处处留心皆学问阅读答案

时间:2023-06-15 08:27:43 阅读答案 收藏本文 下载本文

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处处留心皆学问阅读答案

篇1:处处留心皆学问阅读答案

我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话:“处处留心皆学问。”在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话,所以受益匪浅。

一次自然课上,老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力。可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏。同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆。而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。几天后,考试结果出来了,我拿了个100分。同桌半开玩笑地说:“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说:“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫什么名字。奶奶没法子,只好依次报了出来。我认真地听着,用心地记着。也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”,竟在这次考试中用上了。啊,我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!

“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅。一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:“小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的,更感到“处处留心皆学问”的妙处。

是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。

篇2:处处留心皆学问阅读答案

1、cè shú shì sù

2、日积月累 迎刃而解 受益匪浅 胸有成竹 别出心裁

3、(略)

4、(略)

篇3:处处留心皆学问阅读答案

1、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉( su shū)

2、找出文中的五个成语,并说说“胸有成竹”这个成语的来历。

3、你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的?可举例说明。

4、你喜爱的一句名言是什么?

篇4:处处留心皆学问

处处留心皆学问

处处留心皆学问

我知道自己在高中时化学和数学都学得很差:我感觉这两门课都很枯燥和复杂。但是英语也没能考个好些的分数,就让我很是失望,因为我喜欢这门课。我本想把英语学得出色一些,结果还是失败了,这让父亲更加肯定地认为,我的真正才干也许只有在当了裁缝时才会显露出来。

我是父母唯一的儿子,也是最应该继承父亲在新泽西州大洋城的裁缝店的人——那是我父亲的祖辈们从拿破仑时代的意大利传下来的宝贵手艺。我课余的大部分时间都是在给学校当记者,而且在高中三年级时的成绩又下降了,父亲就越发坚持让我把时间花在他的工作间里。他让我学裁剪和怎样缝裤腿、开钮扣孔。

他说,当裁缝至少是一个让我可以活命的“铁饭碗”,并且重复着我说过的'一个愿望:“你不想高中毕业后到巴黎住吗?”其实我知道,即使到了巴黎,也不过是在我大伯的公寓中的一间客厅里住。大伯在19时离开了意大利,在巴黎开着一间红火的裁缝店,很多名人都是他的顾客,我可以到那里当学徒。

但是,我看着父亲干活,觉得当裁缝是件无聊、费时而又要求很高的事,父亲一针一线地缝着每一件衣服,在缝一件丝绸或毛料衣服时,他要用手指感觉出针的走向。如果他觉得衣服做得不够完美,还要把它拆了重新做。

我从没想过要当一名裁缝,但每当父亲提到巴黎的时候,我还是恭敬地听着。在有一次我认真地写了一篇关于《纽约时报》的发行人和元老级人物阿多夫·奥克斯的论文后,父亲更是不厌其烦地念叨着我的英语成绩——我那篇论文后来只得了个B——。

B——不是老师给过我的最低的分数,我得的多数是C,有时甚至是D。有一次在一篇关于《哈姆雷特》的作文中拼错了莎士比亚的名字后,我甚至得了个F。那位女老师批评我的作文写得太“啰嗦”而且“拐弯抹角”,有时候她还会用红墨水给我写下评语:“语法!语法!语法!”

美国没有哪位裁缝会比我父亲更加推崇奥克斯的了。19移民至美国后,父亲每天都会阅读《纽约时报》,通过借助词典,读报扩大了他的词汇量。所以每当他因为我没考好英语而替我失望时,我都会以没时间读报来为自己找借口。

奥克斯本人就是在没有老师鼓励的情况下开始他的事业的——他在上学时也是成绩平平,但在后来的生活中显露出了他的才华。

父母和我还有我的妹妹住在我们商店的顶楼里。虽然家里有宽敞的厨房和餐厅,但我的母亲是她们那代意大利籍美国人中少数不愿下厨房的一个。相反,她是个事业型女人,一位把老顾客视为最好朋友的商业家。

她会在她的女装店里招待顾客,她经常打发我去杂货店给她们买汽水、茶或冰激凌,好像这些人就是她家里的客人一样。她会和她们进行私人交谈,从而赢得她们的信心和信任,或早或晚地就能够说服她们买下大部分她建议的衣服。

我母亲的服装店满足了那些追求品味却又精打细算的女人的需求,这些人当中有牧师的妻子、银行家的妻子、桥牌爱好者等等。这是些戴着白手套的女士,她们一边一件件试着衣服,一边谈论着各自的生活。

在我母亲优雅举止的衬托之下,我们的商店在那种时候就如同在上演着脱口秀一样。我从母亲那里学到了很多有用的与人相处之道,这在多年后,当我开始就一些文章和书与作者进行访谈时派上了用场。我知道了,在一个人想解释自己而又一时难以说清时,永远不要打断他们的谈话。在那种时刻,人们通常是很坦诚的,他们的停顿或突然改变话题,可能显示着其中有着令他们尴尬或恼火的事情。这是我小时候在母亲的服装店里跑腿时 “偷听”来的,她们的声音在其后的几十年里给我留下了深刻的印象。

回想起父母保持了60多年的融洽关系,以及他们是如何把爱、宽容和很多才华结合在一起时,我明白了,我从他们那里学到的比从课堂或老师那里学到的更多。也正因为有了这些积淀,我才能在后来成为《时代周报》的记者和作家。

篇5:处处留心皆学问作文

学习,不仅仅是学别人告诉你的知识。-题记

在奔腾的人生之河中,我们永远是学生,我们的老师是自然,是社会,是他人,是我们身边的一切。作为学生,我们不能让”视而不见””熟视无睹”遮蔽了自己探求知识的眼睛,麻痹了自己积极进取的一直。因此,生活的路程上我们欣赏的不仅仅是每个人自己脚下的风景。

正如牛顿通过苹果落在地上,发现了”万有引力”学说,也正如在平凡的每一个瞬间中,总会有我们的老师出现,他们不随四季的变化而变更,也不随太阳的起落而波动。没一株花草,没一片白云都传授我自然的奥秘;没一个动物,没一丝空气都字教导我们身村的意义。其实我们身边的知识有很多,只要你用心观察,用心寻找,你就会发现,生命的音符,色彩都存在着他无穷的知识,知识我们不去探索罢了。

”纸上得来终觉浅。””三人行,必有我师焉。”课本上的内容只能解释我们生活中一少许的问题,而更大的发现,更多的知识是需要我们去挖掘,去开阔的。

那张挂在教室很久的人体解剖图却没有得到预想的效果,也许同学们可能没有想到,知识就在他们身边,只要留心注意一下,他们可能就会获得意外的收获,而这种收获不单单是优秀的学习成绩,还有心灵上的丰富,满足.所以,正如那位老师所说:”学习,不仅仅是学别人告诉你的知识。”

朋友们,就让我们张开梦想的翅膀,去穿越知识王国吧!朋友们,就让我们用不平凡的眼睛去探索奥秘吧!我相信,只要我们留心,就会发现知识的存在.我们要永远记住:学习不仅仅是接受课本上的知识,更是总结生活中的经验,用心去观察,用眼去发现,用手去创造,用口去述说。

我们要明白处处留心皆学问。

篇6:处处留心皆学问作文

我们家养了一只小乌龟,它只有手掌那样大小,穿着坚硬的绿色的铠甲,皮肤十分粗糙,上面全是绿色的鳞片,它的头的两侧各有一块橙色的斑点,两个小眼睛滴溜溜地转着,仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险,它坚硬的壳凉凉的,用手一摸,它就会缩到壳里。

人们都说乌龟是冷血动物,冬天是要冬眠的,可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去,看上去非常兴奋,而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来,闯闯外面的世界玩一玩,有一次我以为在冬天它是不会吃食的,我就拿一块肉逗它玩,没想到他一下子伸出头来,把肉抢走了把我吓了一大跳,这些情况和书上所说的情况截然不同,这使我百思不得其解,这个疑惑一直困扰着我,于是我打开了我的好帮手电脑,寻找问题的答案,原来乌龟是变温动物,当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的,而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和,所以它在冬天一样快快乐乐的生活着,玩耍着,当温度达到25摄氏度时他就开始进食,我们家冬天的温度达到了25摄氏度,正是乌龟进食的好温度,所以它“抢”走了我手里的肉。

乌龟的生活习性真有趣!

通过我日常生活中的观察,我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系,知道了一个小小的奥秘,我为自己的发现感到自豪。

篇7:处处留心皆学问作文

老师常常会提到一句话:“处处留心皆学问”。老师告诉我们在生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话,所以受益匪浅。每当开展研究性学习活动时,老师总会提醒我们注意观察生活,善于发现问题,再想出解决问题的思路和方法。

每当作文课的时候,老师总会强调生活就是最好的写作材料,务必让我们联系生活实际,写真情实感的文章。在暑假的时候,我无意中看到一只爬在树叶上的大青虫,肉肉的,胖胖的,头上还长着两个角,看了让人恶心。我摘下树叶,丢在地上,抬起脚就要踩死它。

突然发现大青虫弓起了背,又向前一个伸展,爬到了树叶外……大青虫哪来这么大的力量?我不觉疑惑起来。想探个究竟,就蹲下身子,观察大青虫爬动的姿势——哦!大青虫“弓背”是为了把后半身向前,再由前半身弹伸形成爬行动作……见此情景,我不由得想起语文老师上课时说过的“蓄势”一词,大青虫在完成爬行前必须有个“蓄势待发”的过程。是呀,要想前行,就必须先蓄势,我们人的成长是这样,我们学习更是这样——求知是为了成长蓄势,复习是为了成绩蓄势。处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。

留心你的朋友,她是否快乐,是否总是皱眉苦脸,或是一时间的垂头丧气,她需要你的'帮助或安慰。留心你的父母,他们头发上是不是多了刺眼的白光;和你牵手时,他们的手是否还那么的柔软光滑。留心自然,自然四季都有气象万千的美景。走在溪畔,看河流奔流,体验流水的生命历程;坐在青草地上,吸允含有青草味儿的空气,看云演绎着它的精彩表演。诗人愿意留心生活,创作了一首首不朽的诗篇,然人回味无穷;科学家留心生活,发现了许多真理,为人类做出伟大的贡献。我们可以带着自己的兴趣去留心,留心身边的一切。总之,留心观察,会创造出人生价值,放出生命异彩。

篇8:处处留心皆学问作文

处处留心皆学问作文

处处留心皆学问作文

小小学问

广东省佛冈县第一小学五(1)班罗子璇

星期天,我在家里搞卫生,爸爸总爱在烟灰缸里倒些水。我顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。

第二天,我意外地发现菊花上的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨天我往花盆里倒入……

为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包又主动地去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的.菊花上,然后目不转睛地观察蚜虫的反应。一开始,蚜虫没有什么反应,可过了一会儿,它们有些烦躁了,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为我的发现高兴得手舞足蹈。

朋友们,如果你家里的花长了蚜虫,你可以泡一些烟蒂水喷一喷,保准“药”到虫死。从这个意外的发现让我们明白,生活中处处都有学问,只要我们用心观察,知识就在我们的身边。

指导教师:罗美珍

篇9:留心处处皆学问作文

留心处处皆学问作文

留心处处皆学问

晚上,我在自家的阳台上观赏夜景,看见了几只萤火虫。

我想知道萤火虫是怎样发光的,就捉了一只萤火虫,放进小玻璃瓶里,观察萤火虫怎样发光的。我想难道萤火虫里有灯泡吗?我百思不解,终于我从《十万个为什么》里找到了答案。

原来优秀作文 作文人,萤火虫发光的部分是在腹部最后两节,这两节在白天是灰白色,在黑夜才发出光亮。光是通过透明的表皮而发出,表皮下面是一些能发光的细胞,发光细胞的下面是另一些能反射光线的细胞,可以看到其中充满着小颗粒,叫线粒体。线粒体能把身体里所吸收的养分氧化,合成某种含有能量的物质。发光细胞里含有两种特别的成分:一种叫荧光素,一种叫荧光酶。营火素和含能量的物质结合,在有氧气时,受荧光酶的催化作用,使化学能转为光能,于是产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光,是因为它能控制对发光细胞的'氧气供应的缘故。

我觉得在墙壁上在加一层墙壁,多面手挖几个洞把萤火虫放进去,在用玻璃瓶堵住洞,这样,在你睡觉起来上厕所进,就不会怕了。

通过这次意外的发现,我知道了萤火虫发光的原理。虽然这只是一个小小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

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