图书读后感600字（推荐18篇）由网友“黑白灰”投稿提供，以下是小编为大家整理后的图书读后感600字，欢迎阅读与收藏。
篇1：图书读后感600字
《詹天佑》一文描写了在19，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。
在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概’、‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
在山势高，岩层厚的居庸关开凿隧道时，山顶的泉水往隧道里渗，詹天佑身先士卒，带头提着水桶去排水，他常常和工人们同吃同住，不离开工地。
詹天佑对全线工程曾提出“花钱少，质量好，完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，终于在199月全线通车。原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。
文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。
再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的错误么?
虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。
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篇2：图书读后感600字
今天，学校说三月份是雷锋月，所以，下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962年8月12日因公殉职，他的爱憎分明、言行一致，公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土政。同年夏天，乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到城里当公务员，被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天，雷锋到山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的号召，到了鞍山做了一名拖拉机手。
下午放学了我这部电影久久不忘，我保证做一个助人为乐的好孩子。
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篇3：图书读后感600字
《初朵的秋天》中那个落满银杏树叶的金河滩，即她对外祖母村庄的真实记忆。回到父母身边之后，她出生的那个小村庄，给她留下了难以磨灭的关于贫穷、耕种、理想、憧憬的记忆。所以，王秀梅一直想写写关于童年和粮食的故事。
十几年来，在七百万字的成人文学作品中，除了《大雪》等少数作品隐约涉及了童年，她大部分的作品都是写她后来生活于其中的都市的。在这些作品中，她频频写到一个虚构之地“槐花洲”，实际上即是她童年生活过的两个村庄的记忆整合。写写七零后这个特殊群体的童年，使这代人的童年不至于被遗忘，更使他们的下一代学会关注自己的父母，学会了解深入父母骨髓中的庄稼情结，是王秀梅首次涉足儿童文学领域后为自己精心选择的表达主题，是她十多年成人文学写作中刻意回避的、让她感到疼痛的部分。但是，在《初朵的秋天》里，她淡化了疼痛，全篇洋溢的是温暖的感怀。
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篇4：图书读后感600字
在《一生的资本》一书中，我找到了一种资本，人要始终持有乐观的态度。你相信一切美好的事情都会发生在你身上，相信你的将来会充满美好和幸福，这些美好的愿望都来自你乐观的态度，而这种乐观的态度将是你生活中的资本。
一种人身处逆境却能含笑面对，另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者，因为他们处逆境而乐观，具有成功的潜质;而更多人像后者，一遇逆境便沮丧、失望而停止奋斗，这种人就很难走向成功。
当我们看到一个忧郁愁闷的人时，往往会心生厌恶，因为人的天性喜欢快乐与阳光，而不喜欢郁闷与阴沉。一个人不应被情绪控制，做情绪的奴隶，而应该去控制情绪，做自己的主人。无论身处怎样恶劣的环境，我们都应该去正视它，去改变它，救自己于黑暗之中。当一个人从黑暗中走出来了，踏上了光明大道，就会信心百倍、勇往直前。但有些人在身处逆境时，恐惧、怀疑、失望的思想便会摧毁自己的意志，使多年的计划功亏一箦。那些人就如同上墙的蜗牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功尽弃。
其实，不管做什么事，勇气是最重要的，我们对自己要有信心，要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展，坚信一切都会好起来;坚信不会有失败，胜利将最终来临;如果我们拥有这样的思想、胸怀和态度，那将是在好不过了。这种乐观的态度对我们很有帮助的，它可以使你摆脱悲观与无助的烦恼，并赋予怒最求完美与幸福的动力。
每个人都应为自己营造快乐的气氛。要永远忘却悲伤的事情，让心灵走进有笑声、有欢乐、能鼓舞自己的环境中。有些人在家庭中寻找乐趣，与孩子们玩耍;有些人则在音乐中、在谈话中、在阅读中去寻找乐趣。假如现实的压力、成功前的煎熬让你痛苦，你不妨离开喧嚣的都市，徜徉于郊外的田野，大自然会让你放松。尽量地自己的内心世界向更高更好的方向发展，一步一步地走向卓越不凡的境界。
想想自己遇到工作学习中的困难和压力时，浮躁的心态充满了整个思维，退缩畏难的心理一直蔓延在自己身上成为实现目标的巨大绊脚石。现在，我在《一生的资本》这本书中找到了的答案。我告诉自己，困难并不可怕，可怕的是提早的说放弃对自己失去信心。恐惧时种消极的心理状态，是每个人与生俱来的勇气迷失时的现象，恐惧的心理可以通过思维的调整将它驱走，需要不断要求自己去努力尝试做一些自己不敢做的事情，做一些可以锻炼自己的胆量的事情。只要我们能够对那些更高更美好的状态不断保持希望并为之奋斗，我们会更容易取得进步。通过自己的努力，能力是可以大幅度的提高的，从害怕到不怕，从不会到会，只要我们一直保持一个乐观的心态，勇敢的正视问题，坚定意志，去尝试去努力，那就已经成功一半了。
钟不敲不响，人不学不灵，而人生不是本日历，翻过去还能再翻过来。所以我们应更加感谢那些困难，是它们让我们有了磨练自己的机会，拥有一个良好的心态，努力工作，充分挖掘自己的资本，创造自己精彩的人生。
本书中提到资本，如人聪明的智慧、卓越的学识、巨大的财富、舌绽莲花的口才，以及社会关系、情感等等，只要是能使你走向成功的因素，都可以看作你的资本。随着社会的发展进步，世界变得越来越丰富多彩，成功的道路也越来越宽阔，影响成功的因素也越来越多，以前那种只靠体力为生存资本的时代早已过去了。我们每个人在追求人生目标和实现人生价值时都潜藏着许多成功的资本，你的知识和智慧，你的技能和经验，你的关系和财富，你的口才和情感等等，这种资本是内在的，同时又是隐藏的，但却孕育着巨大的潜能，只要你善于发现，培植和挖掘利用这种潜能并找出适合自身优势的土壤，使其成为你改变命运的资本。
读该书后，我第一个体会是人必须记住自己的优势。
篇5：图书读后感600字
《初朵的秋天《讲的是巴斯蒂安在上学的路上走进一家旧书店，意外地发现了一本奇书《初朵的秋天》，他偷偷读了起来。幻想王国正在毁灭，只有人类给天真女皇起一个名字，幻想王国才能获得重生。于是他进入了幻想王国，成功拯救了它，但他却逐渐忘记了自己的目标，忘记了自我。通过大家的努力才把它们找了回来，并让他回到了人类世界。由此可见，目标是不能缺少的，一但你没有了目标，你就只能吞下失败的苦果;一但你没有了目标，你就会变得散懒，毫无用处。“发明大王”爱迪生在发明电灯前就竖立了要找到一种东西能替代煤油或煤气作燃料的煤油灯的目标。于是他经历了上千次尝试，却都失败了。但他仍没有放弃，因为目标在支撑着他的心灵和意志。终于，他成功发明了电灯，目标的作用由此可见一斑。
同样，人生也是由目标组成的，例如我们小学阶段便是如此:这个月你要看几本书?这次考试你至少要考几分以上?这个学期，你要做几件有意义的事情?这些都是目标，只有明确了目标，你才能端正态度，才能向着目标努力。否则，这一切都是虚无飘渺的。
不过我们要切记，确定了目标，就要认真地去完成目标。不然，你就会浪费大量时间，错过了一个又一个大好时机。我们更要牢记，在完成一个目标后，不要沾沾自喜，更不能停滞不动否则我们就会向巴斯蒂安那样进入迷失了自我。我们应该明确下一个目标不，并向它努力拼搏，要知道“学海无涯”，目标同学习一样也是没有止境的。完成许多有意义的目标，你就会享受到像巴斯蒂安回家时的那种快乐的感觉。所以说“目标是不可缺少的”。
让我在人生漫漫长征路上去不断明确目标，不断实现目标吧!
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篇6：红色经典图书读后感600字
关于红色经典图书读后感600字1
最近，我读了一本书，题目是《红岩》，读了这本书后，我心潮澎湃，小说发生在1948—1949年解放战争临近尾声，蒋介石集团反动统治最黑暗的日子里的山城重庆。甫志高被捕并成了可耻的叛徒，由于他的告密，许云峰、成岗、余新江和刘思扬相继被捕。甫志高又带领特务窜到乡下，江姐不幸被埔，被关押在渣滓洞。当解放军攻入四川，即将解放重庆的时侯，徐鹏飞提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害的当天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行_，刘思扬等一些同志牺牲了，但更多的同志终于冲出魔窟，于迎接黎明!
可恶的国民党_，用这样严厉的酷行来折磨共产党，借口说是来给共产党治刑伤，实际上是注射某种麻醉药，逼共产党说出真相，但是就像江姐说的那样“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁。”共产党无论如何也不会投降的。许云峰的胆识过人，经验丰富，沉着机智，顾全大局，在地牢里挖出了地道。华子良故意装疯，江姐保护同伴都是为了完成党交给他们的任务。
这本书使我想到了在解放战争中，董存瑞去炸敌人的碉堡，但是沒有地方放炸药包，于是他用自己的身体托着炸药包，舍身炸毁调堡。解放舟山、沈家门、普陀山……等等还有很多不知名的英雄烈士，经过奋力地拼博终于解放了全中国，使中国人民过上幸福的生活。
那些在狱中被国民党大屠杀杀掉的英雄，为了解救生活在水深火热中的中国人民，建立新中国，同国民党军警、特务、叛徒不屈不挠地斗争，表现出共产党员的英雄气概，以及对革命必胜的信念，他们的灵魂和精神永远活在我们心中。
关于红色经典图书读后感600字2
斯诺在1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，并以考察所掌握的第一手材料为基础，完成本书的写作。作为一名西方记者，斯诺所站的是一个公正客观的角度去描述当时人民百姓的生活和心理状态。除此之外，还表现出了红军及其领袖们的精神状态和思想状况。这本书可以说是让人们可以进一步的去了解当时十分神秘的中国的红色革命。并且，他把自己在红色区域的所见所闻都一点一滴的记录下来。后来汇编为《红星照耀中国》。整本书的内容丰富而且生动。
1936年，中国革命与战争最凶猛、最危险的时期，斯诺孤身一人冒险穿越南京国民党军队的新闻封锁，长途跋涉来到西贝苏维埃地区，寻找红色中国。故事都给人以强烈的真实感。更是让我对当时的人民、红军、毛泽东等等都有了崭新的可谓是_性的认识。
在苏维埃社会一节中，有两段文字引起了我的注意，一是“共产党在西北所以受到群众拥护，其当前的基础显然不是各尽其能，各取所需，而是有点象孙逸仙博士的主张：耕者有其田。”;二是“有一件事可以说明共产党在人民群众中有基础的，那就是在所有老苏区里，警卫工作几乎全部由农民自己组织起来担任的。”
如“中国共产党要始终代表人民群众的根本利益”总结的那样，正是由于代表了人民群众的利益，农民才会主动组织起来保卫自己的红色政权;也正是由于秉承了这样的理念，共产党才能在不断变化的环境中，始终得到中国最广大人民群众的支持，不断推动革命事业向前发展。
在我的认知范围中，当时的人民一定都受到了思想的禁锢并且十分保守，甚至可能有些木讷。但是事实却是截然不同的。他们中的许多人也会进行批评和抱怨，这无疑就是他们言语自由开放最直接的证据。大部分农民团结一致，并且看好“苏维埃”和“红军”，以此证明他们思想觉悟是很高的，有共同的追求，有目标，并且坚定不移的支持着自己的信念。对比当今，我们貌似更缺乏精神信念这一块儿，这是我们所欠缺的地方。
这本书中所描绘的红色中国，与我们教科书上所学到的是有许多出入的。相比之而言，这本书所讲述的内容更加真实、可靠。
说道红军，就不得不提军队。在斯诺看来，他感受到了红军高度的政治觉悟，认为红军是中国的一支从政治上来说是铁打的军队。在真正的红军一节中，作者这样描写到：“他们向来都同士兵并肩作战，团长以下都是这样。一位外国武官这样说，单单是一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。这就是红军的军官们习惯说的：“弟兄们，跟我来!”而不是“弟兄们，向前冲!”。同样是六个字，差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置，与士兵们心连心。
提到红军，另一个比提的就是长征了。电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。红军通过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵，摆脱危险困境。无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。当时，当他们面对一些少数民族的人民时，当当地人民对他们闻所未闻，他们仍旧是勇往直前，他们的功绩、作为都帮助他们赢得了少数民族的友谊，甚至是吸引了一部分人来参军。这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。红军的二万五千里长征是历一次大规模的战略转移，是一次武装巡回宣传，是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神世界，非凡的心里素质，而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说，红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。
提到书中关于领袖的描述，就不得不说斯诺对毛泽东的描述中这样写道：“不可否认，你觉得他身上有一种天命的力量。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字但又宽厚大度、勇敢无畏，如今还敢于造反的人们——迫切要求做了综合表述，达到了不可思议的程度。”
毛泽东的经历是本书的一大重点，这在相当程度上也是一个中国革命的故事。斯诺写到“毛泽东每天工作十三、四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他的少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组成斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他们直觉知道，中国的来日需要他们有忍受的艰难困苦的能力。”读到这段的时候，反观我们现在的大学生。逃课、迟到的比比皆是。好多大学读书的风气早已荡然无存，大家上大学似乎都只为了文凭这一张纸，没有人关心是否真正学到了知识，是否真正度过了一个有意义难忘的大学生活。
美国记者西奥多。H。怀特曾对《红星照耀中国》做过如此评价：“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”
这本书，让我了解到了一个未知的中国革命，也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种全新的描述。
关于红色经典图书读后感600字3
《红星照耀中国》是震撼世界的成就。
这本书的意义首先在于它是通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了红军的真实情况。
1936年，埃德加・斯诺冒生命危险深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”在延安，他解开了心里的疑惑。
《红星照耀中国》中对人物的外貌刻画细致入微，如第二篇中，对周恩来的外貌描写，个子清瘦，中等身材，胡子又长又黑，外表却仍不脱孩子气，眼睛又大又深，富有吸引力。还有第三篇中对毛泽东的外貌描写，面容消瘦是一个像林肯的人物，个子高出一半的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留的很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出，还描写了彭德怀，林伯渠等人，并配附大量照片，为后人留下许多珍贵影像。
第三篇中还写了许多关于毛主席的事，表现了毛主席的性格特点，如毛主席在街上和两个年轻农民谈话，作者起先没认出他，可以看出他是一个像中国农民一样质朴的人。他颇有幽默感，喜欢憨笑生活简朴，甚至有些粗俗，而且不拘小节。
作者还写了，毛主席对作者写的文章或者拍的照片，从来不加任何检查，使作者尽力弄到能说明苏区生活的各个方面的材料，这使作者非常感激。流露出作者对毛主席的敬佩、赞美之情。
这是一部文笔优美的纪实性很强的报道，作品值得我们仔细品读。
关于红色经典图书读后感600字4
今天，我再读了《刘胡兰》这本红色经典书，感动之处已是泪流满面，看完了书，还沉浸在刘胡兰的故事里，我的心情久久不能平静。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里凝神听课的时候;当此刻平安祥和的气息围拢于我们的全身之时，你们是否还记得，60多年前的今天，无数革命先烈为了新中国的成立抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的动人诗篇。在这些优秀的中华儿女中，有一名共产党员，她的名字叫刘胡兰。
此时此刻，我的眼前又浮现出刘胡兰英勇就义时的情景。刘胡兰英勇地躺在敌人的铡刀下，她是那样的安详，仿佛正躺在一片松软的草地上，享受着美好的生活。可是，就是这个乌云低垂的冬日，敌人包围了云周西村。由于叛徒的告密，刘胡兰和其他六位革命同志被捕了。一场惨绝人寰的大屠杀开始了，六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人想从刘胡兰的口中得到党的秘密，就指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降。敌人没想到的是，他们的阴谋没有得逞，小小年纪的刘胡兰宁死不屈，面对这场血腥屠杀，她斩钉截铁地说：“怕死就不当共产党!”“我咋个死法?我咋个死法?我咋个死法?……”一句句荡气回肠的话震撼着全场，敌人害怕了，敌人退却了。刘胡兰昂首挺胸，走向铡刀，她是那样的从容。曾经她就是这样一路由稚嫩走来，走向成熟，站在了鲜艳的党旗下。临刑前的她，眼里有一抹光芒，一抹坚信共产主义事业必将最终胜利的光芒!
我真想给刘胡兰敬个少先队礼，来表达我心中的敬仰!15岁，生命才刚刚开始;15岁，多么美好的青春年华。刘胡兰牺牲了，在敌人的铡刀下英勇就义。毛主席给她亲笔题字：生的伟大，死的光荣。
刘胡兰的崇高理想、坚定信念、宁死不屈的革命气节，永远是我学习的榜样!刘胡兰的精神将永远激励着我奋发向上!我牢牢记着当年带上红领巾时铿锵有力的誓言：“时刻准备着，做共产主义事业的接班人!”年少的心展翅欲飞;年少的我风华正茂。我热爱学习，追求上进，我时刻以胡锦涛“四好少年”的标准严格要求自己：理想远大、热爱祖国;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我要接过英雄的接力棒，勇于接受挑战和承担责任，从小学好本领，长大报效祖国!为中华民族的伟大复兴而奋斗终身!
关于红色经典图书读后感600字5
每当我拿到一本红色经典，有关革命的书时，都会感到悲伤与愤怒。悲伤是因为那些英勇的战士就这样牺牲了，愤怒是因为国民党与日军始终无恶不作。
想想我们现在的美好生活，当时的战士是多么英勇啊!他们虽然死了，但是他们死的英勇、死的壮烈，他们为了党死，为了我们自己的祖国——中国而死。
有很多英雄用自己的鲜血来灌溉祖国的大地，用自己的肉身来保护祖国的大地使祖国像今天这样繁荣、昌盛。
英雄们用自己的生命换回了成千上万条生命。有些英雄只不过是小小的孩子，都把年轻的生命牺牲在了敌人的刀、枪、炮上，你会非常气愤，但是他们要为了祖国，为了党不顾一切的去奋斗、去奉献。
党和祖国为了我们人民付出了那么多，没有党，就没有我们新中国，也没有我们人民了。我们都应该为了党去奋斗、去奉献。
让我们为那些壮烈牺牲的英雄默默祈福吧!比起我们现在的美好生活，那些环境是多么恶劣，硝烟滚滚、弹片纷飞，一个又一个的伤员被台进手术室，一个又一个的伤员被台出手术室，一滴又一滴的鲜血洒在了战场上，一个又一个的战士倒下了，一堆又一堆的武器被搬上战场，霎时间尘土飞扬，又是一阵枪林弹雨……
一本本红色经典总是诉说着一个个革命先烈的故事。这一个个故事教导我们，要为我们的党付出一切，要为我们的祖国付出一切。也告诫我们，在危急时刻要不顾一切的为了光明与正义去牺牲、去付出、去奉献。
同学们，让我们把革命烈士和他们的故事永记心中，让这些革命烈士的故事去照亮你们的人生吧!
篇7：红色经典图书600字读后感
关于红色经典图书600字读后感1
在阅读此书的过程中，最令人记忆犹新的还是书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争的场景，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗。即使是面对生死间的抉择，他们依然处变不惊。因为死亡对这些战士来说毫不可怕，他们的鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们而流的，它鉴证着一颗颗中华赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林中跳动。狂卷的穿山风，骇人的枪弹雨林，都不能令他们退缩，因为心中有一团火，一个信念——真正地解放人民，支撑着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。
汉朝史学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为真正地解放人民而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。有一种倒下叫站起，有一种陨落叫永恒，更有一种死亡叫永生!就像流星，虽然短暂，却是最璀璨的瑰丽，深深珍藏在人民心中的永恒。
《林海雪原》所表达的不单单是对于英雄的歌颂，更是对于其大无畏的英雄主义气概的赞扬。没有经历那个红色年代的我，从中更是得到了很多精神层面的补充以及进步，英雄的时代已经逝去，但他们的精神品质却不会随着时间的流逝而消散，它会以不同的形式世代相传下去，直至永远!
关于红色经典图书600字读后感2
当我看完《红军长征的故事》，当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久的在我的眼前中播放，从内心不由自主的发出这样的赞叹：“这简直是中国战争史上前所未闻的”。它已经深深震撼了我的灵魂。献祝福
震撼啊!数千人着万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜了，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。
历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离了那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占了三分之二。记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做了，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。
我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。
其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：“困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强”。我们学习的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利!
关于红色经典图书600字读后感3
寒假里我读了《金色的鱼钩》这篇红色经典故事， 使我受益匪浅，老班长的那种舍己为人的革命精神深深地感动了。
文章讲述了红军长征过草地途中一位炊事班长接受上级领导交给他的任务，为了照顾生病的三个小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了老班长舍己为人的伟大精神。老班长不但在行军的时候照顾生病的战士，休息的时候还要到处找野菜、挖草根来给生病的战士补充营养。在粮食极度缺乏的情况下把钓来的鱼给生病的战士吃，而自己却连一口汤都舍不得喝。只能背着几个小战士偷偷地“嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去”。读到这里我的心里特别难受，我被老班长的这种精神感动了。
回头想想我自己，不禁耳根一热：平时吃饭的时候总是挑挑拣拣，如果不合口味的还会把它丢到一边。想想，如果没有老一辈红军的牺牲，怎么能换来我们今天的幸福生活?和他们比起来，我顿时感到了自己的渺小。爸爸经常说：“盘中有剩饭，路上有饥人。”从今以后，我首先要做一个珍惜粮食的孩子。
文章的最后，老班长在临牺牲前还不忘照顾三个小战士，把最后一点吃的全部留给了小战士，他要让小战士活着走出草地，把生的希望让给了小战士，把死亡留给了自己。老班长这种大无畏的牺牲精神深深地打动了我。看着文中老班长的插画，我的眼前仿佛出现了一个金色的鱼钩，它那么的光芒耀眼。
读完文章，我决心从身边的小事做起，主动帮助别人，积极参与班级的各项活动，用一个优秀少先队员的标准来要求自己。
关于红色经典图书600字读后感4
铭记着一句话“用鲜血染我们的旗帜”，这是一代烈士在面对形如鬼魅的敌人时发出的豪情壮志，他们任脚下响着沉重的铁镣，任敌人把皮鞭举得高高，他们不怕什么，任胸口对折带血的刀!也不愿低下高贵的头。“哪怕死也要坚守着祖国的尊严，用鲜血染红祖国的旗帜，因为它们比生命更为重要。”
读到这，我是惭愧的，在未读这本书之前我曾多少次轻视过这面象征祖国的红旗，多少次玩弄过胸前的红领巾，又有多少次嘲笑过我们万分感激熟悉的国歌，无视老师所说的“血的代价”，直到今天才懂得有多少中华英雄为了这片美丽的神舟大地而失去了最为宝贵的生命。
一颗颗炮弹，一粒粒子弹，日本人自以为可以摧毁人民的生命但他们的精神却永远存在，换来的是更为勇敢的坚守，那百折不挠的民族精神是永远不会被_的正如《红岩》所说“死亡对于一个革命者是多么无用的威胁!”
或许只有在风暴中被雨淋透的红旗才是真正的红吧!正如那战场上战士们鲜血换来的坚守。
这篇小说让我震撼，它写的不是大洋马的优点及种种美德，更多的是描写作者与大洋马的深厚友谊。
我想问的是，在这个时代，还有多少人能与动物这样和谐相处?我们真正看到的，是一群群人类背着猎枪，潜伏在草丛中，看见动物，瞄准一声枪响后，血泊中就躺着一只动物。
而文中的大洋马呢?他是为了顾忌主人的安危蔡丧命的，他临死，也表现得如此威武、强悍、英勇、仗义、深情……
看完这篇小说，我想呼吁人们，停止对动物的捕杀吧!与动物建立起友谊吧!
也许有一天，你会有一只像大洋马那样仗义的伙伴!
关于红色经典图书600字读后感5
这个暑假我读了不少书，其中《红岩》给予我的印象最深。
《红岩》描写的是解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党_的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。
在这部电影中我认识了一位伟大的女性：江姐。她面对老虎凳、竹签，不但没有被吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的“小萝卜头”，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”，然而，“小萝卜头”，并不惧怕敌人，他担负着为狱友们送信的任务，同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利一定会属于人民，属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统，就在革命胜利前夕，残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士，甚至也不放过可怜的“小萝卜头”。
看完电影，“小萝卜头”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的声音时时回荡在我耳边，我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?
篇8：图书读后感
图书读后感
图书读后感读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
读后感之所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可读后感以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感。
读后感“简”字当头：既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
今天，我读了《四季星座》这本书，真是大开眼界。有感而发
夏夜，仰望星空，明月是那么迷人，繁星是那么让人向往。闪闪发光的星星在夜空中闪烁着。人们心中永远有一个个美丽的传说，传递着一个个美好的愿望。
人们幻想着有天堂，有神仙，有一条条天规……一对对人神相恋的故事，深深打动了我们。
我读了《四季星座》这本书才知道，这原来全是人们口头上流传的故事而已。我本以为太阳是宇宙中最大的，而星星是最小的，因为它的光是那么弱。可是在看过《四季星座》这本书之后，我不禁大吃一惊，有一些恒星看上去只有一点光，其实它们都比太阳大得多，有的恒星无论是直径，还是质量都比太阳大，发光的本领也不在太阳之下。心宿星的光度就是太阳的一千八百倍。
既然他们这么大，发光本身又强，为什么只能看见一点光呢?是因为它们离地球太远了，所以显得校离我们最近的织女星距离地球也有一亿四千五百五十八兆八百四十八亿公里，至于那些看不清的星星，就离我们更远了。
书中还有许多有趣的故事。我最感兴趣的就是那百听不厌的《牛郎与织女》。他们俩的恋情被王母发现后，虽然被分隔在银河两岸，但是他们至死不渝的爱情并没有结束。因为时间久了，他们又慢慢变成了星辰，也就是银河两边的牵牛星与织女星。
奥妙结尾
仰望星夜空中，我仿佛来到了一个“图书馆”，一个“天堂”，它们包含着无数的知识和奥秘。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的`什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此
篇9：读书节图书读后感
读书节图书读后感
科学读书节图书读后感我们学校举办了在科学读书节，在这个节里，我读了《外星任务：我与外星人亲密接触》一书，这本书特别有趣，写了许多人被外星人绑架的故事，他们都平安回来，可是有的安然无恙，有的生了治不好的怪病，有的在是体的某个部为留下了奇怪的记号。 有的人亲眼看见了ufo，但很快就被外星人或奇怪的光束抓走了，在外太空进行了某种试验后，又被莫名其妙地放了回来，有的保持着一些模糊的记忆，而另一些记忆已经被抹去，只留下一些噩梦和奇怪的.行为。还有一些人在熟睡时忽然醒来，发现有个外星人站在自己的旁边，外星人长得很高大，尤其是眼睛，很突出，但能分辨出是一位女性。接着，他全身就像瘫痪了一样，什么也不知道了。醒来后，发现身上多了些奇怪的印记，还有针孔，皮肤有些浮肿，显然是被外星人注射了不明液体药物，好在人没有被伤到性命。看了这本书后，我对外星人非常好奇，很想知道究竟外星人长的什么样，他们是否愿意和地球人做朋友，也许他们也和我们一样，对我们人类也很好奇，就抓住几个研究一下，看来，他们并不想伤害我们。我希望我们能尽快研究出外星人的秘密，也想看到真正的ufo是什么样子的，可不可以上去参观一下，那可就大大地满足了我那强烈的好奇心啦！ 南京市仙林小学五年级（2）班彭星瑞篇10：1984图书读后感
十一期间读完的英国左翼作家George Orwell的《1984》，计划写的读后感却拖到现在才下笔，对书中的细节内容早已忘的差不多了，倘若不是昨天发生的一件事情，那份写读后感的心情很可能被冷落在角落被各种琐事吞噬了。
昨天应朋友要求参加了一个入党座谈会——向党组织简要汇报一下该生的生活作风、为人优劣的一些事情。流程很简单，入党积极分子安排好的人轮流着讲一些大家早已熟悉的套路话罢了。在我第一个代表上去为他讲了一通“该生有很强的建设社会主义新中国的欲望、坚持四个基本原则”类似的话时，心中暗自发问，我这种假装一本正经而又最不正经的伪演讲方式到底意味何在?对毫无信仰趋利入党者的戏谑?对形式化且低效的做事风格的控诉?还是对羔羊一般的思想侏儒的怜悯?
呵呵，这样谈下去便是很左了，于建设“和谐”社会不利，也与我现在想讨论的《1984》这本书越来越远了。
George Orwell 给我们描述了的正是一个这样的极权主义下的虚伪社会，即在1984年，世界分为三个超级大国，三个国家之间的战事不断，国家内部社会结构被彻底打破，均实行高度集权统治，以改变历史，改变语言，打破家庭等极端手段钳制人们的思想和本能，以具有监视功能的“电幕”监控人们的行为，对领袖(Big Brother)的个人崇拜和对国内外敌人的仇恨维持着社会的运转。
故事的展开以一个在政府工作的外围党员温斯顿为切入点，经由温斯顿对政府的怀疑而发展，并与另一位外围党员茱莉娅产生感情，直至最后被捕经由残酷的“思想改造”成为一名思想“端正”的纯洁者的故事。
不言而喻，这本小说是一本很优异的政治讽喻小说，倘若仅仅是一本作为单纯的政治讽喻小说而被翻译为62种文字在全世界流行至今便显的有些牵强了。正是在建立在作者对复杂人性的洞察和深刻剖析之上，才使的这个幻想般的故事触摸到了我们现处的真实世界。于这种情景之下，思考就像膝跳反射一样，轻快地一叩，便如泉水般涌出。正是引发了众人的思考将作品提高到了一个深刻的高度，便流传了。与其说其是一本优异的政治讽喻小说，还不如说其是极端环境下的复杂人性的演变录。于这本小书之中，我最想谈的便是我所能理解的作者想表述的东西，从作者所塑造的人物之中窥视到的自己。
好了，废话码了这么多，码一些其他的废话吧。
“双重思想”，这是关于整本小说之中我最想谈也是第一个想谈的话题。在外围环境的极度压迫下，我们由于种种原因无法将真实将自己的思想以最直接的行为贯彻出来。除了在行为上符合规则要求之外，为了避免在行为上的不经意疏忽而将自己送入一个万劫不复的境地，在思想上我们也必须“说服”自己。即在众人嚷着“2+2=5”的情况下，我们不仅能异口同声的说出“2+2=5”还能用“2+2=5”来进行精准的计算;而出于自我良心的存在和对谎言的根本排斥，“2+2=4”也必须被“隐藏的接受”。一词为模型的基础上，很多事物被我们双重认识并接受了，一个虚伪人格就以此为原点诞生、膨胀直至破灭。
主人公温斯顿和茱莉亚在仇恨会上的表现便是这样。反观现实世界接触到的各种党课、坐堂会都有着这种味道，毛概课更是如此!一群根本不了解共产主义的人，毫无明确清晰的政治信仰写着“坚持四项基本原则”的报告，讴歌着“党”的丰碑，呐喊着“建设社会主义新中国”，却“彷徨”着各种报告是到百度还是在谷歌找比较妥当。一个上行下效的虚伪式组织，究其根本而言，人人都是逐利者却又是最直接的利益受损者。
“新话”George Orwell 在书中创作性的规定的一种新的语言。用书中角塞姆的话说，“新话的全部目的就是窄化思想，(George Orwell还专门列了一章介绍了许多新话的规则)，直至最后让思想罪变得完全不可能再犯，因为没有单词可以表达它”。
现实世界中的我们自然还没有处到如此艰难的境地，但思想上的钳制也是有目共睹。八十年代中国思想界的“南李北刘”，现在一个流亡在国外永远不让回国;一个关在牢里，永远不让出国。而那年之后的大陆大学里面谈何“五四精神”，思想上的钳制已很难有“思想犯”得以滋生，多年的党政教育早已让孩子们都没了“审美”情趣，谈何创造?
“老大哥”，这绝不仅仅是一个政治偶像，而是一个代表着绝对权威的领袖。其到底是否真实存在在小说中并没有严格说明。当问中每每出现对“老大哥”的极端崇拜时，我总是会想到我们这个民族“酷爱”的造神运动，太平天国的洪秀全如此，几十年前的领导人如此，就在文明发达的今天里被米粉捧上神坛的雷军都有点这个味道。这种类似于宗教崇拜的运动将一些意志薄弱或纯洁的人彻底培养为其拥趸。如果说“老大哥”是整个政党的大脑和灵魂的话，那么像奥勃良、却林顿先生这些人就是政党的四肢，一个“健全”的政党就这样形成了。
日志不谈时政，我的小原则，这点就不谈了。
行文至此，顿感能力不够。也算是第一次整理自己的看书笔记吧。关于书中的很多小段落的感想现无法一一表述出来。写了这么点但还关于几个主人公的性格分析都没有系统的分析，确实显得很狼狈了。就当这篇是“敷衍”之前对几位好友许下的诺言吧。
篇11：六年级读红色图书读后感600字
六年级读红色图书读后感600字1
近期我们学校开展了红色经典读书活动，我早就听妈妈说过江姐，看了《红岩》后更是深受感动。该书讲述了一群革命工作者艰苦的地下工作，通过描写许云峰带领工人革命、成岗办《挺进报》，还有江姐、双枪老太婆、刘思扬等众多革命英雄，展现了当年共产党革命人民的艰苦斗争生活;讴歌了在叛徒的告密之下，许云峰、江姐、成岗等共产党人被捕后，面对敌人的严刑拷打、威胁利诱毫不动摇，坚决保守党的秘密的高尚情操。书中的很多画面都让我深切感受到，我们如今的幸福生活是靠当年无数位战士用鲜血换来的。
书中江姐是我印象最深的人物，她面对敌人的折磨，手指都被特务用粗长的竹签钉入指甲缝间，但是她非常勇敢，绝不透露一点党的秘密，致使猩猩这些坏蛋毫无办法。而我呢，总觉得自己是一个小女孩，平时很娇气，手上有一个小刮痕都要妈妈贴一个创可贴，遇到挫折和不如意的事总是动不动就哭，享受幸福的生活觉得是理所当然的。书中江姐十指滴血的形象震撼了我，令我羞愧。我从小学习钢琴，本来父母只是希望培养我的一个爱好，让我自己选择学习的，但是我很喜欢学琴却怕练琴，多练一下就嫌太累，手很疼，缺乏坚忍不拔的毅力;学习上也是，遇到点困难就想寻求帮助。
妈妈说我还小，对这本书理解还不深，我们这一代需要学习的品质还太多太多。我想，随着我年龄的增长，将来再读这本书，一定会懂得更多的道理，学到更多的优良品质。但我如今明白了，血染红岩，才有了我们今天的幸福生活。我们应该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心!我要以《红岩》中的烈士们为榜样，珍惜幸福生活，努力学习本领，将来成为一个对社会有用的人!
六年级读红色图书读后感600字2
“任脚下响着沉重的镣铐，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求自白;严刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个共产党的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。”
——题记
对于像《红岩》这样一本记载着红史的书，我一直是抱着敬畏的心态。在我们90后的大脑思维里，它是神圣不容亵渎的。直白的讲，它是过时的。
有人曾说过：“一个名族忘记了历史，她也注定将失去未来。”看着这红色皮子的书，有股说不出的情绪在我的心中蔓延开来。读着“用鲜血染红我们的旗帜”，我的血液似乎沸腾了，年轻的心仿佛被召唤了，有力的跳动着。
90年前，党的旗帜在风雨中飘零，无数的人用青春的名义诠释了党的历程，用鲜血祭奠着党的旗帜。小时候，我常常想“为什么红旗不是其他颜色”长大了我才知道，是先烈们的鲜血染红了旗帜。
《红岩》，一段历史的剪影。
许多的年华色彩都云聚在这个动荡的年代。江姐，一位伟大的女共产主义战士，她用钢铁般的意志抵抗着敌人的残酷刑罚。面对丈夫的牺牲，她默默的把泪水吞进肚子里。她知道她没有权利去逗留，肩膀上所背负的任务，使她把涩涩的泪水吞进五脏六腑。他的脚步踏着泥泞，迎着寒风继续前进着，把悲伤化作战斗的动力。当竹签扎进她的手指时，血液四溅，她没有发出一点声音。她说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁打的。”这就是她，一个伟大的共产主义战士。
在物质与科技都飞速发展的今天，那股子信念早已不复存在，权利与金钱覆盖了整个人类的大脑，整个世界都蒙蔽在猎食者的大网之下。这究竟该怎么办呢?
不用怕，迎着太阳，扛着党旗，向着光辉前进。再疯狂的经融风暴也难不住我们;再恐怖的5.12也不用怕;再冷冽的冰雪也冻结不了我们的真心。党的旗帜永远是飘扬着的，绚烂的红色象征着不落的太阳，照射进每个人的心间。她将引领着一代又一代的共产主义者继续走下去!
六年级读红色图书读后感600字3
卓娅和舒拉姐弟俩从小受到父母潜移默化的教育，拥有着许多良好的品质。他们热爱祖国，热爱生活，热爱生命。在第二次世界大战期间，年轻的卓娅辞别母亲参加了敌后游击队，却不幸牺牲，成为“苏联英雄”。舒拉也受姐姐的影响，在战场上表现出色。然而在战争胜利的前夕，他也不幸英勇牺牲。
——这就是《卓娅和舒拉的故事》这本书所讲述的故事。这两个孩子是多么勇敢!从他们的故事里我读懂了坚强。
卓娅与舒拉无畏的英雄气概真让我敬佩。他们都没有到应该上战场的年龄，但是他们心中对德国人充满了不满与愤怒。这力量不断鼓舞他们不断前进，终于把他们送上了战场。看了他们的故事，我感到很震撼。这两个孩子如此坚韧不拔的毅力和精神其实都源于他们的父母。父母是他们人生的指引者。
读了《卓娅和舒拉的故事》，我觉得自己是个幸福的孩子，从未经历过战争，从未遭受过灾难，一切风平浪静。我的心中不由自主地升腾起一个想法：我长大后也要保卫祖国，做一个有志气，有胆识，有毅力的人。这么想着，却发现在生活的某些方面，我只要一遇到困难，就开始退缩，导致事情半途而废。真要是某一天站在战场上，早就害怕地逃跑了。于是，我深深地感受到了勇敢的力量，就像拿破仑所说的“勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。”
勇敢的力量——就是获得成功的钥匙，也是人生的金钥匙。
六年级读红色图书读后感600字4
这个暑假里我重读了一遍《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我感慨万千啊!
这里面有一段话，让我不禁沉思。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这让我想起了我自己，或许我们这个时代不需要为人类的解放而斗争，但是我们不能让自己因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。想到自己现在的学习状况，真的是与主人公相差太远了。主人公即使在战场上身负重伤之后，仍然不放弃抗敌，用手中的笔写作。主人公保尔柯察金有着钢铁般的意志与精神和病魔做斗争，而我身体健康，却没有那种钢铁般的意志与精神导致我现在身处良好的环境之中却不能像保尔柯察金那样坚强勇敢。
我在学习生也没有像保尔那样坚强有毅力，甚至有时遇到一点点小困难就会选择放弃。我还有时会有一点惰性，没有自制力，在玩的诱惑下会放弃一点学习的时间。
从这本书中我也获得了启示：人，一定要有精神，正因为有了精神，才支撑和鼓舞了保尔·柯察金和许多革命老前辈们为了人民的利益而艰苦奋斗，流血牺牲。也正因为有了精神，才支撑和鼓舞了我们的广大人民为建设自己的美好未来信心百倍地忘我劳动。这正是我们应该珍惜和发扬的。
六年级读红色图书读后感600字5
历史长河中，有无数英雄，他们或男或女，或老或少，或无私或伟大，他们都是英雄。但是，在我心中，有一位无名英雄，他是《丰碑》里那位军需处长……
《丰碑》一文记叙了二万五千里长征途中，红军队伍遇到了极端天气，一位军需处长，把自己的棉衣让给了战士们，自己却活活冻死的感人故事。
全文被定格的那个画面，让我难以忘怀：“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊雕像。他身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他神态安详、镇定;右手中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”这可是一位军需处长啊!他本可以自己先拿或多拿棉衣的，可是他却只穿了一件单薄破旧的衣服啊!他非但没有多拿一件衣服，还把自己的衣服给了别人，甘愿自己被冻死。这位军需处长死时的目光那么安详，那么镇定，这是为什么?因为他完成了党交给他的任务，他没有看到任何战士受冻，他安心，他宽慰，他死而无憾!他把生的希望留给了别人，把死的痛苦留给了自己;最后，他化为了一座晶莹的丰碑，一座受所有人尊敬的丰碑!可惜，他死前没有看见祖国解放，他自己甚至连名字也没留下。这样的人，不是英雄是什么?
军需处长、英雄、丰碑，我向你致敬!
篇12：六年级读红色经典图书600字读后感
关于六年级读红色经典图书600字读后感1
人最宝贵的是生命，生命只有一次。一个人的一生应该这样度过，当他回首往事时不应为虚度年华而悔恨，也不应为碌碌无为而羞耻，这样，在他临终时才能说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”
《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉。奥斯特洛夫斯基出生于一个工人家庭，所受教育不多，做过苦工。一九一九年加入共青团并参军赴前线作战。一九二七年由于他的病情恶化，导致全身瘫痪，双目失明，但他并没有屈服，以惊人的毅力和顽强的精神在病床上创作了这部《钢铁是怎样炼成的》及《暴风雨中所诞生的》等作品。本书主人公保尔。科察金便是他的象征。
毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，会更坚强地去面对。有时候你再坚持一下也就完成了，要对自已说：你一定能行的。
生活在和平年代的'我们，并不会遭受像保尔那样可怕的磨难，所以生活中的一点小小的困难没什么大不了，只要我们勇敢地去面对。等事情一过，你就会发觉，原来自已是有毅力的。巴尔扎克曾经说过：“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用也会变得钝。这时，就需要“挫折”这把磨刀石使它重新锋利起来。
在人生中，应该勇于去拼搏，去奋斗。敢于和命运叫板，敢于向挫折挑战，人只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神，顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧!
关于六年级读红色经典图书600字读后感2
这本书主要讲了一个叫孙大兴的孩子，在当连长的父亲牺牲之后，他就立志要为父亲报仇。他和另一名小八路武建华一齐烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、机警地混进城为八路军取回了子弹……
在一次送情报的途中，孙大兴负伤被俘，在凶残的敌人面前他坚贞不屈。最后还机智地将敌人骗进了八路军的伏击圈。可不幸的是，我们的小英雄却英勇牺牲了。
在看完这本后，我很难过，难过的不仅仅仅是我们伟大的祖国失去了一个小英雄，我们身边失去了一个真正的榜样。更为孙大兴感到惋惜的是这么好的孩子为什么偏偏出生在那个**的年代，如果是出生在我们这个和平的年代该有多好。他必须会像我们一样，沐浴在党的阳光下，幸福地享受着天伦之乐，读书之乐。在亲情与友情地怀抱中快乐成长。
细细想来，强盛的祖国能有这天，幸福的我们能有这天，正是因为有了孙大兴这样的小英雄，有了跟孙大兴一样舍生忘死、前赴后继的先烈们的付出，才换来和平，迎来昌盛和繁荣。
有时候我又会陷入沉思，会想象孙大兴和他的家人如果活在这天，孙大兴会多么孝顺父母，多么好学上进，多么关心公益事情。想着想着，我会脸红耳热，我会愧不敢当。因为我在家里衣来伸手，饭来张口，觉得一切所得都是理所当然的;在学校写字马虎，有时上课开小差也不觉得惭愧，觉得又不是我一个;平时每逢放假，总是喜欢玩尽兴了再做作业，有时玩过了头，竟然把作业的事放到了脑后，也认为小事一桩，不值一提。有时……
也许我，以及跟我一样的“娇子”们，都该来读读这些红色的经典，都来重温重温英雄的故事了。也许只有了解了英雄的生命历程，我们才会正确地认识自我，拷问自我。也许只有这样，我们才会更好的把握生活，更好的把握学习，更好的把握这天和未来。
关于六年级读红色经典图书600字读后感3
这天我读完了“两个小八路”这本书，最后孙大兴在伏击圈被敌人杀害了。这时我的心久久不能平静，好可惜啊……才十几岁!
十三岁的孙大兴成天在鬼子炮楼周围买东西，其实他是一个八路军的小通讯员。当连长的父亲牺牲后，他就立志要为父亲报仇。他和小医生武建华干了许多轰轰烈烈的大事：混入敌营烧了被抢走的粮食;假装去修炮楼却暗地里炸了敌人的炮楼;机警地混入城取回了战士的子弹……最后在一次送情报的途中，孙大兴不幸因为脚受伤而被捉。在凶残的敌人面前，他坚贞不屈。之后，在敌营里，他灵机一动，把敌人骗进了伏击圈，自我却牺牲了……他是我们大家的榜样!是民族的骄傲!这也是我所赞叹不已的。
孙大兴如果生活在二十一世纪我们这个年代：该是早上听着响亮的闹钟声起床，吃着荷包蛋、夹心面包、三明治、牛奶…等丰富的早餐，然后有爷爷或奶奶背着书包送到校门口，坐在宽敞又明亮的教室里听老师讲课。下课后，跟同学们在操场上你追我赶、打打闹闹，好不乐乎!到了双休日，和父母亲去爬爬山、打打羽毛球、逛逛超市，夜幕降临后在电脑上点播著名种搞笑的电影。到了日子较长的暑假，还能够坐上飞机到祖国的大好河山去看一看。……但是、但是他却生在那战乱的年代，小小年纪却付出了生命，正是因为有无数的“孙大兴”，有千千万万像孙大兴一样的战士，祖国才不会被瓜分，才会有我们此刻的安居和乐业。
我要感谢他们，以他们为动力更努力地读书，将来为社会做出哪怕是一点点的贡献，我都会无比的高兴的……
关于六年级读红色经典图书600字读后感4
今天，我怀着激动的心情再次阅读了《林海雪原》，这次，我对这本书有了更深的见解。“林海雪原”这四个大字是战士们用鲜血凝成的，它们在我心目中更加得辉煌，更加得耀眼了。
书中，我看到了一位位智勇双全的解放军战士。他们为自己的理想，更为祖国的伟大事业奋斗着。面对天险、穷凶极恶的匪徒旅长他们都从不惧怕。多谋善断的少剑波，有胆有谋的杨子荣，骁勇威猛的刘勋苍，坚韧忠诚的孙达得，粗俗诙谐的栾超家，忘我拼杀的高波，甜美热情的白茹，机智聪颖的董中松……在书中，战士们勇气十足，有谋有勇，在冰天雪地里与敌人斗智斗勇。他们抓获了匪首马西山、侯殿坤、李德林，枪毙了一百多名匪徒，活捉了二百多名匪徒，功绩巨大!
我最喜欢外号是“战车”的刘勋苍。他是个大学生，二三百分的高考题，只考了七十几分，但体育无所不精：滑板、自行车、滑雪、足球、篮球、乒乓球、保龄球、排球样样在行，他的体育真让人羡慕!侦查员杨子荣在一次任务中扮演“惯匪胡彪”，闯进三旅旅长座山雕的旅中探情报，他机智过人，装得很像。他和座山雕手下用黑话对话，匪徒说：“蘑菇，溜哪路?什么价?”杨子荣直起身来：“嘿，想啥来啥，想吃奶，就来了妈妈。想娘家的人，小孩他舅舅就来了。”杨子荣又问：“紧三天，慢三天，怎么看不见天王山?”匪徒道：“野鸡闷头钻，哪能上天王山?”杨子荣把大皮帽子一摘，在头上画了一个圈又戴上，把暗号发完了。
作为一名小学生，要有自己的奋斗目标和理想，并具备坚定的意志、勇于拼搏的气概，有韧性、聪明机智的品质和决不放弃的信念，才不会因失败而放弃自己的理想。有了理想，我们就不会在人生的道路上迷失方向。
《林海雪原》讲述的不仅仅是解放战争时期的斗争，更是战士们的一种智慧，一股勇气。
关于六年级读红色经典图书600字读后感5
红色经典浩如烟海，有经典故事，也有经典论著;革命英雄也很多，例如：在烈火中纹丝不动的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，用自己的胸膛堵住敌人枪口的黄继光……，其中，我最喜欢的是狼牙山五壮士的事迹。
一九四一年九月二十五日，鬼子出动了三千五百人马，气势汹汹的向易县西南的狼牙山地区围过来，他们梦想着把当地的八路军一网打尽。但七连六班的马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位壮士几经辗转消灭了50多个鬼子，最终把日寇引到一个叫牛角峰的陡峭山峰，完成了掩护主力部队撤退的任务。子弹打光了，干粮也吃完了，日军冲上来要抓活的。誓死不当俘虏!五位壮士高喊着“中国共产党万岁”，勇敢地跳下山崖。
所幸地是，葛振林和宋学义在下落过程中挂在了树上。第二天，乡亲们冒着生命危险，把他们救了回来。一想到其他三位战友光荣的牺牲了，他们痛苦地流下了眼泪。五壮士视死如归的精神一直激烈着人们奋勇前行。直到现在，当地人们一提到他们，都会激动地说，他们还活着，和狼牙山肩并肩站在一起，永远不分离!
狼牙山五壮士的事迹令我感慨万分。日本法西斯公然与中国人民为敌，无数仁人志士抛头颅、洒热血才换来国家的太平。那鲜红的五星红旗，难道不是革命英雄们用鲜血染红的吗?狼牙山五壮士是许多英雄中的一员，永远值得我们怀念和敬仰。他们所表现出的崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节永远是中华民族的巨大精神财富。
前事不忘、后事之师。作为祖国的新一代，我们必须倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，必须用革命先烈的精神激励前行，好好学习，做到德、智、体、美、劳全面发展，增长本领，报效祖国。
篇13：学生读红色图书读后感600字
关于学生读红色图书读后感600字1
读着《林海雪原》，那引人入胜的情节带我回到了那片林海雪原。
在这片冰天雪地的东北大平原，有一支东北解放军小分队，在团参谋长的率领下深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原的败兵流窜到我军后方的。就这样，一场斗智斗勇的故事展开了。
战士们同甘共苦，排除万难，在雪原中与敌人艰苦作战。在战争中，战士们忍受了常人难以忍受的艰苦;克服了难以想像的困难。在冰天雪地里侦查突袭，斗智斗勇。跟他们一道越山跨谷，跟杨子荣一道打虎上山，跟少剑波一道指挥作战。我沉迷于了这段精彩的故事，被它深深的感染着，激励着。
少剑波，他有勇有谋，沉着应战，不骄不躁，令我钦佩。但在我印象中，记忆最深的还是杨子荣，他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒，数夜未眠，凭借着坚强的意志，上演了一场壮烈的“智取威虎山”。
他们并不畏惧，他们为可亲可爱的乡亲们而战;血，为他们深爱着的这片土地而流。死，对于他们来说，算什么!无论在多么危急的状况下，他们不曾怕过，退过，总是勇往直前。正因在他们心中一向有个坚定的信念支撑着他们，支持他们在风雪中一次次站起，支持他们在困难面前一次次昂首。他们不断追求着自己的人生目标，不畏艰难险阻，哪怕是到了死亡的边沿，也甘愿拼死一搏。也许他们认为唯有拼过，才了无遗憾。一个人如果没有理想，在自己的人生路上便会感到迷茫，徘徊不定，在黑暗中就会逐渐消逝。人生也就没有任何好处。
我明白了：作为一名青少年，我们必须要有自己的奋斗目标，要有坚强的意志，坚定的意志，勇往直前的精神，这样才不会被击倒。理想是人生路上的明灯，是人生的彼岸。因此，我们要每时每刻心怀目标，从小目标到大目标，一步一步前进，一步一步迈向成功，不好让自己的人生留下遗憾。
细细品味，感悟繁繁。我们不会忘记那些以前苦难的岁月，我们也会更珍惜这天的完美生活，为了自己的目标，奋发图强，为明天创下辉煌!
关于学生读红色图书读后感600字2
今天，我读了一本书，读完后心潮澎湃，久久不能平息。书的名字叫《林海雪原》。
这本书讲的是首长少剑波去捉拿土匪，可惜土匪已经逃了，他们残忍地杀害了乡亲们。战士们发誓要报仇!他们奋起直追，来到了奶头山;他们跨谷飞涧，奇袭土匪的老窝。接着，杨子荣装扮成土匪，只身进入座山雕的营塞。不久，他的小分队活捉了座山雕!最后，战士们历经坎坷，到林海雪原和匪徒搏斗，终于取得了全面的胜利!
读完以后，我被解放军不怕牺牲、一心为民等精神所深深地打动了。在这场历经磨难的斗争中，每一位解放军都发挥了出色的水平。他们意志坚强，像一座高山一样，怎么压都压不倒。不仅如此，他们战胜了常人无法忍受的艰苦，克服了常人无法想象的困难!他们攀壁走岩，突破天险，有着奇能!他们不怕流血，不怕天险，不怕敌人，不怕困难的精神鼓舞着我。并且，战士们也很有耐心，在老百姓误解他们，以为他们是无恶不作的土匪时，战士们好心解释，最后赢得了老百姓的支持和鼓励，这也是一种令人可畏的精神呀!当然，也少不了少剑波的智慧和领导和杨子荣叔叔惊人的勇敢、超人的智慧。
对他们来说，死，毫不可怕。他们心中只有一个信念——解放老百姓。这个信念支持着他们直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，努力着，不畏险阻，坚韧不拔。他们认为：面对自己的人生，奋斗过，才没有遗憾。
我深刻地体会到作为一名小学生，一定要有自己的奋斗目标和理想，并具备坚定的意志、勇于拼搏的气概，有韧性、聪明机智的品质和决不放弃的信念，才不会因失败而放弃自己的理想。如果一个人没有理想，便会对自己的前途感到陌生。而有了理想，我们就不会在人生的道路上迷失方向。
《林海雪原》一书，讲述的不仅是解放战争时期的斗争，更是战士们的一种智慧，一股勇气。
关于学生读红色图书读后感600字3
你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?《红岩》，它会告诉你。
每一次读《红岩》时，我都会有个心声：”烈士们，当雄浑的国歌慢慢响起的时候，当五星红旗渐渐升起的时候，那一刻就证明你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征!”
我永远也忘不了1949年11月27日那一天，__党反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀，两百多个英雄啊!在重庆解放前夕，歌乐山仰天长啸，悲声壮绝!书中那一副副真实的照片，那一首首豪壮地诗句，那一桩桩感人的故事，向我们展示了革命先烈与敌人进行英勇斗争的可歌可泣的画面，展现了他们敢于牺牲自我的乐观主义精神。
在《红岩》这本书里，我佩服江姐，在凶残的敌人把竹签钉进了她的十指的时候，还是那么沉着冷静，并且她还说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的”;我也佩服许云峰，他在书店能敏感地意识到潜在的危险、在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等，都显得他是那么机智勇敢;我更佩服华子良，即使写他的笔墨并不多，但是他的形象却深深地映在了我的脑海中，那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽，应该说是一点破绽也没有!却没想到他是共产党最重要的人员……还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们，富贵不淫、贫贱不移、威武不屈，个个都是钢铁汉，他们的精神惊天地、泣鬼神!
他们这样无怨无悔地忘我牺牲是为什么呢?我深深思考着，突然想到烈士们豪壮的诗句：“为了免除下一代的苦难，我愿意把这牢底坐穿”、“吾愿吾亲爱之青年，生于青春，死于青春”、“战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮……”。嗯!我明白了!革命先烈们用鲜血换来了我们今天的幸福生活，也换来了新中国!烈士们的每一首首诗，每一句句话都深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。
《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪，它领着我们热爱中华，保卫中华，领着我们奔向世界的顶端，成为二十一世纪的优秀接班人。我永远相信!在东方的土地上，红岩精神将放射万丈光芒，普照全世界!
关于学生读红色图书读后感600字4
清明节是一个纪念祖先的日子，也是缅怀革命先烈的日子。今年清明节，我在家里拜读了红色经典故事《卓娅和舒拉》。读完以后，我深深为书中的英雄所折服，也深深感谢英雄们为我们今天创造的美好生活。
《卓娅和舒拉》这本书主要写的是：卓娅与弟弟舒拉出生在一个十分贫穷但非常和谐的家庭。卓娅十分懂事，而舒拉很调皮，卓娅很会照顾弟弟，一家人过得好幸福。1932年，他们的爸爸去世了，从此照顾卓娅和舒拉的重担就落在妈妈一人的肩上。接踵而来，可恶的德国法西斯打破了了他们生活的宁静，为了拯救千千万万的同胞，年轻的卓娅上了前线。在她和同志们一起深入敌占区埋地雷，烧敌营，表现机智勇敢。1941年9月的一天，她在烧毁敌人的马厩时不幸被捕。凶残的德寇对卓娅进行了种种摧残和侮辱，坚强的卓娅承受住了所有非人的折磨，拒绝回答德寇的问题，没有泄漏游击队的任何秘密。一无所获的敌人恼羞成怒，绞死了卓娅。卓娅留下的最后一句话是：“同志们，壮起胆子奋斗吧!打倒法西斯。”弟弟舒拉从小就与姐姐感情深厚，他在卓娅牺牲后，怀着为姐姐报仇的决心也奔赴前线，奋勇杀敌。在战场上，他镇定勇敢，表现出色，屡建功勋，先后获得卫国战争一级金质勋章和红旗勋章，最后在1945年4月——二战胜利前夕不幸牺牲在自己的指挥岗位上。战场上春天到了，斗争结束了。可是卓娅和舒拉却没有看到如此美丽的春天，他们为了和平，献出了自己年轻的生命。
书中，我最感动的一段是当卓娅临死前，她没有退缩并喊到：“同志们，打倒法西斯。”每次读完这段后，我都会泪流满面。在我们身边也有这样为我们幸福生活而奉献着的人们，比如说汶川大地震时，为了抢救老百姓的生命和财产的安全而献出自己年轻生命的解放军叔叔;那些为了我们和谐而安定生活而面对凶残歹毒毫不退却的警察叔叔等等，是他们用坚强的身躯守护着今天的宁静与和谐!
关于学生读红色图书读后感600字5
对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深此文来源于文秘写作网着的土地，为着他们那可亲可此文来源于文秘写作网的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤此文来源于文秘写作网之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。
他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心此文来源于文秘写作网的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，若表面不是，在内心深处也是脆弱的，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。___也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题;若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。
《林-海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的导航。
篇14：图书交易会作文600字
星期三中午，我们在操场上举行了有趣的图书交易会，我拿了两本书，一本是《爱丽丝漫游仙境》，一本是《尼尔斯骑鹅旅行记》，我想用这两本书来和别人交换更多好看的书。
李老师带着我们来到了塑胶场地，我一下子就找到了我们班的位置，操场上人山人海，热闹非凡，同学们欢快得像一只只快乐的小白兔，蹦蹦跳跳地奔向操场。我和陈可菲坐在墙角边，交换着看书，我们就等着快乐又兴奋的读书交易会的开始了。
老师一声令下，同学们往各种书摊跑去，这里有很多都是高年级的大哥哥、大姐姐自己写的书。我和陈可菲、刘美麟一起拉着手，往我们的前方奔去，我一下子就看中了一本很好的书，我问大哥哥：“请问一下，这本书多少钱啊？”大哥哥说：“五块钱，”我说：“能不能便宜一点啊？”大哥哥说：“那就给我四块吧！”我痛快地给了大哥哥。我们又来到了小书摊的位置，有几本小书我很喜欢看，而且，书名也很吸引人，我就买下了三本小书，大哥哥说：“三本小书六块，”我说：“大哥哥，能不能便宜一点，”大哥哥说：“那你就给我五块吧！”我就连忙拿出五块钱给了大哥哥。我来到了最后一个最大的书摊上，那里摆着很多书，我问一个大姐姐：“大姐姐，请问这是怎么卖的呀？”大姐姐说：“这不是用钱来买的，是用书交换的！”我就用准备好的两本书，换了一本我想看的书，我们高高兴兴地走了！
今天的收获可真不小呀！我买到了《淘气包马小跳之超级市长》、《假如给我三天光明》、《我和小贝的幸福生活》、《杰克的命运》、当然还有我最喜欢看的《土豆历险记》。这次的图书交易会可真有意思啊！我希望明年的图书交易会，快点来临，这样我就能买到更多的好书了，而且，我还有一个小小的心愿，我也想写一本属于自己的童话故事书。
篇15：图书交易会作文600字
今天早上，我们学校组织了“图书交易会”这项活动。
我们进场的时候，太阳火辣辣的，让人不得不用书挡着头。我们站在大操场上将要变成图书交易会场地的地方原地等待，等老师领我们进场。
等呀等，老师终于领我们进场了。“进场喽！”我高兴的欢呼起来。
我和黄韵琪、刘佳瑞、范馨摇、杨轩准备卖书。我们找好了摊位，铺开了垫子。我们把钱放在一起。书一个个整整齐齐地摆放在垫子上。我们的工作计划如下：先卖书，再轮流着去买书，把买来的书继续卖出去。
“这本书多少钱？”一个一年级的小妹妹来到我们的摊位，看上了一本《脑筋急转弯》。我拿起书，看看书后的定价，25元，我想：“毕竟是老书了，便宜一点吧。”我说：“二十元。”“嗯，好像有点贵耶。”小妹妹为难地说，“再便宜点吧，求你了。”我的心被这柔和的声音打动了，开始给她降价。当降到十元的时候，我猛地回过了神，“我在干什么，怎么一下子就便宜了十五元，不行，不能再降价了。”小妹妹说：“5元好不好？”我定了一个价：“十元，不能再降了。”小妹妹遗憾地走了，还不停地朝我这边看去。“走过路过不要错过！”杨轩大声地吆喝着。接着，又来了许多的的顾客，可是，他们都嫌我们这边的书太贵，甚至，我还能听到有人说：“这边的书太贵了，连那本掉页的书都得五元……”我拿起那本掉页的书，哦，这是《谜语大全》。过了好久，人们总是朝我们这边不屑的看一眼。直到一个老师来买了我们的书大家才纷纷来买我们的书。我根本没有买书，而是在换书，三本书换一本名著，所以，我没有讨价还价的经历……
图书交易会结束了，我们组收获了很多书还有卖书的钱，书我们都赠给我们班的图书角了，钱交给了小组长黄韵琪，我们很愉快的回教室了，我喜欢图书交易会。
篇16：图书交易会作文600字
在一个风和日丽的早晨，我们展示完武术操，终于迎来了我期待已久的图书交易会。交易会在塑胶操场举行，老师要求三到五个人组成一个小队，以小队为单位去购买图书，不能独自行动。
我和我的队友一起来到塑胶操场，刚到这里，我就被眼前的景象惊呆了，平时空荡荡的操场一下子变得热闹起来，好像冷清的小镇变成了热闹的大街。同学们有的摆小摊卖书；有的来回走着叫卖；还有买书的人在摊位前穿梭。走了一会，我的队友王若彤不见了，我想她一定是被什么书缠住了。我们几个马上也开始加入买书大军，我们走走、逛逛，咦？另一个队友张子芸又不见了，只剩下我和卞晓钰了，算了算了，我也顾不了那么多了，因为我也被这些眼花缭乱的图书吸引了。
我先走到一个大哥哥的小摊前，发现了一本《草房子》，它的封皮由几个草房子和一大片草地组成的，绿绿的颜色看起来很显眼，作者是曹文轩，我记得我看过很多书都是他推荐的，我想他写的书应该也很好看吧。我对大哥哥说：“请问这本书几元钱？”哥哥回答我：“这是八元的书”。我马上就问他：“不能便宜点吗？”他想了想说：“五元，最低了。”我看了看我手里的零钱，对自己说：贵就贵点吧，只要好看就行。于是，我就买下了这本书！它拿在手里厚厚的，这下我可以看得久一点。然后，我继续往前走，卞晓钰发现了一个走着叫卖的姐姐，她手里拿着一本书，上面写着《睡前故事》，这本书看起来旧旧的，但是很厚。卞晓钰说：“你买一本吧，看着这么厚的，”我犹豫了一下，用4元钱买下了这本书。但走着走着，我突然觉得这本书旧旧的，我有点不喜欢它，我用它重新换了一本《奇奇颗颗历险记》，这本书是讲恐龙的故事，这才比较对我的胃口。
买了两本书，我的9元钱也花光了，这下我心满意足的回教室了。我发现买书真不是一件容易的事情啊！
篇17：图书交易会作文600字
今天，我参加了我校组织的图书交易会，这个交易会的主要目的是给贫困地区的小朋友捐书。活动开始前，班主任樊老师让我们在教室里按五个读书小组的队列来站，并带上自己带的两本课外书。之后，我们带队来到操场上，等待主席台上的老师宣布图书交易会开始。交易会开始了，我们五个组的同学来到各组的位置开始把书摆出来参加交易。我在我们组的摊上呆了一小会就去其他摊位买书换书了，我和一个高年级的大哥哥讨价还价，原本5元钱卖的书我花了1元钱就买到了，我很开心，跟大哥哥说再见后就笑嘻嘻地离开了。接着，我又来到一个摊位上，发现有一本书的名字很奇怪——《三猪小芝》，我就花了4元钱买下了它。我带的10元钱只剩5元了，所以我准备买便宜点的书，我看到一本书的名字叫《恐龙公园》，里面讲的是恐龙的生活习惯和故事，我很感兴趣，就想买，可是这本书要9元钱，我讨价还价2元钱买到了。接着，我来到另外一个摊位上，发现有本书叫《绿野仙踪》，这是我一直想看的书，大哥哥要6元钱，我求大哥哥给我便宜点，最后他1元钱卖给了我。我只剩下2元钱了，我在一个摊位上看到一个绘本，我没看到名字，但我觉得内容很有趣，里面讲的是一只小兔子彼得和小刺猬安妮的幸福生活，我就花了1元钱买了下来。最后的1元钱，我买了一本书，名字叫《装在口袋里的爸爸》，本来这本书非常贵，要4元钱，我请求卖书的姐姐便宜点卖给我，姐姐先问我有多少钱，我说我只剩1块钱了，姐姐看到我非常喜欢这本书，就1块钱卖给我了。我太开心了，准备回教室时，忽然想起了还没捐书呢，于是我就留下了《恐龙公园》和《三猪小芝》，把其他书全部捐出去了。这真是一个有意义又有趣的'活动呀！
篇18：图书交易会作文600字
前几天，王老师对我们说：“为了庆祝六一儿童节，我们学校要举办各种庆祝活动，比如，图书交易活动就是一种。”“另外，为了参加这次活动，我们每人还要带十块钱。”于是，我每天都很期待星期四的到来，我还给妈妈说：“妈妈，你还要给我十块钱，都要零钱。”妈妈就准备了十元钱的零钱，装在了我的文件袋里。
我盼望的星期四来到了，我穿上了妈妈给我买的新衣服，高高兴兴地来到了学校。只见教室里闹哄哄的，同学们正在讨论怎样讨价还价，自己带有多少钱之类的事。我们讨论完了以后，老师就拿着碗来了，饭就在桌子上，打完饭之后，老师说：“饭后，图书交易活动开始了。
来到了操场，我的心情好紧张呀！因为我第一次自己拿钱买书。操场上，人山人海，门庭若市，像一个热闹的大集市。四，五，六年级的大哥哥大姐姐们每人占据一片地方，八仙过海，各显神通，像摆摊的小贩一样，大声吆喝着招揽顾客。我就像买东西的顾客一样来到每个摊前浏览，想找到我自己喜欢的书。我看到一个瘦高个的哥哥摊上摆着一本好看的书——《阿衰》，我问哥哥：”这本书多少钱“哥哥说：”四块“，我觉得太贵了就说：”你能便宜点吗？一块钱好不好！。哥哥说：“好吧，可以卖给你。”我很高兴的买了第一本书。接着，我又来到了一个胖姐姐摊前，她的摊上有一本《知音漫客》的漫画书，很吸引我。姐姐说：这本书只有一块钱，我很快就买下了，姐姐还赠了我两本《阿衰》，我心想这个姐姐真大方，我给姐姐说：“谢谢姐姐了！”。我还在一个长得很漂亮的姐姐摊前发现了一本大力水手的书，这本书卖得很贵，姐姐要卖六块钱而且不少钱，可是我又非常喜欢这本书，没办法，只好六块钱买了它，不过她还送了我两本小漫画书，这让我心情很高兴。还剩两块钱了，可是我也找不到我喜欢的书了，我就回到了教室。好多同学已经回来了，大家兴高采烈谈论着自己的买书过程，展示着自己的收获。
这真是一次有意思的活动！让我很心情很激动，一回到家里，我就赶紧把我买的书拿给妈妈看，还给妈妈讲述了我买书的过程，妈妈说我真会讨价还价、还会买东西，以后可以当她的采购小帮手了。呵呵，真有意思，我期待明年的六一儿童节有更多的惊喜。
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