读《三毛文集》有感（合集17篇）由网友“卡栗卡荔”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的读《三毛文集》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：读《三毛文集》有感
读《三毛文集》有感
记得你笔下风景――读《三毛文集》有感安徽省安庆市外国语学校初三（1）班 王婧静
初一时有一同班的女生，相貌平平，微胖，行为举止多出人所料，但文笔甚好。美术课上老师让大家讲述自己的理想并在画纸上呈现出来，她说她想成为像三毛一样的“流浪写手”。当时我还没有读过三毛的文章，只是知道有那样一个人――会写文章，梳长长的辫子，穿洗得褪色的牛仔裤，喜欢到处搬家，有些怪诞。所以当我听说这个女生的理想就是成为三毛一样的流浪写手，我的第一反应便是――她也是那种怪诞的人。
然而，就在几个月后的一天，毫无征兆地，放学后归来，我发现书桌上静躺着五本包装精美、明显是同一系列的书。近看，果真就是《三毛文集》。大概是好奇心的驱使，我连问都没有问一声就急不可待地撕开了塑料薄膜，翻开了书页。我看她写自己的名字，写自己的父母，写自己的学校，写自己的朋友；写自己怎么逃学、怎么出国、怎么结婚、怎么旅行……我觉得自从我翻开了那书页，三毛的文字、思想、情感就一直伴随着我，印在我的内心深处，好像我早就一直捧着她的书在阅读着。
初二的时候开始看三毛的文章，听人说，是不早也不晚、十分合适的年纪。
三毛的一生似乎被某种因素所禁锢，抑郁症从幼年伴随她到离世。从她的文字中，我觉得她是个热爱生活的人，但从她朋友的评价中，我却觉得她是个看不清自己生活的人。
她少年时期充满着矛盾。她说自己是个“逆子”“问题孩子”，她因为演话剧有了自己的“初恋”，她突然辍学待在家里养心病，她固执地去掉自己名字里的“懋”字，她巡游各国以继续自己的学业……她写自己的过去时我仿佛看到了那样一个不羁的少女，时而驻足，时而疾走，没有人能了解她，她也不想让人了解。
而当她终于在众多的追求者中选择了荷西之后，她的生活开始充满希望的曙光。他们在撒哈拉的婚礼和朋友，他们在加那利群岛的那个温暖的家，他们一起去过的小岛，一起为钱挣扎的日子，一起度过的春夏。秋冬……他们似乎就要像童话里的男女主角一样一直生活下去了。可是，那个工作的时候会突然穿着潜水衣回家看三毛的荷西，那个会和三毛一起分食一颗樱桃的荷西，那个会和三毛吵架却总能劝住三毛的荷西，终于在一天潜下海后就再也没能上来。我记得三毛说，她握着丈夫的手，一夜不合眼地看着她深爱着也深爱着她的离去的人。每次我的脑海里浮现出这样的'场景时，我都会忍不住叹息。
那段美好的生活是她生活中不灭的印记，不毁的风景，无时无刻不带她去感受那些伤痛。因此，我不想谈论她的死亡，我固执地认为，那是个像孩子一样的人经过深思熟虑后的选择。
而我，作为一个时隔40年的读者，就这样静静地观看着她一笔笔地勾勒出出现在她生命中的一道道风景，心情也随着笔触的移动而起伏。她是个绝妙的画家，总能将她生命里最具美感的片段呈现在人们面前。那个坚定决心独自留洋的身影，那个跟朋友在荒山上露宿的身影，那个在撒哈拉的一隅陪着小小新娘的身影，那个在黑夜里独自哭泣的身影……她就一点点地随着一行行文字出现在我的眼前。她友善地微笑着，伸出手来，却告诉我世上每个人者B是属于自己的。
她的一生短暂却活得精彩。相信她的所有读者都会记得这样一个独特的女子，也会记得她笔下的风景――充满伤痛的迤逦。
教师点评
初二时看三毛，正是不早不迟的年纪。那个年纪，对生命的细微处开始敏感起来，在好奇心的驱使下对陌生的世界、对未来怀着一种“蓝田日暖玉生烟，沧海月明珠有泪”般的向往。这时，三毛的作品就带着她去流浪，去经历人世最初的单纯、美好与颠簸、迷惘。记着你的风景，走好我的生命之旅，这也许是三毛的意义与价值所在。
（吴国珍）
篇2：读《三毛文集》有感
宋苗
三毛，一个与众不同的灵魂，因一本地理杂志的吸引，独自走进了撒哈拉沙漠，寻找生命的真善美；三毛，一个真诚可爱的生命，以万水千山皆走遍的豪情，书写了无数传奇故事；三毛，一个风情万种的女子，用美丽的文字，勾画了迷人的大自然，构筑了一个有泪有笑的精彩世界。
就是这样一个灵魂，一生精彩而曲折，让我好奇，这份好奇把我带进了三毛的字海里。
当翻开《三毛文集》的那一刻，心也随之澎湃了，读着《撒哈拉沙漠》、《雨季不再来》、《哭泣的骆驼》……我仿佛置身于了另一个天地，朦胧中，这些文字像一团火一样笼罩着我，三毛对生活的热爱，对生命的诠释，让我震撼。
以前一直不明白，在那一望无垠的荒漠里，三毛何以能生活的那么多滋多味，何以创造那五彩纷呈的快乐？当读了《撒哈拉沙漠》后，我终于明白，一切只源于爱。撒哈拉沙漠虽然没有鲜花，没有清泉，但是有三毛，三毛爱生活，爱万物，爱追求，只要三毛在的地方，一切都靓丽起来。在三毛的眼里，仙人掌就是鲜花，骆驼骨骼也是一件工艺品。在她灵巧的`双手下，破轮胎成了最舒适的沙发，棺材板也变成了一件件精巧的家具，常人眼中的废物，经她改造，全成了宝贝，我觉得，三毛有一种能力，她能化腐朽为神奇，这样的三毛，怎能不吸引人呢？
三毛曾说：“我喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它传染给我所接触的社会和人群。”她周围的朋友和亲人以及许许多多读者从她的生活轶事、从她的字里行间感受着生活的乐趣。三毛的生命中一直有那么一缕阳光，来自于她挚爱的丈夫荷西，三毛说，荷西应该叫“和曦”，确实，荷西就是那温暖的阳光，他照亮了三毛的世界，把三毛受过伤的那颗心粘合了起来，并注满幸福。那时候三毛的笔下，处处溢满幸福。确实，荷西陪伴的六年，三毛无疑是最快乐的，而读者也是最幸福的。
一直以为这种幸福可以持续，谁知，荷西走了，去了另一个世界，这时候的三毛那么让人心疼，她写道：“家里失去了荷西，便失去了生命。”可是三毛仍旧为了爱她的父母，为了喜欢她的读者，忍受着失去爱人的孤独伤痛，含泪写下了著名游记《万水千山走遍》及第一步中文剧本《滚滚红尘》，在荷西逝去的岁月里，这个女子将伤痛化作力量，借着文字，把爱给了每一个需要关爱的灵魂。
《三毛文集》就是三毛一生经历的写照，有苦有乐，作品语言通俗易懂，读她的文字，如同听一位久违的朋友娓娓而谈，她的话语字字珠玑，许多文字故事让人感受着“生如夏花”的壮烈，这种对生命的热爱激人奋进；也许读她后期的文字，会让人不由自主地落泪，于字里行间涌出“人生如梦”的悲哀。这样的差异，让我更加珍惜现有的一切，努力从平凡中寻求乐趣，享受这生命的珍贵。
总之，读三毛的作品，就是进行一次精神的洗礼，让我们跟着三毛走进沙漠，翻阅千山万水，让我们学着爱人、爱生活，学着承受挫折、享受幸福。
作者单位：淳化县卜家中学
篇3：三毛文集经典语录
飞蛾扑火时，一定是极快乐幸福的。
《撒哈拉的故事》
人生一世，也不过是一个又一个二十四小时的叠加，在这样宝贵的光阴里，我必须明白自己的选择。
《送你一匹马》
爱情有如佛家的禅——不可说，不可说，一说就是错。
世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。
《送你一匹马》
真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流， 碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即 使不死，也在天堂里了。
《雨季不再来》
友情再深，缘分尽了，就成陌路。
《亲爱的三毛》
个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。
《梦里花落知多少》
当我们面对一个害怕的人，一桩恐惧的事，一份使人不安的心境时，唯一克服这种感觉的态度，便是面对它。
《亲爱的三毛》
我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个，如果我先去了，而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母，那么我是死不瞑目的，因为我已明白了爱，而我的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长。
《梦里花落知多少》
我唯一锲而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不过是保守我个人的心怀意念，在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执着，在有限的时空里，过无限广大的日子。
《雨季不再来》
婴儿诞生，一般人不知晓婴儿的未来，可是都说——恭喜!恭喜!某人死了，一般人也不明白死后的世界，却说——可惜!可惜!
《亲爱的三毛》
我不问别人的故事，除非她自己愿意。
《万水千山走遍》
锁上我的记忆，锁上我的忧伤，不再想你，怎么可能再想你，快乐是禁地，生死之后，找不到进去的钥匙。
《梦里花落知多少》
所有的人，起初都只是空心人，所谓自我，只是一个模糊的影子，全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里，最具决定性的力量，是时间。
《空心人》
我们的父母是恒星，我们回家他们永远是在的;我们的朋友是行星，有的时候来有的时候去，但是他们也是天空中的星;在我们的生命中擦肩而过的，一些可能在今生你再也不会碰到的人，我将他们叫做流星。
《流星雨》
男人是泥，女人是水。泥多了，水浊;水多了，泥稀。不多不少，捏两个泥人——好一对神仙眷侣。
《亲爱的三毛》
偶尔抱怨一次人生可能是某种情感的宣泄，也无不可，但习惯性的抱怨而不谋求改变，便是不聪明的人了。
《亲爱的三毛》
我迎着朝阳站在大海的面前，对自己说，如果时光不能倒流，就让这一切，随风而去吧
《梦里花落知多少》
人，真是奇怪，没有外人来证明你，就往往看不出自己的价值。
《撒哈拉的故事》
耐心，韧性，谅解，宽容，包涵，都是爱的代名词。
《亲爱的三毛》
在这里，与各位再共同勉励一次，我们要做聪明的人，做有智慧的人有慈爱又肯诚实对人对己的勇者。就算天大的事情来了，也不逃避它，心平气和地为自己争取最合理的解决之道，不可以做一个弱者，凡是不顺心便跌倒的人是要被社会淘汰的，做一个有弹性的人，当是我们一生追求的目标。
《亲爱的三毛》
你快乐吗?你快乐吗?你快乐吗?
试试看，每天吃一颗糖，然后告诉自己——今天的日子果然又是甜的。
《亲爱的三毛》
我避开无事时过分热络的友谊，这使我少些负担和承诺。我不多说无谓的闲言，这使我觉得清畅。------ 我尽可能不去缅怀往事，因为来时的路不可能回头。我当心的去爱别人，因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。
《送你一匹马》
我愿意在这步入夕阳残生的阶段里，
将自己再度化为一座小桥，
跨越在浅浅的溪流上，
但愿亲爱的你，
接住我的真诚和拥抱。
《亲爱的三毛》
雨下了那么多日，它没有弄湿过我，是我心底在雨季，我自己弄湿了自己。
《雨季不再来》
云淡风轻，细水长流，何止君子之交。爱情不也是如此，才叫落花流水，天上人间?
《亲爱的三毛》
四周的窗全开着，雨做了重重的帘子，那么灰重的掩压了世界，我们如此渴望着想看一看帘外的晴空，它总冷漠的不肯理睬我们盼望。而一个个希望是如此无助的否定掉了，除了无止境的等待之外，你发现没有其他的办法再见阳光。
《雨季不再来》
沙漠阿拉伯人形容他们也必喝三道的茶：第一道苦若生命，第二道甜似爱情，第三道淡如微风。
《送你一匹马》
我尽可能不去缅怀往事，因为来时的路不可能回头。我当心的去爱别人，因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。
黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。
《高原的百合花》
给自己时间，不要焦急，一步一步来，一日一日过，请相信生命的韧性是惊人的，跟自己向上的心去合作，不要放弃对自己的爱护。
《亲爱的三毛》
人生的许多大困难，只要活着，没有什么是解决不了的，时间和智慧而已。
《亲爱的三毛》
抗命不可能，顺命太轻闲，遵命得认真，唯有乐命，乐命最是自由自在。
《亲爱的三毛》
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篇4：《三毛文集》读后感
你翻越洋河，踏步沙漠，一路逍遥洒脱，足迹印在天涯。
——题记
一幅动人的沙漠图景，一场浪漫的沙漠接触，透过你的文字，我伴随你的沙漠足迹同往共睹。你是烟花一样明丽的女子，月光一样高洁的女子，沙漠一样冷寂的女子，踏着光阴而行，携一笠风，带一袖月，在撒哈拉踽踽独行，找寻前世的乡愁。
怀揣着对沙漠的向往，你一路勇闯，带领我们来到这神秘的土地。
你曾写过一段关于撒哈拉沙漠早晨的文字，让我对那片神秘的沙土心生好奇，为之震惊。
“早晨的沙漠，像被水洗过了似的干净，天空是碧蓝的，没有一丝云彩，温柔的沙丘不断地铺展到视线所能及的极限。这时候的沙地，总能使我联想起一个巨大的沉睡女人的胴体，好似还带着轻微的呼吸在起伏着，那么安详沉静而深厚的美丽，真是令人近乎疼痛地感动着。”
读过后，我深深觉得，你克服这一路的艰辛，能够一睹此景，即使满身风尘也值得。
撒哈拉沙漠是一片浩瀚而壮美的沙漠，却也是一片精神文明的荒漠。你用一颗善良的心将一个黑暗的社会用轻松的笔调描写出来，让我们知道这个世界上还存在着这样的一个愚昧无知的部落——撒哈拉威人。
他们讳疾忌医，身体过度的疲乏；他们目不识丁，精神极度的空虚。他们似乎与文明隔绝，只与落后与封建为伍。
你宽容他们的无知，包涵他们的愚昧，你用真心与行动，为他们进行着身体的清理，心灵的洗涤，给那片荒漠带来了勃勃生机。
撒哈拉的故事被你用文字记录了下来传递给我们，更有的，拍成了照片，保存了魂魄。而有些，铭记在脑海，镌刻在心中，不会忘记。
一个人的旅程是冒险，两个人的路途是浪漫，真为你庆幸有一个叫荷西的男子甘愿为你放弃海的梦想与你相守相随，因为有你的地方，就是他的梦想。你们各自为对方挡一片乌云，寻一处明媚。爱把你们相连，难以分离。一携手，便是天涯。
品味你的文字，一路追随你的足迹，如此精彩绝伦的沙漠之旅令人如痴如醉。你把尘埃装进行囊，将故事寄去天涯。为了能独对千山，踏步浩瀚沙漠，探寻黄沙之上的落后文明，你在岁月干枯万年的河床里忘记繁华，让心灵自由飞翔。
我不求能冒险沙漠同你一样，但愿能够保持与你一般的心境，勇闯未知与未来。三毛，愿你在那个国度安好。
篇5：三毛文集读后感
静谧的午夜没有华灯初上的妖娆与生动，亦没有闹市聒噪的人群和喧嚣的汽笛，只有静静的音乐和一本略有些陈旧的《三毛文集》读着《撒哈拉大沙漠》、《雨季不再来》、《哭泣的骆驼》……我仿佛置身于了另一个天地，朦胧中，这些文字像一团火一样笼罩着我，三毛对生活的热爱，对生命的诠释，让我震撼。
“生命，在这样荒僻落后而贫苦的地方，一样欣欣向荣的滋长着它，并不是挣扎着生存，对于沙漠的居民而言，他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。我看着那些上升的烟火，觉得他们安详的近乎优雅起来。”三毛就是这样一边在那一望无垠的撒哈拉大沙漠感受着沙漠生活一边用她优美的文笔记录生活，以前不明白，在那一望无垠，物资匮乏的沙漠里，三毛何以能生活的那么多姿多彩，何以创造那五彩缤纷的快乐。但是当我读完了《撒哈拉大沙漠》，我终于明白，一切只源于热爱。沙漠里不富裕，沙漠里的人们没有受过什么教育，是非观念混乱，一些行为让人无法忍受，沙漠里依旧残存着奴隶制度，沙漠里总是有那些让他又爱又恨的人，但她依旧固执的住在那里，也许是因为荷西，也许是因为沙漠。撒哈拉沙漠虽然没有鲜花没有清泉，但是有三毛，三毛爱生活，爱万物，爱追求，只要三毛在的地方一切都能靓丽起来。在三毛的眼里，仙人掌就是鲜花，骆驼骨骼也是一件工艺品。在她灵巧的双手下，破轮胎成了最舒适的沙发，棺材板也变成了一件件精巧的家具，常人眼中的废物，经他改造，全成了宝贝，我觉得，三毛有一种能力，她能化腐朽为神奇，这样的三毛怎么能不吸引人。
“一个生命，不只是有了太阳、空气、水便能安然的生存，那只是最基本的。求生的欲望其实单纯，可是我们是人类，是一种贪得无厌的生物，在解决了饥饿之后，我们要求进步，有了进步之后要求更进步，有了物质享受之后，又要求精神的提升，我们追求幸福、快乐和谐、富有、健康，甚而永生。”读到这句的时候，往往是触及了生命的痛处，在那些无所适从的日子里，我们是满足了基本生存以后就该百无聊赖，虚度着光阴年华吗？正如三毛所言，我们要求进步，生命的过程，除了享受，更要踏踏实实的.要求进步，也许从某种层面说，这就是积极地享受生活。
《三毛文集》就是三毛一生经历的写照，有苦有乐，作品语言通俗易懂，读她的文字，如同听一位久违的朋友娓娓而谈，她的话语字字珠玑，许多文字故事让人感受着“生如夏花”的壮烈，这种对生命的热爱激人奋进；也许读她后期的文字，会让人不由自主的落泪于字里行间涌现出“人生如梦”的悲哀。这样的差异，让我更加珍惜现有的一切，努力从平凡中寻找乐趣，享受这生命的珍贵。
篇6：三毛文集读后感
“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪？流浪远方流浪……”婉转清亮的旋律似乎又在耳畔回响，我爱上《三毛文集》，只因为三毛的美丽善良、纯真率直，为了自我，全力坚守，为了梦想，展翅飞翔。
依稀记得，在我小学四年级的时候，爸爸房间的大书柜勾起了我无穷的乐趣。我仰脸张望着那里面一本本透着清香的书，有点眼花缭乱，懵懵懂懂选了一本米黄色封皮，最不起眼的《三毛文集》，就是她开启了我的阅读之路。也许那时候真的是“少年不识愁滋味”吧，看了里面描写的沙漠中的冒险，海边的奇遇，异域的风情，还有那哀伤的骆驼的眼泪，最后都化作了一个词“神秘”。那时的我真不懂得撒哈拉大沙漠的雄伟、壮观，也不懂得三毛一个弱女子为何要抛弃所有，跑到茫茫荒地去，更不懂得荷西为何要丢弃自己的梦想，跟随三毛一同去那没有人烟的大沙漠去……难道撒哈拉沙漠真的如此迷人吗？所有一切令人百思不得其解。
岁月流逝，一转眼几年过去。前年暑假，一个偶然的机会，我在床底拾起了已是伤痕累累、落满尘埃的《三毛文集》。它像一位陌生而熟悉的朋友，勾起我的情思。我轻轻掸掉上面的灰尘，小心地翻阅，一阵墨香扑鼻而来，那是一种久违的味道。此时的我已十四岁了，带着青涩的年华将再次阅读《三毛文集》。窗外和风吹拂，细雨飘飞，我伏案静坐，品读文集，沉醉其中，不时的为三毛的勇敢欢呼叫好，为三毛和荷西的探险惊奇担忧，为他们真挚的爱情祈祷祝福。冥冥之中，我对那遥远而又无比广阔的撒哈拉沙漠，产生了无比向往之情。三毛笔下的沙漠生活仿佛是一道美丽的彩虹，那些干燥贫穷的日子因她的存在而丰润富足，光鲜亮丽起来，最喜欢她在《白手起家》里的一句话：“我坐在这个鸟窝一样的吊篮中，感觉好似一个君王。”虽然我没有站在那浩瀚雄伟的非洲大地上，但我已体会到沙漠的瑰丽神奇，我知道了让三毛追寻沙漠的，是她心中亘古不变的梦想，我知道了让荷西抛弃自己所有去追随三毛的，是那坚贞不屈的爱情。
撒哈拉沙漠是个不毛之地，是个使人干渴难熬的地方，三毛对它如此向往和迷恋，是因为在那里她可以坚守自我，追逐梦想。她以极大勇气和智慧行走在沙漠里，留下了一个个生动、浪漫的故事。她犹如开在沙漠里的繁花，绽放美丽，又如沙漠中的仙人掌，顽强吐翠。
我轻轻合上书本，眺望窗外，依旧和风柔柔，细雨霏霏，我要像三毛那样坚守善良，守望坚强，我的梦想啊，早已插上翅膀飞向远方。
篇7：三毛文集读后感
第一次读三毛，高中刚刚毕业，生命中满是活泼，渴求着对未知的冒险;再一次读三毛，离开大学校园已经五年，历经社会风雨的洗刷，品味着生命的沉淀，只有心依然随着她一起在撒哈啦沙漠快乐的游戏。
“生命，在这样荒僻落后而贫苦的地方，一样欣欣向荣的滋长着，它，并不是挣扎着在生存，对于沙漠的居民而言，他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。我看着那些上升的烟火，觉得他们安详得近乎优雅起来。”这就是荒凉的沙漠、快乐的三毛，她会在下飞机后提着个大枕头憨憨的跟着荷西跑来跑去，因为枕头里装着全部的财产;所有的邻居都会找她借东西，因为她教会了邻居们拖地、用餐具吃饭、涂红药水等;经常有山羊踩塌她家的天窗掉下来，她要抓了绑起来再还给人家，然后威胁说：“下次羊再掉下来我就把它杀了吃掉”，但羊下次还要掉下，她还要给别人还回去;会去考西班牙的驾照，把一百多页的交通规则全背下来和交通警-察捉迷藏……在那个烈日烘烤下的寂寞小镇里，她用心寻找着快乐，如同一株热爱阳光的仙人掌。
今天，我想也许有很多和我一样来自祖国各地的青年一起走到伊犁国税的大家庭中，也都经历着这样的心路历程：从内地到边疆、从喧嚣到宁静。也许毕业时我们都以为大城市才是人生追求的目标，总觉得新疆偏僻落后，物质贫乏、精神缺失，选择这里是一个失误。但随着时光一天天的过去，想一想三毛在撒哈拉的故事，我深深地感到：不能满足只能说明心灵的空虚，找不到快乐只是没有正确的对待生活。
积极的对待生活，让人生充满快乐。如同三毛在撒哈啦之初也曾经迷惘，我在找到生命的追求之前同样彷徨，直到某日在小店买日用品，看到那个维吾尔族售货姑娘拿着一本学汉语的书，一下子触及了生命的痛处。基本生存满足以后就该百无聊赖吗?就该虚度光阴虚度年华吗?三毛在漫天黄沙、语言不通的环境之中尚能建成精神的乐园，我们在山青水秀、团结友爱、交流便利的伊犁，或热心工作、或读书学习、或游山看水、或走亲访友，如何不能找到自己的快乐呢?
正如三毛所言，我们要求进步。想要进步的自己也许首先该找到的是自己生活的位置，适应当前的生活，却不能没有追求，遗失理想。生命的过程，除了享受，更要踏踏实实地要求进步，也许从某种层面来说，这就是积极地享受生活，拥有快乐的心态，如同在沙漠里就要做一株快乐的仙人掌，在伊犁就要当一树飘香的杏花。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的`“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一
篇8：感知人生——读《三毛文集》有感作文500字
匆忙中我已走过了12个春夏秋冬，而与它相识就在这青春时节。第一次，当我捧起这些已刻进生命的作品时，我的直觉告诉我，这就是我寻找已久的另一个家。
喜欢三毛作品，是因为她的真诚，她的执着，还有她的洒脱。
读她的作品时，心就像在干旱已久的沙漠中恰遇一场甘霖；稻草人的手记还隐约在梦里向我“招手”；那哭泣的骆驼和黑奴的命运早已成为刻入脑海里的故事；温存的夜里，为祈求归家的人们伸出援助之手；而那个娇小、憔悴的身影又激荡起心中多少波澜；梦里几度花开花落，又有何人知晓……
她，对自己的人生总是报以热忱、乐观与理智。她，一个自闭七年的少女，出落成一个使东柏林军官一见倾心的春花才女，继而为人妻。但命运总习惯在人快乐时与人开玩笑——在中秋月圆之夜，她失去了丈夫……承受了千辛万苦的洗礼，她终于还是倒下了。看到这里，泪水竟在不知不觉间滑落脸旁。
《逃学为读书》一文，把她对书的渴求与痴迷描写的淋漓尽致。书是她一生的追求、一生的专注、一生的执着，也正因如此，她才取得了如此高的成就，值了！
读她的书，让我自叹我的渺小与无知，更感自己文字的贫瘠；读她的书，让我自感幸运与幸福，因为她让我懂得了如何看待人生，如何面对生活对一个人的挑战，如何多一份对生活低谷的耐心，如何在挑战时多一份自信……在这里，我用自己稚嫩的文字真诚的对她说一声：“谢谢你，三毛老师”！ 上一篇：摘枣作文300字 下一篇：给爸爸的一封信400字 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇9：读《三毛》有感
读了，《三毛流浪记》我的感触很深，一个从出生就只有三根头发的孤儿，住在孤儿院里，长着一头乌黑发亮的头发的小男孩经常带着一些小朋友去嘲笑他、讥讽他，使他感到很自卑。
有一次，孤儿院里举办唱歌比赛。在后台，三毛看着一个个小朋友都胸有成竹地上台，下台时都眉开眼笑的。一个小朋友在下台的时候对三毛说：“你可以吗?三毛鬼。”三毛的情绪顿时低落下来，老师看见三毛这么伤心，安慰地说：“三毛，别灰心，你可以的。”轮到三毛上场了，他自信地走向舞台，在舞台上纵情高歌，荣获第一名。
这篇文章使我联想到周围发生的事情。有一天，下午放学很早，一位衣服全时补丁，头发乱糟糟的老婆婆在门口以乞讨为生。几个小男孩不但不帮忙，而且还笑嘻嘻地说：“臭死了，臭死了。”有的还甚至把纸片扔在她头上，说这是天男散花。那位婆婆听了十分伤心。
读了《三毛流浪记》我真正明白了什么是“人不可貌相，海水不可斗量”的含意，而且我还懂得了人人都要有一颗善良、怜悯的心，这样世界才会变得更美好。
篇10：读《三毛》有感
当我们同亲爱的爸爸，妈妈围在桌前，吃着可口饭菜的时候，你可曾想过旧社会的流浪儿童是怎样生活的呢?
我自己从没有想到过这个问题，不知道他们的痛苦，后来我读了一本名叫《三毛流浪记》的书。这本书告诉了我，在旧社会里的流浪儿童，他们吃不饱，穿不暖，他们每天都要走街讨饭要钱，或到别的地方拣垃圾，或帮人擦皮鞋，有的忍不住饥寒死在路边。三毛就是这千万个流浪儿童中的一个，《三毛流浪记》这本书唤起现代社会对旧社会的憎恨，这本书中的种.种情况使我永远忘不了。
在这个旧社会的缩影中，最心酸，最难过的是三毛，他从小就失去了父母，谁能说得清他们的父母在哪呢?我想肯定是被旧社会逼死的吧。所以，三毛无依无靠，孤苦伶仃，过着吃不饱，衣不遮身的生活，连有钱人家的狗都穿着棉衣，而三毛却穿着用几块破布缝起来的衣服，裤子。我希望把三毛接到新社会，和我们一起吃饭、学习、玩耍。三毛机智、勇敢、有志气，他非常痛恨那些坏人，经常同那些欺压人民的坏蛋进行斗争，连梦中都用拳头把三个坏人顶进大江里去了。
我们同旧社会的儿童相比，我们实在是太幸福了，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。
篇11： 读《三毛》有感
读《三毛》有感
今天，我读了《圆明园的毁灭》一文，为圆明园的不幸而气愤．圆明园被称为万园之园．它凝结了古代劳动人民的勤劳和智慧，像大水法，狮子林、平湖秋月、安澜园……圆明园全盛时期，占地210公顷，水域约4/10。
东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。可以说，圆明园是中西建筑合壁的伟大杰作，当时在世界上，是属一属二的皇家园林．每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，在圆明园会举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。何等的盛世啊．
可随着清朝国力的下降，帝国主义列强开始侵略中国．1860年，英法联军侵占了北京，在大肆抢夺劫掠后，放火焚烧，使圆明园化为灰烬．一片焦土．现在我们看到的圆明园的断壁残垣，仿佛在控诉着列强的暴行．
一代名园就这样被付之一炬了，它是中国的耻辱，也是中华民族的仇恨．它警示我们：落后就要挨打的.道理．现在圆明园的遗址还在那里，那里也成为了中国人民爱国主义教育的重要场所．
我们现在生活在强盛的中国，我们比起外国的发达国家还有差距，我们青少年一代肩负着建设强大祖国的重任．我们要从现在做起，认真学习，努力学习科学文化知识．不忘国耻，拼搏向上．为建设世界强国而加油．
篇12： 读三毛有感
我对于三毛的涉猎并不太深，她是一个在文坛上名噪一时的人物，抑或是一个操持着家务的平淡女子。有关她的评价太多太多，但我均不予理会。
没有看过三毛的照片，但我一厢情愿地把她当成一个美丽的，至少是可爱的女子。
有人把三毛和张爱玲作比，我笑笑，不置可否。
从美到极致的绝色女子沙伊达，到仇恨撒哈拉威人却最终为之送命的沙巴军曹；从为寻求爱舍弃一切的老实伙计沙仑，到被人奴役仍心怀自由的哑奴……，她笔下的人物，似乎都笼着一层阴影，一步步向着可悲的结局走去。
悲剧就是把美好的事物撕碎给人看，这活不错。美丽的人，美好的事物，却不一定都有完美的结局。只因结局的缺憾，便说悲剧没有意义吗？《红楼梦》，莎士比亚的四大悲剧，都向世人有力地证明：悲剧往往比喜剧更加撼动人心。
三毛却又不是纯粹的悲观主义者，我更愿意相信，她是个十足的乐天派。
因为看了一张撒哈拉大沙漠的照片，感应到了前世的乡愁，这个一意孤行的倔强女子毅然决然地抛弃了安逸的生活，选择了贫瘠的沙漠。只一念之间，却付诸于行动，义无反顾。
初到沙漠，她真切地感到了白手起家的艰难：“我被风沙迷了眼睛，觉得毫无方向。”她坚持下来了。用废弃的材料，构筑了一个极格调的家。从三毛的文字中，我们领略凄楚与绝境的战栗，漫天黄沙翻滚的雄浑，“大漠孤烟直，长河落日圆”的幽记，驼铃声声的悠扬……我的青春没有撒哈拉，从她的作品里，我领悟到一个别样的温柔、袤远、充满活力的撒哈拉。三毛懂得怎样化苦为乐，她管这叫作生活的艺术。
艺术，对的，三毛学过画，也颇有一点艺术造诣。在别人看来一文不值的坟场老人雕刻的石头，她花一千块钱如获至宝地买回来。她懂艺术，所以，她有敏感的心灵和一双能发现美的眼睛。
旅行和读书是她生命中的两颗一级星，最快乐和最疼痛都夹其中。“读万卷书，行万里路”这个流浪异域，勇敢潇洒的异乡人，却把“行”和“知”完美地揉合在了一起。她从小便不安分，不肯活在芸芸众生既定的轨道里。对于她来说，有书可读，有路可走，快哉快哉！写作，只不过是生活之余的调剂品，正如蛋糕上的樱桃。
三毛的书我没有看到最后，有人说，她的人生正如她的小说那样，起伏不定。最后。好几逃离到一个不为人知的地方，继续以自由不羁的灵魂浪迹天涯。
对于她的逝世，我竟没有一丝的怅然。
也好，人生就像一个圆圈，起点即是终点。三毛的一生很泼墨很尽兴，她离经叛道，做了许多常人难以理解的事情。我为她高兴，她是真性情地活过，她是真正为自己而活。
很自然而然地想起泰戈尔的一句诗：“天空没有鸟的痕迹，但我已经飞过。”
我又想起三毛最爱的天堂鸟，朵朵花瓣好像跳动的火苗，怒放着燃烧，红艳的鸟儿扑腾着翅膀，似乎下一秒就会飞回天堂去。
本就是的，天堂鸟的花语，正是“自由”。
篇13： 读三毛有感
三毛的故事就像一架飞机，会带着读者到达奇妙的地方。这个假期，我就跟着她浪迹天涯的脚步来到遥远又神秘的撒哈拉沙漠、优雅又奔放的西班牙、美丽又整洁的德国……去感受他们生活的点点滴滴。
我很喜欢三毛在记录自己经历里洋溢的温暖。虽说《撒哈拉的故事》是一系列以沙漠为背景的故事，但通过三毛细腻的笔触，我能感受到她与荷西的爱足以温润荒凉单调的撒哈拉沙漠了。书中对他们简约又充满爱的婚礼的描写，白手起家生活点点滴滴的记录和共同面对困难时的坚持，无不洋溢着温暖与爱意。《稻草人手记》中三毛与荷西家人朝夕相处的生活琐事，也处处折射着阳光般的灿烂快乐，让人读后心里暖洋洋的。
你好我还喜欢三毛的故事所传递出的不畏惧困难的强大力量。《撒哈拉的故事》中的沙漠生活有新奇也有冒险，无论是荒山之夜的惊魂未定，还是哭泣的骆驼难以言尽的悲凉，三毛用她自由的心、独立的笔传递着面对生命艰难时不屈的坚定。
你好“一颗啊一颗种子，是我心里的一亩田。用它来种什么，种桃种李种春风……”每个人心里都有一颗种子，而三毛用它来种了一个不醒的梦。在梦里，她快乐，她幸福，因为她永远和他在一起。齐豫曾回忆：当时在录音棚录音，三毛一个人一边听着《梦田》，一边默默地啜泣。也许，就是这种思念让三毛也追随荷西去了，他们只是到另一个世界相聚了，留给我们的就是这动人的故事与爱的传递了。
如此，三毛虽然已经去了她远方的故乡，但我们依然感受到她的气息与温度，因为在我们心中她从来都未曾远去。
篇14：读朱自清文集有感
暑假期间，妈妈给我买了一本书，书名是《朱自清散文集》。
这本《朱自清散文集》收录着朱自清先生所创作的34篇精美散文。首先我了解到了朱自清先生的简介，书中说，“原名自华，号秋实，字佩弦，原籍浙江绍兴人，同鲁迅先生同籍。”
我用了一个月的时间，读完了朱自清的散文集，感觉有深刻印象的文章是《背影》，其中有一段是这么写的：“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”是不是写的很细致？其实还有一些好文章，如《匆匆》、《荷塘月色》、《我所见的叶圣陶》等，还有一个描写细致的文章，叫《春》，里面讲的是春天来临，小草从土里钻出来，春天是一个万物复苏的季节，文章会使你身临其境。
我读完《朱自清散文集》时，合上书闻着书香，享受着字里行间带来的一种愉悦的美感。
篇15：读朱自清文集有感
假期重翻《朱自清文集》，其中有一篇《论气节》，里面说“气，是敢做敢为；节，是有所不为。”这样看来，其实我们做什么事情之前，常常考虑的是“后果是什么”，所以培养了怯懦、贪婪的品质，假如我们考虑的是“应不应该做”，应该做，则“虽千万人，吾往矣”，假如不应该做，则无论利益有多大，而能够“君子有所不为”，这样培养的才是正直、勇敢的气质。
其实我们学校或家庭的教育也应该注意这一点，建立在惩罚机制上的教育，实际上是专制制度下的教育，带给孩子的思考是“这件事带给我什么后果”，这样，关注的往往是，事情做了之后利害的评估，侥幸心理必然滋生，投机行为层出不穷，最终“管不胜管”。
教育是一个缓慢的过程，管理只是收到表面的效果，真正有作用的，往往是“润物细无声”观念渗透，带着孩子们多学一学历史上那些正直的士大夫们或学子们，为了国家的利益、民族的前途，舍生忘死，不计利害的动人事迹，比用一些虚假的宣传达到的效果要好得多。
在朱自清的文章中，引述的主要例证是明朝“东林党”人的故事。
少年时，不懂事，读了文天祥写的〈过零丁洋〉，觉得为了一个“留取丹心照汗青”，而去所做的一切，未免风格不够高。这些年，接触到的史论逐渐增多，才渐渐认识了文天祥的价值，诚如后人所言“慷慨就义易，从容赴死难”，当外族入侵、国家破碎之际，一介士大夫，能不辞万难，历经百死，不断地组织起武装力量与强悍的元兵对抗。失败了再来，失败了再来，这份执着和勇气，确实已经令人不得不佩服了，更何况，他被元军俘虏后，囚禁三年而其志不改，最后被害，这需要怎样的意志和坚强的信念才能支持得往一千多个日子？只有真正了解他的经历之后，那首真正表达其胸中志向的〈正气歌〉，读来才犹觉沉郁慷慨，其力量汹涌却不喷勃，如一股岩浆在地壳下涌动：“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥......”“悠悠我心悲，苍天曷有极......”
谭嗣同的故事，学过中国近代史的朋友，都不陌生的了，在李敖的《北京法源寺》中，剖析得最是深入，当戊戌变法失败，康梁等首要分子纷纷四散逃亡之际，谭嗣同毅然拒绝了日本朋友接其进使馆避祸的请求，从容留下，给父亲留了一封信，为其脱罪，又再三声明，逃走的比留下的担子更重，来安朋友之心。但是他自己，则选择“为变法流血”。原因其实很简单，无论是变法还是革命，必得争取民众的支持，才能真正获得成功，假如事情一旦失败，为首者纷纷作鸟兽散，只留得一些凭着一腔热血，受了思想号召的小人物来作牺牲品的话，将来还有谁愿意跟着理想主义者们前行？
所以，从价值的角度来讲，首脑当中，必得有人要牺牲，才能真正激发民气，沸腾民血，使救亡兴国的努力不至于湮没于历史浮尘......
所以有了谭嗣同，后来又有了陈天华......
谭嗣同也不是一时热血沸腾之举，他深思熟虑，把一切后事安排得井井有条，而且充分体谅朋友，为康梁的出走提供了足够的理由，“忍死须臾，留下火种，承担更重要的责任”，这份体贴和义气，也足以令人感佩了。
这些名字刻在历史上，其精神足以照亮千古的义士，他们的气和节，莫不体现得淋漓尽致，其事迹，令人胸中气血涌动又深思不已。他们之行为言论，决不高调，所行所言，莫不深思，所思所谋，但在“义所当为”而不在“后果如何”，所以他们勇敢而不激愤，行事果断而不莽撞，思虑周详而不怯懦。千百年来，感动了无数人，也指引了无数人。
“在反饥饿、反内战的实际斗争中，朱自清身患严重的胃病，仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和可贵情操。
1948年8月24日，朱自清先生因患严重的胃病（严重的胃溃疡导致的胃穿孔），不幸逝世，年仅50；临终前，他用颤抖的手抓住妻子陈竹隐断断续续地说：“要记住，我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党的美国面粉。”
还有一个细节，不记得是在哪里读到的，朱自清的收入虽然在当时算是比较高的了，但他家人口多，加上货币大幅贬值，物价飞涨，家中情形，已是很困窘，当时，拿着《宣言》来找他签名的另一位名教授（名字我却记不得了，一时也没有查到资料），看着他卧病在床，家中情形惨淡，却不忍拿出来给他签名，他问过来意后，坚持要签，不仅签了，而且做到了。
朱自清先生一旦去世，家中本就失去了经济来源，余下的孤儿寡妇，度日必艰，我们可以想知，他叮嘱妻子之时，会是怎样的心情。
还是那句话“慷慨就义易，从容赴死难”，在思虑周详、冷静的情况下，仍然能够坚持自己的理想，做当“义之所在，百死不辞”，“义所不在，百利不能动其心”，才能当得起“气”“节”二字，才能真正鼓舞人，激励人自觉地追随他们前行的脚步。
让我们一起来随着文天祥的《正气歌》来吟诵，来感悟其中蓬勃而深沉的力量吧：
“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯......”
篇16：读朱自清文集有感
清晨，当第一缕阳光洒在大地上的时候，我醒来，睁开朦胧的双眼。今天算是一个不错的日子。在冬季，更多的是寒风飕飕，暖阳当空照是很少见的。如此之好的日子不用来享受那真是莫大的浪费！于是，我翻开爸爸给我买的一本好书——《朱自清散文集》。
在这本书中，我还是比较喜欢其中的两篇著作——《荷塘月色》与《背影》，各有各的特色，一篇是写景的，另一篇是写人的，都写得惟妙惟肖！让我不胜其欢！
《荷塘月色》讲的是作者在月夜当空下看到的荷塘美景。作者在这篇文章的写法上把握得十分细致，几乎每一句都很出色、优美、神奇。使人叹为观止，也令我仿佛身临其境，处在荷花叶子的怀抱之中，闻着荷花幽幽飘来的阵阵芳香。真是无比惬意啊！我不禁将嘴呈现“O”形。我的想法很多，作者真是妙笔生花，自然写作功夫了得，不然岂能写出这样妙中之妙的佳作？
看过《背影》这一文，我感动地哭了，这也是一篇佳作，讲的是作者在二十岁时丧失祖母后与父亲在车站依依惜别时的情景。而这背影是谁的呢？你一定会这样问。起初我也有这样的疑问，但自从我看过这篇文章后，我知道了。
作者家中光景很惨淡，父亲只好变卖典质还了亏空，又借钱为祖母办了丧事。父亲要到南京谋事，作者又要到北京上学，便一起乘车。作者想起了自己与父亲经历过的种种事情，想起父亲的四处奔波，感动极了，便用笔写出了自己当时的思想感情与记下了父亲当时离开的背影。
我感动，也是因为我想起了我的父亲，每天起早贪黑地工作，还不是为了供我和姐姐吃的穿的用的学的呀！中国传统美德孝为先，然而我却常常那么不孝敬！我真的很惭愧！但是，等将来我长大成人了，我不仅会记住他的背影，我还会永远记住他那憨厚的模样以及他对我的种种爱与好！
我相信这本《朱自清散文集》将是我走向人生之路的铺路石！
篇17：读朱自清文集有感
中学时期曾在课本上学过《朱自清的散文》中的《春》、《背影》、《绿》、《荷塘月色》、《威尼斯》，《春》的调皮、《背影》的酸楚、《绿》的幽雅、《荷塘月色》的宁静、《威尼斯》的美丽，让人心旷神怡，流连忘返……
《背影》是朱自清的散文的代表作，文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事。这篇散文短小得只有千余字，却给人留下了难以磨灭的印象。
我们姑且不去分析当时的历史背景，只看《背影》描述父亲的两个片断：一是“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，蹒跚着走到铁道边，慢慢探下腰去，用两手攀着上面，两脚再向上缩：他肥胖的身子向左倾斜，显出努力的样子。”胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，催人泪下。二是“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”父亲的来信平静自然，吟于心间；儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己。这两个情景，让人不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。
我不知道，也无法预知，曾经有多少人被《背影》感动，将来还会有多少人感动于《背影》。当年学习这篇文章的时，老师让我们背下来，由于年纪小，只记得因为要求背诵，因此也就多读了几遍，那时候哪能真正理解“父亲”这两个字的份量，更不用说“背影”……多年后在大学学习散文赏析时重读这篇文章，对于父亲，对于亲情和爱，有了些许自己的感悟，那时的自己已经能够明白作者娓娓道来的那些小事，字里行间由人及己，也能体会父亲的不易。
今年九月送儿子上大学时，看到爱人与儿子争抢着背重的背包和拉拉杆箱，最终爱人肩背较重的背包、手拉拉杆箱，却只让儿子背一个较轻的背包时，看着爱人的背影我的心中一紧，触景生情，突然感到这个场景似曾相识：朱自清《背影》里的父亲不就如此吗？我的眼眶湿润啦，此时我才深深理解《背影》里的父亲……
是啊，在父亲眼中，无论孩子长多大，无论走多远，经历过多少风雨，都是自己长不大的孩子，所以才会有：不停地嘱托茶房好好照应我，登上列车为我拣靠车门的座位，反复叮嘱旅途注意安全，攀过栏杆，抱着橘子向我走来……这样的“背影”相信对于经历过送孩子到千里之外上学的父母，每一位离家求学的孩子都不会陌生，这样一个“背影”在很多人生命中都会出现，它的柔软之处感动着每位读者：在孩子离开的瞬间，潸然泪下的不仅仅是父母，还有孩子……
“南京是值得留连的地方，虽然我只是来来去去，而且又都在夏天。也想夸说夸说，可惜知道的太少；现在所写的，只是一个旅行人的印象罢了。逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗痕。你可以摩挲，可以凭吊，可以悠然遐想；想到六朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。这些也许只是老调子，不过经过自家一番体贴，便不同了……”这是上世纪30年代，朱自清游历南京后，写下的《南京》一文对南京的评价。
赶巧儿子考取南京的大学，趁儿子上学之机来到南京，游玩了：明孝陵、中山陵、瞻园、莫愁湖、夫子庙、江南贡院、秦淮河等地，按照先生的墨迹，一个星期时间想游完《南京》里描述的南京城是不可能的。
千百年来，奔腾不息的长江不仅孕育了长江的文明，也催生了南京这座江南城市。南京襟江带河，依山傍水，钟山龙蟠，石头虎踞，山川秀美……南京坐拥“古、大、重、绿”为一身。古，是指南京是中国的七大古都之一；大，旅游黄页，南京是中国的十大城市之一，有中国最大的河流——长江，还有中国现存最大、最完整的城墙；重，南京是历史上、地理上都占有重要的位置；绿，南京植被良好、绿化先进，是中国首屈一指的绿色城市，即：梅红松绿市，虎踞龙盈城。如今的南京不仅是国家创新基地和科技创新中心，作为国家四大科研教育中心，仅次于北京、上海的第三大科教中心城市，而且是国家重要综合性工业生产基地，现代服务中心、现代服务业基地和先进制造业基地，电子化工生产能力居全国第二位，车辆制造规模居第三位。南京港已成为远东内河第一大港，是中国服务外包基地和国家软件出口创新基地、国家信息化与工业化融合试验区、国家科技体制综合改革试点城市。
生活在三十年代的朱自清写《南京》时心情极度抑郁，他以流览的眼光从南到北从头到脚把南京欣赏了一遍，并有在闹市之中，独辟一块清静之地，为那些想清静又不愿意逃离红尘的人们，留出一个好去处的心情跃然纸上。
在南京一个星期，让人感触最深的是南京深厚的文化底蕴和人们的文明程度。一个星期的时间公共场所从未看到过有人争吵、随地扔垃圾、随地吐痰、闯红灯、不按顺序排队等现象发生，在南京问路，被问者若不知道路径，你也不用担心，因为他会打电话帮你打听。南京给人的印象就是四个字：干净、柔软。要想真正说透南京还是让我们走进这座“六朝古都”，去细细领略她的“秦淮风韵”吧……
随着年龄增长，《朱自清散文集》中有些学生时代理解不了的文章，经过生活历练如今也能产生共鸣。
朱自清一生生活在一个极度压抑的年代，想说的话不能说，想做的事不能做，心中的郁闷只能找一无人的地方去排解，以求得一时的宽慰，因此，他的散文处处透着那一丝淡淡的哀愁，带着一层浅浅的“灰”调，就像胧着轻纱的梦。这就是朱自清散文的飘逸之处，惹人爱的地方。
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