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面式阅读训练

时间：2023-03-13 07:31:24 其他范文收藏本文下载本文

面式阅读训练（精选10篇）由网友“高乐高小玩具”投稿提供，下面是小编为大家推荐的面式阅读训练，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

面式阅读训练

篇1：面式阅读训练

速读的最高水平就是面式阅读，真正可以做到一目十行、一目一页。什么是面式阅读呢？即把一层文字、一段文字或整页文字当做每次眼睛停顿的注视单位，这种阅读的方法就是面式阅读法。

面式阅读法在眼睛停顿的时候抓住的字数量多，一眼看清一句、数句、一段、数段，乃至整个页面。由于其视野比较宽阔，眼睛停顿的次数比较少，因而所花的时间大为缩短，阅读的速度大大提高。

如果我们在进行扩大视野训练时，努力达到一目抓住一页的文字群，视野可以遍及一页书面材料的各个角落，自然可以了解该页的大致内容。因而实现真正的高效速读。

我们采用面式阅读法，尤其应该把握好自己目光运行的路线。我们的阅读以页为单位，眼球的注视点通常放在书页的中心部位，让眼睛的余光洒向整页文字。

如果我们阅读以段为单位，则应该把目光投注在该书页的中心线部位，垂直地上下移动。以便于我们的视线范围能够囊括该页书中心两侧的其他文字。也就是说，扩大了视线广度和有效的视读范围。

尽量避免眼光在文字的左右两侧往返扫视，这就有效地缩短了目光运行的时间以及路线，从而实现快速阅读的目的。

采用这种面式阅读，在每一次眼停的时候，吸收的文字、资讯较多。不过，我们不必没有选择地兼收并蓄，全部接纳。

面式阅读法获取有用的资讯，这一点同其他快速阅读是相同的，它要求我们把注视点投射在文章的精华之上，这也是我们理解的重点。

如果我们结合其他快速阅读法，积极地运用各种思维，把句群知识、段落知识、文体知识、综合知识、通俗知识和关键词语作为重要的线索，开展丰富的联想、猜读，从而敏锐地予以判断、推理，便可以对该文字的主要内容加以把握，从而获得更为理想的阅读效果。

我们在这一部分里，将介绍一目十行、一目一页速读法以及扩大视野训练法。

1．一目十行

我国有一句成语叫“一目十行”。一目十行并不是真的每一目都是十行，而是指一目接触一段，实际上就是一种面式阅读法。所以说，一目十行是高级的快速阅读法，它让我们一眼就能抓住较大范围内的文字内容。

所谓的“一目十行”不是走马观花，而是运用各种技巧抓住文章中重要的资讯，摄取其精华部分，从整体上把握与理解。因而，如果我们的知识与经验较为丰富，那么阅读理解的能力就会较强，一目十行就比较容易实现了。

在“一目十行”训练中，我们可以积极地增长知识与经验，提高我们的认识水平，还可以提升我们思考的能力，尤其是在意会、领悟、直觉等思维能力上再提高。可以大大地提高阅读的能力，做到一目十行。

“一目十行”不仅速度快，而且比慢读更有利于从整体上把握与理解所阅读的材料。“一目十行”要求我们眼球迅速运转，多行文字由一眼扫之，与大脑吸收与理解的节拍同步进行。也可以一眼对多行文字加以处理，同时，大脑予以配合，它实际上是靠扩大视野即视读单位来完成的。

通常我们在精读某个知识资料之前，采用这种“一目十行”的方法，可以从总体上对该知识材料有个大致的了解，给后面进行研究创造较好的条件。

如果我们经常采用这种“一目十行”阅读法，在日常生活中吸收资讯，就可以很好地帮助我们增长见识，同时，又可帮助我们训练速读技能。

“一目十行”阅读法并不是适合阅读所有的文字材料，采用这种方法主要目的是寻找到某些有用的内容，从而快速判断有没有必要加以精读或采用其他阅读方式。

2．一目一页

一目一页是快速阅读中的最高形式，是难度最大的一种技能。一目一页阅读法是什么呢？它是指眼睛在页面中的某几个点上短暂地停留中快速抓住该页文字材料的大意内容，采用这种类似于全景摄影式的阅读法，把整页的文字材料纳入视野。

对于某些专业书籍或者是围绕某个共同论题的文章，要选择出具有不同意义的内容往往用一目一页阅读法，但它通常比较适用于通俗易懂的文字资料。在预习、复习过程中可以借用它来找寻、挑选各式各样的恰到好处的参考资料。对于人们阅读消遣性内容的图书、报纸、杂志等文字载体也较为合适。

通常，我们知道一页纸上有若干段，少则两三段，多则七八段不等，采用一目一页阅读法，一眼可以解决一段，那么两三眼或者七八眼就明白了该段的重点内容以及段落大意，获得该页的要点，从而获得该页的主要内容。

掌握这种一目一页的阅读法难度最大，但是只要我们有信心、有毅力，通过合适、合理、有效、严格的练习与训练，渐渐地拓宽有效的阅读视野，注意力高度集中，阅读抓字能力增强，各种速读技巧运用自如，达到熟能生巧的地步，就能最终实现这种最快速度的高级阅读能力。

篇2：面式技巧的训练

面式技巧的训练

对刚毕业而又完全没有求职经验的年轻人来说，面式技巧的训练至为重要，着包括学习聆听、应对、反应敏捷、说话有条理、礼貌等。大多数大专院校及不少中学都有就业辅导教师，他们通常会安排以下的`辅导活动，协助毕业生学习面式技巧：

（1）面式技巧讲座

（2）播放面式过程录象带应与观看着讨论应试者的表现

（3）安排模拟面式，邀请有经验的主试者组成面式团，提供实际的面式机会给学员，硬于事后评论其表现，使之有所改进。

对口才不好的人，以下方法可以参考：

（1）面式前尽量与不同的人谈论自己的抱负，或与他们辩论热门的时事话题。

（2）利用视听器材如录音机或录象机等，将自己说话时的情形录后重放找缺点，然后设法改进。

（3）多找寻机会高生背诵一些文章或讲稿，或在一些人面前发表自己的意见，这些做法都会加强说话时的信心。

篇3：面式阅读法

面式阅读法是指阅读时，把一层或一段文字（甚至整页文字）作为眼睛停留注视的一个单位来进行认知理解的一种阅读方法。

面式阅读法的最大优点是一次眼停感知的字量非常大，速度更加快，它是在快速阅读训练有一定成效的基础上进行的一种更高级的训练。

运用面式阅读法，要注意目光运动的路线。以页为单位进行阅读时，眼球应注视书页的中心，余光要遍及整页的文字；以段为单位阅读时，目光应沿着书页的中心线由上往下垂直移动。这样，可以把书页中心两侧的文字置于整个视力范围之内，提高视线广度的有效范围，还可以避免目光的左右往返扫视，缩短目光运动的路线，从而保证快速阅读。

运用面式阅读，每次眼停接收的文字信息多，但不应不加选择地兼收并蓄。面式阅读法同其他快速阅读一样都是获取有用的信息，理解的重点应该是文章的精华部分。因此，面式阅读法应与其他快速阅读法结合运用，在阅读时积极思维，利用有关的句群知识、段落知识、文体知识以及关键词语为线索，进行联想、猜读，敏捷地作出判断，才能很快地掌握文章的主要内容，取得理想的阅读效果。

面式阅读的训练，一定要扎扎实实，循序渐进。训练的字数由少到多，只有反复训练才能收到显著效果。

训练开始由一目二三行到一目五六行，再到一目十行，最后达到一目一页的技能水平。如：

9个字训练

天才就是勤奋的结果同心而共济始终如一好学不倦者必成大才朋友间必须患难相济不以人所短弃其所长

不思而言如无的放矢胜利属于最坚韧之人将在外君命有所不受胜利是在最后五分钟天才是用劳动换来的

背上的灰自己瞧不见越自夸越显得在撒谎人之不幸莫过于自足气忌盛心忌满才忌露生活便是寻求新知识

学问无大小能者为尊商品优良则顾客自来久饮茶可以轻身换骨一万年太久只争朝夕以身许国何事不敢为

想象支配着整个世界严守时间为经商之本自然就是良好的医师人是要有一点精神的劳动好文化好政治好

穷则变变则通通则久没有节奏的便不是诗我爱我师我更爱真理读书是我唯一的快乐星期天上帝也不休息

36个字训练

没有信仰，则没有名副其实的品行和生命，没有信仰，则没有名副其实的国土……我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗，不应该使我们去逃避困难，一叶障目。

形成天才的决定因素就是勤奋。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

只有知识，才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。读书是我唯一的娱乐，我从不把时间浪费在酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏上。学习上切忌好高骛远，急于求成，学得不扎实。他想要来得快些，结果反而慢了。

49个字训练

人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下受到思想的压力，甚至肉体上的痛苦却可能成为精神上的兴奋剂。每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近爱好生活的观念，更热爱这本书。绝不能靠一时表现出来的英勇气概，而需要在大量的日常工作中表现出来的最持久、顽强、最难得的英勇精神。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能创造出来。我们是世界上最大的理想主义者我们是世界上最大的行动主义者我们是世界上最大的行动与理想结合的综合者！我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐贡献给祖国，献给劳动人民大众的，为挽救民族的死亡而服务。

任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏、科学是奥妙无穷的。真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不是为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一点办得到的事。人，不管是什么人，应当从事劳动，汗流满面地工作，他的生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。

自制训练表范例

（第二阶段）一目百字以上短文训练：

训练计时阅读，增强时间观念

速读的基本训练方法是计时阅读训练。通过计时训练，使学生思想高度集中，让阅读成为一种快速度、高效率地摄取、筛选与储存知识信息的过程。训练时准备好阅读材料，待教师提出“开始阅读”某篇文章或某一段落的要求后，学生开始阅读，同时，教师在黑板上随时记下开始阅读的时间，每10秒钟记一次。当学生读完后，即举手示意，并从黑板上显示的时间记录，记下自己所用的时间。读完文章后，马上把课本合上，凭第一遍阅读的理解与记忆，回想文章内容，回答老师提出的问题。计时阅读训练应贯穿于整个速读训练的始终。

大带小，大更好

美国佛罗里达州立大学的一项调查显示，阅读能力不高的高中生，只需充当低级学生的补习老师，可在短期内显著地提高他们的阅读能力。

高中生接受9个月试验后，他的阅读理解能力得到提高，等于没有参加试验计划前两年时间才能达到的水平，他们的阅读技巧等于一年零四个月的进展，他们的语汇技巧及对阅读的态度亦有所改善。

佛罗里达大学研究人员希夫鲍尔说：“学习指导年级较小的儿童学习，有助于高中生在没有压力下提高本身阅读技巧。”

该校开展的计划叫“人人阅读”，目前已进入第二年。在佛罗里达州理解评核测验尺度（100～500）中得分低于300者，获选派参加这项计划。

充当幼儿园学生或小学一年级学生导师的高中生，用大部分时间给小朋友朗读故事及讲述字母及生字；充当小学6年级学生导师者，则设计文字游戏、制订课程计划，及讲解较为复杂的概念，如前缀、后缀及音节等。研究人员说，计划之成功，部分归功于它令学生建立自信。

（最高阶段）一目一页文章训练：

牙齿上的“年轮”提供线索

从古人类学角度来讲，早期人类的某些特性很容易从化石记录中推测出来，而另一些特性，例如第一次生育的时间或青春期的长短等则很难推测。由于这些特性对于研究人类进化的历史十分重要，科学家们不得不仔细寻找线索以解开谜团。后来终于发现，某些生物特性，如脑的大小、首次生育的时间和寿命等，与牙齿的生长有密切联系，因此研究原始人遗留下来的牙齿化石可以为我们了解这些生物特性提供宝贵的线索。

牙齿外露的部分被称为牙冠，它上面覆盖着一层高度钙化的半透明物质，也就是我们常说的釉质或珐琅质，它就是揭开生物生长发育秘密的关键所在。像树的年轮或贝壳一样，珐琅质是一层层增加上去的，分泌这些物质的细胞每天活动的微小变化，都以细微线条的形式记录在牙冠上，成为记录生物成长的“年轮”。研究人员比较了人类进化过程中不同历史阶段的13个牙齿化石样品，结果发现，400万年前的更新纪灵长目人、能人和直立人的珐琅质和牙冠的形成速度与古代猿更为接近，只有一颗12万年前的尼安德特人牙齿的“年轮”与现代人类相似。论文的主要作者之一、美国宾夕法尼亚大学古人类学家阿兰·沃克说：“我们目前还不能肯定尼安德特人首次有了青春期，但至少他是个分水岭。”

尼安德特人属于早期智人，生活在距今4万～30万年以前的旧石器时代中期，因为考古学家最早在德国杜塞尔多夫附近的尼安德山谷发现他们的化石而得名。尼安德特人被认为是最早的智慧人类，他们的脑容量比直立人大许多，而且能够制造细小尖状的石器和刮削器，会使用火，甚至开始埋葬死者，这比吃同伴的直立人有了巨大进步。

青春期是人类大脑发育的要求

沃克和他的研究小组认为，尼安德特人开始出现青春期并不是偶然现象，而是大脑发育的要求，“这可以给他们更多的时间学习”。直立人从食物丰富的非洲来到当时十分寒冷的欧洲后，生存受到了严重威胁，为此他们不得不发明更先进的工具用于狩猎，还需要与同伴进行更密切的合作，这些都对他们的大脑提出了更高要求，这一点从尼安德特人的脑容量急剧增加就可以看出来。

现代人类的发育过程也能证明这种观点。青春期是现代人类大脑发育的第二个高峰，在这个时期大脑对人体的调节功能增强，分析、判断和推理能力大大提高；大脑容量也迅速增加，并在17岁前后达到高峰，大脑中负责计算的脑灰质也在青春期结束时达到顶点，此后开始减少。

可以说，无论是人类的进化过程，还是现代人类个体的成长过程，青春期都起着举足轻重的作用。

鸟类体形越肥胖飞行效率反而越高

研究显示，胖鸟比瘦鸟飞行效率高。在人们正为天空中出现数百万只鸟儿感叹时，欧洲的科学家们却从这一奇迹发现一个看起来很令人费解的矛盾：鸟类的体形越是肥胖，其飞行效率反而越高。

科学家们做了这样一项研究：他们抓来4只成年的鸟，并训练它们在风洞里飞行。当前主流的空气动力学的理论预测，随着身上负荷的增加鸟用以维持飞行的动力也将会剧增，但研究结果却与之大相径庭。

对鸟类而言，很显然，身上的负荷变得很沉重时，其飞行所需耗费的体能要比之前所设想的要小得多。

瑞典伦德大学（Lund）的安德斯·凯维斯特（AndersKvist）说：“这是我们第一次对鸟类体重与飞行所需动力之间的关系进行研究，结果令人深感意外。”安德斯·凯维斯特的研究报告发表在了最新一期的《自然》杂志上。

研究者发现一年迁徙两次的鸟类每次在出发之前都会将它们的平时110克的体重增加至2倍，然后它们会从不列颠群岛一直不停地飞行5000千米，抵达俄罗斯的北部。

《自然》杂志还刊登了另一项研究报告：研究者让鹈鹕紧随着一辆摩托艇以及一架轻型飞机不断飞行，飞行过程中鹈鹕始终保持V字队形，根据空气动力学原理表明，借助在头鸟所形成的空气流中滑翔，其他鹈鹕可以大大节省体能，之后研究者对所节省的体能进行了计算。

根据法国国家科学研究中心的亨利·维莫斯克奇（HenriWeimerskirch）及其同事的研究表明，以编队飞行鸟的心律要比单独飞行低14.5%之多。

没有参与上述实验的鸟类研究者说这些发现解释了为什么鸟儿能够完成如此艰辛的迁徙。

研究表明，鸟类增加自身的脂肪，在迁徙途中将它当做燃料释放出来要比为支撑这些多出来的重量而耗费额外的体能更有价值。很明显，体重大的鸟能够更为有效地利用它们的体能。

英国利兹大学的动物学家杰里米·雷纳（JeremyRayner）说：“为何会这样仍是一个不解之谜。”

雷纳说：“一段时间以来困扰我们的一个关键问题在于鸟飞行到底需要消耗多少体能。一只鸟究竟是如何让这样一个看起来本应该是非常基本的物理理论变得无法成立的呢？总有一天我们会找到答案，但目前答案尚不明朗。”

篇4：现代文儿子让面阅读训练及答案

现代文儿子让面阅读训练及答案

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:吃哪一碗?

有蛋的那碗!儿子指着卧蛋的那碗.让爸吃那碗有蛋的吧!父亲说,孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!

孔融是孔融,我是我---不让!儿子态度坚决.

真不让?真不让!儿子一口就把蛋咬了一半.

别后悔?不后悔!儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.

记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.

儿子显出一般的无奈.

第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:吃哪碗?孔融让梨,我让蛋!儿子笑着端起了无蛋的那碗.不后悔?不后悔!儿子说得坚决.

儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.

记住,想占便宜的人,可能要吃亏!父亲指着蛋教训儿子说.

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.

父亲问儿子:吃哪碗?

孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!儿子手一挥做绅士状.

那就不客气啦!父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋.

不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.

1、请概括文章三个情节的共同点，

做面---( )----( ）---总结

2、父亲说,孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!的'意图是什么？

3、儿子三次借用“孔融让梨”典故的意义吗？为什么？

4.父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是____、____、____，表达了父亲对儿子的____之情。

5.请用“━━━”画出文中最能表现全文宗旨的句子。

参考答案：

1.文中三次吃面的过程都是按（挑选）→（吃面）→（后悔）→（讲道理）的顺序来写的。

2.借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。

3、①强词夺理，为自己占便宜找借口。

②巧言善辩，还想占便宜。

③故作姿态，试探父亲，害怕上当。

4、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、教训、意味深长，表达了父亲对儿子的关爱之情。

5、不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!

篇5：群面技巧需要训练

??Ken 35岁人力资源专家

??在群面中，通常有形或无形地存在三个角色：引领人、群众、汇报人，引领人，是群面过程中所有人都想扮演的角色，但大家往往为了引领整个讨论会激烈争执，甚至给面试官留下不好的印象。而群众则是根据引领者的思维发表观点的求职者，一旦能够提出自己的看法，甚至反驳之前引领者的思路，那么也很可能在群面中脱颖而出。汇报人的职责则是做总结陈词，通常也能够引起面试官的注意。

??前我刚刚开始求职，就发现“群面”有一个这样的规律：不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分，

而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。

??群面这种无领导小组讨论的方式是求职竞争者之间的“短兵相接”，各个求职者都是公平竞争。如果能够大胆开口，并提出充分的论证，体现语言能力、思维能力及业务能力，那么势必将赢得面试官的好评。

??在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的'风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。我们常常说，语不在多而在于精，这在群面中尤其重要。另外，很多求职者在群面中，由于急于表达自己的观点，往往会对同组中不同的意见恶语相加，这也是大忌。因为在团队合作中，尊重队友观点、重视合作、具有团队意识，也是公司选拔人才的基础。

??此外，如果能够准备纸笔，记录要点，就能够在讨论结束前，将各成员交谈要点一一归纳，分析优劣，点评不足，如果能够适时提出令人信服的观点，并将最后讨论纪要整理成文，上交主考官，则也能展示流畅的文字功底，给面试官留下精明能干的印象。

篇6：面式大规模溢油回收技术研究

面式大规模溢油回收技术研究

摘要：介绍了一种大规模溢油的回收技术.该技术采用了新的面式溢油回收理念,通过对围油栏的'操作实现了水面油膜的围控和加厚,并改进了堰式撇油器以实现溢油的快速高效回收.该技术可作为大型溢油事故应急反应的有效措施.作者：张银东李文华侯解民孙玉清 ZHANG Yin-dong LI Wen-hua HOU Jie-min SUN Yu-qing 作者单位：大连海事大学,轮机学院,辽宁,大连,116026 期刊：海洋环境科学 ISTICPKU Journal：MARINE ENVIRONMENTAL SCIENCE 年，卷(期)：, 26(3) 分类号：X55 关键词：溢油围油栏堰式撇油器面式回收

篇7：教你回答面式刁钻问题

。很多人对这个问题的.回答就是简略的背一下简历。事实上这样的回答枯燥无味。那么，该怎样回答这个问题呢？

“Tell Me About Yourself”

“请你谈谈你自己”

Don Straits, CEO and Dragon Slayer, Corporate Warriors

When you, as a job seeker, are asked the most common, and toughest, interview question, “Tell me about yourself,” your answer can make or break you as a candidate. Usually job seekers will respond with their “30 second commercial,” and then elaborate on their background. While almost every career book and career counselor will tell you that is the appropriate response, I totally disagree.

Many people fail in their job search because they are too often focused on what they want in a job including industry, type of position, location, income, benefits, and work environment. Their “30 second commercial” is centered around this premise. The commercial describes the job seeker's career history and what they are looking for. Too often, this is in direct contrast to what employers are looking for.

There are two dominant reasons why job seekers are successful in the job search. The first is focusing on the needs of the organization. The second is focusing on the needs of the people within that organization. In this article, we are going to examine how to focus on the needs of the people within organizations. This will assist in rethinking your response to that all-important question, “Tell me about yourself.”

In order to learn how to respond to the needs of the interviewer, let's first learn more about ourselves. We can then apply that knowledge about ourselves to knowing how to understand and respond to the needs of others.

四招通过英语面试关

问面试官的问题（中）

怎样向面试官提问

Most social psychologists recognize four basic personality styles: Analytical, Amiable, Expressive, and Driver. Usually, each of us exhibits personality characteristics unique to one of the styles. However, we also possess characteristics to a lesser degree in the other styles. To determine your unique style, you can take a Myers-Briggs assessment or go to the following site for a free Keirsey Temperament Sorter assessment test:

Here are the characteristics that are most commonly associated with each of the styles:

Analytical: 分析型

Positive Traits: Precise, Methodical, Organized, Rational, Detail Oriented

Negative Traits: Critical, Formal, Uncertain, Judgmental, Picky

Amiable: 和蔼可亲型

Positive Traits: Cooperative, Dependable, Warm, Listener, Negotiator

Negative Traits: Undisciplined, Dependent, Submissive, Overly Cautious, Conforming

Expressive: 表达型

Positive Traits: Enthusiastic, Persuasive, Outgoing, Positive, Communicator

Negative Traits: Ego Centered, Emotional, Exploitive, Opinionated, Reacting

Driver: 驱动型

Positive Traits: Persistent, Independent, Decision Maker, Effective, Strong Willed

Negative Traits: Aggressive, Strict, Intense, Relentless, Rigid

Gaining an in-depth understanding of your personality style has enormous value in your career as well as your personal life. However, our focus today is learning how to use this knowledge to make you more successful in your job search.

Once you have learned about your own style and have studied the other styles, I encourage you to have a little fun in trying to determine the styles of others. When you meet someone for the first time, try to identify his or her style within the first two minutes. You can often identify styles by observing a person's demeanor, conversation, body language, appearance, and possessions.

To demonstrate what I mean, let's take some examples from the business world. While there are always exceptions, generally speaking the styles fit the example.

Analytical Style: Financial Manager （or programmers, engineers, and accountants）. 财务经理（或程序员、工程师和会计）。They like systems and procedures. They are slow to make decisions because they will analyze things to death?but their decisions are usually very sound. They prefer working independently and are usually not very good in team environments, but they are also dependable. They buy cars with good resale value and great gas mileage. They are conservative dressers. At the party, they want to know why so much money was spent on Michelob when we could have purchased Busch. They come to the party with their laptops.

Amiable Style: Human Resources Manager. 人力资源部经理，Very people-focused. They are dependable, loyal and easygoing; very compassionate. They will give you the shirt off their backs and the last nickel in their pockets. They are good listeners and value team players who don't “rock the boat.” They are usually conformists and followers?rarely leaders. They avoid conflict and are not good decision makers. They drive four-door sedans or mini-vans to take the kids to sporting events. They usually clean up after the party is over.

Expressive Style: Sales Manager. 销售经理。Very outgoing and enthusiastic, with a high energy level. They are also great idea generators, but usually do not have the ability to see the idea through to completion. Very opinionated and egotistical. Money motivated. They can be good communicators. They prefer to direct and control rather then ask and listen. They drive red convertibles with great stereos; to heck with the gas mileage. They come up with the idea for a company party, but never help clean up. They are on their way to another party.

Driver: Corporate CEO. 公司CEO.Intelligent, intense, focused, relentless. They thrive on the thrill of the challenge and the internal motivation to succeed. Money is only a measure of success; it is not the driving factor. They are results/performance oriented. They have compassion for the truly disadvantaged, but absolutely no patience or tolerance for the lazy or whiners. They drive prestige cars, not because the car attracts attention, but because it was a wise investment. They want to know why we had a party; what were the benefits of the party, and did we invite the banker?

Ok, now you are really getting some insight into your style and the style of others. It is time for the interviews. Throw out your 30-second commercial. Think on your feet.

You will be interviewing with the human resource manager, the finance manager, the sales

manager, and the CEO. The first question each of them will ask you is: “Tell me about yourself.” How should you respond? Remember the second reason for succeeding in a job search: focus on the needs of the people in the organization. Here are just a few examples of how to respond to that question: “Tell me about yourself?”

Response to Finance Manager: “I have been successful in my career by making well-thought-out decisions based on careful analysis of all factors. I approach problems with logic and sound reasoning. I would enjoy working with you in developing the appropriate systems and procedures to make our two departments function efficiently together.”

Response to Human Resource Manager: “My career has been characterized by my ability to work well with diverse teams. I seek out opportunities to involve others in the decision-making process. This collaboration and communication is what has enabled me to achieve success in my department. People are the most valuable resource of any organization.”

Response to Sales Manager: “Throughout my career I have always adhered to the principle that everyone in the organization must be sales-focused. My department is always trained in customer service, providing outstanding support to the sales team and to our customers. Without sales, the rest of use would not have a job. I look forward to helping you drive sales in any way possible.”

Response to CEO: “I have achieved success in my career because I have been focused on the bottom line. I have always sought out innovative solutions to challenging problems to maximize profitability. Regardless of the task or challenge, I always established benchmarks of performance and standards of excellence. I have never sought to maintain the ”status quo.“ An organization that does not change and grow will die. I would enjoy working with you to help define new market opportunities in order to achieve the organization's goals.”

In each instance, we responded to the “needs of the individual.” It is almost guaranteed that, when you respond appropriately to the diverse needs of the different managers, you will become the standard by which all of the other candidates will be measured.

I challenge you to learn about your personality and leadership style, learn about the styles of others, and learn how to think on your feet when responding to questions. Whether you are seeking a job or you are gainfully employed, by understanding the needs of others you will become a more valuable person, employee, manager and leader.

篇8：《一袋面》阅读答案

宋嫂把自行车停在批发点的门口，轻轻敲了敲办公室的门。

老板推开门，似曾相识地打量着宋嫂说：“你以前来过的吧?我好象见过你。”

宋嫂一恭身，面上带着应承的笑说：“是的是的，每天都来的。只是您不是每天来，只周末才看到您。我每次都跟一位太太买。”

“哦!那是我太太。要什么货?”

“面。做面条的面。”

“上次给你多少钱?”

“十六块。”

“阿强，从库里拿一袋百龄麦面，十六块!”老板转身招呼伙计。

宋嫂有些心虚。其实上次跟老板娘拿面的时候是十七块一袋，原因是她只拿一袋25公斤装的。而她亲耳听到老板娘跟另一个买面的人说“十六块”，她当时问，都是买面的，为什么人家十六我十七?老板娘斜着眼上下打量宋嫂，一副看透的模样，脸都不带笑地说：“人家一买一卡车，你才一袋，也想那个价?”宋嫂看看自己脚下的男式凉鞋，再看看自己不合身的粗布牛仔短裤，还有上次登山居委会免费发的套头汗衫，上面写着：“生命在于运动”，有点抬不起头。都是买主，都是付钱买东西，人家可以趾高气昂，怎么自己象短了人家几个钱一样?宋嫂没多争辩，拎了一袋比别人贵一块的面抬上自行车，走了。

这是最近宋嫂的新谋生路子，自打丈夫患了肾炎，宋嫂就每天在为家里吃什么犯愁。医药费自是不必讲，反正付一半欠一半，越欠越多。宋嫂在琢磨这些事情的时候，手是不停的，把面袋剪开从里面舀出一面盆，浅浅的样子，然后放在一个新塑料袋里，用封口机封上口，这就是一公斤，上面再贴上1块2的标签。一小袋一小袋整理好，分送到附近几家小店去卖，饭钱就有了。剩下的时间，宋嫂再帮人打扫卫生，看看小孩，房租也有了，药钱也有一点点。

今天这个周末运气很不好，出去的时候天就阴沉沉的，待到把面运出批发店，天竟密密地下起雨来。宋嫂得赶紧回家，不然一耽搁，约好去做的清洁就要耽误了。才走了没两步，雨从肉丝丝样开始变成黄豆样了，再没两步，刚穿一条街，就已经成了小石头从天砸下。天上就是下刀子，宋嫂都不怕，不就是个死吗?活着与死相比，指不定哪个更强。可宋嫂一回头看车后坐上的面粉袋子，心就毛了，人也慌了，头也疼了。本来看着挺刮得象毛料西装一样的牛皮纸袋，见一点雨滴就跟抹了摩丝的头发一样瘪下去一块，不多一会儿，感觉已经渗透了袋子，滴到面粉里去了。

“哎呀呀!我的面!哎呀呀!我的十六块!人真不能贪小便宜!才短人家一块，老天就要报应我的整袋面啊!”

宋嫂嘴里念念碎地边四下看看哪里可以躲雨，边跟蚱蜢一样不断冲天磕小头，恭身不停，请老天看在她一时贪念的份上，饶了这袋面吧!

不远处是一座庙宇。这个庙是宋嫂很笃信的，每天下班上班，只要路过，便对着庙门拜一拜，并不求什么，只说，菩萨你知道我苦就好，我想什么你都知道。

宋嫂本不想麻烦庙神的，只站在门口很有气势的飞檐站一站，躲一躲。宋嫂将自行车屁股放到飞檐的正底下，人倒是任雨淋。可雨好象不辨方向的，四面八方都过来，面袋还在继续潮下去。宋嫂只好把车往庙的走廊里推。

都快到走廊跟前了，一个看庙的男人，光着膀子啃着鸡脚爪，从庙堂里探出头来冲宋嫂使劲挥手，意思要赶她走。

“我避避雨啊!我马上就走!你看我这面……”

男人压根不听宋嫂的解释，不断挥手。

一跺脚，宋嫂转身冲进雨里。“这也算是菩萨，这也算是佛，这也算是庙!还不如街边的咖啡店老板!什么庙啊佛啊神仙啊!那都是保佑有钱人的!看我哪天发达了，扔几张大票子进门，你还不让我躲雨?!”宋嫂心里想，并打算从此不信神仙了，有钱不用信，神仙来找你，没钱求爹爹告奶奶见人一拜只怕没人肯受。

宋嫂好不容易将面袋推到附近一个车站的候车棚下面，先小心将车停稳，再用手仔细抹去面袋表面的水迹。宋嫂浑身上下没一块干的地方，但凡有一块，宋嫂都能拿过来擦擦面袋，看着沿着袋子拐角滴滴答答往下流的水，宋嫂的心都要碎了。

这雨是不打算停了，宋嫂在车棚下等了十几分钟，也就十几分钟吧，感觉象一个世纪一样漫长。人的时间，怎么可以这样什么都不干地耗费掉?有这段时间在家里，已经把面都分完了。有这段时间在厕所，已经刷完所有的地和洗手台了。有这段时间在车上呆着，都能眯一小觉养足精神干下一趟活儿了!而现在!就现在，守着个潮面袋，什么都不干，一分钱都不赚，白白浪费!

雨看着不那么密的时候，宋嫂毅然决然地踏进水里，快步奔回家。不能等了，一等，所有的后面的活儿都迟了!

宋嫂手推着面袋一路小跑地往家赶。

就在楼下的时候，已经到了楼下了，宋嫂犯了个致命的错误!她不想绕远路从自行车道的斜坡进门廊，反正就三级台阶，把车扛上去，少淋点水。宋嫂一手推车头，一手搬车屁股使劲往台阶上窜。

车头轻，车屁股重，车就这么倒翻过来，车把打中宋嫂的眼角，眼前突然就血花飞溅，鲜红的血水如彩色的雨水般喷落在宋嫂的身上，在一片艳红中，宋嫂看见面袋子从车上翻出去，从台阶上滚下来，在浑浊的阴沟边晃了三晃，然后骤然间断裂成两段。

雪白的.面粉象初夏的柳絮一样漫天飞散。那一刻，宋嫂静静站在雨里，头脑一片空白。只有一个念头闪过：最好看的烟花，应该是面粉象瀑布一样飘洒。(有删节)

1.小说波澜起伏，请概括出小说的三处情节转折点。(3分)

2.结合全文，概括小说中的宋嫂这一人物形象。(4分)

3.阅读文章，完成下面两道题。(5分)

(1)探析“而现在!就现在，守着个潮面袋，什么都不干，一分钱都不赚，白白浪费!”这句话的含义。(3分)

(2)“只有一个念头闪过：最好看的烟花，应该是面粉象瀑布一样飘洒。”这句话体现了主人公什么样的情感?(答案不超过6个字)(2分)

4.小说为什么设置宋嫂到庙宇避雨这个情节?谈谈你的理解。(6分)

篇9：《一袋面》阅读答案

1.三处：买面粉下雨;庙宇避雨被赶;快到家面粉全撒。(每点1分)

2.生活贫寒(属于底层人物)，吃苦耐劳，心地善良，精打细算，屡遭打击。

(每点1分，四点即给满分)

3.(1)宋嫂对于浪费时间躲雨极为心疼。(1分)说明生活带给她巨大的压力(1分)表现她的焦急的心理。(1分)

(2)对现实的无奈(绝望)(2分)

4. 宋嫂对庙宇的笃信与守庙人把宋嫂赶走形成反讽，守庙人一边守庙一边啃鸡爪形成第二重反讽。(2分)

突出了表现了宋嫂的困境，以及面对这个困境的无助。(2分)

暗示了社会的冷漠，从而深化了文章主旨。(2分)

篇10：可怕的魔鬼式训练，

可怕的魔鬼式训练，

5月5日，一个让我毕生难忘的日子――它让我真切的体会到什么是残酷，什么叫做求生不得，求死不能！

烈日当头，可怜的小不点儿们――我们，还要风尘仆仆地赶到那寸草不生的“沙漠”――狂沙满天的操场中去接受恐怖的`排球集训，真是苦命呀！

一声震天动地的长叹后，我风驰电掣般冲到球场，来了个“急刹车”方才避免了一场惊天动地的人与球网之间的大对撞。气喘吁吁的我一屁股端坐在某人的书包上。“咀咀”一声刺耳的口哨声接踵而至，同志们都肃然起立，等待着伟大的罗教练发话。“同学们，再过不久就比赛了，你们一定要打起十二分精神坚持训练，现在开始自掂球，一千个以上可以休息一下。”“要掂球就明说嘛，还拐那么大个圈……”某人嘀咕着。我瞪着眼睛心想：“ 这大热天的,一千个,不是要我们的命吗?这可怎么活呀! ”我有气无力的掂着．五月的天气真吓人啊，热辣辣的太阳烤着大地，烧的人毛焦火辣的，汉珠象一条清澈的瀑布，不住的往下落，背上象被火烧一样，慢慢地，脚也像抹了胶水一样，粘在地上动谈弹不得．掂啊掂，漫漫时光何时方能度完，渐渐地，我以耳晕目眩，等待，等待，等待那救命的口哨声……终于，它在耳边响起，是那样动听！我们将书包往上一抛，大喊：“解放了！”

残酷，艰苦，魔鬼式训练将其体现地淋漓尽至！