陈乃举节应节阅读答案

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陈乃举节应节阅读答案(精选12篇)由网友“星黛露映晖堂明昭”投稿提供,以下是小编整理过的陈乃举节应节阅读答案,希望能够帮助到大家。

陈乃举节应节阅读答案

篇1:陈乃举节应节阅读答案

节应“节”

来源语文报初中版纳第42期

耿荣/设计

①想到节应“节”这个话题。

②前一个节,是指有特定主题的纪念、庆贺、祭祝的非常日子,如:春节、元宵节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节等;后一个“节”,指节制、节省、节用、节约,意在“节”上。为什么要“节”呢?这和节日的由来不无关系。以前,国人过的传统节日,一半是顺应天时,安排稼穑;另一半则是犒劳嘴巴,饱饱眼福。正是后一半原因,天真的孩子们天天都盼过年过节,因为可以吃得好、穿上新衣服,尽情玩耍,而家长们嘴里叨咕“年节好过,日子难过”呀。道理明摆着,年节一二天,日子三百多天啊!长年累月日子过得紧巴巴的,过年节能吃上几顿好饭菜都是平素积攒的,大多数的贫苦人家哪有闲钱余米天天过年啊!再说,天天闹哄哄的,要误农事的。

③于是,有人便编造故事,单道这年节不可多过。故事说,那个以“三板斧”闻名的程咬金有皇帝命。他在瓦岗寨当皇帝登基那天正赶上过年,程咬金本是个爱吃爱喝爱热闹的主儿,于是下令山寨天天过年肥吃肥喝,一连过了18天,结果这个混世魔王运数就到头了。

④如今,有的地方官员也程咬金似的,喜欢过节,并且“节”外生枝,造了很多节,甚至大葱节、萝卜节都出来了。我绝无全盘否定办节会的初衷,也却有一些节会办得不错,扩大了对外交流,发展了地方经济。但这不意味所有节会都能带来经济效益,节会越多越好。办节会,要耗费无尽的精力和巨大的物力、财力,如果策划得不好,不从实际出发,太多太滥,是要劳民伤财的。所以决策者当慎之又慎,树立科学的节会的理念,仔细考量节会的效应,不要轻易拍板办这个节、开那个会。

⑤ 。过春节,中小学生如果沉迷网络,看电视时间过长,会严重影响身心健康,所以家长对孩子上网或看电视等要做出限制,以免孩子沉迷其中难以自拔。成年人面对品种繁多、各具特色、诱人食欲的美味佳肴,也要有所节制,树立吃得科学、吃出健康理念,力求做到“美味不可多食,美酒不可多喝”。有人坚守“喝酒不过二两,玩麻不过四圈”,其生活态度还是可取的。

⑥节制是一种美德。上升到哲学层面,依然是“度”的'问题。过犹不及,掌握好“度”, 不走极端,节日就能过得快乐。很多人年节不快乐,或者觉得遭受了“痛苦”,就是因为没有节制。要么是暴饮暴食,伤了脾胃;要么是沉迷麻将,精神恍惚;要么是挥霍无度,入不敷出;要么是意乱情迷,不能自拔……总之,没有节制,超过了“度”,哪能有快乐呢!

⑦让我们学会节制吧,过一种有节制的生活,避免世事的纷扰,恬静地栖居在简朴的房屋里,呼吸自由自在的空气,享受生活的快乐。

(文/陈乃举)

链接材料:据上海多家媒体报道,每逢重要节日,上海交警都在傍晚时多个餐饮集中地段,守候检查违法酒驾的司机,据悉每到此时,总有侥幸者落网,借口最多的就是应酬。

1.请给下面加点的字注音。

犒劳( )

2.请概括文章的中心论点。

3.由此可以推断本文论证过程的论证结构是 ;(请填入序号)

A.总分 B.并列 C.层进 D.对照

4.请在文章的第⑤段画横线的句子上填入符合本段内容和上下文的语句:

5.认真阅读文后的链接资料,可将这节文本放入文章的第 段中,请简述理由。

1300

篇2:《陈小手》阅读答案

我们那地方,过去极少有产科医生。一般人家生孩子,都是请老娘①。什么人家请哪位老娘,差不多都是固定的。一家宅门的大少奶奶、二少奶奶、三少奶奶。生的少爷、小姐,差不多都是一个老娘接生的。老娘要穿房入户,生人怎么行?老娘也熟知各家的情况,哪个年长的女佣人可以当她的助手,当“抱腰的”,不需临时现找。而且,一般人家都迷信哪个老娘“吉祥”,接生顺当。——老娘家都供着送子娘娘,天天烧香。谁家会请一个男性的医生来接生呢?——我们那里学医的都是男人,只有李花脸的女儿传其父业,成了全城仅有的一位女医人。她也不会接生,只会看内科,是个老姑娘。男人学医,谁会去学产科呢?都觉得这是一桩丢人没出息的事,不屑为之。但也不是绝对没有。陈小手就是一位出名的男性的产科医生。

陈小手的得名是因为他的手特别小,比女人的手还小,比一般女人的手还要柔软细嫩。他专能治难产。横生、倒生,都能接下来(他当然也要借助于药物和器械)。据说因为他的手小,动作细腻,可以减少产妇很多痛苦。大户人家,非到万不得已,是不会请他的。中小户人家,忌讳较少,遇到产妇胎位不正,老娘束手,老娘就会建议:“去请陈小手吧。”陈小手当然是有个大名的,但是都叫他陈小手。

接生,耽误不得,这是两条人命的事。陈小手喂着一匹马。这匹马浑身雪白,无一根杂毛,是一匹走马。据懂马的行家说,这马走的脚步是“野鸡柳子”,又快又细又匀。我们那里是水乡,很少人家养马。每逢有军队的骑兵过境,大家就争着跑到运河堤上去看“马队”,觉得非常好看。陈小手常常骑着白马赶着到各处去接生,大家就把白马和他的名字联系起来,称之为“白马陈小手”。

同行的医生,看内科的、外科的,都看不起陈小手,认为他不是医生,只是一个男性的老娘。陈小手不在乎这些,只要有人来请,立刻跨上他的白走马,飞奔而去。正在呻吟惨叫的产妇听到他的马脖上的銮铃的声音,立刻就安定了一些。他下了马,即刻进产房。过了一会(有时时间颇长),听到“哇”的一声,孩子落地了。陈小手满头大汗,走了出来,对这家的男主人拱拱手:“恭喜恭喜!母子平安!”男主人满面笑容,把封在红纸里的酬金递过去。陈小手接过来,看也不看,装进口袋里,洗洗手,喝一杯热茶,道一声“得罪”,出门上马。只听见他的马的銮铃声“哗棱哗棱”……走远了。

陈小手活人多矣。

有一年,来了联军。我们那里那几年打来打去的,是两支军队。一支是国民革命军,当地称之为“党军”;相对的一支是孙传芳的军队。孙传芳自称“五省联军总司令”。他的部队就被称为“联军”。联军驻扎在天王庙,有一团人。团长的太太(谁知道是正太太还是姨太太),要生了,生不下来。叫来几个老娘,还是弄不出来。这太太杀猪也似的乱叫。团长派人去叫陈小手,陈小手进了天王庙。团长正在产房外面不停地“走柳”②。见了陈小手,说:“大人,孩子,都得给我保住!保不住要你的脑袋!进去吧!”[

这女人身上的脂油太多了,陈小手费了九牛二虎之力,总算把孩子掏出来了。和这个胖女人较了半天劲,累得他筋疲力尽。他迤里歪斜走出来,对团长拱拱手:“团长!恭喜您,是个男伢子,少爷!”

团长龇牙笑了一下,说:“难为你了!——请!”

外边已经摆好了一桌酒席。副官陪着。陈小手喝了两盅。团长拿出二十块现大洋,往陈小手面前一送:“这是给你的!——别嫌少哇!”

“太重了!太重了!”

喝了酒,揣上二十块现大洋,陈小手告辞了:“得罪!得罪!”

“不送你了!”

陈小手出了天王庙,跨上马。团长掏出枪来,从后面,一枪就把他打下来了。

团长说:“我的女人,怎么能让他摸来摸去!她身上,除了我,任何男人都不许碰!这小子,太欺负人了!他奶奶的!”团长觉得怪委屈。(选自《汪曾祺作品精选》)

[注]①老娘:接生婆。②走柳:方言,在一个地方走来走去,多指心里焦虑不安。

篇3:《陈小手》阅读答案

16.小说开场交待了当地特有的风俗和请老娘的种.种“讲究”,请简要说明其在文中的作用。(4分)

17.小说中团长既摆酒席宴请陈小手,又封他二十块现大洋,可最后却又一枪把他从马上打下来。如何理解这一矛盾的情节?(4分)

18.结合全文,概括并简要分析陈小手的形象特点。(6分)

19.有人认为,陈小手之死完全是偶然的,因为他不幸遇上了一个草菅人命的军阀团长。你同意这个观点吗?请结合全文作简要分析。(8分)

篇4:《陈小手》阅读答案

16.(4分)(1)引出下文,为陈小手的出场做铺垫,(2)展示社会环境,为陈小手的悲剧命运做铺垫。(每个要点2分)

17.(4分)虽然接生和碰团长的女人是一回事,但是团长心里存有两笔账:一桌酒席,二十块现大洋,是给陈小手接生的报酬:(1分)转过来又给他吃枪子,是他“罪”有应得,他碰了自己的女人。这正是以德报德,以怨报怨。(1分)这一情节充分暴露了团长的虚伪和残暴。(1分)更暴露了其男权封建思想的根深蒂固。(1分)

18.(6分)陈小手是旧社会一个男性产科医生的形象。他身上有许多令人尊敬的品质:(1)特立独行。他敢于冲破世俗的偏见,以一名男性的身份学习医生们都不屑为之的产科,做只有女人才做的接生工作。(2)医术高超。他有着高超的接生技术,救活了很多产妇和婴儿。(3)正直敬业。为了不耽误接生,他特意养了一匹白马,争分夺秒、救人于危难,对自己的职业怀着一颗虔敬的心。(4)品德高尚。他不计酬劳,也从不以人家救命恩人的身份自居,对人谦恭有礼。(答出任意一点得2分,品质l分,分析1分。意思对即可)

19.(8分)①不同意,陈小手的死有其必然性。(1分)②陈小手自己运气不好,死在一个恩将仇报、草菅人命的军阀团长的手下,似乎有其偶然性、但这只是问题的表面现象,陈小手之死的根本原因是以团长为代表的男人们骨子里的封建男权思想。(2分)③把女人当成是男人的附属品。男女之大防,即使医生和病人也不能逾越。这种思想观念根深蒂固,不仅团长这样,那些大户人家的男主人和中小户人家的男主人以及同行的男性医生们莫不这样。

篇5:《陈书节选》阅读及答案

《陈书(节选)》阅读及答案

孙玚,字德琏,吴郡吴人也。少倜傥,好谋略,博涉经史,尤便书翰。王僧辩之讨侯景也,王琳为前军,琳与玚同门,乃表荐为戎昭将军、宜都太守,仍从僧辩救徐文盛于武昌。会郢州陷,乃留军镇巴陵,修战守之备。俄而侯景兵至,日夜攻围,玚督所部兵悉力拒战,贼众奔退。高祖受禅,王琳立梁永嘉王萧庄于郢州,征玚为太府卿,加通直散骑常侍。及王琳入寇,周遣大将史宁率众四万,乘虚奄至,玚助防张世贵举外城以应之,所失军民男女三千馀口。周军又起土山高梯,日夜攻逼,因风纵火,烧其内城南面五十馀楼。时玚兵不满千人,乘城拒守,玚亲自抚巡,行酒赋食,士卒皆为之用命。周人苦攻不能克,乃矫授玚柱国、郢州刺史,封万户郡公。玚伪许以缓之,而潜修战具,楼雉器械,一朝严设,周人甚惮焉。及闻大军败王琳,乘胜而进,周兵乃解。玚于是尽有中流之地,集其将士而谓之曰:吾与王公陈力协义,同奖梁室,亦已勤矣。今时事如此,天可违乎!遂遣使奉表诣阙。高宗即位,以玚功名素著,深委任焉。太建四年,授都督荆、信二州诸军事、安西将军、荆州刺史,出镇公安。玚增修城池,怀服边远,为邻境所惮。后主嗣位,复除通直散骑常侍,兼起部尚书。后主频幸其第,及著诗赋述勋德之美,展君臣之意焉。又为五兵尚书,领右军将军,侍中如故。玚事亲以孝闻,于诸弟甚笃睦。性通泰有财物散之亲友常于山斋设讲肆集玄儒之士冬夏资奉为学者所称而处己率易不以名位骄物。时兴皇寺朗法师该通释典,玚每造讲筵,时有抗论,法侣莫不倾心。以年老累乞骸骨,优诏不许。祯明元年卒官,时年七十二。(节选自《陈书》)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/不以名位骄物

B.性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称/而处己率易/不以名位骄物

C.性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/不以名位骄物

D.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称而处/己率易/不以名位骄物

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定。

B.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:诣阙’既可指赴朝廷,又可指赴京 都。

C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的.儿子继承。

D.乞骸骨,自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。

6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确—项是( )

A.孙玚通晓谋略,战功卓著。侯景围攻,他率部下全力抵抗,顺利解围;与大将史宁作战时,在兵力悬殊、形势不利的情况下,仍让周兵吃尽了苦头。

B.孙玚审时度势,能屈能伸。他先前跟随王琳做梁永嘉王的太傅卿、通直散骑常侍,当王琳兵败之后,他召集将士分析形势,假意归顺,保留实力,伺机而动。

C.孙玚劳苦功高,深受恩宠,高宗即位后,非常信任和重用他,派他都督军事,把守重镇;后主继位后,常常亲自拜访他,并写诗称赞他的功绩。

D.孙玚博学多才,被人钦慕。他自幼涉猎广泛,博览群书,后又造访讲经之处,经常和高僧谈论佛经,并时有论辩,让僧侣们心悦诚服。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)玚伪许以缓之,而潜修战具,楼雉器械,一朝严设,周人甚惮焉。(5分)

(2)吾与王公陈力协义,同奖梁室,亦已勤矣。今时事如此,天可违乎!(5分)

参考答案:

4.B。

5.C(继承地位的不一定是最年长的儿子)

6.B(从“吾与王公陈力协义,同奖梁室,亦已勤矣。今时事如此,天可违乎!”可见,孙玚认为自己已是尽力而为了,并没有假意归顺的想法)

7.(1) 孙玚假装答应(他们)来作为缓兵之计,同时暗中加紧修整作战用的装备,敌楼、城墙和守城器械等,一天之中都严密设防,北周军队(对他)非常害怕。(“伪”“潜”“一朝”“惮”各1分,句意1分)

(2) 我和王琳施展才力同尽臣责,一道辅助梁室,也可以算是很努力了。现在事情到了这样的地步,天意难道能够违抗吗!(“陈力”“协义”“奖”各1分,“天可违乎”的反问意味占1分,句意1分)

译文:孙玚,字德琏,是吴郡吴县人。(孙玚)年轻时就洒脱不拘束,喜欢研究战术攻略,广泛地涉猎经书史传,尤其熟悉书牍文札。王僧辩讨伐侯景时,王琳(领兵)当前军,(因为)王琳与孙玚是同门师兄弟,于是(王琳)上表推荐(孙玚)当戎昭将军、宜都太守,随即跟从王僧辩到武昌救援徐文盛。适逢郢(yǐng)州失陷,于是(孙玚的部队)就留在巴陵镇守,做好攻守的准备。不久,侯景的叛军杀到,不分昼夜地进攻巴陵外围阵地,孙玚督领部属全力抵御,(结果)叛军败退奔逃。高祖受禅为帝,王琳在郢州另外奉立梁朝的永嘉王萧庄为主,(并下诏书)征召孙玚为太府卿,加授通直散骑常侍。等到王琳向内地进犯时,北周派大将史宁率领四万兵马,乘(防守)空虚(的机会)突然袭击(郢州城),孙玚部下协助防务的张世贵攻取外城以接应周兵,(郢州城因此)损失军民男女三千余人。北周军队又堆起土山高架云梯,日夜攻击迫近,(又)乘着风势放火,烧掉了内城南部的五十多栋楼房。当时孙玚的军队不足一千人,都登上了城楼防御把守,孙玚亲自巡视抚慰,向士卒敬酒劝食,士卒都乐于为他献身效力。北周军队竭尽全力也没能攻下(内城),于是假传北周君主的旨意任命孙玚为柱国、郢州刺史,封为万户郡公。孙玚假装答应(他们)来作为缓兵之计,同时暗中加紧修整作战用的装备,敌楼、城墙和守城器械等,一天之中都严密设防,北周军队(对他)非常害怕。到后来听说(陈朝)主力军已经打败了王琳,(即将)乘胜而进,北周军队才解围而去。于是孙玚控制了长江中流的全部地域,(他)召集将士并对他们说:“我和王琳施展才力同尽臣责,一道辅助梁室,也可以算是很努力了。现在事情到了这样的地步,天意难道能够违抗吗!”于是派遣使者恭送表文到朝廷(表示归顺)。高宗登上帝位之后,认为孙玚功绩名望一向显著,(对他)非常信任倚重。太建四年,任命(他)为都督荆、信二州诸军事,出京镇守公安。孙玚(到任后),高筑城墙深挖城壕,恩威并用远近顺服,为周围境外的人所敬畏。后主继承帝位后,又任命(孙玚)担任通直散骑常侍,兼起部尚书之间的亲近之意。(孙玚)又担任五兵尚书,领右军将军,仍然担任次侍中职务。后主多次驾临他家(看望慰问),还吟诗作赋赞颂(他的)功勋品德,展示君臣之间的亲近之意。(孙玚)侍奉父母以孝顺闻名,对几位弟弟非常亲厚和睦。(孙玚)生性通脱平和,有财物就散发给亲友。(孙玚)还常常在名山的学斋里开设讲堂,召集玄言儒学之士(讲学),冬夏两季供给资财费用,为学者们所称颂。而(他)为人率直平易,不因召集的名声(大)地位(高)就看不起人。当时兴皇寺郎法师则通晓佛典,孙玚每次造访他讲经之处,(与他讨论经义)经常有不同的立论,僧侣们(对他)没有不仰慕敬服的。(孙玚)因为年老多次请求退休,(但皇上)下达嘉奖令屡屡挽留。祯明元年(孙玚)在任上去世,时年七十二岁。

篇6:《孝乃德之本》阅读答案

《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。

父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。

儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。

一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。

除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。

国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

(选自《人民日报》03月25日 04 版,有删改)

13、本文所议论的.“孝”,具体到行为上,是指 (2分)

14、第2段主要运用了的论证方法,其作用是 (4分)

15、第3段画线句子提出的问题,作者是从哪些方面分析作答的?请简要概括。(3分)

16、结合本文观点,联系自身实际,说说子女怎样才能对父母尽孝。(5分)

参考答案:

13、答:给父母好脸色,与父母说话温婉谦和,照顾侍候父母恭谨周到;认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。

14、答:举例论证。举一位儿子对待母亲的例子,从反面具体确切地论证了“给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的”的观点,增强了文章的说服力。

15、答:⑴对老人的“毛病”理解宽容,⑵对自己的缺点反省纠正,⑶保持孝心持之以恒。

16、示例:⑴给父母好脸色,多与父母交流沟通;⑵搞好自己的学习;⑶适当分担家务;⑷多关心父母,学会体贴和照顾他们,尤其是生病或事业不顺利的时候;⑸认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。

篇7:唤醒王举芳阅读答案

唤醒

王举芳

①晚自习,整个校园一片寂静。忽然,一阵杂乱的脚步声响起,同学们不由自主地拥向窗边向外张望,只见一个女子正追赶一名男生。

②“又是三班的李龙龙,看,又惹到他们班的英语老师了,这小子又在闹哪样啊?”一个同学说。

③“肯定又在上自习时打游戏被他们英语老师逮到了,这李龙龙,一天不整点景儿不算过完一天啊,安静安静,继续自习。”班长维持秩序。

④教室里恢复了平静,脚步声也渐渐远了。

⑤第二天一大早,李龙龙就被班主任请进了办公室,他站在那里不言不语,低着头垂着眼睛,不时悄悄偷望一下老师的脸色。

⑥另一边,英语老师正在“控诉”着他的罪状:“这样的学生开除回家算了,不好好学习,上课打游戏,还和老师顶嘴……”

⑦“李彤老师,您消消气,喝杯水,准备上课去吧,接下来的事我来处理好吗?”班主任颜老师是名教学多年的老教师,还有不到一个月就退休了。她不想让自己班的学生有被开除回家的记录,但最近,几乎每天都有任课老师向她反映李龙龙的“问题”,她一直帮他“开脱”。

⑧英语老师上课去了,其他老师也陆续走出了办公室,只剩下李龙龙和班主任。

⑨“你把我家长叫来好了,反正我也不想再上学了。”李龙龙先发制人。

⑩“来,过来,坐下。”颜老师让他坐到自己的位子上,转身出去了,不一会儿端来一盆水。“来,洗洗手,洗洗脸,咱们一起吃早餐,我今天特意多买了一份。”说着,拉过李龙龙的手,放进温热的水里。

吃过早餐,颜老师望着他,什么也没说,用手轻轻抚顺他杂乱的头发,整理好他的衣领,轻轻说:“回去上课吧。”

他望着颜老师,一句话也没说,只是努力抑制着眼睛里的热流。他快步走出办公室,寂静的走廊里,他的眼泪在无声地飞。

那堂课,他出奇地安静,很认真地听课,很认真地记课堂笔记。同桌看着一反常态的他,眼里满是惊奇。

接下来的几天,李龙龙依旧安静,其他老师对颜老师说:“这个李龙龙,一反常态啊,是不是在酝酿一场暴风雨啊。暴风雨来临之前,都是出奇地安静。”颜老师笑笑,肯定地回答:“不会。”

一天课间,李龙龙叫住了颜老师:“颜老师,我想……我想……我想向老师们道歉,您能帮我吗?”

颜老师笑了,李龙龙也羞涩地笑了。

“李龙龙,这次期中考试,英语你得了38分,不小的进步呢,要知道,以前你的英语卷子干净得就像喜马拉雅山上的雪,不着一点尘埃墨迹的。”英语老师李彤务必激动地说,接着鼓起掌来,同学们也跟着鼓掌。

李龙龙站起来,也鼓掌,整个教室成了掌声的海洋,一片温暖的海洋。

“告诉同学们一个好消息,李龙龙同学的作文在全国作文比赛中得了二等奖,这小子一点消息都不露。同学们,你们说我们该怎样惩罚他啊?”颜老师举着获奖证书说。

“罚他去操场跑五圈,以发泄他无比兴奋的情绪。”

“罚他打扫卫生一周,谁让他明人做暗事。”

“罚他……”

同学们七嘴八舌,说着各种惩罚方式。李龙龙站起来,走向讲台,站定,他望着颜老师鞠了一个躬,然后面向同学们也鞠了一个躬,说:“谢谢你们,我敬爱的老师和同学。今天,我可以选择自罚吗?”

“行,李龙龙,我们今天同意你自罚。”同学们异口同声地说。

“我的自罚方式是我用标准的普通话来念我的获奖作文,这下你们解恨了吧?”说着,他不好意思地笑了。

“这个方式够残酷!李龙龙,就让我们听听你是怎样把那略带结巴、严重鼻音的齉齉腔转换成洪亮的悠扬的普通话吧!”有人带头鼓掌。

“题目是《唤醒》,作者:李龙龙……”李龙龙一字一句念着,表情严肃,声音深情。

“那段日子,爸妈离异,我感觉世界瞬间垮塌了一半,面对爸妈冷漠的眼神,我心灰意冷。是啊,我学习成绩不好,说话口吃,不伶俐,有什么理由让他们选择我这个累赘呢?我只好去奶奶家。我破罐子破摔,故意在班级捣乱,只为发泄我的愤愤之情。而我的心里,早被自卑的阴影笼罩,接满了厚厚的冰霜。幸亏遇到颜老师,她像妈妈一样,无微不至地关心教导我,耐心地与我谈心,让我看到我自己你也是个‘发光体’,让我找到了失落已久的自信,唤醒了我心中早已尘封的潜能……此时,窗外的柳树舒展着被冰封了一个冬季的枝条,它仿佛也被轻柔的春风唤醒了……”

颜老师走在回家的路上,内心无比欣慰。冬天尚未离去,阵阵寒意让她不由裹紧了围巾,但她心里格外温暖。她知道,再寒冷的冬季,只要东风轻吹,就能唤醒整个春天。

1.用精练的语言概括本文的主要内容。

2.除第⑨段和第⑩段,作者是用什么手法来刻画颜老师教育转化李龙龙的?

3.解释下列句子中加点词语在语境中的的含义。

(1)另一边,英语老师正在“控诉”着他的罪状……

(2)他快步走出办公室,寂静的走廊里,他的眼泪在无声地飞。

4说说你对第段画“ ”语句的理解。

5人的一生会经历风风雨雨,你怎样评价李龙龙面对父母刚刚离异那一段时间的态度和行为?

答案:

1.颜老师关心教导因父母离异而自卑自弃的李龙龙,增强了他的自信,唤醒了他的潜能,

2.侧面描写。通过李龙龙念获奖作文中的内容“她像妈妈一样,无微不至地关心教导我,耐心地与我谈心”,来描写颜老师的关爱教育转化

3.1)“控诉”:英语老师讲述李龙龙上课打游戏,顶撞老师等不遵规守纪问题。(2)“飞”:颜老师像妈妈一样的关爱,使李龙龙感动得热泪奔流。

4.颜老师坚信: 再难教育转化的学生,只要像母亲那样无微不至地关爱,耐心细致地教导,就能够树立其自信心、激发其潜能,从而促进其健康地成长。

5.半开放题,言之成理,言之有据,语句顺畅即可。观点示例:李龙龙应该正确面对父母的离异,应该微笑着面对生活中的风风雨雨;在学习上更不应该破罐子破摔,更不应该故意捣乱,而应该个更加积极主动地学习,促使自己健康地发展。

篇8:《张凭举孝廉》阅读答案

张凭举孝廉,负其才气,谓必参时彦①。欲诣刘尹②,乡里及同举者共笑之。张遂诣刘,刘处之下坐,唯通寒暑③。顷之长史诸贤来清言④客主有不通处张乃遥于未坐判之;言约旨远,足畅彼我之怀,一坐皆惊。真长延之上坐,清言弥日,因留宿。至晓,张退,刘曰:“卿且去,正当取卿共诣抚军。”张还船,同侣问何处宿,张笑而不答。须臾,真长遣传教⑤觅张孝廉船,同侣惋愕。即同载诣抚军。至门,刘前进谓抚军曰:“下官今日为公得一太常博士妙选。”既前,抚军与之话言,咨嗟称善,即用为太常博士。

【注释】①参:成为。时彦:当代有才德名望的人上。②刘尹:刘惔,字真长, 东晋著名清谈家。曾任丹阳尹,故后世称其为“刘尹”。③通寒暑:礼节性的'问候。④清言:清谈。⑤传教:主管宣布教令的郡吏。

篇9:《张凭举孝廉》阅读答案

⑶正当取卿共诣抚军

3.翻译下面的句子。(2分)

真长延之上坐,清言弥日,因留宿。

4.细读文本,说说张凭举是一个怎样的人。(2分)

篇10:《张凭举孝廉》阅读答案

1.顷之/长史诸贤来清言/客主有不通处/张乃遥于未坐判之

2.⑴被举荐,被选拔 ⑵全 ⑶到,拜访

3.刘真长就请他坐到上座,和他清谈了一整天,于是留他住了一夜。

4.张凭是一个才华横溢、志向远大的人。

篇11:《张凭举孝廉》阅读答案

张凭被举荐为孝廉后,到京都去,他仗着自己有才气,认为必定能侧身于名流之列。想去拜访丹阳尹刘真长,他的同乡和一同被举荐的人都笑话他。张凭于是去拜访刘真长,这时刘真长正在洗涮和处理一些事务,就把他安排到了下座,只是和他寒暄一下,神态心意都没有注意他。张凭想自己主动发表见解,又找不到合适的话题。不久,长史王濛等名流来闲谈,主客间有不能沟通的地方,张凭便远远地在下座上给他们分析评判,言辞精炼而内容深刻,能够把彼此心意表述明白,满座的人都很惊奇。刘真长就请他坐到上座,和他清谈了一整天,于是留他住了一夜。第二天,张凭告辞,刘真长说:“你暂且回去,我将要代你一起去谒见抚军。”张凭回到船上,同伴问他在哪里过夜,张凭笑而不答。不一会儿,刘真长派郡吏来找张孝廉坐的船,同伴们很惊愕。刘真长当即和他一起坐车去谒见抚军。到了大门口,刘真

长先进去对抚军说:“下官今天给您找到一个太常博士的最佳人选。”张凭走上前去之后,抚军与他交谈,赞叹不已,连声说好,并说:“你才华横溢,头脑中富于义理。”于是就任用他做太常博士。

篇12:《张凭举孝廉》阅读答案

1.用“/”给文中画横线的句子断句,限断3处。(3分)

顷 之 长 史 诸 贤 来 清 言 客 主 有 不 通 处 张 乃 遥 于 未 坐 判 之

2.解释下列句子中加点的词语。(3分)

林玄青《梅香》阅读答案

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