高校行政秘书的角色意识

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高校行政秘书的角色意识

篇1:高校行政秘书的角色意识

高校行政秘书的角色意识

高校行政秘书是高校日常行政事务的主要承担者,其工作的效果直接影响高校日常行政事务和正常教学秩序的进行.但是从目前情况来看,大多数高校的行政秘书并没有明确自己的.角色意识,在行政秘书工作岗位上没有很好地履行好自己的职责.因此,高校行政秘书为了适应高校行政事务的管理,首先要明确自己的角色意识.

作 者:王翔  作者单位:义乌工商职业技术学院,浙江,义乌,32 刊 名:文教资料 英文刊名:DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): “”(23) 分类号:G64 关键词:高校行政秘书   角色意识   服务   学习 

篇2:秘书角色意识的介绍

1 秘书的角色定义

在社会中,有相当大一部分人对秘书的角色存在着错误的理解,认为秘书是领导的高级保姆,认为其不需要专业的技能,学会察言观色即可,秘书是领导者,主事者身边的综合辅助工作人员和公务服务人员,他们以辅助决策、综合协调、沟通信息、办文、办事等为主要职能,是领导者的参谋和助手。因此,秘书作为一种特定的社会角色,不仅有自己重要的工作内容,而且有自己独立的人格,秘书人员是依靠自己的知识、能力和勤奋的工作塑造自己的人格形象的,而秘书人员由于处在一个单位中的中枢位置,要参与单位的许多重要活动,秘书人员对外要联系工作,接受文电处理信息等,对内要沟通、协调、组织会议、开展调研、也可以说是处在一种复杂的人际关系的枢纽,因此如何定位秘书角色成为其关键。而秘书的角色要从做人和做事做起。

在这个社会中,一旦走上岗位,去扮演一名秘书的角色,就必须明白自己作为公司的一员,要遵守公司的职业道德,这就是职业道德、职业伦理 ,也是秘书人员所必须遵守的。你可以因为理念不同而离去,那么即便是选择离开也要在位一天,遵守一天,职业道德是你作为一名秘书人员走上工作岗位要遵守的第一条游戏规则,要遵守职业道德必须做到以下两个方面:一要遵守职业道德,必须时刻维护公司的利益和顾客的权益。二要尽忠职守,维护工作岗位和工作伙伴的权益,不能吃里扒外。

其次,在人事问题上我们必须明白自己的身份,秘书职业只是领导工作的辅助人员,我们不能代替领导作出决策,这是很容易被忽视也是领导很忌讳的问题,所以不管你认为你的决策是多么的正确,领导的决定是多么的荒谬,我们能做的最多的只是在领导作出决策之前尽最大努力的提醒他,而不是你替他作出决定,即便事实证明你是对的,那你也休想再在他身边待下去了。

从你走进公司的那天起,你的角色就发生了转变,你已经不再是每天素面朝天,T恤、牛仔、运动鞋的学生,作为一名秘书人员,往往是以上司代表和企业发言人的身份与外界接触,秘书的整体形象象征了企业的形象,因此,塑造一个良好的秘书形象,不仅给人以好感,而且有助于你的工作和提升公司的信用度。

篇3:秘书角色意识的介绍

秘书的角色意识是对秘书的责任、义务自觉感知的心理活动。鲜明、强烈的角色意识,是秘书工作不可或缺的灵魂。一名优秀的秘书要承担起以上各种职能,并能在繁杂的日常工作事务中,灵活自如地转换,避免各种冲突和错位,就必须具有各方面的角色意识,秘书人员只有认识到秘书工作的光荣感、使命感,才能培养出主动服务的思想、甘当配角的意识、任劳任怨的精神、无私奉献的品格。为此,秘书人员只有具备了所需要的角色意识,才能成为一个合格的秘书工作者:

3.1 较强的保密意识能使公司的决策顺利,秘密地进行

秘书乃处于决策者近身,常常会最先接触到一些关于公司高层的文件及决策,这个时候就要秘书人员做到守口如瓶,一些机密信息一旦外泄出去,将给公司带来不可预计的经济损失,严重损害公司的形象,同时也会让秘书人员自己身败名裂,正可谓是损人不利己。

3.2 强烈的服务意识能让秘书安心有效地完成本职工作

秘书是领导决策的坚定执行者,秘书必须坚定贯彻领导决策,执行领导决定。服从是秘书起码的角色意识和一种基本的职业道德品质。秘书必须把服务作为基本职能,充分认识和理解服务的崇高性,树立自觉服务的角色意识,甘当领导配角,甘于奉献。秘书人员作为秘书活动的主体,必须积极主动地完成好本职工作。在工作中,职业能力是职业角色从事一定岗位工作所需的个体能力,由理论知识、理解力和技能诸要素构成,而且还包括气质、胆量、临场应变等素质。

3.3 高度的责任意识能使秘书认真的履行职责

秘书人员身处领导身边,直接为领导活动服务,在社会生活中负有重要责任。只有培养强烈的责任感,在为领导活动服务的过程中认真履行自己的职责,才能实现自己的角色价值。当然也要树立必要的进谏、规劝意识。秘书人员要对领导政治上负责,除了工作上服务、支持以外,发现领导工作、决策上的问题和错误,要通过正当的渠道,妥善的方法向领导机关和有关领导反映,进行及时的纠正和处理,处理领导生活中的违纪问题,要进行坚持原则的必要抵制。

3.4 高度的参与意识能为决策做出更好的参考

秘书要在坚定执行领导决策、决定的前提下,把强烈的责任感和事业心转化成为积极的参与意识,为领导出谋划策,当好军师,为领导的决定做出好的参考。包括积极、有价值的信息,科学数据、及时的资料、正确的看法,为领导的决策做好铺垫工作,在决策后认真贯彻实施,督促检查下级执行情况,实事求是地向领导反馈信息。并且及时弥补领导决策中的某些遗漏,帮助领导及时纠正不正确的决策。

综上所述我认为一名优秀的秘书人员,不仅应具备良好的业务素质,拥有熟练的操作技巧,正确的角色意识更是有助于秘书在工作中获得“事半功倍”的效果。因为秘书每天要处理的事情很多,要接触的人也很多,只有端正了态度,摆正了位置,才不至于犯“角色错位”的错误,才能在纷繁复杂的人和事中做到忙而不乱、从容应对,才能更好地为领导提供及时、准确、高效的服务。

秘书工作是一项综合性工作,对秘书多重角色的认识不仅是一个不一而论的理论问题,更是一个实践问题。分析秘书的不同角色,并无意将秘书这一重要职业复杂化,其目的就是使在岗秘书增强工作的应变能力和适应能力,防止出现角色错位和行为失当,尽可能根据工作的不同情况,恰当地转换角色,以巧取胜。

篇4:浅谈如何提高高校行政秘书工作效率

摘要:随着我国高等教育改革的深化和发展,高校管理的不断成熟必将对高校行政秘书提出了更高的要求。本文主要从行政秘书的工作职责、职业认同感和综合素质三方面讨论如何提高高校行政秘书工作效率。

关键词:高校行政秘书;工作职责;职业认同感;综合素质

一、明确高校行政秘书的工作职责

高校行政秘书首先必须明确自己应该做些什么,才能去把握怎么样把工作做好。高校行政秘书的工作职责为:1.文字工作院系对内对外文稿(如年度工作计划、工作总结、通知文件和申请报告等)的草拟,审校,打印和发布;会议记录与会议纪要的整理等。2.档案管理工作负责收集整理各类信息、资料、各单位部门来文来函的归档保存等;管理类材料的归档;员工档案资料的登记、审核和保管等。3.协调沟通工作联系行政管理层与师生员工,联系学校各职能部门,协调院系内各部门间合作,承担院系的公关、接待和外联事务等。4.人力资源工作考勤考核、职称评定、津贴福利事务等,根据院系行政管理层要求,协助编制院系行政组织架构,如人才招聘,员工培训等。5.日常行政工作协助领导督促各项工作计划、制度实施落实;办公用品的采购保管;固定资产管理、办公设备维护;会议安排,会务筹备;在院系行政管理层的授权下,审核有关文件资料并签署意见,出具院系行政证明等。6.其他工作其他一些突发事件处理工作,紧急事件处理并及时向院系行政领导请示汇报;领导或教师安排的特殊工作,临时替岗工作等。

二、提高高校行政秘书的职业认同感

高校行政秘书明确了自己的本职工作,对工作职责了然于胸,并不表示就可以做好行政秘书工作。他还必须具备良好的职业认同感,才能积极充分的发挥自己的主观能动l生开展工作。职业认同感是一个人自我价值感的体现。职业认同感高的人能够正确认识自己从事的职业,明白自己从事工作的意义,认同自己的职业而产生责任感,同时也促使自己思考,怎样来更好的完成工作,提高自己的专业素质,从而提高自己在社会和家庭中的地位,增加自豪感和价值感。

目前高校行政秘书普遍缺乏自我的职业认同感,主要有以下几个原因:1.传统观念至今仍有些人认为,行政秘书只是打打杂的人,只有那些没有能力的人才去从事行政秘书工作。而有的行政秘书也只是把工作当做跳板,常常是“身在曹营心在汉”,“做一天和尚撞一天钟”。所以必须转变观念,树立自信心,做到干一行,爱一行,钻一行。2.工作性质由于高校行政秘书处于行政管理层的从属地位,是服务性的管理人员,辅助性是工作的基本性质。这种工作性质在一定程度上限制了行政秘书在工作中的自主能力、创新能力的发展,这使他们对自己能力的评价相对较低,从而影响了自我职业的认同:行政秘书大多数工作是属于事务性的工作,某种意义上,可能会等同于盖章、签字、材料的发放和收集。这些工作无需什么能力,只要简单的文件管理常识、足够的耐心即可,根本不需要个人的创新能力等素质。从事这种工作的人员,很容易找不到自己的价值所在,产生自我失落、迷茫,甚至对工作的厌烦。工作超负荷成为许多行政秘书普遍面对的问题,长期从事这种工作,就使得超负荷劳动的行政秘书在体力和精神上不堪重负。3.晋升机会处在高学历人才集中的高校环境中,基层行政秘书提升学历的压力很大,由于工作繁忙,特别是“坐班制”的工作性质,学习的时间很少。当前很多高校实行“定岗定编”的岗位设置,紧紧地把基层行政人员绑在了工作岗位上,加上有些高校各种条条框框的进修限制,使得基层行政工作人员特别是一大批年轻的基层行政工作人员,外出进修的希望越来越渺茫。目前,院系基层行政人员的提升机会很少,个人发展空间相当有限。特别是从中级晋升到高级职称困难重重。最终导致缺乏职业认同感,只是把工作当做谋生的一种手段而不是自己追求的一种事业。

如何使高校行政秘书加强对自身的职业认同感呢?首先,高校应该完善对行政秘书的激励机制。最大限度地实现公平,创造一个公平的环境,合理而灵活地综合运用多种激励措施,如目标激励、榜样激励、参与激励、尊重激励、荣誉激励等,以全方位激发他们的积极性和创造性;其次,要加强对行政秘书的人本关怀,重视他们的福利待遇,尽量提高其社会地位。人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认,也就是获得尊重。尊重得到满足,能使人对自己充满信心,体验到自己的用处和价值;再次,满足行政秘书自我实现的高层次要求。譬如,对行政秘书的业务进修、培训积极创造条件,使得他们也可以像教师一样随时可以去脱产进修学习,或攻读学历学位等。有了这一系列的措施,可以有效的调动他们工作的积极性,充分挖掘他们工作的潜力,从而使他们加强对自身的职业认同感,提高工作效率。

篇5:高校办公室行政秘书工作总结

高校办公室行政秘书工作总结 -总结

在过去的一年里,在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,我圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高,现将一年来的的思想工作情况总结如下:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,XX年底协助好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情,

总结

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的`先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

以下内容与本文高校办公室行政秘书工作总结相关,可查阅参考:上半年行政部工作总结

行政权力公开透明运行工作总结

后勤服务中心工作总结

企业后勤中心工作总结

办公室文员实习个人工作总结

人事招聘工作总结

综合办公室行政助理工作总结

学院行政工作报告

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行政后勤工作总结

篇6:浅谈如何提高高校行政秘书工作效率

三、加强高校行政秘书的综合素质

高校行政秘书如果具有很高的职业认同感而不具备过硬的综合素质的话,无异于纸上谈兵,没有实现的能力。高校行政秘书除了具备良好的表达能力、沟通能力和文字组织能力等基本素质之外,必须加强政治素质、心理素质和学识素质等综合素质的培养,在扎实工作的同时,要善于思考,勤于总结经验教训,不断提高业务水平和工作效率。

1.政治素质高校行政秘书必须要有坚定的政治立场,在日常的工作中行政秘书经常上传下达、处理内部事务、协调各方面关系,涉及党和国家的方针政策以及学校的规章制度,行政秘书要有较强的政治意识;作为行政秘书要充分认识自身工作的政治性,在全力做好本职工作的同时要以学院的利益为重、以师生的利益为重、以学校的大局利益为重,严守工作纪律,做好保密工作;在不断提高自身的政治素养和理论水平过程中,增强政治敏锐性、坚定性,使自己的思想观念、认识水平、思维能力都能紧跟新形势、新变化;确保在实际工作中准确无误地传达学校的各项方针政策,确保在大是大非面前清醒的头脑。

2.心理素质心理素质是指个体具有的比较稳定的,一定倾向性的心理特征的总和。面对复杂的人际关系,繁杂琐碎的工作事务,必须具备良好的心理素质:(1)细心耐心高校行政秘书面对的是繁杂琐碎的日常事务,如报纸、信件的收发,系档案的管理,办公室物品的领取,文件通知的下发传达等等,都是小之又小的事情。这些小事,却关系到日常工作的运转,因此行政秘书必须培养自己细心、耐心的性格。(2)热情乐观高校行政秘书要时刻保持热情乐观的心态,营造和谐的人际关系,对周围环境及人际关系有良好的感知,才能变被动为主动,变消极为积极,提高工作效率。(3)不惧挫折行政秘书工作经常会面临一些意想不到的困境,难免会遇到挫折或不协调,这就需要秘书人员不惧挑战,经受得住挫折。

3.学识素质高校行政秘书身处高校这样一个培养高级人才的地方,它的工作与高等教育紧密相关,所以除了学习教育学、心理学知识之外,还应当学习一些经济、管理、财务等知识。这些知识的掌握和运用,可以有效地保证行政秘书对事务的处理能力。高校是知识说话的地方,跟高水平的教授们交流,靠的还是知识,没有智慧、没有修养就缺乏沟通的基础。因此一个优秀的行政秘书应该学会用自己的知识积累所形成的修养去影响人,用人格影响来实现管理的结果,这无疑是高校管理的最高境界。

明确工作职责是做好行政秘书工作的前提,较高的职业认同感是做好行政秘书工作的关键,过硬的综合素质是做好行政秘书工作的保障,三者相辅相成。高校院系行政秘书是高校行政管理的一支重要力量,对保证各项事务正常运行的起到关键}生作用。行政秘书要在工作实践中不断积累经验,确实提高工作效率,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

参考文献:

1.王翔,浅谈高校行政秘书的角色问题[J],中国科技信息,(21):159-162

2.盖燕芳,浅谈如何做好二级学院行政秘书工作[J],中国科技信息,2007(14):148-151

3.储爱霞,高校行政秘书工作探讨[J],管理观察,(10):135-136

4.姜芬奇,浅谈高校基层行政管理人员的自我价值感及其提升[J],江西农业大学学报(社会科学版),2007(12):174-176

5.赵丽彬,新时期高校二级学院行政秘书之角色[J],高教研究,2007(2):41-42

6.奚晓霞,浅论加强对高校基层行政工作人员的人本关怀[J],教育研究,(2):262-263

篇7:论高校办公室秘书的角色转换

论高校办公室秘书的角色转换

随着知识经济全球化和信息技术的普及化,高校办公室秘书应重新定位自己的角色意识,提高角色素质,实现角色的转换,以适应形势的发展.本文就高校办公室秘书如何转化自己的`角色定位、如何提高自身素质做了详细的论述.

作 者:段芳萍  作者单位:西南师范大学,重庆,400715 刊 名:重庆职业技术学院学报 英文刊名:JOURNAL OF CHONGQING VOCATIONAL & TECHNICAL INSTITUTE 年,卷(期): 12(3) 分类号:B46 关键词:高校秘书   角色意识   角色定位   角色转换   角色素质  

篇8:大学高校行政秘书自我评价

关于大学高校行政秘书自我评价

本人于xxxx年进入政法学校文法学院任职行政秘书,距今已经有三年的时间里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,在自己坚持不懈的努力下圆满的完成了各项工作,下面就是我这段时间的自我评价。

首先我在工作方面有自己的原则,努力工作,完成任务是我作为秘书最基本的任务。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作;做好了各类信件的收发工作,为了不耽误学院。

大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人;协助好办公室主任做好学院的财务工作;做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情;做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象。、

有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的.责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力。

使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

两年的工作经历使我的工作水平有了极大的提高,工作方式也更加成熟,和同事的配合更加得心应手,当然也存在不足的,在以后的工作中会不断改进自己,认真学习各项政策规章制度,是自己真正做到一名优秀的行政工作者。

高校秘书工作职业化的思考

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高校行政秘书的角色意识
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