爷爷兴趣来时才能听到一两首曲子。我坐在爷爷腿边,抬头望着爷爷,和着门前的流水,静静地听二胡。爷爷说,这时候的我才最乖。

后来,我和奶奶被爸爸妈妈接到城里,也很少回去了。

每当夜深人静时,我就想:爷爷的二胡是不是在响,小河是不是在流。它们总会在我想起老家时最先跳入脑海,心中始终有一篇悠扬婉转的乐章是属于爷爷的二胡和门前的小河的。

很少回去的老家,却时常出现在我的梦里,记忆中门前那条小河,一直在流淌。流走了岁月,流走了故乡人,却流不走儿时那段美好的回忆。

篇8:记忆中的那条河作文

记忆中,来苏河是美丽而温暖的。河水晶莹透亮,河面波光粼粼,就像星星跳进了小溪,在欢快地洗澡。仔细去听,你也会听到潺潺的流水声,那是小溪在低吟清唱。有时,遇到悠闲躺着的石头,会激起一朵朵小浪花,可是声音终究不大,它多像一位文静的姑娘啊!

小河的两边,躺着许多大小不一的石块,有一些顽强的小花从中探出小脑袋。夕阳西下,我和伙伴们常常来到小河边玩。有时用小石子在河面上打水漂;有时,拿着鱼竿静静垂钓;有时坐在石头上用脚不停地踢水花:余晖映照下的老牛在悠闲地饮水,捣衣的妇女在聊着家长里短……

去年,小河边的电线杆上贴上许多公告,通知市民要清理河边的'菜苗,准备要改河道,让小河变成宽阔的大河。没过几个月,河道修好了,果然比原来宽了许多,几个拦水大堤把河道分成一层一层的。蓄满河水的来苏河清澈见底,碧波荡漾。河的两边有用大理石铺成的小路,小路外沿立着石柱,石柱间用铁链拴着……

可是好景不长,由于堤坝的拦截,小河水缺少流动,两个月后,河道里长满了青苔。一到下大雨,水就会涨起来,漫过那条大理石铺成的小路,等水退以后,淤泥、青苔便沉积在小路上,行人们便无法散步了。而到了旱季,小河里的水就干涸了,只见稀稀拉拉的几个小泥潭。没有草树衬托下的小河显得格外沉闷。

啊,那条朴素、自然、温暖的来苏河不见了!现在的它,多么生硬、单调、了无生趣!再也看不见岸边草儿青青、花儿朵朵,再也听不到小溪奔跑时那轻柔而又欢快的歌声……有时,我想到人工的雕琢粉饰,的确使表象变得光华亮丽,可是自然朴实又去哪儿了?比如城里普遍流行的书法班、钢琴班、围棋班……似乎让我在同龄的孩子中显得有点儿出类拔萃,可是,我的童真与快乐又去哪儿了?

啊!记忆中那美丽的来苏河,还有我那流逝的童真童趣……

篇9:那条河的记忆作文

那条河的记忆作文

每次经过那一条河,都会记起以往的故事,因为那是我童年的见证者之一。

小时候,外婆家离河边不算太远,我也经常约上几个同伴,拿上一张网,几块泡沫——使制成一张简单的渔网。寻着水流,走啊,走啊。走到一个大桥旁。这是一座很大的石桥,左右桥的流水处,几个上年纪的老妇女在那洗衣服,聊着天,我也与同伴向河道下跑起,因为这是桥的最低处,把网放好,一个人拿着木棒把泡沫移到另一边,再把网下放几块石头,就完成了,而每到回家时,网中总有几条大的鱼。大家也乐滋滋的.回到家中,炸一炸鱼,炸好后吃着,看着夏日的晚霞,别有一番风味。而河边的妇女也抱着衣盆,带着孩子回到家中,不知在谈论着什么。而那几个夏秋,便也这么过来的。

冬日,河水冰冷刺骨,可依然有好玩的,就如抓虾,虽与夏日抓虾不同,可依然有乐趣,夏日抓虾,总要提心吊胆,一不小心就要被虾给弄伤十分的疼痛,而冬日却不同,因为冬日的虾不会动,只要动作缓一点,虾就跑不掉,而在许多地方有个传统,抓大不抓小,害怕第二年很难丰收,但是这一点只要黑龙江那边做的最好,冬日捕鱼用的网,网的间隔为12cm,所以那里才年年冬日丰收,我也喜欢这么做,因为大虾躲的没小虾那么深,好抓,所以只抓大虾,来年再抓这一年的小虾。

春夏两季,年年却有大雨,总是可以把桥梁给淹没,大人们也担心孩子被谁冲走,次次叫孩子们不去过桥,可桥边总有许多几岁到十几岁的不等,大人们一来,那一家的孩子就赶快跑到另一头,躲着大人们,大人在那喊,而小孩却在那笑。

几年后,我也在哭声中离开了家,离开了那条河,去外地父母那边,去那我也见了许多河,可却没家中的河清,味道也没有那么好闻。

过几年后,我又回来了,外地的河经过保护,也越来越清澈,味道也没有那么难闻,可家乡的河,变浑浊了,难闻了,不再有当年的记忆。

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