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考研英语阅读高分三大要素

时间：2022-09-14 07:46:09 其他范文收藏本文下载本文

考研英语阅读高分三大要素（精选6篇）由网友“世纪末”投稿提供，小编在这里给大家带来考研英语阅读高分三大要素，希望大家喜欢!

考研英语阅读高分三大要素

篇1：考研英语阅读高分三大要素

考研英语阅读高分三大要素

转眼已经十一月份，的考研复习也进入了非常紧迫的阶段，在此建议广大的考生们应该要有紧迫感，调整状态，快速练兵，目标直击20研究生入学考试。在此，建议2013年的考生们从以下几点着手，切实提高此部分的得分率。

一、勤动笔、多标记

在第一次阅读文章的时候，建议2013年的考生千万不要以阅读休闲文学作品的心态去看待文章，而一定要充分调动自己所有的感官集中精力去阅读，而且手也不能闲着，在考试时带上几支好用的铅笔，随时在文章中做标记，标记的形式可以随意、以自己习惯为好，这样以便于在做题的时候能够快速定位文章对应内容，节省寻找时间。

二、抓重点段落、句子

首先，要重视首末段，尤其是首段，因为一般文章的主旨就出现在首段，是出题频度相当高的一个段落。最后一段中可能会有作者的总结论述，因此也与文章的`中心思想紧密相关。其次，要在每个段落的第一句话上放慢速度、仔细研读，因为段落的首句一般都是该段主要意思的概括，建议考生们应该在相关内容上做好标记。此外，如果碰到长难句，考生也要做好相应的标记，因为长难句也是出题的高频处。最后，在阅读过程中要格外注意涉及到作者态度的内容，及时标出其位置，以便正确把握态度题的选项。

三、词汇方面

1. 抓关键词语、短语

所谓关键词语和短语，即涉及列举、举例、引用、因果关系、转折、对比、类比、数字和年代、专有名词、特殊标点符号、最高级和绝对性词汇等。考生但凡遇到这类兴奋点应该保持敏感性，及时做上标记。

需要特别注意的是，关于专有名词，如人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称等，建议考生不需要用太多时间去理解其每一个词的意思，只要做上标记到时候能够找到即可。有时候一些专有名词非常长而且包括了很多生词，如一些地名和机构的名称，在阅读过程中可以考虑跳过以加快速度。

2. 不惧生词

考研阅读理解的文章中总是会出现考生不认识的单词，即使考生掌握了所有的大纲词汇，也会有一些超纲词汇的出现。考生千万不要因为读不懂一些单词就望而生畏，产生挫折感。有一些词语不认识并不会影响对全文的理解，有一些则可以通过上下文、背景知识、以及构词法等猜出意思。因此，在阅读过程中遇到不认识的单词只要做简单的分析猜测词义或者跳过即可。

在此，希望2013年的考生们调整心态，增加信心，在复习过程中注意积累阅读理解的做题技巧，善于总结出题规律，勤划勤记，多动脑筋，争取取得良好的复习效果。在剩下的三个多月时间里，请考生们好好把握!

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篇2：雅思写作三大高分要素

雅思写作三大必备高分要素!

一、熟悉雅思写作提纲

提纲在文章写作过程中占据着重要地位，列提纲可以让考生把自己想要写的内容简单，概括性的列举出来，也是给考生提示，以免写着写着就忘记了，或是写作方向跑偏。提纲的重要性不必多说，不过，考生要了解列提纲过程中，常见的一些错误，以及注意事项。然后，，再掌握提纲的写作方法，争取对如何写提纲熟悉掌握，这样才能在审题之后快速的列出提纲，节省时间，也提高了效率。

列提纲主要经过两个阶段，即“想”和“筛选”，事实上，这两个阶段是呈递进关系的。拿过一个题目，只有“想”明白，也就是头脑风暴之后，才能知道自己想要提出什么样的观点或是想法。然后进入到第二个阶段，考生要对自己所想要的内容挑选出适合的，若是所有内容都写出来的话，不仅会造成文章冗长，也会给人抓不住重点的感觉。这两各阶段缺一不可，考生要搞清楚，对写作是非常有帮助的。点击查看详情

二、熟悉雅思作文结构

当提纲列出类之后，其实也就是文章的一个大概的写作思路或是说一个大体的框架就已经搭建出来了，考生要做的就是按照不同题材或是不同题型文章的结构去撰写文章。

比如，辩论型题目一般包括两种写法，即一边倒结构与对称式结构。前者文章结构通常分为四段或是五段，即开头段，结尾段，以及其中两到三个主体段。尤其强调的是，主体段可均衡分布,也可有主次，但要注意三个理由段都要论述充分，不能相差太悬殊。后者文章结构通常分为四段，与五段结构类似，但是有所不同的是其中二、三主体段分别论述双边观点。想要了解更多内容，请点击查看详情。

另外，需要考生注意的是，不管哪类题型，文章基本结构中的开头段与结尾段的写作万万不可忽略。因为开头与结尾也是文章的一部分，考官不会因为主体段写的好，就会给高分。这一点考生要心中有数。

三、雅思作文内容填充

不管是提纲还是文章结构，都只是从表面来检测考生的英语应用能力如何，更多的是要通过文章的内容来说明。换句话说，当框架搭好之后，考生是否能够适当的方式来使得文章有血有肉，富有感染力。这就要求考生要能够把自己所积累的素材应用到之前的构思框架中。此时，所积累的素材就派上用场了，不过考生要注意遣词造句，不要因为遣词造句方面出现的问题导致整篇文章的内容让人误解，分数自然不会高。

强调一点的是，考生在搜集素材的过程中，若是有自己的见解或是看法，可以随时记录下来，因为可以通过合理组织语言适当的运用在自己的作文当中。

以上就是雅思写作三大高分要素的详细内容，取得高分并非易事，考生要做足准备工作，一定可以实现自己的目标。希望考生取得满意的雅思成绩，更多雅思备考经验我们将会陆续为大家更新。

雅思大作文写作思路--媒体广告

媒体与广告

1.新闻与媒体

母题：News media is more influential nowadays. Some people think it is a negative development. To what extent do you agree or disagree? (090822)

提示：之所以选择这道题目做母题是因为它涵盖的范围最广，可以写报纸、电视、网络。围绕这些媒体的好处和坏处写一篇文章，顺便思考一下下面的几道子题，那么这部分的话题就可以搞定了。

子题：报纸要比其它媒体更有影响力，你同意吗?网上的信息不准确，你同意吗?我们是否应该相信记者，一个合格的记者应当具备什么样的品质?

2.媒体审查制度

母题：Nowadays, films and computer games containing violence are popular. Some people think those films and games have negative effects on society and should be banned, while others think they are just harmless relaxation. Discuss both views and give your opinion. (111029)

提示：这道题目正好概括了媒体审查制度赞成者和反对者的观点。好处是对避免青少年的模仿，降低社会暴力，坏处是破坏了影片的娱乐性，对于新闻的审查则侵犯了人们的知情权和媒体的言论自由。

子题：政府应该控制电影和电视中的暴力来降低社会中的犯罪，你同意吗?要不要严格控制媒体对于犯罪细节的报道?电视节目向公众展现灾难性的画面对个人和社会有何影响?

3.广告

母题：We are surrounded by all kinds of advertising, which significantly influence our lives. Do the positive effects of advertising outweigh its negative effects?(041016, 110625)

提示：这道题目是广告类话题中最经典的，因为这道题目的范围最广。这道题目写成双边，好处是给消费者提供信息，促进经济发展，带动就业，坏处是欺骗误导消费者，误导儿童模仿，扰乱生活。

子题：广告是否会扼杀个性，使人们看起来都一样?针对儿童的广告有何利弊?针对儿童的广告是否应当被禁止?广告应当被禁止，因为它只有坏处没有好处，你是否同意?

雅思大作文写作思路--社会家庭

社会与家庭

1.男女应该平等吗?

母题：Nowadays, some workplaces tend to employ equal numbers of men and women workers. Do you think it is a positive or negative development? (110115)

提示：这种想法貌似合理，但是男女特质不同，各自有自己的擅长，如果一味地追求数量平等，反而是一种不公平。

子题：大学的每门课是否应当招收相同数量的男女学生?男女特质不同，因此有些工作适合男性有些适合女性，你同意吗?女性是否应当参军?女性领导人是否会减少暴力冲突?父母是否都应该应当照顾小孩?

2.人口结构与老龄化

母题1：In many countries, the proportion of older people is steadily increasing. Does this trend have more positive or negative effects on the society?(060211,111008)

提示：经典母题，人口老龄化ageing population的利与弊。10月刚考过。

母题2：Some people believe that in order to give opportunities to the new generation, companies should encourage high level employees who are older than 55 to retire. Do you agree or disagree? (030712, 030809)

提示：的老题，但是仍然有练习的价值。

子题：为什么对老年人不够尊重，会对社会造成什么影响?在一些国家，15岁以下的人口日益增加，对将来和未来有何影响?

3.其它社会问题

题目：贫富差距正在扩大，会导致哪些问题，如何解决?为什么越来越多的人寻找自己家族的历史，这是好是坏?一些慈善组织和机构建立一些节日，诸如儿童节、无烟日，他们为什么要这样做，影响是什么?

篇3：考研高等数学要注意三大要素

考研高等数学要注意三大要素

俗语说的好“好钢用在刀刃上”，比喻做事情要注意重点和要点，在关键的地方使劲，往往达到理想的效果。在考研数学的复习当中也要注意这一点。经常有学生遇到这样的情况，在考研数学复习的初期阶段，本着全面复习的态度认认真真、从头到尾地对每一个考点进行细致的复习，按照高等数学、线性代数、概率论的顺序进行复习。可是，当复习线性代数的时候发现高等数学的部分内容淡忘了，复习概率论的时候又发现线性代数的部分内容记不清了，这样经过几个月的一轮的复习，最后发现留在自己脑中的知识点的已经很有限了。这是为什么呢?如何避免这种情况呢?

人的记忆效果随着时间的推移而迅速下降，这是正常的现象。一是可以通过反复加强记忆，第二种办法就是加强要点和重点的作用，提纲挈领，从而掌握全局。因此，建议大家在第一轮全面复习的时候同时要兼顾复习要点，让要点成为复习中的“刀刃”，起到提纲挈领、统领全局的作用。

那么，考研数学复习中的“刀刃”都有哪些呢?下面说明复习高等数学一科的“刀刃”之处。

高等数学

高等数学是考研数学的重中之重，备考高等数学要特别注意以下三个方面。

一、按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。

数学是一门演绎的科学，靠侥幸押题是行不通的。只有对基本概念有深入理解，牢牢掌握基本定理和公式，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的'困难。数学的概念和定理是组成数学试题的基本元件，数学思维过程离不开数学概念和定理，因此，正确理解和掌握好数学概念、定理和方法是取得好成绩的基础和前提。

二、要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。

综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节，也可以是不同学科的。近几年试卷中常见的综合题有：级数与积分的综合题;微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题;空间解析几何与多元函数微分的综合题;线性代数与空间解析几何的综合题;以及微积分与微分方程在几何上、物理上、经济上的应用题等等。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路。

三、重视历年试题的强化训练。

统计表明，每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。所以希望考生要注意年年被考到的内容，对往年考题要全部消化巩固。这样，通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化，但其知识结构基本相同，题型相对固定。要特别注意以题型为思路归纳总结。

大学网才研频道。

篇4：考研英语阅读高分方法

要点一：专心阅读，及时记录

在第一次阅读文章的时候，考生千万不要以阅读休闲文学作品的心态去看待文章，而一定要充分调动自己所有的感官集中精力去阅读，而且手也不能闲着，在考试时带上几支好用的铅笔，随时在文章中做标记，标记的形式可以随意、以自己习惯为好，这样以便于在做题的时候能够快速定位文章对应内容，节省了寻找的时间。

要点二：抓住解题域

所谓解题域，就是暗藏答案的部分。首先，要重视首末段，尤其是首段，因为一般文章的主旨就出现在首段，是出题频度相当高的一个段落。最后一段中可能会有作者的总结论述，因此也与文章的中心思想紧密相关；其次，要在每个段落的第一句话上放慢速度、仔细研读，因为段落的首句一般都是该段主要意思的概括，考生应该在相关内容上做好标记，如果碰到长难句，考生也要做好相应的标记，因为长难句也是出题的高频处；最后，在阅读过程中要格外注意涉及到作者态度的内容，及时标出其位置，以便正确把握态度题的选项。

要点三：注意关键词语、词组

所谓关键词语和词组也涉及到了命题的13大考点，即涉及列举、举例、引用、因果关系、转折、对比、类比、数字和年代、专有名词、特殊标点符号、最高级和绝对性词汇等。具体的一些标志性词汇请参见上文，在这里就不赘述，考生但凡遇到这次兴奋点应该保持敏感性、及时做上标记。

需要特别注意的是，关于专有名词，如人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称等，考生不需要用太多时间去理解其每一个词的意思，只要做上标记到时候能够找到即可。有时候一些专有名字非常长而且包括了很多生词，如一些地名和机构的名称，在阅读过程中可以考虑跳过以加快速度。

要点四：不畏生词

[考研英语阅读高分方法]

篇5：考研英语阅读高分解题技巧

考研英语阅读高分解题技巧

：根据考研英语大纲的阅读技能要求和文章的特点以及题目设置的方式，可以将考研英语阅读理解的题型分为十种类型，针对不同题目类型总结出十大解题技巧，下面我们介绍2种题目类型的解题技巧：细节事实题、中心主旨题：

细节事实题

这是考研英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型，这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面、透彻。可以从下列几个方面把握：

1、题型特点

根据文章中具体细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型：(1)According型：题干一般围绕5W和1H而展开。即who，what，where，when，why，how;(2)隐含的事实和细节型：需要在读懂全文的基础上，综合概括作者展示的各种细节。

2、标志

(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息;

(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题;

(3)题干和选项之间有时是因果关系。

3、关键词

包括数字、时间、专有名词――如人名、地名、学科名词或带引号的词。

4、命题模式

According to the passage / the author，who(what,where,which,when,why,how etc.)

5、做题关键：准确定位、返回原文。

一般来说，此类题的答案均可在文章中找到。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述。因此，在回答此类问题时，应首先仔细审题，弄清题目的具体要求，画出关键词，以及对所给的四个选项画出关键词，再根据题干中的明确关键词(重点词、同义词)返回原文寻找答案。注意也要善于运用原文中的特殊语言现象，如因果、类比、时间、空间的关系等将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体，如定位转折词but、however、yet等，以提高答题速度和准确率。

6、做题步骤

(1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向;

(2)利用题干提问的内容，大致定位对应的段落;

(3)利用题干中的重要信息词准确确定相关信息句，进行判断并确定细节题的正确答案。

7、注意事项

干扰选项的特征：

(1)正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。

(2)偷换概念选项提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。

(3)无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。

(4)因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。

(5)扩大范围将原文的特指(只适用于部分的情况)变为泛指(适用于全部的情况)。例如，在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项。

中心主旨题

该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。

1、题型特点

命题方式中含有“main idea，subject，purpose”等词。

2、标志

题干中出现下列词之一：best title，main idea，main problem，mainly about，mainly discuss，mainly deal with或问本文的写作目的的词(purpose，the author intends to…)。

3、关键句

文章首段的'句子以及各段的首末句。

4、命题模式

(1)The passage is mainly about….

(2)Which of the following best reflects the main idea of the passage ?

(3)The best title for this passage might be….

(4)What is the main idea of the passage ?

5、做题关键

这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手，利用推理能力，对文章信息进行系统分析，归纳总结，从而得出主题。由于考研阅读的文章以议论文为主，且英文的写作特点又是开门见山，所以通常文章位于首段或尾段的主题句便有可能是解题的关键。而如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。这里有一个技巧：如果文章第一题为主旨题，建议先不要做这道题，待把后面的题做完后，该题的答案往往就浮出水面了，这样可以节省很多时间。

6、做题步骤

(1)运用宏观阅读技巧做题，就是根据文章结构判断主题。

(2)运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容，可以得出主题。注意：只看首段有时容易以偏概全，因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。

(3)运用写作方法做题。以后的文章，以报刊文章为主，文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时，正确答案一般是类比等;问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时，正确答案是引出主题。

(4)运用快速构思成文法进行判断。在两个选项难以分辨时可以分别以它们为题，在脑海中快速构思两个写作提纲，若所构思提纲与原文内容大致吻合者为正确答案，否则为干扰选项。

/kaoyan 考研

篇6：考研英语高分

2015考研英语高分分享

当在电脑上看到我的考研成绩时，幸福的感觉在一瞬间轻易的淹没了我。英语81，数学79，政治74，专业课112，96，总分442。这组平时看上去枯燥的数据在我的眼中却变得那么得可爱、灵动。多年的希望终于美梦成真，回首来时路，深深浅浅都是我洒满汗水与辛酸的脚印。所以，我有了讲述自己经历的冲动，不为了别的，只想倾诉在过往岁月中的点点滴滴，让正在和即将跋涉在考研这条路上的兄弟姐妹走得更加顺畅。

很多人谈起考研复习，通常都会比较关注如何安排复习计划、如何选择复习资料。但是我觉得首要的任务是做好充足的心理准备。从某种意义上来说，这比上面的那些具体的问题更加重要。考研的过程不仅是对知识的考核，更是对心理素质的严峻考验。从某种意义上讲，心理素质的过硬比成绩更重要。考研复习的漫长而枯燥的过程，考试前一段时间的焦虑与期待，考试时候的兴奋与紧张，等待成绩时的望眼欲穿，成绩公布后或喜或悲的心情，都是对心理素质的全面考验。

由于种种原因，总有不少人考不上，但是只要在整个准备、考试、等待的过程中，经受住了考验，使得自己的心理素质能够得到提高，学会如何面对孤独、如何面对压力、如何在胜负关头不会患得患失，对自己今后的人生路将有莫大的好处。从这个角度上将，考研没有失败者――只要你真心的付出过!我第一次考研的时候，准备得比这一次要充分的多(当时是应届，这次是在职)。但是考试前过大压力打垮了我，总是在担心万一考不上怎么办，试卷会不会很难。考试那几天争夜整夜睡不着觉，躺在床上不断地告诉自己一定要睡着，但是翻来覆去怎么也睡不着。昏昏沉沉的上了考场，开始时连笔都哆嗦的抓不住。感觉大脑一片空白，什么题目都不会做了，结果自然是大败而回。但是工作的这两年让我逐渐感觉到，考研的失败并不是生活的终结、末日的来临。它只不过是我们生活中的一段罢了，日子该过还是要过。这一次的复习从开始到结束，我的心情都平静得很，把全副的精力都放在书本上，而不是无聊的考虑万一。结果准备没有上次充分，考的成绩却好得多。我觉得这是考研赐予我的最大的礼物，也是我这两次考研得的最大收获。

因为我的英语成绩我觉得还算是不错的，并且在复习方面我也感觉有许多经验要与大家分享。所以下面着重讲讲我的英语复习经验。

如果你的'英语基础不是很好，在大学也没有认真地学过，那么，time to act!因为英语是一门需要长时间投入的科目。短期投入是无法取得明显效果的。争取通过大半年的时间解决英语。要知道，到了最后阶段，政治、数学模拟、专业课都需要大量的记忆，如果能够早点解决英语，到时候只需要做点练习保持水平就可以了，压力会小不少。

其实我认为英语是一个长期的积累过程，单纯的依靠某几本书可能解决不了什么大的问题，比如说阅读、语法、听力，都不存在什么一劳永逸的宝典。因此市面上一些大而全的复习全书我认为都没有什么必要。实在想买一本的话朱泰祺的那本可以考虑，但老朱的听力今年好像出的非常简单，难度上与考试要求有不小的差距，大家可要小心了。

学习英语，首要问题就是单词了。我建议准备词汇书。这样的书主要就是帮助强记单词，确保你在阅读理解的时候看到单词都能够认识，而且通常薄一点的书有助于建立起背完它的信心。按照字母顺序背单词的好处在于不会有什么遗漏，缺点是无法按照义群来掌握单词，同义词、反义词、派生词之间缺乏联系。然后再准备本常见的那种词典式的词汇书，前面的词汇书对于单词通常都只有简单的释疑，缺少详细的解释、例句。在深入理解的时候应该有这么一本书，这样有助于对单词的全面深入掌握。当然，如果你愿意查字典的话这种词汇书也可以不要(我还是推荐用字典)。

对于阅读，没什么可说的，大量的阅读是唯一的办法。一些精读的资料用来提高自己对于各种长句、难句的理解还是可以的。如果你连那么难的句子都能够看得明白，里面的结构都能够能清楚，阅读考研的那些句子还是问题吗?对于书里面的文章，不要过分的看重书后的习题和答案，主要还是提高自己的阅读能力。。

至于写作和听力，如果大家要想得到高分，还是应该扎扎实实的打好基础。写作现在有不少的速成型的书籍，介绍什么万能作文和十句话作文法。对于一些平时写得比较少的同学快速的上手很有帮助，作用是帮助你在短时间内将作文的架子搭起来。但是我还是建议平时多练习作文。不仅因为作文分数很高，20分呢;而且经常的写作文有助于英文水平的提高，和汉语的道理其实是一样，通常汉语作文写得好的人水平也比较的高)。

模拟题方面我觉得不妨一开始每隔半个月做一份，最后阶段每个星期做一分。严格按照时间来，做完后认真的自己讲评试卷，最后阶段把自己做过的试卷拿出来再看一看就可以了，推荐张锦芯的，比较接近真题，对于考试体验很有帮助。当然，历年真题是少不了的，一定要做!尤其是感觉对阅读理解感到摸不着思路得更是要反复琢磨其中的题目。