儿童英语口语小故事（合集6篇）由网友“大海的边”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的儿童英语口语小故事，供大家阅读参考。
篇1：儿童英语口语小故事
A Good Boy
Little Robert asked his mother for two cents. “What did you do with the money I gave you yesterday?”
“I gave it to a poor old woman,” he answered.
“You're a good boy,” said the mother proudly. “Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?”
“She is the one who sells the candy.”
好孩子
小罗伯特向妈妈要两分钱。
“昨天给你的钱干什么了?”
“我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。 “你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”
“她是个卖糖果的。”
Midway Tactics
Three competing store owners rented adjoining shops in a mall. Observers waited for mayhem to ensue.
The retailer on the right put up huge signs saying, “Gigantic Sale!” and “Super Bargains!”
The store on the left raised bigger signs proclaiming, “Prices Slashed!” and “Fantastic Discounts!”
The owner in the middle then prepared a large sign that simply stated, “ENTRANCE”.
中间战术
三个互相争生意的商店老板在一条商业街上租用了毗邻的店铺。旁观者等着瞧好戏。
右边的零售商挂起了巨大的招牌，上书：“大减价!”“特便宜!”
左边的商店挂出了更大的招牌，声称：“大砍价!”“大折扣!”
中间的商人随后准备了一个大招牌，上面只简单地写着：“入口处”。
乌鸦喝水
A crow, ready to die with thirst, flew with joy to a pitcher which he saw at a distance. But when he came up to it, he found the water so low that with all his stooping and straining he was unable to reach it. Thereupon he tried to bread the pitcher, then to overturn it, seeing some small pebbles at hand, he dropped a great many of them, one by one, into the pitcher, and so raised the water to the brim, and quenched his thirst.
译 文
一只快渴死的乌鸦，远远地看见一只水壶，就高兴地飞了过去，但是当他飞到的时候发现壶里的水浅得怎么用力弯腰伸颈也够不着，于是他试着把水壶打破，又试着把他推倒。但是力量不足，都做不到，最后看见近边有许多小石子，他一个个地把很多石子丢进了水壶，这样使水上升到壶口，就解了渴。
篇2：儿童英语口语
实用儿童英语口语
(一)打招呼，问好
1、Good morning! 早上好!
2、Good afternoon! 下午好!
3、How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。
4、What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。
5、See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。
6、Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。
7、Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗?我很好，谢谢。
8、Excuse me! 打扰一下!
9、Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。
10、Good-bye 再见。
11、Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字?
12、See you next week. 下周见。
(二)表扬，感谢
1、You are beautiful! 你真漂亮!
2、You are clever! 你真聪明!
3、You are good! 你真棒!
4、Great! / Good! / OK! 好。
5、Very nice! 非常好!
6、Happy New Year! 新年快乐!
7、Happy birthday! 生日快乐!
8、Merry Christmas! 圣诞快乐!
9、Thank you very much! 非常感谢你!
10、Wonderful! 太棒了!
11、I am the winner! 我是胜利者!
12、I am the first! 我是第一名!
13、You are beautiful! 你真漂亮!
14、You are welcome! 欢迎你!
15、How beautiful! 多美呀!
16、How funny! 多有趣呀!
17、Wow! It’s so nice! 哇!它太好了。
18、It’s a nice day! 这是一个很好的一天!
19、Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝!
20、Wow! It’s so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可爱了!
21、Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。
22、You are so sweet. 你是非常可爱的。
23、You look very smart. 你看起来非常聪明。
24、I wish you a Merry Christmas!我祝你圣诞快乐!
25、I wish you a Happy New Year!我祝你新年快乐!
26、Miss Li, you are very beautiful!李老师你真漂亮!
27、I love you!我爱你!
这些口语，你有没有经常用错?
21: 你觉得怎么样?
错: How do you think?
对: What do you think?
22：你选哪一个?
错: Which do you select?
对: Which do you choose?
23: 你是做什么工作的?
错: What is your job?
对: What do you do for a living?
24: 我下星期领薪水。
错: I'll receive my salary next week.
对: I'll get paid next week.
25: 上车吧(轿车)。
错: Get on the car.
对: Get in the car
26: 上车吧(公共汽车)。
错: get in the bus
对: get on the bus
27: 他状态良好。
错: He is in good condition.
对: He is in good shape.
28: 那儿非常偏僻。
错: It's very far.
对: It's very remote.
29: 他的体温下来了。
错: His temperature went down.
对: His temperature came down.
30: 今天的报纸有他的文章。
错: Today's newspapers have his articles.
对: Today's newspapers carry his articles.
31: 如果你有钱的话, 给我点吧。
错: Give me some money, if you have.
对: Give me some money, if you have any.
32: 如果你开着窗户睡觉的话, 你会感冒的。
错: You'll have a cold if you sleep with your window open.
对: You'll catch a cold if you sleep with your window open.
33: 他讲话很大声。
错: He was talking in a high voice.
对: He was talking loud.
34: 你觉得北京怎么样?
错: How do you think about Beijing?
对: What do you think about Beijing?
35: 请在白线外等候。
错: Please wait outside the white line.
对: Please wait behind the white line.
36: 你的房子上火险了吗?
错: Is your house insured for fire?
对: Is your house insured against fire?
36: 她是第一名。
错: She was first prize.
对: She took first prize.
37: 昨晚我没有写日记。
错: Last night I didn't keep my diary.
对: Last night I didn't write anything in my diary.
38: 火车迟到了一个小时。
错: The train was late about an hour.
对: The train was about an hour late.
39: 猫比狗更适合做家庭宠物的10个理由。
错: 10 reasons why cat is a better pet than dog.
对: 10 reasons why cats are better pets than dogs.
40: 你会多少个中文字?
错: How many letters do you know?
对: How many characters do you know?
篇3：儿童怎么学英语口语
1、培养英语的学习兴趣
无论是大人还是小孩，做任何事情，有没有足够的兴趣是关键。只有把孩子对英语学习的兴趣培养起来，那么今后的学习之路就会比较顺畅。
2、创造英语口语的学习场景
儿童在学习日常的英语口语前，应该让他们先明白所学到的口语能力在今后的哪些场景中会使用到，并且可以在学习中先适当的创造这样的场景，来孩子熟悉及加深印象。
3、引导孩子学习说英语
英语口语的学习讲求的是语音、语速、语感的结合，要让孩子学会通过自己的方式和理解去学习英语，并逐渐转变为说英语的习惯，不过在此之前，要引导孩子学习正确的口语发音等，不然在孩子反复的练习后，就很难在纠正过来了。
4、模拟真实场景的练习
给孩子创造一个真实的场景作为语言练习的环境，这对孩子来说是很重要的。合适的语言环境，不仅可以让孩子学习到正确的英语口语，并且还能及时找到孩子在学习过程中的不足之处，加以改正，从而更好的培养孩子对英语口语学习的浓厚兴趣。
在儿童语言发育的黄金期，学好一门语言是比较容易的，而且在儿童时期，语言的学习能力和接受能力还会得到更进一步的提升，因此，很多父母也是看到了这一点，才会更加重视对
篇4：儿童怎么学英语口语
1.词汇量
虽然学习英语需要大量的词汇积累，但是小编提醒广大的学生朋友们，千万不要盲目地背单词，我们在扩大自己的词汇量的同时也要注重词汇的质量哦!
2.语音语调
美国人的语音、语调都是非常生动的，他们并没有声调的说法，因此只能利用相应的语音语调来表示当时的情绪。同时对于英语口语而言，连读、略读等技巧的掌握也是非常必要的。
3.流利程度
口语的流利程度是目前考察英语口语最常见的标准，也是最需要学生们练习的指标。有些同学认为口语只要能够表述好不就行了，可是这种说法并不正确，因为口语的流利程度是比准确性要更高的标准。
4.表达的地道性与否
厚学网英语培训机构的老师表示，地道性的口语表述是出国留学的学生必须要具备的部分，因为如果你想更快的融入当地生活，那么地道性的语言关是一定要通过的。
5.肢体语言
虽然肢体语言都是在口语表述不太好的情况下使用的，但是为了以防万一，各种肢体语言还是需要我们了解的。
篇5：儿童怎么学英语口语
一、兴趣是最好的老师
所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，小孩对英语感兴趣，效果才会事半功倍。
在课堂上，老师要采用引导式教学方式，让他们主动有意识地进行学习。而且老师与学生之间，学生与学生之间的互动也为他们的学习增添了乐趣和信心。
教师应充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画、视频和其他丰富的资源，动静结合，激发少儿学习英语的兴趣。家长在选择培训班的时候，要多了解上课的方式。比如心之星英语的课堂，是可以免费试听的。而且在小孩学习的时候，家长也可以免费旁听，从而了解上课的过程，了解自己孩子的学习特点和进步。
二、正确的方法是最快的途径
孩子平时在学校学习的时候，口语练习非常欠缺，很难开口说英语。什么是学习英语的最快途径呢?一、要让英语教学充满趣味性，游戏、音乐、动画、口语比赛等等。二、重复，再重复，也许表面上看孩子没学你想教的东西，或者，没有显示他在学你教的东西，但是这不代表他没在学，其实他一直都在听。重复、重复、再重复，有一天你会被孩子冒出的一句外语吓一跳。三、孩子在日常活动中必须交流，表达他们的需要。
三、合适的课程是学习加速剂
对于零基础的小朋友来说，什么样的课程最适合?自然拼读是英语母语国家的儿童从学英语伊始便普遍使用的一种方法，它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系，做到“见词能读、听音能写”。 英语其实也是一种拼音文字，80%以上的单词都符合拼读规划。因此，自然拼读教学是解决儿童英语读音问题的最佳途径，不但能提高儿童认读单词的能力，提高儿童记忆单词的速度和准确度，还能很好地提升儿童的阅读潜能。 澳美少儿英语的自然拼读课程，不但综合了标准的自然拼读内容，还结合儿童好奇心强烈和想像力丰富等心理特点，融入了趣味的魔法表情、Flash和音乐等等，让孩子对英语越发感兴趣，学习得更好。
篇6：儿童小故事
林子越来越小，食物越来越少，大狼几天没吃东西，肚皮饿得像剔光了肉的排骨。“我必须得找点吃的，否则我肯定会饿死!”大狼站在一块大石头上，眼巴巴地眺望着四周。
忽然，一只正在西瓜田里忙碌的小猪出现在大狼的视线中。
“哈哈，小猪!”大狼的口水都下来了，“皮薄肉嫩的小猪……”大狼幸福得快要晕了。
大狼五步并作一步迈，很快来到瓜田边，刚碰着一根西瓜藤，一只拳头大小的西瓜突然跳起来，“刷”地一下把大狼的上下嘴唇打成剪刀形。
“喂，别招惹我的拳击西瓜!”小猪看了大狼一眼，提醒说。
“为了我伟大的肚子，我一定要吃掉你!”大狼绕到一边，小心地沿着瓜藤间的空地又探出脚。一不小心，它又碰着了一片西瓜叶。一只西瓜突然爆炸，“嗖——”大狼被炸得直穿云霄，好半天才“砰”地一声掉在地上。
“小心点，那是我的炸弹西瓜。”小猪看着好一会儿才醒过来的大狼说。
“可恶〔wù〕!我发誓，为了一只狼的尊严，我必须吃掉你!”大狼气得两眼冒火。它绕到光有藤没有瓜的地方，脚才伸出去，全身的毛立刻被电得竖起来，一股焦煳味从尾巴梢上传过来，身子也被西瓜藤缠住。
“当心点，那是我的放电西瓜。”小猪不放心地说。
“求求你放了我吧，我就这么一件皮衣，要是烧坏了，我冬天肯定会冻死的。”大狼可怜巴巴地哀求道。
“唉，你一定是饿坏了吧!”小猪扯掉缠在大狼身上的藤，“跟我到城里卖西瓜吧，保证让你吃个饱。”
“真的?”大狼的目光立刻变得雪亮雪亮。
大狼推着一车西瓜跟着小猪来到城里。城里的西瓜真是太多了，多得卖不掉丢在垃圾箱里，把垃圾箱都撑坏了。可是小猪的牛奶西瓜、去斑西瓜、啤酒西瓜、壮骨西瓜……转眼间被抢购一空。后面赶来的顾客因为自己没能
买到小猪的高科技西瓜后悔得脚后跟都跺肿了，还有的顾客看着别人吃健康西瓜馋得把嘴唇舔掉了一层皮……
小猪带着被钱袋子压弯了腰的大狼来到了饭店，点了一桌酒菜，直撑得大狼肚子都坠到了地上，被担架抬回去。
“你可以走了，这是你的工资。”小猪把一大笔钱递给正在不停地打着饱嗝〔gé〕的大狼。
“不，我不要!请你教我种西瓜吧!再多的钱都有花光的时候，要是没有一门手艺，我肯定还会挨饿!”大狼认真地说。
于是，每个路过小猪瓜田的人都能看到，在炎炎烈日下，大狼头顶着一片西瓜叶，边哼着小曲边在西瓜田间快乐地劳作着。
★ 教师叙事新教育
★ 兴趣盎然造句
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