当前位置：首页 > 句子词语 > 词语> 该如何选择英文写作中的词语

该如何选择英文写作中的词语

时间：2022-07-22 13:54:28 词语收藏本文下载本文

该如何选择英文写作中的词语（共8篇）由网友“洗澡熊出没”投稿提供，以下是小编为大家准备的该如何选择英文写作中的词语，欢迎大家前来参阅。

该如何选择英文写作中的词语

篇1：该如何选择英文写作中的词语

该如何选择英文写作中的词语

1．词语选择的重要性

在The Right Word at the Right Time的“序言”中，编者对词语选用的重要性作了一个很好的比喻：“Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion：

it is a courtesy to others，and a favor to yourself-a matter of presenting yourself well in the eyes of the world。“

显然，说话或写文章时用词适当比穿着适当难度大得多，因而也具有更大的重要性。在我国，古人写文章时常为一个词语的选用具思苦想，因而有“语不惊人死不休”的说法。

成语“一字值千金”也说明了选择词语的极端重要性。有时“一字之差”造成令人遗憾的败笔，或招致成千上万的经济损失。这些反面的教训也告诉我们必须重视词语选用的问题。

2．词语选择的可能性

实际上，我们每个人的脑子里都有了一个或大或小的词库，只要我们肯去发掘，往往可以得到更好的表达方式。这是我们做好词语选用的主观条件。

从客观条件广看，我们有各种类型的词典和参考书，只要我们平时多翻译、多阅读，写作时勤查考，就会在词语选用上不断进步。当然，一部好词典也不会毫无缺点，更难以面面俱到，因此在这里我们应牢牢记住著名英国作家、评论家和辞书编纂家Johson的话：

Dictionaries are like watches: the worst is better than none， and the best cannot be expected to go quite true。

3．词语选择的三项标准

关于择语标准，人们说法不一，但准确、鲜明、生动三项原则是公认的`。当然，某词语用得是否符合要求，不可孤立地从词语本身的含义上着眼，还要看其具体使用场合，包括同其他词语搭配等。

1)择语的准确性

准确性，就是要根据使用场合选用确切的语言形式，正如有句英语俗语所言：

Do not write so that your words may be undetstood， but write so that your words must be understood。

著名美国作家马克·吐温说：“用词准确与用词几乎准确，这两者之间的差异就如闪电与萤火虫之间的差异。”(The difference between the right word and the almost-right word is as great as that between lighting and the lighting bug．)

为了择语准确，必须熟悉词语的多义性。例如depression对心理学家、经济学家或地质学家来说，含义各不相同：

He is in a state of deep depression as a result of his setback latest experiment。

The depression first hit almost all the small and medium-sized enterprises。

Transportation was at a standstill caused by the depressions in the highways after the earthquake in that area。

反之，也常常有几个词语可以表示类似的含义，如心理学上的“depression”也能用melancholia，the blues，the dismal in the dumps，low等词语表示。

要做到准确选择，有必要注意词语的两种意义：“基本意义”(denotation)和”引申意义"(connotation)。前者指该词语的本身，或客观的固有含义，后者指该词语在一定搭配或上下句中出现的其他意义，往往比较含蓄，带有词语使用者的主观态度或感情色彩。如inexpensive和cheap都表示便宜的基本意思，如顾客问营业员：“May I have some thing cheaper?”意思是希望要价钱便宜一点的，当然并不是说质量可以不好，但cheap在其他句式或使用场合可引出“低劣”、“平庸”、“吝啬”、“卑鄙”等多种意思，这类意思正是修辞上的“敏感地带”。

选用词语的准确性还表现在区分表示大体/抽象含义的词语和表示具体/特定含义的词语上，需要根据不同的使用场合做出正确的选择。抽象含义词语和具体含义词语不是两个对立的家族，在一定的条件下可以转化，如

labor一词通常带抽象含义，但并非一成不变。试比较：

A)Honest labor creates wealth for the society。

B)In the GM contract dispute， labor seeks a five-cent per hour wage increase。

上述A句中labor一词为抽象含义，泛指各种社会劳动，B句中labor为具体含义，特指WAW，即美国汽车、飞机、农业机械工人联合会。

2)择语的鲜明度

准确性是鲜明度的前提，也是提高鲜明度的基础。然而，鲜明与简练相关。英国文豪莎士比亚的名言“Brevity is the soul of wit”相当于汉语的“言贵简洁”。我们说话、写文章都要以“言简意赅”四字为目标，为此，应从两个方面加以注意：

A．在可以运用较简短的常见词语表达意思时不要用复杂而少的词语，如：do something for(不用perform，

accomplish)，用end／finish a letter (不用terminate，conclude)。

B．多余的或转弯抹角的词语都不利于明白地表达思想，因而下列短语中加括号的部分都应省去：

mutual aid(to each other)(mutual)aid to each other，(an entirely)complete confidence，repeat the

question(again)，return(back) from abroad，etc．

3)择语的生动感

生动感也可以叫做优美感(gracefulness)，它是建筑在准确性和鲜明度的基础上的，否则，单纯追求生动或优雅，就会出现辞藻华丽(flowery)而内容空洞的文风，这是应当避免的。

篇2：英文写作中词语的选择

英文写作中词语的选择

1．词语选择的重要性

在The Right Word at the Right Time的序言中，编者对词语选用的重要性作了一个很好的比喻：Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion：it is a courtesy to others，and a favor to yourself-a matter of presenting yourself well in the eyes of the world.

显然，说话或写文章时用词适当比穿着适当难度大得多，因而也具有更大的重要性。在我国，古人写文章时常为一个词语的选用具思苦想，因而有语不惊人死不休的说法。

成语一字值千金也说明了选择词语的极端重要性。有时一字之差造成令人遗憾的败笔，或招致成千上万的经济损失。这些反面的教训也告诉我们必须重视词语选用的问题。

2．词语选择的.可能性

实际上，我们每个人的脑子里都有了一个或大或小的词库，只要我们肯去发掘，往往可以得到更好的表达方式。这是我们做好词语选用的主观条件。

从客观条件广看，我们有各种类型的词典和参考书，只要我们平时多翻译、多阅读，写作时勤查考，就会在词语选用上不断进步。当然，一部好词典也不会毫无缺点，更难以面面俱到，因此在这里我们应牢牢记住著名英国作家、评论家和辞书编纂家Johson的话。

篇3：托福写作词语选择训练

托福写作词语选择训练

作文考试的目的在于通过这一命题形式，检测考生的语言功底。TOEFL作文考试也不例外，它归根结底仍是一种语言水平考试，运用英语进行书面表达的能力是测试的终极目的。

英文写作反映考生综合运用英语语言的能力，只有在宏观和微观两个方面都把握得当才能构成一篇完美的TOEFL作文。这里的宏观是就一篇文章的框架结构而言的，而微观是指一篇文章的语篇要素，即文章中表达意义的微观单位，包括单词、短语和句子。语篇要素运用的纯熟，能很好地反映一个人的语言修养，准确的用词、多样化的句式结构以及精妙得体的修辞会使整篇文章熠熠生辉，极富感染力。TOEFL作文考试作为一种语言测试方式，其重点在于考查考生的英语语言水平，对语篇要素的把握在写作TOEFL作文的过程当中无疑是至关重要的。熟练恰当地运用语篇要素会令你的作文妙笔生花，卓尔不群。。

词语的选择

写作中用词不准确是很容易犯的毛病，good，terrible，see，nice，kind，greatly，think，know，something等词汇在学生作文中反复出现。这些词本身并没有问题，是英语常用词，但是它们表达的意思过于模糊，很多情况下，应该使用意义更加准确的词。况且，学生老是使用这几个词会给人以表达形式单调，词汇量贫乏，文章缺乏感染力的印象。下面的一些例子，通过换用一、两个准确生动的词语或是运用一些固定搭配及习语就使整个句子增色不少。

1．Original: Solving trivial problems in the dorm will add your social experience and help you to understand other people’s feelings and learn to be kind.

Revised: Solving trivial problems in the dorm will enrich your social experience and help you to understand other people’s feelings and learn to be considerate.

亮点评析

add，kind表达的含义都比较宽泛。add可以指数量上的增加，也可以指程度的加强，对于丰富经验、增加知识这个意思，用enrich会使表达更准确。kind从字面意义上讲是好的、善良的，用kind来形容人无法具体地表现出一个人的性格特征到底怎样，原句中是想表达考虑周到、体贴入微的特点，要准确表达这个含义应选择considerate。

2． Original: Science and technology have greatly influenced our lives and our society is changing very rapidly.

Revised: Science and technology have come to pervade every aspect of our lives and, as a result, society is changing at a speed which is quite unprecedented.

亮点评析

greatly，rapidly属于常用词，表示程度高、速度快，这样的词在表达效果上不够具体，缺乏说服力，在修改后的句子中用了pervade every aspect of our lives就具体生动地表现出科技的影响力到底有多大，其影响力已渗透到我们生活的方方面面，at a speed which is quite unprecedented意为以一种前所未有的速度，形象地道出了变化速度之快。

原文托福写作训练与提高：词语选择

3. Original: Young people tend to think that real life is as nice and interesting as it is in the novels and movies, while more experienced adults think this kind of naive daydream will only be destroyed by later experiences and every one should learn to get used to common everyday life.

Revised: Young people tend to think that real life is as dramatic and fascinating as it is in the novels and movies, while more experienced adults think this kind of naive daydream will only be destroyed by later experiences and every one should learn to get used to tedious everyday life.

亮点评析

nice，interesting，common都属于普通词汇，用到句子中也显得平淡苍白。nice的意思是好的，令人愉快的，interesting是有趣的.，这两个词都不能准确地描绘出年轻人所憧憬的美好生活，句中想表达的是年轻人认为生活如同小说、电影一般充满戏剧变化，激动人心，要体现这层含义应该用dramatic，fascinating。dramatic表示刺激的，戏剧性的，给人深刻印象的，fascinating表示具有强烈吸引力的，迷人的，使人神魂颠倒的，这两个词的程度要比nice，interesting深得多，表现力也更强。原句用common表达实际的现实生活的枯燥无味是不准确的，common的意思是普通的，平常的，普通平常的东西不一定是枯燥的，tedious是表示（因过长、过慢或单调）令人厌倦的，烦人的，恰好传达出现实生活由于琐碎和重复而变得索然无味这种含义。

4． Original: You should compete to live in this society.

Revised: You should compete for survival; otherwise, you will be thrown out of the tide of society.

亮点评析

原句平平淡淡，只是告诉人们要在社会立足，必须竞争，但这样一句简单的劝告似乎缺乏说服力，修改后的句子用了compete for survival，为了生存而竞争，而且后面又添加了一个并列分句，补充说明了如果不compete的后果就是be thrown out of the tide of society，被社会的浪潮所淘汰，使用这些更加具体深刻的词汇能够形象生动地表现出竞争的惨烈。

5．Original: I really believe that smoking is harmful to people’s health.

Revised: I have a profound conviction that smoking is harmful to people’s health.

亮点评析

conviction的意思是坚定的看法或信仰，have a profound conclusion表示对某种看法深信不疑，作文中提出观点的句子用have a profound conclusion会比用believe态度更坚决，立场更鲜明，而且believe这个词非常简单，是英语初学者就应掌握的词汇，换成have a profound conclusion立即增加了句子的复杂程度，体现了较强的语言运用能力。类似的提出观点的表达还有：

I hold a point of view that…

I hold the opinion that…

6．Original: We know that sometimes success is measured by how much money you earn.

Revised: It does not surprise us to discover that sometimes success is measured in terms of the money you earn.

亮点评析

如上句的believe一样，know也是非常初级的词汇，作文中出现I believe that…，I know that…这样的表达只能体现考生写作技巧的稚嫩，用It does not surprise us to discover that…替换We know that…并没有改变原句的含义，却使全句顿时增添了亮点。

原文托福写作训练与提高：词语选择

7．Original: We all know that most factories would be of no use if there were not clean water supply.

Revised: It goes without saying that most factories would be of no use if there were not clean water supply.

亮点评析

同上例一样，know这样的初级词汇应避免在作文中使用，It goes without saying that…是一个固定结构，意思是……是不言而喻的，常在作文中用来引经据典或表明一个尽人皆知的道理，类似的表达还有：

An old saying goes that…

Proverb goes that…

It is universally acknowledged that…

It is generally accepted that…

8．Original: Some other people think that people should read extensively.

Revised: Another position says that people should read extensively.

亮点评析

同know，believe一样，think也应该尽量避免使用，修改后的句子中是用Another position says that…代替think提出另一种观点，也可以用hold a point of view，hold the opinion这样的短语替换。

9．Original: The unexpected win of the match give us confidence.

Revised: The unexpected win of the match boost our confidence.

亮点评析

give也属于英语中最初级、最基本的词汇，只表示给，给予这个动作，不涉及动作的性质和状态，若表示增添信心，增强士气，比较地道的说法是用boost confidence/morale，如：The change of management has boosted morale throughout the company. 管理模式的改变使整个公司上下士气倍受鼓舞。

10．Original: The use of drugs has increased greatly in the last ten years.

Revised: The use of drugs has increased significantly in the last ten years.

亮点评析

greatly是一般用语，表示程度高，很，非常，使用相当普遍而没有新意，在写作中应尽量避免使用这些通俗而又陈旧的词汇，应换用一些更加正式，更有说服力的词语，例如significantly表示达到了非常重要的或可观的程度，重大的，可观的，能够具体说明药品使用方面，增长幅度巨大。significantly还可以替换成considerably，tremendously等，同样具有不错的表达效果。

篇4：写作中如何活用词语

写作中如何活用词语

词语一般是约定俗成、固定不变的，具有相对的稳定性，但，写作中如能活用词语，则令人耳目一新，增强表达效果。

一、词语借用。

一同学写父亲的秃头：“……头顶的头发经不住长期的‘营养不良’，都纷纷脱离‘工作岗位’，‘下海’去了……最令他伤心的是连最后几个‘独傲霜雪’的‘忠诚者’也在这几次‘行动’中下了台。终于在头顶上独立出了个‘地中海’……”如此幽默、俏皮的借用语，把父亲秃头的特点表达得淋漓尽致，给人留下极为深刻的.印象。需要指出的是，使用借用语要加引号，以示与原意的区别。

二、词语别用。

如，词语“三心二意”的原意是形容犹豫不决或意志不坚定。有同学这样用：“学习要做到‘三心二意’，所谓‘三心’：一要专心，集中精力；二要虚心，不骄不躁；三要有恒心，坚持不懈。‘二意’是：一是课堂注意听讲；二是课外留意观察。”词语别用，开创新意，可以激发读者的兴趣。

三、词语仿用。

剧本《创业》中有这样一段文字：“龙二井又有油和水的矛盾，这是它的特殊性。周队长说，要促使矛盾转化，就要捞水，把水捞干。我们想一不做、二不休，搞它个水落油出。”文中的“水落油出”无非是仿用“水落石出”一词而来。巧换一字，推陈出新。

四、词语缩用。

如“投之以桃，报之以李”缩写成“投桃报李”；“仁者见仁，智者见智”缩写成“见仁见智”等。

五、词语拆用。

如“排忧解难”可拆成：“排……之忧，解……之难。”

六、词语并用。

如，按句意将词语“马到成功”、“旗开得胜”合并同类项，写成：“……现已马到旗开，这就预示着……成功得胜。”

一言以蔽之，词语一经活用，新意顿生。但，切不可滥用，以免造成语言混乱。

篇5：修辞中词语该如何锤炼

修辞中词语该如何锤炼

一.词语意义的锤炼

修辞中词语意义锤炼呈现出的总体趋势是：虚词向实词移动，在实词里边，述谓性弱的词语向述谓性强的词语移动。例如：张迥在《寄远》中写道：“蝉鬓雕将尽，虬鬓白也无。”而齐己却将其“白也”二字改为“黑在”。张迥拜齐己为一字师。张橘轩在《春早》中写道：“半篙流水夜来雨，一树早梅何处春？”元好问将其“一树”改为“几点”。

从上面的两个例子中，为何齐己和元好问要改字，我想二者作为著名的诗人，一定有他们的道理，下面我就详细举例说明词语锤炼的必要性。

据宋代欧阳修的《六一诗话》记载，有个姓陈的士人偶尔得到一本杜甫诗集的旧本子，在《送蔡都尉诗》中，有一句“身轻一鸟□”，在“鸟”的后面缺了一个字，陈公和几个客人各用一个字给他补上，大家分别补成“疾”、“落”、“起”、“下”和“度”，都不能定下来。后来找到一个没有缺字的“善本”，一查，才知道杜甫的原诗是“身轻一鸟过”。这两句上句写蔡都尉善于纵跃的'轻身功夫，下句写他善于使枪。“一鸟过”写他跳跃如飞，用“过”字写出他跳得又高、又快、又轻，在诗人眼里就像一只鸟飞过那样。“过”虽是一个平常的字，用在这里却生动的把蔡希曾都尉的高强本领表现出来了。

唐代大诗人杜牧在《答庄充书》中说道：“意全胜者，辞愈朴而文愈高；意不胜者，辞愈华而文愈鄙。”陈望道先生也曾说过：“追求寻常词语的艺术化。”所以，我们在作文创作时，不应刻意追求华美的辞藻，而应仔细揣摩几个近义词之间的细微差别，认真锤炼之后再去应用，无论是动词、形容词、名词、数词还是副词，都该如此，这才是词语锤炼的真正意义所在

二.词语锤炼的要求

法国著名作家福楼拜说：“描写事物，唯有一个名词；要赋予动作，唯有一个动词；要看到它的性质，唯有一个形容词。”这段话是说：要描写一个事物、一个动作或一个事物的性质，就只能用这个词而不能用别的词；如果还能够用别的词来替代的话，那就说明所用的这个词还不够准确、贴切。

（一）、用词要准确、生动

第一，思想上一定要重视。锤炼词语这种基本功不是一两天就能练好的。但是，世上无难事，只怕有心人。只要思想上重视，有练好的决心，再掌握一些锤炼词语的方法和技巧，就一定会形成这种能力。

第二，要不断丰富自己的生活知识。一个人生活知识丰富，语言才会丰富。见闻狭隘的人，哪有可能掌握大量词汇呢？脑子里对某种事物毫无所知，又怎能对它进行准确、生动地描绘呢？

（二）、用词要多样化

第一，平时重视广积词汇，特别是近义词。对于积累的近义词，还要注意区别它们在感情色彩、适用范围、语意轻重、搭配习惯、使用场合等方面的差异。

第二，行文时，时刻想着根据需要做到用词多样化。要考虑语言环境，要从当时当事的实际需要和表达的目的出发，选词、用词。

第三，写完文章后，要反复诵读、吟咏。一旦发现用词重复现象，就要一而再、再而三进行修改，不怕麻烦。

第四，用词提倡多样化，但不能自己“造”词。自己“造”词虽然不犯法，却使读者模糊，这不好。

三.词语锤炼的目的

（一）、准确明白，避免繁冗

这是用词的最起码的要求。既避免苟简，又要避免繁冗。李渔说：“意则期多，字则期少。”姜夔也曾说道：“句中无余字，篇外有余意。”鲁迅在《答北斗杂志社》中说：“文章至少看两遍，删去无用的字、句、段。”所以，词语的锤炼主张“繁简得当，当繁则繁，当简则简。”

（二）、稳妥和谐、新鲜生动

汉语的特点是单音节表意，元音占优势，每个音节都有声调，这些特点给修辞在语音上提供了一些音乐性，汉语中构成音乐性的因素不少，如声调、双声叠韵、叠音和押韵等，使语意鲜明突出、表情细致生动、语音和谐流畅、悦耳动听。从而抓住读者和听者的兴趣，吸引读者。

四.词语锤炼在现实生活中的应用

在社会发展趋向全球化，多样化的今天，语言公关成了人才竞争的一大特色。从美国总统的竞职演说到今天的面试潮流，大学生辩论赛，无不体现着语言的重要性，尤其是独特的，新颖的，具有亲和力又不失煽动性的语言更是成为了一种文化的财富。

例如：相声演员冯巩可以西装笔挺地用高八度且搞笑的语调说：“亲爱的观众朋友们，我想死你们啦！”而美国总统在圣诞节直播节目中正装出席，步伐矫健，神情自若中略带微笑，沉稳真挚地说：“我亲爱的国民，在这辞旧迎新的烂漫日子里，时刻挂念你们的我在此祝福你和你的家人幸福安康！”冯巩和美国总统所选择词语的不同，是由他们的身份、职业和所代表的群体不同所引起的，所以我们经常说：“见什么人、说什么话。”这是有原因的。所以在日常生活中，仍然需要词语的锤炼，只有认真锤炼词语的意思和意义，才能更好地在日常生活中运用和交流。

正如英国的路德维希?维特根斯坦所说的：“一个新词好像播下的一粒新种，每天早晨，你必须重新掀开废弃的碎砖石，寻访生机盎然的新芽。”我们需要经常精心思考，潜心锤炼，才能让我们的思想随着语言的精妙而变得更加丰厚！

篇6：英文写作中尽量避免重复使用同一词语

英文写作中尽量避免重复使用同一词语

在很多的英语写作中，我们看到很多同学在一篇文章中，重复使用同一个词语或短语，这样给人的感觉就是很累赘，显得句子很笨重且没有新鲜感，为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。避免词汇重复是英语句子的又一特点。这一特点最明显的.标志是，英语代词的使用频率远远高于汉语。英语主要是通过使用代词、同义词、近义词和省略等手段来避免重复。

比如，有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如：

1.I like reading while my brother likes watching television.

→ I like reading while my brother enjoys watching television.

我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。

2.Can you mend this table? I broke （it） yesterday.

你会修理这张桌子吗?昨天我把它弄坏了。

3.The monkey's extraordinary performance was learning to operate a tractor. By the age of nine，the animal had learned to drive single-handed.

这只猴子最出色的表演是学开拖拉机。到9岁时，它已学会独自驾驶拖拉机了。

在这句话中，提及monkey和tractor，为了回避重复，作者用了animal和vehicle这两个范畴词来替代。范畴词虽然意义宽泛，不太确切，但是在特定的上下文中一般不会引起误解，而且行文也显得更加活泼了。

篇7：雅思写作中词汇该如何润色

雅思写作中词汇该如何润色

一、词汇表达的专业性

话题词汇在雅思作文的用词中扮演了一个专业性的角色。很多考生在备考雅思写作的过程中往往会乱背词汇，缺乏针对性，更多烤鸭会出现背了用不上的问题。我们鼓励考生按照话题来熟悉词汇，然后通过范文来巩固模仿。

话题词汇的使用会让表达更加专业，比如说教育类的词汇，“应试教育”一词，很多人会说是education which focus examination, 其实它的准确表达应该是exam-oriented education; 还有“同龄人”很多学生会表达成people of same age, 背过话题词汇的考生应该都知道一个很简单的词peer; 还有媒体类的词汇“大众媒体”，“不良信息”不应该是字面理解的public media和bad information, 更好的应该说mass media和negative information; 还有让人过目不忘的“青少年犯罪”一词，我们也会用juvenile delinquency来替换普通的teenager crime。

通过上述的例子，我们可以很清楚地发现话题词汇的应用可以让作文表达更准确，更专业，考生可以充分利用这一部分词汇来为自己的作文润色加分。

二、用词的多样性

研读了大量的考官范文以及评分要求，我们不难发现考官非常注重repetition of words,所以准备一些替换词还是十分有必要的。词汇的多样性是一个人词汇量以及用词精准性的很好的体现。

例如同样表达“解决问题”这个短语，我们可以说solve/cope with/deal with/tackle/address/combat the problems/issues。“注意，重视”可以表达成pay attention to /lay emphasis on /attach importance to。再举个例子，有个题目要讨论computer games的优缺点，那整篇文章我们会一直提到这个词，所以我们可以换种方式表达为indulgence in computer games或者being addicted to computer games.

使用替换词的时候要注意用词的精准性，考官并不一定想看见一篇文章有多少生僻和高难度的词，但是一些词的妙用以及替换确实会带来意想不到的润色功能。 1三、让考官眼前一亮的词汇

经常看见有考生走入一个严重的误区，为了让自己的词汇“高级一点”，去网络或字典中找一个从未见过的生僻词，结果却适得其反。想让考官眼前一亮并不需要用高难词汇，很多小词也会有意想不到的效果。

例如fuel这个词，表面是燃料的意思，我们拿来做动词作为“推动，助燃”就是个不错的表达。“全球化极大地推动了经济的发展”我们就可以表达成the development of economy is largely fueled by globalization. 比如同样要表达A对B很重要，除了最基本的结构A is very important之外，我们还可以用be of +n或者词组来表示为：A is of considerable importance to B或者A plays a vital role in B. 所以，考生们平时可以通过一些小词的高级用法和适当积累些词组来丰富自身的词汇量。

总之，词汇是一篇作文的基础，就好比造房子，词汇就是一幢房子的基石。我们通过研究剑桥系列文章后面的考官满分范文可以发现，文章的用词都是简单而贴切的，并没有所谓的“高分”词汇。很多学生在上课过程中会向老师要所谓的8分词汇，9分词汇，其实写作中并没有确切范围规定哪些词汇所对应的分值，只要用词用的准确，用的妙，任何小词都可以成为高分词汇。只要考生投考官所好，严格按照评分标准对词汇的要求，做到准确性以及多样性，就可以在词汇这栏交上满意的答卷。

雅思写作地图常用经典句型

近年来，非数据类图表在雅思小作文的考试当中，比例逐渐上升。例如，雅思作文地图题(占全年考试10%)和流程图(占全年考试6%)，这两项合起来，已经超过饼图(13%)，直抵线图(17%)，这无外乎难倒了众多雅思小烤鸭。其中，经历年代变迁的地图题是较为典型的难点之一。今天，我们以最新《雅思官方指南》中的地图题为例，为大家介绍一些地理变迁当中的优秀句型，这其实并非模板，读完你会发现，根据不同的地图，我们要进行不同程度的修改和有针对性的应用，但是万变不离其宗，雅思“摩登句型”自有妙用。

雅思作文请看下面一幅“变迁类”地图题：

地图题雅思写作中，第一幅图为静态地理位置描写，并不算难;但当描述到第二幅图的时候，许多同学徒有一些表示“扩建”“缩减”“被替代”的词汇，却不知道到底如何写出雅思作文高分句子。现在就是用句型让他们发挥作用的时刻了，我们一起来精读一段范文：

In the present-day town, a great deal changed。

分析：主题句，概述这个小镇经历了很大的变迁。

Perhaps the most noticeable change are those relating to transportation. Our modern-day needs are very different and so the roads have been improved and traffic lights, a roundabout and a zebra crossing have been added, as well as an extra road. Increased traffic means that a car park has now replaced Goode Farmand the fields that are located at the top of the 1700 map。

分析：此段首先采用被动语态，最显客观。分别用‘have been done’的结构，即现在完成时搭配被动语态，描述道路被修缮了，安全岛和斑马线被增建了，时态和句型都有加分。其后，一个停车场取代了原来的Goode农场，此处句式进行变化，回归主动的叙述，A取代B的句型，毫无重复。这一段，我们积累的必备句型为被动式：A have been v-ed (eg. added/removed etc。) 主动式：B have replaced C

Housing is another area where many changes have been made. While in 1700 there were few houses, now there are rows of houses and a block of flats instead of the stables。

分析：总起“房屋是另一个变化所在”，然后采取时间前后对比描述，’While in there were..., now there are...’ 一前一后的对比，十分清晰，这同样可以作为雅思重点句型的积累，但是特别注意描述过去的情况用过去时，描述现在的情况回到一般现在时。

A further development is the supermarket and the hotel, which have been extended。

分析：前面已经用过对比句型，为了避免重复，雅思范文再次为小烤鸭指引航向，一个非限定性定语从句：’..., which has/have been...’的结构，将变化之处再次明确表达出来，让雅思阅卷人眼前一亮。此句可总结为’A further development is the..., which have been...’

雅思写作地图题常用词组

1.表示方向方位的介词、介词词组

On the corner On the corner of A & B StreetsOn the higher right-hand cornerAt each cornerAt the corner of Park Street

Across from A

Across the road from A

On the opposite side to..

Close to; near; nearby; by; not far away; a short distance awayFar from; far away fromNext toOn the right/left ofOn the right-hand/left-hand sideDirectly on your left/right cornerAt the end of

2 表示行动动作的方向性：

Verbs+ adverbs of movements

Go/turn/move/jog/run/walk/rushGo east/ go westGo alongTurn left/right

Verbs+ adverbs of movementsGo straight ahead/forward(s)/onwards/ forth

( go forth into..)

behind/ afterwards

篇8：英文写作避免重复使用同一词语

英文写作避免重复使用同一词语

这一特点最明显的标志是，英语代词的使用频率远远高于汉语。英语主要是通过使用代词、同义词、近义词和省略等手段来避免重复。

1.I like reading while my brother likes watching television.

→ I like reading while my brother enjoys watching television.

我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。

2.Can you mend this table? I broke (it) yesterday.

你会修理这张桌子吗?昨天我把它弄坏了。

3.The monkey's extraordinary performance was learning to operate a tractor. By the age of nine，the animal had learned to drive single-handed.

这只猴子最出色的表演是学开拖拉机。到9岁时，它已学会独自驾驶拖拉机了。

英语新闻：校园安全

We all say that students are the future of our country, but there are much more reports about campus safety than before, such as killing, injury or maltreat and so on. Therefore, campus security has aroused many concerns. Why are there so many campus injuries? I think the following reasons may explain it. Firstly, some people are treated unfairly so that we take revenge on society and the place they first choose is campus, especially elementary school or middle school. The students are the vulnerable group that they can’t protect themselves. Secondly, some parents make trouble in campus because of some fees issues. They may hurt students if they are agitated. Finally, teachers may be a hidden danger of campus security. Some of teachers can not take good care of students because of irresponsibility. They do not fully fulfill their duties. Even worse, a very few teachers maltreat students because of personal reasons. It shocks the whole society and worries many parents. From discussed above, we should pay much more attention to campus security to prevent students from danger.

我们都说学生是祖国的未来，但现在关于校园安全事件的报道却比以前多了许多，诸如杀人、伤害或虐待之类的。因此，校园安全已经引起了广泛的关注。为什么会有这么多的校园伤害?我想以下的原因能回答这个问题。首先，有的人由于受到了不公正对待，于是产生了报复社会的心理，而他们的首选之地就是学校，特别是中小学，因为学生是弱势群体，他们不能保护自己。其次，一些家长因为学校收费问题到学校闹事，激动起来有可能会伤害到学生。最后，教师也是校园安全的隐患。一些老师由于失职不能很好地照顾学生，没有履行好自己的职责。更糟糕的是，极少数学生因为个人原因虐待学生，这震惊了全社会，也让很多家长忧心忡忡。从上文讨论得知，我们应该更多地关注校园安全问题，以保护学生的安全。