考研英语?做好阅读只需四步（精选8篇）由网友“于星夜”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的考研英语?做好阅读只需四步，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：考研英语 做好阅读只需四步
考研英语 做好阅读只需四步
分析近几年的试卷真题可以得出，阅读理解、英译汉的重要性已愈发凸显，阅读理解、英译汉的得分关乎整张试卷的最终得分，是整个英语试题得分点的重心所在。但是，目前大部分考生却无法掌握考研英语阅读的做题方法及得分秘诀。如何高效备考英语阅读正是广大考生的关心所在。小编建议大家分阶段复习，不同阶段侧重方向不同，培养阅读的综合能力，进而提高考试成绩。（一）基础阶段：
这个阶段就是打基础的阶段，要做好阅读的基本功和准备工作。这个阶段的任务包括以下几个方面：
第一，了解考研阅读的题型，体裁，题材等基本常识问题。通过分析历年考研阅读真题发现，常考的体裁就是说明文和议论文两大类。总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。其中说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)--分析(分析原因；实验过程等)--结论(建议、解决方案)，说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果；而议论文的行文规则是：提出论点(常以事例引出)--提出论据并论证论点--得出结论，其最终目的是说服读者接受某观点，议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。总分法是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句，偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的`文章第一段的段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。这要求考生从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。
第二，积累词汇，词汇是基石，不仅要记住词义，尤其是熟词僻意，更要了解具体用法和相关短语。
第三，长难句的学习，这里主要是指语法结构的复习，和学习分析长难句的技巧。第四，在前三点的基础之上争取每天坚持精读一篇阅读理解。
（二）暑期阶段：
这个阶段是复习英语的黄金时期。通过基础阶段的复习，那么这个阶段最重要的任务就是研读真题。通过研究真题来剖析出题人的命题思路，找到了命题思路基本上就能治本。此外，还可以通过真题来记忆高频词汇，短语，常考的语法结构等等，为写作打好坚实的基础。每天的半小时晨读时间可以读一读真题中的阅读理解，增强语感。研读真题之外就是继续坚持每天2篇的精读阅读理解。这个阶段建议就是通过阅读来记忆词汇，而不要单独花时间来背词汇书了。 考研|教育网
（三）强化阶段：
经过暑期阶段的研读真题，基本上了解了真题的命题思路，这个时候练习阅读时也就更有针对性，要尽量选择真题同源的阅读题目来练习，只要经常练习，耳濡目染，自然会提高的。同时要保证听课的时间，学习阅读的技巧。同样要大量的做阅读练习，来巩固学到的技巧，以及词汇等，而且要提高做题速度。晨读的时间也要保证，这个期间，除了读真题外，要大量背诵考研作文范文。
（四）冲刺阶段：
通过以上三个阶段的复习，相信此时大家的阅读水平已经有了很大的提高。所以这个阶段主要是考前模拟训练，注意时间和速度问题。这个阶段就是查漏补缺，复习巩固旧知识的时间，建议回归真题，复习以前做过的阅读，不要再涉猎过多的新东西，熟悉曾经背过的词汇，分析过的语法结构等。另外就是注意总结自己的阅读方法。
篇2：考研英语 搞定阅读四步走
考研英语 搞定阅读四步走
阅读对考研英语的重要性不言而喻，为了帮助广大考生更好的掌握考研英语的阅读复习，现将复习步骤整理如下，为各位20的考生复习助力！
第一步、做题。如何做题？其方法如下：先看题目，再做题。
1.粗定位：根据题干中里面的数字、时间、专有名词、特殊标点、较长的名词来粗略定位题目在文章中的大体位置。
2.精定位：确定答案。
①在转折、让步、对比处，此处为答案。其中表转折的单词有：but，yet；表对比的单词：on the contrary；表让步的单词：although；
②在原因、结果、后果、结论处出现答案。其中表原因的单词：for，with，without，due to；表结果的单词：as a result；表后果的单词：consequently；
③强调复现处。表强调的单词：especially，particularly，indeed，形容词/副词的最高级：the most、the best、only、mere.
3.阅读文章中可以省略的信息：
①双破折号中的内容；
②引号中的内容；
③大段引言；
④插入语（主语后，两个都好之间的内容）；
⑤括号中的内容；
⑥数据集中处；
⑦大写专有名词集中处；
⑧研究或调查数据的过程。
第二步、对答案，找问题。如何查找阅读中的.问题？有以下三个标准：
①查出不认识的单词；
②分析基本语法；
③若单词和语法基本都会，那么就分析做题思路。
第三步、分析句子的基本成分，查单词。查单词的范围为：
①大学阶段新学习词汇；
②考研大纲词汇。
以上词汇即使在认识的前提下也要认真查询，查阅工具书是《牛津高阶英汉双解词典》）。
如何查单词？有以下五个层面和标准：
①掌握所查阅的单词固定搭配（相关短语）；
②掌握该单词的派生词；
③掌握该单词的同义词；
④掌握该单词的反义词；
⑤掌握该单词的形近词。
第四步、多读、多背诵真题文章。如果不完全背过去的话，每一篇文章至少要熟读，读五遍以上。
考研教育网提醒考生，注重英语阅读复习的同时一定要同步进行词汇的累积，只有这样英语复习才能有突破性进展，祝大家复习顺利。
篇3：考研英语：“望闻问切”四步把脉阅读
考研英语：“望闻问切”四步把脉阅读
炎炎夏日逐渐过去，考研学子的复习还在热火朝天中。考研英语中，阅读分数占到了总分半壁江山，难怪说“得阅读者得考研”，那么考研阅读的题目到底该如何做，解题过程中需要注意些什么？考研教育网将从做题步骤的角度为大家揭秘考研英语阅读。中医看病讲究“望”、“闻”、“问”、“切”，考研阅读解题过程也可以分为这四步：
望：扫描题干，画关键词
闻：通读全文，抓出中心
问：仔细审题，返回原文
切：重叠选项，得出答案
下面，考研教育网将带大家解读这四步的操作方法及作用：
1. 望：扫描题干，画关键词
也就是说要迅速扫读题干，标出其中的关键词，比如大写字母，人名，地名，数字，时间及核心实义词等，尤其是在所有题干出出现次数多于两次的词汇，这些词汇表达的内容往往是文章的中心所在。那么这么做的作用何在呢？
T1中4个题干分别是
1. The U.S. achieved its predominance after World War II because ________.
2. The loss of U.S. predominance in the world economy in the 1980s is manifested in the fact that the American ________.
3. What can be inferred from the passage？
4. The author seems to believe the revival of the U.S. economy in the 1990s can be attributed to the ________.
那么，从这些题干中，我们可以把握这篇文章的主要写的美国经济发展过程，即美国经济在二战后处于主导地位， 80年代失去了其主导地位，90年代美国经济出现复苏。对于文章的脉络有了清晰的了解，理解文章就事半功倍了。
2000 T3 中题干分别为
1…… This passage is mainly ________.
[A] a survey of new approaches to art
[B] a review of Futurist poetry
[C] about merits of the Futurist movement
[D] about laws and requirements of literature
2. When a novel literary idea appears， people should try to ________.
3. Futurists claim that we must ________.
4. The author believes that Futurist poetry is ________
第一题问文章主旨，2题提到一种新的文学思想，3题提到未来主义者，4题提到未来主义诗歌，故本篇主要讲的应该是未来主义诗歌的`问题，文章主旨即A review of Futurist poetry.
为何如此？因为一篇文章，要判断学生是否能够完全理解，主要要看能否理解文章主要传达的意义，故考研阅读所有的阅读题目基本都围绕着文章主旨展开，把握题干中多次出现的内容，就把握住了文章的中心。把握文章中心，既又有利于理解文章，也能够直接作出某些题目。
2. 闻：通读全文，抓出中心
通读全文 ：即通读 a. 文章首段；b.其余各段首； c.文章末段首末句
抓住中心：即阅读过程中要思考两个问题：a. 文章的主要内容是什么，有无核心概念； b. 作者对此态度如何？正面的？反面的？
2000 Text 3中，首句与其余各段首句内容如下
When a new movement in art attains a certain fashion， it is advisable to find out what its advocates are aiming at， for， however farfetched and unreasonable their principles may seem today， it is possible that in years to come they may be regarded as normal. With regard to Futurist poetry， however， the case is rather difficult， for whatever Futurist poetry may be ―― even admitting that the theory on which it is based may be right ―― it can hardly be classed as Literature.
This， in brief， is what the Futurist says：
Certainly their deions of battles are confused.
This， though it fulfills the laws and requirements of Futurist poetry， can hardly be classed as Literature.
根据这些内容，看看下面的题目是不是都很容易做出来？
59. This passage is mainly ________.
[A] a survey of new approaches to art [B] a review of Futurist poetry
[C] about merits of the Futurist movement [D] about laws and requirements of literature
60. When a novel literary idea appears， people should try to ________.
[A] determine its purposes [B] ignore its flaws
[C] follow the new fashions [D] accept the principles
62. The author believes that Futurist poetry is ________.
[A] based on reasonable principles
[B] new and acceptable to ordinary people
[C] indicative of basic change in human nature
[D] more of a transient phenomenon than literature
3. 问：仔细审题，返回原文
仔细审题即要把握住命题者意图，命题者意图是得分关键
返回原文，最重要的是，要从题干的关键词出发，延伸到某一点，定位。定位原则有三：
①段落定位：出题顺序与行文顺序大体一致。
②题干定位：由题干出发，寻找题干中关键的信息。首选大写字母，人名，地名，数字，时间等，然后是核心实义词定位。
③选项信息定位
4. 切：重叠选项，得出答案
重叠选项：将选项与原文表述仔细比对，重叠选项需要考虑的是选项陈述是否与原文一致。得出答案之前还需要考虑即便该选项与原文一致，但它是不是题目所需要的答案。近来来出现很多所答非所问的选项。在解答过程中，还需要注意正确答案往往是对原文内容的同义替换，而非照搬原词。同义替换有三种：①近义词替换或改写；②下义词――上义词替换； ③具体名词――抽象名词替换
除此之外，还需要同学们注意，正确答案通常所具备的特征：
1. 正确答案通常与文章的主旨思想中心有关；
2. 正确答案具有概括性、深刻性；
3. 正确答案出题时运用的原则：原文信息的同义改写；原文信息的正话反说、反话正说；原文信息的归纳总结；
4. 正确答案常含有缓和语气的词，如may， might， possible， unnecessarily， some等；
5. 正确答案在文章中所处的位置在段首、段尾、转折关系处（but， yet， nevertheless， in fact）、因果关系处（because， owing to， so that）、条件关系处（if）、让步关系处（though， although）。
考研教育网提醒广大考生，考研阅读解题的每一步都要步步惊心，如此便能步步得分。望各位同学复习顺利，金榜题名。
篇4：考研英语阅读能力提高只需30分钟
考研英语阅读能力提高只需30分钟
考研英语阅读计划要符合自己的实际情况。比如，目前正在准备考研的学生，每天要看政治和专业课的复习材料，对英语历年考题进行分析总结，还要关注时事、总结自己的观点，似乎很难静下心来认真阅读。所以，每天的阅读不需要占用太多时间，30分钟见效即可。
阅读是我们日常生活中不可缺少的一部分。英语阅读有两种极端的情况：一种是看见英文资料就头疼，阅读速度特别慢，久而久之就形成了对英语阅读的厌恶情绪;另一种是计划贪多贪高，而且每次都努力完成，疲劳感也使自己丧失信心。
考研英语阅读计划要符合自己的实际情况。比如，目前正在准备考研的学生，每天要看政治和专业课的复习材料，对英语历年考题进行分析总结，还要关注时事、总结自己的观点，似乎很难静下心来认真阅读。所以，每天的阅读不需要占用太多时间，30分钟见效即可。大家不妨制定如下阅读计划：
1.丰富30分钟/天的阅读内容
◎周一：《经济学人》
前10分钟，通过“首尾呼应法”抓住中心思想;
后20分钟，通过“文中脚注法”细察语言知识。
◎周二：《中国翻译》
双月刊，每次阅读一个栏目(1～2篇文章);
认真阅读，做读书笔记。
◎周三：《英语文摘》中的英译中译作及译注。
◎周四：《英语沙龙》中的中译英译作及译注。
◎周五：查漏补缺
未完成的阅读任务，尽量在周五补缺。
◎周六：回顾笔记
按时间顺序将阅读笔记中的重点回顾一遍，做一周小结。
按照这一计划，每天阅读1～2篇，每周4～5篇，每月16～20篇。以应试为动力，可以较好地实现通过阅读挖掘新知的目的。
2.每月总结对热点问题的观点
除了以资料为向导的“日挖掘”阅读方式，还应该有以时事热点为导向的“月挖掘”或“年挖掘”阅读方式。即在每个月指定的时间，比如每月的最后一天，回顾这个月都发生了哪些新鲜事和重大事件。
(1)“热点”跟踪法
很多考生不知道怎样跟踪热点问题，这里跟大家共同探讨几种方式：
首先，网络聊天工具。像MSN、QQ、飞信这样的网络聊天软件，每天都应该登录一下。原因在于，这些网站上经常会有最新时事的新闻。对各个栏目的'头条都浏览一遍，这一天的最新时事应该就都了解了。如果对某一专题特别感兴趣，还可以把新闻全文拷贝到一个文档中，便于日后总结归纳。
其次，新闻门户网站。可以在住处的电脑收藏夹里将经常浏览的新闻门户网站收藏起来。比如新华网、人民网、光明网、新浪网、搜狐、雅虎、腾讯、百度等，每天打开浏览一遍，时间可以自己控制。
再次，网络博客、社区和论坛。经常上博客并且在博客上发表自己的文章，这本身也是在跟踪热点。此外，还有国外高校的网络资源，如哈佛大学网站(www.harvard.edu/)、普林斯顿大学网站(www.princeton.edu/main/)、牛津大学网站(www.ox.ac.uk/)
最后，电视节目、电台节目和纸媒也是不可缺少的信息来源。如CCTV-4的“今日关注”、凤凰卫视的“整点新闻”和“凤凰直通车”、中国国际广播电台(CRI)的多语种节目和网站等。
以上资源都是非常好的信息获取方式。在每天的学习和生活中，可以抽出时间对1～5种资源进行跟踪，就可以发现近期内的热点问题。
3.检验阅读水平的指标
很多考生可能会有这样的感觉，信息浩如烟海，如何才能做到“去粗取精、为我所用”呢?在这里推荐英语阅读的5个指标，其中在考试中获得高分只是最低的目标。
第一指标：在阅读材料的选择上，Economist《经济学人》与Newsweek《新闻周刊》、Times《泰晤士报》、Washington Post《华盛顿邮报》这些原版英文报刊应纳入必不可少的最佳阅读范畴中，因为它们出自英语使用最权威的国度。
第二指标：理解国外的电视和电台节目(如CNN、BBC)，提高对英文电影、电视剧或歌曲的鉴赏能力。一开始会非常依赖字幕，逐渐不看字幕也能听懂看懂，再后来可以模仿电影中的会话，最后会把英语阅读和会话化为自身知识的一部分。
第三指标：国内的China Daily(《中国日报》)、Beijing Review(《北京周报》)，能够提供日常生活中经常谈及的热点话题的英文对照说法。
第四指标：在日常生活、学习和工作中，运用英语完成交际任务。这是英语知识“学以致用”的评价指标。
第五指标：历年考题，用以考查阅读速度和准确率，同时也是比较直观的自我评测方式。
以上5项指标，与美国心理学家亚伯拉罕・马斯洛1943年在《人类激励理论》一文中提出的需求层次理论(如图4)有异曲同工之处。
马斯洛认为，人的需求可以分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。阅读也是一样的：
第一，我们要通过考试，并争取在考试中取得好成绩，目的就是能够受到更好的教育，将来找到更好的工作，这本身是一种生理需求。
第二，我们可以将阅读中所学的英语知识运用到日常交际中去，将英语作为自己的一项生存技能，如果身处国外，还可以做自己希望做的事，这就是一种安全需求。
第三，能够实现温饱、没有生存危机后，我们就需要将阅读作为一种日益更新信息、与周围人拥有共同话题、并不断形成独立的系统观点的方法，我们的朋友、生活、事业会因此变得更加丰富，视野变得更加开阔，这就是一种社会需求。
第四，当我们能够不仅用汉语深入一个社会，并且可以用一门外语在另外一个社会中生活，与运用另一门语言的人深入沟通和交流，能够处理各种社会生活中的细节和难题时，就会受到社会的承认和理解，这就是一种尊重需求。
第五，通过英语阅读获取的各种知识，一个人就能够充分发挥自身的潜能，去尝试不同国度、不同世界的生活，完善自己的人格理想，这就是一种自我实现的需求。
由此可以看出，检验阅读水平的指标远远超出了单纯的应试，阅读技巧本身也能够反映出生活阅历和对人生的理解。跳出阅读看阅读，方识阅读真面目。
阅读的乐趣来源于生中的点点滴滴。如果你是个有心人，在商场购物的时候，你会看到各种名牌服饰，它们的英文名字分别是什么?又来源于什么?举例而言，国际著名人造水晶品牌施华洛世奇(SWAROVSKI)，在很多大型的商厦中都可以看见，它的创始人是匈牙利帝国波希米亚人丹尼尔・施华洛世奇，并于1895年成立公司。波西米亚后来成为世界玻璃和水晶制造中心。除了时装、鞋帽、手表、首饰上的水晶装饰品外，施华也生产视镜产品“Swarovski Optik”。纽约大都会剧院、巴黎凡尔赛宫、中国人民大会堂的水晶吊灯，都出自施华洛世奇“STRASS”水晶。
篇5：考研英语 寒假做好阅读第一步
考研英语 寒假做好阅读第一步
众所周知，英语学习不是一蹴而就，更不能靠临时突击，而应该是坚持不懈、日积月累、水滴石穿的一个过程。对于即将到来的寒假，在校考生们有了比较充裕的备考时间，因此一定要合理利用这段相对集中的学习时间，将英语基础打牢。对于在职考生，虽然你们仍然要奋斗在职场上，但也不能输在考研起跑线上，仍然要见缝插针，利用点滴空闲时间将英语学习成为一种习惯，为今后的备考做足功课。
根据考研英语的复习特点，将阅读与作单项寒假期间的复习建议总结如下，希望能对要参加考研的考生们有所帮助。
阅读与写作属于英语语言的综合运用，全面反映了一个人的语言功底。在寒假阶段，考研英语的复习还属于基础预备阶段，不能将此两项作为复习重心。但是，阅读和写作又分别属于语言学习的两个方面，即阅读为语言的输入，而写作为语言的输出。换言之，一定量的阅读可以有效提高写作能力。在这个层面上，阅读就不仅仅是考研英语试卷中的一个考试题型，同时是积累语言素材的一个过程。
对于阅读的学习
无论是艺术考生，普通在校生，还是在职生，你们都需要将阅读英语文章贯穿在整个考研英语复习的过程中。
对于艺术考生，现阶段你们除了要将大部分精力给词汇、语法外，还需要每天抽出部分时间扩展阅读，这一方面是为了检测你们语法、词汇学习的效果，也是为了摄入适量简短英文，以逐渐过渡到较长篇的考研英语篇章学习。
对于普通在校生，如果你们有比较好的英语基本功，建议你每天精读1-2篇具备考研难度的英文阅读理解，文章要精读，练习要细作。这样可以一方面提高了英语阅读能力，一方面为写作积累写作素材。
对于在职生，建议你们每天可以精读1篇英文阅读理解。除了任务量相对减少，其他要求和普通在校生一样。
如果你的.基础不好，建议大家选择考研教育网的英语辅导课程，基础班包含词汇、长难句等辅导，在家通过电脑就能轻松学习！
对于写作的学习
在现阶段，不需要开始写作练习。如前所述，现在是打牢基本功，积累语言输入的过程。因此，无论是艺术考生，普通在校生，还是在职生，你们需要做的就是结合阅读学习，积累地道的英语表达，比如，好词、好句、俗语、谚语等，并熟悉英语思维方式，了解英语文章写作习惯，避免后期写作输出中的大量中式英语。
小结
考研英语是一个考察语言综合运用能力的选拔性考试，在掌握应试技巧的同时，语言基本功才是制胜的关键。因此，建议广大考生要充分利用寒假阶段打牢语言基本功，这一定可以令你在后期的强化学习中事半功倍，游刃有余。
篇6：考研英语 阅读理解搞定四步拿高分
2015考研英语 阅读理解搞定四步拿高分
众所周知，和许多考试一样，考研英语的所有复习材料中最好的是历年真题。对于阅读来说，真题显得尤为珍贵。而考生复习时真的有好好利用真题吗?很多同学仅仅停留在做完题目对完答案的地步，这对真题来说是浪费。怎样让有限的真题发挥最大的价值呢?考研英语阅读理解真题一定要做到精读，精读步骤需要经历以下几步：
第一步，做真题、对答案，理解
刚开始做考研英语阅读理解时，大家可以抛开时间观念，做完即可。但是在做完4套真题之后，建议大家按照考试时间来做，即70-80分钟之内搞定4篇阅读理解。毕竟阅读理解速度就是关键。做完之后，对照真题给出的答案，理解为什么对为什么错。这才是第一步。
第二步，查出并整理生词、词组
大家可以利用词典将自己真题中不认识的单词、词组查出来，然后整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是增加词汇量。真题中有大量的固定搭配，这些大家也是需要记忆的，还可以运用到之后的写作当中。后期大家还可以将生词和词组进行归类，分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等，将词义相同反复出现的单词也可以进行归类。
第三步，翻译真题，整理并理解长难句
直接对照原文在笔记本上进行翻译即可，不必抄一句英文翻译一句汉语。翻译完毕之后，换另外一支颜色的笔，在笔记本上对照真题翻译原文做修改工作。通过这个过程纠正自己的翻译思维，增加翻译能力。如果翻译的不正确，别气馁，努力找出原因并加以改正。如果是单词中的“一词多义”造成的翻译障碍，词典可以帮助同学们。如果这个句子是长难句，同学们更需要花大量的时间来理解。真题中的大量长难句要整理到笔记本中，然后做翻译。这个过程可以增加长难句破解和翻译的能力。
英语和汉语是两种截然不同的语言，语法结构和逻辑思维习惯都不太一样，同学们需要分析句子的语法和逻辑结构。找到句子主干和修饰语，弄清修饰语与主干是什么修饰关系。最后，根据单词和逻辑关系，重新组合成汉语译文。
第四步，标记题目在原文中对应的'位置，并且写上题号
这个工作可以让大家清楚理解出题人喜欢在文中什么位置和什么特点的句子中出题，大家还需要对照原文中的句子和题目中的最佳选项做同义替换，看清楚最佳选项和原句是什么关系。哪些单词做了改动，哪些单词没有改动，干扰选项的出处在哪里。做到对最佳选项产生熟悉感。
此外，考生们还需要每天朗读翻译过的文章
如果有能力，好的文章自然可以背诵。当然，朗读为主!
只有做好了以上这几个方面，英语阅读理解真题才算是掌握比较透彻。提醒广大考生，阅读理解真题一定不要对完答案就抛到脑后，真题数量有限，按照以上步骤仔细研读才能让真题的利用率发挥到最大!
篇7：考研英语：背单词四步走攻略
考研英语：背单词四步走攻略
考研要不要重视单词的背诵呢?有很多同学说为什么要花大力气去背单词呢?我四、六级成绩都在550分左右，我也没刻意去背单词呀。对，的确存在这样的例子，但是考研英语和四、六级是不同类型的考试，咱们不能把应对四、六级考试的策略强加在考研上，否则你会犯“一刀切”错误，会败得很惨。实践证明考研背单词这个阶段是不可逾越的。
背单词时要注意以下几方面：
第一：释义。在第一次背单词时，切不可对自己太苛刻，要求自己把词汇书中视力所及的，面面俱到，统统记在脑子里。我们说那样是不可能的，如果你硬要求自己那样去做，结果只有一种，很可能使你自己感到挫败感，甚至有想放弃的想法。有的同学说我不都看了，我心里不放心。单词复习是长期性、循环性的'过程，就是在基础阶段也要把大纲词汇以不同形式过3、4遍，所以同学们应该放心，只要你按照老师的要求去做，在临考前大纲要求你掌握的单词你都会复习到的。第一遍背单词时，你只要把一个单词的基本释义记住就可以了，切忌不可贪多。
第二，发音。在非英语专业学生当中往往会出现这样一种现象，单词会写但不会读。其实读写是不分家的，一个单词你都会写了，怎么还不会读呢?按照正常的记忆规则，应该是按照发音规律先会读，然后才能顺利地把单词写出来。手捧一种单词书去背，很容易使人犯困，如果能顺利地掌握单词的发音，我们就能脱离课本，通过听力背单词。无论你以何种姿势：躺、卧、站、跑、跳，你都能去记单词。通过听力背单词，被大多数同学所喜爱，但是前提条件是你得掌握单词的发音，否则这个环节你就没办法进行了。平时注意发音，考研复试时，你就不会因怕单词读错感到窘迫，而不敢张口了。
第三：词缀。在背单词时，切忌不可忽略词典里提到的词缀。记住一些常用词缀，就可以大大丰富我们的词汇量。我们知道按照出题要求，每年的考研阅读中最少会设计一道词汇题，但最多不能超过两道。针对词汇题有两种类型：一种，熟词僻义;另一种，超纲词。对于第一种，答案往往不是你词汇书中背诵的那个熟悉的释义，考生只能通过文章的中心主旨和从语境中寻找答案了。对于第二种，我们除了借鉴前面提到的方法，我们往往还可采用词缀构词法。
第四：词义关系。掌握词义关系即：同义词，反义词和近义词。咱们说做阅读时要重点抓四点：代词、起承转合词、形容词和副词及同义词的转化。在阅读原文中往往会出现一个很长的疑难句，而答案往往是原句的同义句，即：通过转化一些词，使句子变成另一种简单的、易理解的句子。如果你平时注意积累一些词的词义关系，做这类题时，就很顺手了。
单词复习不是一蹴而就的，咱们学生自己复习往往会眉毛胡子一把抓，没有重点，难以掌控单词在考研中要考的释义，所以学生要有计划的学习、多琢磨，循序渐进地复习，做到有的放矢。
最后再叮嘱大家，考研单词背诵环节绝不能轻视，希望大家制定详细的计划，打好词汇基础。
篇8：考研英语作文四步构建法
2013考研英语作文模板四步构建法
英语考研作文模板可用4步法构建
在考研英语备考中，大作文是很多考生头疼的部分。他们通常在考前一个月突击背诵，效果却不理想。有些考生即使记住了很多句子，在写作时也很难将其灵活运用。有些考生甚至在考试中将背诵的范文一字不差地默写下来，评卷老师一看便知道该文源于范文，不会给高分。
分析和总结往年作文考题，考生会发现近几年的题型都是图画作文，而且基本写作套路为：先描述图画，指出其寓意;接着深入分析，发表看法;最后总结，点明主旨。
备考时，我买了一些作文辅导参考书，其中确实有一些很好的句子，但是我并没有机械地把它们都背下来，而是将其作为参考资料以建立自己的作文模板。
构造自己专属作文模板，考生可采用4个步骤。
首先，考生可将几篇优秀的作文模板快速地看一遍，将其中好的句子抄下来。考研作文一般只有三四段的篇幅，所以我将这些好句子按段落归类，每段都有几个好的.句子及词语。
其次，修改好句子中的词语。考生要认真分析并变换模板中所使用的词语，特别是名词、动词及形容词。此时，考生可借助word文档编辑器。如原来的句子是“it is big……”，想找big的同义词时，只要选中该词点击右键，选择“同义词”，就会出现其所有同义词。考生可从中选择一个，最好是比较难的、比较高级的词，如“gigantic”。再如，可以用“I cogitate”表示“我认为”。这样做可使评卷老师觉得作者的词汇量大而且用词比较新颖。
再次，改造句子，主要是使句子的句型多变。考生在写每篇文章时，要尽量使用定语从句、倒装句、虚拟语气句子、状语从句、主语从句及强调句或宾语从句等，并将这些句型固定地与一些常用意思联系起来。如发表自己的看法时可用主语从句“It is my view that……”，表示自己的希望时可用虚拟语气“It would be……if the whole society could pay more attention to this issue”，表示强调时可用“Only in this way can this problem be handled”等。当然，具体用什么句型由个人的兴趣决定。一旦掌握这样的句型，我们就可以在以后的写作训练中固定使用。
最后，给文章润色。考生可用一些好的形容词、副词进行修饰。如“It is important for somebody to do something”经上面两个步骤后变为“it is imperative that somebody do something”，这时可再在“imperative”前面加副词如“extremely”，使句子语气更强。
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