教师教育格言【幼儿园】(共8篇)由网友“终有时”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的教师教育格言【幼儿园】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:教师教育格言【幼儿园】
一、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。
二、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
三、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
四、首先做研究者,其次才做管理者。
五、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
六、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
七、了解学生是成功教学的关键。
八、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
九、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
十、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
十一、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
十二、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
十三、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
十四、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
十五、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
十六、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
十七、精彩的人生需要勤奋点亮。
十八、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
十九、生以求知为乐,师以从教为荣。
二十、爱心献给孩子,安心献给家长,忠心献给事业。
二十一、宽容别人等于祝福自己。
二十二、关爱童心、欣赏童趣。
二十三、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
二十四、学生的满意,是最大的幸福。
二十五、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
二十六、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
二十七、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
二十八、我们的每一个孩子都是好孩子。
二十九、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
三十、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
三十一、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
三十二、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
三十三、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
三十四、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
三十五、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
三十六、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
三十七、蹲下来倾听孩子说话,你看到的将是1个纯真无暇的世界。
三十八、用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。
三十九、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
四十、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
四十一、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
四十二、今日足金,明日是尘。
四十三、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
四十四、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
四十五、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。
四十六、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
四十七、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
四十八、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
四十九、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
五十、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
五十一、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
五十二、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
篇2:幼儿园教师教育格言
幼儿园教师教育格言精选
一、教学必须从学习者已有的经验开始。
二、爱己之心爱人,律人之心律己。
三、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
四、我们的每一个孩子都是好孩子。
五、了解学生是成功教学的关键。
六、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
七、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。
八、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。
九、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
十、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
十一、好笋出好竹,好师出好徒。
十二、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
十三、千教万教教人学法,千法万法只要得法。
十四、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
十五、良好的个性胜于卓越的才智。
十六、表扬用喇叭,批评用电话。
十七、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
十八、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
十九、教化之移人也如置邮焉。
二十、满园蓓蕾,个个芬芳。
二十一、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
二十二、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。
二十三、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
二十四、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
二十五、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵,
二十六、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
二十七、人生的目标在于不断追求,人生的.价值在于不断奉献。
二十八、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
二十九、孩子是一首美妙的乐曲,教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
三十、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。
三十一、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
三十二、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
三十三、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
三十四、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
三十五、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
三十六、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
三十七、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
三十八、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
三十九、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。
四十、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
四十一、爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤。
四十二、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
四十三、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
四十四、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
四十五、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
四十六、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
四十七、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
四十八、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
四十九、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
五十、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
篇3:幼儿园教师教育格言
1、良好的个性胜于卓越的才智。
2、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
3、满园蓓蕾,个个芬芳。
4、爱己之心爱人,律人之心律己。
5、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
6、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。
7、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
9、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
10、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
11、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。
12、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。
13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
14、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
15、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
16、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
17、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
18、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
19、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
20、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
21、老师要学会用欣赏的目光关注孩子,以宽容的心态接纳孩子,用健康的体魄呵护孩子。
22、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
23、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
24、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
25、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
26、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
篇4:幼儿园教师教育格言
1、你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年。
2、用爱心浇灌未来的'花朵,用双手托起明天的太阳。
3、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
4、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。
5、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
6、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
7、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
8、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
9、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
10、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
12、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
13、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
14、诚实做人,踏实工作。
15、爱你用我真诚的心,育你用我智慧的脑。
16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
17、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
18、点一盏心灯,照亮孩子的整个人生。
19、尚师德,讲修养;铸师魂,塑形象;为人师,自身正;芝兰馨,玉冰清。
20、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
21、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
22、凡为教者必期于达到不须教。
23、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
24、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
25、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
篇5:幼儿园教师教育格言
1、教师要用心去爱,去教育学生。
2、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
3、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
4、教师是学生的镜子。
5、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候,孩子们便会多一份希望。
6、不听话的学生也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。
7、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
8、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
9、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
10、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
11、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
12、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
13、踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。
14、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
15、暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。
16、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
篇6:幼儿园教师教育格言
幼儿园教师教育格言
1、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
2、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
3、踏踏实实做人、认认真真做事。――莫金华
4、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
5、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
6、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!――韦素江
7、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
8、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
9、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
10、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。――王晓娜
11、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
12、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
13、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
15、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。――刘思思
16、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
17、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!――肖梦仙
18、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的.教育
19、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
20、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
21、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
22、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
23、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
24、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
25、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
26、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。――莫梅芬
27、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
28、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。――蓝蕙
29、孩子的健康成长,是我们最大的希望。――汤雪萍
30、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。――陈小环
31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
32、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
33、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
34、首先做研究者,其次才做管理者。
35、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
36、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
37、献出一片真情,呵护幼小心灵。――李艳萍
38、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
40、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
41、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
42、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
43、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
44、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
45、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
46、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
47、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
48、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
49、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
50、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
51、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
52、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
53、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
54、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
55、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
56、在阳光下做人,在风雨中做事。――吴秀琼
57、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
58、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
59、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
60、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
61、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
62、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
63、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基
64、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
65、在淡泊中追求,在奋斗中奉献――刘盆妹
66、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
67、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。――沈健
68、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
篇7:幼儿园教师教育格言
1. 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
2. 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达?芬奇
3. 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克
4. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
5. 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。──陶铸(现代无产阶级革命家.政治家)
6. 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
7. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
8. 如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——哈佛大学校长陆登庭
9. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
11. 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
12. 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧.技艺.对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
13. 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
14. 知识就是力量。——培根
15. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹
16. 一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
17. 给学生一个世界,给老师一片天空。
18. 聪明在于勤奋,天才在于积累。──华罗庚
19. 学高为师,身正为范。
20. 以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会.学校.师生为一体。
篇8:幼儿园教师教育格言
1. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
2. 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
3. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
4. 少壮不努力,老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
5. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。──孟轲
6. 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
7. 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
8. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。──屈原
9. 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。──孟轲(战国时代思想家.政治家.教育家)
10. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11. 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
12. 益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子
13. 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
14. 非学无以立身,非教无以立国。
15. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
16. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
17. 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
18. 好读书,不好读书;好读书,不好读书.──徐谓
19. 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。──孔子
20. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
21. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
22. 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
23. 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
24. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄
25. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
26. 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
27. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。──司马迁
28. 凡学之道,严师为难。——《礼记?学记》
29. 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
30. 教师要融于师生的相互理解中。
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