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排泄护理习题及答案

时间：2022-05-06 21:30:29 阅读答案收藏本文下载本文

排泄护理习题及答案(（共12篇））由网友“金城武的小迷弟”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的排泄护理习题及答案，欢迎大家分享。

排泄护理习题及答案

篇1：排泄护理习题及答案

排泄护理习题及答案

1．心脏疾病发生心功能不全时，患者最早出现的呼吸困难是

A.劳力性呼吸困难

B．夜间阵发性呼吸困难

C．端坐呼吸

D.静息时呼吸困难

E．呼气性呼吸困难

参考答案：A

2．最易发生输卵管妊娠的部位是

A.伞部

B．壶腹部

C．狭窄部位

D．间质部

E．壶腹．峡连接部

参考答案：B

3．敌敌畏中毒的临床特征是

A．尿潴留

B．皮肤潮红干燥

C．瞳孔缩小，肺水肿

D．高热不退

E．颈项强直

参考答案：C

4．肾盂肾炎尿液中白细胞排泄率可达

A．每小时10万

B．每小时25万

C．每小时30万

D．每小时40万

E．每小时45万

参考答案：D

5．下列属于外科急腹症特点的是

A．先有发热，后有呕吐

B．恶心、呕吐伴肛门坠胀感

C．以呕吐、心悸为主要症状

D．腹痛在前，发热、呕吐在后

E．腹部压痛伴黏液脓血便

答案解析：D。外科急腹症特点是先有腹痛而后有发热、恶心、呕吐，内科疾病引起急腹症多先有发热、呕吐。

6．患儿，4岁，急性腮腺炎，无任何并发症，社区护士建议其隔离方式是

A．昆虫隔离

B．消化道隔离

C．体液隔离

D．接触隔离

E．家中隔离

答案解析：E无并发症的患儿在家中隔离治疗，采取呼吸道隔离至腮腺肿大完全消退，共约3周。

7．胃癌的常发部位是

A．胃体

B．幽门部

C．胃窦部

D．胃底部

E．胃后壁

7．C。胃癌好发于胃窦部，约占50%，其次为胃贲门部

8．骨质疏松患者最主要的临床表现为

A．疼痛

B．关节活动度受限

C．关节僵硬

D．骨折

E．身高变矮

8．A。疼痛是骨质疏松症最常见、最主要的症状。以腰背痛多见，占疼痛患者的70%～80%。疼痛沿脊柱向两侧扩散。仰卧或坐位时疼痛减轻，直立时后伸或久立久坐时疼痛加剧，日间疼痛轻，夜间和清晨醒来时加重，弯腰、肌肉运动、咳嗽、大便用力时加重。

9．关于颅内压增高的表现，不正确的是

A．呕吐

B.视乳头水肿

C．黄疸

D.复视

E．意识障碍

参考答案：C

10.良性前列腺增生是老年男性常见疾病，其最典型的临床表现是

A．夜尿增多

B．尿急

C.尿淋漓不尽

D.尿潴留

E．进行性排尿困难

参考答案：E

11.糖尿病患者最常见的致盲原因是

A.白内障

B．青光眼

C．角膜炎

D.视网膜病变

E．虹膜炎

参考答案：D

12.新生儿寒冷损伤综合征复温原则是

A．逐步升温，循序渐进

B.供给足够水量，缓慢升温

C．立即升温，使体温迅速达到正常

D．即刻放入暖箱，每30分钟升1度

E．每小时升1度，8小时体温达正常

参考答案：A

13.下列对心绞痛疼痛特点的描述，不正确的是

A．阵发性前胸、胸骨后部疼痛

B.饱餐或吸烟可以诱发

C．常放射至左肩

D.持续时间长，像针刺刀扎样痛

E．有濒死感

参考答案： D。心绞痛的疼痛特点为：多发生在胸骨后上中段或心前区部位，常放射至左肩，沿左臂内侧至环指和小指，向上放射可至颈、咽部和下颌部。胸痛呈压榨、憋闷、紧缩、烧灼或窒息感，偶伴濒死、恐惧感。一般持续1～5分钟，不超过15分钟。发作常因体力劳动、情绪激动、饱餐、寒冷、吸烟等情况而诱发。

14．DIC早期的常见表现是

A．出血

B．贫血

C．低血压

D．休克

E．皮肤瘀点或紫斑

参考答案：A

15.子宫内膜异位症最典型的症状是

A.撕裂样疼痛

B．不孕

C．继发性渐进性痛经

D．精神神经症状

E．月经异常

答案解析：C．继发性、进行性痛经是子宫内膜异位症最典型的症状

16.血栓闭塞性脉管炎局部缺血期的症状是

A.下肢溃疡

B.指端坏死

C．静息痛

D.间歇性跛行

E．足背动脉搏动消失

答案解析： D 相比明显

17．急性喉炎中小儿比成年人病情更重的主要原因是

A．解剖结构的差异

B．免疫系统发育不全

C．细菌毒力强

D.治疗不及时

E．诊断困难

答案解析：.A。小儿急性喉炎与成人不同，且病情较重”主要原因是解剖结构的'差异，易危及生命。

18.不符合漏出液特点的是

A．糖定量类似血糖

B．非炎症所致

C．蛋白定量25g/L以下

D．细胞计数> 500×l0^6／L

E．细胞分类以淋巴细胞和间皮细胞为主

答案解析：D。漏出液的细胞计数<100×l0^6／L

19．帕金森病的特征性症状是

A．运动缓慢

B．静止性震颤

C．写字过小征

D．吞咽困难

E．姿势步态异常

参考答案：B

20.护士为社区的慢性阻塞性肺疾病患者进行呼吸训练的指导时，应指导患者吸气与呼气时间比最好控制在

A．吸气：呼气-2：1

B．吸气：呼气= 1.5：1

C．吸气：呼气-1：1.5

D．吸气：呼气-1：2

E．吸气：呼气=1：2.5

参考答案：D

21.心源性晕厥最常见的病因是

A．严重心律失常

B．主动脉瓣狭窄

C．肥厚型心肌病

D．病毒性心肌炎

E．感染性心内膜炎

参考答案：A

22.护理慢性肾功能衰竭患者，每天最重要的是

A.记录24小时出入量

B．测血压

C．测体重

D．测体温

E．尿常规检查

参考答案：A

23.慢性支气管炎发展为阻塞性肺气肿时，主要症状为

A.反复感染

B.吸气性呼吸困难．

C．剧烈咳嗽

D．咳大量脓痰

E．逐渐加重的呼吸困难

参考答案：E

24．对胎儿发育的描述，正确的是

A.8周末从外观可分辨男女

B．12周末B超可见胎心搏动

C．20周末可听到胎心

D．24周末体重约为1000g

参考答案：C

25．高渗性脱水早期的主要表现是

A．皮肤弹性差

B．乏力

C.烦躁

D．口渴

E．幻觉、谵妄

答案解析：D高渗性脱水早期，细胞外液呈高渗状态，位于视丘下部的口渴中枢受到高渗刺激，患者感到口渴。

篇2：习题及答案

两则习题及答案

《<世说新语>两则》习题及答案

第一套

语言运用

1．解释下列加点的词语。

(1)寒雪日内集 (2)俄而雪骤

(3)公欣然曰 (4)差可拟

(5)去后乃至 (6)太丘舍去

(7)入门不顾 (8)与友期行

(9)时年七岁 (10)尊君在不

(11)相委而去 (12)下车引之

2．古今词义一致的一项是 ( )

A．与儿女讲论文义 B．则是无信

C．相委而去 D．下车引之

3．节奏划分不正确的一项是 ( )

A．待君／久不至 B．即公／大兄／无奕女

C．与儿女／讲／论文义 D．元方／人门／不顾

4．指出下列称谓各指代的是何人。

(1)即公大兄 (2)尊君在不 (3)君久不至 (4)君与家君

5．下面诗句你觉得哪一句最美妙，请写几句赏析文字。

(1)撒盐空中差可拟。

(2)未若柳絮因风起。

(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

6．用一句话概括这两则故事的大意。

(1)《咏雪》：

(2)《陈太丘与友期》：

课内精读

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

7．翻译下列句子。

(1)撒盐空中差可拟.

(2)未若柳絮因风起。

(3)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

8、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛?

9、你还能说出几个形容飞雪的比喻吗?

10．试揣摩下列句中人物的心理活动。

(1)友人惭，下车引之。

(2)元方入门不顾。

11．《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。

12．你从《陈太丘与友期》中得到什么启示。

课外选读・故事两则

王冕读书

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃①入学舍，听诸生诵书；听已②，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而③复如初。母日：“儿痴如此，曷④不听其所为?”冕因去，依⑤僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬若不见⑥。(选自《宋学士文集》)

陆少保卖宅

陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直⑦矣，买者求见，元方因告其人日：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞⑧不买。子侄以为言⑨，元方日：“不尔⑩，是欺之也。”选自《宋学士文集》)

【注释】：①窃：暗暗地。②已：止，罢。③已而：过后。④曷：何，怎么，为什么。⑤依，投靠。⑥恬若不见：安然得好像没有看见土偶。⑦直：通“值”，价钱。⑧遽(ju4)辞：立即推却。遽，急促。⑨以为言：就此说了埋怨的话。⑩不尔：不这样。

13．翻译下列句子。

(1)曷不听其所为?

(2)执策映长明灯读之。

(3)不尔，是欺之也。

14．简析这两则故事的选材和立意。

15、请举出与这两则故事类似的古人事例各一个，各用一句话概述。

思考探究

16．两篇文章同是刻画儿童形象的，但写法却不尽相同，你喜欢哪一篇，为什么?

第二套

［课时训练］

一、填空。

《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是___（朝代）人___（姓名）组

织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ___”、地点“____”人物____事件“____”等要素。

二、解释下列加点词语在文中的意思。

未若柳絮因风起（）（）俄而雪骤（）（）．．．．．．

撒盐空中差可拟（）陈太丘与友期行（）．．．．．

相委而去（）入门不顾（）下车引之（）．．．．

公欣然曰（）太丘舍去（）．．．

三、下列加点的字注音正确的一项是（）

A.俄而雪骤（còu） B.公大兄无奕女(yì) ．．

C.尊君在否(bù) D.友人惭(chán) ．．

四、下列加点的'词解有误的一项是（）

A.与儿女讲论文义（儿子女儿）．．

B.撒盐空中差可拟（相比）．．

C.太丘舍去，去后乃至（才）．

D.与人期行，相委而去（丢下，丢弃）．

五、选出下列加点字的意思不同的一项（）

A.尊君在否 B.待君久不至 C.君与家君期日中．．．．．

六、下列句子解释有误的一项是（）

A.俄而雪骤译：突然间，雪下得紧了。

B.即公大兄无奕女译：就是谢安长兄的女儿无奕。

C.待君久不至，已去。译：等了很久也没来，已经离开了。

D.元方入门不顾译：元方头也不回地走了。

七、阅读

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1、给下列加点字注音。

谢太傅（）雪骤（）差可拟（）．．．

柳絮（）无奕（）．．

2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）

A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。

B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。

C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。

D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

3、“儿女”一词古今义有何差别。

古义：今义：

4、翻译下列句子。

?俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

?即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

5、文中两个以雪为喻句子是；。你认为哪个更好？为什么？

6、谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗？模仿课文，以简洁的文字记录下来。

阅读诗歌《春雪》，回答问题。

春雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

7、这首诗的体裁是，从内容上看是一首。

8、这首诗采用的修辞手法有、。这样写，有哪些好处？

9、请以“雪”为喻造一个句子：

八、指出下列加点字的古今词义变化。

A、陈太丘与友期行古义：今义：．

B、太丘舍去古义：今义：．

C、下车引之古义：今义：．

D、元方入门不顾古义：今义：．

九、阅读下列三篇文言，回答文后问题。

（一）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、本文选自余嘉锡《》。《世说新语》作者，（朝代）人。

2、解释下列加点字的词。

①期行（） ②尊君在不（） ③相委而去（）．．．

④下车引之（） ⑤尊君（） ⑥家君（）．．．．．

3、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（）．

A、君子之学必好问 B、子将安之

C、良愕然，欲殴之 D、投诸渤海之尾

4、这则故事告诉我们一个什么道理？

5、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。

6、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？

（二）

郢人有遗燕相国书者。夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。 “举．．．

烛”，非书意也。燕相受书而说之，曰：“‘举烛’者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。”燕．．．

相白王，王大说，国以治。．．

治则治矣，非书意也。今世学者多似类此。

7、解释加点的字。

遗（）夜书（）说（）尚明（）以治（）

8、翻译下列句子。

①云而过书“举烛”。

②治则治矣，非书意也。

9、这个故事的寓意是：。从中可归纳出一个成语：。

（三）薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，【抚节悲歌，声．．．振林木，响遏行云】。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。．

[注释] 秦青、薛谭：都是秦国著名的歌唱家。饯：设酒食送。衢（qú）：大路。

10、选出对下列加点字词语的解释不当的一项（）

A、薛谭学讴于秦青：唱歌．

B、未穷青之技：尽、全部．

C、抚节悲歌：把住．

D、响遏行云：阻止．

11、下列各组句中加点词的意义和用法不同的一项是（）

A、薛谭学讴于秦青请奉命求救于孙将军．．

B、饯于郊衢有过于江上者．．

C、未穷青之技其邻人之父亦云．．

D、人皆贺之放之四海而皆准．．

12、下列各组句中加点词的意思不同的一项是（）

A、薛谭乃谢求反入而徐趋，至而自谢．．

B、其邻人之父亦云响遏行云．．

C、自谓尽之，遂辞归停数日，辞去．．

D、（歌者）贵在中节抚节悲歌．．

13、翻译画横线的句子。

14、这则寓言告诉我们什么道理？

第一套答案

1．(1)家庭聚会 (2)不久，一会儿 (3)??的样子 (4)相比 (5)于是，才(6)放弃 (7)回头看 (8)约定 (9)当时 (10)通“否”(11)丢下、舍弃(12)拉

2．B 3．C 4．(1)谢太傅 (2)陈太丘 (3)客人 (4)陈太丘

5．例如：第(3)句，诗人以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切。

6．(1)无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏(2)元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷

7．(1)向空中撤一把盐差不多可以和白雪纷纷相比。

(2)还不如比作柳絮被风吹起。

(3)(约定)正午不来，就是没有信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼节。

8．温馨和谐。 9．如“鹅毛大雪”等。 10．(1)惭愧。 (2)轻视。

11．元方――聪明、勇敢、识礼、有节。友人――无信、无义、无礼，但能接受批评。

12．做人要明礼、守信；为人要不卑不亢，敢于实事求是地对待问题等。言之成理即可。

13．(1)怎么不就让他做他想做的事呢?

(2)在长明灯的照映下拿起书来读。

(3)不这样说出实情，那是欺骗人家。

14．《王冕读书》选取王冕小时候读书的经历，表现了他勤奋好学的品质。《陆少保卖宅》选取陆少保卖宅失败的例子，表现他具有诚信的美德。

15．例如：(1)匡衡凿壁偷光。苏康映雪读书。 (2)北宋诗人晏殊在考试中遇到与自己做过的题目相同，竟要求换题。

16．可从文章写法、塑造人物性格等方面入手分析。

第二套答案

一、南朝宋刘义庆寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义

二、不如乘不久、一会儿急差不多可以相比约定同行丢下回头看拉高兴地离开

三、B 四、A 五、C 六、B

七、（一）1.fù zhòu nì xǜ yì 2.D 3.古义：指子侄这一代晚辈的统称。今义：指儿子和女儿。 4.?不久，大雪下得急了，谢安十分高兴地问：“纷飞的白雪就像什么？” ?（道韫）就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

5.撒盐空中差可拟未若柳絮因风起谢道韫的比喻比胡儿好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美，而“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。 6.略

（二）、7.七言绝句咏物诗 8.拟人、比喻赋予白雪以人的感情，显得生动活泼。以“飞花”喻雪，不仅形似，而且生动形象地写出动态美，与春天的景象吻合。 9.略

八、A.期古义：约定动词今义：日期名词 B.去古义：离去、距离今义：前往 C.引古义：拉今义：引用 D.顾古义：回头今义：照顾或顾客

九、（一）1.《世说新语笺疏》刘义庆南朝宋 2.①约定 ②通“否” ③丢下、丢弃 ④拉 ⑤对别人父亲的一种尊称 ⑥对人称自己的父亲 3.C 4.做人要重礼守信 5.略 6.略

（二）7.送在晚上书写通“悦” 崇高治理得好、太平8. ①一边说一边将“举烛”二字误写到了信上。 ②国家是治理好了，但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望。 9.寓意：比喻穿凿附会，曲解原意郢书燕说

（三）10.C 11.B 12.B 13.那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被震动了；那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好像伫立静听。 14.寓意：学无止境。满足于一知半解，便不会有成就。

篇3：草原习题及答案

精选草原习题及答案

一、看拼音写词语。

ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dī yín qí lì huí wèi suō yū huí jí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè shuāi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiāo tiān yá rè hu hū yí bì qiān lǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

二、词语手拉手：

无边的小诗各色的帽子

白色的带子静寂的微笑

奇丽的大花尖尖的衣裳

迂回的绿毯会心的草原

三、根据意思写词语。

1、形容草原上绿色无边的景象。( )

2、十分自在、不受拘束。( )

3、绿色浓郁得将要流动似的。( )

4、过分约束自己，显得不自然。( )

5、细细地回忆、品味。( )

6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。( )

四、按课文内容填空。

1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么( )，天空是那么( )，是我总是想( )，表示我满心的( )。在天底下，一碧( )，而并不( )，四面都有小丘，平地是绿的`，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的( )绣上了白色的( )。那些小丘的线条是那么( )，就像只用绿色( )，不用墨线( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入( )。这种境界，既使人( )，又叫人( )，既愿( )，又想坐下( )一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候( )，好像( )着草原的无限( )。

2、草原上行车十分( )，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见( )，也看不见( )，除了一些( )的小鸟。走了许久，远远的望见了一条( )的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的( )。快了，快到了。忽然，像( )似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马( )，襟飘带舞，像( )向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。

3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：，草原上的景美更美。

五、品味探究。

1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作大花。

2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指： ;勾勒的意思是： ;这句话说明了：。

3、 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!” 你是怎样理解这句话的?

答案：四 3、大、绿、美;人。

篇4：《诗》习题及答案

《诗两首》习题及答案

一、选择题

1、《假如生活欺骗了你》用了( )

A、劝说的口吻 B、教训的语气

C、激昂的语调 D、激动的语态

2、《未选择的路》中“路”象征( )。

A、田间小路 B、林间大路

C、人生之路 D、河边小路

二、填空题

1、《假如生活欺骗了你》写于_________(填作者名)被流放的日子里。

2、《未选择的路》是_____(填作家国籍)诗人_______写的一首具有象征意味的

________。

3、当感觉到生活欺骗了你时，正确的态度是_________、_____________。

4、《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是__________________________，

__________________________________________。

三、阅读题

1、阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。

假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急!

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去;

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

⑴ 结合句子内容解释诗中加粗的词语。

瞬息：_____________________________________________________

怀恋：_____________________________________________________

⑵ 诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度?结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。

___________________________________________________________

2、阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。

未选择的路

弗罗斯特

黄色的.树林里分出两条路，

可惜我不能同时去涉足，

我在那路口久久伫立，

我向着一条路极目望去，

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路，

它荒草萋萋，十分幽寂，

显得更诱人，更美丽;

虽然在这两条小路上，

很少留下旅人的足迹。

虽然那天清晨落叶满地，

两条路都未经脚印污染。

啊，留下一条路等改日再见!

但我知道路径延绵无尽头，

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方，

我将轻声叹息将往事回顾：

一片树林里分出两条路——

而我选择了人迹更少的一条，

从此决定了我的一生的道路。

⑴ 结合句子的内容解释第一、二节中两个加粗的词。

涉足：_____________________________________________________

萋萋：_____________________________________________________

⑵ 用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。

⑶ 诗歌中的“路”象征了什么?

___________________________________________________________

⑷ 你怎样理解这首诗的主题?

___________________________________________________________

【参考答案】

一、选择题

1、A

2、C

二、填空题

1、普希金

2、美国弗罗斯特哲理诗

3、镇静乐观

4、未选择的路而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路

三、阅读题

1、

⑴ 瞬息：一眨眼一呼吸的短暂时间。

怀恋：怀念、留恋。

⑵ 乐观向上的积极生活态度。(个人感受略，要求结合自己生活中的事例进行具体说明)

2、

⑴ 涉足：指进入某种环境或生活范围。

萋萋：形容草长得茂盛的样子。

⑵ 虽然/那天清晨/落叶满地，

两条路/都未经/脚印污染。

啊，留下一条路/等改日再见!

但我知道/路径延绵/无尽头，

恐怕我/难以/再回返。

也许/多少年后/在某个地方，

我将/轻声叹息/将往事回顾：

一片/树林里/分出/两条路──

而我/选择了/人迹更少的/一条，

从此/决定了我/的一生的/道路。

⑶ “路”象征着人生的选择。

⑷ 提示：诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。

篇5：醉翁亭记习题及答案

醉翁亭记习题精选及答案

一、“而”字作为连词有四种用法，请指出下边词语或句子中“而”的用法，醉翁亭记习题精选。

1 朝而往。2 溪深而鱼肥。（）3 水落而石出者。（）4 望之蔚然而深秀者。（）5 禽鸟知山水之乐，而不知人之乐。（）6 杂然而前陈。（）7 泉香而酒冽。（）

二、阅读下边一段文言文，回答后边问题。

欧阳公四岁而①孤，家贫无资，太夫人以荻画地。教以书字。多诵古人篇章。及其稍长而②家无书读，就闾里士人家借而③读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

1 按顺序指出三个“而”字各作什么连词使用。

2 解释带点的词。①孤： ② 以： ③及： ④长： ⑤或：

3 翻译加词语，语文试题《醉翁亭记习题精选》。①教以书字 ②惟读书是务 ③下笔已如成人

三、指出下列句中加黑词的词性，并作解释。

1 若毒之乎！（）

2 殚其地之出，竭其庐之入。（）

3 野芳发而幽香。（）

4 域民不以封疆之界。（）

5 必先苦其心志，劳其筋骨。（）

6 而不知太守之乐其乐。（）

7 名之者谁？太守自谓也。（）

答案

一、1 修饰 2 并列 3 顺承 4 递进 5 转折 6 修饰 7 并列。

二、1 ①顺连，就 ②转连，可是 ③顺连、来 2 ①孤：死了父亲。 ②以：用。 ③及：等到。 ④长：大一点。 ⑤或：有的。 3 ①教他（用荻画地的.办法）写字识字。 ②只勉力读书。 ③写得已象成人。

三、1 动词，怨恨、认为毒， 2 动词作名词用，生产的东西，收入的东西。 3 动词，开放。 4 动词，使……定居。 5 均作动词用，使……困苦，使……劳累。 6 前，动词，以……为乐，后，名词，快乐。 7 动词，命名。

篇6：欧姆定律习题及答案

一、是非题

1．欧姆定律是研究导体电阻的规律，第二节欧姆定律习题一。（）

2．欧姆定律是研究导体中的电流与导体两端电压以及导体电阻三者关系的规律。（）

某一段导体两端的电压和通过导体的电流来测定这段导体的`电阻，这种方法称为伏安法。（）

5．欧姆定律中的电流、电压和电阻必须在同一段电路上。（）

6．1伏／欧=1库·秒。（）

二、填充题

1．将阻值3千欧电阻接在6伏电源上，电路中的电流为____安，合____毫安。

2．10微安电流流过3兆欧电阻，电阻两端的电压为________伏。

3．将10欧电阻直接接在1节干电池两端，电路中的电流为____毫安。若用电流表测量该电流时应选用________量程，物理试题《第二节欧姆定律习题一》。

4．当导体两端电压为3伏时，通过导体的电流为0.1安。该导体的电阻是____欧。若使导体中的电流为0.5安，则导体两端的电压是________伏，此时导体的电阻是____欧。

三、计算题

1．如图1所示，并联的红、绿、白三盏电灯，它们两端的电压都是220伏，电阻分别是3230欧、1210欧、484欧。求通过各盏灯的电流。

2．一段导体两端的电压2伏时，导体中的电流为0.5安，如果两端电压增大到4伏时，导体中的电流为多大？如果电压减小到1伏时，电流又是多大？

3．一个定值电阻两端的电压是3伏时，它的电流是0.5安。如果电压是5伏时，能不能用量程是0.6安的电流表来测量这个定值电阻的电流？

篇7：欧姆定律习题及答案

一、1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√ 6．×

二、1．2×10-3；2

2．30

3．150；0.6安

4．30；15；30

三、1．0.07安；0.18安；0.45安

2．1安；0.25安

3．0.83安大于0.6安，不行

篇8：《丝绸之路》习题及答案

《丝绸之路》习题及答案

一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。

精神( )满丰富多( ) 不( )其数 ( )( )如生

绫( )绸缎 ( )绸之路 ( )山( )岭五彩( )( )

形容人物神态的：

形容数量多的：

形容山势特点的：

二、句子呼啦圈。

望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。

(1)画出句子中的有关联想的内容。用“ ”标出。

(2)照样子仿写。

望着高高的.五星红旗，我仿佛__________________ ________________

望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛__________________ _____

三、课文广角。

1.有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅;这条路， ;这条路，。它是东西方文明交往的通道。

2.没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。

(1)读读这个句子，你体会到了什么?

(2)你是怎样理解“联系”这一词语的?

四、读下面的材料，完成练习。

在航海时代来临之前，丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富，理应得到全人类的保护。将丝绸之路纳入世界文化遗产名录，才能得到更多人的关注和更好的保护。你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗?请简要说说你的理由。

______________________________________________________________________

参考答案：

一、精神饱满丰富多彩不计其数栩栩如生绫罗绸缎丝绸之路崇山峻岭五彩缤纷

二、听到了大漠中的悠悠驼铃声。仿佛看到奥运健儿夺取了桂冠看到她清贫的生活。

三、1.传播了东方的古老文化传承了东西方的友谊与文明

2.中国使者为安息国带去了“绫罗绸缎”，而安息国则将自已国家的”驼鸟蛋”，以及特色文化“魔术”、“杂技”等献给了中国。

四、支持。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来的、沟通西方文化的友谊之路。丝绸之路在中西方国家的经济、贸易、文化等方面有重大历史意义。

篇9：注册会计师习题及答案

注册会计师习题及答案

一、多选题：

1.甲公司20×4年度发生如下交易或事项：

(1)以每股10元的价格发行500万股本公司普通股，每股面值1元，支付给券商的佣金及手续费20万元;

(2)宣告分配优先股股利300万元并于当年实际发放;

(3)因前期差错更正调增期初留存收益100万元;

(4)收到所得税返还100万元;

(5)提取安全生产费80万元(期末产品均已对外出售)。

2.下列有关甲公司20×4年对上述交易或事项的会计处理中，正确的有( )。

A.当期计入资本公积的金额为4580万元

B.当期计入其他综合收益的金额为0

C.对当期留存收益的影响金额为-180万元

D.对所有者权益总额的影响为4380万元

【正确答案】BC

【答案解析】

事项(1)，增加的资本公积=(10-1)×500-20=4480(万元);

事项(2)，借记“利润分配——应付优先股股利”，贷记“应付股利——应付优先股股利”，会减少留存收益300万元;

事项(3)，增加留存收益100万元;

事项(4)，计入营业外收入，最终转入留存收益，增加留存收益100万元;

事项(5)，借记“生产成本”，贷记“专项储备”，由于期末产品均已对外出售，生产成本科目的余额最终转入主营业务成本，影响损益，损益科目最终转入留存收益，减少留存收益80万元，该业务借贷相抵不影响所有者权益总额。故对当期留存收益的影响金额=-300+100+100-80=-180(万元);对所有者权益总额的影响=10×500-20-300+100+100=4880(万元)。事项(5)的完整分录如下：借：生产成本 80 贷：专项储备 80 借：库存商品 80 贷：生产成本 80 借：主营业务成本 80 贷：库存商品 80 借：本年利润 80 贷：主营业务成本 80 借：利润分配——未分配利润 80 贷：本年利润 80

【专家点评】本题考查知识点：所有者权益的核算。做对本题的关键在于清楚上述业务的具体会计处理，了解影响所有者权益的因素，参考解析掌握上述处理。

二、多选题：

对债券发行者来讲，如果为分期付息、到期一次还本的债券，随着各期债券利息调整(债券溢折价)的摊销，以下说法正确的有( )。

A.随着各期债券溢价的摊销，债券的摊余成本、利息费用会逐期减少

B.随着各期债券溢价的摊销，债券的摊余成本减少、利息费用会逐期增加

C.随着各期债券折价的摊销，债券的摊余成本、利息费用会逐期增加

D.随着各期债券溢价的摊销，债券的溢价摊销额会逐期增加

【正确答案】ACD

【答案解析】选项B，随着各期债券溢价的摊销，债券的摊余成本减少、利息费用也逐期减少。

【专家点评】本题考查知识点：一般公司债券的会计处理。对于一次还本、分期付息的债券，溢价发行时的.分录是：借：银行存款贷：应付债券——面值 ——利息调整溢价摊销的分录是：借：应付债券——利息调整财务费用(随摊余成本减少递减) 贷：应付利息(不变) 随着溢价摊销，借记应付债券——利息调整，所以应付债券的摊余成本会逐期减少，相应利息费用也会逐期减少。

三、多选题

下列关于反向购买说法正确的有( )。

A、法律上的母公司应该编制合并财务报表

B、在合并报表中，法律上的子公司的资产、负债按照合并前的账面价值进行确认和计量

C、在合并报表中，会计上的子公司的资产、负债应按合并时的公允价值进行确认和计量

D、会计上的母公司应该编制合并财务报表

【正确答案】ABC

【答案解析】在反向购买中，法律上的母公司应该编制合并财务报表;法律上的子公司(也就是会计上的母公司)的资产、负债按照合并前的账面价值进行确认和计量，法律上的母公司(也就是会计上的子公司)的资产、负债应该按照合并时的公允价值进行确认和计量。所以选项A、B、C正确，选项D错误。

篇10：《隆中对》习题及答案

《隆中对》习题及答案

[自读思考]

阅读下列文段，按要求思考答题。

关羽号称神勇，但其种种作为却令人颇有些不解：降曹后斩颜良诛文丑，明知当时刘备在袁绍手下，却杀袁绍大将，等于将刘备推向虎口。华容道放曹，诸葛亮审时度势当然知道曹操不能杀，一旦杀了则北方群雄并起，又将陷入更大的混战，只有三足鼎立，方能给刘备以喘息之机。所以，诸葛亮明知关羽会因情放了曹操，而故意派他去还这个人情。但关键在于，关羽却不知其中奥妙，仅因个人恩怨就不顾大局。此后，又与黄忠争先，大意失荆州前的虎女不嫁犬子之类言论，都不能不说是与忠义仁相悖的。关羽虽然神勇，却骄傲居功，刚愎自用，最后只能败走麦城，并连带引发了张飞、刘备之死。蜀国从此元气大伤，再也无力与其他两大集团争衡了。每读至此，令人神伤。

张飞勇猛暴躁，在刘氏集团中虽不起决定性作用，但他是刘备赖以牵制诸葛亮的最主要的制衡力量。

诸葛亮最欣赏赵云，同时他也是赵云最欣赏的人。刘备长于心计，关羽傲物，张飞暴戾。赵云无法和他们肝胆相照，惟有诸葛亮智慧绝伦，是人中精华，深为赵云所信赖诚服。刘备虽然也对赵云恩宠有加，但他深知赵云是诸葛亮的人，虽放心让赵云去办任何事，但似乎并不把他当作兄弟。诸葛亮信任赵云，不管干什么，身边总带着赵云，连刘备去东昊招亲，诸葛亮也派赵云相随。他早已将一切计算得清清楚楚，安排得妥妥贴贴，而只有赵云能按他的旨意去行事，只有赵云会将他的锦囊妙计当作圣旨，关、张二人都不会。

1．勾划出又段中与话葛亮相关的语句，谈谈你对诸葛亮的看法。

2．依据阅读，你同意作者对关、张、刘、赵的评价吗?请任选其中之一，发表你的见解，只要言之有理即可。

3．查阅有关资料，结合自己学习《隆中对》和阅读上文的.体会，围绕诸葛亮这个话题，写一篇小论文或小随笔。

(解说：自读思考采用与课文对比阅读的形式，既引导学生扩大阅读，又促使学生在自主阅读基础上，进行思维的延展训练，对学生探究式学习有一定的帮助。)

参考答案

1．关于诸葛亮的语句(略)。

2．对诸葛亮的看法：只要能从可敬的角度答出其足智多谋，从可悲的角度答出不被刘、关、张三人信任，才华不能充分施展即可。

3．鼓励学生课外阅读，延伸思考，开展研究活动。

篇11：《秋水》习题及答案

阅读《秋水》，回答问题（12分）

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家”。

1. 解释加点的词语：（2分）

（1）百川灌河（黄河）河伯始旋其面目（面貌）

（2）见笑于大方之家（得大道的人）

2. 翻译：（6分）

（1）以天下之美为尽在己

认为天下的美景全集中在自己这里了

（2）野语有之曰闻道百，以为莫己若者，我之谓也

有句俗话说，‘听到了许多道理，就以为没有人比得上自己’，即是说的我呀。

篇12：《秋水》习题及答案

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

1．解释下面句子中加粗的字词。

①两涘渚崖之间，不辩牛马辩：辩：_______

②东面而行，不见水端端：端：_______

③吾长见笑于大方之家长：长：_______

2．下列句子中加粗的“之”字的意思和用法，有一项不同于其他各项，它是（）

A．以天下之美为尽在己

B．野语有之曰

C．少仲尼之闻

D．吾非至于子之门，则殆矣

3．翻译文中划线的句子。

①秋水时至，百川灌河。

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